读后感是对阅读过程的总结与思考，通过它可以让人更好地理解与领悟书中的感悟和智慧。5.写读后感时，可以从不同的角度对书中的主题和思想进行剖析和解读，展示自己的独特见解。下面是一些读者的真实感受和深入思考，通过读后感来分享和传递阅读的力量。

武器读后感篇一

最近读完了海明威的《永别了武器》，这不算是一个严格的长篇，虽然它的文字数足够合格。

这场战争开头的时候不是我熟悉的那种为了民族荣誉感而浴血奋战，他是一个美国人，去参与意大利对德国的战事。没有所谓的仇恨，没有义愤填膺，有的只是一个普通人对战争的漠不关心。他甚至没有信仰，像一个把当兵作为一种普通职业的人，只是一个开救护车的中尉。

他对战争没有概念，他立功得到的奖牌是因为在战壕旁吃面条的时候被炸伤了腿。无所谓的感觉，但是他的战友确实死去了，就在他面前，当然他也没有太多所谓战友的感情。他唯一一个关系比较好的战友就是跟他住在一个屋子的雷纳第，当然只是偶尔会想起。

他去养伤了，一个乡村些的地方，还遇上了他受伤前在驻地认识的一个女护士，他的情人凯瑟琳。他们在这里有很好的时光，战争仿佛是另一个世界的事情，他和凯瑟琳的关系也进一步变化——也是这个变化导致他后来快要离开的时候，凯特说自己怀上了他的孩子。人人都很好，他的腿伤虽未完全恢复，但在普通人眼里也差不多全好了。他喝酒，和很多酒，老朋友送的，让门房买的，自己在酒馆买的。这导致了他的肝脏受损，患上了黄疸。为什么喝酒？因为无聊，总有那么一种无聊在包围着这个小世界，你知道，虽然战争离得很远，但是它就在近旁似得让你无时无刻不感觉到压抑。

但这在那个年老护士眼里就不同了，她显然是有爱国热情的，她觉得亨利（主人公）是为了逃避再次上战场才故意让自己得上黄疸的。所以主人公之后就被重新送回了战场，他再次见到以前的雷纳第少校，教士则外出了，他们的战况很不好，人心惶惶。雷纳第精神不佳，怀疑自己得了梅毒，这个问题最后也没有交代清楚，大抵雷纳第是够苦闷好些日子的了。少校派他去了一个陌生的地方。他在那儿认识了几个对战争颇有微词的共产主义者。

德军入侵了，人们开始撤退，这几个人在避开德国人走小路的时候弃车步行追赶大部队。他们有的死了，有的独自逃亡了，最后只剩下亨利和高太尼。他们追上了大部队，但是大部队里在围剿军官——理由是他们没能和自己的队伍呆在一起算是失职，亨利被抓走了，他打了看守的士兵，逃开了。然后冒着雨一路千辛万苦跑到米兰找他的凯特。但是凯特已经离开了。他找了一个朋友换了平民服装，以防被认出，找到了凯瑟琳，两人最后逃亡到了瑞士，在瑞士度过了一段还算安静的日子，但是仍旧很无聊。凯特要生产了，他们去了医院，从凌晨三点到傍晚孩子都没能顺利产下，医生决定剖宫产。一个男婴，但还是死了，不几个小时，凯特也出血死去了。亨利生气的把护士赶出去，想跟凯特告别，但是那已经没有意义了。他从医院走出，雨还在下，只是只剩下他一个人了。

不管怎样，这是一个不一样的战争，或者说不同于电视上那些所谓的热血激昂的战争剧，战争给百姓带来的只有伤痛，苦闷的日子还有失去。不要谈什么胜利，那只是阶级的胜利，不是普通百姓的胜利。所谓的胜利牺牲的人，他们的家人要怎样过下去，而敌人伤亡者的家人又该怎样继续，这个问题没有人考虑。

尼采说：战争是恶，但是它是必要的恶。所以才有希特勒这样的人出现。每个人的想法是不一样的，换个角度就有不同的思想，那么假使我们现在坚持的准则都是错的，假使根本没有准则，仅以对错来评判，那么战争显然是错误的，不论输赢，不论民族。

武器读后感篇二

这本书我反复看了两遍，第一次看得昏昏欲睡，第二次才算认真地啃完。

本书以第一次世界大战时意大利和奥匈帝国的战争为背景，大致可以分为四大部分。第一部分描写了战争伊始亨利身为救护队的一员在后方的所见所闻，以及他和凯瑟琳的第一次见面。但亨利与凯瑟琳初见时相并没有萌生出爱意。第二部分描写了亨利和凯瑟琳在米兰的恋爱历程。因膝盖受伤被送往米兰医院的亨利，与凯瑟琳重逢后，迅速陷入爱河，两人在米兰度过了一段悠闲自在的时光。第三部分描写了亨利康复后重返战场，却因为大撤退、意大利战线的失利被迫当逃兵的经历。第四部分写了亨利和凯瑟琳逃亡瑞士后的生活，以及最后两人的爱情悲剧。

这本书让我感触很深的有几点。

关于军人的荣耀和使命感，作者用一段话揭示了它的本质——“我每逢听到神圣、光荣、牺牲等字眼和徒劳这一说法，总觉得局促不安。这些字眼我们早已听过，有时还是站在雨中听，站在听觉达不到的地方听，只听到一些大声喊出来的字眼；况且，我们也读过这些字眼，从人们贴在层层旧公告上的新公告上读到过。但是到了现在，我观察了好久，可没看到什么神圣的事，而那些所谓光荣的事，并没有什么光荣，而所谓牺牲，那就像芝加哥的屠场，只不过这里屠宰好的肉不是装进罐头，而是掩埋掉罢了。有许多字眼我现在再也听不进去，到末了，只有地名还保持着尊严。还有某些数字和某些日期也是如此，只有这一些和地名你讲起来才有意义。”

每个心中有英雄梦的人，一开始都会对战争抱有不切实际的幻想，而他们只看到成为军人光荣的一面，却没看见战争露出的冰冷爪牙。只有当上级做出了错误命令而自己必须服从时，当己方在战场上节节败退而对扭转战局深感无力时，当身旁战友被不知从敌方还是己方飞出的流弹击中时，才会明白一切荣耀都是虚妄。

凯瑟琳在初遇亨利提到自己已死的前未婚夫时，说过这样一段话：“我当时有一个很愚蠢的想法，我想他可能会被送到医院来，我就在那里等着他。我设想他可能被刀砍伤，我想，头上可能要绑绷带。也可能是被枪打中肩膀。这都是幻想，简直美如画。”

是啊，只有经历了亲人故去或老友离世，才明白战争的残酷性。

主角亨利，他一直是对战争和自己的定位迷惘的。他从美国报名来意大利当了志愿军，却从一开始的满腔热血到最后被渐渐消磨，步入了一复一日的喝酒谈天、找妓女的消沉生活当中。他有一段心理活动写得恰如其分：“但是，有时候早上醒来却突然很在意，感觉自己很堕落，觉得失去了宝贵的东西，心里感到很痛，像针在扎。”

也许就这样当一名浑浑噩噩的兵，在战场上糊里糊涂地过完一生也没什么不好。但当他第二次重返战场，经历了大撤退——敌机就在上方盘旋，提心吊胆地不知道什么时候就会落到自己头上，经历了最喜欢的下属被殿后的意军放冷枪打死，经历了意大利宪兵枪击己方军官后，他终于醒悟了，毅然决然逃离了这场以千万士兵生命为赌注的“骗局”。

亨利和凯瑟琳不是一见钟情。他一开始只想玩玩而已，就连凯莉第一次约会时也对他说，“你是个好人，你总算尽力演了，你犯不着假装爱我，晚上的这场戏已经演完了。你还有什么话要说吗？”

但当亨利膝盖受伤被送进医院，或许是受到创伤的心灵需要被抚慰，或许是第一次看到战友血淋淋地倒下，又或许是独在异乡的孤独……反正两个人在第二次重逢那电光火石的刹那，双双坠入了爱河。

其实我很喜欢两人的爱情，就算再艰难，他们只要有彼此在身边，就永远是积极乐观的。就拿亨利与凯瑟琳夜半划船逃离意大利这段情节说，只见风暴吹起湖面的波涛，吹变形的乘风御浪的大伞，但小两口仍有说有笑把酒言欢，不管惊涛骇浪，不问路在何方。

当男主当了逃兵回来与凯瑟琳重逢，夜深人静的时候，他躺在凯瑟琳身边，有这样一段内心独白。“那天晚上，我们住在我的饭店里，我们的房间外面是很长的走廊，外面的鞋子脱在门外面，房间地板上铺着很厚的地毯。窗外雨还在下，房间里灯光明亮，很舒服，很开心，然后灯光熄灭，床单很光滑，床躺着很舒服。我们感觉像回到了家，孤单寂寞的感觉一扫而光，半夜醒来的时候发现对方还在，没有不辞而别，除此之外，其他一切都是不真实的。”

在主人公的内心，家不是自己的.故乡，不是自己的房子，而是只要和喜欢的人在一起，哪里都是家。“此心安处即吾乡”，大概就是这个理把。

这本书，语言简洁干练，叙事平铺直述，第一次读简直如白开水一样寡淡无味，还有成篇成篇的对话，读到后面谁在说话就混淆了，又得往前翻看回顾。而且全篇也只有凯瑟琳难产时对主人公有大段的心理描写，其他时候其实都是站在亨利的视角叙事。

老实说，这种写作风格实在不是我喜欢的，但看第二遍我竟然慢慢接受了。

还有海明威的冰山原理，他认为：一部作品好比一座冰山,露出水面的是八分之一，而有七分之八是在水面之下,写作只需表现水面上的部分,让读者去理解水面下的部分。

其实依照亨利在战场后方做救护员的工作性质，他很难正面接触战争的，而文章也确实没有大篇幅地去描写正面战场的惨烈，作者更多的是依靠士兵之间的闲谈对话，战友前后态度的变化，以及不经意地穿插一下战况，来侧面讽刺战争，体现战争的残酷。

比如里纳尔迪与亨利的对话：“你离开以后，我们就没多少事可干了，只有一些冻伤、黄疸和肺炎患者，有一些人自残，还有些人得了性病。每个星期都有个把人被碎石片击伤，也有几个真正挂彩的。”

再比如凯瑟琳聊起前未婚夫时：“我想为他做点什么。我以前没想到那么多，他本该拥有我的一切。要是我能料到是这个结果，他想要什么我都可以给他。我会嫁给他，或者怎么都行。我现在想通了。但是，当时他想去参军，我没想到他会落到这个下场。”

其实我觉得整本书的基调都带着点《俄狄浦斯王》的味道，充满了宿命论的色彩。主人公无论怎么挣扎和抗争，最终都逃不脱命运的掌控。亨利刚有一点当兵的感觉，就被炮弹炸了膝盖。他和凯瑟琳才度过了一段甜蜜时光，又被迫上了战场。在大撤退时，明明已经快到乌迪内了，却突然被自己人放了冷枪，后又被宪兵捉住准备执行枪决。当他好不容易和凯瑟琳摆脱了战争在瑞士准备开启幸福生活时，凯瑟琳却难产而死，只留亨利一个人孤独地奔向雨夜。

记得亨利讲述了一件小时候的事情：“有一次去野营，我往火上添了一根木柴，这木柴上爬满了蚂蚁。木柴一烧起来，蚂蚁成群地拥出来，先往中央着火的地方爬，再掉头朝木柴尾部跑。等尾部挤不下了，就纷纷坠入火中。有几只逃出来了，身体却被烧得又焦又扁，东奔西突地不知该往哪儿爬。但是大多数还是往火里跑，接着又往尾部爬去，挤在没有着火的那一端，最后全都跌入火中。”人就像这群蚂蚁，而命运就是这根着火的木柴，人的一生就在木柴上爬呀爬地找出路，最后还是逃脱不了被杀掉的悲惨命运。

武器读后感篇三

已经读了四本海明威的作品了，对他的写作风格已经算是大致了解，简单的语言里蕴含着强大的力量，没有心理描写却让人感觉到人物内心的巨大压力与悲伤。

《永别了，武器》中大部分的场景是海明威参加第一次世界大战亲身经历过的，海明威在战争中大腿中弹几乎成为残废，于是故事的主人公也被炸伤腿从前线退居医院疗养，腿伤好后主人公亨利重返战线再次看到了战场的残酷，决定逃离战场和相爱的护士逃往瑞士。

逃离战场的日子也没有安稳多久，与亨利相爱的护士凯瑟琳胎死腹中且难产而死，而现实生活中海明威也经历了妻子难产，好在并没有死去。

书中的故事结束在亨利从医院独自出来，没有悲伤的描写，他冒着雨回了旅馆，一切全都结束，战争和爱情从他的生活里都消失不见。

整部作品透漏着对战争的厌恶，亨利在战争过程中身体和心灵都受到了打击，因此产生了绝望、迷茫、厌恶，在战争中的爱情是一抹亮色，让人看到希望，但是逃离战争后生活也给予的是疼痛，人生在海明威笔下如此残酷。

在我读他的这么多作品里，唯一的亮色是《丧钟为谁而鸣》中的罗伯，凭借着个人理想参与西班牙内战，为此献出生命。

罗伯还未被生活挫败保持着高度的理想化就已慷慨赴死，没有经历更残酷的战争，没有经历生活的磨砺，为西班牙人民阵线献出生命，故事悲剧却也保留了那一丝希望。

悲剧的结局配上一直在战斗的硬汉主角，爱情、打猎、钓鱼、理想等精神慰藉穿插其中，构成了整个故事，也是整个人生。

海明威应该是在生活中不停的斗争，不停的经历磨难，在绝望中一直战斗到最后的人，就像《老人与海》中的老人，而最终他却饮弹自尽。

关于他的自杀有众多说法，遗传抑郁、病痛折磨、被监听等等，但是你不难从他的作品里看出，在与苦难斗争的同时有着无限的绝望，他写作品告诉他人要战斗到最后，或许也是在写给自己看。

《乞力马扎罗山的雪》中主角死后意识看遍非洲大地，最终看到了雪山顶上的一抹白，神圣、洁白、超脱或许是海明威对死亡的最终理解吧。

没有人能战胜死亡，他只是把自己的生命也拿来斗争了，在被打败和被毁灭之间，他宁愿自己先迈出毁灭那一步，也不愿被病痛折磨惨败。

他还是那个硬汉，战斗到最后一刻。

武器读后感篇四

做为父母爱孩子是我们的天性，但是有意识的爱孩子，是培养孩子最重要的一种方法，当一个人被无条件地爱着的时候，他的自信心就会大增！自己会尊重自己，进而尊重别人。在他的心灵中会感受到自我价值的产生，即自我价值开始萌芽。而无条件地爱着孩子，是培养孩子安全感和勇气的最重要的方法。

第二种武器是“鼓励”

第三种武器是“表扬”

表扬是孩子做对行为、取得成绩的时候，给他加油的核心方法。当孩子的一个行为做对了，我们及时的表扬才能使孩子的行为固定下来，才能使他下次接着再做。所以表扬是家长经常要做的行为。孩子每天、每星期总会有优良的行为，或者取得小的成绩，比如用过东西放回原处，家长应及时的.表扬，表扬会把行为确定下来。表扬是孩子生命成长的阳光，对于一个孩子来说，被表扬，意味事情做对了，被认可了，他的自我价值会上升，自信会增强。

第四种武器是“确认”

一个行为是对的，不定期是错的孩子是不知道的，家长要告诉孩子哪些是对的，哪些是错的。这里不带有任何表扬和批评，家长要客观地帮助孩子分清是非。实际上确认是家长帮孩子培养价值观的一系列过程。所以，家长要知道孩子不会自动的知道什么是对，什么是错的，这些都是学来的，是我们家长不断灌输的结果。比如去年美国双子大厦被子炸，我女儿的班级产生了解争论。她回家跟我讲时说：“爸，要把我吓死了！”我说：“怎么了？”她说：“今天我们老师说让同学们讨论一下双子大厦该不该炸？我们班男生一齐喊‘该炸！’”然后，老师说：‘我觉得也该炸’我们班有个女生站起来说：‘老师，我认为不该炸！里面有那么多无辜的人，这是针对政府的行为，他们不该轰炸无辜的平民！’我们班男生一起喊：‘打倒***’。我们老师不但不制止，还说‘我认为美国太气人了！应该炸！’”我问女儿：“你怎么认为的？”她说：“太不应该炸了！老师不该这么说呀！”我告诉她：“你是对的，恐怖分子是人类的敌人！伤害无辜的人，这是对生命的残害！”所以，我们家长要帮孩子分清是非善恶，树立正确的价值观。

第五种武器是“理解”

有些家长来找我咨询，对我说，孩子就是不跟我讲话，最近他学习成绩下降，在学校和老师作对，回来什么也不和我说！我问什么原因？他说不知道。如果你去投医，医生什么都不问，就给你开药，那他百分之百是个江湖郎中！一个孩子行为上出现偏差可能有二十个原因，你想讨秘方，药不对症能治病吗？很多人让我简单的出秘方，我开玩笑说“打”。有很多学校的“家长会”就是这样给家长开秘方的！这么武断！拿人当玩笑一样。事情不是这么简单的，家长和孩子间的关系是平等的，我们必须建立一个牢不可破的观念：孩子从一生下来，他的人格就是和你一样平等的。你要不把他当成和你一样平等的人来对待！在能力上，要考虑到孩子是待培养的，是需要你不断的培养的小动物。我们的很多家长恰好弄反了：人格上不能平等对待孩子，能力上却苛求孩子什么都会！家长要用“理解”这个工具走进孩子的心灵，不再批评、苛责。假如说你有工作上的烦恼，来找我谈谈，我什么也不问，劈头盖脸地把你一顿数落，你肯定觉得董老师是不是有毛病，都没搞清怎么回事就骂我一顿！可是我们很多家长对孩子却是不问原由，开口就批。在“理解”问题上，家长要把孩子当成平等的人来对待，不带任何的价值评判的，单纯听孩子说他有什么理由。我请家长记住一句话：“任何一个人做任何一个行为，在他自己看来都有绝对的理由！”孩子的行为在他自己看来，总有他自己的理由，只不过这些理由在成年人看来是不对的！或者说是不成立的。如果你搞不清楚他的理由是什么，想改变他的缺点是不可能的。如果你不能彼此倾听对方的心声，就无法搞清他行为的原因。这是一个方面。另一个方面是通过“理解”建立孩子的自我尊重感，他可以和别人心灵相通，感觉自己有能力沟通，感受彼此有能量流动，这时亲子关系就稳定了。

第六种武器是“陪伴”

孩子不是需要我们的钱，而是需要家长的人本身！我在大四时读了苏霍姆林斯基的《给儿子的信》，正是这本书引发了我对教育的思考，促使我开始对教育孩子进行了这么多年的研究。当时我只有20几岁，只觉得有一句话很深刻，但深在哪时有效期没完全理解。这句话简单得不得了：“人需要人！”它的意思是，一个人必须在人的环境下才能长成完整意义的人，也就是他需要别人的存在，对他确认、理解、鼓励，最后他得以建立独立的人格！孩子在出生后，他的成长处在一种孤立无援的状态，他就会孤独、无助、没有安全感，需要家长的陪伴。否则，他会渐渐产生恐惧感、对人生的无助感，也就没有办法成长。太多的家长因为自己事情太忙就用钱打发孩子，其实大错特错。假设在此时此刻，让孩子选择给他100块或者父母用1小时来陪伴他，来了解他的生命，他可能会选择100元钱。这是因为，他自己不知道他真实的需要是什么，他的潜意识里更需要父母用1小时确认他的价值，伴随他成长！我们既要把孩子在主体资格上当作平等的人来对待，又要在思维方法上考虑他的人格是待发育的、能力是待培养的，所以还不能完全理解我们的意思。这也是儿科医生难当的原因。孩子在很小的时候只是哭，不知道自己哪儿不舒服，医生必须像兽医对待小动物那样去观察、了解。孩子缺乏父母的爱，他自己并不清楚，更不会表达。这不需要我们家长去体会、去陪伴孩子！通过陪伴来了解孩子，通过陪伴消除孩子的恐惧感。

第七种武器是“批评”

这是应该非常小心慎用的工具。“批评”只有针对行为本身才可能起作用。使用这个工具的前提是：家长和孩子之间相互理解、相互支持、相互关爱、关系稳定！这样批语才有作用。如果家长和孩子互相不理解、不信任，即使批评是正确的，是直指行为的、不损害人格的，孩子依然不接受你的批评，这时批评只会起副作用。批评是非常专业的事情，没有经过训练，很少有人会把批评做对。因此最保险的办法就是尽量不用批评。

武器读后感篇五

一个生在和平年代的人，要去描述战时的残酷景色与人们的悲苦，就好比是一个双目失明的盲人，希望作出一副精美的油画。虽不无可能，但也绝不容易。

那么，现今的人们若要去了解战争时期的惶恐，该如何是好？前人的描述总是不尽人意、缺乏传奇性，而战争电影亦是孰优孰劣，不知怎样的场景才是真相。——幸而有了文学的存在，人们能够将自己亲眼所见或脑海中曾经留有丝毫印象的一幕幕以文字的形式记叙下来，或平实讲诉，或加入情感因素，甚至能使用修辞，使得阅读者能够通过作家的手笔来感知他所希望你知道的事情。这大概是下面这一段出色的荒景描写出现的原因之一：

"那一年的晚夏，我们住在村莊上的一幢房子里，望得見隔著河流的平原和那些高山。河床里有圓石和漂石，在陽光下又干又白，清藍明淨的河水，在河道里流得好快。部隊從房子边走上大路，揚起沙尘，洒在树叶子上。树干也積滿了尘埃，那年树叶早落，我们看著部隊在路面上開着走，尘沙往上飞揚，树叶儿給微风吹得向下掉墜，士兵们开過之後，路上赤裸裸的只剩一片落叶。"

这是这本书的开场白，能够展示极能进入内心，发自灵魂的荒凉和干燥。闭上眼睛，我们仿佛能够看见那些平原、高山，树叶在飘落、军车驶过时空中的尘埃。这时我们的感觉就被这位文学家带着，在那时的故事中遨游：作为志愿军参加战役、与那年轻貌美的护士相恋，改变了他的性格和观点，组成了一生中无比重要的家庭……这是俗套的故事情节，却是不同水准的描写。海明威在这部小说中多次描写了不同的荒凉，空气、河谷、切断的高山、凋谢的葡萄树、远方卡索高原的意向。各种战时的人物，并不多却能代表不同的人：单纯的青年、爆粗口的军官、与当时环境不合的神父，还有最重要的坚毅的护士小姐。

幸而最终亨利离开了战争，他对这样的世事厌恶，而热爱安逸自由的生活，他对颠沛流离的逃亡恐惧，希望和爱妻共同行路，他对战争的缘由迷惑不解，内心期盼战争的完结。受苦于人类历史上所有战争的人们又何尝不是如此？他们总以"战争快要结束了"来安慰自己却不得不接受战争的持久和加剧。所有在战争中逝去的生命就如同在战场上飘扬的尘埃，毫无自由，不知将落向何方。但一场战争若能导致永久的和平，那么那些死去的生命就在刹那间化为永恒：他们虽然离去，却至少为后世带来了安宁。但众所周知，并不存在这样的战争，它们并不能带来永恒、不能带来欢乐，哪怕是战争结束以后。战争依然在继续，这给人予以无可奈何或一些人夸夸其谈的资本。

虽然卡隆玲的悲情演绎出愤怒而绝望的话语：人生不过是一场卑鄙的骗局——不过现在的情况看上去就好像是人们安于在骗局中度过永远。

武器读后感篇六

武器读后感篇七

——《永别了，武器》读后感

读罢《永别了，武器》，感想颇多。我看到了主人公亨利作为一个战士的笑与泪，也看到了亨利的理性与果敢，为了挣脱不义之战的枷锁所付出的一切努力。

作为战争文学，它颇有些“另类”，其他的作品在描绘战争时，都在歌颂那些冲锋陷阵的英雄。而这本书写的却是一位一战时期逃兵的故事。主人公亨利，在经历了腥风血雨，理性的思考，激烈的思想斗争过后毅然选择逃离战场，选择追求和平安宁的生活。做出这样的决定，是正确的吗?事实证明是正确的。

在硝烟弥漫的战场上，亨利经受着死亡的威胁。战争的枷锁束缚着他的身心。他没有钢铁之躯，却有着爱好和平的坚定信念信念。一战是帝国主义的争霸。同盟国和协约国为了一己之利，将本过无数年轻的生命绑上了他们的战车，让无数祖国的未来，葬身在他们共同制造的战争——这个巨大的“绞肉机”里。他们开动宣传机器，企图将军国主义的毒素灌输到青年的头脑中。在他们的鼓动下，许多懵懂无知的男儿开赴前线，在这场非正义的战争中化为炮灰，死得毫无意义。

但人终归是人，不是机器。在本书中多次表现了战士们强烈的厌战情绪。在战争的末期，许许多多的士兵哗变，天天喊着“我不要在这里，我要回家!”。甚至有士兵绑架了自己的长官，不顾宪兵的追捕，逃离前线。许许多多人清醒的青年人看清了这场战争的本质。他们为帝国主义感到失望，为自己的人生感到彷徨和失落。“在战争中我观察了好久，并没有看到所谓神圣，光荣的事物。所谓牺牲，那就像芝加哥的屠宰场。只不过这里屠宰好的肉不是装进罐头，而是就地掩埋。”战争给他们所带来的，不是所谓的功名利禄，而是悲伤，死亡，无家可归和痛失亲人的痛苦。他们不想成为无谓的牺牲品。在那样一个特殊的年代，捍卫和平，不为侵略战争白白流血是对的，给帝国主义当炮灰是不值得的。他用逃离战场的实际行动向帝国主义抗议，这也是一种宣战!

这部作品用一种消极的情绪，表现了一种对和平的向往。从某种意义上说，这又是积极的。

亨利所代表的，就是这样一群年轻人。他们不是帝国主义驯良的奴才，他们有血有肉，他们厌恶战争，他们爱好和平。他们没有被帝国主义的糖衣炮弹蒙住双眼。他们选择了冷静，远离武器。在那个战争的晕笼罩着人们的年代，他们的精神是那一束穿破黑暗的耀眼的阳光。他们是战场上的逃兵，但这恰恰证明了他们不是生活中的逃兵。他们选择远离战场，远离杀戮，是为家庭负责，为自己负责。亨利在挣脱精神枷锁的过程中，自己也成长起来，对自己，对感情，对这个社会有了更透彻的认识。“一个国家里有个统治阶级，愚蠢，什么都不懂，并且永远不会懂得。战争就是这样打起来的。”亨利在血与火的洗礼中对战争，对帝国主义，产生了这样一种认识，一种清醒的认识，一种真正属于年轻人自己的声音。

亨利是理性的，果断的。而他对待自己的爱人则充满了温情。守护自己的爱人是一个男人的本分，在血与火的历练中，男儿本色得到彻底显现。“你一有爱，你就会想为对方做些什么。你想牺牲自己，你想服务。”为了爱，亨利甘愿当一名战场上的逃兵，和爱人追求平静自由的生活。亨利想尽办法躲开宪兵的追捕，只为了给自己的小家找一个温暖的爱巢，只为了与未婚妻巴克利享受在瑞士湖畔泛舟的惬意，只为了追求心灵的解放和自由，去寻觅他们渴求的阳光。亨利带着未婚妻逃离了战场。只有追求心灵的解放，拥有自由的环境，才能把爱守护好。

现在的我们，没有战争的摧残。可年轻的我们，面对未来，却总会迷惘和不知所措。这种青春期的心理状态是跨越国界，普遍存在的。亨利作为一个摆战争枷锁的自我救赎成功者，他给我们树立了一个榜样。他挣脱了精神的枷锁，拥抱了属于自己的自由。当今社会各种思潮不断的激荡着，面对纷繁复杂的声音，我们要像亨利一样保持清醒，明辨是非，勇于做出理性的抉择。

武器读后感篇八

今年寒假，我读完了一本名叫《战争中的武器》的书，这本书是放假前，因为上学时没有时间借阅完，所以就借来寒假度，读《战争中的武器》有感400字。

这本书讲述了许多关于战争的故事，介绍了许多稀奇的武器，其中有无声枪、鱼雷、音乐枪……这些中让我最记忆犹新的还是第一个故事：上个世纪，有一个外国士兵在一片树林中散步，突然，他偶然看见了一间破旧的小木屋，木屋里有一堆稻草，稻草下面仿佛有着什么东西，读后感《读《战争中的武器》有感400字》。士兵好奇的走过去，撩开稻草发现是第一次世界大战中被遗弃的大炮，当时那士兵的军队正缺这种武器。士兵兴奋万分，连忙向首领汇报，这个大炮有个毛病：当开始运行的时候就会跳几下然后向前跳个两米多，因为这个毛病有一个士兵还被稿死了。士兵们掌握了这个大炮的特别，每次开炮他们就先是后退两米多。

这个故事让我懂得了如果在树林里要注意观察，只有会观察才会收获对自己有利的东西，掌握事物的本质，然后根据事物的'本质去运用它。

这本书让我们了解了许多上世纪的军。

武器读后感篇九

曾经，战争的硝烟弥漫了全球，鲜血染红了大地。多少人因战争家破人亡，多少国家因战争夷为平地。翻开《永别了，武器》这本书，那硝烟似乎又从字里行间飘洒了出来。

如今，二战的硝烟已吹散了，可令人痛心的是，尽管我们身处和平年代，可依然还有不少国家恃强凌弱，正赤裸裸地上演着残酷的“丛林法则”，掀起一场场血雨腥风的战争，如妇孺皆知、家喻户晓的巴印战争、叙以战争、美伊战争等。硝烟弥漫之处，更是生灵涂炭，哀鸿遍野。而这一切的罪魁祸首就是那些利欲熏心的侵略者，野蛮的强盗。不要侵略!不要战争!让我们放下武器，熄灭战火，驱散硝烟，还地球一片祥和安宁。这是每一个生活在无情战火中的人们的呼唤，这更是全世界祈盼和平的人们的心声。

武器读后感篇十

最近再看海明威的《永别了，武器》，感觉理解更加深刻，我觉得一个有阅历的人写的东西更具有感染力和质感，而海明威正是根据自己的参战经历，以战争与爱情为主线，吟唱了一曲哀婉动人的悲歌，曾多次被搬上银幕，堪称现代文学的经典名篇。

美国青年弗瑞德里克。亨利在第一次世界大战后期志愿参加红十字会驾驶救护车，在意大利北部战线抢救伤员。由于他为人和善，平易近人，在军队中有很好的声望，或许这正是悲惨的开始吧。在朋友的介绍下，认识了女护士凯瑟琳。巴克莱，在战火之下开始了一段充满悲情的爱情故事。

在文章的前部分作者用白描的手法，用短小精练的语句，仅仅是几个景物的描写，如“隔着河流和平原的高山依稀可见”、“河床里有鹅卵石和大圆石头，在阳光下又圆又白”、“河水清澈，河流湍急”，就像一幅画面展现在读者眼前，本来让人感觉着生活是那么美好的。而作品也就是在开头就定下了基调，如“树干也挤满了灰尘”、“那年树叶早落”、“路上只有落叶，空空荡荡的”，暗示了这个故事的悲剧性结局。

无论胜利还是战败，人民总是要承受最多、最沉重的的痛苦。海明威是第一次世界大战后迷茫的一代的代表作家。曾经他在政治家的豪言壮语的下参加了一战。他战时受伤，曾从身上取出几百片榴弹炮弹片，长期失眠，黑夜上床必须点着灯，入睡后又被恶梦折磨，旧病发作起来，理性失去控制，无法制止忧虑和恐惧，因此这部小说也是富有强烈的的反战情绪。小说分为两部分，第一部分是告别战争;第二部分是告别爱情，这两部分都批判了帝国主义宣传的虚伪性。海明威指出战争摧毁了人的幸福，即使已经告别了硝烟弥漫的战场，在黑暗中奋身跃进一条大河，逃到了瑞士，准备享受着世外桃源的幸福生活，但是作者认为“世界杀害了最善良的人，最温和的人，最勇敢的人”。文章一开始就描绘了一个丑陋的对立世界。一方面是辛苦地跋涉的士兵，另一方面是安坐在小轿车里矮小国王，接着有报道部队里传瘟疫，还讽刺的说了：“结果部队里只死了七千人。”在小说里，作者还借用各类士兵以及他人的思想来反对这样的战争。

从整个故事来看，海明威是写出了人们对于这场摧残爱情、摧残人性的的战争从投入到怀疑到厌恶继而到冷漠麻木的过程，反映了第一次世界大战后玩世不恭、信仰危机的“迷茫一代”的精神面貌。

武器读后感篇十一

曾经，战争的硝烟弥漫了全球，鲜血染红了大地。多少人因战争家破人亡，多少国家因战争夷为平地。翻开《永别了，武器》这本书，那硝烟似乎又从字里行间飘洒了出来。

在一战中,美国青年弗雷德里克.亨利到意大利担任救护车驾驶员，期间与英国护士凯瑟琳相识相爱。无奈战火不断蔓延，他们逃到了瑞士躲避战乱。在巨大的生活压力下，凯瑟琳难产死后，留下了亨利一人在外流亡……读到这里，我的心不由得一颤，唏嘘不已，与作者海明威共鸣，对战争充满了厌恶和批判。回想1939年，德国为了扩大自己的领土进攻奥地利，引发了二战浩劫。这场空前绝后的灾难致使61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，多达9000万人。战火蔓延了欧亚大陆，横尸遍野,血流成河。天空阴沉灰蒙,大地一片死寂，只有轰鸣的炮火声、飞机的轰炸声和群众无助的哭喊声......战争持续了六年，终于和平回来了!但是很多人因为残酷的战争，骨肉相离，流离失所，甚至家破人亡。是的，和平回来了，但那些因为战争逝去的生命能回来吗?特别是那些失去亲人的孤儿，他们的家庭能够重圆吗?战争就是这样的无情，让幸福与痛苦，生存与死亡只在咫尺之遥。战争已在每一个幸存者心灵深处留下永远抹不掉的阴影，也让世界经济遭受了巨大的损失，使历史的车轮不再前进。

如今，二战的硝烟已吹散了，可令人痛心的是，尽管我们身处和平年代，可依然还有不少国家恃强凌弱，正赤裸裸地上演着残酷的“丛林法则”，掀起一场场血雨腥风的战争，如妇孺皆知、家喻户晓的巴印战争、叙以战争、美伊战争等。硝烟弥漫之处，更是生灵涂炭，哀鸿遍野。而这一切的罪魁祸首就是那些利欲熏心的侵略者，野蛮的强盗。不要侵略!不要战争!让我们放下武器，熄灭战火，驱散硝烟，还地球一片祥和安宁。这是每一个生活在无情战火中的人们的呼唤，这更是全世界祈盼和平的人们的心声。

仰望窗外蔚蓝的天空，我不禁想：如果亨利夫妻生活在咱们这个和平年代，他们一定会跟我们一样，在温馨的家庭里幸福快乐着……(翁昕鹏)

武器读后感篇十二

《永别了，武器》是海明威比较具有代表性的一部作品，书中贯穿了爱情与战争两条主线，阐述了作者对人生的看法及态度，并且表达了他对战争的厌恶，以及战争所带给人的深深的伤害。

刚开始读这部小说我并无太多感触，只觉得平平淡淡，即使是战争造成的破坏和乌烟瘴气的环境也不能使我触动，毕竟战争离我太远了，我对他的隐形仅仅是从电影或书本中得到的。但是当里面的一些人因战争而死时，我才忽然意识到它的残酷。主人公因战争饱受煎熬有过一段短暂幸福的日子，但悲剧还是发生了，他的妻子难产而死，仅剩他一人继续颠沛流离。小说最后以悲剧收场，令人无限感慨。

精选范文

武器读后感篇十三

这部作品大致可分为两部分，前部分是小说主人公在战场上的情况，后半部分是主人公厌倦了战争，因此离开前线，和文中女主人公离开的情况，但是女主人公在小说的最后却因难产而死，那个时代的人总是得不到幸福的。

一个告别了武器的人，不是敌人的俘虏，就是爱的俘虏。我不是不善于自我保护，实在是一个放弃自我保护的人。就如同生命的数据库，已经不需要进入的密码，随时都可以打开全部程序，可以读出全部的文件。我说的俘虏，就是这个意义上的俘虏。当我把自我放到阳光下的时侯，我明白从此不能有所伪装，隐蔽的日子一想起就令人不安。当我意识到抗拒的无奈，有多少时间无可挽回，有多少记忆渐渐从内心淡出。说到底，俘虏就是一个不能抵挡伤害的人，就是要有足够的勇气放弃希望，必须承受生存的全部压力。本来，在属于个人的空间，可以沉浸于独自的幻想，可以从尘埃里开出虚拟的花朵。而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能，只有不断地净化内心世界。

武器读后感篇十四

阅读了小说《永别了，武器》，我的心中激起了很多感受，并且对于生命与人生有了更深的了解与感悟。

《永别了，武器》是海明威的作品，小说讲述了美国青年弗瑞德里克参加第一次世界大战时候的`经历，讲述了弗瑞德里克从参战到受伤再到撤退过程当中经历种种的残酷，再到最后感伤自己深爱的人的难产死亡的故事。海明威在创作这部小说的时候，恰恰是根据他自身真实的参战经历，并且以战争与爱情作为写作主线，演绎了一篇动容的文学作品。

我在阅读《永别了，武器》以后，深深地受到了感动。也明白了战争是非常残酷的，人这个生命在战争当中显得是多么的渺小与脆弱。而人最宝贵的恰恰是生命，面对生命的逝去，我们不得不为之感伤与难过。

而《永别了，武器》这小说的名称也很有意思，一个放弃武器的人，不应该是战俘，而应该是爱的俘虏。战争是不会让人放弃武器的，只有一颗美好的关爱的心才会让人真正的放弃武器、永别武器。

总的来说，《永别了，武器》这部小说真的给我很多感动。

武器读后感篇十五

曾经，战争的硝烟弥漫了全球，鲜血染红了大地。多少人因战争家破人亡，多少国家因战争夷为平地。翻开《永别了，武器》这本书，那硝烟似乎又从字里行间飘洒了出来。
在一战中,美国青年弗雷德里克.亨利到意大利担任救护车驾驶员，期间与英国护士凯瑟琳相识相爱。无奈战火不断蔓延，他们逃到了瑞士躲避战乱。在巨大的生活压力下，凯瑟琳难产死后，留下了亨利一人在外流亡……读到这里，我的心不由得一颤，唏嘘不已，与作者海明威共鸣，对战争充满了厌恶和批判。回想1939年，德国为了扩大自己的领土进攻奥地利，引发了二战浩劫。这场空前绝后的灾难致使61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，死亡人数多达9000万人。战火蔓延了欧亚大陆，横尸遍野,血流成河。天空阴沉灰蒙,大地一片死寂，只有轰鸣的炮火声、飞机的轰炸声和群众无助的哭喊声......战争持续了六年，终于和平回来了！但是很多人因为残酷的战争，骨肉相离，流离失所，甚至家破人亡。是的，和平回来了，但那些因为战争逝去的生命能回来吗？特别是那些失去亲人的孤儿，他们的家庭能够重圆吗？战争就是这样的无情，让幸福与痛苦，生存与死亡只在咫尺之遥。战争已在每一个幸存者心灵深处留下永远抹不掉的阴影，也让世界经济遭受了巨大的损失，使历史的车轮不再前进。
如今，二战的硝烟已吹散了，可令人痛心的是，尽管我们身处和平年代，可依然还有不少国家恃强凌弱，正赤裸裸地上演着残酷的“丛林法则”，掀起一场场血雨腥风的战争，如妇孺皆知、家喻户晓的巴印战争、叙以战争、美伊战争等。硝烟弥漫之处，更是生灵涂炭，哀鸿遍野。而这一切的罪魁祸首就是那些利欲熏心的侵略者，野蛮的强盗。不要侵略！不要战争！让我们放下武器，熄灭战火，驱散硝烟，还地球一片祥和安宁。这是每一个生活在无情战火中的人们的呼唤，这更是全世界祈盼和平的人们的心声。
仰望窗外蔚蓝的天空，我不禁想：如果亨利夫妻生活在咱们这个和平年代，他们一定会跟我们一样，在温馨的家庭里幸福快乐着……（翁昕鹏）

武器读后感篇十六

一个生在和平年代的人，要去描述战时的残酷景色与人们的悲苦，就好比是一个双目失明的盲人，希望作出一副精美的油画。虽不无可能，但也绝不容易。

那么，现今的人们若要去了解战争时期的惶恐，该如何是好?前人的描述总是不尽人意、缺乏传奇性，而战争电影亦是孰优孰劣，不知怎样的场景才是真相。——幸而有了文学的存在，人们能够将自己亲眼所见或脑海中曾经留有丝毫印象的一幕幕以文字的形式记叙下来，或平实讲诉，或加入情感因素，甚至能使用修辞，使得阅读者能够通过作家的手笔来感知他所希望你知道的事情。这大概是下面这一段出色的荒景描写出现的原因之一:

“那一年的晚夏，我们住在村庄上的一幢房子里，望得见隔著河流的平原和那些高山。河床里有圆石和漂石，在阳光下又干又白，清蓝明净的河水，在河道里流得好快。部队从房子边走上大路，扬起沙尘，洒在树叶子上。树干也积满了尘埃，那年树叶早落，我们看著部队在路面上开着走，尘沙往上飞扬，树叶儿给微风吹得向下掉坠，士兵们开过之后，路上赤裸裸的只剩一片落叶。”

这是这本书的开场白，能够展示极能进入内心，发自灵魂的荒凉和干燥。闭上眼睛，我们仿佛能够看见那些平原、高山，树叶在飘落、军车驶过时空中的尘埃。这时我们的感觉就被这位文学家带着，在那时的故事中遨游:作为志愿军参加战役、与那年轻貌美的护士相恋，改变了他的性格和观点，组成了一生中无比重要的家庭……这是俗套的故事情节，却是不同水准的描写。海明威在这部小说中多次描写了不同的荒凉，空气、河谷、切断的高山、凋谢的葡萄树、远方卡索高原的意向。各种战时的人物，并不多却能代表不同的人:单纯的青年、爆粗口的军官、与当时环境不合的神父，还有最重要的坚毅的护士小姐。

幸而最终亨利离开了战争，他对这样的世事厌恶，而热爱安逸自由的生活，他对颠沛流离的逃亡恐惧，希望和爱妻共同行路，他对战争的缘由迷惑不解，内心期盼战争的完结。受苦于人类历史上所有战争的人们又何尝不是如此?他们总以“战争快要结束了”来安慰自己却不得不接受战争的持久和加剧。所有在战争中逝去的生命就如同在战场上飘扬的尘埃，毫无自由，不知将落向何方。但一场战争若能导致永久的和平，那么那些死去的生命就在刹那间化为永恒:他们虽然离去，却至少为后世带来了安宁。但众所周知，并不存在这样的战争，它们并不能带来永恒、不能带来欢乐，哪怕是战争结束以后。战争依然在继续，这给人予以无可奈何或一些人夸夸其谈的资本。

虽然卡隆玲的悲情演绎出愤怒而绝望的话语:人生不过是一场卑鄙的骗局——不过现在的情况看上去就好像是人们安于在骗局中度过永远。