在制定方案的过程中，我们需要对问题进行全面的分析和评估。制定方案时需要充分考虑风险和安全问题。以下是一些制定方案的常见问题和解决方法。

小班开学第一课活动方案篇一

一、指导思想

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。

为了确保孩子平安健康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。

二、活动主题

健康平安安全有序

三、活动安排及具体措施

1.通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

2.强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯

3.带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

四、教育内容提示

(一)交通安全

1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

2.自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

(二)进出园区安全

1.不在路边摊贩上买东西。

2.督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。

3.督促家长进入园区不吸烟。

4.上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃，

5.按规定路线进、出园区。

6.离园时和家长手拉手，防止走失。

(三)设施设备安全

1.没有老师的带领不玩大型玩具，不去危险的地方。

2.不碰击走道里的“安全出口”标记。

3.不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。

4.不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。

5.不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。

6.不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

7.不触摸电源、插座。

8.不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。

9.不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。

10.教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。

11.离园后不在园区内逗留。

(四)一日生活安全

1.走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。

2.玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。

3.饭前和饭后不做剧烈运动，不大声叫喊。

4.户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让，不推挤，不离开老师视线，不做危险的动作和游戏。

5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。

6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

小班开学第一课活动方案篇二

目标：

1、理解故事内容，学习故事中的对话。

2、体验开开心心上幼儿园的情感。

准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演

过程：

2、学说对话，进一步理解故事中的内容：

出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：

——————————小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？

小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：

———————为什么要开开心心上幼儿园？

3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

4、经验迁移、表达感受：

——————————你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。

5小结讲述幼儿表演情况。

春季新学期幼儿园小班开学第一课教案

“没有安全就没有一切”这是我们幼儿园从领导到老师的一条信念。我们始终把安全放在第一位。所以入园的第一课就是从安全意识培养开始。

一、让幼儿了解一些生活常识，学习和巩固一些自我保护的方法和技能。

孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方法和技能，变消极躲避为积极预防，就能够是各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是孩子日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为孩子不会判断而造成烫伤。

知道了生活中的一些小常识，那么就应提高幼儿分析、判断的能力，为孩子准备一些画有安全与危险事物的小图片，如插座、火、药、热水、食品、玩具等，请孩子自己来区分哪些是安全的，哪些是危险的，提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性，预防悲剧的发生。

二、创造良好的环境，使幼儿形成自我的意识。

幼儿园的环境应是关注孩子的健康和安全的。教师应与孩子共同创设相应的物质环境，对孩子进行直观、形象而又综合的教育。那天，我发现孩子常常在室内乱跑，发生相撞的事情，于是与孩子进行商量，我们决定在室内布置一些安全标记，提醒孩子注意，但孩子不了解安全标记，我们就从认识安全标记入手，在认识的基础上，我们在班内的电视机及开关上张贴了禁止触摸的标记；在窗台张贴了禁止攀爬的标记；在楼道张贴了下滑危险的标记，时刻提醒孩子注意安全。

在活动区，我们还开设了安全角，墙上贴有安全图、110、120、119标记。玩具柜内摆有救护车、救火车、警车等，还有电话、手机模型。在进行活动区活动时，通过游戏训练了孩子遇到困难如何救助的方法。

三、通过形式多样的教育活动，促进幼儿自我保护能力的发展。

幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等情况其实多数是因为孩子不会正确进行游戏或不会使用一些工具引起的，所以在教育活动中要增加必要的生活课程，对幼儿进行自我保护教育的内容。如观看安全教育课件、发生事故的现场图片等。

四、利用标记、语言进行暗示，培养幼儿良好的行为习惯，提高幼儿的自我保护能力。

良好的行为习惯与自我保护能力是紧密结合的。小班刚进入幼儿园，孩子年龄小，一些常规的养成还不能形成习惯。于是，形象的标记帮助了幼儿。刚开学，幼儿入厕、喝水常常拥挤，我不断的提醒，但不见成效。偶然的一次，我想起了银行的一米线，有了一定的限制孩子就会约束自己的行为了。于是我在孩子的小便池、洗手池、贴上小脚印儿；在喝水的茶桶旁边用及时贴栏了一个正方形。孩子马上明白了，喝水的时候要在线外面排队等，轮到自己了在进入图形里面倒水喝。上厕所洗手的时候是只有踩上小脚印，才能洗手、接水，没有了小脚印儿就要在旁边等一会。

五、通过生活中遇到的事情，让幼儿学习和巩固自我保护的技能。

小班孩子具有好奇心强，好动，随心所欲的特点，而且不知深浅，不明是非，常常趁老师不注意玩一些危险物品，做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但教师不能因为这些就限制孩子的活动。虽然他们年龄小，但他们与需要不断的获取经验，在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。教师要在一日活动中，仔细观察孩子的一举一动，利用各种教育活动，提高孩子自我保护的能力和意识。

培养幼儿自我保护的意识，重要的是不仅应该让孩子知道哪里有危险，更应该让他们学习如何征服危险，在征服危险的过程中怎样保护自己。小班孩子刚刚入园，遇到不舒服或尿湿裤子，许多孩子不敢告诉老师。我就设计了木偶表演“小红不舒服了”。让幼儿知道不舒服时主动告诉老师或爸爸妈妈。这样，在孩子最喜欢的活动中，将自我保护的`内容融入了游戏之中，使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固了生活技能。避免了不必要的伤害，增强幼儿自我保护的意识。

上下楼梯对小班幼儿来说不安全的因素会加大。但只要采取相应的安全措施的同时，提供给孩子接触不安全因素的机会，才能提高孩子自我保护的能力。在上下楼梯时，我教会孩子掌握上下楼梯的基本动作，并常常监督好，使孩子双脚协调上下楼梯的技能有很大提高。当孩子掌握了要领，自然爬起来得心应手，促进了他们自我保护能力的发展。

总之，加强安全意识的培养，对缺少生活经验、体能发展不完善、运动机能差的幼儿来说是至关重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康，关系到每个家庭的幸福我们在关心、呵护幼儿的同时，应防患于未然，消除幼儿身边的不安全因素，防止意外事故的发生。除此以外，我们还应当教给幼儿必要的安全知识，只有把安全的金钥匙交到每一名幼儿手中，这才是最可靠的。

小班开学第一课活动方案篇三

1、学习双脚并拢连续向前行进跳。

2、尝试与同伴合作行进跳，体验合作运动的快乐。

一、开始部分

1、活动的重点是双脚并拢连续向前行进跳

2、活动的难点是能与同伴合作进行行进跳

师幼一起听音乐做热身运动(上肢运动、下蹲运动、转动脚腕、整理运动)

二、基本部分

1、幼儿模仿小动物跳(播放音乐：我爱蹦蹦跳)师：小朋友们这两个动物认识吗?它们有一个本领都会跳，咱们来学一学它们是怎么跳的，轻轻地走到小动物家玩一玩，学一学它们的本领。

(评析：动物是小朋友们最喜欢的，小兔和青蛙也是小朋友们最常见的动物，在创设的情境中分两组进行，一组幼儿学小兔跳，一组幼儿学青蛙跳，体验自主游戏的快乐。)

2、交流反馈：小兔是怎么跳的呢?小青蛙又是怎么跳的?

(评析：帮助能力弱的幼儿加以巩固动物的跳法)

3、学习双脚并拢连续向前行进跳

4、师：我是袋鼠妈妈，你们想做我的宝宝吗?袋鼠妈妈是怎么跳的呢?

6、引导幼儿观察、模仿，小兔跟袋鼠都是双脚并拢跳的。

7、幼儿练习双脚并拢向前行进跳

8、提出要求：小袋鼠们真能干，现在请小袋鼠们去帮妈妈把粮食运回来好吗?(每人拿一个雪花片)

9、幼儿进一步练习双脚并拢行进向前跳，(评析：在创设游戏情境中让幼儿轻松、自主地、有目的去练习双脚并拢向前行进跳)

三、游戏“袋鼠一家去旅行”

(播放音乐：兔子舞)

1、教师边讲解边与配班教师示范，一个人在前面当小袋鼠，一个人在后面把手搭在前面一个人的肩膀上，然后双脚并拢一起向前行进跳。

2、鼓励幼儿两人合作一起双脚并拢向前行进跳(评析：这个游戏主要体验同伴之间合作的意识，同时也能增进同伴之间的相互协调能力，通过“兔子舞”音乐更能激发幼儿有节奏地跳和合作的意识。)

3、游戏可以反复练习，同伴之间增加人数合作游戏。

(评析：在这个环节中可以挑战难度，让幼儿之间自由搭配去组建自己的家庭成员，使自己的家庭队伍增加，变成一条长龙，一个接一个去旅行。)

四、放松运动

(播放音乐：雪之梦)

1、师幼听音乐做放松运动

2、师幼共同收拾器械送回家(评析：活动结束后，培养幼儿与老师一起收拾活动器械并送回家。)

小班开学第一课活动方案篇四

为了加强学生思想道德建设工作，让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀，加强中小学生理想信念教育，教育学生珍惜今天的幸福生活，勤学习、守规范，珍惜生命、珍惜健康，培养其良好的生活学习习惯。特结合上级领导的指示，组织学生利用假期时间观看《xx开学第一课》旨在帮助中小学生理解伟大的长征精神，并教育和引导学生结合实际传承好、弘扬好长征精神，在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中，走好这一代人的长征路，努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

xx年9月1日

1、8:30进行“新学期、新起点”升旗仪式

2、8:40进行我校常规德育工作

3、要求学生在家收看《xx开学第一课》专题片

4、要求撰写观后感

1、收看《xx开学第一课》专题片，时间9月1日(星期四)20:00。

2、组织学生返校后撰写观后感。

3、教师评改观后感。

小班开学第一课活动方案篇五

1、理解故事内容，学习故事中的对话。

2、体验开开心心上幼儿园的情感。

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

教学重点

学习故事中的对话教学难点故事表演

2、学说对话，进一步理解故事中的内容：

出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：

小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？

小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：

为什么要开开心心上幼儿园？

3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。

大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

4、经验迁移、表达感受：

你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。

5小结讲述幼儿表演情况。

小班开学第一课活动方案篇六

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

一、活动目标：

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

二、活动准备：

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

三、活动过程：

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）

你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

（1）两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

四、教师总结。

教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。

小班开学第一课活动方案篇七

9月1日8:00-9:00

河北学校操场

父母教会我智慧伴成长

通过开学第一课，营造浓厚的开学氛围，弘扬中华民族优秀传统美德，引导学生树立正确价值观，提升教师职业理想，渗透学校智慧办学理念，让师生成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。

市区领导、河北学校全体师生及家委会代表。

一、欢迎仪式(5分钟)

时间：8:00前

日程：

(1)领导在学校北门下车，学生礼仪操开始。

(2)领导至操场参观二至五年学生礼仪操，校长介绍。

二、开学第一课(25分钟)

时间：8：00-8：30

地点：操场

主持人：宋晓峰老师

日程：

(1)出旗：武警支队官兵(6名)(2分钟)

(2)升国旗、唱国歌(3分钟)

(3)两名学生代表和两名家长代表朗诵：父母教会我(4分钟)

(4)四名教师代表师德朗诵与全体教师宣誓。(7分钟)

(5)林荣学校长新学期致辞。(4分钟)

三、8：30分参观校园(30分钟)

参观路线：

第一部分：校园外部

操场开始--健身广角---篮排场

第二部分：教学楼

东大厅开始：

办学理念墙(东大厅西面墙)---校本特色墙(东大厅东面墙)---左转科学实验区—智慧校园墙(西头大厅西面墙)---智慧信息墙(西头大厅东面墙)

上到二楼：陶艺室---国画室

上到三楼：音乐教室---合唱室

第三部分：综合楼

一楼餐厅

四、参观结束

领导离开校园，全体师生收看央视《开学第一课》专题片。

小班开学第一课活动方案篇八

1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。

2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子。

3、能说出不易玩耍的`地方存在什么样的安全隐患。

4、知道在发生危险时如何自救。

背景图(马路)、斑马图片、斑马线活动过程：

一、故事导入

1、讲述故事"有一群快乐的…………主动放慢了速度"。

1)今天有小动物到我们班即，他们要给我们说个好听的故事。故事的名字是《马路上的斑马线》。

2)小动物们是怎么过马路的?(坐在斑马叔叔的背上，让斑马叔叔驮着过马路)3)可是斑马叔叔每天这么背小动物过马路，他多累啊，你们有没有好办法?(幼儿想办法)4)你们想了很多好办法，小动物们也想到好办法了，让我们来听听他们的办法。

2、讲述故事"聪明的小猴子想出了一个好办法……就一点也不害怕了"。

思一：尊重幼儿的想法，鼓励幼儿放开思维胆想象。

小班的孩子正处于对颜色的认识期，因此幼儿在讨论斑马线的颜色对他们来说是一件开心的事，让幼儿说出自己喜欢的颜色，并被老师画出来，进一步引发了幼儿对颜色的兴趣，，发挥幼儿的想象力，而不能限制孩子的想象，更没有硬性对孩子强调斑马线就一定是由白色的长方形组成，我觉得幼儿的想象力和兴趣是艺术活动最为难得的要素。

思二：游戏中学习。

爱玩是孩子的天性。因此在在很多的教育环节中，我都会适当的加入一些游戏性的活动，来激发幼儿的学习兴趣，在玩开车游戏时孩子是非常的感兴趣，所有的幼儿都愿意徒手在空中画斑马线，利用游戏进行绘画活动，可以使枯燥的技能练习演变愉快的活动体验，让幼儿对绘画更加感兴趣。

思三：发挥想象力，鼓励幼儿胆创作。

在幼儿绘画前，我常常会引导幼儿自由添画，但要先完成本课的主要内容，这样不会忽视了本节课的重点。如本节课主要是画斑马线，那么幼儿就必须先画好斑马线后才能在画纸的周围添加上自己喜欢的装饰品，对我来说，我希望孩子不要完全处于被动的状态，我希望孩子是处于主动的兴奋状态，那样画面才会让人觉得惊喜，孩子的想象力远远超出我们的想象，如果样样都限制了孩子，得到的结果是每幅画都几乎相同的，孩子就像机器一样完成老师的“作业”，很少有想象的空间。

小班开学第一课活动方案篇九

1、教育幼儿对不认识的人保持距离。

2、同时不要相信不认识的人，更不要相信对方所说的事。

3、要懂得如何保护自己的意识。

图片、案例多个

（一）、讲述案例，供幼儿仔细听取。

（二）、案例中讲述的是什么内容？

提问：

1、你在故事中听到了一些什么？

2、你遇到过你不认识的人与你打招呼吗？

3、如果你遇到陌生人的话你会怎样呢？

（三）、老师总结：

遇到不认识的人不要随意地打招呼，更不要相信别人，如果跟着陌生人走的，会带来危险更会伤害到自己与家人，同时更要去保护好自己。

提问

1、怎样去保护好自己呢？

2、怎样去拒绝陌生人？

活动反思：

这个活动主要是让孩子知道不能跟陌生人走，跟陌生人走后会有危险。所以我们通过模拟的形式先让幼儿在晨间活动中有所“体验”，结果的确有孩子跟陌生人走了，通过这一情境的模拟，把它拍成了视频，事后让幼儿自己去看，让幼儿明白在什么样的情况下最容易被陌生人骗走，怎么保护自己。

小班开学第一课活动方案篇十

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

一、导入：列举出生活中的安全事

二、安全工作的重要性

1、xx公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例，学校发生的事故及后果

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、学生应注意安全的地方

1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，芳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

(2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

(3）财产安全，保管好自己的物品钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意

五、安全教育总结

新学期开学以来，为提高全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期堂安全课：在开学天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：

一、是教育学生时刻注意交通安全，时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二、是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

三、是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。同时，给学生上安全课，坚持安全，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的.安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

小班开学第一课活动方案篇十一

1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐。

xx年3月5日

幼儿园，后院

1、环境、场地的布置。

2、中大班幼儿节目准备。参加对象：幼儿园全体教师和幼儿活动流程：

（一）开场词

敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们：

（二）园长致辞

下面请我们的园长x老师代表群体老师，发表新学期对小朋友们的希望和希望！可爱的小朋友们好！假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里，望着小朋友们开心的笑脸，我的心情无比高兴，也无比激动。在这美好祥和的日子，我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里，举行我园20xx年开学典礼，迎接充满希望的新学年。你们开心吗？首先欢迎新入园的小朋友们，你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活，希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐；其次恭喜升班的小朋友们，你们又长大了一岁，到了新的班级，开始学习新的课程，希望你们能学到更多的知识。

新学期新面貌，幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的.活动，厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干可爱的小博士！最后，送上我为幼儿园写的一首诗歌——万里青天染彩霞，柳风暖暖送归家。笑声遍唱余心乐，到处阳光满院花。我的讲话完了，谢谢大家！！谢谢x老师！希望小朋友们能记住王老师的话，在幼儿园健康快乐的成长！

感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束！

小班开学第一课活动方案篇十二

针对大班幼儿自我保护意识薄弱的特点，我选择了这次活动对幼儿实施自我保护教育。为了唤起幼儿的相关经验，引起幼儿的情感共鸣，我决定采用看图讲述的方式，从幼儿的实际生活情境出发，引导幼儿辨别一些行为安全与否。强化和巩固日常生活中幼儿自我安全保护意识和行为，为奠定良好的习惯打基础。

社会活动内容：《我是安全小宝贝》

1．初步辨别日常生活中一些行为安全与否。

2．知道怎么做才是正确、安全的行为，了解一些基本自我保护常识。

3．能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

4．培养幼儿对事物的判断能力。

初步辨别日常生活中一些行为安全与否。

知道怎么做才是正确、安全的行为，了解一些基本自我保护常识。

安全教育视频（上下楼梯），示范用图片，操作单，笑脸贴纸若干。

一．谈话导入，引出安全话题。

二．观看视频，了解怎样安全上下楼梯。

师：今天老师请来了一个小客人：米卡，他今天来是要让小朋友远离危险，告诉我们怎样才能做个安全小宝贝，找找谁是安全小宝贝，我们一起来看一看米卡的故事吧。

1、播放安全教育视频。

小结：上下楼梯要扶好栏杆，慢慢走，不能推也不能挤。

图二：听了米卡的话他们也成了会上下楼梯的安全小宝贝。

三．实践操作，辨别安全行为，愿意做个安全小宝贝。

师：刚才米卡告诉我们该怎么做才是安全小宝贝，老师这里有几张图片，看看图上的小朋友在干什么，有没有注意安全。在做的对的小朋友图片上贴上笑脸，一起来找一找谁是安全小宝贝吧!

幼儿每人拿一张彩色操作单，在行为安全的图片上贴上笑脸。

操作要求：看看图片上哪些宝宝还没得到笑脸贴纸，老师要请你们来告诉他们这样做有什么危险，应该怎么做。说对了老师也要奖励你们笑脸贴纸哦!

四．用儿歌的形式进行小结。

我们都是安全小宝贝。

教室走路不乱跑，脚步轻轻最礼貌。

上下楼梯不推挤，排队慢行靠右走。

小椅子不翘起，端端正正最漂亮。

玩玩具不争抢，大家一起来分享。

户外玩耍不打闹，一起游戏笑哈哈。

此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。

小班开学第一课活动方案篇十三

为充分做好本学期的开学工作，引领全学年的教育教学工作正常开展，我校将组织上好《开学第一课》活动，特制定该活动方案。

一、活动主题：习惯决定人生习惯成就未来

二、活动时间：20xx年9月1日8：00—8：30

三、活动地点：操场、各班教室

四、活动人员：中心小学全体师生（包括后勤全体领导）

五、活动准备：

1、环境卫生打扫到位（室外无杂草、纸屑、积水等，车辆排放整齐，室内窗明几净、物品摆放整齐等）。

2、开学氛围营造到位（门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣传栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等）。

3、师生精神面貌到位（学生统一着装校服、出校门戴安全小黄帽，教师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子）。

4、主持讲稿准备到位（主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或ppt材料提前准备好）。

5、音响话筒调试到位（升旗仪式的集合曲、国歌曲，话筒4个）。

六、活动流程：

1、升旗仪式部分（8：00—8：15）

（一）升国旗（徐珍主持）

（二）学生诗歌朗诵（秦菲菲负责）

（三）国旗下讲话（周文山校长）

（四）校长致开学辞（李杰校长）

（五）共同宣读《好习惯从我做起》倡议书。

2、分班活动（8：15—8：30）

（一）班主任宣读活动主题：习惯决定人生习惯成就未来

（二）请同学们讨论学习生活中的《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》。

（三）班主任强调好习惯的重要性。

（四）三至五年级的班级布置《好习惯伴我成长》征文活动。

（五）班主任作活动小结。

七、活动要求：

1、升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可使用。

2、分班活动时各班的内容有前勤领导安排人员把关，重点指导2—3个班级。

八、人员职责

中心小学

20xx年8月29日

小班开学第一课活动方案篇十四

为了加强学生思想道德建设工作，让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀，加强中小学生理想信念教育，教育学生珍惜今天的幸福生活，勤学习、守规范，珍爱生命、珍惜健康，培养其良好的生活学习习惯。特结合上级领导的指示，组织学生利用假期时间观看《xx开学第一课》旨在帮助中小学生理解伟大的长征精神，并教育和引导学生结合实际传承好、弘扬好长征精神，在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中，走好这一代人的长征路，努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

xx年9月1日

1、8：30进行“新学期、新起点”升旗仪式

2、8：40进行我校常规德育工作

3、要求学生在家收看《xx开学第一课》专题片

4、要求撰写观后感

2、组织学生返校后撰写观后感。

3、教师评改观后感。

小班开学第一课活动方案篇十五

为充分做好本学期的开学工作，引领全学年的'教育教学工作正常开展，我校将组织上好《开学第一课》活动，特制定该活动方案。

习惯决定人生习惯成就未来

20xx年9月1日8：00―8：30

操场、各班教室

xx中心小学全体师生（包括后勤全体领导）

1、环境卫生打扫到位（室外无杂草、纸屑、积水等，车辆排放整齐，室内窗明几净、物品摆放整齐等）。

2、开学氛围营造到位（门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣传栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等）。

3、师生精神面貌到位（学生统一着装校服、出校门戴安全小黄帽，教师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子）。

4、主持讲稿准备到位（主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或ppt材料提前准备好）。

5、音响话筒调试到位（升旗仪式的集合曲、国歌曲，话筒4个）。

1、升旗仪式部分（8：00―8：15）

（一）升国旗（徐珍主持）

（二）学生诗歌朗诵（秦菲菲负责）

（三）国旗下讲话（周文山校长）

（四）校长致开学辞（李杰校长）

（五）共同宣读《好习惯从我做起》倡议书。

2、分班活动（8：15―8：30）

（一）班主任宣读活动主题：习惯决定人生习惯成就未来

（二）请同学们讨论学习生活中的《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》。

（三）班主任强调好习惯的重要性。

（四）三至五年级的班级布置《好习惯伴我成长》征文活动。

（五）班主任作活动小结。

1、升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可使用。

2、分班活动时各班的内容有前勤领导安排人员把关，重点指导2―3个班级。

小班开学第一课活动方案篇十六

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件，6名放学结伴回家的小孩，在河道边滑冰不慎落水溺亡。据了解，这六名落水儿童中，最大的年龄11岁，最小的年仅5岁。当时，平遥县公安局110指挥中心接到群众报警，称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。而经过紧急打捞后，共从冰层下打捞起6名溺水儿童，因溺水时间过长均抢救无效死亡。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。如：上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

(1)、学生讨论。

(2)、集体归纳。

全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。同学们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，不在道路上玩耍，过马路时要提高警惕，事先看清左右来往车辆，及时消除交通隐患。乘坐校车时要遵守相关制度，安全文明乘车。发生事故后，当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。

1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

2)禁止使用电器。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

保管好个人财务。在下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报告。

不要私自在河边、水库边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。严禁私自下水游泳，必须有大人的陪同并带好救生圈。如果不慎滑落水中，应吸足气，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

住校人员一律在校内就餐，不吃过期、变质等垃圾食品，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

3、学生开展批评与自我批评，看哪些方面未做好，今后要加强注意。共同构建安全校园。

4、教师小结

“安全工作重于泰山。”生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

小班开学第一课活动方案篇十七

“我的梦，中国梦”

以开学第一课为平台，以“梦想”为主线，设计系列主题活动，营造浓厚的开学氛围，鼓励全体同学刻苦学习、全面成长，努力实现自己的梦想，为中国梦的实现做出努力！

（一）现场主题活动

1、做文明有礼千山人（约3分钟）。

设计说明： 二至五年级学生齐做千山路小学自编《文明礼仪操》，集体吹奏口风琴。此环节不仅为一年级的新生做了入校第一节的文明礼仪课程和艺术课程教育，而且也激发了二至五年级的每个孩子以规范的礼仪、饱满的精神进入新学期的学习和生活。

（领导驻足观看，校长介绍）

2、点亮梦想。

（学生集合至指定位置）

（1）面向国旗敬礼——举行升旗仪式。（约4分钟）

第一项：出旗。播放出旗曲，升旗手护旗手正步到达指定位置。

第二项：升国旗唱国歌。播放国歌伴奏，旗手升国旗，全体师生齐唱国歌。

设计说明：升旗仪式作为具体的爱国主义教育的一种形式，通过此环节，让师生把个人理想与国家的发展紧密联系起来，使每一个人都能以一种蓬勃向上的精神状态迎接新学期工作。

（2）情景剧：《我的梦，成长梦》。（4分钟）

设计说明：此环节以情景剧的形式展现，由家长代表、一至五年级学生代表上场，畅谈“我的梦”；下场时家长代表和学生代表将自己的梦想卡贴于“梦想树”。

（3）诗朗诵：《师者梦，教育梦》。（4分钟）

设计说明：此环节由6名不同学科教师代表，以诗朗诵的形式进行“师者梦，教育梦”的梦想宣言；下场时每位教师将自己的梦想卡贴于“梦想树”。

（4）校长致辞：《千山梦，和谐梦》（3分钟）

设计说明：此环节由刘校长进行新学期致辞；下场时刘校长将代表学校的梦想卡贴于“梦想树”。

3、励志梦想。

（1）全校师生励志践行“我的梦，中国梦”。（2分钟）

设计说明：此环节由全校师生齐诵《少年中国说》片段，激发每位师生励志，以实际行动践行自己的梦想，从而为实现中国的强国之梦做出努力。

（2）请市领导赠送礼物。（2分钟）

（二）深化主题活动

1、参观梦想文化主题长廊。（约25分钟）

请刘爱民校长引领参观并介绍情况。

参观路线为：教学楼中厅—西楼梯上至三楼（参观“师者梦”主题体验走廊）——录播教室（参观设施建设）——3楼道德讲堂——微机室a（参观设施建设）——东楼梯上至4楼陶艺室（看学生陶艺作品）——手工室（看田园美术作品）——书画室（看学生作品）——西楼梯上五楼美术教室（看学生美术作品）——电子琴室（看硬件设施）——5楼连廊（介绍千小劳动实践基地）——学生阅览室——南楼梯学生“我的梦”主题体验走廊——南楼梯下至二楼心理活动室（介绍心理室使用）——南楼梯下至一楼。

（参观结束后，领导离开校园。）

2、观看央视开学第一课专题片。（约50分钟）

3、各班级主题队会。（约30分钟）

（1）结合观看的《开学第一课》，讨论什么是梦想。

（2）从自身出发，建立近期目标，谈谈自己的梦想。

（3）如何在新学期实践自己的梦想。

（4）完成自己的《新学期圆梦计划书》。

小班开学第一课活动方案篇十八

根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的安排，为进一步加强高中生安全意识，提高高中生的防范意识和自我保护能力，开展2011年新学期“开学安全教育第一课”活动。

各班结合电视节目，通过开展主题班会等形式，让学生畅谈“我的梦?中国梦”，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。

从而汇聚形成学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量;希望十年以后，在一代孩子们成长中，《开学第一课》会成为他们一个共同的记忆，这是《开学第一课》的意义所在。

一、活动内容:以“开学第一天，安全第一课”为主题，围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了秋季饮食和上下学路上的注意事项。

”等内容开展系列活动。

二、活动形式:学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。

同时，认真排查隐患、防范事故，确保学校和师生安全。

各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果，帮助高中生认识交通中错误行为的危险性，树立牢固时时处处遵守通规则的概念，使广大师生牢固树立了安全意识，提高了安全防范能力。

三、活动安排:

(三)强化宣传，营造氛围。

各镇、街道、ggg台产城办要紧紧围绕“安全生产月”主题，把握正确宣传导向，充分发挥区内外电视、报纸、杂志、网络等新闻媒体传播作用，加强与媒体协作配合，组织新闻单位开展轰轰烈烈的宣传报道活动，形成全媒体、立体化的宣传格局，营造“安全生产月”和“安全生产万里行”的浓厚社会氛围。

1、9月1日星期六开学第一课，由班主任对学生进行安全教育。

2.9月3日举行升旗仪式，由校长做国旗下安全教育知识演讲。

3.要求各班上好第一节以“开学第一天，安全第一课”为主题主题班会。

围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。

”等内容开展系列活动。

4.由学校统一安排，在开学第一周内全体师生观看多媒体安全知识讲座。

学园工会开展学习贯彻《指南》经验交流活动，分享学习《指南》的体会和教育实践经验，促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》，开展保育教育活动。

5.学校与班主任签订班级安全管理责任书

6、各班出一期以“安全教育”为主题的黑板报

小班开学第一课活动方案篇十九

活动目的：结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育等，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。

活动对象：三年级二班全体学生。

活动时间：20xx年2月29日下午。

活动准备：安全知识方面的动画片、儿歌，习惯养成小故事等。

活动过程：

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

1、小组讨论：我们应该如何保护自己的安全？你想向你的同伴说点啥。

2、指名汇报。

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全？

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，不要在教室楼的走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

（一）溺水自救歌

溺水勿自慌，迅速离现场。

清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。

若无呼吸人工上，若无心跳挤心脏，

赶紧换上干衣裳，尽快送到病床上。

（二）烫伤自救歌

小朋友，被烫伤，莫要荒。

手指伤，有点红，摸耳朵。

面积大，冷水冲，涂膏药。

无膏药，用酱油，搽蜂蜜。

烫得重，送医院，莫犹豫。

小朋友，要牢记，

一冲洗，二护送，莫忘了。

（三）上学放学歌

下课铃声响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢；

楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺；

快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。

放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它；

阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打；

一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧；

举如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕；

坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！

（四）发生火灾怎么办？

同学们，快快来，我们都来讲安全。

不玩电器不玩火，把住预防这一关。

火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，

听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。

浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，

弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，

快快拨打“119”，消防队来保平安。

（六）自救歌

地震来了不要慌，跑到屋外空地上。

如果逃跑来不及，躲到桌下或床底。

洪水洪水低处流，来临之前高处走。

高山大树要抓牢，天气预报要看好。

放学要走人行道，十字路口看信号。

狗咬猫抓毒蛇咬，及时就医才最好。

吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。

过马路，眼要明，斑马线上小心行。

细小物，注意玩，千万别往口中含。

水火电，莫乱玩，安全常识记心间。

1、战胜残疾的巴雷尼——坚持

巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”

母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

2、珍惜时间的齐白石

齐白石是我国著名的书画家。他非常珍惜时间，从不浪费时间，他一直用一句警句来勉励自己，这句警句就是：“不教一日闲过”。怎样才算是在一天中没有闲过呢？他对自己提出了一个标准，就是每天要挥笔作画，一天至少要画五幅。虽然他已经90多岁了，但他还一直坚持这么做。

有一次，齐白石的家人和朋友、学生来给他过90岁生日，在喜庆的气氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。这时他想，今天五幅画还没有完成呢，应该作完画再睡觉，于是他拿起笔作画，由于过度疲劳，难以集中精力，在家人的一再劝阻下，他才去休息。第二天，齐白石早早地起床了，家人怕他累坏身体，都劝他再多休息会儿，可齐白石却十分认真地说：“昨天客人多，我没有作画，今天可要补上昨天的‘闲过’呀！说完他又认真地作画了。

3、文明礼仪小故事

曾子避席

“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。

4、罗丹的启示

奥古斯迪·罗丹是法国著名雕塑家。他的《青铜时代》、《思想者》、《雨果》、和《巴尔扎克》等作品都有新的创造，他善于用丰富多样的绘画性手法塑造出神态生动富有力量的艺术形象。他的伟大，还在于他的深刻思想：他没有浪漫派中容易见到的那些弊病，如肤浅的热情，空洞的夸张，虚假的内涵。他偏爱悲壮的主题，善于从残破中发掘出力与美。这使他的艺术具备博大精深的品格，既动人之情，又启人之思，使我们得以神游于心灵的波涛，生命的奥义，宇宙的玄远，创造的神奇。成为历史星河中一颗璀璨的巨星。他将其毕生投入到对艺术执着追求和人生种种痛苦的苦苦思索中去。他创作了一种全新的艺术手法。他的作品所体现出的思想和精神魅力，永远带给人以深沉的美，启迪着人们不停地去探索。

他虽然是一伟人，却是一位和蔼可亲、专注敬业的工作者。一次，他的朋友去看望他，他温和地引领导着朋友到他的工作室，在一座栩栩如生的雕像旁边，他仔细地审视端详，最后，拿起雕刻刀，专注地开始修补，完全忘记了朋友的存在。最后，当他带着舒叹，扔下刮刀，转身要走时，发现了身边的朋友，连忙说：“对不起，先生，今天把你忘记了，可是你知道…。”他的朋友被他的专注精神感动地笑了。

这件事，使我很受启发，无论我们从事什么工作，都应该全身心地投入，专注地完成，把易于分散的精力和意志贯注在一件事情，才能成功地做好一件工作。

领：离开教室时，我们要做到，

领：放学时，要牢记，

齐：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家门口，回到家，有礼貌，见亲人，要问好，自己的事情自己做，做个能干的好孩子。

同学们，在新学期开始之际，我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，展望新学期，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，新学期，大家都准备好了吗？你是不是已经给自己的新学期制定了一个奋斗目标呢？俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴积累。一年之计在于春，以下是老师给同学的几点建议，希望能对大家新学期的学习有所帮助：

第一、端正学习态度，可能大家都听说过一句话：态度决定一切，良好的学习态度将是取得好成绩的基础，希望大家在今后的学习当中要做到：认真、勤奋、刻苦、求实。

第二、多读一些好书，"腹有诗书气自华"，新学期在学好课堂书本知识之余，老师建议大家能够多读一些课外书，增加见识，积累知识，还能提高自身的文学素养，在今后的日子里，老师也将不断的给同学们推荐一些好书供大家学习。

第三、养成自觉、自立的习惯，有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势，自立能培养我们独立自主的能力，有利于我们将来更好的面对社会和人生。

第四、养成书写的习惯，练好钢笔字，提高写字的速度，既快又好。学会抓紧时间，减少回家作业时间。

小班开学第一课活动方案篇二十

为进一步加强学生思想道德建设工作，我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课》。

1、由于我校电教室正在施工，无法统一收看，要求班主任老师做好宣传动员工作，要求学生按时收看，对于因故没看到的，也要随后及时收看节目重播或上网收看。

2、召开主题班会，在学生中展开讨论，让学生畅谈“我的梦中国梦”，对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。

3、看后要写出观后感

4、收看节目并召开主题班队会。

小班开学第一课活动方案篇二十一

为了加强学生思想道德建设工作，让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀，加强中小学生理想信念教育，教育学生珍惜今天的'幸福生活，勤学习、守规范，珍爱生命、珍惜健康，培养其良好的生活学习习惯。特结合上级领导的指示，组织学生利用假期时间观看《xx开学第一课》旨在帮助中小学生理解伟大的长征精神，并教育和引导学生结合实际传承好、弘扬好长征精神，在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中，走好这一代人的长征路，努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

20xx年9月1日

1、8:30进行“新学期、新起点”升旗仪式

2、8:40进行我校常规德育工作

3、要求学生在家收看《xx开学第一课》专题片

4、要求撰写观后感

1、收看《xx开学第一课》专题片，时间9月1日(星期四)20:00。

2、组织学生返校后撰写观后感。

3、教师评改观后感。

小班开学第一课活动方案篇二十二

结合区局“开学第一课”活动方案，“开学第一课”以“乘着梦想的翅膀”为主题，有针对性、实效性做好本年度德育教育、、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

20xx年9月1日

(一)第一讲 升旗仪式及其他

1、8:30分进行“ 新学期、新起点”升旗仪式

2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》

(二)第二讲 “乘着梦想的翅膀”

以“乘着梦想的翅膀”为主题，分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。

我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、 师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)

2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么?

校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》(十三分钟)

3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务， 激发学生学习兴趣。(七分钟)

小班开学第一课活动方案篇二十三

为充分做好本学期的开学工作，引领全学年的教育教学工作正常开展，我校将组织上好《开学第一课》活动，特制定该活动方案。

习惯决定人生习惯成就未来

20xx年9月1日8：00―8：30

操场、各班教室

xx中心小学全体师生（包括后勤全体领导）

1、环境卫生打扫到位（室外无杂草、纸屑、积水等，车辆排放整齐，室内窗明几净、物品摆放整齐等）。

2、开学氛围营造到位（门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣传栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等）。

3、师生精神面貌到位（学生统一着装校服、出校门戴安全小黄帽，教师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子）。

4、主持讲稿准备到位（主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或ppt材料提前准备好）。

5、音响话筒调试到位（升旗仪式的`集合曲、国歌曲，话筒4个）。

1、升旗仪式部分（8：00―8：15）

（一）升国旗（徐珍主持）

（二）学生诗歌朗诵（秦菲菲负责）

（三）国旗下讲话（周文山校长）

（四）校长致开学辞（李杰校长）

（五）共同宣读《好习惯从我做起》倡议书。

2、分班活动（8：15―8：30）

（一）班主任宣读活动主题：习惯决定人生习惯成就未来

（二）请同学们讨论学习生活中的《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》。

（三）班主任强调好习惯的重要性。

（四）三至五年级的班级布置《好习惯伴我成长》征文活动。

（五）班主任作活动小结。

1、升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可使用。

2、分班活动时各班的内容有前勤领导安排人员把关，重点指导2―3个班级。

略。

小班开学第一课活动方案篇二十四