优质领袖之星自我介绍(模板13篇)
阅读是人类获取知识、开拓视野的一种重要方式,我们不妨通过总结来巩固所学。在写总结之前,我们需要对所要总结的内容进行充分的了解和梳理。对于需要写总结的人来说,以下是一些范文供您参考,希望对您有所帮助。
领袖之星自我介绍篇一
尊敬的评委老师:
大家好!
我叫xxx,今年20岁,下面请允许我来作一个自我介绍:
对于艺术的热爱让我义无反顾的选择了导演专业,大学的四年学习让我思想和知识都得到了进一步的成长。在这大好时光里,我尽量扩大知识面,加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。
我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的`成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人系统掌握戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识,谙透戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识。
此外,利用课余时间,我积极参加各种活动,将所学用于实践,加强了自己的动手能力。这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。
我自信凭着我的能力和学习热情,我能胜任贵公司的工作。我更坚信选择贵公司是明智立身于您为青年一代提供的广阔发展空间,必能充分激发我的自身潜力、脱颖而出,成为独挡一面的卓越人才。
尊敬的评委老师,大家好!我是来自东京汴梁的吕品。18岁的我热爱生活,乐观向上,我喜欢在球场上挥汗如雨,更喜欢和朋友们一起听音乐,看电视,看电影。和很多同龄人一样,我十分喜爱综艺类节目,喜欢节目里主持人的幽默诙谐,佩服他们调动现场气氛的能力,成为一名优秀的传媒工作者是我的梦想,源于这些喜好,今天我来到各位考官面前。我坚信,有志者事竟成,希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。我是xx号考生吕品。谢谢!
领袖之星自我介绍篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
我是二(1)班的袁子程。我是个看起来有点腼腆的女生,而其实呢?我也是个勇敢的孩子,今天,我站在这里和大家一起来竞选阅读之星,我相信,我能行!
说起我的读书经历,那可要从我幼儿园说起了,那时候,我最大的爱好是听故事、听书,那时认的字不多,因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事,有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等,爸爸说我是听故事大王哦,而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了,从各种绘本,到现在读自己喜欢的书,我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等,也有厚厚的大书,《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了,拖拉》等等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看,通过阅读,我的知识越来越多了,我要感谢读书给我带来的快乐和享受。
二年级刚开学,班里竞选班干部,我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务,这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》,现在同学们说我回答问题响亮了许多,老师说我朗诵课文也流利了许多,这些收获都归功于阅读的结果。
现在,我每天做完作业,还有晚上睡觉前都会看课外书,每天看书时间至少半小时以上。最近我正在看《告诉世界我能行!》,是永远的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读,我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信,我能行!
谢谢大家!
领袖之星自我介绍篇三
我叫xx,今年十二岁,初中一年级,是个活泼可爱的女孩。很高兴能参加阅读之星的评选。十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。
在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。
上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了三好学生。
在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。
在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。
我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。
爸爸说:骏马是跑出来的`,强兵是打出来的,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。
领袖之星自我介绍篇四
大家好,我叫郑佳音,来自五三中队。是一个性格开朗,活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球……。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!
我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。
一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。365夜,格林童话,安徒生童话。
二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。
三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。
到了五年级,痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书。我看的书从散文到了小说、科幻。现在我看的书已经不下150本。
书中自有颜如玉 ,书中自有黄金屋 。读万卷书行万里路 。 书是通往智慧的阶梯 、书是人类进步的阶梯 、只要记住密糖是总苦罐子里出来的 。书是人类的苦罐子, 读懂 读透了书。 才能苦尽甘来。
领袖之星自我介绍篇五
我叫婧x,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选。十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。
在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。
上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的`话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”.
在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。
在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。
我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。
爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。
领袖之星自我介绍篇六
大家好!
今天,我有幸站在这里,参加十佳少先队员的竞选,感到十分高兴。请允许我向大家先作个简单的自我介绍。
我叫柏xx,是四(4)班的班长。
我学习认真、努力,一贯上课专心,成绩尚称优秀;我尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人;对班干部工作尽心尽职,并坚持承担班级里的黑板报工作;我能积极参加校内外的各种活动,并且屡见成果。自我入学以来,曾先后获得过:全国少年儿童书画大赛银杯奖和优秀奖;县教育局卫生局“控烟征画”二等奖;本校的朗诵年级组一等奖与高段组二等奖、绿色小卫士、硬笔书法一等奖以及三好学生、五星级学生、优秀队干部等若干次。我还在20xx年只身一人参加了嘉兴市青少年素质成长“赏识教育”与北京蓝图“自我管理体验训练”分别获得了“毕业证书”。通过二次超常规的训练,使我的自理能力和管理能力都有了提升。
俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我非常乐于为大家服务,我深深认识到“一花独放不是春,万紫千红春满园”。我渴望成为十佳少先队员,以鞭策自己更加努力,为大家的共同进步而贡献自己的一份力量。
如果这次有幸荣获十佳少先队员,我会更加努力地全心全意地为同学们服务,以身作则,决不辜负老师和同学们对我的殷切期望。
领袖之星自我介绍篇七
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我是六(2)班的`杨依彤。
同学们,能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。我的爱好是读书。因为书中有着广阔的世界,有着永世不朽的精神。可以让目光投向更广阔的时空。阅读书本,我获得了许多,读书可以使我们增长见识,不出门便可知天下事。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非。所以,从现在开始,热爱读书吧!让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。
让我们都成为快乐健康的读书之星吧!
谢谢大家!
领袖之星自我介绍篇八
进入了五年级,蜕变。我已不是那个受到一点儿挫折就哭泣的我。
我依然是那个乐观的,在悲伤之后仍然能提起斗志笑迎难题的我。记得刚开学不久,赵迪老师给我们安排了一次小考。考试结束后,我因为感觉自己没考好而郁闷,吃饭时不停地用筷子戳盘子,直到周围人用诧异的眼光看着我才停下来。可是到了晚上,我静下来想了想:只不过是一次小考,用不着这么沮丧,下次努力点就行了。就这样,我带着乐观进入了梦乡。
我依然是那个温和的我,无论别人如何骂我,嘲笑我也不会还口或还手的我。前几天,我和林乐怡走在去饭堂的路上,迎面走来的黎纪豪向我俩喷来了一句脏话。林乐怡刚想出手,我便制止她,说:“不用理他,不用理他,就当他说的是耳边边风。”林乐怡听了我的话,便停下手来。我俩平静的从他面前走过,留他一人诧异的站在那儿。
我依然是那个坚强的我,在遇到困难时仍然能不断向前的我。开学前那段军训的日子,用一个字来形容:“苦”!尤其是教官罚我们做俯卧撑的情景,我至今仍记忆犹新。那天,太阳比以往更加猛烈,地面如同一个无敌的烤炉,地面上的我们都快被烤焦了。那时我们正在练习军体拳,还没等我们反应过来,就传来教官的一声“狮子吼”。“声音怎么这么小?全班罚做十个俯卧撑!”“啊?”“天哪!”“真是的!”同学们一片质疑和埋怨的声音,而我却静静地站在那儿,一言不发。不一会又传来了第二声“狮子吼”:“废话少说,马上做!”
于是,大家无可奈何地开始做俯卧撑,可是说起来轻巧做起来难。刚开始做不久,便有几个女生陆陆续续地倒下去了,而我则头顶烈日,不顾额头上豆大的汗水不停的往地下滴,仍然继续做。做到一半时,天公不作美,太阳竟然更猛烈了,这时我的眼前迷迷糊糊的出现了幻象,有点要倒下去的感觉,但我一想到自己不是来学校享受生活而是来刻苦学习时,我的斗志便瞬间激起。于是,便咬紧牙关,不理头顶上火辣辣的太阳,任由汗水从额头一直往下巴滑下,坚持将俯卧撑做完为止。
我就是这么一个乐观的、温和的、坚强的、想哭就哭、想笑就笑的这么一个有个性的我。
领袖之星自我介绍篇九
《诗人领袖》
任先青
教学目的:1.了解毛泽东诗人与领袖的`双重身份
2.体会诗文中精当的比喻和巧妙的构思
教学重点难点:作者怎样把毛泽东的双重身份融合一起
教学用具:多媒体播放歌颂毛泽东的歌曲渲染气氛
教学安排:一课时
教学过程:
一、复习导入:
上学期学习了两首毛泽东诗词,谁能说说是什么?你能背诵吗?
――《沁园春・雪》《卜算子・咏梅》
请初读《诗人领袖》这首诗找出我们学过的诗句,另外本诗中还化用了毛泽东许多诗句,它们分别出自毛泽东的哪一首诗词。找找看,比比看谁找得快,找得准。
“战地黄花”《采桑子・重阳》
n采桑子《重阳》
n一九二九年十月
n人生易老天难老,
n岁岁重阳。
n今又重阳,
n战地黄花分外香。
n
n一年一度秋风劲,
n不似春光,
n胜似春光,
n寥廓江天万里霜。
“如血残阳”《忆秦娥・娄山关》
忆秦娥《娄山关》
一九三五年二月
西风烈,
长空雁叫霜晨月。
霜晨月,
马蹄声碎,
喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,
而今迈步从头越。
从头越,
苍山如海,
残阳如血。
“望断南飞雁”《清平乐・六盘山》
清平乐《六盘山》
毛泽东
一九三五年十月
天高云淡,
望断南飞雁。
不到长城非好汉,
屈指行程两万。
六盘山上高峰,
红旗漫卷西风。
今日长缨在手,
何时缚住苍龙?
“梅花漫天”《七律冬云》
七律《冬云》
一九六二年十二月二十六日
雪压冬云白絮飞,
万花纷谢一时稀。
高天滚滚寒流急,
大地微微暖风吹。
独有英雄驱虎豹,
更无豪杰怕熊罴。
梅花欢喜漫天雪,
冻死苍蝇未足奇。
“北国风光”《沁园春・雪》
领袖之星自我介绍篇十
籍海娜
1935年10月19日,工农红军在经历了自成立以来最艰苦卓绝的挑战后,结束了两万五千里的长征,到达陕北吴起镇。
曾经沧海,盛世与乱世,交错成历史的梦影。笼罩着葱葱郁郁的山川,回首中国工农红军长征的历史,令人感到无尽的苍凉和悲壮。
观看电影《领袖1935》后,我内心受到前所未有的感触,我从未感觉与毛主席离得如此之近,仿佛那一次次慷慨宣言,一次次成功的指挥就在眼前。
夕阳映着群峰攒聚的娄山关。
马蹄声碎,喇叭声咽。1935年2月25日傍晚,第二次渡过赤水河的中央红军在这个“北距巴蜀,南扼黔桂”的兵家必争之地取得了长征以来第一个大胜仗。
这一天,密集的枪声响彻天险;这一刻,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
从湘江到高原:四渡赤水是“逼”出来的。“湘江”两个字,牢牢地刻在92岁的原红三军团老战士王道金记忆深处。第五次反“围剿”后被迫撤离苏区的中央红军,在湘江边遭遇了最惨烈的`一战。王道金记得,120多人的连队,过江后只剩下一半;他还记得两岸的石头溅满了鲜血。
死者的鲜血终于引起了生者的反思。
1935年1月召开的遵义会议上,毛泽东被增选为中共中央政治局常委会后,又成立了由毛泽东,周恩来,王稼祥组成的“三人军事指挥小组”.
危急时刻,曾被取消党和红军指挥权两年之久,甚至没有被列入长征最初名单的毛泽东,以正确的主张和力挽狂澜的气度赢得了党内的大多数人的支持,也在实际上确立了自己的领导地位。
史家说,遵义会议在最危急的时刻挽救了党和红军,挽救了中国革命,是中国革命转败为胜的转折点。
但胜利并不是转瞬即来。被后来的军事家赞叹不绝的四渡赤水,并不是一盘预先布好的棋局,相反,它是被失利给“逼”出来的。
《领袖1935》这部影片着重讲述1935年初,日本帝国主义侵占华北,民族内部矛盾上升之时,中国共产党领导工农红军冲破国民党蒋介石几十万军队的围剿,完成北渡长江,领导民族抗战的伟大转折,再现了万里长征波澜壮阔艰难卓越的历史画卷和英雄史诗。
总之,最令我震撼内心的那首诗是《领袖1935》留给我最深刻的印象。
《忆秦娥・娄山关》
西风烈,
长空雁叫霜晨月。
霜晨月,
马蹄声碎,
喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,
而今迈步从头越。
从头越,
苍山如海,
残阳如血。
系部:信息工程系
班级:网工1601
指导教师:岳瑾明
领袖之星自我介绍篇十一
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是鲁x,很荣幸参加这次评“星”活动。今天,我要竞选的项目是读书之星。我是一个十分喜爱读书的小男生。
我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我在无知的领域中不断地缩小,读书可以让我更加丰富起来、成熟起来)。很小很小的时候,我就在妈妈的启迪下爱上了书店,爱上了读书。书中那些神奇故事在妈妈的'生动描述下,让我体会到读书是一件让人多么快乐的事情啊!
随着年龄的不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上,到处都摆满了许多书。我遨游在书海里,乐而忘返。课余时间,其他同学都在尽情活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我常常在家里废寝忘食地读书,与书中的人物亲密会合(双手伸开缓缓拢向胸口)。我喜欢读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等许多书籍。我尤其喜欢读《三国演义》。《三国演义》中许多精彩故事,给我留下了深刻的印象。比如诸葛亮七擒孟获;刘备任人唯贤;孙权稳端大事;曹操善于用人;关羽忠义自负;张飞粗中有细;司马懿深藏不露等各种个性化的人物都深深地吸引了我。
我佩服作家的妙笔生花,佩服作家的旁征博引!我在阅读这些名著时,随着剧情的起伏而心潮澎湃,心如潮涌!读书,让我深深体会到中国古典文化的博大精深,读书,让我体会到生活的姹紫嫣红!话说:“秀才不出门,尽知天下事。”书香伴我成长,我在书香的熏陶下过着无忧无虑、快乐无比的童年。读书,培养了我刻苦钻研的学习精神;读书,塑造了我良好的思想品质。读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔灿烂而瑰丽的文化,黄果树瀑布的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚与富饶,而不必身临其境;读书可以使我超越时空的局限,与人类历史上一些先贤和伟人进行无声的探讨和交流,而不必回到过去、回到从前……只要是好书,就能开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识更丰富;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。读书是一种享受,我可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣,我可以在乐趣中得到知识!
所以,我要读书!所以,我要竞选读书之星!真诚地希望大家向我投上宝贵的一票。如果我竞选成功,我将带动全班同学一起畅游书海,共享书香童年的奇思妙想;如果我竞选失败,我也不气馁,我将一如既往的喜爱读书,查缺补漏,在失败中总结经验教训,认真努力地学习,期待着下次的竞选成功!
我的演讲结束了,谢谢大家!
领袖之星自我介绍篇十二
大家好,我是四年级(2)班的学生,名叫郑芷欣。这次能够被大家评为“艺术”之星,我感到无比的荣幸,在这里首先向学校的老师和同学们对我的关心、支持和鼓励表示忠心的感谢。
我的性格活泼开朗,大方直率,待人真诚坦率,是一个充满快乐和阳光的健康女孩。
我兴趣广泛,特别是在文艺表演方面,本人在学校和社会团体各种比赛中获取了许多好的成绩,还得到了不少奖状呢。曾获_年“快乐阳光儿童歌会”全国少儿歌唱大赛台州赛区儿童a组银奖;获_年台州新闻综合频道“快乐1+1”栏目少儿才艺大赛黄岩赛区金奖;获_年校园艺术节“歌曲”金奖、“舞蹈”银奖;获_年“椒江建设房产”杯台州市第三届体育舞蹈锦标赛巾帼d组第一名、单人单项拉丁舞第二名;_年我还在钢琴考级中获得了四级证书。
在新的一年里,我将会更加努力学习,争取更好的成绩回报学校老师和同学们对我的关心和支持。
领袖之星自我介绍篇十三
我是尚志小学校二年一班的张一涵,一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩,我德、智、体、美、劳全面发展。
学习是学生的天职,获得新知识是人生的快乐。在学习上,我上进好学,学习成绩一直在班级名列前茅,二年级上半学期期末考试,总分班级第一名。
我对绘画厚爱三分,在绘画类国家级艺术考试中,获得四级的好成绩,“梦想中国”绘画类银奖。区爱鸟周”书画比赛中荣获二等奖,校艺术节绘画类比赛一等奖。
作为一名少先队员,我曾参加过“中国志愿者”活动,用最朴实的行动实践文明。班级值日,一份小小的责任,我一直坚守了2年,就因为劳动快乐了自己。
我在同学们之间有威信、有魅力,我懂得与人沟通,同学们都喜欢找我帮忙。二年前,稚气未脱的我怀着美好的理想,进入心仪已久的尚志小学,我是幸运的。这所名校,在这块学习的乐土上, 过一天应当有一天的收获,我要脚踏实地,走好自己的路。愿同学们和我一起进步,共同构建群星璀璨的美好未来。
故事的主要内容是:有一位气球驾驶员,因为一次意外事故死了,他有一个自称教授的儿子,靠变魔术为生。有一天,一直帮他卖票的太太不见了,只留下了一个大跳蚤,没有了太太的帮助,教授的收入越来越少。教授对太太留下的跳蚤十分喜爱,教它魔术、举枪敬礼、放炮,跳蚤学习认真,又通人性,渐渐有了名气。为了多挣点钱,教授带着跳蚤来到了野人国,公主看到跳蚤非常喜欢,让跳蚤时刻跟着她,一步也不能离开,不然就杀死它,吃掉教授。教授虽然在野人国吃的、穿的、用的都很好,但他却感到不舒服,他决定带着跳蚤一起离开野人国。怎样离开呢?他对国王说要训练全国人民学会举枪敬礼,教会国王放炮,国王听了很高兴,就按教授说的向他提供了做氢气球用的一切材料,教授骗国王说是制造大炮用。氢气球做好了,教授坐进吊在气球下面的篮子里,骗公主放了跳蚤,让下面的人放掉绳子和线,氢气球越升越高,顺着风向离开了野人国,回到了自己的国家,教授终于实现了做气球驾驶员的愿望,和跳蚤一起幸福的生活着。
以后,我遇到麻烦时,我也要像教授和可爱的跳蚤那样,用自己聪明的头脑,让自己摆脱困境。