精选解放军歌曲心得体会(通用18篇)
写心得体会是对自己时间和经历的一种珍视和记录。在写心得体会时,要注意个人感受和思考的真实性和客观性的平衡,不偏离主题。7.多读心得体会范文可以帮助我们拓宽思维,提高写作水平。
解放军歌曲心得体会篇一
解放军是我国的主力军,它为我们的国家和人民做出了巨大的贡献。无论是在革命战争时期还是和平年代,解放军都是我们的坚强后盾,为我们保驾护航。今天,我们应该感恩解放军,表达我们的敬意和感谢。以下是我对感恩解放军的一些心得体会。
第二段:解放军是我们的守护神
解放军一直都是我们的坚强后盾,它不仅保卫着我们的祖国领土,还在灾难时刻给我们提供帮助。每年,解放军都会参与到各种各样的救援行动中,包括灾区救援、消防救援、抢险救灾等。由于解放军的加入,许多灾区的受灾人员得到了及时的救助,许多消防员和救援人员也得到了有效的支持和协助。感谢解放军守护我们的安全,让我们感受到了这个国家的强大和力量。
第三段:感谢解放军对于国家的奉献
解放军为国家付出了巨大的努力。他们参加过抗美援朝、中印边境战争、对越自卫反击战等重要战斗,为国家的发展作出了卓越的贡献。除了在战争中的贡献,解放军在和平年代也在为国家的建设做出了努力。例如,他们参与了各种基建项目,如道路建设、桥梁修建、水利工程,为发展国民经济做出了重要贡献。感谢解放军为这个国家的发展和繁荣做出的奉献。
第四段:感谢解放军的职业精神和忠诚
解放军的士兵都具有高度的职业精神。他们每天都训练着,保持着极高的身体素质。在战斗时,他们可以舍生忘死地保护我们的国家和人民。他们的忠诚和勇气是让我们敬佩和感激的。他们时时刻刻都在为我们的安全和幸福而战斗。感谢解放军的忠诚和勇气,我们都应该向他们致以最崇高的敬意和感谢。
第五段:我们应该持续感恩解放军
为了感谢解放军的奉献和付出,我们应该做出自己的努力。我们可以参加各种志愿者活动,去服务和帮助那些需要帮助的人。我们可以向有需要的人和家庭提供帮助。我们可以向解放军献上自己的爱心和支持。通过这些行动,我们可以向我们的守护神表达我们的感激和敬意。
总结:感恩解放军是我们所有人的责任。我们应该认真思考和感受到解放军的付出和奉献,并为此做出贡献。只有这样,我们才能表达出真正的感恩之情,把我们的感激变成实际行动。我们要向着他们的方向,学习他们的精神和奉献,为我们的国家和人民做出更多贡献。
解放军歌曲心得体会篇二
解放军歌曲是中国人民解放军的音乐作品,是中国人民解放军的声音与灵魂,承载着他们的历史与荣光。解放军歌曲以其独特的旋律和歌词,传达出了解放军的英勇和忠诚,表达了他们为保卫国家、维护和平而战斗的信念。解放军歌曲不仅仅是一种音乐的表达形式,更是一种精神的象征,激励我们努力奋斗,为国家和人民作出贡献。
第二段:解放军歌曲的精神内涵和情感表达
解放军歌曲以其深邃的哲理和激励人心的旋律,对人们的思想和情感产生了深远的影响。《义勇军进行曲》是解放军歌曲中最为著名的一首,它表达了英雄忠诚和不屈不挠的品质,让人们感受到了军民鱼水情深的力量。而《我的祖国》则是一首表达爱国之情的歌曲,激励人们爱国爱家乡,为祖国的繁荣做出贡献。解放军歌曲不仅在军民之间产生了共鸣,更深入人心,成为中国民族情感和意志的集中体现。
第三段:解放军歌曲的感悟与时代价值
解放军歌曲从诞生之初就承载着爱国情怀,记录了中国革命的历史和人民军队的光辉事迹。这些歌曲让人们感受到了中国人民解放军这支英勇的队伍,也唤起了人们对自己国家的热爱和责任感。在当代社会,解放军歌曲依然具有深远的意义和时代价值。它让我们记住了先辈们的奉献和牺牲,激励我们在自己的岗位上勇往直前,为国家的繁荣和社会的进步贡献自己的一份力量。
第四段:解放军歌曲在我生活中的体会与感悟
作为一个普通的中国人,我每天都与解放军歌曲的旋律和歌词相伴。这些歌曲让我感受到了家国情怀和责任感,激励着我努力学习和工作。当我听到《葬花吟》这首歌的时候,我仿佛穿越了时空,感受到了先辈们的战斗精神和无私奉献。这些歌曲让我深刻理解到,爱国并不只是口号,更是一种行动,是为国家和人民贏得荣誉的责任和义务。因此,每当我遇到困难和挫折时,我总能从解放军歌曲中找到力量和信念,坚持不懈地向前。
第五段:对解放军歌曲的展望与期待
回顾解放军歌曲的历史,我们不难发现,每一首歌曲都有一段饱含着勇气和智慧的故事。随着时代的变迁,新一代的解放军歌曲也在不断涌现,唱响着青春的旋律。我对未来的解放军歌曲充满期待,希望它们能够继续传承和弘扬先辈们的精神,让更多的人感受到中国人民解放军的力量和荣光。同时,我也期待这些歌曲能够紧跟时代的脚步,与现代社会和新时代的人们产生更多的共鸣,引领我们为实现中华民族的伟大复兴而不断努力奋斗。
解放军歌曲是中华民族的精神瑰宝,是一部写满血和泪的历史诗。它以其独特的艺术形式和深远的影响力,激励着中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗。让我们永远铭记这些歌曲,传承其精神和价值,共同守护我们的家园,为我们的共同梦想而努力。
解放军歌曲心得体会篇三
第一段:引言和背景介绍(约200字)
解放军歌曲是中国人民解放军用音乐艺术形式表达军人情怀和爱国情感的重要方式之一。这些歌曲体现了中国人民解放军坚定的理想信念、英勇的战斗精神和坚韧不拔的意志力。解放军歌曲以其响亮嘹亮的旋律和深情厚意的歌词,深深地打动了无数人的心灵,成为了中国军人的精神支柱。
第二段:解放军歌曲感悟和心得(约300字)
听解放军歌曲,我感受到一种浓厚的爱国情怀和对人民军队的崇敬。其中一首经典歌曲《我的中国心》,让我体会到了自己是中国人的骄傲和自豪,也让我更加珍惜自己生活的国家和社会环境。歌曲中描述的英雄军人的无私奉献精神和坚守信念的毅力,深深地感动了我。这些战士们为国家和人民付出了一切,他们的奋斗精神和热血豪情激励着我不断努力,为国家的繁荣做出自己的贡献。
第三段:解放军歌曲对个体情感的抚慰和激励(约300字)
在生活中,我们难免会遇到各种挫折和困难。而解放军歌曲能够在这个时候给予我们极大的心理支持和鼓舞。比如《我的祖国》,这首歌的歌词简单明了,却能激发出深层次的感情共鸣。每当听到这首歌时,我感受到了家的温馨和祖国的力量,仿佛听到了母亲温柔的呼唤和祖国深情的召唤。这些歌曲代表着中国人民解放军在困难面前的坚韧和勇敢,激励着我在人生道路上坚持下去。
第四段:解放军歌曲对社会的正能量传播(约200字)
解放军歌曲以其优美的音乐和感人的歌词,成为了中国社会传播正能量的重要媒介。这些歌曲以其真挚的情感和积极向上的精神内核,能够鼓舞人们的士气,凝聚人心,激发社会向上的力量。例如《中国人民志愿军战歌》,这首歌通过强烈的节奏和雄壮的歌词,唱出了中国人民志愿军的无畏勇敢和为国捐躯的英勇精神,激励着人们继续为国家和社会的发展做贡献。
第五段:总结和展望(约200字)
解放军歌曲作为中国人民解放军的精神象征和文化瑰宝,以其深情厚意的音乐和歌词,赢得了社会大众广泛的认同和喜爱。这些歌曲通过打动人们的心灵,传递出团结、奉献和爱国主义的主题,引导着广大人民树立正确的价值观念和人生观。我们相信,在未来,解放军歌曲将继续承载着爱国情怀和军人情怀,不断激励着人们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
解放军歌曲心得体会篇四
第一段:引入解放军歌曲的背景和意义(200字)
解放军歌曲是中国人民解放军的歌曲,这些歌曲以激昂的旋律和歌词表达了解放军的忠诚、勇敢和牺牲精神,成为了全国人民心中的英雄之歌。作为一年级的小学生,我也开始接触解放军歌曲,深深地感受到其中蕴涵的爱国情怀和责任心。
第二段:谈论我最喜欢的一首解放军歌曲(250字)
我最喜欢的一首解放军歌曲是《我的祖国》,这首歌以铿锵有力的音乐和振奋人心的歌词,表达了对祖国深深的热爱和感恩之情。每当我听到这首歌,我的心里就会蓦然一动,仿佛看到了祖国的壮丽山河和人民的笑脸。这首歌让我明白了,无论走到哪里,永远都不能忘记自己是中国人,要为祖国的繁荣奋斗。
第三段:谈论解放军歌曲对我的影响(300字)
解放军歌曲对我有着深远的影响。首先,解放军歌曲让我了解到国家的辛亥珍视我们前辈的牺牲和努力,他们为了保卫祖国,不惜流血牺牲,这让我懂得了珍惜来之不易的幸福生活。其次,解放军歌曲通过激情澎湃的歌词和旋律,激起了我的爱国情怀。我常常为了祖国的美好未来而奋斗,并且立志将来加入人民解放军,为保卫和建设祖国做出自己的贡献。
第四段:讲述参加歌曲比赛的经历(250字)
去年,我参加了学校举办的解放军歌曲比赛。在比赛中,我选择了一首表达对军人的敬意和感谢的解放军歌曲,通过认真学习歌词、练习唱歌,并结合动作,我努力把自己最好的一面展示给观众。比赛中,我感受到了歌曲带给我的力量和鼓舞,和队友们一起,我们为了自己心中的英雄而唱得出神入化。虽然最终没能获得第一名,但是参与其中的经历让我更加坚定了爱国的信念。
第五段:总结(200字)
通过学唱解放军歌曲,我了解到了祖国的壮丽和军人的无私奉献,让我明白了世界上最伟大的事业就是为祖国的繁荣和人民的幸福而奋斗。我将用一生的时间学习,为了祖国的崛起努力奋斗,并将这份爱和热情传递下去。解放军歌曲教会了我爱国情怀,更加坚定了我的人生目标。
解放军歌曲心得体会篇五
第一段:引言(150字)
解放军歌曲是中国军队的骄傲和无可替代的精神力量。每当我听到《我的中国心》、《军港之夜》等经典歌曲时,内心总是充满着激动和自豪。在近代历史的洪流中,解放军歌曲见证了中国人民大踏步走向强军之路的过程,也诉说着深深的爱国情怀。我对解放军歌曲有着深刻的体验和感悟,下面将结合具体的歌曲,分享我的见解和心得体会。
第二段:爱国情怀(250字)
解放军歌曲中流淌着深沉的爱国情怀,引起了我对祖国的无限热爱。《我的中国心》作为一首流传甚广的经典歌曲,将爱国之情娓娓道来。每当我听到这首歌曲,心中涌动出一种强烈的家国情怀,让我更加热爱祖国,为祖国的繁荣富强而不懈奋斗。每当看到我祖国的旗帜在国际赛场上冉冉升起,听到解放军军乐团奏响《义勇军进行曲》的庄严声音,我都会无限自豪,激励我为国家的荣誉而努力奋斗。
第三段:英雄精神(250字)
解放军歌曲中凝结着众多英雄们的忠诚和无私奉献,令我对英雄精神有着深刻的感悟。《军港之夜》这首歌曲通过描绘英雄们在军港夜晚的辛勤工作,展现出他们为国家的大好河山付出辛劳的精神,激励我在工作和生活中也要肩负起责任,勤奋努力。面对困难时,我会想到那些为国家坚守岗位的英雄们,他们的坚持与奉献让我更加坚定信念,永不放弃。
第四段:团结协作(250字)
解放军歌曲中蕴含着团结协作的力量,让我深刻认识到团结就是力量。《战地黄花》这首歌曲生动地描绘了战士们在战斗中团结一心,齐心协力。当我听到这首歌曲时,我想到了在我工作团队中的同事们,我们也是如战地战士一样要克服困难,携手前进。这首歌曲激励着我勇往直前,在团队中互相支持,取得共同的胜利。
第五段:矢志不渝(250字)
解放军歌曲中表达的是一种矢志不渝的精神,让我更加坚定自己的目标和信念。《中国人民解放军进行曲》作为我国的军歌,激励着我不怕困难,坚持奋斗。每当听到这首歌曲,我会想到那些无名英雄,他们为了民族解放而不屈不挠地战斗。这首歌曲让我明白只要矢志不渝,我们就能够克服各种困难,实现自己的理想和目标。
结尾(150字)
通过解放军歌曲,我感受到了爱国情怀、英雄精神、团结协作和矢志不渝的力量。这些歌曲深深打动了我,激励我在自己的人生道路上不断努力奋斗,为祖国贡献自己的力量。我相信,只要我们用心去感受这些歌曲中所传递的情感和思想,就能够从中得到力量和启迪,成为祖国的栋梁之材,在任何时候都不辜负我们伟大的祖国。
解放军歌曲心得体会篇六
第一段:引言(对解放军歌曲的重要性)
解放军歌曲作为一种特殊的音乐体裁,具有浓厚的时代特色和独特的历史背景,其歌词内容深受人们喜爱。歌曲中的深情表达了解放军的艰辛历程和坚定信仰,激励着整个中华民族奋勇前进。本文将从个人角度出发,探析解放军歌曲带给我们的思考和体会。
第二段:革命先辈精神的传承
解放军歌曲中凝聚了众多革命先辈的智慧和革命精神,如《我的祖国》中体现了先辈们对祖国深深的热爱之情,激励着我们坚守立场、为国家献身;《中国人民解放军进行曲》振奋人心的旋律和慷慨激昂的歌词,使每个人感受到了革命先辈们坚定的信念和无所畏惧的勇气。这些歌曲的精神通过代代传承,激励着我们在面对困难时勇往直前。
第三段:激发爱国情怀
解放军歌曲中所蕴含的爱国情怀,让我们真切感受到祖国的伟大和民族的光荣。《中国人民解放军进行曲》中的旋律铿锵有力,使人充满自豪感,激励着我们为祖国的繁荣富强而努力奋斗。而《我的祖国》以其深情款款的歌词,唤醒了每个人对祖国土地的深深眷恋,教会了我们珍惜并具有担当和奉献精神。
第四段:唤醒军人的责任意识
解放军歌曲不仅对大众产生积极影响,同时也是军人的精神支持。例如《永远跟党走》作为军队队歌,非常鼓舞人心,激励着官兵们时刻保持忠诚和坚定,为军队的发展献身。这些歌曲赋予军人更大的责任感和使命感,并引导他们为国家和人民战斗。
第五段:继续传承与弘扬
解放军歌曲虽然早已成为经典,但其音乐魅力和深层意义一直延续至今。作为新时代的年轻人,我们应该传承和弘扬这一优秀的音乐文化,通过逐步了解和学习解放军歌曲,让我们更加坚定自己的信仰,增强自己的爱国情怀,同时也能够更好地理解和认同中国的民族精神和文化特色。
总之,解放军歌曲作为一种独特的音乐形式,充分展现了中国革命时期人民的情感和信仰,唤醒了人们对祖国的热爱和对党的忠诚。通过对这些歌曲的体会,我们能够更深刻地认识到革命先辈们的奋斗和牺牲,更加坚定自己的理想和信念,为实现中国梦而继续努力。
解放军歌曲心得体会篇七
近年来,中国解放军歌曲一直受到广大民众的喜爱,它们不仅展现了中国军人的拼搏精神和爱国情怀,更是激励着一代又一代的中国人。作为一名参军入伍的年轻人,我常常从解放军歌曲中找到力量与鼓舞。在研究和欣赏这些歌曲时,我深受其感动和启发。以下是我对解放军歌曲的心得体会。
首先,解放军歌曲以催人奋进的节奏和激昂的旋律拉开序幕,如《猎狼进行曲》。其具有的强劲有力的旋律,让人仿佛穿越时空,置身于战场之上。这种旋律勾起了我心中充满斗志的火焰,激励我不断超越自我、奋发向前。在面对生活和工作的困难时,我总是会在心中哼唱这些歌曲,给予自己力量和勇气,永不放弃。
其次,解放军歌曲以深情厚意的歌词令人感动。许多歌曲表达了官兵对家人、亲人的思念和爱意。譬如《美丽的神话》,歌词中“每一个家庭,一片光明和谐,有了你在,天空也放晴”,表达了军人对家庭的眷恋和对亲人的深情厚意,勾起了家人们对于军人的无限敬意和感激之情。正是因为这种爱与关怀,我们才能毅然投身军旅,用我们的汗水和辛劳守护祖国。
第三,解放军歌曲不仅表达了敬畏之情,更展现了对敌人的威慑力,并教育了几代国人。如《中国人不是东亚病夫》,这首歌以其现实主义的风格,深入人心地表达了中国人自强不息的精神和坚强的意志。该歌曲告诫我们,在面对外敌侵略时,我们必须团结一致,奋起抵抗,坚决捍卫国家的尊严和利益。每当听到这首歌的时候,我都能感受到强烈的爱国情怀,体味到自己肩上的责任和使命。
第四,解放军歌曲通过歌曲艺术的形式将军人的艰辛和伟大展现得淋漓尽致。如《我的祖国》以其优美的旋律和动人的歌词,向我们展示了一个守卫着祖国疆土并奋不顾身的士兵的形象。歌曲中的歌词“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,表达了军人对祖国的无限热爱和忠诚,也反映了军人们的坚韧与坚持。每当我听到这首歌时,我想到的是那些忠诚而无私的军人,他们舍小家为大家,时刻为我们的安宁和幸福付出努力。
最后,解放军歌曲也以其丰富多样的曲风和内容吸引着人们。无论是庄重肃穆的《义勇军进行曲》,还是富有节奏感的《边防的春天》,都能在不同的场合传递出不同的情感和精神力量。这些歌曲既有宏大的气势,又有温暖的情感,既能激励人们自我奋斗,也能凝聚人们的力量。无论是军人还是平民,在听到这些曲调时,都能找到共鸣和激情,进一步凝聚为一个整体。
综上所述,解放军歌曲不仅仅是一种风格独特的音乐,更是一种精神和信念的体现。通过它们,我们感受到了军人们辛勤付出的努力以及他们炙热的爱国情怀。在解放军歌曲的陪伴下,我们相信,中国军人将继续扮演着捍卫祖国和平的重要角色。
解放军歌曲心得体会篇八
第一段: 引言(150字)
解放军军歌是中国人民解放军的精神象征,代表着勇敢、坚定和忠诚。近年来,我有幸参加多次军歌演唱活动,深深被军歌所感染。每当唱起这些激昂的歌曲,我都能感受到一股强大的力量,同时也对解放军的无私奉献精神有了更深刻的理解。
第二段: 战争与和平(250字)
军歌唱响的背后是充满血与火的战争与和平的渴望。解放军军歌中的歌词和旋律深情地传达出这份渴望。以《英雄赞歌》为例,当我口中唱出“战士们利剑出鞘,芳华壮美团聚一家”,我仿佛穿越时空与战场上的英雄壮士并肩作战。他们的使命是保家卫国,是为了和平。正是因为这份深情,每次演唱军歌时我都能更加坚定地明白和平来之不易,需要我们每个人的贡献。
第三段: 忠诚与奉献(250字)
解放军军歌中流淌的不仅仅是战争与和平之情,更是忠诚与奉献的精神。军歌《没有共产党就没有新中国》中的歌词“没有共产党就没有新中国,没有新中国就没有我们”饱含了人们对共产党的忠诚和对祖国的热爱之情。每次演唱这首军歌,我都能感受到解放军官兵对党和人民无私奉献的精神,深受鼓舞。他们为了国家的利益,毫不畏惧地投身战场,为人民的利益付出了巨大的努力和牺牲。这种忠诚和奉献的精神是我们每个人所应该学习的。
第四段: 坚定的信念(250字)
军歌中透露出来的坚定信念也深深打动了我。《军民鱼水情》这首军歌中唱出的“世界之大,只要有中国人亲人在外面,最暖心”,感受到了解放军和人民群众之间深厚的鱼水情谊。他们在维护国家安全的同时也保护着我们每个人的平安。每当我唱起这样的歌词时,我都会更加明白,只有坚定的信念才能够驱使我们勇敢前行。
第五段: 发自内心的敬意(300字)
唱解放军军歌让我深刻地体会到了解放军对国家和人民的付出和奉献,也让我对他们充满敬意。他们不顾个人安危,为国家的和平与安宁默默奉献。每一次演唱军歌,我都能感受到他们勇敢面对敌人、捍卫国家的精神力量。我由衷地为解放军官兵感到骄傲,并对他们充满敬意。
总结(100字)
唱解放军军歌给我带来了无与伦比的心灵震撼,使我对解放军的忠诚和奉献精神有了更深刻的认识。通过深入演唱军歌,我更能体会到军人在维护和平与安全方面的辛勤付出,为国家的繁荣与发展作出的巨大贡献。我将以解放军的英勇精神为榜样,秉持忠诚、奉献和坚定信念的价值观,为建设一个更加和平繁荣的社会而努力奋斗。
解放军歌曲心得体会篇九
第一段:序言(引入)
解放军史是中国共产党领导下的人民军队的发展历程,是中国人民抵抗侵略、争取国家独立和民族解放的光辉历史。通过学习解放军史,我深切感受到了中国军队的不屈精神、顽强意志和楷模榜样的力量。在这段时间的学习与思考中,我对解放军史有了更深刻的理解,也产生了许多心得与体会。
第二段:解放军历史的荣光与传承
解放军的光辉历史是由一代代英雄军人共同书写的。从一战一线抗击侵略者到抗日战争中组织抵抗,再到解放战争时期的血战、决战,中国人民解放军完成了人民军队的崛起和中国革命的胜利。解放军历史中的战役和战斗,如烽火点点,凝聚着无数英勇烈士的鲜血和牺牲。他们为了国家独立和民族解放,英勇奋战、舍生忘死,在战争中铸就了永恒的荣光。我们要牢记解放军的崇高使命和英勇精神,传承英烈的遗志。
第三段:解放军历史中的革命精神
解放军的历史经验中充满了无坚不摧的革命精神。以人民为中心、对敌斗争的坚定立场,使解放军在战场上始终保持着强大的战斗力。毛泽东同志领导中国人民进行的游击战争道路,是解放战争胜利的重要保证。解放军历史中的精神信念,如共产党员的革命理想信念、对人民的衷心忠诚等价值观,为中国军队的强大提供了坚实的支撑。我们应当汲取历史中的革命精神,勇攀高峰,不断开拓创新。
第四段:军队精神的延续与发展
解放军历史中的英勇精神不仅仅是历史的遗产,也是我们当今军人应当继承和发扬的传统。中国共产党对军队精神的高度重视,使得中国军队始终保持着强大的凝聚力和战斗力。解放军先进集体和英雄个人的事迹,如王二小、雷锋等,激发了全军官兵的共同心追求。解放军的精神不仅体现在英雄故事中,更体现在每个基层连队的官兵身上。在当前和平与发展的时代背景下,我们要延续并发展这种军队精神,通过一系列的军事训练和思想教育,提高军队的整体素质和士气。
第五段:结语(总结)
解放军史是中国人民的历史,也是中国军队的历史。通过学习解放军史,我们不仅能够感受到历史的荣光和英雄的壮丽,更能够从中汲取到宝贵的精神财富。解放军的不屈精神、顽强意志和楷模榜样的力量,将激励我们在今后的生活和工作中,不怕困难,迎难而上,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。继承和发扬解放军的光荣传统,将使我们更加坚定自己的理想信念,培养正确的价值观和品质,成为具有高尚人格和强大力量的新时代中国人。
解放军歌曲心得体会篇十
作为中华人民共和国的军队,解放军的成立经历了漫长而艰苦的斗争。在解放战争和南昌起义之后,中国共产党决定组建自己的武装力量,以保卫革命胜利果实并确保人民安全。通过学习解放军的历史,我深深感受到解放军的坚韧意志、优秀作风和丰硕成果,从中汲取了宝贵的心得体会。
第二段:坚韧意志
解放军作为一个革命军队,必须具备坚韧的意志。解放军在战争中经受了无数的艰辛和磨难,但他们从未退缩。无论是在长征中还是在抗战时期,解放军面临着人力和物资的严重匮乏,但他们始终保持着对胜利的信念。坚韧的意志是解放军战胜困难的重要因素之一,它激励着每一位解放军官兵前进,实现使命。
第三段:优秀作风
解放军以其优秀的作风而闻名于世。他们有着严明的纪律和高尚的奉献精神。在战场上,解放军官兵总能保持冷静,并依靠团队合作取得胜利。军事训练的严格要求使解放军官兵吃苦耐劳,勇敢无畏。优秀的作风在解放军中得到了充分的体现,这也成为解放军在战场上无人可比的重要优势。
第四段:丰硕成果
解放军在中国革命和现代化建设中取得了许多丰硕的成果。首先,解放军与人民群众紧密联系,保卫人民安全,确保了国家和人民的和平和安宁。其次,解放军成功解决了台湾问题,实现了国家的完全统一。同时,解放军还为中国现代化建设提供了有力的支持和保障,推动了经济的迅速发展和社会的稳定。这些成果反映了解放军的强大实力和良好形象。
第五段:个人感悟
通过学习解放军的历史,我深刻认识到军队的重要性和作用,也深深被解放军官兵的精神所感染。作为一名普通公民,我应该时刻保持对国家的忠诚和热爱,为国家的繁荣和安宁做出自己的贡献。与此同时,我也要秉持解放军的坚韧意志和优秀作风,勇敢面对困难和挑战,坚守自己的信念,追求事业的成功。只有这样,才能为国家的进步做出真正的贡献。
总结:
通过学习解放军的历史,我认识到解放军的坚韧意志和优秀作风对一个军队的重要性。我也从解放军的丰硕成果中看到了中国革命和现代化建设的伟大进程。这个过程不仅塑造了解放军的形象,也鼓舞着我们每个人为国家的繁荣和安宁而努力。通过将解放军的精神和作风运用到自己的生活和工作中,我们可以不断超越自己,为实现中国梦而奋斗。
解放军歌曲心得体会篇十一
解放军是中国人民解放军的简称,是我国的主要军事力量。多年来,解放军始终坚持守土有责、守土尽责,展示出了出色的执行力。在解放军中,有许多令人钦佩的个人和团队,他们在执行任务中展现出了出色的表现和卓越的执行力。我有幸从这些英雄身上学到了许多关于执行力的重要经验。
第二段:明确目标,坚定决心
在执行任务之前,明确目标并坚定决心是至关重要的。解放军的每一次行动都有着明确的目标,无论是保卫国家安全还是保护人民生命财产安全,他们都将这个目标牢记于心。他们知道自己的使命是什么,为什么要去执行某个任务,并且意识到自己的行动将对国家和人民产生重大影响。这种明确的目标和坚定的决心使他们能够在遇到困难和挑战时保持前进的动力。
第三段:精良的训练和团队协作
解放军非常重视训练,他们通过精良的训练和日常的演习不断提高自己的执行能力。无论是作战技能还是心理素质,他们都始终在不断进步。在训练中,解放军强调团队合作的重要性。每个人都清楚自己在团队中的角色和责任,并且乐于帮助和支持其他成员。通过团队合作,他们能够充分发挥每个人的优势,最大限度地发挥整个团队的战斗力。
第四段:冷静应对挑战和压力
执行任务往往伴随着各种挑战和压力,而解放军在面对这些困难时展现出了出色的冷静应对能力。他们明白在紧急情况下保持冷静和清醒思考的重要性,并且学会了有效地管理自己的情绪和压力。他们通过充分的准备和持续的训练来增强自己的自信心,从而能够在面对逆境和困难时依然保持坚定的决心和积极的态度。
第五段:追求卓越和不断进步
解放军以其对卓越的追求和对不断进步的渴望而闻名。无论他们面临怎样的任务,他们总是尽力做到最好。他们会不断反思自己的行动,总结经验教训,并在下一次行动中做出改进。他们知道只有不断进步才能在激烈的竞争中保持领先地位。正是这种追求卓越和不断进步的精神,使解放军在执行任务时展现出了令人钦佩的执行力。
结尾:
解放军展现的执行力不仅仅是他们自身的品质,更是中国军队的普遍特点。从解放军的成功中我们可以学到许多有关执行力的重要经验,包括明确目标、坚定决心、团队协作、冷静应对挑战和压力以及追求卓越和不断进步。这些经验不仅适用于军人,也适用于我们生活中的各个方面。只有拥有良好的执行力,我们才能更好地实现我们的目标并取得成功。
解放军歌曲心得体会篇十二
《心得体会》歌曲是一首以轻快的旋律和深情的歌词著称的歌曲,它让人们在聆听的过程中从中获得许多感悟和启发。这首歌曲一经发布就受到了广大听众的喜爱,成为了许多人心中的经典之一。通过细细品味这首歌曲,我们可以感受到其中所蕴含的情感和深意。以下是我对《心得体会》歌曲的体会和感悟。
首先,这首歌曲以其独特的旋律和优美的歌词打动了我。整首歌曲的旋律欢快而跳跃,给人一种轻松愉快的感觉。而歌词更是其中的亮点。歌词文雅而富有含义,呼应了许多人内心深处的情感。每当我听到歌中那句“每个花朵儿开了又谢,这就是写羡慕心歇”的时候,总能让我思绪万千,感叹人生的短暂和无常。
其次,这首歌曲通过歌词表达出了对生活的热爱和积极向上的态度。歌中的歌词“如果还有明天,我要用心爱,我要认真永远,不谦卑事情太多,可没那么多时间陪”,是对生活的一种乐观态度的体现。歌手通过这句歌词教导我们要珍惜每一天的时间,用心去爱,不要将太多时间浪费在无谓的事情上。在忙碌的生活中,我们常常会迷失自我,慢慢失去对生活的热情。而这首歌曲提醒我们要对生活保有热爱,要对待每一天都充满激情。
再次,歌曲所传达出的正能量和积极的人生态度让人们对生活有了新的理解。歌词中反复出现的“心得体会”四个字,也成为了这首歌曲的核心主题。这首歌以自己的良好心态面对生活的态度,不仅打动了听众,也给了人们许多人生的启示。歌曲中呼唤人们要用心体会生活的方方面面,要在这个瞬息万变的世界中,用心体验、感悟,从而收获真正的信任和智慧。
最后,这首歌曲也可以使人们在心灵上得到抚慰和治愈。无论是在心情郁闷的时候,还是遭遇挫折的时候,这首歌曲总能带给我们一种力量和勇气,鼓励我们积极面对生活中的困难和挑战。这首歌曲给了我很多勇气,让我坚持自己的梦想,不放弃追求。每次我遇到困难的时候,只要播放这首歌曲,就能感受到内心的力量和鼓励。
综上所述,《心得体会》这首歌曲以其独特的旋律和优美的歌词深深地打动了人们的心灵。它不仅通过歌词传递了对生活的热爱和积极向上的态度,也传达出了一种正能量和积极的人生态度,让人们对生活有了新的理解。同时,这首歌曲也给我们带来了力量和勇气,在心灵上得到了抚慰和治愈。对我而言,《心得体会》歌曲是一首美妙激昂的歌曲,它让我思考生活的意义,给我带来了很多心灵的感悟和启示。每一次听到这首歌曲,都能让我感受到生活的热情和力量,激励我积极面对人生的挑战,努力追求自己的梦想。
解放军歌曲心得体会篇十三
第一段:引言(200字)
解放军建军是伟大的历史时刻,标志着中华人民共和国拥有了自己的强大国防力量。回顾这段历史,我深感十分激动和自豪。通过参观纪念馆、听取讲座、观看宣传片,我更加深入了解了解放军建军的艰辛历程和伟大意义。
第二段:建军初期的困难与突破(250字)
解放军建军初期,国家面临着许多困难。武器装备匮乏,和平时期的军事力量建设也存在很大差距。然而,在毛泽东主席的坚强领导下,军队士兵们迅速克服了种种困难。他们在极度艰苦的条件下,进行了大规模的军事训练和军事实践,提升了战斗力。这段历史告诉我们,只要有坚定的信念和毅力,就能够克服各种困难,实现看似不可能的目标。
第三段:武装力量的现代化建设(250字)
随着解放军建军年的推进,中国军队逐渐实现了现代化的建设。根据中共中央的指示,军队综合实力不断提升。现代化的武器装备、技术装备、通信设备逐渐得到更新和改进。科技的进步也加速了军事力量的发展。解放军建军年,中国军队已经成为世界上最强大的军事力量之一,有效维护了国家安全和利益。
第四段:军人职责和社会责任(300字)
军人的职责不仅仅是保护国家的领土和人民的生命财产安全,更是为了维护社会的和平与稳定,为人民群众提供帮助。中国军队在解放军建军年,积极参与国内外抗灾救灾行动,为人民群众提供了有力支持。在维护国家利益的同时,中国军队也承担着社会责任,努力构建和谐社会。军队在社会中扮演的角色越来越重要,他们以崭新的形象展现出自己。
第五段:展望与反思(200字)
回顾解放军建军年的历史,我们应该倍加珍惜和努力发扬。作为新时代的中国青年,我们要勇往直前,为实现中国梦贡献自己的力量。坚持军民团结,加强国防力量建设,始终保持军队和人民的血肉联系。同时,我们也应该清醒地认识到当前全球形势的复杂性和中国军队所面临的挑战。通过学习解放军建军历史,我们应该加强自身素质和知识储备,为维护国家安全和利益做出自己的贡献。
通过参观解放军建军纪念馆和深入学习解放军建军的历史,我对解放军建军的艰辛历程和伟大意义有了更深刻的认识。解放军建军年教育我们勇往直前、坚持信仰、团结协作的精神。作为青年一代,我们应该积极学习和传承解放军建军的精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
解放军歌曲心得体会篇十四
第一段:引言(100字)
解放军建军年是中国人民解放军成立的纪念日,每年的这一天,全国人民都会铭记这一历史时刻,庆祝中国人民解放军的成立。在这个特殊的纪念日里,我深入思考了解放军建军的意义,并从中得到了许多心得体会。下面我将分享我对解放军建军的认识以及个人的体会。
第二段:建军前的困难和胜利(200字)
解放军建军之初,伴随着新中国的成立,我国面临着许多挑战,如国土辽阔、人民贫困、军队的装备与训练等方面的不足。然而,中国人民解放军勇往直前,克服了一系列困难。他们通过自力更生、艰苦奋斗,满怀信心和决心,最终取得了解放全国的伟大胜利。这一时期教会了我,为了实现胜利,我们不能畏难退缩,而是应该勇往直前,迎难而上。
第三段:建军后的发展与变革(300字)
解放军建军后,中国人民解放军经历了多次的改革和发展。通过推行军事现代化战略,组织体制的优化调整以及技术装备的更新升级等措施,军队的规模和实力得到了大幅度提升,中国的国际地位也随之提高。我意识到,只有不断变革和提升自身,才能适应时代的需求和社会的发展。
第四段:军人的奉献精神和使命(300字)
中国人民解放军是一支拥有伟大精神的军队,他们时刻以人民利益为重,毫不犹豫地付出自己的生命和血汗。面对自然灾害和人民生活的需要,他们总是第一时间赶到一线救援。解放军的使命是保卫国家和社会的安全,并维护人民的利益。从这一点上看,我们每个人都应该向解放军学习,尽自己最大的努力去为国家和人民做贡献。
第五段:对解放军建军的祝福和展望(200字)
最后,我要向中国人民解放军致以崇高的敬意和祝福。在未来的岁月里,我相信中国人民解放军会和以往一样,不畏困难和挑战,不断追求卓越,为国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。我相信中国人民解放军的未来将更加辉煌,更加强大!我也会在自己的岗位上,为祖国的发展做出自己的贡献。让我们以解放军为榜样,勇往直前,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!
解放军歌曲心得体会篇十五
我对音乐的欣赏体会 我从小喜欢听音乐,每当自己生活中遇到不开心的事情时,拿起mp3或者手机带起耳机听一首轻松愉快的歌曲,沉浸在放松的气氛里,自己的心情机会慢慢变得平缓放松,心中的郁结能在音乐中消散。我喜欢音乐,喜欢一个人伴随着轻轻的音乐静静的躺着的感觉,音乐是个奇妙的殿堂。在大学生涯中的最后一次选修课中,我选择了大学音乐,没有什么特殊的原因,只因为我喜欢音乐。在音乐中,我可以达到忘我的境界,忘却一切烦恼与忧愁。在一个学期的课中,老师给我们讲述了很多有关音乐方面的知识,也让我们欣赏了众多乐曲。通过课堂上老师的讲解以及我利用业余时间增加对音乐知识的学习之后,我的音乐文化知识增长了许多,了解了更多种形式的音乐。同时,我的艺术修养也得到了很大的提高。
在学习《音乐欣赏》课前,我对音乐的认识更多是在流行音乐方面。之所以更关注流行音乐,是因为它的语言生活化、节奏明快、贴近生活、易于接受。比如周华健的《朋友》讲述的是朋友之间的友情;筷子兄弟的《父亲》描述的是父子的感情,流行音乐更容易让人接受。而对于其它方面的音乐,我则是一知半解,以前我一直觉得民族音乐不好听,或者说是听不懂,不了解。像大多数青年人一样,我喜欢当今的流行音乐,我对港台流行音乐更是趋之若鹜,不喜欢民族音乐,对民族音乐知识可以说了解甚少,说不出几种民族乐器的名称、叫不出几位中华民族音乐家的姓名。通过这一学期的学习,我深深地感受到我国民族音乐的优美、动人。我被吸引了,我国民歌浩若烟海无不给人以美的享受,从中得到丰富的体验,体味到各民族的风俗民情和鲜明的地域色彩。民族音乐风格上地区差异而不同,这也是它们的魅力所在,因为只有这样,音乐的元素才会丰富起来,否则再有内涵的歌曲总有一天也会听“腻”的,歌曲的最高境界我认为还是音乐元素的多元化。这学期的大学音乐课使我开阔了眼界,在音乐课上,我们是以“聆听”的方式进行学习的,聆听是沟通的开始。在整个学习过程中,我觉得老师的角色像是一个导游,引导着我们直接面对音乐,体验音乐,同时也给我们留有想像的空间,这使我们能够很好的感受音乐、欣赏音乐。在课上,我们都欣赏了民乐、管弦乐、钢琴曲、圆舞曲、小夜曲、歌剧、舞剧等等......自从第一次上了音乐鉴赏课,我就对这门课很感兴趣。无论是老师的授课方式还是音乐本身,对于老师所讲的内容,我都觉得受益匪浅。经过一学期的相处和学习,在音乐方面我也略有所知,了解不同音乐的发展史。无论是古代音乐,还是流行音乐,以及中外艺术歌曲,经过老师的介绍,我们也了解了很多。不像以前总是很盲目的去听歌,根本什么都不了解,一味地追求流行音乐,把很多经典的音乐遗忘了。
音乐鉴赏课,一堂可以让自己完全放松的课,很喜欢老师的讲课方式,喜欢老师的平易近人以及温柔,对我们的理解和愉悦的生活态度。3节课120分钟的课,老师总能带动大家的听课兴趣,每堂课给我们讲许多有意义的内容。这也是唯一一门可以让我聚精会神连续听三节的课。第一次听课时,就喜欢老师上课,在老师的推荐下,我欣赏了很多著名曲目。在课上,看到老师展示的我们这学期要欣赏的多到数不清的音乐曲目,我顿时产生了一股满足感,欣赏这么多曲目,不怕音乐素养提不高。可当我真正开始学习如何欣赏音乐,并慢慢体会到音乐欣赏的精髓时,我发现最初的我,真的是个庸俗的人。在老师介绍的民族歌曲里我印象最深的要数《月光下的凤尾竹》,月光下的凤尾竹是一首著名的傣族乐曲,以葫芦丝演奏的版本最为常见;后燕妮、关牧村等也演唱过该曲目的歌唱版本,其他乐器也有过演奏。此歌曲比较容易演唱,只有一小段是比较难唱的。且有许多舞者将其改编成优美的舞蹈,尤其是优雅恬静的傣族舞,风韵十足。你听,竹林中传来了阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬。美丽的姑娘轻倚在凤尾竹旁,清澈的双眸中流露出期待的目光。月光斜洒在她的衣裙上,把她曼妙的身影一直拖到金色的水面上。乐声渐渐轻灵飘逸起来,姑娘起身来到水池旁,在月下忘情的轻舞着、旋转着,波光中叠映着她曼妙的身影,月光下裙摆也轻轻飘扬落寞的斜倚在凤尾竹旁吹奏起情歌,眼前生出心上人飘逸轻灵的舞姿,着一缕花衣,似一个精灵,在月光下泻一地旋转的身影,竹林的小径上。微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞动,竹楼里美丽的阿妹正深情的凝望窗外,竹楼外痴情的阿哥爱慕的葫芦丝声,在静谧的夜晚愈加缠绵,彼此正倾诉着心中的爱恋。《月光下的凤尾竹》描绘了一个优美的意境,让人沉迷其中!
通过本学期对音乐鉴赏课的学习,我对音乐的思想认识提升到了一个新的境界。从前,我只是喜欢聆听音乐,享受音乐给心灵带来的那份惬意和舒心。现在,我认识到,音乐它是一个有灵魂的东西。它不仅蕴含了丰富的思想,同时又是生活的真实反映。一个学期下来,我不仅聆听了各种各样的音乐,有古典派的,浪漫主义派的,遍及世界各地,也学到了不少音乐知识。所谓的音乐,广义上来说就是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音就是音乐。它是一种符号,声音符号,表达人的所思所想,是人们思想的载体之一;是有目的的,是有内涵的,其中隐含了作者的生活体验,思想情怀;它能用有组织的旋律和节奏来表达人们思想感情和反映现实的社会生活。音乐欣赏是人们感知、理解音乐,体验音乐情感的一项音乐实践活动。社会生活中处处有音乐,欣赏音乐已成为人们精神生活的一项重要内容。而大学开设音乐课的目的也在于通过欣赏古今中外名曲名段,扩大学生的音乐视野,培养他们对音乐的感受能力、想象能力、理解能力和鉴赏能力。在通过课堂上老师的讲解以及我利用业余时间增加对音乐知识的学习之后,我的音乐文化知识增长了许多,了解了更多种形式的音乐。同时,我的艺术修养也得到了很大的提高。
在这课程的学习过程中在一定程度上了解了中国的古典音乐,体味到了中国古典音乐的美。笛声的清脆,箫声的深沉,琵琶的铮铮之音,这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙,体味到古典的魅力所在。中国的古典音乐是以五音--宫商角徵羽为基础的,中国古代的音乐大家创作了中国独特的音乐形式。如今在民间十分流行的是唢呐这种乐器,无论民间的喜事还是丧事唢呐都是一种不可或缺的乐器之一。唢呐作为我国传统的乐器我国的音乐大家创作了优秀曲子如《百鸟朝凤》堪称经典。在这门课的学习中感受最多的就是对我国传统文化的了解,增强了民族的自豪感与自信心,有提升了对祖国的热爱之情。老师为了让同学们更多地了解音乐这片无边的海洋,决定让大家分组并选择主题进行ppt展示,我们小组合力一起收集资料,在收集过程中我进一步的感受音乐的魅力和辽阔,渐渐地,在那一首首音乐片段中我越发爱上了音乐。音乐真的可以说是上帝赐予我们的福音。她既可以借助歌曲的词表达出人类情感,也能够单纯用旋律的琳琅之音缔造天籁。
音乐课已经快要结束了,在此感谢老师的专业知识的传授,使我从简单的听歌这样肤浅的理解到懂得欣赏音乐元素的基本欣赏方法的转变。通过大学音乐这门课,我学习到了有关音乐的基本常识,在老师的教导下,我懂得了如何去欣赏,如何去鉴赏,并深深的感悟了音乐不仅能歌颂人物,描绘景色,还能对人的喜怒哀乐进行描述,激发我们的激情,对人或物的讽刺等等。这些都可以通过音乐完美展现出来。现在我学会了如何去鉴赏欣赏音乐,在以后的生活中,我将在音乐的音符中过得更加多姿多彩 我相信,伴随着社会的发展与进步,音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色,成为生活的调和剂。在日常生活中我们可以深刻的感受到音乐的意义所在。在情绪低落时适合听激情澎湃的音乐如交响曲与进行曲,在心情烦躁的时轻音乐是不错的选择能让人平静下来,认真的思索。在这个充满竞争的世界,在这个信息化的时代里,音乐,作为一种意识形态,作为一种感情重要的存储和表达方式,必定将会更受我们的欢迎。
音乐是世界是所有声音的诠释,是生活的调味剂。没有音乐世界将枯燥无味,生活将死气沉沉没有活力。音乐丰富了我们的生活,陶冶了我们的情操!学习了这门课我明白了音乐的魅力,或许是这样:我们不一定要成为音乐家,但是要懂得怎么样去欣赏也音乐!总而言之,大学音乐这门课程提高了个人的素质和修养,并且对音乐欣赏有了进一步的了解!
兴奋。经典音乐经久不衰并流传至今仍散发着诱人的魅力,这种魅力的高深见证了音乐家对经典音乐的理解。于是经典音乐便身赋了传承音乐的历史使命。经典音乐不停地用心与人类深切地交流,她让人类忘记了在繁荣背后的那一点寂寞;她让人类释怀了在繁乱世界中的那一点遗憾;她让人类淡化了痛,遗忘了伤;她让人类将所有的烦恼丢失。
我以前觉得音乐只是一个无关紧要的东西,想听时听听就行了,不想听就没必要去在意,当然,这是极其幼稚的想法,起码对于现在的我是这样认为的。不过之前也有喜欢听的歌曲,可是当时认为仅仅只是调子的好听,或者是当时的时尚流行,并没有其他想法,更不要去说要对这首歌曲的深入的了解或鉴赏了。等进入了大学选修了音乐鉴赏这门课程以后,对音乐鉴赏学习了以后再反过来去听我所喜欢的音乐,与以前相比这就是天壤之别了,当我具体去鉴赏某首音乐时,我发现会有一种不同的体会。我发现自己的音乐修养在无形中提高了不少,我觉得以后我还可以通过听各种演唱会来提高自己的音乐修养。音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术 , 不论是唱或奏或听 , 都内涵着及关联着人们千丝万缕的情感因素。即使以叙事为主的歌唱 , 音乐也并不全依靠语义来传达内容 , 而必定会用赋有感情的 音乐语言 和赋予美的因素,来表达或烘托或寄托感情 , 即使是附有歌词的声乐曲 , 其表达感情主要的仍是音乐本身。在综合艺术中(如戏剧、舞蹈、影视等), 也总是当需要抒发感情之时 , 就常常让音乐来负担 , 借音乐的抒情性能。
音乐学习心得体会
姓名:吴亮 学号:2012210388 班别: 建专12班
通过学习音乐课,我感到自己的音乐才能被不断的挖掘出来。我想:每个人的经验、禀性不同,所对其体会也各不相同。犹如一杯清水,不同的人的品尝味道也不尽相同吧。
对于儿童来说,音乐是他们的交流方式,情感表现的手段。我们尊重幼儿的想象和表达,鼓励孩子自由的用身体动作表现自己对音乐节奏的强弱、快慢的感受。提倡幼儿同伴间的合作。初期,我们经常可以看到个别缺乏自信的孩子,常去效仿其他人,对于他们,我们从“游戏”入手,将孩子们天性——玩(游戏)转向——用心去“玩”,去经历一种最完美的人类状态。“玩”不怕失败,是一种自我成长的过程。鼓励帮助他们从音乐中享受到喜悦、乐趣。在我看来幼儿音乐是最古老,最自然的音乐表现形式,是情感表露的最直接形式。做的好不好不是关键问题,关键是做不做。儿童并不需要熟练的技巧,但是需要情感和环境的宽松自由。凡是能够通过音乐创造活动自由灵活的表达、表现自己,情感得到充分宣泄的儿童,他们容易解脱心理的紧张压力,获得情感的自由和对环境的适应能力。
音乐教育本身是一种美学教育,所以在音乐教学中让幼儿充分体验歌曲中的美感是十分重要的。有人讲“不会欣赏美,就不能表现美和创造美。”在音乐教育中也是这样。如果幼儿不能从歌曲中体验到美感,那么他们也不会产生良好的学习兴趣的。所以教师应该启发幼儿学会理解歌曲中的美并产生良好的美感是音乐教育取得良好效果的重要前提。在音乐教学中,教师能否用美好的感情对幼儿进行范唱十分重要,它直接影响幼儿能否产生要演唱歌曲的欲望。所以教师应该掌握正确演唱歌曲的技能技巧,在教学中能够用优美的声音和丰富的情感向幼儿范唱,使幼儿感到歌曲的优美和教师演唱的美感,在这个基础上再激发幼儿模仿教师的演唱和体会歌曲中的美好感情,幼儿就能够对音乐产生学习兴趣并积极地学习。利用教材中鲜明、生动的音乐艺术形象,对幼儿进行思想品德教育。
在音乐教育活动中进行品德教育,就要选择能结合幼儿生活实际的教材,让幼儿在原有的认识基础上理解其教育内涵,以达到教育目的。
在学习了音乐课的基础之上,让我也接触了乐理知识!原来也接触过一些,不过要想学好音乐必须要在学习乐理的基础之上去完成。
要在以后的教学过程中,弹琴是基础!
外出听课(音乐)心得体会
一、听课情况:
南湖中学席黎明老师执教七年级的《凤阳花鼓》,教师依据以审美为核心、以兴趣爱好为动力的基本理念,精心设计了教学内容,学生从连线的复习题开始,引出凤阳花鼓,然后以多媒体创设的情境画面带领学生进入到凤阳花鼓的故乡------凤阳,很自然地切入本课课题《凤阳花鼓》.接着老师向学生介绍了凤阳历史以及凤阳花鼓的来历。接着用多媒体展现歌曲的歌词,学生朗读歌词,使学生在活动中熟悉了歌曲。为歌曲的学习奠定了基础。教学的思路比较清晰始终围绕着本课的主题。不足和建议:
1、在做节奏练习前对五声音阶没有明确说明,学生不明白五声音阶的组成和来历,也就不会唱,在练习的时候没有明确演唱出来;教师应根据音乐学科特点,使学生的学习符合音乐的规律,无论是节奏练习或是学习歌曲,必须要明确歌曲特点的前提下才能进行。
3、用自己喜欢的方式和分组表演表现的设计发生冲突,因为不可能 一小组中所有人都喜欢同一种方式,教师要真正从学生的角度出发去设计问题,二、阳川中学刘建丽教师也执教七年级的《凤阳花鼓》,教学目标明确、教与学双方都有高度的积极性。教师设计了闯关游戏创设情境,精心组织教学过程,使学生学习活动多样化。
问题和建议:
1、在授课的过程中逻辑有些混乱,对五声音阶的介绍在前面练习了,在后面无需重复,这样显得有些调理不清。
2、对凤阳花鼓的介绍过于简单,对民间的艺术行为交代浅薄,激不起学生对民间艺术的热爱,达不到这节课的效果。
3、对学生的评价不客观。学生在独唱歌曲时,对学生的评价只是看到了好的地方,对学生不足的地方没有指正,这样使学生对错误的唱法误以为真,影响了教学效果。
4、没有准备花鼓,使学生缺乏实践。从这节课的许多地方可以看出,教师很努力想上好课,但音乐课堂的教学经验有限,限制了教学效果的落实必须努力提升自己的教学经验和能力,否则无法上好音乐课。
音乐带给了我我能感受的所有
服工1215023024 顾梦旦
音乐带给了我什么?想了许久也说不出来个结果,因为音乐带给了我太多太多,不能言语。,从最初的软弱到现在的坚强,从最初的懵懂到现在的成熟。每当我的心情不能平复的时候,插上耳机,安静的听一首正爱的歌曲,往往能使我平静许久。
我感觉音乐是一种宣泄,一种孤单,一种自由,一种享受,一种让人难以忘怀的回忆。人类的感情丰富而敏感,生活的一点一滴都会拨动我们的心弦,引发人类最初的感动和想望。于是有了音乐,音乐成了我们最好的宣泄方式,音乐里每一个跳动的音符,都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致,活灵活现。音乐可以倾诉,有倾诉者便有了倾听者,用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界,和音乐共起伏,和音乐背后那一颗心同忧共苦,享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣。音乐是一段音符的集合,往往一段生活,一段经历总会和一首歌曲或熟悉的旋律相互印记,每当这些音乐响起时,我会不自觉的被带入那些过往的“碎碎点点”,回忆好像天上片片繁星,闪烁在用音乐点缀的星空里。
为什么听音乐?这个问题我不能给你一个准确的答案,只有你自己才能有个属于你的答案。我听音乐的原因仅仅是我喜欢听而已,为什么喜欢?因为它就像一个朋友和我一起哭,一起笑,给我讲述一个个情感的故事,我不需要从他那里得到什么所谓有用的东西。这也就是音乐的意义,就像诗歌就像小说就像一个个动听的故事一样。她也许不能像书本一样直接给我们以帮助,但你自己喜欢就行觉得爽就行,这一份幸福感觉是无价的,这对人生对生命的价值是无限的。不能忽略这一份听音乐的情感。当然,有时候音乐确实能带给人以思考,但这与你的经历,你的思想有关系。同样的音乐不同的人听,会有不同的感觉,你有那种经历同时音乐表达的是类似的东西而又恰好能触动你内心的记忆或情感,也许你会去重新思考这一份记忆或情感,从中得到新的一份收获。
只要喜欢听就行,能让你获得享受,引发你感情的变化,从心理和身理满足,这就足够了。说实话,有些所谓音乐能净化人的灵魂我完全不能理解,他们把音乐当成什么了?成神的工具?好的音乐的确能让你产生共鸣或者触级你内心深处的情感,甚至能让你对人生有所思考,但是听音乐不能抱着这个目的去听。人一生不能为了学习而学习,一份感动一份真诚的情感不能给我们物质上的利益,甚至不能提身自己的水平,但你曾经拥有它本身就已足够。
仔细想一想,人看书学习的目的是什么?是为了学习而学习?还是本身喜欢学习而学习?或者是为了将来更好的生活而学习?不管是哪一种,终极目的都是为了获得幸福的感觉,而音乐正是直接可以给你这个东西,反而我们所认为的听音乐能得到的“好处”只是副产品而已。人很容易把手段当成目的反而把目的忘了??这样活的很累很无趣。
我从小喜欢听各种音乐。心情消沉时,听一些激越高昂的交响乐;身体疲惫时,听那些悠扬婉转的民歌。这时,我的思想,我的心灵,都会被音乐所陶醉,那种犹如进入人间仙境般的感觉,让人感到心旷神怡。
我喜欢在某个雨后的黄昏,一边品着咖啡,一边听着音乐,将自己沉浸在音乐之中,任思绪自由翱翔??我喜欢倾听贝多芬的乐曲。在他的交响乐中,我仿佛可以透过音乐看到他那一颗不屈的心。他是一个盲人,一个贫穷者,他贫苦潦倒,但却以他那执着而又坚毅的性格在那样的环境之下以自己的心来谱写音乐。听着他谱写的音乐,融会在他七彩的心境之中,是一种多么美妙而又幸福的事。
有一种声音。穿过这单纯的近乎透明的黑色,在与心同拍的音符的衬托下,我可以思我所思,想我所想,可以去抚摸心底最深处最不可碰触的那个角落--尽管,也许会痛。
我沉醉,我感受到音乐的美丽。就象夏天的丝丝凉雨,轻轻地弹落漂浮在心灵上的灰尘。我感动,我感觉到生命的庄重。就象古钟的千年绝响,悄悄地幻醒我那孤寂的灵魂心境。这就是音乐,融化在空气里,弥漫在阳光里,流动在时光的脚步声中,在生命的长河里流淌,不知疲倦,永无止境......音乐使我微笑,使我流泪,使我发出深深地叹息。
我融化在音乐中,仿佛自己也化作了音符,化成了音乐的一部分。如水的音乐,千回百转中激越了我心中的希冀,慢慢变幻折射出紫水晶的梦纷至沓来,化作缕缕温馨把我包围。
音乐是心灵的共鸣。置身音乐的感觉,孤寂的灵魂不会孤寂,孤寂的灵魂会和着音乐,体会心中的酸甜苦辣。欢乐的人,把音乐融入生活,使自己的生命充满七彩的光芒,时时尽情宣泄那光彩夺目的点点滴滴,是每一个跳动的音符,都奏出生命的节奏,挥洒人生的倒影,长长久久。忧郁的人,把生命融入音乐,使自己的生命在那音乐的忧郁缠绵中醉生梦死,希望永远都不要从音乐中清醒过来,悲伤之美,凄凄惨惨......音乐,已成为我生命中最亲密的朋友。不知不觉中,音乐已伴我走过人生最初而且是最瑰丽的20年,在今后的日子里,我与它仍会彼此相恋,永不相负。它使人的心灵纯洁无瑕,让人感到轻松愉快而又充满活力。音乐有一种无穷的力量。忙碌的一天的人们,在休息时细细品味音乐的美,这样,你会留下一片净土,去享受属于自己的生活。往事也许会让你热泪盈眶,但是有音乐伴你走过痛苦的历程。在音乐面前,你不必躲避什么,可以开怀大笑,可以尽情高歌,因为音乐会给你带来快乐和欢笑。走遍天下,到处是音乐的空间,在品味音乐的同时去品味人生。生命中没有了音乐,就如同大海中没有了鱼儿,变得死气沉沉;生命中失去了音乐,就如同花儿失去了颜色,不再那么美丽动人。热爱音乐,你的生命就会充满欢乐。
解放军歌曲心得体会篇十六
歌曲作为一种文艺形式,一直以来都是人们生活中不可或缺的一部分。无论是经典的老歌,还是现代的流行曲,每首歌曲都有着独特的音乐和歌词,能够触动我们的情感,唤起我们的回忆。因此,听歌成为了生活中的一件美好而有意义的事情,它能够给我们带来很多的感悟和启示。
第二段:精神感悟
很多歌曲都蕴含着深刻的精神感悟,能够帮助我们更好地了解自己,认清自己的真实想法和追求。例如《青花瓷》这首歌曲,唱出了一种关于人生和爱情的哲学思考:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇,等闲变却故人心,却道故人心易变。”这句歌词用简练而深刻的语言表达了人生的无常和多变,让人不得不思考人生的意义和价值。
第三段:情感体验
歌曲中的情感体验让人倍感真实和动人。有些歌曲让人泪流满面,有些歌曲则让人情不自禁地跟着唱起来。例如《我的世界你曾经来过》这首歌,通过细腻的歌词和动人的旋律,将一个深爱过却分开的恋人之间的故事娓娓道来,让听众感同身受,收获了深厚的情感共鸣。
第四段:思想启示
一些歌曲能够为我们带来启示和思考,让我们能够更好地认识自己和生活。例如《敢爱敢做》这首歌,它通过歌词中的积极能量和坚定信念,告诉我们要敢于追求自己的梦想,敢于挑战自己的极限。这些思想启示鼓舞着我们,让我们更加勇敢地走好自己的人生道路。
第五段:总结
通过对歌曲的感悟和体会,我们可以看到,歌曲不仅仅是一种音乐艺术,更是一种思想和精神的传递。每一首歌曲都有其独特的魅力和价值,能够带来思想上的启示和情感上的体验。因此,在我们的生活中,要多听歌、多体会,让音乐成为我们生活中的美好陪伴。
解放军歌曲心得体会篇十七
歌曲是一种富有感染力的艺术形式,在人们的生活中起到了不可替代的作用。每一首歌曲都有它独特的风格和音乐特点,但是无论风格或音乐风格如何,它都可以让我们和歌曲产生共鸣。这篇文章将探讨如何从歌曲中产生纯真的情感,并引导我们如何从歌曲中感受到深意和包容。
第二段:音乐的力量
音乐有着非凡的力量,它可以让人们忘却烦恼,舒缓心情。每一首歌曲都有其独特的节奏和旋律,可以引导我们的电荷,并让我们深入感受到歌曲所表达的情感。因此,在欣赏歌曲时,我们可以放下一切,全心全意地沉浸于其中,从而体验到音乐的疗愈力量。
第三段:歌曲与情感
歌曲与情感是相辅相成的,它们也有着密不可分的关系。每一首歌曲都有着它不同的情感表达,比如爱情、友情、灵魂、回忆等等。当我们沉浸于歌曲的情感中时,我们因为歌曲所表达的情感而更深刻地理解我们自己。 此时,歌曲已经不只是音乐的形式,而是和我们产生了深层次的感情联系。
第四段:歌曲的包容
每一首歌曲都有它的乐器和歌词,而这些元素能够让我们感受到它的包容性。在你的感受中,歌曲充满了许多不同的音乐元素,它们有时会相互融合,也有时会相互碰撞。如此就能感受到歌曲的包容性,从中得到内在的平静感。
第五段:歌曲的交流
歌曲是一种交流方式,不同的国家,不同的语言和不同的文化产生的音乐也不同。但无论文化和语言如何,歌曲都能跨越文化和语言的界限。当你发现一首歌曲能引起共鸣时,你就开始会感受到歌曲的交流方式,这种跨越文化和语言的交流让我们人与人之间变得更加亲近。
结论:
歌曲是一种独特的艺术形式,让我们从中产生钻石般的情感和感悟。歌曲的包容性和交流作用,可以让不同的人集中讨论和沉浸于歌曲中,让我们从中感受到心灵深处的魅力。如果我们能够跨越文化和语言的界限,通过共同的音乐使人们更加互相理解和互相接近。在这样的艺术形式中,我们可因它而变得更加得以对自己更多的了解以及对世界的认识。
解放军歌曲心得体会篇十八
我对音乐的欣赏体会 我从小喜欢听音乐,每当自己生活中遇到不开心的事情时,拿起mp3或者手机带起耳机听一首轻松愉快的歌曲,沉浸在放松的气氛里,自己的心情机会慢慢变得平缓放松,心中的郁结能在音乐中消散。我喜欢音乐,喜欢一个人伴随着轻轻的音乐静静的躺着的感觉,音乐是个奇妙的殿堂。在大学生涯中的最后一次选修课中,我选择了大学音乐,没有什么特殊的原因,只因为我喜欢音乐。在音乐中,我可以达到忘我的境界,忘却一切烦恼与忧愁。在一个学期的课中,老师给我们讲述了很多有关音乐方面的知识,也让我们欣赏了众多乐曲。通过课堂上老师的讲解以及我利用业余时间增加对音乐知识的学习之后,我的音乐文化知识增长了许多,了解了更多种形式的音乐。同时,我的艺术修养也得到了很大的提高。
在学习《音乐欣赏》课前,我对音乐的认识更多是在流行音乐方面。之所以更关注流行音乐,是因为它的语言生活化、节奏明快、贴近生活、易于接受。比如周华健的《朋友》讲述的是朋友之间的友情;筷子兄弟的《父亲》描述的是父子的感情,流行音乐更容易让人接受。而对于其它方面的音乐,我则是一知半解,以前我一直觉得民族音乐不好听,或者说是听不懂,不了解。像大多数青年人一样,我喜欢当今的流行音乐,我对港台流行音乐更是趋之若鹜,不喜欢民族音乐,对民族音乐知识可以说了解甚少,说不出几种民族乐器的名称、叫不出几位中华民族音乐家的姓名。通过这一学期的学习,我深深地感受到我国民族音乐的优美、动人。我被吸引了,我国民歌浩若烟海无不给人以美的享受,从中得到丰富的体验,体味到各民族的风俗民情和鲜明的地域色彩。民族音乐风格上地区差异而不同,这也是它们的魅力所在,因为只有这样,音乐的元素才会丰富起来,否则再有内涵的歌曲总有一天也会听“腻”的,歌曲的最高境界我认为还是音乐元素的多元化。这学期的大学音乐课使我开阔了眼界,在音乐课上,我们是以“聆听”的方式进行学习的,聆听是沟通的开始。在整个学习过程中,我觉得老师的角色像是一个导游,引导着我们直接面对音乐,体验音乐,同时也给我们留有想像的空间,这使我们能够很好的感受音乐、欣赏音乐。在课上,我们都欣赏了民乐、管弦乐、钢琴曲、圆舞曲、小夜曲、歌剧、舞剧等等......自从第一次上了音乐鉴赏课,我就对这门课很感兴趣。无论是老师的授课方式还是音乐本身,对于老师所讲的内容,我都觉得受益匪浅。经过一学期的相处和学习,在音乐方面我也略有所知,了解不同音乐的发展史。无论是古代音乐,还是流行音乐,以及中外艺术歌曲,经过老师的介绍,我们也了解了很多。不像以前总是很盲目的去听歌,根本什么都不了解,一味地追求流行音乐,把很多经典的音乐遗忘了。
音乐鉴赏课,一堂可以让自己完全放松的课,很喜欢老师的讲课方式,喜欢老师的平易近人以及温柔,对我们的理解和愉悦的生活态度。3节课120分钟的课,老师总能带动大家的听课兴趣,每堂课给我们讲许多有意义的内容。这也是唯一一门可以让我聚精会神连续听三节的课。第一次听课时,就喜欢老师上课,在老师的推荐下,我欣赏了很多著名曲目。在课上,看到老师展示的我们这学期要欣赏的多到数不清的音乐曲目,我顿时产生了一股满足感,欣赏这么多曲目,不怕音乐素养提不高。可当我真正开始学习如何欣赏音乐,并慢慢体会到音乐欣赏的精髓时,我发现最初的我,真的是个庸俗的人。在老师介绍的民族歌曲里我印象最深的要数《月光下的凤尾竹》,月光下的凤尾竹是一首著名的傣族乐曲,以葫芦丝演奏的版本最为常见;后燕妮、关牧村等也演唱过该曲目的歌唱版本,其他乐器也有过演奏。此歌曲比较容易演唱,只有一小段是比较难唱的。且有许多舞者将其改编成优美的舞蹈,尤其是优雅恬静的傣族舞,风韵十足。你听,竹林中传来了阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬。美丽的姑娘轻倚在凤尾竹旁,清澈的双眸中流露出期待的目光。月光斜洒在她的衣裙上,把她曼妙的身影一直拖到金色的水面上。乐声渐渐轻灵飘逸起来,姑娘起身来到水池旁,在月下忘情的轻舞着、旋转着,波光中叠映着她曼妙的身影,月光下裙摆也轻轻飘扬落寞的斜倚在凤尾竹旁吹奏起情歌,眼前生出心上人飘逸轻灵的舞姿,着一缕花衣,似一个精灵,在月光下泻一地旋转的身影,竹林的小径上。微风轻拂凤尾竹,远看像一层绿色的雾在舞动,竹楼里美丽的阿妹正深情的凝望窗外,竹楼外痴情的阿哥爱慕的葫芦丝声,在静谧的夜晚愈加缠绵,彼此正倾诉着心中的爱恋。《月光下的凤尾竹》描绘了一个优美的意境,让人沉迷其中!
通过本学期对音乐鉴赏课的学习,我对音乐的思想认识提升到了一个新的境界。从前,我只是喜欢聆听音乐,享受音乐给心灵带来的那份惬意和舒心。现在,我认识到,音乐它是一个有灵魂的东西。它不仅蕴含了丰富的思想,同时又是生活的真实反映。一个学期下来,我不仅聆听了各种各样的音乐,有古典派的,浪漫主义派的,遍及世界各地,也学到了不少音乐知识。所谓的音乐,广义上来说就是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音就是音乐。它是一种符号,声音符号,表达人的所思所想,是人们思想的载体之一;是有目的的,是有内涵的,其中隐含了作者的生活体验,思想情怀;它能用有组织的旋律和节奏来表达人们思想感情和反映现实的社会生活。音乐欣赏是人们感知、理解音乐,体验音乐情感的一项音乐实践活动。社会生活中处处有音乐,欣赏音乐已成为人们精神生活的一项重要内容。而大学开设音乐课的目的也在于通过欣赏古今中外名曲名段,扩大学生的音乐视野,培养他们对音乐的感受能力、想象能力、理解能力和鉴赏能力。在通过课堂上老师的讲解以及我利用业余时间增加对音乐知识的学习之后,我的音乐文化知识增长了许多,了解了更多种形式的音乐。同时,我的艺术修养也得到了很大的提高。
在这课程的学习过程中在一定程度上了解了中国的古典音乐,体味到了中国古典音乐的美。笛声的清脆,箫声的深沉,琵琶的铮铮之音,这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙,体味到古典的魅力所在。中国的古典音乐是以五音--宫商角徵羽为基础的,中国古代的音乐大家创作了中国独特的音乐形式。如今在民间十分流行的是唢呐这种乐器,无论民间的喜事还是丧事唢呐都是一种不可或缺的乐器之一。唢呐作为我国传统的乐器我国的音乐大家创作了优秀曲子如《百鸟朝凤》堪称经典。在这门课的学习中感受最多的就是对我国传统文化的了解,增强了民族的自豪感与自信心,有提升了对祖国的热爱之情。老师为了让同学们更多地了解音乐这片无边的海洋,决定让大家分组并选择主题进行ppt展示,我们小组合力一起收集资料,在收集过程中我进一步的感受音乐的魅力和辽阔,渐渐地,在那一首首音乐片段中我越发爱上了音乐。音乐真的可以说是上帝赐予我们的福音。她既可以借助歌曲的词表达出人类情感,也能够单纯用旋律的琳琅之音缔造天籁。
音乐课已经快要结束了,在此感谢老师的专业知识的传授,使我从简单的听歌这样肤浅的理解到懂得欣赏音乐元素的基本欣赏方法的转变。通过大学音乐这门课,我学习到了有关音乐的基本常识,在老师的教导下,我懂得了如何去欣赏,如何去鉴赏,并深深的感悟了音乐不仅能歌颂人物,描绘景色,还能对人的喜怒哀乐进行描述,激发我们的激情,对人或物的讽刺等等。这些都可以通过音乐完美展现出来。现在我学会了如何去鉴赏欣赏音乐,在以后的生活中,我将在音乐的音符中过得更加多姿多彩 我相信,伴随着社会的发展与进步,音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色,成为生活的调和剂。在日常生活中我们可以深刻的感受到音乐的意义所在。在情绪低落时适合听激情澎湃的音乐如交响曲与进行曲,在心情烦躁的时轻音乐是不错的选择能让人平静下来,认真的思索。在这个充满竞争的世界,在这个信息化的时代里,音乐,作为一种意识形态,作为一种感情重要的存储和表达方式,必定将会更受我们的欢迎。
音乐是世界是所有声音的诠释,是生活的调味剂。没有音乐世界将枯燥无味,生活将死气沉沉没有活力。音乐丰富了我们的生活,陶冶了我们的情操!学习了这门课我明白了音乐的魅力,或许是这样:我们不一定要成为音乐家,但是要懂得怎么样去欣赏也音乐!总而言之,大学音乐这门课程提高了个人的素质和修养,并且对音乐欣赏有了进一步的了解!
读了这本书我觉得现在的音乐教育,就是应该培养学生树立自主学习的意识、创造自主学习的机会、提供自主学习的环境,帮助学生锻炼自主学习的能力、开启自主学习的心智、拓展自主学习的空间。
们自己去争辩;给学生一点权利,让他们自己去行使;给学生一个机会,让他们自己去创编。
音乐新课程不仅对传统音乐教育造成了巨大的冲击,更是给学校的音乐课程带来了全新的变化。长期以来,我国基础音乐教育面临着自身发展的一系列问题:诸如课程定位、性质、理价值、理念问题,课程目标、内容问题,教学方法、评价方式问题,以及课程资源的开发与利用,教材的编写与使用等等问题。这些问题不仅关系到基础音乐教育课程建设与发展,在音乐课程改革的进程中,许多专家、学者、研究人员和音乐教师都被当前的一个音乐教育现象所震撼;为什么不能够带给人们无限美好与快乐的音乐,这种尴尬的局面,足以引起所有音乐教育工作者的深刻反思。
在重新认识基础音乐教育时,我们不能不提到《音乐教学大纲》和《音乐课程标准》。这两个指导和规范基础教育音乐课程的文本,并非只是名称与形式的不同。比较和研究《音乐教学大纲》与《音乐课程标准》,我们可以发现传统音乐课程与新音乐课程的本质区别,能够悟出基础教育音乐课程改革的核心所在。即:以《音乐教学大纲》为代表的传统音乐课程是从学科出发,从教师出发,规范和要求教师应教学科中的哪些内容,以及怎样教等等。一言以蔽之,《音乐教学大纲》是面向教师的,体现了“学科中心”、“教师中心”的特点。而以《音乐课程标准》为标志的新音乐课程 则展示出基础教育课程改革最关键的变化,那就是鲜明地提出了基础教育应以“学生发展为中心”。因而,面向学习者,从学生的心理逻辑、音乐经验和实际需要出发,指导与规范学生在基础教育阶段学习哪些音乐内容并达到什么标准,如何学习,以及教师应怎样引导、促进和评价学生的学习等等,则是《音乐课程标准》最为显著的特征。
随着基础教育课程改革进程的迅速推进,越来越多的音乐教师将 面对新的音乐课程。因此,了解我国音乐教育的发展状况与基础教育课程改革的背景,学习音乐新课程的基本理念,熟悉音乐新课程的教学领域,掌握与运用音乐新课程的教学设计、教学策略、教学评价和现代教育技术等等,音乐教师所迫切关心的课题。这些课题,虽然有些属于新课程教学法的内容,而有些则更适合新课程教学论的范畴,研究和编写立足于指导音乐新课程实践的教学法类书籍会更加有利于音乐新课程的实施。
外出听课(音乐)心得体会
一、听课情况:
南湖中学席黎明老师执教七年级的《凤阳花鼓》,教师依据以审美为核心、以兴趣爱好为动力的基本理念,精心设计了教学内容,学生从连线的复习题开始,引出凤阳花鼓,然后以多媒体创设的情境画面带领学生进入到凤阳花鼓的故乡------凤阳,很自然地切入本课课题《凤阳花鼓》.接着老师向学生介绍了凤阳历史以及凤阳花鼓的来历。接着用多媒体展现歌曲的歌词,学生朗读歌词,使学生在活动中熟悉了歌曲。为歌曲的学习奠定了基础。教学的思路比较清晰始终围绕着本课的主题。
不足和建议:
1、在做节奏练习前对五声音阶没有明确说明,学生不明白五声音阶的组成和来历,也就不会唱,在练习的时候没有明确演唱出来;教师应根据音乐学科特点,使学生的学习符合音乐的规律,无论是节奏练习或是学习歌曲,必须要明确歌曲特点的前提下才能进行。
3、用自己喜欢的方式和分组表演表现的设计发生冲突,因为不可能
一小组中所有人都喜欢同一种方式,教师要真正从学生的角度出发去设计问题,二、阳川中学刘建丽教师也执教七年级的《凤阳花鼓》,教学目标明确、教与学双方都有高度的积极性。教师设计了闯关游戏创设情境,精心组织教学过程,使学生学习活动多样化。
问题和建议:
1、在授课的过程中逻辑有些混乱,对五声音阶的介绍在前面练习了,在后面无需重复,这样显得有些调理不清。
2、对凤阳花鼓的介绍过于简单,对民间的艺术行为交代浅薄,激不起学生对民间艺术的热爱,达不到这节课的效果。
3、对学生的评价不客观。学生在独唱歌曲时,对学生的评价只是看到了好的地方,对学生不足的地方没有指正,这样使学生对错误的唱法误以为真,影响了教学效果。
4、没有准备花鼓,使学生缺乏实践。从这节课的许多地方可以看出,教师很努力想上好课,但音乐课堂的教学经验有限,限制了教学效果的落实必须努力提升自己的教学经验和能力,否则无法上好音乐课。
姓名:吴亮 学号:2012210388 班别: 建专12班
通过学习音乐课,我感到自己的音乐才能被不断的挖掘出来。我想:每个人的经验、禀性不同,所对其体会也各不相同。犹如一杯清水,不同的人的品尝味道也不尽相同吧。
对于儿童来说,音乐是他们的交流方式,情感表现的手段。我们尊重幼儿的想象和表达,鼓励孩子自由的用身体动作表现自己对音乐节奏的强弱、快慢的感受。提倡幼儿同伴间的合作。初期,我们经常可以看到个别缺乏自信的孩子,常去效仿其他人,对于他们,我们从“游戏”入手,将孩子们天性——玩(游戏)转向——用心去“玩”,去经历一种最完美的人类状态。“玩”不怕失败,是一种自我成长的过程。鼓励帮助他们从音乐中享受到喜悦、乐趣。在我看来幼儿音乐是最古老,最自然的音乐表现形式,是情感表露的最直接形式。做的好不好不是关键问题,关键是做不做。儿童并不需要熟练的技巧,但是需要情感和环境的宽松自由。凡是能够通过音乐创造活动自由灵活的表达、表现自己,情感得到充分宣泄的儿童,他们容易解脱心理的紧张压力,获得情感的自由和对环境的适应能力。
在音乐教育活动中进行品德教育,就要选择能结合幼儿生活实际的教材,让幼儿在原有的认识基础上理解其教育内涵,以达到教育目的。
在学习了音乐课的基础之上,让我也接触了乐理知识!原来也接触过一些,不过要想学好音乐必须要在学习乐理的基础之上去完成。
要在以后的教学过程中,弹琴是基础!
我对于幼儿音乐理念和内容理解得较为肤浅,但我始终牢记:音乐教育重要的不是“教”。在教育孩子的同时,我也从中获益良多。让我在音乐教育理论上有了进一步的提高,也让我真正认识了音乐教育对于孩子们是多么的重要。