在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧。是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编帮大家整理的这就是我作文女生【通用4篇】，希望对大家有所帮助。

这就是我作文女生【通用4篇】一

我的名字叫做李意桐，我是一个乐观向上的小女孩。我长着一双水汪汪的大眼睛，还有一头乌黑的长发，样子很美丽。

我的爱好有跑步、画画、游泳，但是我最喜欢的却是看书。平时只要一有空，就捧起书，大口大口地吸取书中丰富的营养。

记得有一次，我还因为看书误了大事。那是个风和日丽的星期六，我做完了英语作业，便懒洋洋地坐在沙发上津津有味地看起书来。不一会儿，奶奶就提醒我说：“桐桐，别再看了，再看漫画书就要迟到了。”“哦……”我答应了一声，“再看十分钟吧。”我心里这么想着就继续看下去了。不知不觉已经九点半了，奶奶发现我还在看书，着急地大声对我吼道：“李意桐，已经九点半了，再不出门，你就准备迟到吧！”我听了，赶紧合***，急匆匆地穿上鞋子，拎起袋子，向画室狂奔而去。去到画室已经九点四十分了，我迟到了十分钟。吴老师对我说：“李意桐，你怎么啦？平时，你从来都不会迟到的，今天你怎么搞的？”我支支吾吾地对吴老师说：“吴……老师，今天因为我……我去看书了，所以忘记了时间。”吴老师说：“看来，你还真是个小书迷呢！算了，这次我原谅你，下次可不要再迟到了呀！”“知道了！”我对吴老师说。“知道了就快去画画吧！”吴老师微笑着回答道。“嗯！”

哎，这就是我，一个爱看书的我。同学们，你们有什么好办法能帮我改掉“看书看到忘记了时间”这个坏毛病呢？有的话就赶紧告诉我吧！

这就是我作文女生【通用4篇】二

这就是我

一头乌黑油亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个不高不矮的鼻子，一排参差不齐的牙齿，这就是我。欣欣向荣、欣喜、欢欣……因为“欣”与任何字的组合都有好的寓意，故外公为我取名“陈欣”，好听、好记、好写……

我的特性可以用三个字表示：矛盾体。

我在校看似文静，在家却是令大人头疼的调皮鬼，常让家人哭笑得，有时也让他们开怀大笑；看似不胖，体重却超标，是医生交待需减肥的对象；看似学习不错，学习自觉性却不够，作业总是在大人的唠叨声中完成；看似娇气，生活自理性却极强，从一年级开始，洗头洗澡、洗衣晒衣、收书包、整房间……样样亲力亲为，在妈妈的软硬兼施下，“逼”出了一个自力更生的我。

我的爱好是看书。一有空闲就钻进书的海洋尽情畅游。我也非常喜欢画画和做手工，你可以到我家看看，墙壁上、抽屉里都有我五颜六色、多姿多彩的“大作”，保证让你大饱眼福。

我的特长是弹琴。五线谱上的音符，是一群活蹦乱跳的小蝌蚪，带我去畅游音乐世界。

我的人生目标：只要怀着“有志者，事竞成”的信心，我一定能到达理想的彼岸，看到世界上最美的太阳。

这就是我，世界上独一无二的我。

我的表弟_

玩，是小朋友的天性，我的表弟也是如此。

我的表弟不仅爱玩，还很会捣蛋，是个不折不扣的捣蛋鬼。上次还弄坏一个别人托妈妈买的东西，害的妈妈大发雷霆。他喜欢玩玩具，什么积木啊、遥控车啊，之类的玩具数不胜数。

他虽然喜欢玩玩具，但是不爱惜。他成天拿着个玩具到处扔，到处放，甚至还乱来，导致很多玩具都不见了。有一次我因为表弟仍玩具，对他动了怒。

哪天，表弟像往常一样来到我们家，他首先冲进公公房间，拿起遥控车就向客厅里那么一摔。我心平气和地跟他说“玩就好好的玩，不要乱扔啊！”弟弟听了我的话，没有人了有好好的玩起来。可是他不会玩遥控车，完全是乱来第的。他先是按“前”键，撞到墙后，又按“后”键，再撞到一个东西，重复这个动作。于是我就教他用两个手玩，但是他非但不听，还继续找照他的玩法玩。于是我朝他大声说了几句，他有几分畏惧，便不再这样玩，到房间去了。

我虽然说了他，但是他没有记恨我，还是像往常一样和我讲话。我骂了他——我的表弟，我觉得心里很过意不去，小孩子天性是玩，他要玩自然也有他的玩法。

这就是我的弟弟。

这就是我作文女生【通用4篇】三

她姓邹，月亮的“月”，不美丽的“美”——这个名字合法，别的都不正宗不正路不正经，但别有风味别有风情别有意蕴。

自以为没有“巧笑倩兮，美目盼兮”，便想着要“翩若惊鸿，婉若游龙”。因此，尤其偏爱宽袍大袖的衣衫，那层层叠叠繁复的裙摆里似乎掩藏着无尽的缠绵和逶迤的波澜，可以在一种极致的安然里放逐激烈，恣肆妩媚，顾自粉黛，顾自铅华。

她一直有一个服装设计师的梦想。有一段时间机缘巧合，上帝难得垂青于她，离梦想的实现似乎只有一步之遥了，然而东风最终未来临，梦想就这样搁浅在角落，偶尔还会挣扎着冒几个泡泡。现在看来只能勉强设计一下自己，以安慰那个曾经火热尚还未凉透的梦想。而她所谓的设计其实没有复杂的专业的工序，也没有深奥的科学道理，不过是随心所欲，顺了自己的心意罢了。可见得，她实在是难于也不肯去讨人欢心，情愿在角落里安静地骄傲，所以她特别喜欢一个词——遗世独立。

她总是习惯于一些无谓的坚持，比如反复去一个地方，反复吃一种蔬菜，反复听一首歌曲，明知道那样的执着毫无意义，幸好她已经不在乎任何意义。人生一世，不过草木一春。曾经也渴望像花一样怒放，要炽烈，要绝艳，然后再安心颓败到尽，到枯竭。现在，她只想像树一样沉默。

她安静，平和。但内心与周围的人似乎有着海一样的距离。谁都可以走近她，谁都无法走近她。她的世界只是她的，归去来兮，独自消解与沉迷。

很久，不再有什么事什么人，让她喜怒哀乐入于胸次。生活平静、淡然。如同一泓清水，曾于高山之巅坠落，历经生死轮回，跌在一处可容身之地，便安然。

那些隐约昌盛的罪，那些未曾邪恶的向往，那些粗糙饱满的温柔，那些锦色阑珊的烟火，那些淳厚温热的欢喜，那些风情动荡的颓废，那些瞬间滋生的渴望和绝望……都静成水，深到看不见波澜，她收拾起一片汪洋的澎湃，告诉自己：现世安稳，岁月静好。

是的，只要静静的就好。当世界越来越复杂，越来越浮躁，越来越喧嚣，她想，人最好的是越来越简单，越来越安静……

季节越深，岁月越老，她越欢喜。似乎经历过的所有，都只为那终极之处。所以她不管她的红尘正一季一季地盛衰，一节一节地兴败。她也不管她的年华如朝云去无觅处，仓促得无从认领，丰盈朝暮转瞬花黄瘦……她想要活得结实。

这样一个她，怎能一眼看透？慢慢认识她吧，用你的心——

你好，这个她，就是我。

这就是我作文女生【通用4篇】四

一米五的个头，五官端正的鼻梁上，架着一副黑框眼镜，貌似一个学者，平时还会抱着一架手风琴，“呼啦呼啦”地能演奏几首简单的曲目。
说起学习手风琴，那还要从幼儿园大班开始，那时和我一起学习手风琴的，有十几个小朋友，我们在辅导老师的指导下，是从一个起点出发的。但是，我可以自豪地说，只有我一个人一直“跑”到现在，还取得了一点小小的成绩。先是从一开始的小的表演，到获得手风琴演奏的水晶杯，再到丁鹏手风琴年度的大表演、考取手风琴的三级证书，这些一直都是埋在我心底的自豪。
其实，我学习手风琴的基础还是不算太好的，我家里的人，几乎没有音乐细胞的，我自己对手风琴也不了解，老师的指导也只是一个方面，最重要的还是要靠自己练习。抱着一架手风琴，练到有时把腿都压麻了。但是，我坚持了下来。
光阴似箭，一晃三年多过去了，在手风琴的陪伴下，我享受了无比的快乐。平时作业做烦了，抱起手风琴，弹上几首，心情就感到非常的愉悦；家人那个庆生日了，我弹上几曲，增添几分喜庆……
记得有一次，我把手风琴带到学校，给同学们弹了几首简单的曲子，就得到了大家的一片掌声。最后，我为大家弹《雪绒花》，这是我为大家精心准备的曲目，哪知，弹到后来，还是有一处弹错了，逗得大家哈哈大笑。这还真是：弹好了，大家高兴；弹错了，大家也高兴。总之，我的琴声给大家带来了快乐。
一米五的个头，五官端正的鼻梁上，架着一副黑框眼镜，貌似一个学者，抱着一架手风琴，“呼啦呼啦”地弹着……
这就是我。