我的引路人【范文3篇】
在学习、工作或生活中，大家都写过。借助作文可以提高我们的语言组织能力。以下是小编精心整理得我的引路人【范文3篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的引路人【范文3篇】一
他，身材清瘦，个子不高，小小的眼睛、挺直的鼻梁下是一张略有些嫌大的嘴。他衣着素朴，不事雕琢，倘若穿上长衫，一定是位私塾先生的形象，不过现在已经不是封建时代，生活在21世纪的他，一年四季都穿着磨白的牛仔裤。
他就是我们的语文老师，季老师。单看外表，似乎与“名师”相去甚远，但他却实实在在地以自己的行动，引领我们探索语文世界的玄妙。
季老师的讲课，从不生搬硬套、填鸭教学。他总是把知识点讲得清楚明白，又以循循善诱的方式引导我们感受作者的思想感情，让我们真正去理解古代诗词。在我们对于古诗词中大量怨妇思夫、新婚燕尔的婚姻家庭题材摸不到头脑时，他告诉我们，古人写诗是托物言志，一些诗词明写爱情失意，其实表达的是怀才不遇的悲愤心情，或者是渴望得到赏识和引荐的想法，不能只从家庭情爱的表面去看。这样一来，古诗词阅读理解的难题，大半就迎刃而解了。
写作指导也是季老师的拿手本领，与许多老师让学生背诵应试模板不同，季老师重视日常积累，认为知识积淀充足后自会水到渠成。他让我们摘抄好文章，出处不限，即使是网络小说中的好作品也可以摘抄到本子上。而且他认真评阅每个人的摘抄本，划出其中他认为的好句好段，有时候也会对我们的“品味”提出一些自己的观点。他也鼓励我们多练笔，不见得要写成应试作文的形式，想写小说、诗歌也可以大胆尝试，他也会一一批阅。有的老师不认可他的做法，认为写作文就是要学范文、套模式，偏偏我们班的作文成绩就是很优秀，尽管我们的各科总成绩不是最好的，语文平均分和作文平均分总是在年级名列前茅。
在季老师的引导下，班上喜欢语文的同学越来越多了。漫游语文世界，怎能缺良师引路其间？
我的引路人【范文3篇】二
站在路的彼端，一念之间，人生的意义便徐徐绽放。
风萧萧兮易水寒，有人走的路名为无悔；出师未捷身先死，有人选的路名叫鞠躬尽瘁……
一
有路便行，坚决！
人生太多的挣扎，其中诸多无谓。曹操经历赤壁之战的惨败，最终华容小道挽住了他的倾颓之势。于是，曹操那一刻的坚定选择，成就了日后三国学说的津津乐道，也成就了有路便行的分量。
路永远是路，其意义在于人选择的变化。机遇飘渺不定，命运恍惚弄人，人生的轨迹需要那一刹那有力的决定。也许错过了这条路，举棋不定将埋葬一切幸运。
拥有一份信念，人应有路便行。
二
有路处也无路。
太多的脚印将模糊人的选择。当所有人都循着前人铺好的路走着的时候，哥白尼因为太多的疑点停下了。地球为中心圈定了太多人的思维，真正的天文模型需要新路的突破。于是他勇敢地放弃了传统，跳上了一条全新的道路，背负了当时所有人的嘲讽和后世所有人的景仰。
不是每条路的尽头都是人想要的答案，不是所有人的选择就会将南辕北辙的谬误变成真理。正确的路藏在睿智的目光中，需要拨开芜杂繁复的迷雾。
如果愚昧轻信，有路处也无路。
三
无路处自有路。
坚持走到悬崖边的时候，也许放弃不是唯一的美丽。因为可能看似无路的表面下，有一架桥将困境和机会巧妙相连。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”苏轼曾经面临着人生巨大的悬崖。也许是无路成就了他的人生。无路是那庸俗的仕途，有路是精神的重生。神奇的文字在无奈与绝境中迸发，不曾放弃的人生，走出了一条全新的路，创造了一种别样的绚烂。
世上没有绝对，生命充满转机。上帝关上了那扇门，就一定会为你打开一扇窗。那窗，那窗外的全新景色，将是无路处的路，可能也是属于人的真正归宿。
拥抱自信创新，无路处自有路。
站在路的彼端，心灵的选择将决定人生之路。也许有路时焦急的人会狂欢，睿智的人会重新选择。也许无路的时候，勇敢的人还会往前走。
路，让人绽放生命之花。
我的引路人【范文3篇】三
叶飘飘，秋风瑟瑟。人生道路千万条，但是我的路只有一条。好坏只能看路的开头，干净的、肮脏的，但在往远看，干净的路则是肮脏不堪，而肮脏的路则是十分干净。对啊!这也是先苦后甜的道理啊!只有先走过泥泞的路才能到达干净的路啊!
