最优电除颤总结与体会(汇总15篇)
通过总结,我们可以回顾过去的经验和教训,为未来的发展制定正确的方向。写总结时,我们可以用数据和事实来支持自己的观点和结论,增强说服力。这是一份总结范文的汇总,期待能给大家带来一些启示和思考。
电除颤总结与体会篇一
经过这次的听课评课活动,让我这个接触小学英语教学时间不长的年轻教师受益匪浅。听完这几节课,心中除了赞叹和佩服,更多的是自我有所收获的那份欣喜。下头是自我的一点收获,或者说是感想,写出来大家一齐分享。
第一、小学英语教师的基本功
作为小学生的英语启蒙教师,教师本人的基本功能直接影响到学生英语的日后发展。从侠义方面来说包括两个方面:语音的标准及语言的流利,规范的板书。小学英语对学生听和说的要求相对多一些,所以,教师语音的规范及语言的流畅至关重要。这就要求我们要不断修炼自我的语音语调基本功,确保我们说出的每个单词,每个句子没有发音上的问题。课堂语言除了要流畅,必须要确保我们说出的不是错误的句子,我们对学生的影响是潜移默化的,课堂上不够规范的课堂用语,可能会给学生日后的学习带来很大的负面影响。规范的板书除了能利于学生抓住本课的重点资料,利于课文的理解外,也利于学生养成良好的书写习惯。
第二、情境的设置
英语的学习要求在语境中学习句子,在句子中学习单词。这就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设必须的情境,让学生学会在必须的情境中学会用句子、词语。
所创设的情境如何即利于课文的导入,也利于重点单词、句子的引出是一节课成败的重要方面。
第三、注重基础,适当拓展延伸
这次的优质课没有想象中那么花哨,更多的是注重课文,注重基础知识。在精讲精练课文基础知识的前提下,进行相应的拓展延伸。由于前面将基础知识都夯实了,后面的拓展学生进行起来也就得心应手。正是这种“磨刀不误砍柴工”的远见,提高了整节课的课堂效率。
4月10日去xx中学听课学习,其中刁一建教师的一节数学习题课给我留下了很深刻的印象,给我眼前一亮的感觉,原先数学课是这样上的,能够上的这么的简便和高效,它完全颠覆了我们平时的上课方式,让我受益匪浅,下头是我的一点体会和认识:
1.体现了把课堂还给学生。传统的课堂教学模式是教学过程中大多数学生很多时间就是听教师讲,或者听教师与其他同学一问一答的被动“听”课的局面,这显然不贴合当代教学要求,效果不佳。可是在这节课上,却是学生在唱主角,让学生上台当“小教师”,让学生参与小组讨论,让学生讲解他的解题思路和想法,允许学生大胆的质疑,让学生自我纠错与拓展,让学生自我点评,学生甚至能够抢过教师的教鞭讲解,体现了“把思维还给学生”,“把提问的权力还给学生”和“把评价的权力还给学生”,把“话语权”和“话筒”交给学生的理念。教师是旁观者,在看学生的表演;教师是导演,是这节课的组织者和安排者;教师是引导者和指路人,不时的给学生启发和纠错,让学生在其中尽尽兴的展示他们的才能。
2.把学生的时间、空间还给学生。把时间、空间还给学生,而不是送给学生,因为这部分时间、空间就是属于学生的,这是“转变学生学习方式”的基本要求。教师“满堂灌”“填鸭式”的教学行为被实践一再证明是不可取的,它扼杀了学生的思维和智慧。《课标》指出:学生的学习应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程,应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证。在课堂上,教师要封住自我的嘴,让自我少说一点,留出时间和空间给学生。将时间还给学生,尤其是还给学生自主学习、咀嚼思考、自练自改的时间。学生经过自主学习,提出问题;对问题进行思考讨论,对问题的解决提出方案,对方案进行评价。在这节课上,教师的时间加起来都不足10分钟,其余时间都是学生自我在讨论、讲解、质疑、纠错和点评。如学生在讲解一个连等的方程时,得到了三个方程,可是最终学生只是选取了两个联立成方程组求解,这时教师上场了。提问:既然得到了三个,为什么不把三个一齐联立成方程组呢?教师提出问题后立刻就封住了自我的嘴,不再啰嗦,把时间、空间给了学生。学生提出了:啰嗦、麻烦、没必要、解不出来、没见过这样的方程组等等。(学生在热烈的争论、探讨、发言时,教师却退到了一边,静静的聆听学生的发言)过了好一会儿,看看学生没其他的补充时,教师又出场了,给出解答,选取的两个方程成立,那么第三个就是一个无效的方程,一语点破玄机。学生成为课堂学习的主体,“兵练兵”“兵教兵”,课堂的绝大部分时间全是学生在探究在合作,在互动在生成,这样的课堂是真实的,灵动的,高效的,学生在课堂中懂得了学习,学会了学习,真正体现了学生在学。
生与教师平等交流,学生独特的感受、体验、理解得到尊重,建立起了平等的师生关系,师生和谐的关系得以巩固。
4.实现了让每个学生都有所发展,有所收获。《课标》指出:数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不一样的人在数学上得到不一样的发展。当今学生的认知水平与发展意向、学生的思维特点以及个性差别,就要求我们要分层次、有区别的对待,让他们都有机会去学习和发展,都有所收获。在这节课上,教师发动“兵练兵”“兵教兵”的模式,让好生和差生在不一样的层次上得到了不一样的发展。首先是组内讨论,好生负责把差生教会,然后每组推荐(组内轮流)一名学生上台讲解他的解题过程,好生这时给他进行补充或拓展,提出其它的更好、更巧妙、更便捷的解法,他们是在解题技巧和思维层面的讲解,这样差生和好生都有事情可干,都有成就感。实现了课标要求的机会平等,人人都发展,人人都收获的理念。
电除颤总结与体会篇二
从20xx年3月14日至5月7日实习终于结束了,在这段实习时间里让我学到了很多,也懂得了很多。明白了作为教师的职责,作为班主任责任的重大。而我在这段时间里从什么都不懂做,跟做原班主任慢慢学会如何管理班级和如何当好一个班主任。刚刚到的这一周是高级中学校历第五周,刚好是遇上月考时间,第一次的监考让我体会很深,从曾经自己是学生到现在站在讲台上的老师,自己还真的有点不习惯。但是我很认真的做好自己该做的事情,监考好轮到自己的每一科。
到梅县高级中学实习的是一个团队,共八人。分别到不同的班级担任实习班主任,我们一个团队在一个办公室,一起去一起回来,坚持到实习结束。每一次谁要讲课时候都先在办公室里试讲,在试讲中正行指正。而在讲课时候大家一起去听那个讲课的,这样课后会互相指出有什么做得不好,一起努力一起进步,这就是我们高级中学的实习组。
实习的整个过程我体会很深,主要工作分为实习班主任和科任老师,实践的过程就是学习的过程,不断的在实践中总结和反思,每次的讲课一次比一次好,一次比一次有信心。主要的实习过程和体会现在作以下总结:
我跟的是高级中学初二(1)班,班主任是钟老师,基本情况是全班有四十七人,女生三十人男生十七人。
1、做好工作计划
班主任工作繁重异常,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”一切根据学校安排为主,根据学生实际出发。具体是:第五周月考,第六周了解学生,第七周作出学生个别辅导,第八周清明放假两天回来深入与学生交流,第九周召开一次主题班会“心系责任,放飞理想”。第十周抓复习准备第二次月考,第十一周月考和考后总结。第十二周实习总结。
2、了解学生
认识学生的过程就是了解学生的过程,我不断在课后跟着学生交流谈话。由于中午大部分学生都不回家,小部分住宿生回宿舍午休,我正抓住这个机会跟学生交流,不断与学生拉近距离,从中我也学习到很多东西。初中生自主学习能力不够,大部分学生还是要老师引导着学习,有些学生如果老师不说做什么他就不做。所以作为老师应该给学生适当的学习压力,让学生知道该做的和一定要做的。在逐渐的与学生交流的过程,也是了解的过程,不断了解学生的时候自己也融入了感情,慢慢的发现他们是那么的可爱,那么乖的孩子,自己不觉得给予多一点关心吗?觉得作为老师的一份责任,更希望的是自己学生学习好,考试能够考高分。中学生需要的是鼓励,作为老师不要吝啬于一句鼓励的话语,在学生需要时候给予鼓励,让他们知道老师是在注意他们。但是好话说得太多让学生觉得习惯了也不好的,所以要鼓励就鼓励,该批评则批评。
3、注重班干部的培养
在原班主任钟剑华老师的带领下,初二(1)班无论是在学习上还是在班级纪律卫生上都是全级数一数二的。就是因为有负责任的班干部,有负责任的值日生,让班级各方面都有序的进行。从早上直到下午都是学生自己在管学生,晨读有人负责监督,早读有学生带读,午休有值日生管纪律,午读有学生负责,班级卫生和责任区有负责人。这样下来的一天能够不好吗?而班主任只要在每次检查后看结果就行了,做得不好就批评,甚至会留堂。这些工作是班干部所作出的奉献,也是老师注重班干部培养的结果,让班级管理有序,而表现又突出。从中我学习到要善于发现学生的优点,鼓励学生做,要督促着学生去做好。初中生自制力较差,不能够放纵让他们去做,要班主任不时的管教,让学生清楚哪些做好了,哪些没做好!适时找班干部谈话,了解班里其他学生的情况,时时关注学生发展。
4、注重个别学生的教育
在一个班级集体里有不同层次的学生,而作为班主任应采取不同的方式去教育学生。面对优等生给予鼓励同时要善于发现他们的缺点让他们更加优秀。面对中等生积极鼓励他们进步,同时要发现他们的优点。面对差生要支持他们去获取知识,引导他们去学习,不断鼓励差生进步,即使是一点点他们也会觉得是进步了。我所担任的是物理科,在课余时间我会找些学生谈话,了解他们的学习和生活情况。从第一次月考成绩开,我也找了些没考好的学生谈话,还跟踪了一个学生给予她题目做,规定时间做好上交,我会认真批改,错的会给予讲解。从开始到结束,跟踪的学生有了很大的进步,可是我没有很多的时间再辅导她了,因为我要走了。但是第二次月考虽然她差一分就及格,我觉得她努力了。面对优等生我没有个别谈话,只是在旁边观察他们学习,确实他们的成绩都是主动获取的比较多,不懂就同学间讨论,再问老师,这一个过程已经是学习到很多了。这一点让我学会了如何面对不同的学生的教育,要因材施教。
1、见习阶段
根据实习的安排,第一周是见习阶段,我的指导老师是蔡燕老师,很感谢蔡老师一个多月来的关心和辛勤的指导。听了指导老师的上课,自己大概也清楚怎么上课了,可是不是想着怎么样就能够做到的。因为经验是实践出来的,所以我很珍惜指导老师的上课,经过见习让我明白作为老师的责任,才见习我也慢慢学会如何准备讲课,如何处理课堂出现的问题等等。
2、实习过程
实习的全过程,除了听课外,还要讲新和讲练习课,而要讲好课就是备课、写教案、试讲、演示的几个过程,我始终也是这样做的。在每一次要讲课时候我都认真的备好课,做好演示稿,在上完每一次课我都会自己反思和总结,认真听取指导老师的意见,讲课的一次比一次有进步,一次比一次有信心。我从实习开始就定下“微笑面对一切,做就做最好的”,有了这个信念,我坚持着做好到最好。有了这个信念,我在每一次讲课前都认真准备,并得到指导老师的好评。具体所讲课过程和感受如下:
第一次讲课是评讲试卷,开始就让学生觉得自己在演讲,没有调动学生的积极性。课堂气氛调动不起来,让学生听得没有精力上课的那种。经过指导老师的精心指导,我会慢慢改正的。课后也听学生们的意见,确实效果不好,很多学生都说听不懂,而且上课很单调。我也认真的反思过,都是以前没有好好的锻炼的结果,胆量还不够,所以说话听起来会结巴。在这短时间的实习是远远不够的,要想做老师,讲好课是一定要的,而过程是很重要,所以在以后的更长时间我会好好学习教学技能,在实践中做好自己。
第二次上讲台也是评讲单元试卷。这一次比上一次讲得好多了,不会那么紧张了,面对学生提问也不会那么拘束了。在这一次不是全是自己在讲,而是以引导的方式解题,调动起学生的积极性。课后也得到指导老师的好评,但是也有不好的地方,好些题目我没有讲清楚。所以在以后还得继续努力学习指导老师的上课,上好每一节课。
接下来的是讲新课,四次的讲新课,我很珍惜每一次上讲台的机会,也很认真的在准备。经历过才会明白,讲课不是件容易的事,而讲好课更不容易,作为老师学会讲好课是很关键的。讲课不但是备课还得备学生,上好一节课还真的有点难,经历了这次实习,在指导老师的精心培养下我学会了很多,备课、上好课、处理课堂出现的问题等等。短短几周的教学实习是不够的,实习的结束并不是自己懂得怎么做老师了,而是还要继续努力学习。
经过一个多月的实习,让我学习到了很多。体会也很深,真正走上教师这个职位才明白当一名教师不是那么容易的,要上好课还要管学生。真正走上讲台,才会懂得讲台是有多么的神圣而伟大。当今教育为了是应付考试,初中学生除了考试也没有别的,作为老师要做的是加以引导。
做教师是我一直奋斗的理想,而经过实习,真正体会到做老师的艰辛。人是有感情的,这段时间的实习,看到学生们认真的学习,当我要离开的时候,心里真的有几分的不舍。可是天下没有不散的宴席,不舍得又能够怎么样呢。
实习的结束,不是学习就结束,而是要更努力的改变自己的不足,在以后的工作岗位上我会努力学习,争做一名合格的人民教师。
电除颤总结与体会篇三
日月如梭,一年的工作又将成为历史。从98年考取导游证至今,在昆嵛山这片神圣的土地上为八方游客介绍、宣传,一晃已有11个年头了。“一份耕坛一份收获”,今年我没有辜负领导的期望,在场领导和科室全体同志的帮助与支持下,圆满完成科室的各项工作,超额完成导游任务。下面我把这一年来的思想、工作作一简单总结:
一、思想方面
我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,正确认识自身的工作和价值,严格遵守单位的各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作。努力做到爱岗敬业,恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作。
二、工作方面
(一)做好旅游数据统计工作
今年,领导安排我兼做管理科旅游数据统计工作,这是领导对我的信任也是对我的考验。这一年里我在做好导游和旅游宣传工作的同时,认真、及时、准确的向市、区旅游局、市统计局及单位领导汇报各景区旅游数据,保证在月末、节假日,把各景区的旅游数据在第一时间上报领导,以便领导及时的发现问题、解决问题,从而及时推出新的促销、整改策略。
由于我是毕业后第一次接触到统计知识,刚做统计报表对业务还不是很熟悉,难免会碰到这样那样的问题,每当这时,财务科的李科长、徐科长及刘会计都会给我极大的帮助;在工作的同时先后学习了《经济基础知识》、《统计学》等书,不断充实自己、完善自己,本着“事事保持积极主动、尽力而为,决不懈怠”的工作准则,无论在什么岗位上,处于何种环境中,均能及时调整自己的状态,保证以旺盛的精力投入工作。使工作水平能有质的提高,不辜负领导和同志们的期望。
(二)做好旅游促销工作
2007年5月份我从九龙池景区调到了旅游管理科,虽然都是旅游宣传工作,但这里的工作跟景区工作大有不同。刚来时不懂电脑,但在管理科张科长和同事们的大力帮助下,我胜任了工作。我利用了一切可以充电的机会:报党校培训班,自学电脑知识等,并且在学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”,如今已经能灵活的运用网络进行宣传,利用网站发新闻、论坛发帖子,并以宣传昆嵛山为主题,建立了自己的博客,在烟台日报发表文章等,通过多方面的渠道宣传昆嵛山;服从领导的安排,利用淡季到各大旅行社进行宣传、参加各类博览会、促销会,积极参加单位组织的各种促销活动,得到领导的肯定。
(三)做好导游宣传工作
记得 “中国旅游界总教头”王连义教授说过:“导游工作是引导游客寻求美的艺术工作”。我觉得导游其实是项综合性的艺术工作,是沟通游客与景区间的桥梁,那我就重点把我的导游工作给大家汇报一下:
1、以场为家 树立良好的形象
从小在昆嵛山长大的我,对这里有着非常深厚的感情。97年林场新的党委班子上任后,姜场长带头苦干,带领我们全体干部职工努力奋斗,全场上下一盘棋,突破重重难关,特别是近几年来,我们适应时代的发展,利用我们得天独厚的森林资源和历史文化资源,开展了生态旅游和道教文化旅游及红色旅游,使整个昆嵛山发生了翻天覆地的变化。记得98年我刚来时,到牟平买衣服时,有人问我,你是哪的?我说是昆嵛山林场的,她们说,昆嵛山在哪啊?就这么近竟然没人知道。而现在到烟台,有人问你是哪里的,我说,是昆嵛山的,人家一定会说,好地方。可见是“场兴我荣,场衰我耻”啊!我深知作为第一线的旅游接待人员,我们的言行举止都代表着整个森林公园整体形象,其自身整体素质的好坏、服务质量的高低,直接影响到我们林场以至于烟台地区的社会声誉,所以说我在工作中始终坚持“以场为家”、以“顾客为上帝”,始终把每次导游都当成大事来看,做到衣着大方得体,言行举止文雅,把服务落实到实处,以饱满的精神面貌树立良好的企业形象,做好窗口服务。
2、多学、活用,提高自身素质
记得去年神清观刚开业时,姜场长带着省委组织部的客人来烟霞洞参观,我很荣幸的为此次参观做导游讲解工作。在讲解铜碑时,由于开始我们的导游词准备的不完备,也是自己没有深入的研究,当有领导对提出铜碑异议时,当时我灵活的转移了话题,说了段“七十二搂白果树的故事”,虽然避免了尴尬,但是明显的感到场领导很没有面子,更感觉到自己知识的欠缺,这次服务虽然领导没有批评我,但一直深深地印在我的脑海里。
俗话说“一年拳,两年腿,十年才练一张嘴”,看起来导游很简单,但是想做个好导游是很不容易的。现代人在寄情山水之间,更渴望听到脍炙人口、充满诗情的讲解,以获得更高层次的精神享受。因而作为景点导游如何讲解,是一项颇具挑战性的创作。为不令游客失望,在工作中我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫,这些年我一直在不断地去探索,去学习,找寻到真正适合自己的导游风格,经常性的求教于一切有学问、有经验的学者和导游;向村里的老人了解情况,并结合自己的工作,读一些有关风光风情的书,收集到的信息、知识、经验、好句子进行分析、归纳、研究升华,讲解时忠于景点原貌,尊重历史事实,让游客真正学到知识;努力提高语言表达能力,让游人在轻松愉快中感受其“导”的艺术,始终以饱满的热情与游客沟通交流,在互动中增强讲解的实际效果,形成自己独特的导游风格。
3、爱岗敬业,提升服务水平
导游工作不仅需要我们的智慧,而且也需要我们有良好的身体素质。在接待旅行团组织旅游活动的时候,不仅要陪着客人讲解,还要步行、爬山,在景区说不定一天你就可能为游客讲解同样的内容3至4次,再加上常年的风吹日晒雨淋,有时候的确很累很辛苦。但我觉得辛苦是一种磨炼,辛苦中,我们体验到了人生的真趣;辛苦中,我们锻炼了自己的能力;辛苦中,我们充实了奉献的人生。
三、工作中的不足与今后的努力方向
一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度不够,学习、服务上还不够,与有经验的同事相比还有一定差距。只有彻底更新观念,转变思路,才能让各项工作真正落实到实处。
(一)尽快的掌握熟悉各种报表,多学一些会计、统计知识,努力提高自身素质,以便更好的胜任此项工作。
(二)多看、多学、并能活学活用: 导游的讲解是以渊博的知识作基础的,客人来自不同层次,需要有不同的交谈话题,他们都有着不同的需求,这些需要我们导游不断地学习、积累。而这也正是我的不足之处,明年的要继续以满足游客的旅游需求为基础,多学一些关于语言、文化、政策法规、美学、宗教、社会等知识,努力做一名好导游。
(三)苦练普通话:做一名好导游,首先要说一口流利的普通话,要有较强的语言组织能力和讲解能力。这几年我是入乡随俗,加上天南海北的人都接触,普通话都变味了,以至于游客都不知道我是哪里人了,所以明年我要多看新闻、多听广播,把苦练普通话作为我学习的主要目标之一。
一年来,我多次得到省、市领导的表扬,从大家的掌声中肯定了我的成绩,也因为我的努力,使我有了固定的客源,圆满完成年初计划。但距领导和同志们的要求还有不少的差距,在2010年,我一定认真总结经验,克服不足,本着对单位、对自己高度负责的态度,脚踏实地,从全新的角度审视和重整自身工作,努力把工作做得更好,百尺竿头更进一步。
电除颤总结与体会篇四
“师者,所以传道授业解惑也”。教师的使命不仅仅是教授学生知识和文化,老师自己就必须有自己的道德准则。师德,永远是衡量一名教师的最基本的准则。一名教师可以教学能力不怎么样,但是师德却是不能够缺少的,教师最不能缺的就是师德。师德是衡量教师价值的第一准则,师德培训是极为重要的,每一所学校都应该就师德培训做出自己的最好的培训。
根据新的形势与要求,对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务,近几年来,我们刘家庄小学在坚持完善教师师德培训方面做了大量的工作,并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水平和师德教育的成果,我校组织全体26名教师进行了师德专题培训。与往年相比,此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次暑期师德专题培训的情况总结如下:
一、过程落实,成效显著
1、形式多样,过程落实。这次师德培训,我校坚持重点突出、务求实效、不走过常培训采取了大会学习(包括集中学习文件,观看录像片等)和小组座谈讨论相结合的形式进行学习。为人师表、爱生如子的优良师德;爱岗敬业、追求卓越的园丁品质;淡泊名利、勇于献身的高尚情操;在平凡的工作岗位上,实现最伟大的人生价值。对学业有困难、行为有偏差学生的转化工作,老师们讨论认为:作为教师要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心。对有偿家教、体罚和变相体罚学生等的看法是要极力遏止,要率先垂范,落实在自己的行动上等等。老师们推心置腹坦诚交流个人的实践经验,畅谈体会,从思想深处认识到师德师风的重要意义,切实提高了教师加强思想、道德、作风建设的自觉性,明确努力方向,开展自我教育、自我改进、自我提高。
2、为期十天的培训,老师们都能准时参加学习。在培训期间,老师们都能坚持学习,认真听取,使本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。
3、注重评价,落实行动。在培训的实施过程中,我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训例如教师的继续教育和年度考核中。确实,在这10天中,老师们认真学习,认真总结经验,查找自身不足,不断改进工作措施,创新工作方法,使这次师德培训取得了良好的效果。
二、统一部署,精心组织。
1、成立师德领导小组。为了提高我校教师队伍的整体素质,切实加强对师德建设工作的领导,我校成立了“师德领导小组”。并多次召开培训工作会议,制定计划,研究方案,从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程,同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署,做到制度落实、组织落实、内容落实,从而确保此次培训顺利开展,各项活动落到实处。
2、制订培训计划。为制定出一份切实可行的计划,小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件精神,经过反复研究与修改,并紧密结合本校教师实际需要,精心策划,认真组织,突出培训的实效性,制定了本校小学教师暑期师德专题培训工作的计划。在计划中,对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定,在组织管理中明确各级职责,在培训过程中做到分工明确、责任到位,使整个培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。
师德教育是学校经常性的一项工作,必须常抓不懈,努力为学校的健康、和-谐发展作保障。
电除颤总结与体会篇五
随着社会的发展和个人经历的积累,我们不断学习与成长。总结体会心得体会,旨在对自身的经验和感悟进行梳理和反思,以便更好地前行。在这篇文章中,我将从积极思维、健康生活、人际关系、职业发展以及自我成长五个方面,分享我个人的体会和心得。
首先,积极思维是我在生活中总结出的一大要点。思维决定行为,而积极的思维能够帮助我更好地面对各种挑战。在工作和学习中,我学会了用积极的态度面对困难和压力,这样能够更快地解决问题,同时也增强了自信心。我意识到,积极思维是一种训练,每天保持良好的心态,关注正能量,积极面对困难,都能够帮助我更好地前行。
其次,健康生活也是我总结出的重要因素。身体是革命的本钱,只有保持良好的身体状况,才能够更好地投入到工作和学习中。我发现,每天坚持适度的锻炼,保持规律的作息时间,合理的饮食习惯,对保持健康非常重要。此外,与家人和朋友共度时光,也是一种重要的健康生活的方式。人际关系的良好与否,会直接影响到我们的心理和身体健康。因此,我深刻认识到,只有保持健康的身体和良好的人际关系,才能够真正地拥有幸福和成功。
人际关系对于每个人来说都非常重要。在与人交往的过程中,我认识到沟通是非常关键的。要想与他人建立良好的关系,我们首先要倾听并尊重对方的观点和意见。与此同时,我也明白了善于表达自己的想法和需求是至关重要的。随着对人际关系的不断探索和学习,我意识到建立真诚的友谊和亲密的关系需要付出真心、耐心和关怀。在同事间合作的过程中,互相的信任和尊重也是建立良好团队的基石。因此,我在未来的工作和生活中,将更加注重与他人的交流和合作,努力建立更多的良好人际关系。
职业发展是我非常重视的一个方面。我坚信只有对自己所从事的行业有充分的热情和兴趣,才能够更好地发展。通过在实践中吸取经验和教训,我逐渐明确了自己职业发展的目标和方向。与此同时,我积极参加培训和专业交流的机会,不断提升自己的专业能力和素质。在工作中,我深知积极的态度和努力的付出可以换来更多的机会和发展空间。因此,我愿意不断学习和提升自己,追求卓越。
最后,自我成长是我在总结体会中得到的非常重要的一点。每个人都应该明确自己的优点和不足,学会面对自己的弱点并努力改进。我深信只有不断改进和提升自己,才能够更好地适应社会的发展和变革。因此,我在总结自身经验的过程中,也会反思自己的不足,制定个人成长的计划,并积极执行。通过这种自我反思和改进的过程,我相信我能够不断成长和进步。
总结体会心得体会是我们不断前行的重要武器。积极思维、健康生活、良好人际关系、职业发展以及自我成长,是我在总结自身经验的过程中得到的五个重要要点。我相信只有充分总结体会,才能够更好地发展自我,实现自我价值。在未来的学习和工作中,我将继续努力不懈,勇敢面对挑战,不断学习和成长。这些总结与体会将成为我迈向成功的动力和指引。
电除颤总结与体会篇六
主题:省委、省纪委书记侯长安《守纪律讲规矩》主要内容:
把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党章是党的总规矩,是全党必须遵循的总章程;党的纪律是全党必须遵守的刚性约束,包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等,最重要的是党的政治纪律;国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的党内规矩,全党必须长期坚持并自觉遵循。一要坚持党规党纪严于国家法律立规矩。遵守规矩本质上是要坚持党性原则、对党忠诚。要严格遵循党章,遵循中央的路线方针政策和决议,遵循党的优良传统和工作惯例,特别是严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉做到“五个必须”:决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。
二要提高政治觉悟和党性自觉讲规矩。党的纪律是刚性约束,遵守党的规矩靠的是政治觉悟和党性自觉。要抓好党性教育,增强党员干部对党忠诚,听党话、跟党走的意识。抓好党的基本知识教育,使党员干部将入党誓词、“四个服从”、党员义务权利等要求内化于心、外化于行。抓好制度教育,使党员干部牢记凡事都必须按党的规矩办,增强执行纪律的自觉性。
三要严格党内生活守规矩。从严治党、严明规矩,最根本的是要严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。必须切实增强党内生活的政治性、原则性与战斗性,严格落实党内生活各项制度,解决“制度多、落实少,庸俗化、走过场”等问题,不断强化党员干部的纪律和规矩意识,并付诸行动,使党内政治生活真正起到教育、改造、提高党员干部的作用。
四要强化监督执纪问责严规矩。
电除颤总结与体会篇七
培训是现代社会不可缺少的一部分,每个人都需要不断学习,才能跟上时代的步伐。经过一段时间的培训,我们需要总结自己的心得体会,以便更好的应用在实际工作中,提高自己的竞争力。
第二段:培训的收获
在此次培训中,我们学习了很多知识和技能,对于我们的工作有很大的提升。首先,我们学习了如何有效地沟通,提高了团队合作的能力。其次,我们学习了新的技术和方法,增加了我们的实战操作经验。最后,我们也学习了如何自我管理和调节情绪,保持积极的心态,增强自己的抗压能力。
第三段:培训中的问题
在培训中,我们也遇到了一些问题,最主要的是时间管理和任务安排。有些同学可能在完成任务时有些拖沓,没有把握时间,导致任务完成不及时。其次,有些同学缺乏自我调节能力和自我管理意识,容易受到外界干扰,影响学习效果。
第四段:改进的方法
针对培训中存在的问题,我们可以采取以下方法来改进。首先,可以制定一个学习计划,合理安排时间,避免拖延,提高学习效率。其次,加强自我管理,调整好工作和生活的平衡,保持良好心态,提高抗压能力。。
第五段:总结结论
通过这次培训,我们学习到了很多实用的知识和技能,增强了自己的工作能力和竞争力。但同时也暴露了我们在学习中存在的问题,需要不断完善和改进。希望我们能够将所学到的应用到实践中,不断提高自己的素质,成为一名更加优秀的员工。
电除颤总结与体会篇八
常工作有了深层次的感性和理性的认识。
回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对测量这工作的开展有了进一步的了解,分析了各种不同的施工放样的特点、方式。
经验教训
1)展点很重要,展点的好坏与实验仪器的架设及其整平决定了测量的速度;
实验仪器的架设及其整平对实验数据的误差有很大的影响。
总之:通过这次实际的测量顶岗实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,识图能力的显著提升,施工测量及其放样等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。一次测量工作要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有多人的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。
实习目的
毕业实践(实习)是工科大专教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实践(实习),对独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。使学生在工程实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养学生工作的责任感和事业心,培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高实践动手能力,即收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题、分析问题和解决问题的能力,语言文字表达能力、团结协作和社会活动能力等,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础,同时也可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格高职人才积累经验。
电除颤总结与体会篇九
金工实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下工厂生活。难而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的一个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。
时光匆匆,岁月流梭!
转眼为期一周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。
一个星期,短短的一个星期,对我们这些非机械专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平。
金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,十分重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
通过碟片的演示和老师的讲解。我终于明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!”
钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。
第一天,来到车间,听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。接着,便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩。但事实上锯锯子,也是讲究诀窍的,锯锯子并不是一定都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同样不难了。
首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。
钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。
电除颤总结与体会篇十
踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。
沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。
当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。
在培训期间,我们还了解到焦作市位于河南省西北部,现辖4县2市5区,辖区面积4071平方公里,总人口330万人,城市人口72万人,是一座新兴的旅游城市。焦作山水风光雄伟壮丽,以“四大景区、十大景点”为代表的山水精品景观,呈现出“山水相依,雄中含秀,文厚景优,南北兼长”的特色。国家重点风景名胜区、国家地质公园、国家森林公园云台山钟秀毓秀,水绝山雄。省级风景名胜区神农山雄险奇绝,紫金顶峰雄太行,白松岭岭绝天下。
省级风景名胜区青天河高峡平湖,颇具“三峡”神韵,有“北方三峡”之美誉。省级风景名胜区青龙峡原始清新,气候独特,被誉为山水画廊,避暑胜地。而山水囤奇、形神相依的群英湖,中华太极拳发祥地陈家沟,雍正皇帝治理黄河的行宫嘉应观,唐宋八大家之首韩愈的陵园,世界历史文化名人朱载堉的纪念馆,底蕴丰厚的顺涧湖古周城,自然休闲的丹河峡谷,我们还掌握了焦作地区的著名景区景点的详细资料,云台山、神农山、青龙峡、青天河、峰林峡等著名景区的导游资料。
云台山属太行山系,是豫北的名山。因山势险峻,主峰孤密秀矗,形似一口巨锅,兀覆在群峰之上,山间常年云雾缭绕,故得名云台山。
云台山位于河南省焦作市东北30公里的修武县境 内。北邻山西省,东接辉县市,西与方山对峙,南面是一望无际的孤原。这里有大小名峰三十六座,峰峦叠翠,雄奇险秀。主峰茱萸峰有一片茂密森林,为国家级森林公园,堪称”园中园”。景区规划总面积约55平方公里。分为三大体系:一、峰岳景区:茱萸峰、三秀峰、叠彩洞、浓秀谷;二、沟谷景区:温盘峪、子房湖、小寨沟、老潭沟、武周寨;三、宗教景区:真庆宫、万善寺、玄帝观、百家岩。这里自然景观优美,人文景观丰富。汉献帝刘协、魏晋”竹林七贤”、唐朝孙思邈、唐太宗李世民及其大将尉迟敬等均在此留下了历史遗迹。
云台山山险水秀,气候凉爽宜人。这里泉源丰富、植被茂密,原始次生林覆盖了整个山峦,各种树木和奇花异草种类达400多种。中药材蕴藏丰富,除人参、灵芝外,还有闻名全内外的四大怀约,以及茱萸、当归等200多种。唐朝孙思邈曾在些采药练丹,至今这一带山区还流传着他服仙丹升天的故事。在云台山景区售票处,有一村庄名”岸上”,背靠一天然屏障,山势突兀,拓面而起,此山名为”翠屏峰”,峰顶有”阎王鼻”。你看那阎王仰脸向天,自鼻以上是黑的,鼻以下的部分是白的,当地人说此阎王黑白分明,辨是非,昼断阳,夜审阴,是当地的主宰,权力至高无上。
我们在刘经理的培训下,知道神农山风景名胜区,是世界地质公园、世界自然基金组织a级优先保护区、国家aaaa级风景旅游区 、国家级猕猴自然保护区、省级科普基地,它位于沁阳市城区西北23公里的太行山麓,共有八大景区 136个景点 ,占地总面积为96平方公里。主峰紫金顶海拔1028米,矗立中天,气势雄浑;三大天门比泰山早154年。这里曾是炎帝神农辨百谷,尝百草,登坛祭天的圣地 ;也是道教创始人老子筑炉炼丹、成道仙升之所 ,古往今来,优美的自然风光吸引不少帝王将相、文人墨客到此游览,唐明皇李隆基、韩愈、李商隐等历代名家曾在此留下许多传世佳作。这里有雄奇险峻的紫金坛,更有天下一绝的白松岭。15600余株白鹤松姿态万千 、风情万种、婀娜多姿地生长于悬崖绝岭之巅,居世界五大美人松之首。 神农山一年四季景色不同,春赏桃花烂漫、夏看流泉飞瀑、秋观满山红叶、冬览冰霜玉龙,游走其间,移步换景,恍若人间仙境,令人魄悸魂动,陡然升华。其山势之雄险奇绝,树型之屈曲优美,景层之深奥神秀,当推全国之最。
神农山还素有“天然”的美称,有珍稀植物1912种 、中草药300余种、名贵中草药近百种之多,神农谷里至今还留传着“神农谷里走一遭,有病不治自己消”的俗语;有动物216种,其中仅国家级保护动物太行猕猴就3000余只,它们在这方乐土攀枝登崖,嬉戏逗玩,平添无限野趣。神农山景区是休闲渡假、探险揽胜、科学考察、回归自然的绝好去处。
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
陶渊明说过:“ 盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”我不会让光阴流逝,愿我与这次参加社会实践活动的全体同学共勉!
电除颤总结与体会篇十一
在这两个多月的实习期间,我以特别的方式在公司实习。每天像全职工作一样过着6天8夜的生活。
实习期间,我不仅可以实际参与工作,还可以与上下人员沟通。体会,冷眼观察。这段时间通过实习了解到一家公司从开始到成长经历的艰辛历程。看了公司日常运营的基本模式。学会了个人和公司同事之间的什么关系最有利。感觉到自己身上有很多优点和缺点。最终,我认为一个人实习的目的'只有两个。一个是感受公司,一个是认识自己。在这两个多月的实习期间努力体会后,我得到了我应得的。
电除颤总结与体会篇十二
回想起从来到元氏四中的那一天起,到现在已经一个多月了。在这段实习生活中,有一些体会,拿出来与大家一起分享。
一开始我认为为,顶刚实习只是为了提高自己的教学水平,当然主要目的是提高教学技能。但经过这段时间的感受,我又有了新的认识与收获。
学校是社会的一个组成部分,作为一名教师不可能和学生一样,只去学习。实习生在努力提高教学水平的同时,也要学会与人交往。在学校这个环境中,要学会与当地教师进行交流。如何与校领导交往、怎样和学校中飞教学人员(食堂人员、后勤人员等)交往。
只凭自己的感悟来提高自己的教学水平是不可能的,与当地教师交往,建立良好的同事关系。当然在他们面前我们即是他们的同事又是他们的学生。这样,他们会很主动很热情的告诉我们很多知识;与学校领导处理好关系,我们会从他们的身上学会很多办事的方法、技巧;与后勤人员建立了良好的关系,在遇到生活生的困难时,他们会帮助我们来解决。这些都有利于我们更好的去提高教学技能。
顶岗实习真的可以锻炼我们,提高我们各方面的能力。顶岗实习会让哦我们学会很多东西,收获很多东西,为将来步入社会和走向工作岗位奠定一个好的基础。
感谢顶岗实习给我们带来的收获!
体会实习报告篇前几天,部门在讨论关于如何与社保局协调解决关破企业人员安置以及社保费用缴纳的问题,毕竟学习过相关的知识,还是听得出门道,但是他们在解决相关问题特别的'两难问题的时候,考虑的角度与我们有区别,我们学生讨论一个问题仅仅时候从学术的角度而言的,免不了会脱离现实的客观环境,导致提出的解决方案缺乏可行性和操作性,实习报告心得体会。政府人员比我们了解现实的情况,可以说他们或许在许多问题上都走过这样或者那样的弯路,所以多了许多经验,他们考虑问题的角度往往是从整个行政区划范围内的社会稳定出发,当然可能有的时候会牺牲一些人的利益来保全整个大局的稳定和利益,这是不可避免的。
我冒昧的把这个事件的主角分为两个阵营:第一个阵营是由郎咸平教授以及一些支持郎咸平的学者组成的,他们质疑我国国有企业的改革改制,认为越来越多的国有资产在“国退民进”和“产权改革”的名义下被国企管理层私有化成自己的资产,国有资产流失的情况很严重,但是国家相关部门还是在那些鼓吹私有化的著名经济学专家和高参的煽动下,继续将国有资产“高高兴兴”私有化。
第二个阵营是由政府人员和主张私有化的学者组成。他们赞成将国有企业交给外来的操盘手,比如顾维军等,认为与其让国企连年亏损,不如卖给私人。他们中的有些人对郎咸平等学者进行了人生攻击,运用了大量富有创造性的恶劣语言,把泼妇的形象发挥到了极致。这种做法无益学术,更无益社会问题的解决。
当然任何人都无法完全中立,我站在了郎这一边。但是客观的来讲,郎作为一位有社会良知的学者,他的这种敢于运用丰富的知识来为国家提醒的行为是了不起的,他做到了一个学者应该的做的。但是他毕竟不是实际操作者,进行国企改革的相关人员更加了解实际情况,国企涉及的问题很复杂,职工的安置,连年亏损,停产导致的设备报废等等,都是一些两难问题,所以我同情政府相关人员的处境,但是我不同意一些所谓的“经济学家”采取不理智的方式去对待不同的学术观点,他们让我看不起。
即使我们没有具体的经历某些事情,但是我们可以用自己的知识去提出一些观点或者看法,可能在操作性方面缺乏一点,但是不代表我们的方案就完全不行,至少我们提出了自己的东西,可以为相关部门给一些警示和提醒,当然政府部门也应该采取正确的态度去对待学者的观点,甚至是指责,只要这个学者是站在人民大众的立场,而不是为某些利益集团而玷污学术。最后,作为学者,也应该从政府的角度去反思,这样不仅有益于学术的繁荣,而且有利于社会问题的解决。
讲了这么多,我觉得我以前很浮躁,对待一些人和事的态度有问题,太过于片面的去评判一个人和一件事的对与错,其实这就是不够成熟的表现。学了马克思主义哲学,就应该用辨证的方法去分析问题,用发展的眼光去看待社会,站在不同的角度去理解事物。作为一名知识分子,为人民大众服务是宗旨是始终不能忘的,否则我就得怀疑我们的动机是否纯正。
实习,是一次我们可以直接面对和接触现实社会的机会。这个机会很难得,它会让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化,也许应接不暇的“怪现象”会扑面而来,充斥我们的眼睛和大脑,但是我们必须经受这样的冲击。就像我们国家的发展一样,要实行市场经济,就应该培育和锻炼市场经济主体应对激烈竞争,适应多变市场,分散风险的这样一种能力,不适应的就应该被淘汰,最后留下的是质量优良的社会资产和适应能力强的经济主体。从某种角度上讲,可以说我们现在还是被保护的还没有经过社会洗涤的知识分子,我们每一个人,没有哪一个是天生注定要被洗涤掉的,但是如果有些人怕受伤而逃避社会的竞争,那么被淘汰的标签就会被打在他们的背上。不要等到已经变成“不合格产品”的时候才开始后悔,世界上根本没有后悔药卖的。
在我们的一生当中,总有许许多多很好的机会,比如可以让活得有精神的机会。什么叫活的有精神?作为一个青年大学生来说,就是对知识与真善美的永恒追求,对正义与真理的坚持和维护,对美好生活与和谐社会的憧憬。当然我们没有办法做的尽善尽美,甚至有时候还会运用虚伪和欺骗这些伎俩,但是只要我们心中有那么一盏灯,一盏指示我们应该如何前进的灯,我们就会朝着正确的方向发展。遇到弱者,或许我们无能为力,但是一个关切的眼神说不定会让他(她)燃起对生活的信心。以前我很怕见陌生人,总感觉不自在,但是有一次我生病了,坐公交的时候,旁边一个陌生人见我脸色不对,就问我“怎么了?”就三个字,让我觉得我似乎和他认识,或者是好朋友。
电除颤总结与体会篇十三
1,先看综述,再看论著,最后看文章
看综述搞清概念,看论著掌握方法,看文章紧跟趋势。
2,先看导师既往发表的文章,再看师兄师姐答辩的论文
看前者知道大致的方向,看后者知道哪些可以借鉴、存在什么问题。
3,多数文章看摘要,少数文章看全文
到所有全文实在是种浪费。要学会从摘要中初步判断一篇文章的价值;当然只看摘要也是不对的。
4,集中时间看文献
象。因此,针对一个主题需要相对较为集中的一段时间来进行,包括粗读、选择、精读等。
5,做好记录和标记否则等于没看。复印或打印的文献,直接用笔标记或批注。pdf或html格式的文献,可用编辑器标亮或改变文字颜色。这是避免时间浪费的又一重要手段。
6,准备引用的文章要亲自看过
要对自己的文章负责。尽量避免转引造成的以讹传讹现象。
7,注意文章的参考价值
刊物的影响因子、文章的被引次数能反映文章的参考价值。但要注意引用这篇文章的其它文章是如何评价这篇文章的:
支持还是反对,补充还是纠错。
关于文献管理
作为前缀,以便相对集中。
2,不同主题存入不同文件夹中。文件夹的名字最好能体现出主题的特色,中文宜精练,英文可适当缩写。
最前面了。
4,看过的文献归入子文件夹,子文件夹的名字表明更细、更准确的分类,最起码也要把有用的和没用的分开。
5,重要文献应打印出来反复仔细看。尤其对于计算机不是非常熟练的人,特别推荐此点。
多免费寄送资料来的袋子可用呢)。
电除颤总结与体会篇十四
回首这半年的历程,脑海里留下了深深的印迹,在这半年里我学会了很多,也认识了很多真诚的朋友和善待我的师傅。
20xx年x月,我离开学校来到xxxxxx城市燃气发展有限公司进行实习。xxxxxx城市燃气发展有限公司是集煤化工生产、天然气输配、燃气工程设计安装和维修服务为一体的中外合资企业。公司主营业务为燃气供应、燃气销售服务、燃气管道安装及焦炭、苯、煤焦油生产等。
公司成立于20xx年x月,是原呼和浩特市煤气有限责任公司通过增资扩股,吸纳香港联交所上市公司——xxxx控股有限公司的全资子公司——中燃投资有限公司的投资后成立的,属于中外合资企业,是自治区目前规模最大、实力最强的燃气企业。
公司煤化工系统始建于上世纪七十年代,曾是内蒙古唯一的独立型焦化厂,为自治区地方工业的发展做出了很大的贡献。
而我进入的就是xxxxxx中国燃气的焦化分公司的甲醇项目进行实习,能来这样的企业实习我认为是一个很好的锻炼自己的机会。
由于我们新进入公司工作,所以我们先进行了七天的学习,学习企业的文化,工作的方向。让我们对呼和浩特中国燃气有了一个认识。呼市中燃作为一个新兴的企业,它有着自己的企业文化和历史,而它也正在努力的完善着自己的企业文化,努力的去书写自己的辉煌历史。也正因为这种努力和发展才造就了如此辉煌的企业。
在为期一周的企业文化学习以后,我被分到甲醇项目的空分工段进行学习培训,空分对于甲醇来说是个独立的岗位,它主要给甲醇转化送氧气和整个生产工序的氮气供应,以及对外销售产品氧气和氩气。我们知道空气中主要成份是氧气和氮气以及氩气、二氧化碳等等多种气体,而空分顾名思义就是把空气分离,利用各气体的液化温度不同给空气进行降温,净化,分离就得到某一种纯净的气体。
在顶岗实习的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实习的目的,在于通过理论与实际的合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力,以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。"顶岗实习、工学合"是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生通过工学交替完成学业。生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容。在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
通过这次实习,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。
1、要有较强岗位意识。
作为一名毕业生,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的基本要求。
2、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。
因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。
3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。
4、要不断积累社会经验。
增强社会经验,也是增加工作经验。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。
5、要认真学习企业的科学管理技能。
管理是一门科学,更是一门学问和艺术。科学的管理,能给企业插上腾飞的翅膀。我们选择学生顶岗实习的平台时,选择一个好的企业,特别是科学管理好的明星企业,对实习学生来讲,无形中就会增长他们的科学而严谨的管理意识。在这种环境下,企业员工综合素养有较大提升。用他们自己的话说:"从中兴走出去的员工,可以胜任其他企业的主管"。企业一席话,证明管理出效益,管理出人才,管理促发展的硬道理。因此,我们的实习生,就是要在这样的明星企业去磨练,去锻炼,在实践中增长管理才干,增长做人的才干。
实习就这样了,我们也将正式走出学校,走进社会,这段实习生活是一个很好的锻炼机会,他让我真正的懂得了学校和社会的不同,也真正的让我从一个学生转变为一个男人。为自己的未来奋斗的人,为将来打拼,这种感觉很好,虽然在这段期间有谢不适应,也有过要放弃这份工作去找个轻松点的活,但我最后还是干到了现在,我想我在未来的一段时间还会干下去,并干的更好。
这段时间我成熟了,想问题不在那么简单,我会在深思后再做决定。工作让我学到的不仅仅是工作的知识,更重要的是我学会了怎样去面对社会上的各种问题。我想在未来我会走的更好更远。我会为自己的将来努力,努力去创造我自己的历史!
电除颤总结与体会篇十五
三个月的实习时间弹指一挥间就悄无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际,才突然间意识到日子的匆匆。原先颇感不舍的离开大学四年的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种迈向职业生涯的成熟表现。
三个月的磨刀练阵,使得我学会了很多很多在课堂上根本就没有机会学到的知识和本领,也使得我实现了从最初的宏远目标到把握现实的日常点滴工作的转换。在局领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照局里和科室的要求,较好地完成了自己的本职工作。
三个月来,我主要分别在两个不同的岗位上练兵,头三个礼拜主要是在中心局的各个生产部门与车间对中心局的各个相关部门进行大概了解,因为是参观实习,所以这三个礼拜基本上没什么亲自动手操作的机会。接下来的连续两个礼拜在设备维护中心的推挂车间学习推挂系统的`工作原理和基本操作规程,后面剩下的两个月时间一直在设备维护中心的动力班组跟班学习设备的基本维护和两子系统的有关知识。
首先说说在设备维护中心的推挂车间的工作心得。在推挂车间两个礼拜的实习生活,我感触最深的就是,我不仅学到了真才实学,这里还是我的第二个家,工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在推挂车间工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。设备维护中心的林敏主任对于我这个刚进局的新手,不是用头头是道的说教来带我上路,而是通过安排简单的实习任务让我快速上手,迅速找到工作的感觉与乐趣,这也让我亲自验证了一句话:多动口不如动手。管理员王千林大哥平易近人的作风,一下子就拉近了我们之间上级和下属的距离,他平时还很关心我的住宿与吃饭问题,让我一下子消除了一般人心目中领导高高在上的观念。推挂车间的肖海城大哥,林建锋大哥,邓超丽大姐三位长辈都对我这个新人亲切有加,特别是肖大哥,在工作之余,以朋友的姿态经常和我一起聊工作的感悟和对生活的体会,坦怀聊天,非但不摆长辈的架子,而且还以深切的关爱之心在引导我做好本职工作,让我真切感受到了同事之间的那种关爱之情。而其他大部分的同事,也对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要我需要或者有什么不明白的地方,他们随时给予热情地指导和耐心的上手操作演练;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。同事之间的友好团结和奋发向上的精神让我很快就跟他们打成了一片。在推挂车间,由于工作性质上的特殊性,整个人的神经基本上一直处于紧绷的状态,不容许你有一丝的疏忽与怠慢,否则就会出现生产的中断或者故障,甚至是事故的发生。因此,在推挂车间,我的精神状态一直保持在最佳状态,庆幸的是,在我两个礼拜的实习期间,基本上没出现什么大的故障,并且在同事的带领下学会了上手操作。
通过前三个礼拜的参观实习,我对邮政有了一个全新的理性的认识。邮政通信的基本任务是接受寄件人的委托,将收寄的邮件经过处理传递,迅速、准确、安全地投交收件人,从而实现沟通信息和交流实物的效能。其中邮件的传递经历收寄、分拣封发、运输和投递四个基本环节,一般都要经由两个或两个以上的邮局。邮件种类也按分类方式不同一共有十一种邮件。我实习的单位是海口邮区中心局,它实际就是邮件在传递过程中的集散枢纽,其主要负责邮件的处理和运输任务。邮区中心局的特点有两点:一、中心局是邮区内唯一的邮件处理和交换中心;二、中心局是邮区内唯一的邮件对外接口。其生产作业系统建设的总体目标是:在全国201个中心局实现生产作业自动化、信息处理网络化、档案管理电子化和生产管理科学化。当然对中心局的其他各个部门,我也基本上有了大概的了解,比如说转押运中心的省外邮路有3条,省内邮路有6条,邮运车队有若干条省内和省外干线等等。