优质山区扶贫心得体会(模板12篇)
心得体会是对一段时间内的学习或工作经历进行回顾和总结的有益方式。总结要注重实际效果,思考自己的成果是否达到预期目标。以下是一些关于心得体会的典型案例,希望能够激发你的灵感。
山区扶贫心得体会篇一
山区小学是中国教育全面发展的薄弱环节,其教育资源匮乏、教师队伍短缺等问题制约了孩子们的学习发展。近年来,为了解决山区小学的扶贫问题,许多志愿者和教育工作者奔赴山区,积极投入到改善山区小学的教育事业中。笔者之前也参与了一次山区小学的扶贫活动,通过亲身经历,我体会到了扶贫工作的重要性和意义。
第二段:加强基础设施建设
山区小学在硬件设施上存在较大差距,例如教室条件简陋、图书馆资源缺乏等。因此,扶贫工作首要任务之一是加强基础设施建设。我所参与的山区小学就缺乏一间足够大的图书馆,于是我们志愿者花费了一段时间对图书馆进行了改造,添置了大量图书,并建立了一套简易的借阅管理系统。这样一来,孩子们就能够接触到更多的书籍资源,拓宽他们的知识面,提高自己的阅读能力。
第三段:提供师资培训和支持
山区小学的教师队伍相对稀缺,教育水平和教学质量普遍较低。因此,为了提高教师队伍的素质,扶贫工作需要提供师资培训和支持。我们志愿者在山区小学开展了一次教师培训班,邀请了专业教育人士来进行教学技能的传授。此外,我们还设立了定期的教学督导机制,通过定期走访和交流,帮助教师提高自己的教学水平。这些举措为山区小学教师提供了更多的机会和资源,使他们能够更好地履行教育使命。
第四段:关注学生心理健康
山区小学的学生面临着较多的心理压力和困扰,例如因为贫困而产生的自卑感、求学环境的单调和孤独感等。因此,扶贫工作也要关注学生的心理健康。我们志愿者在山区小学开展了一次心理健康教育活动,教授孩子们如何应对负面情绪,保持积极心态,增强自信。此外,我们还组织了一次亲子活动,让家长和孩子们一起参与其中,增进亲子关系,提升家庭环境的温馨与支持。
第五段:加强社会参与,实现可持续发展
山区小学的扶贫工作需要社会各界的广泛参与和长期支持,才能实现可持续发展。我们积极向社会募捐,筹集资金,为山区小学提供更多的教学资源。同时,我们与当地政府、企业和社会组织建立了合作关系,共同推动山区小学教育发展。这种多方合作的模式不仅使扶贫工作具备可行性和持续性,还能够促进地方经济的发展,实现社会资源的优化利用。
结语
通过参与山区小学的扶贫工作,我深刻体会到教育扶贫的重要性和使命感。只有关注山区小学教育的全面发展,加强基础设施建设、提供师资培训和支持、关注学生心理健康,并加强社会参与,才能真正改变山区小学教育的落后状况,让山区孩子们有更好的求学环境和未来。我相信,扶贫工作一定能让山区小学焕发新的希望和活力。
山区扶贫心得体会篇二
扶贫是一项全国性的重大工程,旨在改善贫困地区的经济和社会状况,提高贫困群众的生活水平。近年来,我一直参与志愿扶贫工作,亲身体验了扶贫工作的艰辛与成就。在这篇文章中,我将分享自己对扶贫工作的一些体会和感悟。
第一段:回忆走上扶贫之路的初衷
我在大学期间,曾参与过一次志愿服务活动,去到一个贫困山区给孩子们辅导语文和数学。这次活动让我了解到了更广泛的世界和更多的生活方式,也让我深深地感到,扶贫是一个永恒不止的工作。我深切认识到,教育的机会、医疗的保障、食品的供应等等,哪怕是一个小小的缺失,都将给贫困人民带来不同程度的困难和痛苦。于是,我下定决心加入到志愿扶贫的队伍中。
第二段:认识到扶贫工作中的困难和挑战
参与扶贫工作之后,我看到了很多贫困地区所面临的困境。贫困地区无论是在劳动力、医疗、教育、基础设施等方面,都有很多瓶颈导致发展滞缓。最让我感到沮丧的是,有些地方长期以来扶贫工作推进不旺,甚至因为财政投入和资源匮乏,扶贫工作进展十分缓慢。这时,我意识到真正的扶贫工作不仅仅是只做一两天的志愿服务,这是一个需要长期投入和承担风险的工作。
第三段:认识到扶贫工作中的改善和成就
尽管扶贫工作中有很多困难和挑战,但仍然有很多值得庆祝的成就。我的一个同学加入了一家非营利组织,帮助贫困地区的妇女掌握短期职业技能,帮助他们自主生产和销售产品。而这个项目的效果非常理想,0投入收益之余,还激励了妇女们的积极性和学习意愿。这个项目证明了,扶贫不只是一笔投资,更是一种改变传统发展思路和改善生活方式的方式。
第四段:关于扶贫工作的可持续性思考
现在的扶贫工作快速推进,政府制定了一系列政策法规并不断推广;许多非营利组织以及独立的个体也在积极推动扶贫事业。但仍有许多人认为,扶贫仅限于提供现金补贴、发放食品等直接的援助,而这是一个短期的做法,很难实现可持续消除贫困地区的目标。因此,我们需要五步行动:(1)持续加大对贫困地区的资金投入,提高经济发展潜力。(2)资助这些地区的当地人创业创业带动这个地区的就业发展。(3)改善这个地区的教育、医疗和环境建设。(4)加强社会教育,提高公众对扶贫工作可持续性的认识。(5)与贫困地区的人建立亲密联系和相互信任,真正了解他们的需求,同时解决了他们的问题。
第五段:展望未来——肩负责任,开创未来
自己参与志愿扶贫工作以来,收获了很多,并与许多扶贫同仁建立了深厚的友情。扶贫工作是一项重任,我们要肩负起责任,为贫困地区的孩子、妇女、老年人、残疾人和留守儿童提供更好的生活条件和教育环境。尽管工作很难,不孚众望,但我们都应该有强大的信念和毅力,努力成为一个扶贫工作的参与者和推动者,开创自己和未来的历史。
山区扶贫心得体会篇三
贫穷是一种社会现象,影响着世界各地的人们。人们常说,救济贫困者不如帮助其自立自强。扶贫工作正是为了帮助那些贫困人口,使他们能够自立自强,摆脱贫困状态。近年来,全球的扶贫工作已经取得了显著的成果,然而,我对于该工作的体会却不止于此。
第二段:理解扶贫为何重要
扶贫工作是解决不平等现象的一个重要举措。经济上的不平等不仅使富人变得更富,而且也使贫困人更加陷入贫穷。这种不平等现象是社会稳定的威胁,因此,扶贫工作不仅针对贫困人口,也是对于社会和平稳定的保障。通过扶贫工作,政府可助力祖国消灭贫困,同时加强国家的发展和建设。
第三段:感受到扶贫工作的实际效果
扶贫工作的实际效果是值得我们关注的。作为一个有态度的公民,我所能做的就是关注它所带来的效果。在我看来,扶贫工作不是一个简单的过程,也不是一个容易完成的途径。但是如今,全球众多的项目证明了扶贫工作的实际效果。它已经成功地帮助了数以百万计的人们走出了贫困,改善了他们的生活水平和社会地位。这也让我更加期待扶贫工作将来会取得更好的成果。总之,扶贫工作的实际效果是在生活和现实中存在的,也是我们所应该重视和关注的。
第四段:明确自己的使命感
作为一个公民,我们的使命是很清晰的。我们必须承担责任和义务来加强扶贫工作。我们可以通过志愿服务、捐款等方式来支持扶贫项目,也可以通过加强我们自身的学习和知识储备来增强我们的扶贫能力。无论是哪种方式,我们需要深切地认识到,扶贫工作是一项伟大的事业,我们每个人都应该参与其中,为消除贫困而尽我们所能。
第五段:结论
扶贫工作是全球发展的责任,也是人道主义的使命。它不是一项能够轻易完成的任务,需要有全球范围的协调和合作,才能真正地为贫困人民提供切实可行的帮助。然而,扶贫工作的实际效果已经在生活中得到了充分的证明。我们需要深切地认识到,参与扶贫工作是我们每个公民应尽的责任,为消除贫困而尽我们所能,将为全球的发展和进步作出重要贡献。
山区扶贫心得体会篇四
倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
我的帮扶学生——小涵,女孩,今年9岁。由外婆在家监管,两位老人身体不好,长年吃药。疫情网络教学期间,老人不会操作智能手机,孩子不能按时上网课,不会查看作业,不会提交。通过打电话,我对学生的情况有了大致的了解,并针对问题制定了帮扶计划及措施。
接下来的日子里,学生的学习和生活与我息息相关,紧密联系了起来。我时时追踪她的学习、生活以及心里的变化,发现问题及时指导,帮助学生解决学习和生活中的难题,免除其后顾之忧。当第一天上课时,我发现孩子根本没上课,于是立即打电话指导她如何在家校本里查看作业,怎么提交?经过一周的指导,孩子学会了自己操作手机,也能按时提交作业。
为了进一步的了解学生,在工作之余我还多次去学生家里家访。还记得第一次去学生家里,孩子的爷爷奶奶非常的热情,向我诉说着学生在家里的种种表现,从眼神里我看到的满是欣喜。我也向家长汇报了学生在校表现情况,家长表示愿与我一起共同促进学生的健康成长。上学期,我把女儿的棉衣、鞋送给她,并鼓励她多看课外书,提高写作水平。
网络教学,小涵的学习令我担忧。开学后,我将对她进行一对一的补课,弥补疫情期间落下的课程。
爱不需要回报,但能够温暖一颗心灵,足矣!我知道自身做得还微不足道,但我愿与学生一同成长。扶贫的路上,我一直都在。
山区扶贫心得体会篇五
扶贫是社会发展中的一项重要任务。山区小学扶贫更是关乎下一代成长和国家未来的重大工程。我有幸参与了山区小学扶贫的志愿活动,亲身体验了山区小学的艰苦条件以及扶贫工作的实际情况,从中受益匪浅。通过这段经历,我深刻总结出一些关于山区小学扶贫的心得体会。
第二段:认识山区小学的困境
山区小学扶贫的首要任务是了解山区小学存在的困境和问题。在扶贫的过程中,我发现山区小学面临着严重的教育资源不足的问题。许多山区小学的环境简陋,教学设施简单,教学资源匮乏,师资力量不足。同时,很多山区小学生的家庭条件也很差,缺乏基本的生活保障和教育条件。因此,山区小学扶贫需要从改善学校的基础设施、提供优质的教育资源、加强教师培训等方面进行综合施策。
第三段:心得一:重视提供良好的基础设施
在山区小学扶贫中,我们意识到提供良好的基础设施对学生的学习和成长至关重要。因此,我们积极组织募捐活动,争取社会资源,为山区小学修建新的教学楼、图书馆和实验室等设施,提供优质的学习环境。同时,我们也关注疫情影响下的特殊需求,为山区小学提供防疫设备和场所,确保孩子们的身心健康。
第四段:心得二:加强教育资源支持
教育资源的匮乏是山区小学扶贫的一大难题,我们认识到提供优质的教育资源才能真正改变贫困山区学生的命运。因此,我们积极呼吁社会各界关注山区教育,并争取政府和企业的支持,提供更多的教育资源。我们组织图书捐赠活动,为山区小学提供丰富的图书资源;引进先进的教育技术和教学方法,提高学生的学习效果和兴趣。通过这些努力,我们成功帮助众多的山区学生获得了优质的教育资源,打开了他们的未来之门。
第五段:心得三:加强教师培训计划
教师是山区小学扶贫的核心。在山区小学扶贫中,我们会举办各种教师培训班,提供先进的教育理念和教学方法。我们鼓励优秀的教师前往山区小学任教,帮助山区教师提高教学水平。同时,我们也积极争取政府和社会各界的支持,提供教师培训的资金和资源。通过加强教师培训计划,我们成功提高了山区小学教师的素质和能力,为孩子们提供了更好的教育。
第六段:结语
通过参与山区小学扶贫的活动,我深刻认识到山区小学扶贫的重要性,并总结出了一些心得体会。提供良好的基础设施、加强教育资源支持和教师培训计划是山区小学扶贫的关键措施。通过这些努力,我们将能够为山区学生提供更好的学习环境和教育机会,帮助他们走出贫困,实现自身的价值。我希望社会各界和广大志愿者能够关注山区小学扶贫,共同推动贫困地区教育的发展。
山区扶贫心得体会篇六
当前,我国仍有一定数量的贫困人口生活在山区,这些人们面临的生存环境十分困难。为了扶贫攻坚,政府下达了许多政策和措施,但在实际操作中我们经常遇到各种各样的问题。在走进山区,在和当地居民亲密接触的过程中,我慢慢体会到了山区扶贫的心得体会。
第二段:认识到扶贫需要发扬“精准”精神
在扶贫过程中,我们要解决的首要问题之一就是贫困户的认证。贫困户认证工作需要非常谨慎,一定要保证精准度。如果有些不符合条件的人通过了认证,那么本来应该得到帮助的真正贫困户就得不到应有的优惠政策。因此,认证工作要遵循标准,科学、精细,需要发扬“精准”精神。只有这样,我们才能做到让应该得到帮助的人真正得到帮助。
第三段:了解到贫困户的教育程度是影响扶贫成效的关键因素
教育是最重要的力量,这一点在扶贫攻坚中尤为明显。因为教育可以改变人的命运,从根本上帮助贫困户脱贫致富。在与贫困户接触的过程中,我们发现,不少人没有受过太多教育。因此,我们应该注意教育问题。在实施扶贫计划时,应该加大对贫困地区的教育投入,发展教育,提高当地居民的文化素质,为贫困户提供良好的工作机会和生活环境,让他们自力更生地实现脱贫致富。
第四段:扶贫要注重产业的培育
山区的自然资源条件十分丰富,在使这些资源变成产业之前,需要经过系统的规划和实施。扶贫计划的最大难点是如何把政策真正地落实到基层。扶贫的目标不仅仅是提高贫困户的收入,更要注重产业的培育。因此,为贫困户提供切实可行的产业帮扶计划,让他们在经济上独立自主,才能进一步阻止贫困的发生和扩大。
第五段:对扶贫工作的总结
在实践中,扶贫工作不可能是一蹴而就的。因为山区的特殊情况、政府的扶贫计划,以及贫困户特有的生活环境和经济状况等因素,贯穿始终的是处理复杂情况的高明技巧和坚韧精神。我们必须要理解并把握好贫困户多姿多彩的生活、他们的心理感受以及他们的诉求,同时,我们也要深深地深入到山区贫困户的内部,了解他们的所思所想,与他们打成一片,才能真正地让扶贫计划不断向前推进。扶贫虽难,但我们齐心协力,不断努力,相信我们定能改变贫穷落后的面貌,实现全国扶贫攻坚的宏伟目标。
山区扶贫心得体会篇七
扶贫,是现代社会关注的焦点话题之一。作为一个普通人,我也有幸参与了一些扶贫工作,深感扶贫不仅仅是一项工作,更是一份责任和使命。在这段时间的参与中,我得到了许多宝贵的经验和心得体会。
首先,扶贫需要科学规划。我曾参观过一些贫困地区,看到了那里的贫困状况。然而,我也发现有些扶贫工作存在一些问题,比如一些项目虽然经过筹划和实施,但并没有达到预期的效果。这让我意识到,扶贫需要科学的规划和实施,不能盲目行动。只有深入了解当地的实际情况,以及贫困人口的需要和意愿,才能有效地帮助他们摆脱贫困。
其次,扶贫需要持续的投入。扶贫不是一朝一夕的事情,也不是只做一两次捐助就可以解决问题的。贫困的根源往往深入且复杂,需要长期的投入和关注。从扶贫的实践中,我明白了只有持之以恒地投入资源和关心,才能真正帮助到贫困地区的人们。只有稳定的帮助才能培养他们的自信和能力,让他们摆脱贫困。
再次,扶贫需要注重培养能力。经济扶贫只是治标的方法,最终目标是帮助贫困人口实现自立、自强。因此,扶贫工作不仅应关注物质援助,更要着力提高贫困人口自身的能力。在扶贫工作中,我发现许多贫困地区的人们都急需一项技能或者一份职业培训。因此,我们需要帮助他们学习一门技能,提供职业培训,让他们具备可持续发展的能力,从而摆脱贫困。
另外,扶贫需要加强社会参与。政府的力量无疑是扶贫的重要力量,但是单靠政府的援助难以解决所有问题。社会力量的参与是扶贫工作不可或缺的一部分。社会各界可以通过捐款、志愿服务等形式参与到扶贫中来,为贫困地区提供更大的帮助。在自己的一些扶贫经历中,我也感受到了社会参与的重要性。只有社会各界齐心协力,才能更好地实现扶贫的目标。
最后,扶贫需要综合施策。贫困不仅仅是经济问题,还涉及到教育、医疗、环境等方方面面。因此,扶贫工作需要综合施策,综合解决贫困地区的各类问题。在实践中,我发现一些综合性的扶贫项目能够为贫困地区带来更大的改变。例如,在某些贫困山区,一些机构将提供教育、医疗、环境改善等服务相结合,达到了事半功倍的效果。
通过参与扶贫工作,我对于扶贫有了更深刻的理解。科学规划、持续投入、注重能力培养、加强社会参与以及综合施策,这些都是扶贫工作的重要方面。我发现,扶贫工作不仅仅是为了改变贫困地区的面貌,更是改变我们自身的心态和认知。通过扶贫,我更加珍惜自己所拥有的一切,并且深切体会到帮助他人也是给予自己最好的回报。希望在未来的日子里,越来越多的人能够加入到扶贫工作中来,共同为实现扶贫的目标不断努力。
山区扶贫心得体会篇八
扶贫工作是一项重要的社会事业,旨在为贫困人口提供帮助和支持,解决他们的生存和发展困境。我有幸参与扶贫工作已有一段时间,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享自己的心得体会,希望能对同样从事扶贫工作的人有所帮助。
第二段:切入主题
在扶贫工作中,最重要的是了解贫困人口的真实需求。并不是所有贫困人口在物质上都需要帮助,有些人需要的是精神上的支持和鼓励。因此,在拟定扶贫计划时,必须考虑到当地的实际情况,因人施策,确保有效推进扶贫工作。
第三段:分享成功经验
扶贫工作除了需要理念上的考虑外,还需要付出实际的行动和努力。在我的工作中,我遇到了各种各样的情况,不过最多的还是贫困人口和当地环境上的困难和挑战。在面对这些困难时,我逐渐理解到扶贫工作需要的是耐心和毅力,以及对工作的敬业和热情。当我们能够真正理解贫困人口所需要的帮助,在为他们提供精准而有效的救助时,我们所做的就会成为一个成功的扶贫案例。
第四段:面对问题的解决
扶贫工作中的挑战并不仅仅在于了解贫困人口的需求。还包括如何应对各种突发事件和困难。这可能需要我们调整扶贫计划、重新协调资源等,但无论面对什么样的问题,我们都需要保持冷静和耐心,寻求最佳解决方案,把问题解决好。
第五段:总结与建议
总之,扶贫工作是一项充满挑战性的任务,需要我们做好充足的准备。在实践中,我们要注重倾听贫困人口的需求,因地制宜,制订出更符合实际的扶贫计划。此外,我们也应该不断提高自己的修养水平,将自己的职责融合到实际工作中,并真正关注和尊重贫困人口的权益,在扶贫工作中尽力达到真正的幸福感受。
山区扶贫心得体会篇九
扶贫是一项涉及社会各个领域的重要任务,目的是提高贫困地区和贫困人口的生活水平和发展能力,建立“实现共同富裕”理念的新型城乡关系。扶贫工作在我国是一项长期而持续的任务,我国贫困人口虽然已经有所减少,但仍有很多户人家没有脱贫。因此,扶贫工作的意义和必要性不言而喻。
第二段:我们的扶贫工作
在我们进行扶贫工作时,我们深入农村,实地调查农村贫困地区,然后根据贫困户的实际情况进行对症施策,因村因户施策。我们在扶贫工作中,注重发挥贫困户自我发展能力,提高贫困户的文化素质,补齐教育、医疗、文化、人才等方面的短板。
第三段:扶贫的“硬任务”
扶贫工作作为党的一项重要工作,是一项政治责任、是一种精神任务、也是一种“硬任务”。我们在扶贫工作中,不仅要懂得经济,更要懂得人情世故,因为这项工作要涉及到贫困地区的政治、经济、社会、文化等多方面因素。
第四段:做好扶贫工作的注意事项
在扶贫工作中要注意以下几点:一、对接贫困户需求,因村因户进行施策;二、发挥贫困户自我发展能力,注重自我教育、自我发展;三、加大扶贫工作力度,深度发掘贫困地区的潜力,提高地区发展能力;四、注意扶贫工作的公平性和公正性。
第五段:结语
扶贫工作是一项长期而艰苦的任务,也是一项必须完成的任务。我们可以通过参与扶贫工作,了解到贫困地区的真正情况,可以向贫困地区输送物资和思想文化,使他们在思想上得到进步,在物质上得到实惠。扶贫工作离不开我们每一个朝气蓬勃的青年的参与和支持。
山区扶贫心得体会篇十
第一段:引言(200字)
扶贫工作是改善贫困地区居民生活的关键举措,是实现全面建设小康社会的重要任务。我有幸参与了一项扶贫项目,这一过程让我深刻体会到扶贫工作的重要性和其中的挑战。在这篇文章中,我将分享我在扶贫工作中的一些心得和体会。
第二段:了解贫困地区的实际情况(200字)
第一步,我深入了解了贫困地区的实际情况。通过与当地居民的交流和调研,我了解到他们面临的诸多问题,包括教育水平低、医疗资源匮乏、农作物收入不稳定等。针对这些问题,我从不同角度分析,形成了一份详尽的报告。通过这一过程,我认识到了扶贫工作需要基于对当地实际情况的全面了解,有助于制定出更有针对性的解决方案。
第三段:实施项目的策略和措施(200字)
第二步是制定并实施扶贫项目的策略和措施。根据贫困地区的实际情况,我提出了一些具体的方案,包括改善教育条件、发展种植业、提高医疗资源的分布等。我认为,扶贫项目的成功需要科学合理、具体可行的策略和措施。在制定方案的过程中,我与当地政府、相关部门和专家进行了深入交流和讨论。这一阶段的工作是非常关键的,只有制定出行之有效的方案,才能确保扶贫项目的顺利实施。
第四段:推动社会参与和解决现实问题(200字)
扶贫工作离不开社会的支持与参与。我发现,通过积极推动社会资源的整合和参与,可以更好地解决贫困地区的问题。在实施扶贫项目的过程中,我们积极与企业、NGO组织、志愿者等建立合作关系,共同努力解决贫困地区面临的实际问题。例如,我们与一家大型企业合作,推动当地农产品销售和品牌建设,极大地提高了农民的收入。这个案例让我明白,推动社会参与是提升扶贫工作效果的重要手段。
第五段:回顾和展望(200字)
扶贫工作是一个艰巨而复杂的任务,但只要我们坚定信心、积极创新,就一定能够取得更大的成就。回顾这次的扶贫经历,我意识到扶贫不仅仅是物质的输入,而是一种关心、理解和帮助。扶贫工作的核心在于通过理念和方式的革新,帮助贫困地区群众摆脱贫困,实现可持续发展。未来,我会继续投身于扶贫工作,努力为贫困地区的发展做出更大的贡献。
总结(200字)
通过本次扶贫经历,我深刻体会到扶贫工作的重要性和意义。了解贫困地区的实际情况、制定并实施科学有效的方案、推动社会参与,都是提升扶贫工作效果的关键要素。扶贫工作需要多方合力,需要社会各界的广泛支持与参与。我相信,在各方共同努力下,我们一定能够改变贫困地区的面貌,让每一位居民都过上幸福美满的生活。
山区扶贫心得体会篇十一
指出,消除贫困,改善民生,逐步实现全体人民共同富裕,是社会主义的本质要求。改革开放以来,我国扶贫开发取得了举世瞩目的成就,为人类减贫事业作出了巨大贡献。党员对于扶贫有什么心得体会呢?下面就是本站小编给大家整理的党员扶贫心得体会,希望大家喜欢。
20xx年10月17日是我国第x个扶贫日,也是世界第23个消除贫困日。10月17日下午,全国教育扶贫全覆盖行动总启动仪式暨河北省山区教育扶贫工程现场会在河北省石家庄市赞皇县举行。在听取了石家庄市政府等5个教育扶贫典型单位发言后,河北省人民政府副省长许宁说,教育部在河北省举办全国教育扶贫全覆盖行动总启动仪,既是对河北省教育扶贫工作的肯定和支持,更是对我们的激励和鞭策。
众所周知,河北省人口多、底子薄,贫困地区尤其是三十几个贫困山区县,群众脱贫任务艰巨。为此,河北省委、省政府决定面向共有110万余名农村贫困人口和37.1万名农村在校中小学生的37个山区县实施教育扶贫工程,并将于近日印发《河北省关于实施山区教育扶贫工程的意见》的纲领性文件,计划利用20xx---20xx年等3年左右的时间改善办学条件,提高教育质量,促进山区孩子成长成才。国家教育部副部长鲁昕在肯定河北省教育扶贫工作后介绍,按照党中央部署,教育部近年来会同相关部门面向集中连片特困地区启动实施了教育扶贫全覆盖的20项政策,其中包括农村义务教育阶段学生营养改善计划、学前教育资助政策、教育援藏和援疆政策和内地民族班政策等,这些教育扶贫政策基本覆盖了全国集中连片特困地区区域内的每一所学校和所有贫困家庭学生,日积月累,扶贫成效日益凸显。而在10月17日这个特殊的日子里,我们在河北省和集中连片特困地区所在的其他19个省同步启动“教育扶贫全覆盖行动”,以实施精准扶贫为核心,就部署开展学前教育结对帮扶、义务教育结对帮扶、普通高中结对帮扶、职业教育结对帮扶、高等教育结对帮扶、继续教育结对帮扶和建立学生结对帮扶关系等七项工作提出了更明确的要求。
我们从以上的政策到行动观察,都体现出了党中央和国务院对教育扶贫工作的重视和肯定,同时更是党中央对“发挥教育消除贫困,阻断家庭贫困代际传递”的殷切期望。所谓“家庭贫困代际传递”,是既指贫困以及导致贫困的相关条件和因素,在家庭内部由父母传递给子女,使子女在成年后重复父母境遇的遗传链;也指在一定的社区或阶层范围内,贫困以及导致贫困的相关条件和因素在家庭代际之间得以延续,使后代重复前代的贫困境遇。改革开放30多年来,人民的生活水平有了显著提升,但农村相当一部分家庭仍处于贫困边缘,甚至已出现了贫困“家庭代际传递”现象,“放羊挣钱,娶媳妇,生娃;娃再放羊挣钱,娶媳妇,生娃……”正是这一现象的生动写照。
为我们所知,20xx年,党的闭幕不久,到河北阜平县考察扶贫开发工作时,专门讲了这么一段话:“治贫先治愚。要把下一代的教育工作做好,特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。下一代要过上好生活,首先要有文化,这样将来他们的发展就完全不同。义务教育一定要搞好,让孩子们受到好的教育,不要让孩子们输在起跑线上。古人有‘家贫子读书’的传统。把贫困地区孩子培养出来,这才是根本的扶贫之策。”习在20xx年教师节前夕给“国培计划(20xx)”北师大贵州研修班参训教师的回信中也指出:“扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。党和国家已经采取了一系列措施,推动贫困地区教育事业加快发展、教师队伍素质能力不断提高,让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育,实现德智体美全面发展,成为社会有用之才。”
党的以来,教育部认真学习贯彻关于扶贫开发的重要战略思想,全面落实精准扶贫、精准脱贫的基本方略,采取超常规政策举措,精准聚焦贫困地区的每一所学校、每一名教师、每一个孩子,启动实施教育扶贫全覆盖行动,先后组织实施了20项教育惠民政策措施,实现了贫困地区义务教育普及、学校基础设施建设、学生资助体系、教师队伍建设、民族教育发展、职业教育提升等领域的教育扶贫全方位覆盖,为20xx年农村贫困人口全部脱贫、贫困地区同步建成小康社会奠定坚实基础。
常言道:治贫先治愚、扶贫先扶智。“治愚”和“扶智”,根本手段就是要发展教育。相对于经济扶贫、政策扶贫、项目扶贫等,“教育扶贫”直指导致贫穷落后的根源,牵住了贫困地区脱贫致富的“牛鼻子”。长期以来,由于我国教育资源的不合理配置,导致农村学校办学条件差、教师福利待遇低,学校生源日趋匮乏,农村教师普遍存在“下不去、留不住、干不好”的尴尬状况。去年5月份召开的中央深改组第十一次会议审议通过了《乡村教师支持计划(20xx-20xx年)》等5项改革方案,提出了到20xx年全面建成小康社会、基本实现教育现代化,薄弱环节和短板在乡村,在中西部老少边穷岛等边远贫困地区。发展乡村教育,让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育,阻止贫困现象家庭代际传递,是功在当代、利在千秋的大事。此次党中央把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置,推出了包括“提高生活待遇、统一编制标准、职称评聘倾斜、城乡教师流动”等多项关键举措,彰显了党和政府勇推教育改革、力促教育公平的诚意与魄力,势必对发展乡村教育、阻止家庭贫困代际传递将会产生积极的作用。
帮助贫困群众摆脱贫困过上小康生活,是共产党人的天职,是我们义不容辞的责任,要像对待家人一样,以一种既有责任又有感情的担当精神,一户一户、一人一人地帮扶贫困户、贫困人口脱贫。认真贯彻党中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决策部署,落实精准扶贫、精准脱贫基本方略,加大教育扶贫、健康扶贫力度,提高贫困地区群众文化水平和身体素质,对促进经济发展和民生改善有着重要推动作用和现实意义。
一、突出责任倒逼,落实各项部署。坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,全面压紧压实全党全社会的共同责任。
一是强化一岗双责。市、县区、乡镇都成立了党政主要负责人任组长的脱贫攻坚领导小组,层层签订《脱贫攻坚责任书》,靠实各级各部门脱贫攻坚的主责主业,特别是落实各县区的主体责任、重点扶贫工程专项方案牵头部门的主抓责任、其余市级部门单位的参与责任,做到职能工作与脱贫攻坚同研究、同部署、同落实,形成“全党动员、全民动手,一岗双责、合力攻坚”的工作格局。
二是强化党建保障。实施党建扶贫工程,出台党建扶贫21条硬措施,选优配强基层党组织负责人和各级扶贫干部,特别是通过从严从实选配、从严从实履职、从严从实监督、从严从实考评全面加强第一书记工作,注重选派递进培养学员和后备干部担任第一书记,落实脱贫攻坚的组织保障和干部保障。利州区、青川县对每个乡镇增派1名扶贫副乡镇长。全市每个乡镇都落实了1名扶贫专干,每个贫困村都落实了1名第一书记,第一书记平均年龄38岁,其中后备干部占55%。
三是强化督查考评。加强跟踪问效,每月督查通报1次进展情况,及时落实脱贫攻坚目标任务。驻村干部考核情况与派出单位主要负责人考评挂钩。加强调查研究,及时总结经验,宣传推广好的做法、好的经验和典型事例。分类制定贫困县“摘帽”、贫困村销号、贫困户减贫的具体标准,精准考核扶贫成效。对完不成脱贫任务的县区和市级部门,年度绩效考评降低一个等次,对领导班子和领导干部评先评优实行“一票否决”。近期,结合“走基层”活动,我们按照省委、省政府的部署要求,集中对全市739个贫困村开展脱贫攻坚专项督查。
四是强化激励引导。落实激励政策激发集聚各级各方面推进脱贫攻坚的强大合力,对提前2年摘帽的县区奖1000万、提前1年摘帽的县区奖500万;对如期脱贫的贫困村贫困户,提升村三职干部报酬,延续产业扶持、技术培训、兜底保障等政策支持;对下派任职的第一书记,保留原机关工资福利,同时享受每月300月至400元的艰苦边远乡镇津贴;对长期在贫困地区工作、实绩突出的干部优先提拔重用;对参与脱贫攻坚表现突出的进行表彰奖励,营造全社会重视、参与、支持扶贫的浓厚氛围。朝天区对完成脱贫任务、达到小康标准的村三职干部提高补助标准,与社区干部享受相同报酬。
目前,我国旅游业发展势头强劲,对经济增长的拉动作用日益提高,如今已进入了“旅游+”新时代。“旅游+”,是指充分发挥旅游业的拉动力、整合力和提升力,为相关行业和领域发展提供旅游平台、插上旅游翅膀,催生新业态,提升相关行业和领域的发展水平与综合价值。
为我所知,“旅游+”代表着一种新的先进生产力。“旅游+”是旅游业创新发展的方向。培育旅游大产业,关键是做好做足“旅游+”这篇大文章。当前,我国整体发展为“旅游+”创造了条件。通过实施“旅游+”,我国旅游业将经历一个大调整、大变革、大跨越的过程,进而实现从量变到质变、从数量增长到质效提升、从粗放经营到集约发展的大变化,向旅游强国稳步迈进。
众所周知,长期以来,我们关于旅游的认识停留在简单的消费层面,把旅游看成是孤立的行业。实际上,旅游对国民经济的贡献不仅仅是消费,而是覆盖消费、投资、出口三大领域;旅游是增强国民幸福感、提升国民健康水平、促进社会和谐的重要产业,也是具有优化区域布局、统筹城乡发展、促进新型城镇化功能的新经济增长点。横峰县是国贫县,乡村旅游资源比较丰富,乡村旅游扶贫也是该县农村扶贫开发的主渠道之一。横峰旅游扶贫既有利于打破横峰县贫困地区的封闭状态,又有利于更新人们观念、提高人口素质,促进实现物质和精神双脱贫。
9月11日上午,横峰县旅游局全体干部认真传达学习全县结对帮扶、精准扶贫暨基层党建工作推进会议精神,并对县委书记饶清华就如何抓好结对帮扶、精准扶贫暨基层党建工作的讲话精神进行认真学习和贯彻落实。我们作为县级基层旅游部门,该如何做好旅游扶贫工作呢?我个人的思考是:围绕建设文明新村目标,以精准扶贫为突破口,以发展乡村旅游为主线,以产业发展为支撑,以富民兴村为目标,突出“四个一” 工作重点:
一是编制一部乡村旅游规划。按照“看得见山、望得见水、记得住乡愁”的生态文明建设要求,与挂联扶贫的困难群众逐户见面,摸清民情、民意、民愿,围绕旅游扶贫做好旅游规划基础材料,立足乡村旅游资源优势,围绕乡村旅游产业发展,聘请规划设计单位编制《乡村旅游发展规划》,在规划文本中,结合乡村旅游开发,把全村产业进行立体化布局,明确将“吃住行游购娱”六大旅游要素与“种养畜林果水”等产业进行有机结合,努力将资源优势向资本优势转化。
二是争取一批旅游扶贫项目。县级旅游干部要深入挂联扶贫乡村,与挂联扶贫的村委会班子成员进行座谈对接,通过了解村情村貌及存在的问题,找准帮扶对接的重点,根据了解到急需解决的问题,县旅游局与县扶贫办一起将积极争取有关项目给予支持解决,同时将积极引导支持挂联扶贫乡村在草莓西瓜蔬菜采摘、垂钓休闲、农家乐等乡村旅游项目的开发建设,促进农业产业结构调整及旅游新业态的发展,增加群众的收入。
三是培育一批旅游示范户。按照统一规划、分散建设、带动示范的原则,通过以奖代补的方式对参与旅游发展意识强的农户进行重点培育,拟选定有条件农户开办农家乐、家庭旅馆、娱乐项目、土特产品开发等,根据乡村旅游发展需要,设立“乡村旅游服务中心”,并在村委会挂牌,主要负责该村旅游资源的保护、管理和服务,同时,县旅游局带领全体党员干部深入贫困户家中开展节日慰问活动,把党的温暖送到群众当中去。
四是开展一批乡村旅游村官培训。我国从20xx年到20xx年计划培训6000名村官,开展旅游规划扶贫公益行动,加强对乡村旅游扶贫重点村规划指导、专业培训,对建档立卡贫困村实施整村扶持。每年通过乡村旅游带动200万农村贫困人口脱贫,确保到20xx年实现7017万贫困人口的17%(1200万人)通过旅游实现脱贫。“旅游+创新创业”,促进大众创业、万众创新。近年来,随着乡村旅游快速发展,大批返乡农民工通过参与乡村旅游经营实现了创业致富;越来越多的大学毕业生和文化、艺术、科技等专业人员落户乡村,将自身的专业优势与乡村的资源优势、旅游的市场优势结合起来,形成了一批乡村旅游创客基地。据此,我们基层旅游部门将结合挂联扶贫乡村对乡村旅游村官进行系统培训,充分做好发挥乡村旅游扶贫的积极作用,围绕“旅游+重点领域”,更好地服务发展大局。
山区扶贫心得体会篇十二
近年来,扶贫一直是全国性的工作重点和攻坚战略。然而,扶贫不仅仅是解决贫困者的生存问题,更是应该让人们有朝一日不再贫穷,实现自我发展。扶贫是一个长期而艰巨的任务,需要政府、社会组织、企业和个人的共同努力,也需要我们每个人的关注和参与。
第二段:从实际出发,科学制定扶贫政策
扶贫需要针对具体情况实行,因此,科学制定扶贫政策是非常重要的。政府需全面增强对扶贫工作的关注和研究,积极探索并行动对贫困现象造成的原因和成因。政府也应着重考虑农民的增收、农村的基础设施建设、卫生、教育培训和社会保障制度等多个方面,深入推进农村劳动力转移、产业扶贫等多种方式,使贫困人口逐步脱贫。
第三段:社会救助是扶贫的有力保障
社会救助也是扶贫重要的保障之一。社会救助主要为民众提供基本的生活用品、消费资金以及医疗保健等帮助。通过社会救助,可以保障贫困者的基本生活条件,并帮助他们渡过难关。同时,政府应通过设立财政补贴、税收优惠等多种方式引导企业和居民积极参与扶贫事业。
第四段:关注教育 赋能未来
教育是扶贫工作中非常重要的一个方面。教育能够为穷人提供平等的机会,并为穷人打开未来的门。扶贫的过程中,我们应当注重引导穷人积极投身教育领域,大力支持贫困家庭的子女就学,并提供给他们良好的学习环境。
第五段:积极参与,共同扶贫
扶贫不是中央政府或地方政府的责任,更是每个国民的责任。虽然贫穷的主要原因不归穷人本人负责,但我们每个人可以通过自己的力量给予贫穷者实际的帮助,让他们得到支持,摆脱贫困的困境。我们可以通过捐款、实施志愿服务等多种方式,积极参与扶贫工作并为贫困人口贡献自己的力量。
总结:
扶贫对于当前发展来说,非常重要,是全体人民的责任。政府、社会组织、企业和个人共同努力,将有助于使中国的几千万贫困人口一个个脱贫致富,实现全面建设小康社会的目标。我相信,只要我们人人献出一份力量,就能共同让扶贫事业走得更好,为国家和人民发展贡献力量。