精选建房四邻协议书大全（14篇）
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建房四邻协议书篇一
村民（简称甲方）
村民（简称乙方）
因甲方房屋破旧，要求房屋审批拆改建，甲方房屋北边墙外路沿为界，路对面为乙方房屋。
经甲乙双方协商，达成以下协议：
乙方同意甲方北面墙与乙方墙间距伍米叁（与孔有庭房屋北面外墙平齐）进行拆改建。甲方拆改建层数为叁层，乙方同意甲方二楼及以上楼层外挑壹米，一层北面墙体开门窗，大门开西边，窗户开东边。
本协议经双方签字盖章后立即生效，永不反悔。
立协议人甲方：
乙方：
公元二o一五年月日
建房四邻协议书篇二
甲方：
地址：
联系方式：
乙方：
法人代表：
地址：
联系方式：
为充分发挥院校双方的优势，发挥职业技术教育社会服务功能，为医院培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就双方合作事项达成如下协议：
一、合作原则：
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，院校双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容：
经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处可做其他补充。
（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作：
1．甲方在乙方挂牌设立“博州医疗卫生教学部教师医院工作站”，乙方在甲方挂牌设立“护士学校工作站”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。
2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。
4．乙方向甲方提供本医院职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。
5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。
（二）订单培养、合作办学：
1．双方共同合作，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方医院发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
2．为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。推荐医院的技术骨干承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下医院实践创造条件，以使合作培养的学生快速适应医院的需求；与甲方共同开发相关课程等。
3．应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“教师医院工作站”，采取培训模式组织实施教学工作，为乙方相关医务人员的培训创造条件，并按照招生的实际情况确定医务人员的培养专业和培养方案。
4．乙方有对甲方的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照医院人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。
5．甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成果进行推广。
6．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
（三）顶岗实习、实训基地建设合作：
1．甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。
2．乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。
3．甲、乙双方应从符合教学规律、切合医院实际、适应医院生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下医院协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。
4．乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的'实习工作（顶岗实习期限一般为8个月）。实习期间医院与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生应切实维护学生权益。
5．顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
6．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
7．甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生思想
教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。
（四）教学、科研及产学合作
1．甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为医疗卫生教学部兼职教师，进行医院文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。
2．乙方聘请甲方高层（院领导）担任乙方医院发展顾问，并定期进行系列讲座。
3．甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发，可以通过博州
中等职业技术学校网站刊登相应的科研成果。
三、需另行明确的双方权利和义务
（一）甲方
1．确定实习基地的名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大乙方的社会知名度。
2．根据专业人才培养方案和课程教学大纲的要求，拟定每次实习的详细方案，并提前一个月与乙方协商，共同制定具体的实施计划。
3，实习学生的相关费用有双方协商决定。
4.实习学生如因故意违章办事造成的事故和经济损失有当事人承担赔偿责任。
5.优先安排乙方职工的业务进修，外语培训和职业培训。
6.按照乙方提出的订单式培养方案，积极推荐并培养一方所需要的高素质技能型人才。
7.为从乙方聘请的兼职教师提供必要的教学和生活条件。
8．根据乙方的用人需求，优先并择优推荐毕业生。
（二）乙方
1．充分利用医院的行业优势和影响，根据自身需求为甲方提供实习
2．根据情况酌情为实习生提供生活和劳动补贴。
3.在学生实习期间，要加强学生的管理和安全教育，发现异常问题应及时通报甲方。实习期满后，根据学生实习期间的表现，做出面鉴定对实习生的实习成绩进行全面的评价和考核，并提供给甲方。
4.学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身伤害，乙方应承担赔偿责任。
5.按照甲方的培养方案和课程教学大纲的要求，结合自身实际情况，安排学生实习内容，并指派专业技术人员作为实习生的指导老师，培养学生的实际操作能力和职业素质。
6根据学生的综合表现和素质，可优先选择毕业生到本单位就业。
以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份，各双方各持二份。
甲方：
乙方：
代表（或授权）人：
代表（或授权）人：
年月日
年月日
建房四邻协议书篇三
拆改建户：
（以下简称甲方）
相邻户：
（以下简称乙方）
甲方有座落在溪塘村原小学旧房，需进行拆建改造，具体详见土地证，经甲乙双方友好协调同意，订立以下协议：
一、乙方同意甲方旧房拆建改造房屋。应符合以下各项协议。
二、甲方新建房屋底层楼房墙脚，东、南、北按原老墙脚位置不变，与乙方相邻的西边拆建后应退里1米，其它东南北按土地证位置不变。
三、甲方新建房屋阳台南边外挑梁1.5米，西边挑梁1米。
四、甲方新建房屋地平高度不能高于乙方修户的'地平。
五、沿沟雨蓬宽度及其它事项按常规修建，符合有关规定。
六、本协议一式四份，甲乙各执一份，见证人一份，存档查存一份。
甲方：（签字盖章）
乙方：（签字盖章）
见证人：
年月日
建房四邻协议书篇四
住址：__________________________________
住址：__________________________________
甲方因孩子即将结婚需建新房，由于甲方原宅基地向阳度的.原因须占用乙方公出路少许，现经甲乙双方商磋，达成以下建房协议。
1、乙方同意甲方建房占用乙方公出路：北米，南米，西米(详见后附示意图)。
2、甲方同意给乙方带来的占用公出路出入不便一次性补偿金人民币圆整。
3、甲乙双方同意，甲方建房占用乙方公出路部分所有权永远归属乙方、使用权永远归属甲方。
4、甲乙双方同意，甲方建房占用乙方公出路部分，待甲方自行拆除后，一切权属归乙方，但乙方不得要求甲方拆除该建房。
5、甲乙双方同意，甲方建房占用乙方公出路部分，如遇政府征用或规划等相关事项，房屋补偿归甲方，土地补偿归乙方。
6、此协议电脑打印一式两份，甲乙各持一份，均有同等效果。
7、此协议有不尽之处甲乙双方可另作补充。
甲方：(签字盖章)
乙方：(签字盖章)
中人：(签字盖章)
时间：20xx年xx月xx日
建房四邻协议书篇五
乙方：_________
甲、乙双方本着互惠互利互谅的原则，今充分协商达成协议如下：
1、乙方在自己的地盘及辖区内建房装修不管做什么，甲方概不干涉(不包括公用地盘)。
2、甲方将来在自己的地盘建房，不管建几层，乙方也不能以采光、通风等任何理由干涉。甲方建房时，需四邻签字时，乙方应无折扣的给予办理签字手续。
3、若乙方干涉甲方建房，甲方有权不让乙方走甲方过去的老大门。
4、甲、乙双方的合同不管在何年何月何日都是永久生效，若乙方干涉甲方建房，赔偿甲方10万元违约金。
5、此合同一式两份，甲、乙双方各执一份，签字生效。
乙方：_________
_________年_________月_________日
_________年_________月_________日
建房四邻协议书篇六
甲方（以下简称甲方）：
乙方（以下简称乙方）：
甲方拟在建设私人住宅层，因乙方房屋位于甲方房屋侧，为妥善处理好相邻关系，经双方友好协商，达成如下协议：
一、相邻间通风采光及间距：
1、相邻侧间距要求：
2、相邻侧门窗开设要求：
二、约定的其他事项：
四、法律责任：本协议签订后甲乙双方应共同遵守，如有一方违约将追究其法律责任并赔偿经济损失。
五、本协议一式叁份，甲乙双方各执一份，均具有同等法律效力。
六、本协议自签定之日起生效。
甲方：
乙方：
中证人：
二〇年月日
建房四邻协议书篇七
性别：___
年龄：___
民族：____
电话：___________
住址：____________
乙方：_________
性别：___
年龄：___
民族：____
电话：___________
住址：_____________
甲方因孩子即将结婚需建新房，由于甲方原宅基地向阳度的.原因须占用乙方公出路少许，现经甲乙双方商磋，达成以下建房协议。
1、乙方同意甲方建房占用乙方公出路：北_________米，南_________米，西_________米。
2、甲方同意给乙方带来的占用公出路出入不便一次性补偿金人民币_________元整。
3、甲乙双方同意，甲方建房占用乙方公出路部分所有权永远归属乙方、使用权永远归属甲方。
4、甲乙双方同意，甲方建房占用乙方公出路部分，待甲方自行拆除后，一切权属归乙方，但乙方不得要求甲方拆除该建房。
5、甲乙双方同意，甲方建房占用乙方公出路部分，如遇政府征用或规划等相关事项，房屋补偿归甲方，土地补偿归乙方。
6、此协议电脑打印一式两份，甲乙各持一份，均有同等效果。
7、此协议有不尽之处甲乙双方可另作补充。
乙方：_________
_________年_________月_________日
_________年_________月_________日
建房四邻协议书篇八
村民（简称乙方）：_________
因甲方房屋破旧，要求房屋审批拆改建，甲方房屋北边墙外路沿为界，路对面为乙方房屋。
经甲乙双方协商，达成以下协议：
乙方同意甲方北面墙与乙方墙间距伍米叁（与孔有庭房屋北面外墙平齐）进行拆改建。甲方拆改建层数为叁层，乙方同意甲方二楼及以上楼层外挑壹米，一层北面墙体开门窗，大门开西边，窗户开东边。
本协议经双方签字盖章后立即生效，永不反悔。
甲方：_________
乙方：_________
_________年_________月_________日
_________年_________月_________日
建房四邻协议书篇九
甲方： (以下简称甲方)
乙方： (以下简称乙方)
经甲乙双方协商，乙方承建甲方 层民用楼房，
面积大约在 平方米左右，每平方米 元，总造价为 元(大写： )，承建方式 ，竣工验收后，按实际建筑面积付款，特定如下协议，望甲乙双方共同遵守。
必须用425#水泥进行施工，砌墙抹灰用325#水泥进行施工。
二、电路：每间房一开两插一灯泡，电线为众邦4平方铜芯线为主线，和插座线照明线为2。5平方铜芯线，由乙方完成。
三、本工程不包括涂料，确保水、电、路三通，由甲方供给，按期施工，施工期间如有特殊原因由甲方出面解决。乙方不承担任何职责。
四、经甲乙双方协商，工期为 个月(除下雨天)，从开工之日算起，为确保工程顺利进行，规范施工，未注明处，按图施工，甲方按照工程合同付款，有工程款不到位所造成的经济损失由甲方承担，乙方在施工期间积极配合甲方合理的提议，规范施工，安全事故全部由乙方负责。
五、付款方式：经甲乙双方协商，乙方进入现场由甲方付给乙方总造价的 %的材料款，一层打混泥土前付乙方总造价的 %，二层打混泥土前付给乙方总造价的 %，三层打混泥土前付给乙方总造价的 %，外墙粉刷完工后付给乙方总造价的 %，内粉完工后付给乙方总造价的 %，其余部分交工后一次付清。不能拖欠民工工资。
六、附注条款 。
本协议一式二份，签字后生效。
甲方(签字盖章)： 乙方(签字盖章)：
时间： 时间：
建房四邻协议书篇十
他叫尤琳光，坐在我的左边，是我的同桌，我的四邻。这人酷爱篮球，每天早晨或是中午像从泥坑里爬出来，他那势把运动进行到底的精神让吾等瞠目。你想知道本班能背出nba篮球明星最多的人是谁吗？没错，就是他。上次美术课设计封面，他竟把科比的介绍写得满满当当，酷吧。
别以为爱体育的人都四肢发达头脑简单。他啊，头大，人如其名，灵光。有时为一道题，吾辈是煞费苦心，脑细胞一把一把的壮烈牺牲也无济于事。只要让他一过目，他那硕大的脑袋就灵感迸发，难题破解是易如反掌。这时他会兴奋得大呼小叫，这样的机会对他来说多的是，可他那兴奋的尽头还是有多少次机会就来多少下，他有多少次兴奋害我就有多少次嫉妒。
在他身边我算是了解他了，可是有个疑惑至今还无法击破。他说起那吐字都让人感到困难的nba明显大名那是相当的顺啊，可是要背的英语单词却像挤牙膏一样，有时单词被串得无人能懂，我是干着急使不上劲儿。坐在我旁边的兄弟，菩萨也要求己，你自求多福吧！
右边的她，脸上有芝麻点点。较好相处，她爱笑，遇到开心事会咯咯笑半天，她的笑可以消融掉你的烦闷。
我的后面，还是女生，脸黑。见她俯案而作就想问她问题，她呢，常常甩来一句老话：“不知道。”“什么不知道啊，不想说吧，怕我赶上你啊。”这话够刺激了，她听了理都不理。我再也想不出什么伤她的话了，就转过来一个劲地怨老天不开眼净整些个难题。“嘿，想出来了。”是她的声音，我听着怎么那么刺耳啊，她怎么老是能想出来呢？她的大脑怎么总是那么聪明呢？我的眼前呢，还是雪花一片。你说，我听了能不刺耳了吗？向她取经吧，你猜，她怎么说，“你啊，总是心急，问题得想啊，把以前学的都要联系起来，别轻易放弃思考。”一语惊醒梦中人。“可不是吗？你怎么能那么了解我呢？”“谁了解你啊，人是有共性的，明白吗？”照她说的去做，果然没错。在此，谢谢了！
我的四邻们，生活少了谁有滋味呢？
建房四邻协议书篇十一
甲方代表：
乙方代表：
为了响应政府土危房改造的号召，甲乙双方将王竹小组原众厅及左右分散旧房进行合理规划改造。经双方多次协商同意签订如下协议：
一、原状基本情况，甲方原有老房共8间，乙方原有老房共7间。
二、为了合理调整双方本着兄弟友谊，将原分散故居分成左右集中重新筹建。众厅一层双方共建，分配位置为左边由甲方承建(众厅为界)。右边由乙方承建(众厅为界)。前院甲乙双方公共所有。
三、二层以上归甲方承建(乙方不承担任何费用)
四、此协议一式二份，甲乙双方各执一份。
五、此协议从签订之日起生效，甲乙双方共同遵守不得反悔。
六、附原老房旧貌平面图。
甲方：
乙方：
20xx年x月xx日
建房四邻协议书篇十二
乙方：_______
经甲乙双方协商，乙方承建甲方____层民用楼房，面积大约在____平方米左右，每平方米________元，总造价为____________元(大写：________)，承建方式________，竣工验收后，按实际建筑面积付款，特定如下协议，望甲乙双方共同遵守。
二、电路：每间房一开两插一灯泡，电线为众邦4平方铜芯线为主线，和插座线照明线为2.5平方铜芯线，由乙方完成。
三、本工程不包括涂料，确保水、电、路三通，由甲方提供，按期施工，施工期间如有特殊原因由甲方出面解决。乙方不承担任何责任。
四、经甲乙双方协商，工期为____个月（除下雨天），从开工之日算起，为确保工程顺利进行，规范施工，未注明处，按图施工，甲方按照工程合同付款，有工程款不到位所造成的经济损失由甲方承担，乙方在施工期间积极配合甲方合理的建议，规范施工，安全事故全部由乙方负责。
五、付款方式：经甲乙双方协商，乙方进入现场由甲方付给乙方总造价的____％的材料款，一层打混泥土前付乙方总造价的____％，二层打混泥土前付给乙方总造价的____％，三层打混泥土前付给乙方总造价的____％，外墙粉刷完工后付给乙方总造价的____％，内粉完工后付给乙方总造价的____％，其余部分交工后一次付清。不能拖欠民工工资。
六、附注条款____________。
本协议一式二份，签字后生效。
甲方（签字盖章）：______________乙方（签字盖章）：________
建房四邻协议书篇十三
甲方:
乙方:
甲方为改善建房条件,建别墅一套3搂半(后面加二间小屋在內)现经双方协商达成合同协议如下.
一.总计价格总金额(包轻工)四十八万元正
二.建房时期:20xx年阴历8月初十动工
三.付款方式:先付定金（五万元正），每浇一层楼层先付:( 12万)余额柒万到建房全部完工后付清.
四.安全方面乙方在建房期间必需要安全施工,确保安全,如:出现意外事故.全由乙方负责,与甲方无关.
五.建房质量第一,建房材料费由甲方提供，按照泥工工程来建造,不得偷工减料,按甲方的要求和款样来建造.在协议中未尽事宜的,双方协商处理.
六.本协议书一式二份,双方各执一份.签名和盖章后生效.
甲方
乙方
建房四邻协议书篇十四
甲方：乙方：
共青团××××学院共青团××××
总支部委员会街道工作委员会
一、指导思想
以“坚持科学发展观构建社会主义和谐社会”理论为指导，实现“优势互补、资源共享、取长补短、共同提高”，促进“结对共建”双方团组织在各项工作中有新的突破和提高。
二、共建目标
双方团组织建立互帮、互学、互助的有效机制，共享有利资源，增进交流，努力开创组织建设工作新局面。
三、结对共建的方法
2.乙方支部利用民俗优势，定期或不定期为甲方支部成员提供原生态文化资源；
3.甲方在乙方所在社区开展调研、免费培训、宣讲会等活动；
四、双方的权利与义务：
2.双方有拟定共建计划、相互检查、监督工作的权利和义务；
3.双方应秉持团务公开，加强团干部共育，使团信息共通，群众实事共办。实现“优势互补，互动互促，共同发展”的共建目标。
4.双方需加强团干培训，对乙方所属社区中学习、生活、心理有障碍的
公民，开展帮扶工作。
五、落实结对共建措施
3.讲求实效要因地制宜、求真务实，不搞形式主义;
4.定期总结对各项活动的开展情况，双方应定期做书面总结，并以简报形式展出。注：
2.本协议一式两份，甲乙双方各一份，未尽事宜另行协商。
共青团××××共青团××××
学院总支部委员会街道工作委员会
团组织（盖章）团组织（盖章）
书记（签名）：书记（签名）：
联络员姓名：联络员姓名：
20xx年5月18日20xx年5月18日
