经历了一段时间的探索和思考，我对一些问题有了更加清晰的认识。写心得体会时，可以采用故事化的叙述方式，引入具体事例，使文章更生动有趣。以下是我整理的一些总结范文，希望对大家的写作有所帮助。

执法队伍建设心得体会篇一

作为一名执法人员，我深深地体会到执法队伍的建设对于保持社会治安、维护公平正义的重要性。执法队伍建设不仅需要注重人员素质的培养，更需要注重制度建设和团队精神的培养。在执法工作的实践中，我积累了一些心得体会，希望能对今后的执法队伍建设提供一些参考。

首先，执法队伍建设需要注重人员素质的培养。执法人员在履职过程中需要具备高尚的道德修养和职业操守。素质的培养需要从基础教育开始，加强对法律法规的学习，培养法律意识和职业道德。同时，执法人员还需要具备较强的沟通能力和应变能力，能够正确判断和处理复杂情况，保持冷静和客观的审视问题。此外，不断提高专业技能水平也是执法队伍建设的重要方面，例如刑事侦查、法制教育等方面的培训，都能提高执法人员的综合素质和业务能力。

其次，执法队伍建设需要注重制度建设。在执法工作中，制度是保证工作顺利进行和公正执法的基石。制度的建设需要从上级部门和自身队伍的意识培养开始，确立权威垂范、公正执法的原则。在制度方面，应该注重规范程序的建设，确保执法行为的合法性和公正性。同时，建立完善的考核机制，对执法人员进行定期考核和评价，对于在工作中优秀表现的应给予奖励和激励，对于失职渎职的应给予相应的处罚，以此来切实推动执法队伍建设的持续进行。

第三，执法队伍建设需要注重团队精神的培养。执法工作需要各部门之间的紧密合作，需要形成互相支持、协作配合的良好氛围。在实际工作中，我体会到团队精神对于工作的重要性。通过共同讨论、共同学习、共同分享工作经验，可以不断提高执法水平和工作效率。同时，在工作中还需要形成一种相互信任和相互尊重的氛围，充分调动每个人员的积极性和主动性，形成团队凝聚力。只有形成良好的团队氛围，才能在执法工作中发挥出更大的效能。

第四，执法队伍建设需要注重创新思维的培养。随着社会的发展和变革，执法工作也面临着新的挑战和使命。作为执法人员，我们需要具备创新思维，灵活应对各种复杂情况。在实际工作中，我发现创新思维不仅仅体现在工作方法和手段的创新上，更需要在思维方式和思考角度上有所突破。尝试从不同的角度思考问题，跳出传统思维模式，寻求新的解决方案，这样才能更好地适应社会的发展变化。

最后，执法队伍建设需要注重与民众的紧密联系。执法工作的目的是为了保障社会稳定和人民安宁，因此与民众的紧密联系是非常重要的。通过开展群众宣传教育、接受民众举报和投诉、倾听民意等形式，加强与民众的交流和沟通，使执法工作更贴近民众的需求，增加民众对执法工作的满意度和信任度。只有与民众建立良好的互动关系，执法队伍才能更好地发挥作用。

综上所述，执法队伍的建设需要注重人员素质的培养、制度建设、团队精神的培养、创新思维的培养以及与民众的紧密联系。这些方面的努力都是为了提高执法队伍的综合素质和执行力，保障社会治安和公平正义的实现。希望今后在执法队伍建设中，能够更加注重这些方面的培养，形成具有高度素质和较强执行力的执法队伍。

执法队伍建设心得体会篇二

近年来，我国执法队伍建设工作取得了显著的成绩，为维护社会治安、促进法治进步发挥了重要作用。通过参与和亲身经历，我深刻体会到了执法队伍建设的重要性以及其中的一些问题和解决办法。下面，我将就这些心得和体会进行论述。

第一段：执法队伍建设的重要性

执法队伍是社会治安的守护者，是法治建设的重要力量。一个强大而高效的执法队伍是维护社会稳定、保护人民安全的根本保证。在当前复杂多变的社会环境下，犯罪活动日益智能化和网络化，执法队伍必须不断增强专业水平、提高执法效能，才能更好地应对各种突发情况和犯罪行为。

第二段：执法队伍建设中存在的问题

在执法队伍建设中，存在一些问题影响着其发展和进步。一方面，执法队伍人员整体素质不高，缺乏专业技能和专业精神，严重制约着执法工作。另一方面，执法队伍内部存在的官僚主义、脱离实际、不作为等问题也阻碍了执法队伍的建设和发展。

第三段：打造专业化执法队伍的措施

为了完善执法队伍的建设，必须采取有效的措施。第一，加强理论学习，提高执法队伍的文化素质和法律水平。通过不断学习和培训，提高执法队伍的职业化水平和专业技能。第二，加强执法队伍的责任意识和职业操守。切实加强队伍建设，加大队伍建设的力度，提高队伍建设的质量。第三，建立健全执法规范和惩治机制，加强监督执法队伍的工作。通过建立严格的执法规范，形成切实可行的执法执行机制，保证执法行为合法公正、执法效果显著。

第四段：必须推进执法队伍建设的原因

现在，社会各界对执法工作的要求越来越高，出现了一些新领域、新岗位的工作需要，为了更好地应对这些挑战，推进执法队伍建设势在必行。首先，新的社会环境要求执法队伍不断适应和更新自己的经验和知识。其次，新的科技手段和犯罪手法的出现对于执法队伍的专业素质和技能提出了更高的要求。

第五段：提高执法队伍建设的建议

为了进一步提高执法队伍建设的质量和水平，需要采取一些措施。首先，加强队伍建设，提高队伍整体素质。全面加强队伍文化建设，提高执法队伍对法律法规和政策的学习研究能力。其次，建立健全执法队伍的考核机制，通过考核激励和选拔任用相结合，推动队伍建设。再次，加大对执法人员的培训力度，提高执法人员的综合素质。最后，加强与社会各界的交流合作，借鉴和吸取各方的优点和经验，不断推进执法队伍建设。

总之，执法队伍建设是社会治安和法治进步的关键所在。通过加强队伍建设、提高执法人员素质和专业技能、加强监督管理等措施，必将为维护社会的和谐稳定、保护人民的安全和权益作出更大的贡献。

执法队伍建设心得体会篇三

随着人们生活水平的提高和旅游业的迅猛发展，越来越多的人选择旅游作为休闲方式。对于旅游队伍建设的重要性也与日俱增。我在参与旅游队伍建设中积累了一些经验和感悟，现在就此分享一下我的心得体会。

第二段：明确目的

旅游队伍建设的目的在于提升团队凝聚力，提高组织协调能力，增强个体责任意识和集体荣誉感，促进团队内外交流等。在实践中我们应依据不同的目的，制定不同的方案和培训内容。

第三段：营造团队氛围

团队氛围是影响旅游队伍建设成效的重要因素。在培训中，我们需要创造良好的氛围，激发人们的主观能动性，培养他们的团队合作精神和互助精神。同时，要重视与团队成员间的交流与沟通，正确对待团队成员间的冲突，及时解决问题，识别并表扬个人和团体成就。

第四段：培训与实践相结合

培训与实践应该相辅相成，互相补充。实践具有真实性、活泼性、应用性等特征，培训则具有指导性、总结性、理性等特征。在培训中，我们可以通过模拟比赛、实地训练、角色扮演等方式让每位团队成员对团队建设和旅游队伍建设任务有一个具体的认识。而实际行动中，可以检验培训效果，发挥培训的作用。

第五段：维护和谐的关系

任何团队都需要良好的关系来维持和谐的氛围。在旅游队伍建设中，我们亦需要优化人际关系、团队与团队之间的关系，化解矛盾，增进合作。团队成员之间的信任和尊重是维护关系的重要基础。此外，合理评估每个人的实力和特长，制定合理的分工和计划，是维持和谐关系的必要要素。

第六段：结尾

旅游队伍建设的实践中，我们应该把握目的，营造团队氛围，提倡实践和培训相结合，维护和谐的关系。只有做好以上方面的细节工作，才能够真正提升团队凝聚力和执行力，取得旅游队伍建设的最大成效。

执法队伍建设心得体会篇四

执法队伍建设是依靠全体执法人员的共同努力，通过不断提高业务水平、加强队伍建设来提高执法工作效率和质量。在实际工作中，我认为执法队伍建设需要开展宣传教育、加强队伍管理、强化考核落实、提高工作效率和以身作则等五个方面的工作。

一、开展宣传教育

在执法队伍建设中，宣传教育是很重要的一环节。这一方面不仅需要针对应急处突、灾难事故和突发事件等开展宣传教育活动，也需要定期开展工作规范和工作流程培训，增强执法人员的业务素质，维护执法工作的严肃性和公正性。另外，在宣传教育中还要强调依法办事的重要性，提高执法人员遵纪守法、严格执法的意识和素质。

二、加强队伍管理

加强队伍管理是执法队伍建设的重要方面。为了确保执法队伍健康发展，必须加强人力资源规划和队伍建设。执法工作需要有高素质、高水平的执法人员来保障，因此加强人力资源规划和队伍建设是非常重要的。除了抓好招聘和培训之外，更是要加强员工激励和福利，注重员工的心理健康和工作环境，使执法人员具有强烈的责任感和奉献精神，能够真正提高自己的业务素质和工作能力。

三、强化考核落实

在执法队伍建设中，必须强化考核落实。建立科学合理的考核机制，可以促进执法队伍的健康发展。通过定期的考核，可以认真总结执法工作中的经验和不足，并对工作中出现的问题进行思考和整改。同时，也可以加强工作衔接和交流，形成科学合理、严密有效的考核体系。

四、提高工作效率

执法队伍建设的目的是为了提高工作效率，增强执法工作的质量。基于此，我们需要通过建立高效的工作流程来优化工作效率。在执法工作中需要严格按照工作流程和规范进行，确保执法工作符合法律的要求。在此基础上，还需要通过提高执法人员的专业素养来提高工作效率，为执法工作的顺利开展提供有力保障。

五、以身作则

执法队伍建设中最为重要的一点就是以身作则。领导干部尤其需要在执法队伍建设中起到模范带头作用。对于执法队伍而言，只有领导信念坚定，以身作则，才能使下属服从领导，认真履行职责。领导的言行举止会对下属产生深刻的影响和指导意义，因此领导人员在公开场合需要时刻注意自身言行，树立行为标杆。

总之，执法队伍建设在实际工作中至关重要，只有通过全方位的宣传教育、加强队伍管理、强化考核落实、提高工作效率和以身作则等五个方面的工作，才能够实现执法队伍建设的目标，促进执法工作的全面、有效推进。

执法队伍建设心得体会篇五

随着社会的不断进步和法制建设的不断完善，执法队伍的建设显得尤为重要。然而，在很多地方，执法队伍建设落后，队伍素质不高，执法工作效率不高，给治安和社会稳定带来了隐患。而为了加强执法队伍建设，不仅需要从组织和管理上给予支持，还需要从思想和观念上进行加强，提高队伍的素质和效率。因此，我在实践工作中一直在深入思考，总结了一些个人关于加强执法队伍建设的心得体会。

第二段：加强干部培训，提高法律素养

执法队伍的素质直接关系到执法工作的质量和效率。因此，我们在加强执法队伍建设时，首先要加强干部培训，提高法律素养。只有加强法律方面的学习和培训，才能让执法队伍成员在工作中更加熟悉法律，做到合法执法，避免工作中出现纠纷和矛盾。同时，在执法过程中要秉持公正、严谨、勇毅的执法精神，坚持不偏不倚，让人民群众真正感受到公正执法的温度和力量。

第三段：建立科学规范的执法管理体系

为了加强执法队伍建设，我们也需要建立科学规范的执法管理体系。这一体系包括人员配备、执法标准、执法程序、法律责任等方面。建立这样的体系，既可以保障执法过程的公正性，也可以提高执法效率，让执法更有规则可依、更有程序可循。同时，这样的体系还可以遏制执法不文明、不规范、不规范等不当行为，维护社会公正和稳定。

第四段：进一步加强执法队伍的纪律教育

执法队伍建设也需要从纪律教育入手。只有加强队伍的纪律教育，才可以使执法队员在工作中始终坚持法规、遵守规章制度。同时，也要严格遵守纪律、执行命令，确保执法机构的统一指挥，保证执法队伍的行动迅速、有序、统一，最终提高执法水平。

第五段：建立健全反馈机制，及时纠正问题

最后，加强执法队伍建设还需要建立健全的反馈机制，及时发现问题、改进工作。这个机制是恢复公信力和提高执法效率的重要保障。只有在工作过程中不断发现问题、及时纠偏，才能确保执法工作的质量和效率。在建立反馈机制的过程中，不仅要建立科学的检查和考核机制，还要加强对执法队员的日常指导和管理，使之在工作中始终保持高昂的工作热情。

总之，加强执法队伍建设是一项长期而又繁重的工作，需要全社会的共同关注和支持。只有加强执法队伍建设，才能确保我们的社会治安稳定，维护社会公正和法制。希望我们共同努力，为建设更加和谐稳定的社会贡献自己的一份力量。

执法队伍建设心得体会篇六

法律的权威性在于得到执行的保障。因此，执法队伍建设是一项必不可少的工作。作为执法队伍的一员，我深感责任重大，积极探索加强执法队伍建设的方式和方法，在本文中将分享我的心得体会。

二、树立榜样，加强自我修养

作为执法队伍的一员，首先要明确的是，我们需要担负起推进法律执行的重任。而为了达成这个目标，我们必须首先加强自我修养，拥有较高的道德素质和职业操守。执法人员应当努力成为公正、勇敢、不畏强权、无私奉献的榜样，用自身的言行影响周围的同事和社会的人群。

三、严格控制行为标准，争取更多的尊重

在执法过程中，严格控制自己的行为标准，遵循法律规定，严格实施执法程序，对自己提出更高的要求，这非常重要。当我们自己把自己控制在法定的范围内依法执法的时候，才能得到更多更好的尊重。做到了这些，我们在执法队伍中就会拥有更高的威信，接受权威的更多肯定和认可。

四、提高执法水平，不断学习科技知识

在社会不断发展、变化、进步的时代，执法工作也不例外。执法水平就是必须不断提高的。因此，要勇于学习最新的科技知识和执行方式，提高自己的执行能力。这样，我们才能适应社会快速变化的环境，更好地完成任务，更好地为人民服务。

五、加强团队合作，形成合力

真正实现法律的权威，需要执法队伍的协调、合作、配合。只有在紧密的团队合作中，才能形成强大的合力，解决繁琐、复杂的案件，确保每个小细节都做到了极致。团队在不断建设和提升中，形成了很强的团队凝聚力和创造力，也为更好地执行司法实践工作提供坚实的保障。

以上就是我在执法队伍建设中的心得和体会。执法队伍需要不断探索、实践、创新，提高执行能力、水平和服务质量，才能更好地为人民服务，维护良好的社会秩序，真正实现法律的权威。在今后的工作中，我会更加努力，积极投入执法队伍建设，并且希望能够与好手、优秀的执法队员一起，推动执法队伍的建设，为我国的法制和社会发展贡献自己的力量。

执法队伍建设心得体会篇七

作为一个社会治理体系中不可或缺的组成部分，执法队伍的建设一直是保障社会治安稳定的关键。在长期的执法实践中，我深刻认识到，一个优秀的执法队伍建设需要不断深化改革，加强机制建设，同时注重在队伍建设上下功夫，把执法队伍建设做好做深做实。本文将结合自己的实践体会，总结一下如何做好执法队伍建设的经验和体会。

二、全面落实党的领导，强化网络安全意识

党的领导是做好执法队伍建设的根本保证。一方面，我们要坚决贯彻落实党的各项方针和政策，加强对执法队伍建设的领导。另一方面，也需要执法队伍的每一名队员深刻认识到维护网络安全不仅关系到网民的个人利益，更是一项关系到国家安全和经济发展的重要任务。因此，我们需要加强网络安全培训，提高队员的安全意识，使他们成为网络保卫战的中坚力量。

三、建立完善的法规体系，推动队伍专业化发展

建立完善的法规体系是做好执法队伍建设的关键。我们需要完善法规规章以推动队伍专业化发展。鼓励和支持执法队伍不断提升自身的技能和素质，开展全产业链的案件协作，提高执法工作的协同性和专业性。鼓励对执法队伍进行长远规划，积极推动队伍的职业发展，淘汰低质量、低水平人员，确保执法队伍的素质和队伍整体战斗力的提高。

四、注重执法思想的引导，强化队伍担当精神

一个优秀的执法队伍不能仅仅是一群人的简单集合，必须要强调队伍的思想引导和政治素质。我们需要营造良好的思想氛围，倡导执法队员在工作中始终保持警惕性，不断锤炼担当精神，为人民群众维护合法权益。同时，我们也要加强对队员的心理疏导，关注队员的身心健康，并建立健全的队伍责任体系，让每一名队员感受到他们在队伍中的重要性和责任。

五、推行阳光执法，强化队伍形象建设

阳光执法是一项善治工程，是推动执法队伍良性发展的必由之路。我们需要推行阳光执法，推动政务公开和信息公开，让公众了解执法的具体过程，让公众更好地理解和支持执法队伍。通过增强队伍形象建设，增加执法队员的社会认同感和获得感，让社会更加信任和尊重执法队伍，让单位腾飞，队员成长，让公众更加安心。

结论：

执法队伍的建设事关国家治理的长远进程，是一个复杂且低调的过程。但是我们不能因此忽视了队伍建设的重要，需要在实践中不断总结，创新和发掘新的方法，不断完善队伍建设的机制，让执法队伍在实践中更加强大。相信只有这样，执法队伍才能在维护社会公平、公正、和谐的道路上更快、更稳地前进。

执法队伍建设心得体会篇八

学校要发展，要进步，要打造特色、办成品牌，人的因素是最关键的。教师队伍的整体素质、工作观、价值观会直接关系到学校的办学效益。多年来，我们始终坚持坚定不移地把队伍建设放在首位，多措并举，周密组织，科学规划，努力建立一支团结高效、积极上进、事争一流的师资队伍。

队伍建设主要包含干部队伍建设、教师队伍建设、班主任队伍建设。抓住这三个方面的建设，就是抓住了整个队伍建设的关键和核心。

一、思想教育是三支队伍建设的主线

三支队伍建设都要贯穿思想教育这条主线。几年来，我们一方面全力打造学校文化，以文化为引领，引导教师思想提高、自觉追求;另一方面实行队伍建设年度主题制度，围绕年度主题开展活动，层层推进。

1.以校园文化为引领。我们深入细致地打造了学校文化，从校名中“圣”字入手，把“仰圣修良品，力行达远志”作为校训，以“仰圣、力行”为核心，形成了我们学校独特的校园文化。围绕文化不断组织学习讨论，对照思想，反思工作和生活，使教师的思想、工作作风都达到了一个新的层次。

2.主题活动。队伍建设中我们突出了年度主题活动。主题是“学习提高，思想先行”、20是“建章立制、规范办学”、年是“文化引领，自觉追求”、2015年是“人文关怀，和-谐发展”，20xx年我们教师队伍建设主题是“团结奋进，确立品牌”。围绕年度主题，开展队伍建设活动。比如20xx年的重点是是培养集体精神，强化团队合作，要让大家认识到团队合作的重要性，目标就是通过团队合作，在三个学段分别形成自己的特色品牌。20xx年队伍建设的各项活动都要围绕“团队”这个重点，实现特色品牌这个目标。

我们还将通过继续看电教片、共读书等活动加强干部教师的学习，通过广泛的组织座谈会、交流会来加强交流和谈心，通过团队活动培训来增强团队意识，大力推行“争做优秀教师，打造一流团队”主题活动。新学期开始，我们提出全体干部教师思想道德建设的标准，就是做一个“善良、正直、阳光、上进”的人。围绕“善良、正直、阳光、上进”，组织学习，反复交流，力促教师自觉追求，深化思想建设这条主线。

二、深化管理与评价是三支队伍建设的核心

1.深化干部队伍的管理与评价。

一是加强干部工作定期交流。从校长例会到干部例会，都实行每个干部先总结汇报工作、提出下步工作打算的模式进行，提高-干部工作的主动性，起到取长补短、促进工作的目的。

二是公开评价机制。每项工作，能评比的都要评比排列，凡评比的都要公开评比结果。

三是多渠道评价。采用“年终述职民-主评议实绩公开奖惩分明”的基本方式，干部工作好不好由服务对象来评议，通过教师评、家长评、学生评，得出每个干部的评议分，再加上工作实际业绩分，就是每个干部的评价分，据此对干部进行评优奖惩。

2.深化教师队伍的管理和评价。

一是突出考勤、工作量、工作质量这三个方面对教师的评价，作为最重要依据，并与当年教师的考核评优晋级和绩效工资挂起钩来。教师学习三支队伍学习心得体会1500字3篇2016教师学习三支队伍学习心得体会1500字3篇。

二是制定详细业务评比奖励办法，鼓励积极上进。加大对优秀教师、做出突出成绩的教师的奖励力度，促进教师重实绩，积极上进。每学期，都评选优秀团队、优秀教师、优秀班主任、巾帼建功、优秀青年教师、教科研先进个人等，促进教师工作的积极性。在新的学期，市教育局针对教师业务开展了一系列竞赛：青年教师论坛、初中教师现场限时备课比赛等等。我们倡导教师积极参加，凡在市业务竞赛中获奖的教师，学校要加大奖励力度。今年学校在财力允许的情况下，要大力奖励那些在各个方面做出突出成绩的同志，以奖励促提高。

三是高度重视青年教师培养工作。开展青年教师成长工程，针对青年教师订立条件，不限指标，评选优秀青年教师。去年我们针对青年教师规定，凡是教学常规、教师积分、教学业绩都在级部前三分之一的青年教师，就是学校的优秀青年教师，没有指标限制，学校进行专门的青年教师表彰，极大地激发了青年教师的工作积极性，加上思想动员、学习提高、业务培养等，每个青年教师热心学习，脚踏实地，人人争先。

3.深化班主任队伍的管理和评价。

一是重点调度。每学期初都要召开班主任工作动员会，学期中工作交流会，学期末总结表彰会。

二是评价公开。能评比的都要评比排列，凡是评比的都要公开评比的结果。

三是奖惩分明。班主任费按照班级积分不平均发放。四是奖励倾斜。考核评优等，向优秀班主任倾斜。

[教师三支队伍建设学习心得体会]

执法队伍建设心得体会篇九

第一段：介绍执法队伍建设的重要性（200字左右）

执法队伍建设是确保国家法律、规章制度得以有效执行的重要方式。一个强大的执法队伍可以维护社会稳定，维护公平正义，保护人民群众的安全和利益。由于法律和社会环境的不断变化，执法队伍必须不断发展和完善，才能更好地履行职责。

第二段：解决执法队伍建设中存在的问题（300字左右）

当前，执法队伍建设中存在很多问题。首先，队伍中多为年轻新人，工作经验不足，缺乏一定的专业知识和技能。其次，有些执法人员操作不规范，执行任务不到位，导致执法结果不尽如人意。第三，有些执法队伍在执法过程中存在不规范、不义务者、不适当的问题，严重影响了公众信任度。因此，我们需要在执法队伍建设中加强完善，确保执法队伍在维护社会秩序和公共安全方面发挥最大的作用。

第三段：加强执法队伍培训（300字左右）

要加强执法队伍建设，最重要的是加强培训。培训应包括各种类型的课程，以提高执法人员的专业知识和技能。其中，加强实操能力的培训非常必要。新人应该通过针对性更强的培训课程来加强基本知识和综合素质，掌握一定数量的实际操作和工作经验，成为一个真正合格的执法人员。与此同时，老年人应重新学习相关知识，提高工作能力，以适应不断变化的社会环境。

第四段：建立监督机制（200字左右）

建立一套有效的监督机制，确保执法的公开、公正和透明，是加强执法队伍建设的另一个重要环节。监督工作应该贯穿于执法队伍的整个建设过程，在操作规范、程序执行、结果质量等关键环节中实现全面覆盖，有效地减少执法工作中出现的违法和违规行为，加强公众对执法工作的信任。

第五段：加强思想教育（200字左右）

在加强执法队伍建设的过程中，加强思想教育也非常重要。法律职业是一个高度责任的职业，执法队伍必须具备良好底线意识和正确的价值观，维护自己的操守、操心、操心，建立起公正、清廉、正派的执法形象，从而提高社会的满意度和信任度。

总之，执法队伍建设是实现法治社会和社会和谐的重要前提，是推动全面深化改革、加强社会建设和维护国家安全的重要保障。它需要我们从严管理、加强培训、建立完善的监督机制和教育思想，建立一个合格高效的执法队伍，为维护我国社会稳定和意识形态打造坚固的防线。

执法队伍建设心得体会篇十

旅游队伍建设一直是一个重要的问题，我们在参加旅游队伍建设的时候，都能感受到团队合作带来的力量和感觉。在旅游队伍建设中，我学到了许多有关于团队合作、沟通协调、人际关系等方面的经验，这些经验对我的个人发展和职业生涯都有很大的帮助。下面将结合我参加旅游队伍建设的体验，谈一谈旅游队伍建设的心得体会。

第二段：团队合作

在旅游队伍建设中，团队合作是非常重要的一方面。因为在旅游活动中，互相帮助、齐心协力才能够使旅游活动进行得更加顺利。在我的旅游队伍建设中，我们的队员们很好的理解了彼此的角色和责任，并且在旅游活动中，团队合作也非常的默契。因此，我们的旅游活动也很愉快，并且取得了良好的成绩。

第三段：沟通协调

在旅游队伍建设中，沟通协调也是非常重要的一环。沟通协调是使意见得以交流，达成共识，帮助团队成员协作的重要环节。一些意见的不同、认知的差异等等，都会对团队的走向产生影响。在我的旅游队伍建设中，我们充分发扬民主，让每个队员都有机会说出自己的看法，让队长充分听取每个队员的声音，经过协商和讨论，最终达成了共识。因此，在旅游活动中，团队中的每个人都能够充分发挥自己的作用，并且取得了好的效果。

第四段：人际关系

在旅游队伍建设中，人际关系的处理也是非常重要的一环。因为，只有当人际关系良好，才能使小组的工作事项和个人的目标得到协调和充分的实现。在我的旅游队伍建设中，我们每个人都很好的理解了团队合作的重要性，同时也尊重了每个人的个人意见和选择，让组内关系更加融洽。如此，我们在旅游活动中互相支持、互相鼓励，共同完成了旅游活动，也让这次旅游活动成为了一次难忘的经验。

第五段：结尾

综上所述，旅游队伍建设让我学到了许多，我深刻的认识到，再卓越的个人也需要一个团队的支持，一个稳定的、和谐的团队能够让我个人发挥到更高的水平，也能够创造出更高水平的成就。在以后的工作生活中，我将更加注重团队合作和沟通协调，不局限于自己的思路和多样的想法，积极地参加团队活动，学习各种技能和沟通技巧，不断提升自己的综合素质，为未来的职业生涯打好基础。

执法队伍建设心得体会篇十一

第一段：介绍执法队伍建设的重要性和背景（200字）

执法队伍的建设对于社会的稳定和秩序维护起着至关重要的作用。随着中国经济的快速发展和社会的不断进步，执法队伍建设成为了社会管理和治理体系的重要组成部分。建设一支高素质、纪律严明、执法规范的队伍，对于维护社会公平正义、保护人民群众的合法权益、推动社会进步具有重要意义。

第二段：解析执法队伍建设的关键要素（300字）

执法队伍建设的关键要素包括人员选拔、培养和管理等各个方面。首先，充分发挥人才梯队作用，加强选拔和引进工作，确保队伍的专业素质。其次，注重对队员的职业道德和执法纪律的教育培训，提高法律意识和道德素养。还要加强队伍的管理和监督，建立健全考核制度，完善激励机制，激发队员的工作积极性和创造力。

第三段：分享自身加入执法队伍的心路历程和体会（300字）

我作为一名新兵，初次加入了执法队伍。刚开始的时候，我对工作的要求和责任感不够清晰，感觉离执法人员的标准还有很大差距。但是，在上级领导和同事们的耐心指导和激励下，我逐渐认识到执法工作的重要性和艰辛性。我不断努力学习法律法规、提高专业素养，通过实际工作不断积累经验，逐渐成长为一名合格的执法人员。我深刻体会到，执法队伍建设需要每一位队员的努力和奉献。

第四段：表彰执法队伍建设中的一些成功案例（300字）

在执法队伍建设中，有许多成功的案例可供借鉴。例如，某地执法队伍建立了专门的人才选拔和引进机制，并制定了一系列专业培训计划，不断提升队员的专业素质和执法能力。同时，他们还注重队伍的管理和监督，设立了严格的考核制度，通过激励和约束相结合，激发队员的工作积极性和责任感。这些做法使得该地的执法队伍在法律执行和维护社会稳定方面取得了显著的成绩。

第五段：展望执法队伍建设的未来（200字）

执法队伍建设的过程是一个永恒的主题，我们应该不断总结经验，吸取教训，并积极应对新形势、新问题。未来，执法队伍建设需要更加注重科技运用和创新方法，在提高效能的同时，确保执法行为的正当性和公平性。同时，更加注重队员的职业道德和个人素质的培养，使得队员能够胸怀社会责任，严守执法规范，真正成为人民群众的贴心人。只有如此，执法队伍建设才能不断取得新的突破，为社会的持续发展做出更大贡献。

（总字数：1,300字）

执法队伍建设心得体会篇十二

新时期党和政府赋予安全监督部门更大的责任，面对安全工作的特点，面对安监队伍的现状，如何加强安监队伍建设，提高整体素质，是一个迫切需要解决的问题。

工作落实好不好，重在素质高不高。素质，通俗讲就是我们的涵养、水平和能力。素质包括的内容很多，诸如：政治理论，思想道德，科学创新，专业文化等等，这里着重阐述两点：

一是思想政治素质要高。政治思想是基础，是灵魂，强调思想政治素质，首先就是要把党的路线方针、政策和法律、法规落到实处。保持高度集中统一，做到政令畅通，纪律严明，要经得起权力利益的考验，抵制社会不良影响。其次要努力做到“三个正确对待”。一要正确对待得失。提拔使用与岗位调整，是每个人都会遇到的问题，有些考虑是正常的，但要相信组织，依靠组织，多一点平常心，少计较个人利益。二要正确对待自我。自知之明是一种修养境界。每个同志既要看到自己的优点和成绩，又要看到自己的弱点和不足，在荣誉和进步面前，不高傲，不骄横；在失意和挫折面前，不灰心，不气馁。三要正确对待他人。我们公务员要有海纳百川的胸怀，能容人，容事，容话，不能见了别人进步就“眼红”乱猜疑，乱议论，乱捣鼓，要善用他人进步激励自己，善取他人之长弥补自己。

二是业务工作素质要强。素质的高低，最直接的反映是工作能力的强弱，完成工作任务的好坏。我们执行的是《安全生产法》和安全生产有关法律法规，担负着行业监管和综合执法监督的双重任务。广大安监人员必须具有很高的业务工作素质。各级领导干部要具有较强的判断决策能力；驾驭全局的能力，组织指挥，应急救援能力；发现问题解决问题的能力；开创本单位、本部门新局面的能力；团结务实，狠抓落实的能力。安监人员要有较强的调查研究能力。辅助决策能力，语言表达能力，依法行政能力，组织协调能力，这些基本标准和要求，可作为我们检验各类各级安监人员的基本标准。

安监队伍形象的好坏，直接关系到执法质量和效率，影响安监队伍的成长与发展，树好形象，刻不容缓，当前要特别强化四个意识，树立四个形象。

一是要增强奉献意识，树立“安监人”的形象。安监工作，涉及点多线长、面广，深入矿山、基层、现场的多，目前面临编制少；变数大；困难多；素质差；面对这些困难，要增强长期奉献、默默奉献，无私奉献意识。打基础，带队伍，树形象，不负众望，干好工作。

二是要增强全局意识，树立“服务”的形象。首先要优质服务。以当地政府和群众“赞赏、称心、满意”为标准，坚持高起点，高质量，高效率，主动走访安委会成员单位及社会、企业，宣传安全常识，培训相关人员，查找安全隐患。其次要文明服务，坚持文明用语，注意礼服待人，做到廉洁自律，热情周到，决不向所管行业和单位提条件，讲价钱，更不能伸手张口，找茬刁难。第三要规范服务。按职责办事，各司其职，各尽其责，决不推诿扯皮；坚持依法办事，不发人情证，不办违规事；坚持谁审批，谁监管，谁负责制度，对出了问题，不论是谁，都要严究责任。

三是要增强纪律意识，树立“服从”的形象。纪律是执行政策的保证，服从是对公务员的基本要求。无论是领导干部，还是公务员，都要做到首先服从真理。其次要服从组织。只要是组织上决定了的事，就要执行。第三要服从大局。正确对待组织的调整使用，坚决纠正个人主义；小团体主义，要严肃党纪、政纪，坚决反对自由主义。

执法队伍建设心得体会篇十三

近年来，在局党组的正确领导及**的指导和支持下，我处按照《关于加强**执法工作的意见》（**〔20**〕**号）精神，结合单位实际认真抓好执法队伍建设，严格贯彻执行有关**等方面的法律法规，会同执法部门查处各类违法行为，有力保障了人民群众的生命财产安全。

一、基本情况

我处执法队伍为成立于20**年的执法队（编制**人，分**和**2个小组），后更名为**，主要负责**区域的治安管控、执法巡查工作。20**年，根据上级部门关于机构精简整合要求，**执法队与**部合并成立新的***部，目前，***部员工共计**人，具有执法证的人员**人（全处申领执法证的人员共**人）。

二、执法工作开展情况

（一）积极组织执法巡查。利用在**设置**个的治安监控岗哨，组织执法队员、保安员、协管员**余人分片分区巡查，每天上下午组织1次巡逻，定时开展巡查，今年建成投用了**巡护系统，建立三位一体综合巡查体系，及时发现和制止违法违规活动，今年以来教育违法违规人员**多人次，查处***余件，责令违规人员写下保证书**份，有力遏制了**等非法活动反弹的态势。

悬挂宣传横幅，解答涉及**方面的法律法规问题，引导市民群众形成环保意识，共同营造良好的社会氛围。

（五）不断加强执法装备建设。为更好的开展执法巡查工作，我处每年通过安排部门预算资金，持续更新完善用于执法巡查工作的装备，以提高执法工作效率与水平。目前，我处已配备了包括巡逻车、巡查单车在内的执法装备80余件，今年还在巡查中投用了监控系统，探索使用巡查app系统，保证巡查及时到位，为加强执法工作奠定了坚实基础。

三、工作中存在的问题与不足

一是**土地尚未完全移交，给执法巡查工作带来很大挑战。**区域尚未完全移交本部门管理，区域周边地块相互交错，无法对实行全方位的封闭管理，也无法建设完整的巡查道路，使得社会人员利用未移交地块上的隔离设施缺口进入区域内从事违法违规活动，没有完整的巡查路也导致不能第一时间制止外来人员，严重影响了执法工作效率。

二是执法环境还有待进一步改善。相关区域周边社会环境复杂，除部分法律意识淡薄的人员进入外，由于利益的驱使，还有一些社会人员无视法律法规，长期到相关地块从事**、**等违法活动，而现行的法律条文对于此类活动尚无明确的处罚意见，不仅使基层单位在查处此类活动时有所被动，也造成公安等执法部门难以对相关行为进行定性，尚未形成良好的执法环境。

四、下一步工作计划

执法队伍建设心得体会篇十四

我办认真学习区纪检监察系统“队伍建设年”活动，转变部作风、加强机关效能建设是执政能力建设的重要组成部分，是建立办事高效、运转协调、行为规范的机关管理体系的必然要求。作为纪检监察部门应根据自身特点，找准切入点，从教育、制度、监督等几个方面来发挥自身职能作用，为转变干部作风、加强机关行政效能建设服务。

转变干部作风、加强机关效能建设，是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要，是加快推进政府职能转变、把执政为民理念落到实处的重要保证。通过学习，提高思想认识，牢固树立为人民服务的思想。

开展干部作风教育，一要在内容和形式上进行创新，教育内容和形式要切实贴近干部的思想和工作实际。二要坚持正面教育为主，坚持以领导干部为重点，坚持理想信念、从政道德和社会主义荣辱观教育，思想道德基础，深入开展遵守党章、党纪条规和国家法律法规教育，督促领导干部加强党性修养。三要找准问题进行教育。针对目前工作中存在的突出问题，采取个别谈话、集体谈话、诫勉谈话、限期整改等形式，加强干部廉洁从政、执政为民教育。着力强化宗旨观念、提高行政效率、培育实干精神、塑树良好形象。

开展作风建设年活动，目的是推动各单位工作人员改进工作作风，增强服务能力，提高办事效率，优化政务环境。要实现这个目标，就必须有相应的制度作保障。必须加强制度体系建设和创新，真正做到用制度管权、用制度管事、用制度管人。

进一步建立健全首问负责制、限时办结制、责任追究制，进一步建立健全和抓好岗位责任制、政务公开制、服务承诺制、效能投诉制、绩效考评制以及党风廉政建设责任制等责任制度的落实，努力实现提高全员思想素质，增强公仆意识、大局意识、服务意识和务实意识。着力解决一些干部中存在的形式主义、做表面文章，因循守旧、不思进取，急功近利、作风飘浮，效率低下、标准不高，落实不力、缺乏韧劲等问题。

通过明察暗访、受理群众举报等形式和途径，对干部工作作风进行监督监察，及时发现正反两方面的典型，公开通报，切实加强对干部作风建设的全方位监督。

加强长效机制建设，坚持把加强制度建设作为开展“干部作风建设年”活动的重要内容、根本保障和重要成果，按照科学发展观要求，充分尊重基层和群众首创，认真总结“效率年”的成功做法，把加强干部作风建设纳入规范化、制度化、常态化的轨道。

总之，通过干部作风建设年活动，我们要进一步提高素质，认真落实“四个统一”和“四化建设”要求、以履行职能有“为”，服务经济有“位”的积极姿态，着力更新思想观念，把我们的队伍锻造成一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的高素质干部队伍。

执法队伍建设心得体会篇十五

国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。学校发展的快慢很大程度上取决于师资队伍建设的水平。只有从长远的发展的角度来规划师资队伍建设、精心营造教师健康成长的人文环境、积极创设和谐的校园工作氛围、坚持不懈地加强师德师能建设，才能全面提高教师整体素质，形成“名师效应”，铸造“名师品牌”，从而提高学校发展的整体水平。几年来，我校在这方面做了有益的探索和实践，取得了一些成效，也从中得到了一些启示。

建设高素质师资队伍，目标明确是关键

教师是培养人才的人才，是学校在市场竞争中的核心竞争力，因此，小河职中领导班子充分认识到建设高素质师资队伍的重要性和必要性，并形成了师资队伍建设明确的目标，那就是努力建设一支以本科生为主体、以研究生为导向、以学科带头人为核心、以中青年学术骨干为中坚，结构合理、勇于创新、师德高尚、治学严谨的双师型教师队伍，以确保学校各项事业的可持续发展。

建设高素质师资队伍，多措并举是途径

在社会转型，教育观念、方法不断更新的时代，教师本身的发展不但是教师立业之本，更是学校教育质量的根本保证、教育内涵不断提升的动力之源和学校可持续发展的最关键因素。只有科学地面对现实，全方位、多举措促进教师全面发展，才可能建设出一支高素质、高水平的师资队伍。

转变教育观念，增强服务意识

我校在师资队伍建设中，首先从转变教师的教育观念入手，努力增强服务意识。结合职业教育的特点，我们确定教师的主要职能是为学生形成道德品质、掌握职业技能、提高综合能力服务，为地方经济发展服务。在服务的前提下，努力提高教学水平、科研水平和服务能力。教育观念的转变、服务意识的增强，对我校确立“培养新型实用人才，服务地方经济建设”的办学宗旨、“贴近产业办专业，面向市场育人才”的办学思路以及实践“三个对接”、铸造“四大品牌”兴校举措起到了决定性的作用。

培育团队意识，树立敬业精神

在教育与市场经济接轨和竞争日益激烈的大背景下，弘扬团结协作精神，建设一支团结高效、相互信赖、分工协作、相互激励、学习型的教师团队对于学校教育事业的发展具有极其重要的意义。我校在师资队伍建设中，注重教师个人发展与学校发展有机结合、教师个人价值的实现同学校办学目标的实现有机结合、教师个人成就与集体荣誉有机结合，建成了一支富有凝聚力、战斗力的教师团队，形成了“负重自强，团结奋进，创新争先，不胜不休”的兴校精神，成为了我校在激烈竞争中立于不败之地、节节攀高的制胜法宝。团队意识的培育，促使教师充分发挥责任意识、市场意识和创新意识，把使命感注入到工作当中，敬重自己的职业，将学校发展当作自己的事，专心致力于教书育人，千方百计将工作做好。

建立考核机制，培养创优意识

学校在师资队伍建设中，建立起了教师业务技能水平和常规工作两大考核评估体系。对教师出勤情况教务处派出两名教师专门记录考核。对学生满意度低、不能胜任教学工作的6名教师调离了教学一线，组织离职进修或从事教辅工作；在校内实行考核考评结果公示制，实行奖惩分离，奖惩公开，学校每学期都要拿出专门资金对“师德标兵”、教学骨干、优秀班主任、“科室能人”以及教师的优秀教研论文等进行表彰奖励。新制度激发争先创优意识，通过考核评估机制的形成和实施，在教师队伍中形成了“班长抓班子、班子带队伍、队伍促发展”、人人“创新争优”的良好局面。

注重引进人才，优化师资结构

按需求不断引进高层次人才，高质量使用人才，是我校师资队伍建设又一举措。近几年来，学校坚持德才兼备的标准，遵循按需设岗、按岗聘用、严格考核、公平竞争、择优录用、合理规划的原则，从川师大、贵州师大、西华师大等高等院校引进优秀本科生20余人，外聘了中国农大、西南大学及我县黄羊专家王维春、贾正贵等为兼职教师，优化了学校教师队伍结构，促进了学术思想的交流、融合以及知识、科技创新，推动学校的教学、科研和专业建设，保持了学校可持续发展的后劲。

构建和谐校园，确保教师发展

教师个人能力的发展、社会地位的提升、经济待遇的改善、个人价值的实现，关键在于通过行实之有效的管理手段构建和谐的校园环境，尊重每位教师的个人价值，理解每个教师所起的作用，给予教师更多的人性关怀，注意营造一种宽松和谐的环境，让教师心情舒畅、工作愉快、生活幸福，确保了学校教师无一例上访、信访。我们具体做法是：

第一，关爱教师构建和谐环境，激励教师发展。

财务管理等工作中来。二是打造服务型管理队伍。实施管理干部学年述职评议制、竞聘制等制度，在学校管理干部竞聘中，由教职工投票决定，确保了管理干部在工作中对教师负责，为教师和学生服务。三是提高教职工的福利待遇。在精神和经济上同时体现教师的价值，在利益的分配上重点考虑的是教师，补贴方案尽量公平、公正；实施安居工程，让教师都能安居乐业。四是关心教师生活。在教师评职称、办调动手续等问题上，学校都积极做工作；想方设法为教师家属联系调动，或在学校各处室和后勤服务中心安排临时工作；教师生病，学校领导班子都去关心问候；教师婚嫁，学校领导都新自参加；教师生日，学校不忘送上一份祝福。无微不至地关爱，让教师体会到了集体的温暖，解决了后顾之忧，从而全身心在投入到工作当中。

第二，从严治教严格教学管理，推动教师发展。

我校在教师的管理中引进人力资源开发的理念和方法，以师为本、注重协作，目标细化，务实管理，狠抓常规、提升质量，分层教学、分类指导、从严治教，重在挖掘教师潜力，体现的不仅是学校对教师的“管”，更是“帮”和“促”，从而推动了教师的发展。

第三，加强培训建设学习型团队，促进教师发展。

一是加强校本培训和业务水平培训。学校提倡“在工作中学习，在学习中工作”，多举措打造学习型团队。通过举办专题讲座、开展教学分析与研究、“师徒”结对、课件制作与评比、校内校际教学竞赛和课题研究等形式。在教师职业道德修养、现代教育教学理论、课堂教学方法及科研课题探讨等方面开展形式多样、富有成效的校本培训和专业技能培训，使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和素质教育的要求，促进教师专业化发展。

二是加强教师学历培训。学校鼓励教师参加学历培训，对参加学历培训的教师在工作安排上给予适当照顾并给予经济支持，凡在职获取本科学历的教师，学校一次性补助3000元，同时学校同电子科大、川农大等高校合作，启动了在职研究生学历培训计划，凡在职参加研究生学历培训的教师，学校一次性补助6000元，从而营造出了教师终身教育和可持续发展的良好格局。目前已先后有23名教师参加本科学历培训，专业教师学历合格率达96。

第四，举贤荐能，拓宽成长平台服务教师发展。

教师的发展需要平台，同时也需要一个更为广阔的空间施展才能。我们不但千方百计促进教师在校内的发展，同时也尽力为教师在更为广阔的空间发展提供服务，鼓励教师在校内练好本领，到校外施展抱负，决不为教师发展设置障碍，造成阻力。对于特别优秀的教师，学校全力举荐，鼓励其走出去，积极为其发展搭建平台。

建设高素质师资队伍，实现办学水平整体提升

师资队伍建设的最终落脚点在于学校整体办学水平的提高、可持续发展水平的提升以及日渐扩大的团队的影响力。多年的实践和努力，小河职业中学的师资队伍建设取得了一定的成效，具体表现在团队精神的形成、团队的发展以及学校办学水平的整体提升。

团队的发展提升了学校的核心竞争力

日前我校教职工120人，领导班子平均年龄38岁，管理干部均为本科学历、高级职称，教师学历达标率达96，均具有高、中级技术职称，其中高级22人，一级教师50人。师资队伍建设的加强，促使教师努力学习新技术、新知识，业务素质、学历层次、学识水平不断提高，实现了教师的全面发展。工作中每位教师时时处处都能发扬艰苦奋斗的创业精神、和衷共济的团结协作精神，主人翁意识、责任意识、市场意识和创新意识明显增强，造就了一支高素质、高水平的师资队伍，从而大大提升了学校的核心竞争力。

高素质的师资队伍，提升了了学校的整体办学水平

一是办学规模扩大，办学条件改善。目前学校点地约70亩，建筑面积25000平方米。开设有农学、计算机、文秘、旅游、电子商务、机械、电子等十多个专业60个教学班。学校建有多媒体教室两个，计算机200余台，60座电子阅览室一个；建有机械、电焊、电动缝纫等专业课教学所需的实验室12个和校外实习基地6个。二是办学效益提升，办学质量提高。学校坚持以市场为导向，升学与就业并举，向高校输送了1568名优秀职高毕业生，为社会培养了8000多名合格的中初级实用人才，转移培训农村剩余劳动力12520人。畜牧专业被评定为为全国中等职业技术教育示范专业点，20__年成功申报省级重点职业中学，先后被评定为省、市劳动力转移培训先进示范基地、“全国社会实践活动先进单位”、“省职业技术教育先进单位”、“全省劳务扶贫先进示范基地”、“省职业教育改革创新先进单位”等，成绩和荣誉伴随着办学目标的一步步实现，按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新举措”的总体要求，我们还要振奋精神，再添措施，与时俱进，直面挑战，充分发挥省级重点职业中学的骨干、示范、带动作用，为经济建设和社会发展作出应有的贡献，力争在“十一五”期间将学校创建成一所高质量、有特色的国家重点职业中学。

执法队伍建设心得体会篇十六

党的十九大报告举旗帜、指方向、明方略、绘蓝图，总结了党的十八大以来党和国家事业的历史性变革，系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想，对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程做出了全面部署，是我们党进入新时代、踏上新征程、书写新篇章的政治宣言和行动纲领。

十九大报告明确提出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”这一重要论断，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，为新时代教育发展确定了目标、指明了方向、确立了战略、谋定了方略。

建设教育强国是中华民族伟大复兴梦想的重要组成部分，也是实现这一梦想的重要支撑。要建设教育强国，必须把教育事业放在优先位置，深化教育领域各项改革，破除体制机制障碍，推进教育现代化；必须坚持把人民利益摆在至高无上位置，让发展成果更多更公平惠及全体人民；必须牢牢把握社会主要矛盾的变化，发展公平、优质、多样的教育，满足人民群众对更好教育的期盼。

十八大以来，我国教育改革发展取得了显著成就，免费义务教育全面普及，学前教育、高中教育和高等教育均提前达到或超过预期目标，职业教育、特殊教育加快发展，教师队伍建设也取得了显著成效。

同时，随着经济社会的快速发展，人民群众的教育需求发生了深刻变化，从有学上到上好学，从普及到多样化、个性化，教育发展不平衡不充分的矛盾日益凸显。这些不平衡不充分，有区域之间、城乡之间、校际之间发展的不平衡，有结构性的，如硬件建设和软件投入、不同教育层次、不同学科等方面的不平衡，还有德智体美劳发展的不均衡。

这一系列的矛盾和问题，制约着教育质量的全面提高、教育公平的全面实现、教育现代化的全面推进、人民满意度的全面提升，影响教育强国建设。对照十九大提出的新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，教育改革发展要相应把握好这十四个方面：

一是坚持党对教育工作的领导。“党政军民学，党是领导一切的”，必须牢牢把握正确的政治方向。

二是坚持教育以人民为中心。要立足于促进学生全面发展和健康成长、教师专业发展和幸福感提升、人民群众获得感提升办教育。

三是坚持全面深化教育改革。抓住关键环节，破解发展瓶颈，把管理体制改革与机制创新作为突破口，增强教育生机活力。

四是奉行创新协调绿色开放共享新理念。鼓励创新，普职融合，均衡发展，扩大交流，让师生感受到获得感。

五是构建现代学校制度。坚持人民当家作主，科学管理，民主管理，自主办学，社会参与。

六是坚持依法治教、依法治校、依法办学、依法执教。提升教师法治意识和法治思维，加强对学生法治教育。

七是把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。从小就让社会主义核心价值观的种子在学生心中生根发芽，成为自觉行动。

八是坚持在发展中保障民生。在发展中补齐短板，促进社会公平正义。九是坚持环境教育。加强可持续发展教育，让学生懂得绿水青山就是金山银山道理并落实到行动上。

九是保障师生安全。师生的安全保障和安全教育，一个都不能少，一个都不能放松。

十是加强国防教育。促进军民团结，开展拥军活动，广泛组织军训，磨炼学生意志。

十一是加强对港澳教育引领，促进与台湾教育交流，让“一个中国”深入人心。

十二是加强国际理解教育。改进学校外语教学，培养学生国际意识，鼓励增加人员往来，助力构建人类命运共同体。

十三是加强学校党的建设。落实全面从严治党要求，把政治建设摆在突出位置。

教师是发展教育的第一资源，是提供优质教育、促进教育公平、推进教育现代化、建设教育强国的关键。

具体到教师队伍建设，要以落实十九大“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教”要求为根本指引，研制出台并推进落实《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，坚持党对教师队伍建设的领导，确保方向，强化保障，突出师德，深化改革，分类施策，培养造就大国良师。

一是加强师德师风建设健全师德建设长效机制，开展师德师风建设工程，推行师德考核负面清单制度，广泛开展向黄大年学习的活动，营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。

二是培养高素质教师队伍研究启动教师教育振兴行动计划，办好学校。发挥教学名师示范带动作用，引领青年教师快速成长。

三是完善准入和退出制度、教师聘用制度。深化职称制度改革、考核评价制度改革。推行中小学校长职级制改革。切实落实乡村教师支持计划，鼓励地方政府和相自身学校培养“一专多能”的本土化乡村教师；扩大“特岗计划”招聘规模，提高补助标准。推进交流轮岗，深化“县管校聘”改革。着力实施乡村教师生活补助政策，提高补助标准。加大周转房建设力度，关爱乡村青年教师，优化发展环境。

四是倡导全社会尊师重教摆上重要位置、改善生活待遇、关注教师身心健康。维护教师职业尊严和合法权益。厚植尊师文化，构建新时代尊师文化体系。加强尊师教育，赢得家长和社会各界理解支持，营造尊师社会氛围。

执法队伍建设心得体会篇十七

响应市教育局队伍建设年的号召，为落实学校工作计划中班主任工作“五个一”工程，作为学校德育的一项创新工作，今年我们从高一高二选派六名年轻班主任执教班会公开课。老师们以文明礼仪、感恩教育、学生心理、早恋危害、奋斗成长等为主题，采用灵活多样的形式，运用恰到好处的教学手段，给全校奉献了一份丰盛的德育大餐，引起了强烈反响。老师们赞许良多，感慨良多。班主任是一个学校教育教学中非常特殊的角色，班主任工作是一份既艰辛又关荣的工作，是一份操心的活儿。干好班主任必须要真投入，真用心。

我们常听说，有的班主任一天甚至一上午就把刚接的新生名字全记住，有的班主任善于用活动统领全班，有的班主任把别人管不了的“差班”变成了优秀班集体，有的班主任几天甚至十几天出发在外班级照样秩序井然。这些班主任不是靠运气，没有特殊的魔法，他们在成绩背后动了多少心思，洒了多少汗水才打下一个信得过、放下心的基础。

有真正动心思，没有真正发现问题，没有从心灵上走近学生，不，是走进学生。自习课到教室看看，有的班级地面干净，物品整齐，有香草香花，还有浓浓的班级文化氛围，有的班级空气污浊，垃圾满地，物品七零八落，同一楼层的班级甚至是相邻班级竟有天壤之别，更不用说班内同学的发型服饰和精神状态。如果更多一点考察，这些班级所对应的班级活动和学习成绩基本是一致的结果。追根溯源，就是我们的领班人---班主任没有真正用心于班级，用心于班级各方面建设。

时代变了，学校内外环境变了，学生变了，这都是不争的事实。但有一个道理始终没有变，那就是一份辛劳一份收获，勤能补拙是良训哪！

通过听课，我们欣喜地看到，给师生一个舞台，他们就能够齐心协力，给大家编织丰富的课堂神话，导演多彩的美丽人生。多为管理者，作为教育者，我们要想方设法，千方百计地为师生搭建展现自我、实现价值的平台。惟其如此，我们的教育教学才有希望，才会探寻教育教学汩汩的源头活水。

我们同样欣喜地看到，近几年我校有了长足的发展，我们也感到了肩负的责任和使命。正如刘校长所言，我们与兄弟学校特别是与几个历史老校还有一定距离，我们只有认真地学习，努力的沉淀思想、积淀文化、壮大队伍，真正挥洒整体的智慧和汗水，才能真正打造辉煌，才能真正迎来希望的春天。我们要像大树一样活着，四中必须像大树一样活着。

春雨淅淅沥沥，我仿佛听到春笋拔节的希望声声„„

执法队伍建设心得体会篇十八

要想提高班主任队伍整体素质，成功的经验告诉我们要从以下三个方面着手：第一、通过学习培训不断地使班主任专业水平再提高;第二、学会科学地建设优秀班集体;第三、关注青少年心理健康教育。三个方面都与班主任专业化有关，只是各有侧重，但目的是相同的，都是为了学生的更好成长，一切为了孩子。学生是问题的核心。

第一方面是关于班主任的专业化发展问题。班级是学校的基本组织，是学校管理的核心，决定着学校的成败。班主任是班级的第一责任人，是一个班级能否成为一个优秀班集体的关键。影响着一个班级几十个孩子的人生和命运,影响着几十个上百个家庭的幸福,决定着国家和民族的未来。现在的社会正处在剧烈的转型期,暂时虽未完全改变应试的氛围,但已对教育和教师提出了更高的要求,班主任专业化发展势在必行,它不是一种理念,而是一种我们必须面对的现实.

在社会进步和发展的今天,教师的角色已经泛化为学生的学习促进者、人文关怀者、心理辅导者、教学互动者、与家长配合者、同伴互助者、研究者、课程开发者等等，每一种角色都要求我们教师提高自己的专业化水平。从单一到综合，从经验型到创新型。专业化的主要方法就是学习。

班主任专业化的基本内涵有7个方面：

7.善于计划和管理自我的双重职业生涯，具有良好的职业生涯体验，在教学和班级管理上能以突出成绩促进自我在双重职业生涯中发展。

一位优秀的班主任应该转变教育观念，紧跟学校的改革步伐，学会精神关怀，学会班级建设，不断提升班主任专业素养。

第二方面是科学地建设优秀班集体。

班集体建设是班主任专业道德、专业知识、专业能力的综合体现，只有把一个班级建设成为优秀班集体，才能使班集体真正的发挥其整体的、巨大的育人功能。这也是班主任专业素质成熟的重要指标。

(一)首先，在概念上，我们要把班级和班集体区别开来，班集体有五大结构要素：

1.明确的共同目标。这是集体努力的方向。

2.和谐的人际关系。这是集体的团队力量。

3.高效的干部团队。这是集体的领导核心。

4.良好的班风学风。这是集体创优的关键。

5.严明的组织纪律。这是集体成功的保障。

学生当家作主、富有成效的活动。这是集体建设的媒介。

(二)一个优秀班集体的建设操作步骤：

1.掌控班情。集体建设的重中之重是摸清班情，这是后面环节的基础。掌控班情很重要，过程要讲究方法。一个班主任要在班级要有内线，对班级的事情有预见、了如指掌。班主任要确保能随时听到学生的真话。不能满足于一知半解和一些表面现象，弄清楚现象背后的故事很关键，否则班级建设和管理，会如隔靴搔痒，或者陷入穷于应付的忙碌之中。要想得到学生的信任，必须走进学生心灵，把学生装在心里，有爱心，有童心，尊重学生，理解学生，信任学生，关心学生。

2.提出目标。班级目标的建立，不能盲目照搬别人经验或随意，要以生为本，注意对学生的人格引导，从班级和学生实际出发，尽量做到具体形象。目标的制定要有大有小，有长有短。目标的制定不是班主任一个人的事情，它是全班师生的共同目标，因此，必须充分调动所有学生的参与，只有学生的充分参与，才能充分发挥目标的巨大凝聚力，也只有与学生充分的达成共识，才能发挥目标在班级建设和前进时的巨大动力。众人齐心，其利断金。

3.开展活动。活动是班级教育工作的基本形式之一，所有有成就的教育者都予以高度重视。

班级开展活动要有的放矢，根据目标来确定，学习劳动游戏综合安排，力求形式多样，朴实创新。尤其是在德育工作的过程中，应尽量避免形式的单一和内容的空洞呆板。适合学生年龄特点和心理特点的丰富的活动是让学生体验、感受、感悟的最好形式。

4.小组和个人评价。

(1)班级要高度重视小组建设，要对课改课堂个体独学和小组研学搞好系列评价，

激励小组和个人形成和保持积极地学习状态，提高有效课堂的有效性。

(2)各项活动必须做到“四有”有组织、有落实、有检查、有评价。工作是否有效果是班主任执行学校的和设计本班活动必须考虑的因素，没有检查落实和评价，就不会有好的效果，而且会为以后的工作造成很坏的示范，对班级制度和教师本身的权威和威信造成严重的损失。

5.螺旋发展班级的发展是一个螺旋上升的过程，时间的推进，了解的深入，学生的变化，都要求班主任要及时调整班级的计划和目标。罗马不是一天建成的，一个优秀班集体也不是一下子建成的，班级的发展从来不是一种线性的发展，而是在这种不断往返循环的过程中螺旋进步的，不断完善，趋向完美。

第三方面是关注青少年心理健康，研究学生心理，探讨青少年心理健康教育的方式方法。这是我感受最深的一点。而这又恰恰是我们现在的工作重点之一和感到困难很大的问题之一。

我们都经常感叹学生难管，屡教不改，今天说，明天讲的事，后天又犯了。为什么呢?

北京青少年心理研究中心的丁榕老师在资料中给我们指导，她认为我们的班主任要从反思自己的工作入手来找原因。她认为我们现在的班主任工作存在着“四多四不够”的问题：

1.研究事多，研究人不够。

2.研究教育的外化过程多，研究教育的内化过程不够。

3.研究共性多，研究个性不够。

4.研究思想教育多，研究心理教育不够。

问题的核心是了解学生和学生的需要。什么是一个优秀的教师，就是能走进学生心里的老师。学生的教育，尤其是问题学生的转变，必须考虑心理因素，多从心理学的角度和思路去思考，寻找解决问题的办法。每一个难以管教的学生的背后，都有一个感人或让人伤心的故事。我们不仅要关注学生身上的问题，更要关注问题产生的原因，凡事多问几个为什么，根本问题，什么才是根本问题，这才是根本问题。最重要的不是犯了错误，犯了什么错误，而是为什么犯错，为什么会犯错。

解决的办法还要从这四个方面入手，找到两者的结合点，做到四个结合。

1.研究人与研究事结合

了解学生需要——按需施教，并针对学生不同的需要，选用不同的方法

合理的——满足

过分的——引导

错误的——纠正

变：教育==不许__为：教育==许__

要了解学生的需要就是要用学生的大脑去思考问题;用学生的兴趣填补自己兴趣的空白;用学生的情感去体验情感;把学生的困难当成自己的困难。

2.教育的内化过程和教育的外化过程结合

变“要他做”为“他要做”，教育要助人自助，促人自悟。

3.共性和个性结合

(1)了解人的气质类型

胆汁质(不可抑制型)

直率、热情、精力旺盛，勇敢有魄力。坚忍不拔，敢于承担责任，易激动，脾气暴躁，表情明显外露，过分自信，独断专行，影响人际交往。

多血质(活泼型)

活泼好动、表情外露、反应迅速，善于交友、适应性强。注意力容易转移、兴趣易变、缺乏持久。

粘液质(安静型)

安静、稳重、沉着、善于忍耐，沉默寡言，情绪不易外露。反应慢，不灵活，比较固执，不易接受新事物。

抑郁质(抑制型)

细心、谨慎、感情细腻深刻，想象丰富，善于观察到别人观察不到的事物。孤僻、多忧，心胸窄小，忧虑重重，行动慢，遇事不够果断，经不起强烈刺激和猛烈的打击。”

(2)变“劣势”为“优势

(3)学会从不同角度看问题，辩证地看学生的问题

4.心理教育和思想教育结合

(1)心理问题==思想道德问题

(2)把我们的需要与学生的需要结合起来，科学管理、艺术育人。

执法队伍建设心得体会篇十九

建设高素质的职工队伍，是做好各项工作的基础，是顺利推进铁路现代化建设的需要。在铁路深化改革、加快发展的新形势下，职工队伍建设显得越来越重要，特别是随着高铁时代的到来，对加强职工队伍建设提出了新的更高要求。面对供电设备科技含量高、精度要求严的特性和车间管辖点多、线长、面广的现状，必须推动职工队伍建设上档提速，为确保供电设备性能稳定、状态良好提供强有力的队伍支撑和素质保证。

提高职工队伍思想素质，是提高职工队伍素质的基础。加强新形势下的职工队伍建设，必须通过有针对性的教育和引导，让职工具备以下三种意识，以适应时代发展的需要。

一是竞争进取意识。就是要教育职工牢固树立学习无处不在、机遇无处不在、竞争无处不在的思想，抓紧时间，把握机遇，勤奋学习，岗位成才。具体来讲，就是通过多种形式，讲路情、局情、段情，让职工开阔视野，看到企业发展的宏伟蓝图，引导广大职工将个人追求与企业进步紧密结合起来，树立与企业发展相适应的思想观念，包括改革观念、创新观念和进取观念。同时，要在改革发展进程中，宣讲严峻形势，进一步增强职工的危机感、紧迫感和应变能力，激发大家的生产积极性与工作热情，努力形成人人有压力、人人有动力的良好氛围。

二是技术创新意识。当前铁路建设发展突飞猛进，大量新技术、新设备投入运用。适应新时期、新形势的要求，迫切需要提升职工的创新能力，用创新的思维、创新的方法来审视新情况、解决新问题，促进各项工作开创新局面。要通过持续的技术改造，增强整体创新能力，不断提高技术装备水平，使安全生产向技术含量高、产品质量好、劳动效率高的方向发展，让职工认识到确保安全需要创新，只有创新才能确保安全。要从小处着手，立足工作需要，将职工在设备改造上的小、实、活、新项目等进行认定，并给予适当奖励，让职工尝到创新的甜头，体会到创新的机会就在自己手中，从而自觉增强创新意识。

三是团结协作意识。团结是各项事业成功的根本保证，有没有团结协作意识，是衡量和检查一个集体整体能力的重要标志。保持团结协作意识，就是要把奉献精神摆在首要位置，这也是实现安全生产效益最大化的根本保证。我们要用职工身边的人讲身边的事，用职工身边的事教育身边的人的方式，激励全体职工学习先进典型敬业爱岗、无私奉献的优秀品质，培养团结协作、开拓进取的拼搏精神，形成攻坚克难、勇创一流的强大合力。

人是生产力中最活跃的因素。加强职工队伍建设，必须始终坚持以人为本，真正做到职工群众广泛参与、积极响应，才能收到良好效果。具体来讲，要努力把握以下关键环节。

一是抓管理，提升执行力。坚持严格管理与人文关怀相结合。一方面，要精心打造和谐融洽、拴心留人的工作环境，通过加强民主管理、关心职工生活等方面的努力，在思想感情上对职工产生较强的吸引力和认同感，为严格管理提供感情基础。另一方面，要通过科学完善的规章制度来规范职工行为。建立明确的岗位标准和岗位责任制，形成规范化的管理体系，并依靠严格的考核，让职工有章必循、令行禁止、认真执行。另外，在日常工作中加强对职工的教育和引导，让职工充分感觉到，以人为本和严格管理并不矛盾，从而自觉和自愿地接受管理。