一个好的方案可以提高工作效率，实现最佳结果，因此在制定方案时需要考虑各种因素。一个完美的方案应该具备明确的目标和清晰的执行步骤。如果你正在寻找一些方案的灵感和思路，不妨浏览以下的方案范文，或许会有所启发。

舞台策划方案篇一

为推进校园先进文化建设，展示全校学生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究决定举办__年元旦文艺汇演。具体方案如下：

各班主任、副班主任要高度重视，精心准备。成立本次活动的筹划小组，在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

“朝阳新华和谐校园”——xxxx元旦“独唱、独奏、独舞”比赛

“三独”（独唱、独舞、独奏）以班为单位，每班推荐2个或2个以上参加比赛；由班主任负责。

略

1、每个节目时间3—5分钟。

2、各班自行化妆。

1、节目思想内容健康向上，体现小学生特点，具有时代气息，符合当前形势。（1分）

2、按照节目形式，配合相应的服装，要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌，给人以美感。（2分）

3、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏造作感、偏台现象。（2分）

4、节目效果较好，富有表演艺术。（5分）

舞台策划方案篇二

舞台策划方案篇三

为推进校园先进文化建设，展示全校学生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的'校园文化氛围。经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。具体方案如下：

各班主任、副班主任要高度重视，精心准备。成立本次活动的筹划小组，在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

“朝阳新华和谐校园”——20xx年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛

“三独”(独唱、独舞、独奏)以班为单位，每班推荐2个或2个以上参加比赛;由班主任负责。

略

1、每个节目时间3-5分钟。

2、各班自行化妆。

六、评分基本标准

1、节目思想内容健康向上，体现小学生特点，具有时代气息，符合当前形势。(1分)

2、按照节目形式，配合相应的服装，要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌，给人以美感。(2分)

3、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏造作感、偏台现象。(2分)

4、节目效果较好，富有表演艺术。(5分)

舞台策划方案篇四

舞台上的镁光灯聚焦在中央的那个身影上，她随着节奏舒缓地起舞，旋转，跳跃，雪白的纱裙使她像一只高贵的白天鹅。

我在台下痴痴地望着。那里，不是我的舞台！

她是我的舞蹈班同学，极有舞蹈天赋。我总是败给她，有她在时，我便没有一次做过领舞。

我是多么想登上那个象征着梦想与成功的舞台，做一个领舞者啊。

回到家，来到镜前，我告诉自己，要努力，让那个舞台也成为我的舞台。接下来的日子里，我费尽心思，苦练基本功。每一次小练，我努力将脚伸得更直；每一次旋转，我努力将身体更加舒展；每一次跳跃，我努力更加轻盈。跳跃、旋转、抬腿、上举、侧转——直到一一过关。当我坚持不下去的时候，我总会梦到那个舞台，那个还不属于我的舞台。

选拔那天，我穿上了领舞者的纱裙。我又看见了那个梦寐已久的地方，那个舞台。浅浅的光晕照在舞台的中央，周围灵动的空气像在邀请我，我深吸一口气，登上台。我感受到脚尖亲吻着舞台，它仿佛赋予了我一种力量，一种源泉。旋转越发快速，身姿越发轻盈，我望着面前白色的灯光，才恍然意识到，此时，是我在台上舞蹈，是我，站在这一方土地上！

此时，她在台下赞许地看着我，为我鼓起了掌，我的心头顿时一阵暖流。

此时，舞台完全属于我，原来这也是我的舞台。望着眼前之景，我不禁想到，人生不也是这样吗，舞台总在那里，只有勤加练习，永争第一，才有资格当最棒的舞者，在舞台上演绎自己的人生。

回到眼前，台上的灯光似乎更显亮丽，我想俯身亲吻舞台，我想用舞姿告诉别人：

这里，也是我的舞台！

每个人都有属于自己的舞台，而这里就是我的舞台。

灿烂的阳光洒向操场，同样也照亮了几天不见的球框。足球在迅速地滚动着，仿佛我们急促的脚步，就在足球停住的瞬间，我们不再犹豫，争抢着足球，开始了比赛。球越滚越快，时而被踢进球框，时而被守门员截住……短短的三十分钟，球在球场上不停地运动着，队员们也跟着球，奔跑着。终于，一个完美的进球，伴随着队员们的呼喊声，结束了本场比赛的战斗。因此，我骄傲地对自己说，足球场是我的舞台！

明亮的阳光洒向窗户，透过它，洒进了教室。那时，正在进行月考。考试中，每位同学都仔细答题，下笔如有神，只多半是因为平时上课时的专心听讲、刻苦努力。即使是收卷的铃声想起了，也不能打断他们的思绪，依然是仔细地检查自己的试卷，不放过任何一题，心无旁骛。这只因为他在努力的平日里想用考试成绩来证明一切。最后，分数揭晓了，他的总成绩竟在班上排到了第6名！这是多么意想不到啊！于是，我满意地对自己说，考场是我的舞台！

下午的阳光仍然那样耀眼，象棋室的课桌是如此的整洁，、如此的朴素，棋盘上却依然硝烟弥漫。双方正紧盯着自己与对方的棋子，眉头紧锁，思考着什么。终于，他恍然大悟，走了漂亮的一步，使对方的防御措施难上加难。最后，以完美的一步致胜。多么辛苦，多么周折，终于把对方解决了！我高兴地对自己说，象棋室是我的舞台！

多少年的岁月，带我走进了这个冬天，时光流逝，我相信最终的大舞台已经离我们越来越近，我一定会站在这个舞台上尽情舞动！我一定会竭尽全力去拼搏！

我憧憬生机勃勃的春天；我期盼骄阳似火的夏天；我怀念雪花纷飞的冬天；但我更钟情金风送爽的秋天，因为那是属于我的舞台。

秋天的阳光没有夏日那么毒，也没有冬日那么稀少，伴随着阵阵清风带来些许的凉意。带着这温晴的天气，穿着迷彩服的我走进了考验重重的中学校园。

举行完开营仪式的我们便来到了指定地点开始训练。“今天，我们要练习齐步走！”教官用洪亮的声音说到。

首先，我们先练习摆臂动作：右手向前45°方向伸直，左手向后伸，这样不停地来回摆动。不一会儿，每个人都完成了。接下来就要加上腿部动作了，加上腿部动作的我们不禁变得僵硬起来。

很快第一排走完了，到我们了，我不停地深呼吸着，当教官喊到：“齐步走！”我才缓缓走了起来，眼前仿佛就是我一个人的场地，想到这儿我不禁放松了许多，便大步且轻快地走了起来，终于完成了，教官对大家说我完成得最标准，便单独让我一个人又走了一次，有了前面的练习，我似乎没那么紧张了，可我仍毫不懈怠，一步步认认真真走了起来，那一刻我如同登上了闪亮而耀眼的舞台，同学们都是我的观众，而我正落落大方地走着。

结束了，我获得了热烈的掌声，如吃了蜜般甜蜜；微风也伴随着掌声带来清凉，仿佛是它对我的称赞与鼓励。

秋风飘飘，秋意凉凉，汗水与坚持的磨练，铸造了一个璀璨的舞台，仿佛它是属于我一个人的，我奋力拼搏，终在舞台上展现了最好的自己。

在我上小学一年级的时候，在爸爸的单位里，看见几个人正在摇头晃脑的拉着二胡。那时候我根本不知道什么是二胡，只是一味得觉得他们的样子很好玩。

我当时问爸爸那个是什么，爸爸告诉我那个就是二胡，二胡是民族乐器的一种。我听他们拉得怪好听，就让爸爸也个我买了个二胡。

可是买了二胡不会拉，怎么办呢？爸爸给我带到了白老师那，让我在那学习二胡。

在那的第一节课是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原来二胡这么简单。”我心想。

“接下来咱们练d调的1、2、3、4、5、6、7。”白老师说。“啊！这么复杂，还分什么d调。”我心想。但我又转念一想，如果半途而废，多可惜呀！我便一咬牙，狠心练了小来。

由于二胡不像笛子那样有固定的位置，所以我老是拉不准，难怪民间有“百里笛子千里箫，小小琴胡拉断腰”。我真想放弃二胡。在这时白老师对我们说：“把咱们学的这首《花好月圆》背下来，回头上这儿的春晚。”

听了白老师的那句话，不知从何处来了一股神秘的力量，让我接着学了下去。

我每天一有空就练琴，功夫不负有心人，过了一个星期，我终于把这首曲子拉熟了，把位找准了，在快攻d调转f调时也能很快的找到把位。

又过了三个星期左右，终于在油田的春晚上表演了。

我的舞台便从家里转到了文体中心。

刚开始，我在台上拉的断断续续，紧张极了，不像在家里拉得那样好，我想，把观众当大白菜好了。渐渐地，我心情放松了，拉得也同顺了，不知不觉中，我已经陶醉在了音乐的天堂。

勇气和毅力让我在二胡的舞台上成长，我已经深深爱上了二胡，爱上了属于二胡的舞台。

舞台策划方案篇五

《军训慰问演出晚会》活动策划

在大一新生来临之际，为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活，并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由xxx大学xx学院社团联合会举办此次《军训慰问演出晚会》。本次晚会希望能让大一同学对xxx大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。

本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会，要让大一同学了解学校，了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。

人力资源：

组织者：人文社科学院分社团联合会全体人员。

参与者：大一新生；部分学院老师以嘉宾身份出席。

物力资源：

b区篮球场使用权、第二教学楼教室与演员休息室（视当时情况而定）、音响、礼品、麦克、灯光、幕布（条幅）、嘉宾用水、邀请函、果盘、嘉宾名牌、标有各组织以及各方队所坐位置打印纸张、宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。

1、活动时间：

举办时间：20xx年9月中旬18时。（因具体情况进行调整）晚会进行时长；一小时三十分左右。

2、活动地点：

b区篮球场

3、活动准备：

（1）秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织，9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。

（2）培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词，串场词以及结束语。

（3）培训部提前确定礼仪人员，在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。

（4）在大一同学军训的过程中，社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。

（5）社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思，即着手绘制，张贴。

（7）社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写，提前一至二周发到受邀嘉宾手中。

（8）确定赞助商所提供的赞助有哪些，要求所提供赞助提前就位。

（9）确定音响，灯光设备能在晚会当天及时就位。

（10）制定人员分工表（见附录），实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。

（11）晚会当天下午进行最后一次彩排，并以组织部为主进行晚会的会场布置，舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。

（12）所需布场物品应派专人提前置办妥当，做到有备无患，以便随用随取。

（13）晚会当天排好嘉宾座次，放置嘉宾用水，果盘等物品。

（14）如安排院校领导进行讲话，告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。

（15）对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责，晚会布场期间进行悬挂。

（16）安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。

舞台策划方案篇六

继“风开花”——首届泽园师生艺术创作展活动后，探索展示泽园人新锐独到的创作理念、创作学术及创作实验，展现泽园人的艺术创作热情、艺术作品，并搭建泽园人艺术创作交流平台。

二、活动意义

体味个体或群体悲欣情趣文化原创外化的创作思想；

加深对以审艺观为创作理论的理解；

实践艺术转换论；

明确泽园创作规格：远离视觉艺术经验。

推进泽园个人的艺术创作活动。

三、活动主题

主题：“雨中花”——第二届泽园师生艺术创作展

泽园师生艺术创作展。

由北京师范大学艺术与传媒学院泽园师生主办的“雨中花”——第二届泽园师生艺术创作展，主要面向泽园人：泽园园丁梁玖教授、广大泽园叶、树、花、鸟及特邀嘉宾，通过对泽园人艺术作品的广泛征集，进行本次艺术创作展活动。展览通过鲜明的展览观念和创新意识，运用静态展览与多媒体相结合的方式，展览50余幅精心创作的作品。

四、时间

_年3月23日——29日

地点：

北京师范大学京师美术馆

五、主办方

北京师范大学艺术与传媒学院泽园师生

六、邀请嘉宾

(一)泽园特级嘉宾：

北京师范大学资深教授、博士生导师，教育部艺术教育委员会委员黄会林先生

(二)泽园重要嘉宾

(三)其他嘉宾

七、场地布置

(一)总负责人：扶桑花·柴天磊

(二)布展调度人：冰凌花·李逸

场地布置和画册设计需待作品收全后根据作品情况做进一步设计。

八、程序安排

(一)准备阶段

1._年3月16日发放请柬(扶桑花·柴天磊负责)

2._年3月16日前完成海报、展签、画册、前言展板的制作，16日当天请梁老师审核，由扶桑花·柴天磊和丁香花·郭玲敏完成后面的工作，17日制作，3月21日印制完成。

3._年3月21日前完成展厅设计(冰凌花·李存)，21日当天请梁老师审核，由策展小组修改。

4._年3月22日8:00——23:00为布展时间。

5._年3月23日8:00——9:30

(1)现场巡视，各方工作人员到位，设备的正常检查(扶桑花·柴天磊负责)

(2)主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存

(3)主持人确认出席活动的嘉宾和领导、摄像师和摄影师就位，礼仪小姐布置签到台等。

(二)迎宾签到阶段

安排三位工作人员(冰凌花·李逸、马林鱼·裴朝军、木姜子树·陈昱西)负责签到部分：

1.一位负责嘉宾、领导、媒体签到部分(马林鱼·裴朝军);

2.两位负责引导或陪同嘉宾、领导、媒体简单观看展览，并最终组织所有人员进入美术馆指定区域(冰凌花·李逸、木姜子树·陈昱西)。

(三)议式程序

10:00——10:30

1.主持人宣布：“雨中花”——第二届泽园师生艺术创作展开幕式现在开始。

2.主持人介绍出席会议的嘉宾、领导、媒体、其他。

3.泽园代表介绍泽园成员身份

4.若干代表讲话：

(1)

(2)池鹭鸟·刘金华

(3)核桃树·任也韵

(4)丁香花·杨洁

(5)木姜子树·李倩

(6)泽园园丁：梁玖教授

……

5.合影

6.主持人宣布：开幕式到此结束，请大家参观。

(四)学术评价会议

上半场：14:00——17:00

下半场：18:00——20:00

九、设备用品

请柬、胸花、签到桌(签到本、笔、桌布)、水果、酒水、音响、音乐、话筒、录像机、相机、海报、易拉宝、画册、横幅、胸章。

十、人员分工

(一)准备阶段

1.资深顾问：梁玖教授

2.策划书撰写：扶桑花·柴天磊

3.“雨中花”海报设计：木姜子西

4.请柬设计：冰凌花·李逸、扶桑花·柴天磊

5.画册设计：冰凌花·李逸、扶桑花·柴天磊

6.展厅设计：扶桑花·柴天磊、丁香花·薛琳、冰凌花·李逸

7.布展总监：丁香花·薛琳

8.泽园人共同完成布展任务

(二)画展开幕式阶段

1.主持人：丁香花·郭玲敏、冰凌花·李存

2.签到处签到负责人：木姜子树·陈昱西

3.签到处引导：丁香花·杨洁、丁香花·薛琳

4.摄像：马林鱼·裴朝军

5.摄影：彭雨禾、丁香花·郭玲敏

十一、经费预算

请柬(嘉宾、媒体)：50×3=150元

签到簿：30×2=60元

饮料：10元

海报：300元

易拉宝：50×1=50元

画册：30×100=1500元

横幅：90元

合计：2260元

十二、注意事项

(一)嘉宾到场后首先到签到处签到。

(二)两位引导人员要注意引领嘉宾于10:10之前入场。

舞台策划方案篇七

一、指导思想：

1、贯彻落实黄冈市教育局文件精神，落实戏曲曲艺进校园活动，通过“戏曲曲艺进校园”实践活动，使学生了解戏曲曲艺，感受地方戏曲和民族曲艺，激发学生热爱祖国文化、热爱家乡的美好情感。大力弘扬京剧这门国粹艺术。感受古老艺术的魅力。

2、学会走向社会，走向生活，培养大胆探索和勇于实践的精神，培养观察、模仿、合作、调查等能力。

3、通过实践活动培养学生表演才能，挖掘学生自身潜能。

二、活动要点：

1、本学年让孩子们重点欣赏京剧、吕剧、豫剧、黄梅戏等著名的唱段，通过欣赏激发孩子们的兴趣。

2、集体活动与小组辅导相结合，召集有兴趣的学生组成戏剧社团。

3、重点培养兴趣社团，通过节目汇演形式检验社团学习、活动成果。

三、活动准备：

1、搜集相关资料、视频，了解地方戏曲曲艺的基本知识(以学生自己搜集和小组合作交流为主)。

2、分组选择相关曲艺类型(在观看表演的基础上，让学生结合自己特点及喜好自由选择)。

3、借助网络和光盘进行学习。

四、活动设想：

1、了解黄梅戏，特别是具有地方特色的吕剧基础知识。通过观看艺人表演或影像资料来培养学生学习和实践的兴趣。

2、走出去，请进来，采访地方曲艺艺人，接受思想和艺术教育；邀请文化馆工作人员、民间艺人指导学生掌握说唱的基本方法。

3、把地方戏曲唱腔板式引入音乐课堂，提高学生视唱、记谱、节奏、演唱的能力。

4、选择确定学习内容，学生结合自身特点及喜好在下列内容中进行选择，根据学生选择情况安排具体活动时间、场所及辅导老师。

(1)、京剧——我们的国粹。唱腔优美，特别是一些现代京剧，像《红灯记》《智取威虎山》《杜鹃山》《沙家浜》等深受人们的喜爱。一些传统节目一板一眼，一招一式，唱腔婉转，优美动听，但学生接触较少，要通过教学使学生熟知。

(2)、“吕剧”，系山东地方戏。流行于潍坊市高密，并载入《中国戏曲曲艺词典》，唱腔婉转，悦耳动听，是山东人民非常喜爱的，争取要让学生会唱。

5、在学习传统曲目的基础上，引导学生结合学习生活，进行创作和提高，并以小组合作的形式排练节目，以舞台会演检验成果。

梅川中学2016.9

梅川中学“戏曲进校园”领导小组

组长：刘平选

副组长：方剑鹏

成员：张保云

七、八年级全体班主任

舞台策划方案篇八

《盛世中华脊梁风采》重阳节文艺晚会

二、晚会主题

歌颂“五老”精神，弘扬优良传统。

三、组织机构

主办单位：中国“五老”公益工程协会

承办单位：

联合协办：

媒体支持单位：

四、演出的时间、地点

时间：10月_日

地点：_

五、演出阵容计划

总导演：

导演：

艺术总监：

舞美设计：

灯光：

主持人：

演员阵容以总政、海政、空政演员为主要阵容，适当增选其他文艺团体知名演员。其中一些剧目的演员为老军人和老艺术家。

六、演出形式

歌曲、戏曲、舞蹈、小品

七、《晚会》内容构思

为了确保本次演出达到高水准的效果，主办者将组织优秀的词曲作者和作家创作一批全新的歌曲与诗歌节目，内容紧紧围绕老一辈奉献祖国热爱祖国的高尚情操，教育下一代传承优良传统。展现“五老”老有所乐，老有所为的精神面貌。

晚会分上、中、下三个篇章。

上篇：不老情怀

1、大合唱：《夕阳你最红》(词曲创作中)

演唱者：“五老”艺术团

歌颂老一辈的高风亮节，赞扬他们把火红的'青春都奉献给了祖国，如今老有所为，依然担当起了教育引导下一代的责任。

2、诗朗诵：《今又重阳》(创作中)

3、舞蹈《敬老院的故事》(创作中)

5、歌曲：《革命人永远是年轻》

歌诗老歌，但用一种全新的演唱方式演绎这首经典歌曲，令人耳目一新。

6、小品：《飞来“横祸”》(创作中)

中篇：光荣传承

1、歌曲《老前辈》

演唱：歌星王亚明

2、诗朗诵《路》(创作中)

3、歌曲：《我的爸爸妈妈》

4、歌曲：《长大后我就成了你》

5、小品《猜谜》(创作中)

下篇：脊梁风采

1、名家朗诵《那时的浪漫》(创作中)

由阎肃、郭兰英等五位老艺术家老前辈，每人向大家讲一段自己亲身经历的终身难忘的往事，重现老一辈火红的青春岁月和无悔的年华。

2、京剧名段联唱

演唱者：“五老”中的京剧爱好者和年轻的京剧名家联袂献艺。

3、太极拳表演

十几位或几十位“五老”组成，展现“五老”健康的生活习惯和精神面貌。

4、尾声：

合唱：《牵着你的手》(词曲创作中)

“回望着您走过的路，我紧紧牵住您的手……”

老人牵着孩子的手，孩子牵着老人的手，共同演唱。

舞台策划方案篇九

1.背景幕布：背景幕布已经做好，我们可以在幕布的两侧的边分别加一条气球组成的带，不用多做其他装饰，免得缀余。

2.舞台：舞台前缘呈弧形，两边有很大的音响，弧形边缘

方案一：用大约十盆花，一般大的那种就行，不要太高，在舞台边缘均距排放好。

方案二：如果经费有限，也可用气球代替，用粉红色的球效果比较好。

3.舞台和地面垂直的竖直弧面：

这个竖直面不太美观，可用气球串起来呈波浪状粘贴上去，要多用点气球，大概有一米高。

4.舞台下的地面：

可以在两侧各摆放那种大型花盆的盆景，一边两盆，共四盆。(若找不到就算了)

5.上舞台的小楼梯：

在舞台的两侧有两个小楼梯，可以在楼梯的边缘粘贴气球，也可以用彩带装饰。

6.墙壁:可粘贴彩带，或粘贴由几个气球组成的小团，组成的样式最好都一样。

7、门口：门框上用彩带或气球装饰;门口两边各摆一盆大点的盆景，共四盆。

舞台策划方案篇十

这个暑假，我和我的小搭档们很荣幸也很自豪的登上了中国气象局和北京天文馆联合主办的“空间天气与人类活动”科普展的话剧舞台，开启了我的“表演模式”。

我在这部名叫《伽利略的护眼观测法》的剧中担任伽利略。虽然只是几分钟的小剧本，但是“伽利略”的台词比较多，又涉及到一些专业天文知识，所以我在家查阅了很多相关资料，明白了他是如何通过对望远镜目镜的改动，又借助光洁盘面代替眼睛来接收太阳影像的原理。接下来就是在家对着镜子一遍遍的背台词，让妈妈帮我指导动作，自认为把台词背得滚瓜烂熟了。

经过一次次的彩排，我们的话剧终于闪亮登场了。看着场内的观众坐无缺席，原本自信的我一下子紧张起来。我突然觉得拿着道具的手心里冒出了细密的汗，两条腿也不争气地抖起来，心里像有一面小鼓一样“咚咚咚”的敲着，正在我不知所措的时候，我看见站在一旁的妈妈正用鼓励的眼神注视着我，她好像看出了我的紧张，对我说：“不要紧张，像平时练习一样，注意关键的几个地方就可以，要相信自己，加油！”于是我深吸一口气，调整好呼吸，走上了舞台，当熟悉的开场白开始时，我忽然放松了下来，耳边只有付雅萱那悦耳的台词声，我一下子就投入到角色当中。我时而模仿着伽利略研究时的样子，时而又夸张地做出一些动作吸引观众，我们的表演成为展馆里一道亮丽的风景，吸引了许多参观人驻足观看，也许是我有些得意了，正陶醉其中时，突然出现了状况。

我的台词有两句背乱了，我心里咯噔一下，但马上镇定下来，我连忙自然地转头看向我的搭档刘妍春，她这时也反应过来，我压低声音小声地对她说：“别管我这边，你继续说。”我俩默契地对视了一眼，她从容地继续说起她的台词来，之后我又马上接过她的话，又将之前说错的地方补了上去。可能是由于我们发现的及时，又弥补的自然，所以好像没有观众发觉，我松了一口气，总算没出什么大问题，在我们三人的相互配合下第一场表演顺利落幕，接下来演出了第二场、第三场……在观众们一次次的驻足观看和一次次的热烈掌声中第一天的表演圆满结束。

在此后几天的演出中，我更有自信了，小伙伴们也和我一样表现得更加自如了。

当观众渐渐散去，我回头看看刚刚演出的地方，我仿佛看到，未来还有更大的舞台等我精彩亮相。

舞台策划方案篇十一

以时尚亮丽、青春活泼基调为主，配合迎新晚会的主题，展现交通青年风采，增加与台下观众的互动。

1.背景幕布

（1）利用投影仪，投影幕布中央以“交通学院迎新晚会”的logo作背景墙，要十分显眼，夺人眼球。

（2）两旁的装饰墙贴海报，利用小彩灯和气球进行装饰。 备注：需提前告知宣传部准备海报和背景墙的内容。

2、帘布装饰

利用窗帘作为装饰，且用升降帘配合表演的换场及现场气氛，以红色帘幕为主。 备注：需提前告知文娱部，请文娱部帮忙通知搭舞台的工作人员。

3、舞台前：用字母气球“happy day（或其他）”配合迎新晚会的主题，并用彩色装饰带进行装饰。

4、舞台两旁：放置泡泡机和干冰机，为节目高潮时烘托气氛。 5、舞台顶部：悬挂迎新晚会主题横幅。

5、在中心舞台旁放置一个投影仪帘幕，作为微博墙，与同学进行现场互动。

投影仪（2个，租借） 装饰墙（租借） 帘布（申请） 小彩灯（2条）

五号电池（4节+2节备用） 彩带（一捆）

干冰机（1个） 彩色亮条（10条） 横幅（待定） 泡泡机（1个）

备注：所有物品的价格均来自淘宝商店及学校西门乐尔乐超市，购买时商品价格和运费或许会有些许出入。

舞台策划方案篇十二

汩罗波涛滚滚而来，一枝孤伶的梅枝也随着这浑莽震颤、震颤....一席素衣佝偻老迈，却见你仿佛不俱怕这肃杀的巨响，仰天长啸，不为已，却为国民安危。盘坐抚琴，长吟一首离骚，你听不见、看不见，你的心早已随着那远大的梦想离开了这个早已腐朽的舞台。一曲罢，只听一声庄严的呼喊：“我这一生只会有一个舞台。可惜那血汗与忠贞铸造的舞台早已不复存在！”语落，一道白光共汇水一同萧萧而下，楚怀王时的好宰相早听不到身后子民们“屈大夫、屈大夫”的呼唤。

天刚蒙蒙亮，这湖畔的苏堤春晓像是披上一层轻纱，望着西子湖中涟漪流转，倒影回清，无言间彰显出其缔造者的寥阔胸怀。自古有言：“上有天堂，下有苏杭”这小小一湖承载了多少文人雅士的梦想。那些投机小人意在贬你于此，却未曾想，这是给了你展示的舞台！看你广袖飘飘衣裾渺渺，心中的风度告诫你：“为官一任，造福一方。”只见你踏着泥泞前去督促苏堤的建筑，见你在风中舞步，见你在月下独酌。昏暗中，一席青袍立于堤上，烨然神人凄神寒骨。

舞台策划方案篇十三

舞台剧是源于生活的一种对人生，对社会的感想和认识的艺术表现形式，通过演员的表演让人们意识到生活中种种现象，当代大学生是这个社会不可缺少的一部分，很多大学生都有着自己对生活的理解和看法，舞台剧大赛可以说就是为我们学生提供了一个表达或者说是主张自己观点的舞台和机会。介此我校建校六十周年之际，我院特以“舞动青春，炫彩校园”为主题开展第四次管理学院舞台剧大赛。

校庆—舞动青春，炫彩校园

丰富校园文化，活跃校园气氛，为庆我校建校六十周年献礼，给大学生提供锻炼自己的平台，并去感染他们，让同学们关注生活，展示自我，张扬个性展示大学生乐观向上，斗志昂扬的精神。

3月9日~4月18日(暂定)

ufe广场（暂定）

(1)将板报至于食堂外

(2)操场等地张贴横幅

(3)各个宿舍楼及教学楼前张贴海报

(5)借助校内广播在校内进行滚动宣传

本次大赛面向西安财经学院13、12、11级全体学生，最好以班级为单位报名参加比赛

（2）可在我院设置的报名点领取报名表填写，完成后交至报名点

（2）剧本要求积极向上，构思新颖，内涵丰富，贴近大学生的生活，具有时代感

（3）剧本需贴合大学生生活，支持自创或借鉴，不要选择经典剧目，服装道具自备

（4）舞台剧长度控制在10分钟以内，参赛人数在10人以内

3月9日：组织部申请桌椅教室给各班班长团支书周日开会备用

3月10日：办公室做宣传材料

3月11日：给各班长团支书开动员会

3月12日：各部例会，组织部给各二级学院致邀请函，宣传部打出展板及通知

3月13日—3月14日：设点报名

3月16日：收取各参赛队伍的剧本

3月17日—3月18日：审剧本

3月18日：确定并公布进入初赛的剧本名单，通知入围初赛的各班剧本负责人开始排练

3月19日：初赛剧本负责人开会，讲明要求，提出建议

3月27日—3月28日：初赛

4月4日—4月5日：复赛

4月12日：第一次彩排

4月14日：第二次彩排

4月16—4月18日：根据天气原因确定决赛日期

管理学院团工委

舞台策划方案篇十四

背景幕布已经做好，我们可以在幕布的两侧的边分别加一条气球组成的带，不用多做其他装饰，免得缀余。

用大约十盆花，一般大的那种就行，不要太高，在舞台边缘均距排放好。

如果经费有限，也可用气球代替，用粉红色的球效果比较好。

这个竖直面不太美观，可用气球串起来呈波浪状粘贴上去，要多用点气球，大概有一米高。

可以在两侧各摆放那种大型花盆的盆景，一边两盆，共四盆。(若找不到就算了)

在舞台的两侧有两个小楼梯，可以在楼梯的边缘粘贴气球，也可以用彩带装饰。

可粘贴彩带，或粘贴由几个气球组成的小团，组成的样式最好都一样。

门框上用彩带或气球装饰;门口两边各摆一盆大点的盆景，共四盆。

舞台策划方案篇十五

校庆xx周年，是母校的生日，也是我们每个学子的节日。 作为交通大学的一员在母校生日上献上自己的礼物时每一个交大学子因尽的义务。

校庆xx周年献礼——戏剧活动

在校庆xx周年这个具有重大意义的节日里，财经、外国团总支.学生会创作并献上以校园生活为主题的话剧，作为献给母校的生日礼物。

青苹果的梦想，为母校祝福。

为母校xx周年校庆献上一份礼物，增强学子的爱校情节，丰富同学们的娱乐生活，丰富第二课堂。

财经外语团总支学生会

社会实践部、组织部、办公室

20xx年10月21日

二教四楼多功能厅

全校学生

1、 做好海报进行宣传，海报内容要有吸引力。

2、 联系其他兄弟团总支，积极邀请其加入活动，为活动造就一个良好的氛围，提高同学们的参与度。

3、 活动为戏剧内容，提前准备好相关的化妆品，演出服装。

4、 提前借好二教四楼多功能厅。

5、 文体部提前做好相关的音乐及ppt背景。

6、 学习部及其组织部负责表演现场的准备工作，包括现场布置，现场维护，演出结束后的卫生打扫等。

1、 由社会实践部负责演员挑选，挑选标准主要包括演员的语言表达能力及其表达技术，肢体语言，神态、表情，着装、仪表。

2、 演员选择完成后，对所选出的演员进行专业的培训。

3、 戏剧排练，要求每一次排练需要有一位以上的部长到场以协调排练工作。

4、 表演当天，提前进入多功能厅进行彩排，邀请专业老师到场指导。演员要记住自己的每一个位置。彩排中尽量发现一切可能的问题并及时解决。

5、 现场表演，安排专人负责演员的上下场，确保舞台的井然有序。

6、 表演结束，合影留念，打扫现场。

1、 各个环节都需要有专门的负责人，分工合作。

2、 表演服装及化妆品的及时到位。

3、 戏剧排练期间要考虑演员的情绪，切忌过分要求。

舞台策划方案篇十六

展现地球村各国特色，活跃各班同学的创作思维，丰富同学们课余生活，增强班级凝聚力。扩大英语沙龙的影响力。

：中心花园

文艺晚会形式。以各班为单位，每班上送一个代表本班地球村国家的特色节目，在舞台上表演展示。加插班级问答环节。

18：30－19：00班级代表国家图片/flash展示

19：00－19：10嘉宾介绍、领导讲话

19：10－20：40表演、展示、问答

20：40－21：00英语沙龙活动总结、颁奖仪式

经费预算：灯光音响1500元

背景喷画500元

场地租用、布置及杂费300元

奖品200元

共：2500元

评出奖项包括：一、二、三等奖；最具人气奖，最具创意奖、最佳组织奖

评分标准：详细评分标准请看各环节，如有不清楚可咨询主办部门

收场工作：

1.地球村结束之后，各班负责清理好各自摊位的垃圾杂物。准备魅力舞台的节目。

2.魅力舞台结束之后，各班收拾好帐篷，移交课桌椅、帐篷、活动板。

3.活动正式结束后，学生会全体成员在各部门的组织下，尽快收拾好舞台板等物品。

突发事件：暂略

附注：

出口货物流程主要包括：报价、订货、付款方式、备货、包装、通关手续、装船、运输保险、提单、结汇。

一、报价

在国际贸易中一般是由产品的询价、报价作为贸易的开始。其中，对于出口产品的报价

主要包括：产品的质量等级、产品的规格型号、产品是否有特殊包装要求、所购产品量的多少、交货期的要求、产品的运输方式、产品的材质等内容。

比较常用的报价有：fob"船上交货"、cnf"成本加运费"、cif"成本、保险费加运费"等形式。

二、订货（签约）

贸易双方就报价达成意向后，买方企业正式订货并就一些相关事项与卖方企业进行协商，双方协商认可后，需要签订《购货合同》。在签订《购货合同》过程中，主要对商品名称、规格型号、数量、价格、包装、产地、装运期、付款条件、结算方式、索赔、仲裁等内容进行商谈，并将商谈后达成的协议写入《购货合同》。这标志着出口业务的正式开始。通常情况下，签订购货合同一式两份由双方盖本公司公章生效，双方各保存一份。

三、付款方式

比较常用的国际付款方式有三种，即信用证付款方式、tt付款方式和直接付款方式。

1、信用证付款方式

信用证分为光票信用证和跟单信用证两类。跟单信用证是指附有指定单据的信用证，不附任何单据的信用证称光票信用证。简单地说，信用证是保证出口商收回货款的保证文件。请注意，出口货物的装运期限应在信用证的有效期限内进行，信用证交单期限必须不迟于信用证的有效日期内提交。

国际贸易中以信用证为付款方式的居多，信用证的开证日期应当明确、清楚、完整。中国的几家国有商业银行，如中国银行、中国建设银行、中国农业银行、中国工商银行等，都能够对外开立信用证（这几家主要银行的开证手续费都是开证金额的1.5‰）。

2、tt付款方式

tt付款方式是以外汇现金方式结算，由您的客户将款项汇至贵公司指定的外汇银行账号内，可以要求货到后一定期限内汇款。

3、直接付款方式

是指买卖双方直接交货付款。

八、运输保险

通常双方在签定《购货合同》中已事先约定运输保险的相关事项。常见的保险有海洋货物运输保险、陆空邮货运输保险等。其中，海洋运输货物保险条款所承保的险别，分为基本险别和附加险别两类：

（1）基本险别有平安险、水渍险和一切险三种。平安险的责任范围包括：由于海上自然灾害引起的货物全损；货物在装卸和转船过程中的整体灭失；由于共同海损引起的牺牲、分担和救助费用；由于运输船只触礁、搁浅、沉没、碰撞、水灾、爆炸引起的货物全损和部分损失。水渍险是海洋运输保险的基本险之一。按中国人民保险公司的保险条款，其责任范围除了承担平安险所列各项风险外，还承担恶劣气候、雷电、海啸、洪水等自然灾害的风险。一切险的承报保责任范围相当于水渍险和一般附加险的总和。

（2）附加险别。附加险别有一般附加险和特别附加险两种类型。一般附加险有偷窃提货不着险、淡水雨淋险、抽窃短量险、渗漏险、破损破碎险、钩损险、混杂沾污险、包装破裂险、霉变险、受潮受热险、串味险等。特别附加险有战争险、罢工险等。

舞台策划方案篇十七

一、活动的主题：喜迎元旦、龙耀郑职。

二、舞台场景设计：

1.舞台前摆放各色鲜花，(以大红色为主，营造节日的喜庆气氛。)两边高中间低，凸显层次感。在花上面缠绕小彩灯，加以点缀。以此增添节日气氛。

2.舞台前沿粘贴用红色气球制作的饰物。可以采取迎新晚会时的布置。

3.舞台上空的正中间应悬挂一个巨大的中国结，两边各挂一个大红灯笼(里面装上白炽灯炮)一来增添节日气氛，二来弘扬传统文化。

4.舞台前台两边的墙壁应粘贴一副对联上联：喜庆花红松玉兔。下联：吉祥爆竹迎金龙。横批：吉祥如意。

6.在礼堂内部墙壁上粘贴一些彩带和气球之类的饰物，来增添节日气氛。

3元旦晚会策划书

吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。如今20xx年已接近尾声，20xx年的脚步声近了，为了迎接20xx年元旦的到来，××学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下：

1、主题：狂欢元旦，喜迎新年。

2、目的：促进四席内部团结，增进大家友谊，欢度元旦佳节。

3、特点：节目新颖，体现当代大学生实际生活以及需求。

4、时间：12月31日

5、地点：待定

6、对象：所有“四席”成员。

7、主办单位：××学院“四席”。

8、承办单位：××学院团委。

9、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。

第一部分具体组织安排

1、拉赞助

由学生会外联部组织具体操作。越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

2、选择主持人

先由“四席”内部成员或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在6个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

3、安全秩序

由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。

4、会场布置

由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

5、节目编排

由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

6、通知领导

由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

7、dv拍摄

主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。

8、晚会现场摄影

负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

9、电脑操作

安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

10、彩灯控制

安排好位置、调试与控制，保证可让与其有关的节目的效果。

11、协调工作

负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。