最新医学生的自我感悟(案例15篇)
感悟是对人生轨迹的思考和思维导图,是对人生经验的凝练和总结。在写感悟时,我们可以通过具体的事例或案例来支撑我们的思考和观点。这些感悟文章或许能够帮助你更好地理解人生的意义和价值。
医学生的自我感悟篇一
自我鉴定即为自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的医学生的自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
本人在校期间,热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线与政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校与年级的`各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
这五年来,在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的,但是我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不仅充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
有广泛爱好的我很擅长于文学写作,并于xx年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨,与社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁与荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展与人类身心健康奋斗终生。
“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作与学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!
医学生的自我感悟篇二
为了更好的服务于医学事业,透过xx年的本科函授学习,本人在思想认识,理论知识,专业技能等各方面都有了较大的提高。
本人一贯思想进步,热爱祖国,遵纪守法,遵守社会公德,函授期间我又进一步端正的学习态度,养成了严谨的学风和认真的工作态度,用心献身医疗卫生事业,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
本科函授学习不仅仅系统的学习了医学理论知识、专业技能等,圆满地完成了全部课程,还对照自己平时临床实践中的不足,有重点的进行了针对性的学习,对知识有进一步的理解,做到理论联系实际,学以致用,一份耕耘,一份收获,这必将为以后更好地临床实践工作中打下坚实的基础。
本科函授学习面授时间短,还需做到工作学习两不误,这就要求我们务必学会自学,大部分的知识还得靠自己的积累和临床实践中的领悟,在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
我的本科函授学习认真而充实,使我的知识水平、思想境界、工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的职责感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
医学生的自我感悟篇三
在校期间学习刻苦,成绩优秀,掌握扎实的医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学提高能力。为人诚信开朗,勤奋务实,有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养;责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。
大学期间曾担任学习委员,系宣传部部长,有较强的组织能力和沟通能力。在工作踏实肯干,大胆创新,锐意进取,公正无私赢得了老师和同学的一致好评,在20xx—20xx年度被评为优秀班干部,并荣获卫生先进奖;我有着吃苦耐劳、乐观向上、坚韧不拔、永不服输的优良品质。深厚的专业知识,完整的知识结构,丰富的实践经验,乐观豁达的性格,超强的团体协作精神和亲和力,定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务!能力,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养;责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。
大学期间曾担任学习委员,系宣传部部长,有较强的组织能力和沟通能力。在工作踏实肯干,大胆创新,锐意进取,公正无私赢得了老师和同学的一致好评,在20xx—20xx年度被评为优秀班干部,并荣获卫生先进奖;我有着吃苦耐劳、乐观向上、坚韧不拔、永不服输的优良品质。深厚的专业知识,完整的知识结构,丰富的实践经验,乐观豁达的性格,超强的团体协作精神和亲和力,定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务!
四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。
尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的.常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的“知本”。我的努力同样也得到了学校老师和同学的一致肯定,获得了“三好学生”“二等奖学金”“三等奖学金”“国家励志奖学金”“xx助学金”等荣誉奖励。丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。大学各阶段,我一直担任班长职务等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,积极参加校运动会等组织活动,本人也多次赢得了优秀班长优秀学干运动会先进个人等荣誉称号。
本人是毕业于湖北职业技术学院专科医学生,在投身社会之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚地推荐自己。
伴着青春的激情和求知的欲望,在20xx年考入湖北职业技术学院。严肃,活泼,团结,紧张的校园生活,更造就了我积极乐观和求是的生活态度。通过实习的一年时间里,我掌握了扎实的基础知识和较强的操作技能。无论是搜集病史,体格检查,还是换药都严肃认真,及时记录和总结,理论联系实际;工作积极主动,医疗文书书写规范、整洁;注意良好医德、医风的培养和观察力,应急能力及逻辑思维能力的培养,对病人和蔼热情。通过临床实践,基本掌握了各科室常见病,多发病的诊疗,具备了作为一名医生应具备的基本素质,临床工作的基本方法,治疗方法和思维方法。怀着对医学专业的热爱,我有一颗不断进取的心,我热爱,我追求!
医学生的自我感悟篇四
一个月的实习很快就结束了。这里的老师都很友好,每个人都那么平易近人,让我们可以深入的复习理论知识,学到很多做人的道理。尤其是这个团结的团队,让我们感受到了合作的力量是多么的巨大。在14个老师的努力下,一个50床的病房如此有序,在患者满意度调查中发现。
都说每一个人生轨迹的开始,都对自己未来的发展方向有着深远的影响。我觉得消化科给了我们对护理职业最好的诠释,也给了我们一个非常好的开始,所以现在离开难免会有些伤感和舍不得。所以我们都想好好总结一下这次的开始,让我们在以后的实践中,带着所学到的细心、爱心、责任感和良好的团队精神坚持下去,继续为我们所制定的目标而努力。反馈一下,我最想说的是消化内科临床教学方法的不同,就是每个学生的带教老师不一样,而且是基于你每天被分配的岗位不同。
因此,要以各岗位的工作任务为目的,学习各岗位的工作内容,领略不同老师的知识结构,穿插小讲课辅助临床常见病例护理知识,复习课堂理论与纯熟实践活动相结合,这样既能丰富自己的知识,又能适应和掌握自己的临床实践能力。
但是我们实习团队经过讨论,觉得应该采用上述的教学方法,以及每个学生都想和固定授课老师结合的方法。具体来说,按照排班教学可以让我们全面细致的掌握各方面的知识,但是我们就是觉得这种方法不容易提高教学效率,会导致同样的知识不同的授课老师多次授课,效率低下;但是固定老师会导致知识不全,所以我们的建议是固定老师,和不同的老师轮班组合。
比如消化内科实习4周,安排前2周实行固定带教老师,跟随带教老师岗位学习带教老师已经掌握的所有内容;安排好两周后,根据课表与不同的带教老师进行交谈,让我们体验不同的带教老师都教了什么,让学习更加全面、扎实、稳定,提高教学效率,培养出更加全面的护理人才。
在消化内科的教学中,在学习快节奏的临床工作的同时,还会利用各种小讲座学习消化内科常见疾病和护理查房中的罕见病例(肝豆状核变性)。所以应该说老师不厌其烦的解答了我们在工作中发现的问题,耐心的讲解了消化科的各种常见操作。所以,在整整一个月的时间里,我们学到了一些在学校课堂上确实学不到的抽象知识。让我们在学校学习的理论知识变得更加稳固。
我觉得如果用几个字来形容消化科的老师,只能用:细心、稳重、幽默、大方、全面的人才聚集的地方(有高职、本科、研究生学历)。
在这种教学模式中,既注重高强度临床实践能力的培养,又注重护理相关知识的复习和强化。而且老师鼓励我们在实践中发现问题,就是采用psbh方法,发挥本科护士的临床优势。
医学生的自我感悟篇五
在大学学习的五年里,本人在提高自己科学文化素质的同时,努力提高自己的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观,世界观,使自己成为德智体全面发展,适应21世纪发展要求复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的医学生。
本人政治思想觉悟高,认真学习各项政治思想理论,热爱祖国,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导及方针,路线和政策,遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守医学院的校纪校风和各项规章制度。
在校训鞭策下,端正个人学习目的,学习态度,本着努力学习,刻苦钻研,积极进取的态度,具备了扎实的专业基础知识,系统掌握了临床医学专业理论,同时把所学知识运用于实践活动中,把知识转化为动手,应用,创造潜力,力求理论和实践统一。在临床学习期,本着学以致用,实践结合理论的态度。抓住每一个机会锻炼自己。
在工作思想行为方面,本人作风优良,待人诚恳,尊敬师长,团结同学,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,能合理地统筹安排工作生活中的事务,本着虽然在学习工作中,我还有许多不足,但是“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,尽力做好每一件事是我个人的基本原则,相信凭着“实事求是,开拓进缺的作风,必须能克服不足,争取更大进步。
本人热爱医学事业,立志献身于医学事业,为祖国医学卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身。“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我,完善自我,做一名21世纪优秀的医生。生活方面本人热爱生活、乐观开朗、热情奔放、用心上进、诚实守信、善于思考、勇于创新和实践,具有良好的新环境适应潜力,用心参加各项社会实践活动,强于组织沟通和团队合作。
在五年的大学生活中,以优异的成绩完成了学业。在学习过程中,培养出了优异的自学潜力和挫折承受潜力;系统地掌握了临床医学基础理论知识,扎实了各项实验的基本功;尤其是进入实习期后,用心向各位医师学习,已经熟练地掌握了本专业各项检测的原理、操作及各项日常仪器的使用和简单的维护,并能够结合临床实际状况给出适当的参考意见;当然还有一些阅历上的不足,需要以后长时间的工作中认真积累,争取在各方面做得更加完美本人在校期间以优异的成绩完成了本科阶段学习,并涉猎了许多医学书刊及文献,熟练的掌握了基础理论知识及操作技术,有很强的职责心和敬业精神,专业知识过硬,有旺盛的求知欲和广泛爱好,时间观念强;严于自律,吃苦耐劳;团队亲和力强,有较强的环境适应潜力。
具有一年实习经历的我积累了很多的临床经验,熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则,能够正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写,了解常用药物的剂量及用法;多次参加危重症患者的抢救,进行了专业的“三基”培训,实习期间可独立分管病人,能够与带教老师达成共识,得到了医院领导及老师的肯定。
医学生的自我感悟篇六
地点:xx镇医院
主题:在口腔科见习半个月
调查报告:在口腔科见习半月20xx年1月11号一20xx年1月25号
1、认识器械、材料及它们的用法。
2、了解了其他常见病的护理及预防原则。
3、熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。
4、积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟。不足之处。
5、门诊病历的书写方法。
1、做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。
2、加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。
3、瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成。
5、若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。
6、最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。
7、前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。
8、扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。
1、口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量。
3、拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。
口腔小手术饮食问题:
(1)术后2—4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。
(2)术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。
(3)术后三天开始进食高蛋白饮食。
在口腔科实习的半个月学到了很多知识。明白了理论与实践相结合的重要性。见到了———病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、 尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责。时间虽然短暂,却开阔了眼界。在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的口腔医师。
医学生的自我感悟篇七
光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从进入x大学康复医学与理疗学专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。
康复医学与理疗学专业是专业性很强的学科,在老师的.教诲下我系统全面地学习了康复医学与理疗学专业的理论基础知识,牢固的掌握了康复医学与理疗学专业知识和技能,同时把所学的康复医学与理疗学专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在康复医学与理疗学专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身。
本人在临床实习二十四周期间,能严格遵守医院的各项规章制度,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,不迟到,不早退,不无故旷工及擅自离开工作岗位。在工作上随叫随到,任劳任怨,尽职尽责。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是就业前的最佳训练,我倍偿珍惜毕业实习的每一天。
“医者之大,生死系之,一有所误,即为杀人”我始终以爱心、细心、耐心和责任心为基本,全心全意为病人提供优质服务,树立良好的医德医风。在带教老师的指导下,学会了清创缝合术、体表脓肿穿剌及切开引流、骨折复位及固定牵引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心脏按摩等技术操作。掌握了脑血管意外、急慢性心衰、急慢性肾功能衰竭、急腹症、上消化道大出血、大咯血、胎儿宫内窘迫、新生儿窒息、急性药物中毒等危重患者能够及时判断病情,正确应急处理,熟悉临床常用药物的作用、用量、用法、适应症、禁忌症及不良反应的急救。能够很好的完成带教老师交给的各项任务,成为老师名副其实的助手。积极参加疑难病症的讨论,虚心求学,精益求精,做到理论与实践相结合。把病人视作自己的亲人、朋友去关爱、呵护,给他们温暖,让他们得到心理上的安慰和照顾,深受患者及老师的一致好评。
在实习期间充满了无数艰辛与喜悦,有时加班写病历及病情记录到凌晨两点钟,虽然辛苦,但是自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。学到了那么多知识,看到了那么多患者经自己治疗后康复出院的笑容,感觉到白衣天使无上的光荣,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感和学识去迎接新的挑战,创造自己有价值的人生,以毕生的精力奉献于这无上光荣的职业,我相信自己的未来不是梦!
医学生的自我感悟篇八
xxxx年5月份我到三明市第一医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,时刻保持与决策思想一致,努力向党组织靠拢,十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。
在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的`批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。
医学生的自我感悟篇九
临床实习期间,持着主动求学的学习态度,用心向临床上级医生学习,秉着”健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
五年来,在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的,但我从未放下过对更优秀的追求。而且在人就应是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时光广泛地涉猎了超多书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自我,也培养了自我多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一向都得到肯定。更重要的是,在”立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
有广泛爱好的我个性擅长于文学写作,并于xx年加入校”燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。
身为学生的'我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自我。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!
自我评价:能吃苦耐劳,工作认真,极积好学,理解潜力强,有较强的团队协作潜力。
医学生的自我感悟篇十
各位考官,大家好!
今天能够参加医院的面试,有机会向各位医学界的前辈们请教和学习,我感到非常的荣幸。希望能够通过这次面试把自己展示给大家,我叫,今年**岁,本科(个人基本信息大致介绍一下即可,简历中已经有完整的表述)。
我平时喜欢看书和浏览网络信息,网上能够找到许多与临床工作密切相关的知识。我的性格比较开朗,与周围的同学朋友能够融洽的相处,相信今后一定可以与同事之间进行良好的沟通。我以前在**市**医院实习,有一定的临床经验,对于临床上的常见病和多发病能够作出正确的诊断,在上级医师的指导下能够完成常见疾病的治疗方案的制定。
在校学习期间,我对内、外、妇、儿等临床学科的基础知识掌握非常扎实,又经过了一年的临床实习,我相信自己完全有能力胜任医院住院医师的这个岗位要求。实习期间我对于高血压、糖尿病及普外科的疾病进行了重点学习,因此我如果有幸被录用的话,很快就可以融入的科室的工作中。
同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。所以,这份工作能够实现我的理想和人生价值,希望在这么多的应聘者中,您能给我一次机会,我将献上我最真诚的一面以及个人才能。我相信自己能够很快的融入到贵公司的工作中!
谢谢!
医学生的自我感悟篇十一
各位考官好:
今天能够参加医院的面试,有机会向各位医学界的前辈们请教和学习,我感到非常的荣幸。希望能够通过这次面试把自己展示给大家,我叫*-**,今年**岁,本科(个人基本信息大致介绍一下即可,简历中已经有完整的表述)。
我平时喜欢看书和浏览网络信息,网上能够找到许多与临床工作密切相关的知识。我的性格比较开朗,与周围的同学朋友能够融洽的相处,相信今后一定可以与同事之间进行良好的沟通。我以前在**市**医院实习,有一定的临床经验,对于临床上的常见病和多发病能够作出正确的诊断,在上级医师的指导下能够完成常见疾病的治疗方案的制定。
在校学习期间,我对内、外、妇、儿等临床学科的基础知识掌握非常扎实,又经过了一年的临床实习,我相信自己完全有能力胜任医院住院医师的这个岗位要求。实习期间我对于高血压、糖尿病及普外科的疾病进行了重点学习,因此我如果有幸被录用的话,很快就可以融入的科室的工作中。
同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。所以,这份工作能够实现我的理想和人生价值,希望在这么多的应聘者中,您能给我一次机会,我将献上我最真诚的一面以及个人才能。我相信自己能够很快的融入到贵公司的工作中!
谢谢!
医学生的自我感悟篇十二
主考官您好,我是一个性格开朗、自信,不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往,通过与各种朋友相处,学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真,努力掌握专业知识,现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。
在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。
大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。
面对社会的种种挑战,虽然我的经验和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好,以不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。
医学生的自我感悟篇十三
如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行,那……下面是医学生的大学生活感悟,欢迎阅读。
当初选择读医,有了要成为一个医生的理想。
过程很顺利,顺利的进重点高中,顺利的进医科大,现在也顺利的找到工作,即将授予学位,顺利毕业。
时光所谓飞逝,刚进大学的那个场面还是历历在目,一转眼,5年的医学生的光阴就这样要画上句号了,不禁伤怀。
其实5年的时间说长不长,说短也不短,但是留给自己的思考的空间和所获的财富却有很多很多。
读医太苦太累
也许很多人想象不到什么叫“理科中的文科”的概念,其实那就是我们所一直在体会的。
我自认不是一个学习认真的人,可能更多的喜欢靠靠小聪明,靠靠自己的临场发挥,但是读了医,一切都变了,都行不通了,拿了第一个学期的成绩通知书就开始明白这个道理了。
在夜晚走在校园的路径上,你根本想象不到那会是一个大学,路上几乎没有人,整个老校园冷冷清清(生活区),只有不时的行色匆匆的背影经过。
夜幕中的校园一片寂静,只有灰冷的高架和呼啸而过的车和隔壁教堂的弥撒才添了那么一点点的生气。
带着厚厚的论重量而不论数量的书本去教室看书。
教室是寂静的,不是因为没人,恰恰相反,常常是人满为患,只是很多人累了,趴着睡觉,剩下的也是刷刷的笔记声和哗哗的翻书声。
其实有很多人心目中的大学生活都不是这样的,大家都希望有丰富的饿课外活动,和向往的生活。
可是当你身边的人常常捧着厚厚的书去自习,有时甚至过了半夜才睡觉,另外上课时云里雾里的专业知识没有在课外及时消化,真的无法给自己一个交代。
不敢跟自己开玩笑,不敢跟学位开玩笑,只要有4门挂科,不管有没有补考通过都没有学位了,补考不过就没毕业证书,压力,由此而生。
医学生考试光靠聪明是不够的。
记忆力得好。
记忆力好也是不够的,任你过目不忘吧,你也得过目一下那几百页才谈得上记忆吧?背书真的辛苦。
那时候真是开口辛苦,闭口也是辛苦。
看看别的学校别的专业得同学多happy,生活过的有声有色,羡慕,也只能是羡慕。
医学生的生活可能很多人无法想象,最忙的大三我们40节课/周, 不包括晚上的选修课,考试有17门,还加一次生理、生化、病理、解剖(局部解剖、系统解剖)五本书的过关统考。
当时自己还忙着搞社团,搞校庆,也真不知道 自己是怎么熬过来的。
只有一件事对自己印象很是深刻,班里有个女同学,学习成绩很好,也很用功,就是在那次过关考的时候没日没夜的复习,在上午考选择题的 时候突然癫痫小发作,大家都吓傻了。
读医,真的能把人逼疯么?为读书而自杀的在我们学校也不是没有见过,真是心寒,还好的的生活态度还算是积极向上的。
大四的时候内外妇儿统考的时候又过了不休不眠的日子。
到凌晨2.3点才睡,天天重复同样的事,直到把将近10斤的书全部考完,那一段非人的生活至今无法忘却,也不敢再次面对。
医学院的花费
我上大学的时候正好碰到学费涨价的时候,收费一下高了许多,而医学院的收费比起外校来收费还要高, 而且读5年。
住宿1200元/年。
每年固定的就要7700元,加上材料费、书本费(医学专业书好贵啊,几乎是每页1毛的价钱,买了本解剖图谱还要178元,质量也并不怎么样)、生活费,每年的消费不少于15000,沉重的数字。
学校扣是满 扣,奖学金一等1200,二等800,三等600,一个班级3%、5%、7%的人可以拿,想想高中同学在其他学校,三等好拿2000,真是极其不爽。
看着 别的学校的学生做家教的很多,学外语的可以教教外语,学艺术的教教艺术,学计算机的教教电脑,学建筑的设计设计,赚的零钱多多。
其实我们也可以教教生物教 教数理化英语,可是我们还有很多书要背,还有很多试要考。
虽然自己也去做过几次,不过时间太少,都是短期的,自己还有很多学校社团学生会的事情要处理,都作罢。
一、关于目标“健康所系,性命相托”这医学生的铮铮誓言,从入学第一天就牢牢地记在了心里,入学不久,辅导员张革老师让我们每人写一份大学生活目标规划,正是这份规划引发了我对未来的思考。
“我的未来应该什么样?我希望过一种怎样的生活?我如何去实现自己的目标”?在那段时间里,感性的认识和理性的思考不时冲击着我的思绪。
最终,我设定了一个详细又具体的五年目标,为成为一名优秀的医生做好了心理上的准备。
然而,真正进入医学殿堂后,才发现人类对很多疾病尚无能为力。
假期,在家乡医院进行社会实践时,一个癌症患者离去引发的其家属撕心裂肺的悲痛至今让我记忆犹新。
从那一刻起,我认识到,作为一名医生有必要从事一些科学研究,去攻克那些临床实践中亟待解决的难题。
这也是我后来积极参加学校大学生科研小组活动的一个重要因素。
二、关于学习
一位学长曾经对我说过这样一句话:学习永远是一个人生命中最最重要的事情。
在大学里,要注意培养学习兴趣,因为兴趣是最好的老师;同时,要注意学习效率,而不要片面地延长学习时间,即使在考研期间也是如此。
大学学习需要充分利用图书馆和网络资源。
学校图书馆的书籍更新很及时,有很多刚刚出版的新书。
我喜欢在下午没课时带着纸和笔去图书馆阅读一些专业书籍,有时一坐就是一下午。
我觉得专业知识的学习不应该拘泥于指定的教材,每一种教材都有着自己的侧重点。
阅读不同版本的专业书籍,可以开阔视野,使我们更深刻地认识事物的本质。
可以说,正是大学期间持之以恒的努力确保了我在今年研究生考试中的成功。
扎实的专业基础让我以总分第一名的身份进入复试,并最终被山东大学齐鲁医学院普通外科学专业公费录取。
所以,准备考研的同学不要将人生的赌注压在最后的突击努力上,而是应该从一开始就努力,从一开始就以较高的标准要求自己,只有这样,“用兵之时”才能做到成竹在胸。
另外,我还想特别提醒大家要好好学习英语。
如今,我就非常后悔大学期间没有花费更多的时间和精力去学好英语,特别是听力和口语。
如果英语能够达到优秀,你可以走得更高,走得更快。
三、关于课外活动
大学五年,我感受到了学校发展的突飞猛进。
学校的发展为我们提供了更多提高自己、发展自己的平台和机遇。
大学期间,在不耽误学习的前提下,同学们应尽可能地多参加一些课外活动。
它既是学习之余的休闲,也可以开阔视野,陶冶情操,提高交流和动手能力,使我们更全面地认识世界。
在参加的课外活动中,让我记忆深刻又受益匪浅的是大学生科研小组活动。
大二时,我幸运地被选拔参加了学校首批科研小组,先后跟随基础医学院张玲教授和王杰教授从事课题研究。
初步学会了科学思维,锻炼了科研能力,正是这段经历,让我在研究生复试中独占优势,并如愿以偿。
四、关于老师
在大学的五年里,我有幸遇到了一批非常优秀的老师。
校本部老师为我打下了较为扎实的专业基础;见习和实习医院老师耐心指导,使我具备了一定的临床能力,真地非常感谢他们,这让我乐于与老师接触,我觉得多与老师沟通会很有收获。
当然这种交流不应该仅仅限于专业领域,还应该扩展到生活的其他方面,比如为人处事,思维方式等等。
在此,我要特别感谢我在科研小组中的两位导师以及辅导员张革老师,他们不仅给了我专业方面的指导,还给了我生活上的帮助。
特别是在研究生报名时,我一直都在几个学校间徘徊。
在那关键的人生十字路口,是老师给了我很多好的意见和建议,帮助我做出理智又正确的选择。
可以说,正是在各位老师的指导下,我清晰地构建着未来;正是由于他们的指导帮助,使我少走了不少弯路。
五、关于友谊
大学五年里,我觉得自己不是一个人在进步,身边一直都有同学和朋友在一起努力,一起前进。
我将永远记得我们共同自习、共同实验、共同实习的日子,我也不会忘记生活中的欢声笑语。
很不起眼,然而正是在这不起眼的小事上,我们收获了很多,这其中不仅有知识能力的提高,更包含了友谊之树的成长。
有了友谊,就不会感到孤独。
真正的友谊在枯燥的日子分外靓丽。
考研的日子的确艰辛,然而和很多同学一起努力,有友情相伴,我又感到一种别样的幸福。
可以说正是这种友谊以及由此产生的相互帮助、支持和鼓励,让我们在那段艰苦的日子里坚持下来,并最终取得不错的成绩。
六、最想说的话
“我不比别人差”的信心是做事成事的基础。
学弟学妹们不要相信“名校毕业生一定比我们强”。
任何人的优秀都是通过后天的努力获得的,只要你付出了努力,你就可以成为优秀的人。
有句话说得好,平庸的人是相似的,不平庸的人各有各的辉煌。
所以,虽然我们大多数人不能成为学习上最优秀的学生,但五年的时间足以让我们各具特色,各有所长。
而特色可以让我们取得与众不同的成功。
同时我们也应该清楚,只有真正的实力才能产生真正的信心;只有真正拥有了实力和信心才能实现目标,获得成功。
再谈一下学风与学习环境 来到山东大学齐鲁医学院后,最大的感受就是这里有极正的学风。
“北协和,南湘雅,西华西,东齐鲁”,“全国高校学风看山大,山大各区看西校”。
这里的“齐鲁”和“西校”,指的就是今天的山东大学医学院——曾经的山东医科大学、齐鲁大学医学院。
作为拥有优良传统的医学教育与科研重镇,学风自然名不虚传。
医学生的自我感悟篇十四
xx医院:
我校xx级本科班学生xx将于xx年xx月中旬至xx年xx该学生入学四年以来,系统学习了中医学的各门基础和临床课程,并学习了部分专题,专病的选修课,并且在讲堂教课中进行了课前见习和课间见习,初步接触过中医的'临床实践。按教课计划,第五年为毕业实习。
毕业实习是培育学生独立剖析问题,解决问题能力和科学思想力法,稳固和提升所学的基础理论和临床知识,技术,对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实习的和未经过实习查核的学生,一律禁止毕业。为继承和弘扬中医学,培育更多的中医人材,望贵医院能接受该生来实习为盼。
实习科目依据实习计划中要求由自己与贵院确立,实习结束后,请贵院各科室负责医师填写毕业实习判定表并由医教科审查盖印后交回我院。
此致
敬礼!
介绍人:xxx
20xx年x月x日
医学生的自我感悟篇十五
敬爱的医院领导:
您好!
感谢您百忙中垂阅我的自荐书,为一位满腔热忱的大学生开启一扇希望之门,相信我必定不会让您绝望。
我是xx医学高等专科学校2年影技术的一名马上毕业的大专生,在贵医院招贤纳粹之际,基于扎实医学基础知识、娴熟的操作技术、优异的社会工作能力及较强的自学提升能力,我有信心自己可以很快胜任有关影像专业有关的工作。所以,特向贵医院自告备勇。
三年大学的临床理论学习形成了我谨慎的学习态度、严实的思想方式,培育了优异的'学习习惯了;两年的临床实习工作经历更提升了我剖析问题解决问题的能力。特别是在实习过程中实习医院给我供给了很多着手实践时机,使我对临床各科室的常有病可以做出正确的诊疗和最正确的办理。激烈的责任感、浓重的学习兴趣,着手能力强、接受能力快,并且可以优异的达成各项工作任务,使我博得了上司医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我此后工作生活中的知本。
医学生论坛丰富的社会工作经验不单宽阔了我的视线,更形成了我沉着坚决、热忱高效的工作作风。
经过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充足准备,我真挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以崇高的医德、热忱的服务,倾我所能,不停学习我所不可以,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现治病救人,恪尽责责,一世济事的心愿。最后,祝贵单位宏图事业欣欣向荣!
此致
敬礼!
介绍人:xxx年
xx月x日