最优李毓佩的数学故事读后感(模板12篇)
读后感是我们在读完一本书后,通过书中内容的感悟和思考而产生的一种文学作品。读后感需要结合自己的阅读体验,将书中的情节与个人实际经历相联想和对比。接下来请欣赏一些读者撰写的细致入微的读后感,希望能给您带来一些灵感。
李毓佩的数学故事读后感篇一
放假前老师推荐我们看《李毓佩数学童话集》,拿到这本书我就看了起来,书中的.故事非常有趣,我一口气看了好几个故事。妈妈认为我这样看效果不好,于是我们定了个计划,每天看2、3个小故事,然后我和妈妈一起玩书中的游戏。没想到数学也会这么有趣。
我喜欢数学大森林里的小动物们,它们都爱用数学来解决问题。我喜欢《一石二鸟除坏蛋》这个故事里的巧填数字。原来做这种谜题,一定要找到关键数字,这个关键数字一定是特殊位置:中央或顶点。
李毓佩的数学故事读后感篇二
每一本书都会教给我或多或少的知识和道理。这个寒假,我读了一本可以让大家在玩中学习的书,这本书名叫《李毓佩数学故事集》。
在这本书里作者把主人公定为孙悟空、猪八戒和沙和尚。另外因为这本书是关于数学的,所以还有一个数学猴。
这本书主要是由一篇篇一系列的小故事组成,每一篇故事都有一个数学题让主人公来破,故事后都有一个和文章里的题目相类似的数学题让我们来做,以测验我们对这个故事的掌握程度,练习题有难的有简单的,我们一定要做完了题才能看下一个故事。
每一篇故事的题材都很有趣,我们玩着玩着就学会了一道道题。真是“一举两得”啊!希望你也可以看看这本有趣的书。
李毓佩的数学故事读后感篇三
第一次看到《数学故事》是在我妈妈的书架上,那时候我被一些数学题难住,心烦意乱。妈妈看我这样,便把这本书送给了我,让我好好读完它。不知为什么,我一翻开书,那颗浮躁的心便沉静下来,开始了在数学海洋里的遨游。
有的人说数学很难、很枯燥,我开始也是这么认为的,可看完《数学故事》后,我发现,数学是多么有趣啊!这本书的故事精彩,语言通顺易懂,版式生动活泼,把一些理念设计了一个个精彩的小故事,把一些不易理解的知识点放在一个个小故事中,让原先对数学不怎么感冒的我,立马产生了浓浓的兴趣。
数学是什么?——“数学的本质在于它的自由。”康托尔这样说道。数学是一门艺术,是一门让我们的头脑变得更灵敏的学科,它不仅能让我们尝到知识,而且还能让我们的思维更完美,所以我们应该喜欢数学。所以,我们更不应该把它当做敌人,而是要把它当做朋友,当成一门艺术,只有真正的喜欢数学,真正的爱上数学,我们才能把数学学好。
《数学故事》就是这样一本书,它会带领我们走进一个神奇的世界,它会让我们爱上数学,打开它,我们就会打开数学知识的大门。
李毓佩的数学故事读后感篇四
读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写读后感呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的《李毓佩数学故事系列》读后感,欢迎阅读与收藏。
每一本书都会教给我或多或少的知识和道理。这个寒假,我读了一本可以让大家在玩中学习的书,这本书名叫《李毓佩数学故事集》。
在这本书里作者把主人公定为孙悟空、猪八戒和沙和尚。另外因为这本书是关于数学的,所以还有一个数学猴。
这本书主要是由一篇篇一系列的小故事组成,每一篇故事都有一个数学题让主人公来破,故事后都有一个和文章里的`题目相类似的数学题让我们来做,以测验我们对这个故事的掌握程度,练习题有难的有简单的,我们一定要做完了题才能看下一个故事。
每一篇故事的题材都很有趣,我们玩着玩着就学会了一道道题。真是“一举两得”啊!希望你也可以看看这本有趣的书。
李毓佩的数学故事读后感篇五
皮豆他们的班里来了一位怪怪老师,自称是外太空最聪明、最帅的一个种族,不过同学们都不信。他还拥有神奇的能力,比如时空转移、和动物沟通等。
这本书的第一章主要讲了“质量及质量的单位”。常用的质量单位有:克、千克和吨。克与千克的进率是1000,即1千克=1000克。千克与吨之间的进率也是1000,即1吨=1000千克。称较轻物品时可用“克”作单位,称重或很重的物品时,用千克和吨作单位。
第二章主要讲了在单位制中,长度的标准单位是“米”,用符号“m”表示。长度之间的进率是1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。
第三章主要讲了当一个也没有时那就是“0”。0乘以任何数都得0。后面还讲了估算是把不是整数的数看成整十整百的数来算,还有加减法叫第一级运算,乘除法叫第二级运算,有两级运算时,先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的等等,还有很多很多知识。
这本书所讲的内容我们已经学习过,通过书本里怪怪老师的讲课,不但让我复习了学过的知识,还让我在学习数学中产生了浓厚的兴趣,我爱数学!
李毓佩的数学故事读后感篇六
《李毓佩数学学习故事》这本书将数学和故事结合在一起,让我忘了所有的事情。
这本书分为三个故事,第一个是数学大森林。这个故事讲了可爱而聪明的小动物智斗可恶而狡猾的白脸小狼王、腐退狐狸。
第二个故事是智人国历险记。这个故事讲的是两个数学小高手小诸葛、二休设法逃出智人国王智叟国王的魔掌,回到各自的家乡。
第三个故事是数学怪物猪八猴。你知道猪八猴是谁吗?
猪八猴就是一个外貌是猪,行动如猴的科学动物。猪八猴很厉害他和其他动物们打败白脸狼和老狐狸的故事。
这本书让我觉得通过这本书学到了很多知识,大家快去抢购吧!
李毓佩的数学故事读后感篇七
寒假,数学王老师向我们推荐《中国科普名家名作》系列,由于我十分漫不经心,所以大致选了一本就买了。
所谓的《故事中的数学》一书,我觉得应该有很多故事,故事中有或者夹藏着一些数学道理。等书来了,果不其然与我想象不相上下,只是公式一般比较简明易懂。
书中主要分为七个部分,每个部分里有很多小部,每个小部的意义各不相同。
我读了此书后十分惊叹,惊叹作者的智谋与创新,此书用一个个大家耳熟能详的故事来将数学引入,提高了人们看书的兴趣与乐趣。
书中还自编了很多小故事以讲述各种数学定理,例如:本书开头的几篇小故事,故事虽短小但言简意赅,深刻地讲述了很多计算方式与众多题型,真是一举两得呀!
阅读完此书,我不禁感叹,“世上无难事,只怕有心人。”那些烦琐的令人头晕的公式竟然可以用小故事来讲述,即引人入胜又方便人们记忆,可见作者用心良苦。
李毓佩的数学故事读后感篇八
也许,我们中的大部分人不可能成为像euclid那样纯粹的学者,也没有那样的时间去钻研数学趣题——中国的应试教育告诉我们,理论与实践必须是平衡的——就像gauss一样,有时投入纯粹的数学世界,有时也将理论运用于实际;如果还有时间的话,学学loyd一样放松心情;偶尔也辛苦一下——euclid们的精神还是不得不学的。我想这是最符合我们中学生实际情况的解答了。
一天,陈景润去理发,结果跑去了书店看书,错过了理发的机会……这样的故事是不是特别吸引人呢?你知道它出自哪本书吗?告诉你吧,那就是我最喜欢的书——《500个数学故事》。
这本书主要讲述了一个个动人的数学家的故事,一道道有趣而又需要动脑筋的数学题。它像一股清澈的清泉,流入了我的心田。它是一艘小船,载着我驶向数学的海洋。它又是一只神奇的鸟儿,让我飞进了数学的王国。
原来我一直很讨厌数学,一看见数学题就莫名其妙地害怕,自从看了这本书,我对数学不讨厌了。它给我很大的触动,觉得学数学是一件很快乐的事。有一次,我碰到了一道难题,要是以前,我一定放在一边了。可现在,我毫不犹豫地拿出草稿纸,用心地做了起来。经过画图、思考,终于解答出来了,我高兴得不知怎么形容。
我下决心要向书中的那些大数学家学习,体会学数学的乐趣,长大成为人人崇拜的数学家!
李毓佩的数学故事读后感篇九
今天我读了一本书叫《故事中的数学》,我一听就好奇了,没想到故事中也有数学。就比如我最喜欢的一个故事,他是和地球的时间,纬度有关,可有意思了,我来讲给你们听吧。
故事要从小百灵和傻小子读的书开始。小百灵看傻小子那么爱看《80天环游地球》,就考了他一道行程问题。小百灵又问,如果一个人沿着北纬60°绕地球一周,几天可以回来,傻小子脑袋都不动一下脱口而出,80天!小百灵说那可就错了,每个地方相差15°,就相差一小时。傻小子说:在地球上,凡经度相差15°的两个地方,在时间上就要相差一小时,事实上,东经180°和西经180°是重合的,汇合于太平洋的中部,于是天文学家和地理学家商定了一条“日期变更线”,凡是航海的人,如果从东往西的话,经过这条线时就必须跳过一天;如果是从西往东,就要把一天计算两次。他们从这里想到了《80天环游地球》里的'“漏洞”,如果他是从东往西走的,那么他应该是用了81天,从西往东就应该用了79天。
所以,在数学上,也一定要紧贴实际,不可以数学的思想一直想。
李毓佩的数学故事读后感篇十
数学是一门多彩的学科,不同类型的数学家,有着不同个性与不同的成功箴言。对于一个崇尚数学理论的学者(比如euclid),他可以不在乎现实中的一切,几乎超脱;而对于实践主义者(比如以趣题闻名于世的samuelloyd),数学的发明完全是为了实用。数学家hardy(哈代)说过这种话:“从实用的观点来判断,我的数学生涯的价值等于零。”他是euclid型的,而数学科普大师martingardner(我们暂且也把他归为“数学家”)则关心数学的趣味性,他就是loyd型的——对不同类型数学家来说,数学可以是一片完全未被探明的真理之海,也可以是让孩子们嬉戏玩耍的戏水池。
euclid、newton、hardy等理论派是真理的追逐者,甚至连hardy的名字,意思都是“艰苦的”——在我看来,他们并非是很好的榜样,euclid的《几何原本》竟然连一个三角形面积公式都没有——在他看来,除了理论之外,一切都是多余的。但他们为真理投入了自己的一生,虽然结果有些可疑,但是毕竟是精神可嘉。纯实用主义者你也许不敢相信,畅销智力玩具的设计人、著名的趣题专家samuelloyd拿不出大学文凭,甚至连高中学历都没有!他学习和研究数学仅仅是为了有趣——他没有创造性的观点,但是一道简单的趣题却可以让理论派的数学家们头痛不已——那些理论主义者们的“纯数学研究”,竟不如一个没有文凭的智力玩具设计人的灵机一动!中庸之道gauss也许是偏理论一点的数学家,但gauss他的理论似乎也谈得上妇孺皆知。比如等差数列的求和公式,3岁的娃娃也不难理解。事实上,gauss的成就遍及数学的各个领域,在数论、非欧几何、微分几何、超几何级数、复变函数论以及椭圆函数论等方面均有开创性贡献。同时,他也十分注重数学的应用,并且在对天文学、大地测量学和磁学的研究中也偏重于用数学方法进行研究——他似乎找到了中庸之道。
也许,我们中的大部分人不可能成为像euclid那样纯粹的学者,也没有那样的时间去钻研数学趣题——中国的应试教育告诉我们,理论与实践必须是平衡的——就像gauss一样,有时投入纯粹的数学世界,有时也将理论运用于实际;如果还有时间的话,学学loyd一样放松心情;偶尔也辛苦一下——euclid们的精神还是不得不学的。我想这是最符合我们中学生实际情况的解答了。
一天,陈景润去理发,结果跑去了书店看书,错过了理发的机会……这样的故事是不是特别吸引人呢?你知道它出自哪本书吗?告诉你吧,那就是我最喜欢的书——《500个数学故事》。
这本书主要讲述了一个个动人的数学家的故事,一道道有趣而又需要动脑筋的数学题。它像一股清澈的清泉,流入了我的心田。它是一艘小船,载着我驶向数学的.海洋。它又是一只神奇的鸟儿,让我飞进了数学的王国。
原来我一直很讨厌数学,一看见数学题就莫名其妙地害怕,自从看了这本书,我对数学不讨厌了。它给我很大的触动,觉得学数学是一件很快乐的事。有一次,我碰到了一道难题,要是以前,我一定放在一边了。可现在,我毫不犹豫地拿出草稿纸,用心地做了起来。经过画图、思考,终于解答出来了,我高兴得不知怎么形容。
我下决心要向书中的那些大数学家学习,体会学数学的乐趣,长大成为人人崇拜的数学家!
李毓佩的数学故事读后感篇十一
今天我读了一本书叫《故事中的数学》,我一听就好奇了,没想到故事中也有数学。就比如我最喜欢的'一个故事,他是和地球的时间,纬度有关,可有意思了,我来讲给你们听吧。
故事要从小百灵和傻小子读的书开始。小百灵看傻小子那么爱看《80天环游地球》,就考了他一道行程问题。小百灵又问,如果一个人沿着北纬60°绕地球一周,几天可以回来,傻小子脑袋都不动一下脱口而出,80天!小百灵说那可就错了,每个地方相差15°,就相差一小时。傻小子说:在地球上,凡经度相差15°的两个地方,在时间上就要相差一小时,事实上,东经180°和西经180°是重合的,汇合于太平洋的中部,于是天文学家和地理学家商定了一条“日期变更线”,凡是航海的人,如果从东往西的话,经过这条线时就必须跳过一天;如果是从西往东,就要把一天计算两次。他们从这里想到了《80天环游地球》里的“漏洞”,如果他是从东往西走的,那么他应该是用了81天,从西往东就应该用了79天。
所以,在数学上,也一定要紧贴实际,不可以数学的思想一直想。
李毓佩的数学故事读后感篇十二
《生命册》是李佩甫所著,2012年4月出版的一本长篇小说。
《生命册》是其继《羊的门》、《城的灯》之后,“平原三部曲”的收官之作。这是一部自省书,也是一个人五十年的心灵史。追溯了城市和乡村时代变迁的轨迹,书写出当代中国大地上那些破败的人生和残存的信念。在时代与土地的变迁中,人物的精神产生裂变,都走向了自己的反面。在这些无奈和悲凉中,在各种异化的人生轨迹中,又蕴藏着一个个生命的真谛。
2015年,《生命册》获得第九届茅盾文学奖。2019年9月23日,《生命册》入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。