最热教学论文写作的心得体会大全(15篇)
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的体验和感悟进行总结和归纳的一种文字表达形式。通过写心得体会,可以促使我们深入思考,加深对所学知识的理解,提升自我认识与发展。我想,我们每个人都应该经常写写心得体会了吧?心得体会的写作过程中,可以适当地引用一些相关的文献或资料。请大家参考以下心得体会范文,以便更好地理解和掌握写心得的技巧和方法。
教学论文写作的心得体会篇一
写大论文是每个研究生必须经历的一个重要过程,它不仅是对所学知识的总结和应用,更是一项提高学术能力和专业素养的重要手段。在完成大论文的过程中,我积累了一些宝贵的心得体会。本文将分享我在大论文写作中所领悟的五个方面的体会,包括选题、资料收集、论文结构、写作技巧和审稿修改。
第二段:选题
选题是大论文写作的第一步,它决定了我们的写作方向和内容,因此非常重要。在选题时,要确保自己对这个题目感兴趣,具备一定的研究基础,并且该题目在学术界尚未得到充分研究和探索。同时,选题要符合实际需求,有一定的现实意义。在我的大论文选题过程中,我通过广泛阅读相关文献和与导师和同学交流,最终确定了一个既有足够研究基础,又具备一定的学术空白和实际意义的题目。
第三段:资料收集
资料收集是大论文写作中非常耗时和重要的环节。在进行资料收集时,我们既要广泛查阅已有的文献资料,又要善于发掘新资料,提高论文的独特性和创新性。在收集资料时,我主要通过图书馆和网络资源,包括数据库、学术期刊等渠道。此外,适当与导师和同学进行交流,取得一些有用的信息和研究材料。通过大量的阅读和收集资料,我获得了丰富的研究素材和理论基础,为后续的写作奠定了坚实的基础。
第四段:论文结构
良好的论文结构是确保大论文顺利写作和有效传达的关键。在进行论文结构设计时,我们应该清晰地确定论文的章节划分和内容安排,合理布局每个章节的主题和要点。在我的大论文写作中,我采用了经典的引言、文献综述、研究方法、实验与结果分析、讨论和结论等六个章节的结构。每个章节都有明确的主题和目标,相互之间衔接紧密,逻辑清晰。这样的结构帮助读者更好地理解和掌握我论文的内容和论证思路。
第五段:写作技巧和审稿修改
写作技巧和审稿修改是大论文写作的最后两个阶段,它们对于提高论文的质量至关重要。在写作技巧方面,我们应该注重语言表达和逻辑推理的准确性,力求简明扼要,不拖泥带水。在审稿修改方面,我们应该耐心聆听导师和审稿人的建议和意见,并进行恰当的修改和改进。在我写作大论文的过程中,我注重语言的准确性和逻辑的连贯性,不断修正论文中的问题和不足。通过多次审稿修改,我逐步提高了我的论文质量,并得到了导师和审稿人的认可和肯定。
结尾段:总结
通过整个大论文写作过程的实践,我深刻意识到选题的重要性、资料收集的必要性、论文结构的合理性、写作技巧的关键性以及审稿修改的有效性。这些心得体会不仅对我本次大论文的顺利完成有着重要的推动作用,也为我今后的学术研究和写作提供了宝贵的经验。我相信,只要我们坚持不懈地学习和实践,通过不断总结和反思,我们的大论文写作能力和水平会不断提高,我们的学术和职业生涯也会更上一层楼。
教学论文写作的心得体会篇二
随着高校教育的普及,科研写作成为研究生、博士生以及学术工作者不可或缺的一部分。然而,有很多人在写作论文时感到困惑和无助,因为不知道从何下手、如何展开论证。在我撰写论文的过程中,我从实践中总结了一些心得体会,希望对正在写作论文的人有所帮助。
首先,写作论文需要充分理解论文要求和研究背景。在开始写作之前,要详细阅读论文要求和研究背景资料,明确论文的题目、目的和研究对象。只有理解了论文要求和研究背景,才能有针对性地搜集资料,并且明确写作思路。进一步,要仔细阅读相关文献,掌握前人研究的成果和现有的争议,为论文写作打下坚实的基础。
其次,写作论文需要明确论文结构和逻辑。一个合格的论文应当有明确的结构,包括引言、正文和结论三个部分。引言部分应当简明扼要地介绍研究的背景和意义,并提出研究的目的和问题。正文部分应当深入分析和论证研究问题,并提供充分的材料和数据支持。结论部分应总结正文的内容,回答研究问题,并阐明研究的局限性和未来的研究方向。此外,在论文的结构中,还需要合理使用段落,让论文整体逻辑清晰,条理清楚。在写作过程中,要对每个段落的主题和内容进行明确的规划,使之与整体论文的逻辑和论证有机结合,避免过分冗长和无关的内容。
第三,写作论文需要注意语言表达和风格。写论文不仅仅是表达研究结果,还要让读者能够愉快地阅读,并理解其中的意义。因此,语言表达和写作风格尤为重要。在写作过程中,要力求用简洁明了的语言表达自己的观点和论证,避免使用太多的专业术语和长难句,让读者能够轻松理解。此外,还要注意文章的连贯性和流畅性,通过使用适当的过渡词和句子,使段落和章节之间的连接更加紧密,逻辑更加清晰。
第四,写作论文需要反复修改和审查。写论文不是一蹴而就的工作,而是通过多次修改和审查,不断提高论文的质量。在写作的过程中,要注意拆解论文的每个部分,逐一查找和修改错误和不足之处。首先,要检查论文的内容是否全面和准确,是否符合论文要求和研究目标。其次,要审查论文的语言表达是否流畅,是否有错别字和语病。最后,要检查论文的格式和引用是否规范,是否符合学术规范。在这个过程中,可以请亲友和同学帮助审查,避免盲目修改和过度修改。
最后,写作论文需要保持良好的心态和积极的态度。写论文是一个艰辛而漫长的过程,很容易遇到困惑和挫折。然而,需要保持积极的态度和良好的心态,相信自己的能力和研究的价值。在写作的过程中,要给自己一定的时间和空间,合理安排时间和休息,以免过度压力导致创作困难。同时,要善于与他人交流和分享,听取他人的建议和意见,不断提高自己的论文水平。
总之,写作论文是一个需要耐心和毅力的过程,但通过充分理解论文要求和研究背景、明确论文结构和逻辑、注意语言表达和风格、反复修改和审查、保持良好的心态和积极的态度,我们可以更有效地撰写出高质量的学术论文。希望这些心得体会能够对各位正在写作论文的同学们有所帮助,共同攻克写作难题,取得更好的研究成果。
教学论文写作的心得体会篇三
文章千古事,得失寸心知论文写作心得体会思考是一个痛苦的过程,而思考之后的收获又让人感到一种莫名的兴奋与欣慰,就在这种痛苦与兴奋交织之中,论文撰写已经尘埃落定,三年的研究生生活也将接近尾声。回想论文撰写的那些日子,一切都历历在目,在实验室挑灯夜战,在宿舍辗转反侧难以入睡,有过山穷水尽疑无路困惑,有过柳暗花明又一村的激动,也有过拨开乌云见日出的喜悦,论文写作是一个艰难的过程,我痛苦并快乐着,这是一个一边思考和一边探索的过程,难免也走了一些弯路,我蓦然回首,论文的文献综述、开题、中期检查、预答辩各个环节还记忆犹新,深有体会,下面谈谈对论文撰写的几点体会,纯属个人看法,仅供学习交流。一、选题要准确。俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。万事开头难,就是在选题的时候,要考虑好多的因素,既要符合理论的发展趋势,紧跟时代的步伐,有一定的新意,有一定的学术价值;又要符合自身的实际情况,自己有一定的专业知识的沉淀,或自己感兴趣。在选题时一定要进行深入的论证,选题要适中,既不要太难,自己没法写下去,又不能过于肤浅,研究价值不大。这就是要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们只有进一步调查研究,寻求解决困难的办法,切忌朝三暮四,犹豫不定,切忌中途换题,临阵换将,就是在万不得已的情况下,不要中途换题,这样会分散自己的精力,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。
二、研究思路要清晰。题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序,这根据自己论文的实际情况而定,只有做到研究思路清晰,才能围绕主体开展论述,这也是从总体上对论文的一个把握,不会让论文写作偏离主题,做到形散神聚。根据研究的思路,我们可以列出论文的各级标题。
三、观点要鲜明。论文写作过程中,要善于用简明扼要的话总结自己的观点,要敢于亮出自己的观点,就是在论文的三级标题之间对自己的观点要有所体现,切忌把观点隐藏在正文中间,要做到读者看了你的纲目,就知道你写了什么,表达了怎样的观点。切忌人云亦云,泛泛而谈,说了半天,不知道要表达什么意思,我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。
四、论据要充分。论文论文,重在论证。这与我们编写教科书有很大区别,教课书的重点在于解决“是什么”,而论文的重点在于解决“为什么”。论文不需要像教课书一样面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,我们可以采取讲道理,摆事实,举例子进行论证,古今中外,历史的,现在的,未来的,都可以用来论证,论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。
五、找准自己论文的创新点。论文的创新点或进步点,就是你论文的闪光点,也是你论文中最核心的地方,硕士论文的创新点一般为3-5个即可,这必须站在一定的高度,进行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的举措,创新点的优劣,从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文质量,也是你论文答辩时必须重点汇报的东西,这也是吸引专家教授眼球的东西。
六、合理借鉴和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我们就是在占有资料和文献的同时,要借鉴他人的强处,进一步进行研究。牛顿说过,我之所以看的更远,是因为站在巨人的肩上。我们在论证的时候,一般可以采用归纳、总结和演绎的方法,当看到几个相似的观点时,我们可以进行归纳和总结,找出它们的共性,得出它们的规律,那就是自己的观点。从他人研究的一个内容,我们可以进行联想和演绎,是不是对我研究的东西也可以引申,可以借鉴。在引用他人的研究成果时,一般要遵循一个原则,引用了人家的论点,就不能引证人家的论据,引用了论据,就不能引用论点,这样可以避免不必要的麻烦。
七、详略要恰当。山不在高,有仙则灵,水不在深,有龙则灵,文章篇幅不在长短,有新意就行。在论文写作中,千万莫以字数论英雄,字数只是个门面,关键是内容,在论文创新的地方,应该重点论述,论文中其它部分要恰如其分,详略恰当,有张有弛,重点内容,浓墨重彩,相关内容,蜻蜓点水,切忌一碗水端平,我们要学会弹钢琴。真正一篇好的论文,就像你见到的一个美女一样,添之一分太肥,减之一分太瘦,恰到好处。而不是在凑字数,可要可不要的东西,坚决删除,别留着占版面,浪费读者的时间。
八、定性与定量分析结合。大多数军事学学论文,基本上具有理工科论文的特征。有了定性的研究往往是不够的,就是讲的天花乱缀,它的说服力是不够的,我们要借用数学的、计算机的相关知识,对其进行定量的分析,计算和模拟出结果,这也是自然科学研究的精神,用事实说话,切忌伪造数据,篡改数据,这是学术道德不允许的。
九、巧妙运用图表。图标的功能就是简明扼要,能形象的反应出研究的问题,让人看了一目了然,赏心悦目。把我们的论文比作一部电影的话,那么图标就是电影的插曲,是相当重要的,没有图标的论文,通篇纯文字的论文,让人看了就是有点不过瘾,就像只有一种纯颜色,没有色彩,就像看黑白电视一样,显得有点沧桑,论文中的图表的作用相当重要。
教学论文写作的心得体会篇四
第一段:引言(200字)
论文写作是大学阶段必须要面对的一项重要任务,也是衡量学生综合能力的重要标准之一。经过长时间的实践和总结,我积累了一些关于论文写作的心得体会。在这篇文章中,我将分享给大家我在写论文过程中所得到的经验和教训,希望能够对大家提供一些帮助。
第二段:明确主题(200字)
首先,明确主题是论文写作的首要任务之一。在选择论文主题时,我们要考虑到自身的兴趣和专业知识,并且要选择一个具有一定研究价值的课题。只有在对主题有充分的了解和熟悉的基础上,我们才能够写出一篇有深度和独创性的论文。因此,在选择论文主题时,我们要综合考虑多方面因素,并且要与导师进行充分的沟通和交流,以确保选题的准确性和可行性。
第三段:资料收集与整理(200字)
接下来,资料的收集与整理是论文写作中必不可少的一步。我们可以通过图书馆、学术期刊和互联网等途径来获取相关的文献和资料。在收集资料时,我们要注意选择权威性和可靠性较高的资料,并结合自己的研究主题进行筛选。一旦收集到了充足的资料,我们就需要进行整理和分类,以便于后续的写作和引用。在整理资料时,我们可以使用思维导图或者概念框架等工具,以便于更好地理清思路和关系。
第四段:写作与修改(300字)
在写作阶段,我们要注意逻辑严密,表达准确和规范,以及语言流畅和通顺。在写作论文的过程中,我们要始终坚持科学的研究方法和体系化的写作结构,尽量避免夸张和主观性的表达。另外,我们要多加引用外部文献以及其他学者的研究成果,以增加论文的权威性和可信度。写完初稿后,我们还要进行多次的修改和润色,以保证论文的质量和准确性。在修改时,我们要注意词句的精简和准确,切勿写出冗长和累赘的句子,以免给读者带来困惑。
第五段:总结与展望(300字)
最后,学会总结与展望是论文写作经验的必备技能。在整个写作过程结束后,我们要对自己的论文进行全面的总结和评估,找出其中的不足和改进的空间。同时,我们还要对自己的论文写作能力进行自我评估,并针对性地进行提升和改进。此外,我们还要关注前沿的研究动态和学术动向,以提前了解新的研究课题和新的研究方法。通过不断的学习和实践,我们才能够取得更好的论文写作成果,并且为将来的学术道路打下坚实的基础。
结尾(100字)
综上所述,学论文写作是一项需要耐心和毅力的任务,在写作的过程中,要注重主题的选择,资料的收集与整理,写作的技巧和修改的重要性,以及总结与展望的能力。只有掌握了这些要领,我们才能够写出一篇优秀的论文。希望通过我的分享,能够帮助大家更好地进行论文写作,并取得更好的成绩。
教学论文写作的心得体会篇五
学论文写作是每个学生都必须面对的任务,其实质就是通过文字表达自己的观点和思考结果。在我写论文的过程中,我发现养成良好的写作习惯是非常重要的。首先,我总是坚持提前规划,将整个写作过程分解成几个阶段,以确保每个阶段都有充足的时间进行深入思考。其次,我保持一定的学习节奏,每天勤奋地学习和写作,避免拖延和堆积。最后,我养成了审慎思考和严谨操作的习惯,对自己写的每一句话都进行多次斟酌,以确保语句的准确和明晰。
第二段:合理运用论文写作技巧
在学习写作的过程中,我也积累了一些写作技巧,这些技巧对于提高写作质量和效率非常有效。首先,我发现规范的论文结构是写作成功的基础,因此我会在写作之前制定一个明确的大纲,确保每个段落都有清晰的主题和逻辑关系。其次,我学会了灵活运用举例和引用,为自己的观点提供充足的论据和证据。同时,注意使用一些有力的连接词语来在句子和段落之间建立联系,使得整篇论文的结构紧凑而连贯。最后,我也掌握了一些修辞技巧,如排比、比喻等,以提升写作的效果。
第三段:注重对论文题目和要求的理解
在写论文之前,我会仔细阅读论文题目和要求,确保自己对题目的理解准确,并明确写作的目标和要求。这是论文写作的重要第一步,只有理解题目和要求,才能准确把握文章的方向和内容。在理解的基础上,我会对论文题目进行思考和反复推敲,确保自己写出的是有独立思考和自主观点的论文。同时,也要遵循论文要求,包括字数、引用格式等方面的要求,以免因为细节问题而影响整体评价。
第四段:丰富阅读与查找相关资料
丰富的阅读是论文写作的基础,通过阅读相关学术论文和专业书籍,我可以更好地理解并扩展自己的知识面。阅读还可以启发我的思考和观点,为我提供更多的素材和论据。除了书籍和学术论文,我还会积极利用互联网等信息资源,查找自己感兴趣或是与论文题目相关的资料。这些资料不仅可以帮助我加深对题目的理解,还能为我提供更多的参考和对比。
第五段:反思和改进
在写作过程中,我经常进行反思和总结,发现自己的不足和改进空间,以提升写作质量。我会找出写作过程中的问题点,并思考如何改进,如提高语言表达的准确性、增加论据的全面性等。同时,我也会请教和接受他人对我论文的意见和建议,不断调整和改进自己的写作方式。通过反思和改进,我相信自己的论文写作能力会逐渐提升。
总结:
在学习写作的过程中,我发现养成良好的写作习惯、合理运用论文写作技巧、注重对论文题目和要求的理解、丰富阅读与查找相关资料以及反思和改进是提升论文写作质量和效率的关键。通过不断的实践和学习,我相信自己的论文写作水平会不断提高,从而能够更好地表达自己的思想和观点。
教学论文写作的心得体会篇六
写论文是每个在校大学生都会经历的一项任务,对于毕业论文来说,更是一个重要的里程碑。经过一年的艰辛努力,我成功完成了自己的大论文,从中积累了许多宝贵的经验和心得。在这篇文章中,我将分享一些写作大论文的心得体会,希望对其他即将面对这个任务的学生有所帮助。
第二段:深入挖掘主题
写作大论文的第一步就是深入挖掘主题。选择一个独特而富有研究意义的主题是至关重要的。在我的研究过程中,我选择了一个与我的专业相关的主题,并从中找到了一个独特的研究角度。这帮助我更好地组织自己的论文,并吸引了读者的兴趣。因此,当你选择一个主题时,要确保它与你的兴趣和专业背景相关,并且有独特的研究价值。
第三段:充分调研
在写作大论文之前,充分的调研是必不可少的。通过查阅大量的文献和相关研究,你可以熟悉已有的知识体系,了解前人的研究方法和结论,并找到自己研究的空白点和方法。我的体会是,调研要广泛而深入。不仅仅局限于书籍和期刊,还应该注意搜索互联网上的学术资源和
教学论文写作的心得体会篇七
袁立冬 111001116 英语1103
论文写作心得体会思考是一个痛苦的过程,而思考之后的收获又让人感到一种莫名的兴奋与欣慰,经过章老师的讲解,对论文的写作有了初步的设想,知道了一些论文写作的基本方法。
一、选题要准确。俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。万事开头难,就是在选题的时候,要考虑好多的因素,既要符合理论的发展趋势,紧跟时代的步伐,有一定的新意,有一定的学术价值;又要符合自身的实际情况,自己有一定的专业知识的沉淀,或自己感兴趣。在选题时一定要进行深入的论证,选题要适中,既不要太难,自己没法写下去,又不能过于肤浅,研究价值不大。这就是要结合自身情况,量体裁衣,选一个符合自己能力范围之内的命题,题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们只有进一步调查研究,寻求解决困难的办法,切忌朝三暮四,犹豫不定,切忌中途换题,临阵换将,就是在万不得已的情况下,不要中途换题,这样会分散自己的精力,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。
二、研究思路要清晰。题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序,这根据自己论文的实际情况而定,只有做到研究思路清晰,才能围绕主体开展论述,这也是从总体上对论文的一个把握,不会让论文写作偏离主题,做到形散神聚。根据研究的思路,我们可以列出论文的各级标题。
三、观点要鲜明。论文写作过程中,要善于用简明扼要的话总结自己的观点,要敢于亮出自己的观点,就是在论文的三级标题之间对自己的观点要有所体现,切忌把观点隐藏在正文中间,要做到读者看了你的纲目,就知道你写了什么,表达了怎样的观点。切忌人云亦云,泛泛而谈,说了半天,不知道要表达什么意思,我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。
四、论据要充分。论文论文,重在论证。而论文的重点在于解决“为什么”。论文不需要像教课书一样面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,我们可以采取讲道理,摆事实,举例子进行论证,古今中外,历史的,现在的,未来的,都可以用来论证,论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。
五、找准自己论文的创新点。论文的创新点或进步点,就是你论文的闪光点,也是你论文中最核心的地方,这必须站在一定的高度,进行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的举措,创新点的优劣,从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文质量,也是你论文答辩时必须重点汇报的东西,这也是吸引专家教授眼球的东西。
六、合理借鉴和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我们就是在占有资料和文献的同时,要借鉴他人的强处,进一步进行研究。牛顿说过,我之所以看的更远,是因为站在巨人的肩上。我们在论证的时候,一般可以采用归纳、总结和演绎的方法,当看到几个相似的观点时,我们可以进行归纳和总结,找出它们的共性,得出它们的规律,那就是自己的观点。从他人研究的一个内容,我们可以进行联想和演绎,是不是对我研究的东西也可以引申,可以借鉴。在引用他人的研究成果时,一般要遵循一个原则,引用了人家的论点,就不能引证人家的论据,引用了论据,就不能引用论点,这样可以避免不必要的麻烦。
七、详略要恰当。山不在高,有仙则灵,水不在深,有龙则灵,文章篇幅不在长短,有新意就行。在论文写作中,千万莫以字数论英雄,字数只是个门面,关键是内容,在论文创新的地方,应该重点论述,论文中其它部分要恰如其分,详略恰当,有张有弛,重点内容,浓墨重彩,相关内容,蜻蜓点水,切忌一碗水端平,我们要学会弹钢琴。真正一篇好的论文,就像你见到的一个美女一样,添之一分太肥,减之一分太瘦,恰到好处。而不是在凑字数,可要可不要的东西,坚决删除,别留着占版面,浪费读者的时间。
八、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中标注出来了,这是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要标明文献的出处,具体到页码,不然很容易有抄袭的嫌疑。一般在引用中,不能出现大段的引用,最好是转化为自己的语言,把意思表达出来。
教学论文写作的心得体会篇八
论文写作是大学阶段学生必备的基本能力之一,而在这种技能上的培训与教育,显得尤为重要。近期,我有幸参加了一门以提高学生论文写作技巧为目标的课程。通过这门课的学习,我有了许多收获与体会,这不仅提高了我的写作技能,而且对未来的学习与职业规划也起到了积极的影响。
在这门课上,我第一次明白了写作的目的与意义。写作并不仅仅是一种文字表达,更是一种思考与交流的方式。在过去,我写作往往只停留在表达信息的层面,没有深入思考背后的逻辑,更没有强调与读者的沟通。通过课程的学习,我开始意识到写作的目的是为了传递信息,而写作的好坏不仅仅取决于内容的准确与丰富,更取决于与读者的有效沟通。这种意识的转变让我更注重写作过程中的逻辑性与连贯性,更注重与读者的共鸣与理解。写作不再是一种简单的任务,而是一种主动思考与交流的过程。
在具体的写作技巧上,这门课给我提供了很多实用的指导。首先,课程强调了打好写作基础的重要性。要想写出高质量的论文,必须具备扎实的词汇与语法基础。在课堂上,我逐渐学会了使用具体的、准确的语言表达自己的观点,以及如何通过合适的语法结构来提升文章的逻辑性。此外,课程还强调了阅读的重要性。通过阅读优秀的文学作品和论文,可以开拓思维、丰富写作的素材,并学习到不同的写作风格和技巧。这些基础的技能让我有了写作上的自信,我相信只要在实际写作中不断运用,我的文章会越来越好。
除了基础写作技巧的学习,这门课还注重了逻辑思维与文献处理的训练。在过去,我写作经常陷入思维的混乱和信息的堆砌,导致文章不连贯、不流畅。通过课程的学习,我学会了如何分析问题,整理思路,以逻辑清晰的方式展开论述。同时,课程还教会了我如何有效利用文献和资料来支撑自己的观点。通过熟练运用引用技巧和批判性思维,我能更好地将自己的观点与前人的研究进行对话,从而加深自己对问题的理解。
此外,这门课还引导我们进行了一些实践性的写作任务。通过针对具体主题的论文写作,我逐渐培养了分析问题、制定结构、开展论证、总结归纳的能力。同时,通过课上的互评与评审,我可以及时了解他人对我的写作的意见与建议,改进自己的不足之处。通过这种反馈与修正的过程,我逐渐提高了自己的写作水平。
综上所述,通过参加这门论文写作课,我意识到写作不仅仅是一种技能,更是一种思考与交流的方式。在这门课的学习中,我不仅掌握了基础的写作技巧,还提升了逻辑思维和文献处理的能力。通过课上的实践性任务,我逐渐培养了分析问题、撰写论文的能力。这些收获不仅对我的学术研究有着积极的影响,也为我未来的学习和职业规划打下了坚实的基础。我相信,在今后的学习与工作中,我将能更加自信地面对各种写作任务,以高质量的论文为自己的学习与职业发展做出更大的贡献。
教学论文写作的心得体会篇九
这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。不积跬步何以至千里,本设计能够顺利的完成,也归功于我的指导莫老师的认真负责,使我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持,才使我的毕业论文工作顺利完成,在此向全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。
我的论文题目是《a股何时见底反弹》,这个题目与我们的日常生活非常接近,接到题目我便开始是搜集资料。在莫老师的指点下,通过各种渠道开始准备工作—通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等。通过一个月的深入学习,搜集了一大堆与毕业设计相关的资料,在老师的指导下,我了解到一些相关的知识,并将这些内容列成提纲,便于以后查询,以减少后期工作量。
接下来,我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究,并制作了课题研究的方案及网站设计规划,开题报告完成之后随即进入紧张而有序的写作及网站创作之中。根据取其精华,去其糟粕的原则,我撰写了初稿,并加入了自己新颖的见解,在此期间,我也多次与莫老师进行交流,听取老师好的建议,积极采纳。
老师将初稿修改后及时反馈给我,看了之后才发现论文中的论文漏洞很多,特别是论文的格式,而且内容有所欠缺,我发现,要干好一件事并非那么简单,但也不是很难,敷衍了事是万万不可的,对待任何事情都要认真去思考,用思想来完成任务。于是我又重新去查阅文献进行论文的修改。
一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在此期间,我与同组的同学也进行了论文的交流学习,在学习之后我也发现自己身上的不足之处,并积极改正,是我的论文更加的完善,这也是我在完成论文之后体会到的。
各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业论文。
指导老师和同学也对我的论文提出了一些问题,使我更深一层的对论文有了一个新的思考方向,我相信,这些对我以后的工作学习都是受益匪浅的。
在整个毕业论文写作的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。
论文的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师以及周围同学朋友的帮助,感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是论文得以完成的基础,在此向各位老师表示深深的感谢和崇高的敬意。今后我将用我的实际行动来回报母校,回报各位老师的教导之情,尽力去做到今天我以母校为荣,明天母校以我为荣!
教学论文写作的心得体会篇十
论文写作是每一位教师提高理论水平,完善自身素质的有效途径。论文的撰写可以帮助我们总结教育教学经验,归纳教育教学方法,激起思维的火花,促进我们的专业成长。但是对于学科论文,我一直就有一种敬畏之情,有点尊敬又有点畏惧,感觉论文时高不可攀的,不是常人之所能及的。于是,一写论文信心就已经不足了,更不用说能写出一篇好的论文了。虽然作为新教师,不管从教学实践或者教学理论,我们都没有很充足的经验和扎实的理论基础,但是经过这次听讲,我们更直观地了解了论文的格式和写论文的技巧,帮助我们战胜了论文这只纸老虎,帮助我们树立了写论文的信心。
国达老师的学科教学论文写作讲座,之前对于如何写学科论文模棱两可,一知半解,但是听了讲座之后让我对于学科教学论文写作的定义、论文写作的类型以及如何写好提出了很多宝贵的意见有了深刻的了解,受益匪浅。
首先,在讲座伊始,鲍老师通过言简意赅的语言阐述了学科教学论文的定义为:平时教学经验或者研究进行总结,并运用理论知识进行分析和讨论。接着并与学术论文与教学总结进行了比较。这是在平时我们经常会混淆的概念,因为自己在上学期写学科论文时就把学科论文写成了教学总结,单纯地介绍了做了什么,有啥很么成绩或不足,有点像工作报告。
接着鲍老师对第二个讲座主题我们能写怎么样的论文进行了阐述。第一点我们要应学会找理论基础,例如哲学原理,教育学心理学都可以作为我们写作时的依据。因为学科论文必须要有理论依据作为支撑,这样才有说服力,才称得上为一篇完整的论文。紧接着讲了写作题材选择的“四点”包括:热点问题或者教育导向(新教育理论),疑点问题即教育实际,弱点问题和趣点问题四个方面。鲍老师还告诉我们在题目选择时可以采取“异题同取,同题异取”的方式来进行巧妙的替换。
再次,讲座阐述了第三点也是最为重要的一部分就是怎样吧学科论文写得更好?鲍老师精简地概括了六个写论文的要素即为:义理、考据及辞章即选题、立意,材料论据以及方法语言。在常见论文中出现的问题主要有题目缺乏新意,语言感性,缺乏理性分析,空洞理论太多等等。这些问题的提炼也就是我们在以后写作中需要避免克服的问题。紧接着鲍老师从论文结构及写作要领重点详细阐述。首先,题目的类型包括问题式篇名,结论式篇名及范围式篇名并举了相关的例子。选取题目也非草率之事有四个注意点:
1.充分表达中心思想
2. 用词通俗简明
3. 选题范围尽可能小
4. 言简意赅又吸引人。接着对摘要,关键词,引言,正文,结语,参考文献进行了阐述。最后一部分内容是如何组织好字词,句子,段落与标题,这是最难的一个部分。
1.平实朴素,写作语言要避免使用诗化语言。
2. 句子表达方面应做到将就语法,连接词充分斟酌,句子组要要有逻辑递进及要先写重要在写次要。
3. 段落表达方面每一个段落都要表达一个思想,多个思想要共同组成一个逻辑推理过程,段落长短要匀称。
教学论文写作的心得体会篇十一
第一段:引言(200字)
在大学学习生涯中,我参加了一门冠以“心得体会论文写作课”的课程。这是一门帮助学生提高写作能力的课程,通过系统、有序的教学内容,以及一系列实际写作训练,我从中学到了很多写作技巧和方法。这门课程不仅帮助我提高了写作水平,也让我更好地理解了写作的重要性和作用。以下是我在这门课上的学习心得和体会。
第二段:课程内容(200字)
这门课程让我了解了写作的基本要素和结构,包括构思、组织、写作、修改等各个方面。首先,老师给我们介绍了写作的基本原则,例如明确的主题陈述、逻辑清晰的论证和合适的语言风格。然后,老师带领我们通过各类写作练习来加强实际操作能力,例如论述、比较、议论等等。最后,老师还教授了写作的修改技巧,帮助我们提高论文的质量和逻辑连贯性。通过这些课程内容的学习,我对于写作的认识更加全面和深入。
第三段:写作技巧和方法(200字)
在这门课上,我学习到了很多写作技巧和方法,使我的写作水平得到了提高。首先是构思和组织的技巧。我们学习了如何构建一个明确的主题,并且通过提纲的编写来整理思路。其次是逻辑论证的方法。老师教给我们如何提供有力的论证和支撑材料,并且通过转折、对比等手段来增加文章的逻辑连贯性。另外,老师还为我们介绍了写作中的一些常见错误和技巧,例如避免使用赘述性的词语和句子,以及如何运用修辞手法来提高文章的表达能力。这些技巧和方法在我写作的过程中起到了积极的指导和作用。
第四段:写作水平提高(300字)
通过这门课程的学习,我的写作水平得到了显著的提高。首先,我的写作速度得到了提升。在以前,我常常陷入思考和组织的困境,导致写作进程非常缓慢。但是现在,我可以迅速地构建主题,并通过提纲的编写来整理思路,使得写作过程更加流畅。其次,我的论证能力得到了增强。通过老师的教导,我学会了提供有力的论证和支撑材料,并能够运用转折、对比等手段来增加文章的逻辑连贯性。最后,我的表达能力也得到了提高。通过学习修辞手法和避免使用赘述性的词语和句子,我可以更加准确地表达自己的观点和意见。这些提升都使得我的论文写作更加得心应手。
第五段:总结与展望(200字)
通过这门课程的学习,我深刻意识到写作能力对于大学生来说是至关重要的。写作是一种思维的表达和交流方式,对于我们的学习、工作和生活都有很大的帮助。通过学习最新的写作技巧和方法,提高自己的写作水平,我们可以更好地理解自己的思考,清晰地表达自己的观点,并与他人进行更加精彩的交流。未来,我会继续坚持写作,并不断提升自己的写作水平。同时,我也会推荐这门课程给身边的同学,希望他们也能从中受益并提高自己的写作能力。
教学论文写作的心得体会篇十二
论文写作是每个大学生或研究人员必须面对的任务之一。然而,对于许多人来说,写作一篇高质量的论文并不是容易的任务。在我的大学生涯中,我写了各种各样的论文,从简短的单页到超过十页的复杂学术论文。虽然每个人的写作风格和方案都不同,但我想分享一些我在写作期间学到的重要经验和技巧。
第二段:准备
在撰写论文之前,我首先花时间准备。这包括阅读和理解指定的材料,并对我将要写的主题进行深入的研究。这奠定了我的论文的基础,让我能够更深入地理解并表达我的观点。我还会准确地评估我可以可靠地引用的来源,并确定最适合我的论点的支持材料。
第三段:组织
组织是构建一篇优秀论文的关键。我喜欢在写作前先制定一个大纲,以帮助我将论文按照一定的结构组织起来。这样,我将我的思想分成若干个段落,并按照逻辑思路进行排序。当这些思路组织得更清晰时,我的论文才能够更加有条理,并确保我的读者可以清楚地了解我的观点。
第四段:撰写
撰写是写作过程中最具挑战性的部分。尽管我经常花费很长时间来组织和梳理我的论文,但我发现在尝试写作时进行自由写作是非常有建设意义的。这样可以让我的思想顺畅流动,将我的想法快速转化为文字,并在需要时进行编辑和修改。我还通常会留出一些时间来审阅我的论文,以确保它们没有拼写或语法错误。
第五段:结论
最后,一个成功的论文需要一个清晰的结论。我的结论应该简明地概括我在论文中提出的观点和定义,同时将读者带回到我表达的主题上。虽然结论可能只有几句话,但它是整个论文的总结和焦点,使读者能够更好地理解和记住我的思维路径。
结尾:
总之,在大学生涯中我学到了很多有关写作的技巧。准备、组织、撰写和结论是写作一篇优秀的论文的关键步骤。虽然这些步骤可能看起来很繁琐或反复,但花费时间来系统地思考我想要表达的信息,最终会使我写出一篇优秀、高质量的论文。
教学论文写作的心得体会篇十三
本学期我所学的金融双学位课程进入到了写论文,答辩的阶段。那时对于刚刚上大四的我,对于论文还是很陌生的。经过了这将近一个学期的时间,我从对论文一无所这,到现在已经写出了属于自己的第一篇论文,从选题到找资料,再到论文撰写的过程,都让我受益匪浅。下面仅是我这半年来写论文的一些心得体会。
在双学位论文布置后,我在较短的时间内把选题的方向确定下来,确定了写关于我国融资融券建设方面的问题。通过对网络上和书籍上的资料快速地、大量地阅读,在比较中来确定题目和论文初稿。在广泛地浏览阅读资料时,当遇到和自己所写内容相关的问题是就记下资料的纲目,记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等,记下脑海中涌现的点滴体会。接着将阅读所得到的方方面面的内容,进行分类、排列、组合,从中寻找问题、发现问题,材料可按纲目分类,如分成:系统介绍有关问题研究发展概况的资料;对某一个问题研究情况的资料;对同一问题几种不同观点的资料;对某一问题研究最新的资料和成果等等。最后将自己在研究学习中的体会与资料分别加以比较,找出哪些体会在资料中没有或部分没有;哪些体会虽然资料已有,但自己对此有不同看法;哪些体会和资料是基本一致的;哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程,就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住,再作进一步的思考,论文写起来也会比较得心应手。
文献等。名人的论述极具权威性,对准确有力地阐述论点大有益处。第五,背景材料。搜集和研究背景材料,这有助于开阔思路,全面研究、提高论文的质量。
这次写论文的经历是我受益颇多,虽然这过程中经历的一次一次的修改,但在最后写出论文成稿时还是有成就感在心中的。这当中多亏了我论文的指导老师曹老师对我耐心的指导,在论文选题、提纲内容方面都给我提供很多建议。同时在写论文的过程中,让我深刻的认识到了我所掌握的知识还很有限,还需要在平时多多积累与学科相关的知识。为以后的学习生活奠定基础!
教学论文写作的心得体会篇十四
做学问首先一般得知道了解该领域内别人研究过什么、已经研究到什么程度,即最好首先写一篇综述性的文章,但是综述性文章写作的最佳时期是当你阅读了该领域大量的论文以后,并且有了自己的一些见解之后,此时你在综述中不仅能够把该领域的研究成果分门别类进行梳理,而且也的确能够提出一些真知灼见了。
写综述,首先得学会阅读学术论文,学会总结别人的观点,但是综述中仅仅罗列别人的观点还不行,还要有自己对该研究内容的思考,这样才能用一根思想之线把已有的珍珠一颗颗串起来。根据我自己的经验,遇到有价值的论文,一般我会在一个记事本中写一些总结,主要包括论文题目、作者、刊物、主要内容以及阅读此篇论文时候的感受,尤其是阅读该论文时我的想法,会纪录比较详细,比如论文的写作思路、用词值得借鉴啊。
不定吧唧一下,问题在灵光之中得到解决.这种善于发现问题的人,一般是很有学术研究潜力的人,只要坚持不懈,必有大成!
这样阅读学术论文有几个优点:
(1)产生新的想法,获得idea;
(3)养成良好的思维总结习惯,这些笔记将来说不定是一辈子的财富;
教学论文写作的心得体会篇十五
写论文是大多数学生在大学时期不可避免的一项任务。在写论文的过程中,我积累了一些写作心得和体会,其中包括选题的重要性、合理规划时间、深入研究文献、合理组织结构和多次修改。这些经验不仅对论文写作有帮助,也对我今后的学习和工作都具有借鉴意义。
首先,选题的重要性不能被低估。一个好的选题可以为论文的顺利进行打下坚实基础。在选择论文题目时,我会考虑自己的兴趣和专业背景,确保选择一个自己热爱并且能够深入研究的题目。同时,我也会考虑该题目是否有足够的研究材料和资源,以便能够进行深入调查和分析。选题正确与否,直接关系到论文的质量和写作的难易程度。
其次,在写论文之前,我会合理规划时间。写论文需要大量的时间和精力,良好的时间规划能够使我在写作过程中更加高效。我会提前了解论文的要求和时间限制,并根据这些信息制定一个详细的写作计划。我会将整个写作过程分为几个阶段,每个阶段设置一个明确的目标,并制定相应的计划。通过这种方式,我可以避免最后时刻匆忙完成论文,并保证作品的质量和准时提交。
第三,深入研究文献是写论文不可忽视的一环。在写论文之前,我会收集大量的相关文献,这些文献可以帮助我更好地了解研究背景和前人的研究成果。同时,通过阅读文献,我也能够理解当前问题的重要性和争论焦点,以便在写作中有的放矢。此外,我还会引用文献中的有用数据和观点,来支持我的研究假设和结论。
第四,合理组织结构是写论文时的关键。论文应该具有清晰的逻辑流程和合理的章节划分,这样读者才能更好地理解和阅读。在写作中,我会合理安排每个章节的主题,并确保前后章节之间有一定的关联性。同时,每个章节内部也需要有一个合理的组织结构,包括引言、论证和总结。这样可以让读者更加容易理解我的研究过程和思路。
最后,多次修改是写论文不可或缺的一步。写完初稿后,我会仔细检查论文中的语法错误和逻辑漏洞,并对其中的不清晰之处进行修改和补充。此外,我还会请身边的同学或老师帮我进行润色和修改,以便获得不同的意见和建议。通过多次修改,我可以进一步完善论文的内容和结构,并提高作品的质量。
总结起来,写论文是一项充满挑战的任务,但通过不断的努力和积累经验,我渐渐明白了一些写作心得和体会。选题的重要性、合理规划时间、深入研究文献、合理组织结构和多次修改都对论文写作起到了关键作用。这些经验不仅对论文写作有帮助,也对我今后的学习和工作具有借鉴意义。通过不断实践和总结,我相信我可以进一步提高我的写作技巧和能力。