2023年榜样四榜样五心得体会范文(14篇)
通过写心得体会可以让我们更好地理解和巩固所学的知识。写心得体会时,要保持积极乐观的态度,传递正能量,鼓励和启发读者。这里为大家准备了一些心得体会范文,希望对大家写作有所启发和帮助。
榜样四榜样五心得体会篇一
第一段:榜样的重要性和价值(引言)
榜样是我们生活中不可或缺的一部分。无论是成长中的孩子,还是成熟的成年人,每个人都需要有一个榜样来引领自己的方向。榜样可以激发人们的动力和灵感,指引他们走向成功的道路。在这篇文章中,我将分享我对榜样的理解和体会。
第二段:榜样对个人成长的影响
榜样对个人的成长有着深远的影响。当我们遇到一个优秀的榜样时,我们会受到他们的激励,希望自己也能有所成就。榜样的成功故事让我们相信,只要付出努力,我们也能取得同样的成就。榜样还可以帮助我们树立正确的价值观和人生观。通过观察榜样的行为和决策,我们能够学习到正确的思维方式和有利于个人成长的行动准则。
第三段:榜样对社会的影响
除了对个人的影响,榜样还可以对整个社会产生积极的影响。优秀的人物榜样能够激励更多的人向他们看齐,尤其是对年轻人而言。当我们有一个伟大的榜样时,我们将不再局限于自身的小圈子,而是会考虑更多的社会责任。榜样的行动可以改变他人的价值观和行为方式,从而带动整个社会的进步。这种正面的影响会延续下去,创造更多的榜样,形成良性循环。
第四段:如何成为一个榜样的人
成为一个榜样的人并不容易,但是每个人都可以努力成为一个榜样。首先,一个榜样的人必须具备优秀的品质和技能。这包括诚实、正直、勇敢、专业知识等。其次,一个榜样的人必须有远大的目标和坚定的信念。他们应该有自己的追求,并为之不断努力。最后,一个榜样的人应该有责任感和奉献精神。他们应该关注他人的需求,为社会做出贡献。
第五段:榜样给予我的启示和内心感悟
通过与榜样的接触和学习,我从中获得了许多启示。首先,我意识到努力和奋斗的重要性。榜样的成功并不是轻松取得的,他们必须不断付出努力和时间。其次,我学到了坚持的力量。榜样会遇到各种困难和挑战,但他们从不放弃,他们坚持自己的信念,始终坚韧不拔。最后,我悟到了为他人着想的重要性。榜样总是关注他人的需求,并尽力帮助他人。这让我明白,只有与他人分享和帮助他人,我们才能真正获得内心的满足和幸福感。
总结:通过与榜样学习和接触,我们可以获得很多有益的启示和体验,这将对我们的成长和社会的进步产生积极的影响。无论是作为一个榜样的人还是作为他人的追随者,我们都应该珍惜榜样的力量,并以此为动力不断努力前行。通过努力成为一个优秀的榜样,我们也将成为他人的灯塔,指引他们走向正确的道路。
榜样四榜样五心得体会篇二
12月8日晚,我观看了专题节目《榜样6》,祁发宝、廷.巴特尔、魏德友、孙金娣、陈定昌、黄大发、张桂梅党员同志和海南省三沙市七连屿党工委的典型事迹再现,彰显了优秀共产党员坚定信念,担当作为,服务群众,无私奉献的精神风貌,深刻诠释了中国共产党人不忘初心,牢记使命的'执着坚守。
“我志愿加入中国共产党!”这句誓言今夜无数次在我耳边响起,声声入耳,声声入心。回顾百年,千万名共产党员前赴后继,书写着壮美诗篇;枚枚勋章,煜煜生辉,照亮了颗颗红心;榜样精神指引我们前进的方向。作为新时代的党员,我们要接过前辈手里的接力棒,为祖国的明天奉献我们的一份力量,并将共产党员这大无畏的牺牲精神、无私奉献的忘我精神、心系祖国的情怀继续传承下去。我们将不忘初心,牢记使命,砥砺前行,用我们的双手托起社区居民的健康,为社会主义的建设添砖加瓦!
榜样四榜样五心得体会篇三
由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目在中央电视台综合频道(cctv—1)首播。节目聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,经过李连成等优秀共产党员的先进事迹,生动诠释了共产党员的'初心和使命,为主题教育供给了重要学习资料。
这些榜样包括:60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色的老英雄张富清;以“吃亏”换来百姓幸福的濮阳县西辛庄村党支部书记李连成;用生命诠释初心和使命,在抗洪中牺牲的广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村第一书记黄文秀;20年携带邮件划出20万公里“水上邮路”的淮安市洪泽区老子山镇邮递员唐真亚;“宁肯一人脏,换得万家净”的北京市东城区环境卫生服务中心十所粪便清运工、“三八女子抽粪班”班长李萌;举家“落户”山村的“羊书记”,海南省妇联驻保亭县加茂镇共村第一书记隋耀达;坚持自主创新、协同创新、开放创新,实现人类航天器首次在月球表面巡视探测,率先在月背刻上中国足迹的嫦娥四号工程党组织。
当晚,我省广大党员干部群众经过电视、网络等渠道收听收看了该节目。大家纷纷表示,要不忘初心,见贤思齐,为中原更加出彩凝聚强大正能量,努力创造新时代光辉业绩。
榜样四榜样五心得体会篇四
今天,我怀着无比激动的心情写此体会。首先感谢本站教育中心为我们家长提供了这次难得的'学习机做孩子的好榜样——参加家长培训班心得体会会。通过培训学习,让我更深入地了解了家校合作的重要性和必要性。我的孩子是今年11月份到贵校的,一个多月来,在老师们无微不至的关心和帮助下,孩子克服身在异乡困难,战胜自我,不仅学会了生活,学会了感恩,还改掉了以前在家的一些坏毛病。
自从孩子来到应届毕业生,我们全家人的心也被牢牢拴在这里,每天都关注本站站。当初,我们在万般无奈之下把孩子送到千里之外的应届毕业生,在离开他的一瞬间,我内心是多么的无助和不舍。一方面是舍不得从未离开过家的宝贝儿子,另一方面担心在应届毕业生会不会得到改变。离开孩子回家后,思念和担忧无时不在。但通过和贵校老师沟通后,看到学校个性化教育方式使孩子日益进步,我们家长的心也越来越踏实,内心的压力也逐渐释放。特别是孩子的每次家信,不但向我们倾诉了老师们如何关心他、开导他,更使他明白了许多道理,学到了知识。孩子在老师的悉心引导下,能深刻系统地反省过去,把自己的问题想清楚、想明白,能感受到父母的艰辛和不易,懂得了关心父母,感受到老师的关心与疼爱,感受到自己曾经走过的弯路。
通过这次学习和与贵校老师的交流,我也在反思自己在教育孩子方法上的不当之处。过去由于我们只顾忙于工作和应酬,疏于对孩子管教,致使孩子无心学习、厌学,性格变得暴躁,是应届毕业生及时改变了我的孩子,让我们重新找回了希望。在今后的日子里,我将深刻总结过去的不足,认真履行父母的职责,注重对孩子的教育方式。作为家长,我们会积极与学校配合,共同分析孩子的实际情况,正确引导孩子,让孩子健康成长,成为有用之才。
都说身教重于言教,作为家长我们一定要言传身教。我们的言行举止会直接影响到孩子,孩子能否成人成才,作为孩子第一任老师的我们有不可推卸的责任。所以在以后的日子里,不管工作、事业再忙再累,也要抽出时间与孩子谈心交流,了解他生活中所发生的事情,和他共同分享他的喜怒哀乐,做他的知心朋友,坚决不能做遇事只问结果,不分青红皂白,对孩子的成才不闻不问的家长。
孩子在应届毕业生还有一段时间,我希望在以后的日子里与贵校老师一起努力帮助孩子。我也会把对孩子的爱化作亲情的力量,明确自己的责任和义务,为孩子树立一个好的榜样。相信在与应届毕业生的共同努力下,不久的将来,必定会看到一个全新的小伟。再次感谢应届毕业生的各位领导、各位老师!为此,我代表孩子及我们全家深深地向你们鞠躬!在新春佳节来临之际,祝各位领导、各位老师身体健康,万事如意。祝应届毕业生教育桃李满天下。
榜样四榜样五心得体会篇五
有一种人,是时代最闪亮的坐标;有一道光,照耀我们奋进的`追梦路;有一座桥,连接我们与榜样,源源不断地传递精神力量,感召我们努力创造属于新时代的光辉业绩。
津宁七组组织全体党员利用休息时间观看了中央一套《榜样6》专题节目,在观看过程中,党员们深刻感受到榜样无处不在,榜样的力量无处不至。更开始认真思考,什么是优秀的共产党员,怎样做一名优秀的共产党员,怎么在平凡的岗位上做出不平凡的事。时代造就楷模,平凡铸就伟大,通过观看学习《榜样6》,在今后的工作中我要发扬榜样精神,以实际行动践行初心使命,在岗位上始终把提质增效作为工作主方向,真正把“人民铁路为人民”的宗旨落实到实处。
榜样四榜样五心得体会篇六
在初为人师时,经常看到、听到或提到“榜样”一词,要求“教师要在学生中树立良好的榜样”,总以为“榜样”是象征着一所学校的形象,是约束教师言行举止的规章和规范教师的教育教学工作。如今,才感悟这样的理解是片面的,榜样不仅仅是对教师的一种自律,还要求教师要利用榜样来教育学生,两者兼而有之,才不失榜样在教育教学中的魅力。以下是我在这方面做法的几点体会:
小学阶段是学生学习和效仿的最佳时期,在这阶段,由于学生缺少生活经历和经验,他们的情感、意志、态度等方面绝大部分是在家长、老师或身边人的潜移默化而形成的,其客观的影响比主观的学习多。所以,作为基础教育的小学生活,教师的榜样对学生的言行举止起着举足轻重的作用,尤其是学生良好习惯的养成教育,令我感受颇深。例如:在担任三年级班主任的那年,起初班级中有大半部分学生在书写上比较潦草、随意,有时连批改作业也要审视很久,好几次在早会课、班队课上特别强调都无动于衷,实在令人头疼。于是我试着从平时的教学中进行有意地感化。首先,坚持在每节课的板书过程中,一笔一画地把字写好、写工整,有学生说“老师你写字很漂亮,但很慢”,我回答:“其实我们的汉字本身是很漂亮的,我宁愿花时间去写好它,好好地对待它……”。这样,经过一段时间后,我意外地发现:学生的书写进步多了,工整多了,再仔细观察他们的书写,大部分也认真地、一笔一画地写字,特别是那些本来写字像“天书”的学生,写起字来“有形”了。我想,这该是榜样所产生的潜移默化效果吧!因此,在教育教学过程中,教师不可忽视自身的榜样作用,不要因为教学中的随意细节而丢失了榜样的魅力,而使教育因小失大。其次,要注意教师批语的书写,除了要工整地写好批语,还要附加写上有关提示或鼓励性语言,如:“请注意书写”、“你写字进步多了”、“看到你写的字,老师很高兴”等,让学生在提示或鼓励中改正错误,在无声的言语和榜样的感化下形成良好的学习态度,从而彰显榜样的教育魅力。
对学生进行个别教育,是每个班主任的必备工作,也是值得班主任揣摩、研讨的问题。从教十几年来,我觉得榜样的教育不失为一种良策,而批评或惩罚会造成直接性的师生冲突,其教育效果往往会适得其反。例如:在我带过的班级中,曾经有一名学生经常没有做值日,其他学生反应很大。对此,我本想正面地批评他和惩罚他,后来想:何不用榜样来暗示他。于是,每到他值日时,我都提前来到他身边,当面拿起扫把扫起来,旁边的同学问:“老师,你怎么也来做值日?”我骄傲地说:“当然喽,我们在同一个班级里,老师和你们都有责任保持班级卫生的清洁。”那名学生看了看我,也拿起扫把扫了起来……。经过了三次以后,我发现这名学生不但自觉地做好值日,做事也比以前认真、有责任心。这样,教师一句简单的话语,一个榜样式的举止,就把对事情负责任的态度渗进了学生的心田,去无形地感染着学生、教育着学生。因此,在对学生个别教育时,不一定要以老师的权威来对学生指桑骂槐,而往往榜样的教育要比正面的批评或惩罚好得多、轻松得多,既不伤学生的自尊,又能发散地教育其他学生,取得良好的双重教育效果。
榜样的魅力的教育心得体会
榜样四榜样五心得体会篇七
被当作楷模去学习和效仿的人物。
榜样
的力量是无穷的,它让人们看得更远,脚步迈得更加有力。榜样
的精神是鼓舞的,它会让人们在受挫时坚定、迷茫时清醒,鼓舞人们去拼搏、去奋斗。古有精忠报国的抗金英雄岳飞;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;“浑身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦;抗击倭寇、收复台湾的郑成功…近有身陷囹圄受尽酷刑,坚持斗争的方志敏;身中数弹仍高呼“杀敌报国”的抗战将领张自忠;用自己的身体堵住敌人枪口的战斗英雄黄继光;为了集体为了胜利葬身火海的邱少云…而今,和平年代更有那些与时俱进、富于奉献的.骄子:不顾个人安危、抗击“非典”的医护工作者;把祖国荣耀写上天空的航天人;一颗赤子情怀感动所有国人的“爱心大使”丛飞…然而,
榜样
不一定都是这些有惊天动地伟绩的人,他们也可以是我们身边
平凡的人们。如果我们用心地去寻找,就会惊喜地发现:
榜样
无处不在在我们班就有一个实实在在的
榜样
,她就是×。她胸怀祖国,热爱祖国,并且自己有着一个远大的目标,并为之努力奋斗,并不像有些同学似的,像个无头苍蝇一样,一点头绪都没有。
在这个时代,没有文化等于一个废人,因此,她一直非常勤奋地学习,并且作为学习委员,她能够在其他同学有难题时帮助他们解决问题,非常乐于助人。
她品德优良,有礼貌,见到老师主动问好,而且懂得感恩,别人帮助她后,知道说“谢谢”。
她的心态也好,受到挫折时不悲观失望,自己发现自己的错误,并及时改正,防止下次再犯。
她还懂得合理利用时间,珍惜时间,在课间其他同学追逐打闹时,她懂得抓住点滴的时间来看书学习,因此她的学习成绩优秀。
榜样
是一种人格力量,促使人们自律,自重,自省,自警,自励;榜样
是一种时代标记,让人们在奋斗中有方向、有目标、有动力;我认为×就是一个很好的榜样
,她用实际行动见证了什么是“四好少年”,我认为我们都要向她学习。榜样四榜样五心得体会篇八
人的一生面临着很多选择,不同的选择决定了不同的人生轨迹。作为一名普通的共产党员,面临人生的“路口”该如何选择?近日在央视播出的《榜样4》专题节目中的一位位榜样,给了我们这样的答案。
忠诚于党、忠诚于人民,是融入共产党人灵魂中的,是共产党人“不忘初心、牢记使命”的深刻印记。只有做到对党、对人民绝对忠诚,才能真正于社会主义伟大建设实践中锻造自我,于不断满足人民对美好生活的向往中奉献自我。
在《榜样4》节目中,有这样一位老英雄,他在革命年代曾立下赫赫战功,为了革命胜利,勇于把挺立的胸膛亮给敌人,把伟岸的背影留给人民群众;退役后他又主动选择到偏远的贫困山区工作,60多年深藏起功与名,在平凡中坚守共产党人的初心,默默地为国家和人民奉献全身气力。他,就是张富清。在解放战争的枪林弹雨中,他牢记“我入党时宣过誓,为党为人民我可以牺牲一切”,选择冲锋在前,担任“突击队员”;在转业时面临诸多更好的“选择”中,他一句“我是党的干部,哪儿需要我就到哪儿去”,便在最偏远的山区扎下了根。入党70余载,张富清向我们诠释了什么是对党的“绝对忠诚”,正是这份忠诚,他无悔于选择,无愧于天地。英雄的意志不会随着境遇而改变,英雄的使命担起来了就永远不会放下。历史的天空中,英雄是一个时代最美的印记,我们要循着那道光亮,用矢志不渝的忠诚许党许国,一生奉献。
“做人如果没有梦想,跟咸鱼有什么区别”。梦想是人们所信仰、所向往、所追求的目标,是人生价值的客观表现,是不断进步的`强大动力。一个时代有一个时代的重任,唯有坚定理想信念才能实现。追求梦想的路“道阻且长”,唯有“上下求索”,才能抵达彼岸。
中华儿女自古就与月亮有不解之缘,并一直把月亮看作寄托情思的载体。古时流传有“嫦娥奔月”“蟾宫折桂”等故事,更有“海上生明月,天涯共此时”“举头望明月,低头思故乡”“但愿人长久,千里共婵娟”等传世名篇抒发人们对美好事物的思念和向往。承载着千年来的“寄托”,20xx年初,嫦娥四号探测器通过“鹊桥”中继星传回世界第一张近距离拍摄的月背影像图,让神州大地终于圆上了“揽月”梦。但在这背后,却是中国一代代探月“梦之队”对梦想的执着与追求。在《榜样4》栏目中,74岁的叶培建、49岁的孙泽洲、34岁的刘适,就向我们展现了中国广大科技工作者为梦想孜孜以求的精神。“看似寻常最奇崛”,通过他们的讲述,我们才知道一张照片的背后究竟需要无数科研人员付出多少心血。“一个国家总需要一部分人做出更多的事情”,为了一个国家一个民族的梦想,他们选择了数十年如一日的坚守,无怨无悔。梦想需要汗水来浇灌,当一个个梦想汇聚,中华民族伟大复兴的中国梦也必将实现。
“花有重开日,人无再少年”。人生最大的悲哀,便是在最该奋斗的年纪却选择了安逸。正如《苔》这首小诗表达的,再小再卑微的个体,即使没有阳光的照耀,也有属于自己的青春芳华,也要找到自己生命的价值,绽放出美丽的花朵。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,新时代的长征路上,需要一代又一代的青年同志担当奉献、接力前行。
“我就是要回来的人”。《榜样4》中为我们讲述了这样一位年轻的榜样,她好不容易走出大山,却又在大学毕业后毅然选择回到故土,扎根脱贫攻坚一线,并为之献出了年仅30岁的宝贵生命。她就是黄文秀,出生于革命老区百色的她,其实从走出那一片养育她的故土时,就下定了“要回来”的决心。她在入党申请书中写到,“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”黄文秀很“小”,她只是全国数十万工作在脱贫攻坚一线第一书记中的一员;黄文秀也很“大”,她在平凡的岗位上,用一颗赤诚之心带领群众实现了脱贫目标,用奋斗诠释了共产党人的初心和使命,用青春芳华浇筑了最美的“生命之花”。青春如歌,不妨且歌且行。在新时代的长征路上,年轻党员干部要做到黄文秀一般信念如磐、意志如铁、勇往直前,在平凡的岗位上实现“小我”向“大我”的升华,用奋斗书写无悔青春。
榜样是最好的激励,也是最好的引领。一位位榜样中,有选择“一生只为干好一件事”的唐真亚;有选择“甘愿一辈子吃亏”的李连成;有选择“没有人选择”的李萌;有选择“必须冲在脱贫攻坚最前线”的隋耀达……其实,这些“选择”都是作为一名共产党人的必然选择。生逢伟大时代,肩负伟大使命,在入党的那一刻,我们就已经选择了“为共产主义奋斗终身”,选择了“随时准备为党和人民牺牲一切”,因为,我们是——共产党员!
榜样四榜样五心得体会篇九
“榜样”的力量是伟大而深远的,它可以引领人们走上正确的道路,激发人们的力量和潜能。作为一名青年学生,我深受榜样的影响,通过学习他们的经历和感悟,让我明白了什么是真正的价值和坚持的意义。在这篇文章中,我将分享我对“榜样”这一主题的心得体会。
第一段:约定俗成的定义
在我看来,“榜样”是众多优秀的人物所展现出的一种品质和行为准则。他们以自己的实际行动证明,只有经过辛勤的努力和不断的努力才能取得成功。他们言行一致,不仅自身做到了优秀,还对他人起到了激励作用。正是由于他们的存在和影响,我们才能在迷茫和困惑的时候找到方向,找到我们自己前进的动力和决心。
第二段:榜样给予的启示和正能量
榜样可以给予我们很多启示和正能量。通过观察和学习榜样的经历和行为,我们可以了解到他们成功背后所付出的艰辛努力。这些榜样们毫不畏惧困难和挑战,他们用毅力、勤奋和专注撑起了自己的事业和价值观。这种正面的力量激励着我们积极主动地去行动,去追求自己的梦想。他们为我们理解自己和世界的方式提供了指导,让我们更加明确自己的目标和追求。
第三段:榜样引领的价值观和习惯
榜样不仅仅是成功的人,更是有着良好价值观和习惯的人。他们意识到人生的意义不仅仅在于生存,而是要追求更高的境界。他们拥有专注、坚持、勤奋和自制等良好习惯,这些习惯塑造了他们的性格和人生观。榜样们崇尚真理和正义,坚持不懈地为之奋斗,同时也乐于分享和帮助他人。正是这些价值观和习惯的指引,让我们在成长过程中更加清晰地认识到自己的使命和责任。
第四段:榜样的力量和影响
榜样的力量无处不在,它可以影响和改变我们的思维和行为方式。当我们感到迷茫和疲惫时,榜样们的经历和成功故事可以帮助我们重新找回方向。他们的成功告诉我们,只有付出和坚持才能实现自己的梦想。榜样们的经验教训也是我们避免错误和迷失的宝贵财富。他们教会了我们如何处理挫折和失败,如何勇敢面对困难和逆境。榜样的力量给予我们勇气和动力,让我们敢于追求自己的价值。
第五段:自我成为他人的榜样
通过学习和感悟榜样的经历和行为,我明白了成为榜样的重要性和责任。作为一名青年学生,我要勇于承担起自己的责任,不仅要对自己的行为负责,更要对他人起到正面和积极的激励作用。我要成为一个积极向上的榜样,通过自己的学习和成长,向他人传递正能量和价值观。我希望通过自己的努力,将理想和信念转化为实际行动,影响和帮助更多的人。
总结:榜样的力量是伟大且深远的,它可以引领人们走上正确的道路,激发人们的力量和潜能。通过学习榜样的经历和行为,我们可以获得启示和正能量,理解自己追求目标的意义和价值。榜样的力量和影响使我们更加勇敢和坚定地追求自己的梦想,并且成为他人的榜样。拥有正确的价值观和坚持不懈的努力,我相信每个人都可以成为榜样,用自己的实际行动去影响和改变世界。
榜样四榜样五心得体会篇十
榜样,是指那些在某一方面有着杰出成就和优秀品质的人物。人们常常以他们为榜样,从他们身上汲取力量和智慧,激励自己努力奋进。在我的成长过程中,我也深深感受到榜样的力量,他们给予了我许多启示和帮助,让我从不同角度认识世界,树立远大的目标。通过模仿榜样、与榜样交流甚至超越榜样,我体会到了榜样的重要性和作用。
首先,榜样给我指明了一个前进的方向。在迷茫和无助的时候,我总是试图找到一个榜样来引领我走向正确的路。榜样是一盏明灯,可以帮助我看清自己的优势和不足,找到自己的优势并加以发展。例如,我曾经非常迷茫自己的未来,无法确定自己的职业方向。但从我的榜样身上,我看到了他们的热爱和毅力,他们对自己的工作充满激情,为之奋斗不懈。通过学习他们,我逐渐明确了自己的职业目标,决心要成为一个对社会有所贡献的人。
其次,榜样给我树立了正确的人生观和价值观。榜样不仅在事业上有着杰出成就,更在品德上有着过硬的素质。他们以他们高尚的品格和道德标准塑造了他们的形象,赢得了人们的尊重和信赖。例如,乔布斯是一个伟大的榜样,他以他的才华、决心和创新精神改变了整个世界的面貌。然而,当他得知自己患有癌症时,他并没有气馁和放弃,而是依然保持着对生活的热爱和对梦想的执着追求。他教会了我无论遇到什么困难和挫折都要坚持下去,永不放弃。他散发着一种积极向上的能量,激励着我去追求自己的梦想。
其次,榜样是我的学习和成长的动力。榜样不仅给予了我很多的帮助和指导,同时也给我提出了更高的要求。榜样的经历和成就是我学习和模仿的对象。例如,我小时候就开始喜欢读书,而我的榜样之一是莫言。他的作品给我带来了无尽的思考和启迪。我经常模仿他的写作风格和思维方式,努力塑造自己的写作风格。虽然我的作品可能无法与他的相比,但是我认为学习和模仿他的作品可以让我提高自己的写作水平,更好地表达自己。通过学习榜样,我不断成长,逐渐走近了自己的目标。
最后,榜样的存在激励我要努力超越他们。榜样是我们的启蒙者和引路人,他们教会我们走弯路、少走弯路,并给予了我们许多宝贵的经验和教训。他们是我们的楷模,但同时也是我们的挑战者。他们的成功给我一种动力,要我不断超越自己、提高自己的能力和素质。例如,我的榜样是我的父亲,他以他的才华和勤奋工作赢得了人们的赞誉。尽管这是我一生中非常艰难的目标,但我相信通过坚持不懈的努力和学习,我能够超越他,成为更优秀的人。
总之,榜样的重要性和作用不可置疑。他们给予我们前进的方向,树立正确的人生观和价值观,提供了学习和成长的动力,同时也激励我们要不断超越自己。通过学习榜样,我深深体会到他们的伟大和不可替代的作用。因此,我将时刻以他们为榜样,努力追求自己的理想和目标,为成为一个对社会有所贡献的人而努力奋斗。
榜样四榜样五心得体会篇十一
古希腊伟大的哲学家、教育家苏格拉底说:美德即知识。定义了知识的作用:知识让人开阔眼界,升华境界,助推一种道德的美的价值取向的形成。中国唐代文学家韩愈说:师者,所以传道授业解惑者也。说明了教师这一职业,传授知识,根植道德的作用。
古往今来,许多名师正是传道授业的完美结合,流芳百世。他们的教育故事,树人精神,成为楷模,写进诗书,刻进历史。既培养了一代又一代建树颇丰的栋梁之材,也成为了后世教书育人的典范。于是,文明向前,知识不断更新,人类前行的脚步更加矫健。于是,就有了对老师这一职业的价值评价和美的呼唤:人类灵魂的工程师。
灵魂是不朽的,它永生在人们的精神世界。而精神世界的形成,是知识的堆砌,是知识的正本清源和不断升华。在这个过程中,老师就如泥瓦匠。专心致致,匠心独具,知识之基就牢,知识之墙就美,反之,就会百孔千疮,南辕北辙。这个过程,既是寂寞的,也是清贫的,还是艰苦的。然而,老师的职业与泥瓦匠又有区别,有的教师和泥瓦匠一样,被人称为“教书匠”,往往只是满足于简单性重复和机械性“教”人,而忽视了更为重要“育” 人。而相反地,教育家们,不光传授知识,而且更重视立德树人,给学生传播新的、积极向上的理念,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,因为走心,因为立德,所以广为人接受和崇敬,所以才能成为教育家。不是所有的教师都能成为教育家,但能既“教书”又“育人”的老师,也必然会受到学生和社会的崇敬和褒扬。
曾经有一部苏联电影《乡村女教师》,主人公瓦尔娃拉献身教育事业的故事,感人致深。正是她的努力,使一个偏僻的.山村,尊师重教蔚然成风,正是她的努力,使一代又一代的孩子精神世界得到充实和升华,成为祖国各条战线建设才俊。瓦尔娃拉用自己平凡朴实的故事,塑造了一种特殊的教师人格力量,那就是师魂。它随着电影《乡村女教师》在世界各地的上演而不朽。鼓舞着许多的人,选择老师的职业,鼓舞着许多的人,到艰苦的地方扎根,将知识的种子,文明的种子,播在充满希望的土壤上。
在江西这片热土上,有许多像《乡村女教师》中瓦尔娃拉一样的老师,耐得住清贫,坚守在三尺讲台上。高安大城镇中心小学的年轻教师陈腊英,正当她花样年华,事业进取,一场肾病危及生命——可为了工作、为了她深深热爱的讲台和孩子们,一次次晕倒在讲台;被学校强制性停课去住院治疗,她住院又要求出院,带病坚持上课持续近四年之久!铜鼓县阳光益智康复中心主任刘宜芬,两个孩子的母亲,她本是县里重点培养的村干部,自己还有一个乐队,一年收入五万多元,但是,为了那些智障儿童,她辞去村干部,办起了康复中心,成为了30多个智障孩子的妈妈。这样的优秀老师还有许多许多。
但是,红尘滚滚,物欲横流,也有一些不甘清贫、心里浮躁的人,在老师这个岗位上,要么做一天和尚撞一天钟,混日子;有的满腹牢骚怪话,不能为人师表传递正能量,误人子弟,有的选择离开,去追求自己所谓的生活和价值。不同的追求,形成不同的师德,不同的师德凝结成不一样的师魂。在教育这个特殊的舞台上,老师传播着知识,同时还传播着世界观、价值观、人生观。
值得高兴的是,江西省教育厅正在开展的“首届感动江西十大教育年度人物”评选活动。许许多多安贫乐教,扎根在教育战线默默奉献的一线教师,将以他们鲜活的事迹与形象,由幕后走上前台,更重的是通过他们,“师魂”这两个字将走进人们的心里。她们用自己最朴实的行动,成为榜样的力量,铸就新时代的师魂。江西省教育厅通过这一活动,对这些教师精神世界和人格力量的弘扬、表彰、宣传,必将和电影《乡村女教师》中的主人公瓦尔娃拉一样,鼓舞着更多的人,选择从事阳光下最光辉的职业,必将鼓舞着更多的教师把当“人类灵魂的工程师”作为自己人生奋斗的目标与理想。白发皓首,不改初心,为人师表,无怨无悔。
榜样四榜样五心得体会篇十二
榜样是我们生活中的一面镜子,能够指引我们的行为和选择。榜样以其卓越的品质和优秀的表现成为我们学习和追求的目标。在日常的生活学习中,我深深感受到了榜样的力量。他们坚韧不拔的精神、努力拼搏的态度以及为他人着想的善良之举,都给我带来了很大的启发。下面我将结合自身的经历和对榜样的理解,谈谈自己在追寻榜样道路上的体会和感悟。
首先,榜样是我们学习的动力和方向。在学术方面,好的老师是我们最好的榜样之一。我有一个特别优秀的语文老师,她深深地爱着语文,敬业负责,总是尽心尽力地备课、讲解,给我们的语文学习提供了很好的参考。她教给我们的不仅是知识,更是学习的方法和态度。她对于我们的要求总是严格而公正,她总是用鼓励和激励的话语鼓舞着我们。正是因为她的存在,我勇敢地追求梦想,并将她作为学习和进步的动力。
其次,榜样是我们价值观的引导者。我的父母就是我生活中最伟大的榜样。他们勤勤恳恳地工作,为我和家人提供了舒适的生活条件。同时,他们也很注重道德品质的培养,始终坚持正义和公平,对人对事都能够以一个高尚的标准来评判。在和他们相处的日子里,我学到了很多做人和为人处世的道理,也养成了讲究道德的习惯。他们的身上散发出的正能量和爱让我感受到了家庭的温暖和幸福。
再者,榜样是我们成长的加速器。小时候,我喜欢小说《西游记》中的孙悟空。他不屈不挠的英雄气概和永不放弃的精神都对我产生了深远的影响。每当我面临困难和挑战时,我就会想起孙悟空一路厮杀妖魔,最后取得胜利的场景,这种勇敢和坚持的精神鼓舞着我不怕困难,勇敢迎接挑战。正是这些榜样的力量,让我在成长的道路上坚定不移地追寻梦想。
最后,榜样是我们为他人服务的启示。在社会上,有很多才德兼备、仁义礼智信的人们,他们无私奉献、关心他人,一直以来都是公众敬重的对象。我还记得一个亲身经历,有一天我意外摔倒受伤后,有位路人为我提供了帮助,让我感受到了温暖和关怀。从那一刻起,我决定以他为榜样,将来也要像他一样乐于助人,并用自己的行动帮助更多需要帮助的人。
总之,榜样具备着非凡的力量和魅力,他们为我们指明了方向、建立了正确的价值观、加速了我们的成长并激发了我们的奉献精神。与榜样接触并学习他们的优秀品质,让我明白了什么才是真正的价值和意义所在。在今后的学习和生活中,我将继续以榜样为榜样,不断努力学习、实践,用自己的行动去践行榜样的力量,为社会做出贡献,影响身边的人,努力让自己成为一个更好、更优秀的人。
榜样四榜样五心得体会篇十三
榜样对于一个人的成长起着至关重要的作用。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,一个人的品德、价值观、行为习惯等都会受到周围榜样的影响。在我人生的道路上,我也遇到了一些优秀的榜样,他们给我带来了很多的启发和帮助。在与他们相处的过程中,我深有体会,榜样的力量是无穷的,通过他们的身上,我学到了很多宝贵的东西。
第一段:榜样的力量在成长中的作用
没有人能够独自成长,我们都需要在成长的过程中有人能够指引、帮助我们。榜样就是我们成长道路上的引路人。一个好的榜样能够为我们树立正确的人生观、价值观,能够给我们提供正确的方向。我的一个榜样是我的父亲,他是一个务实、勤劳、诚实守信的人。他一直以自己的行动告诉我,只有通过实际行动去付诸努力,才能够实现自己的梦想。他从不抱怨生活的艰辛,也从不放弃自己的努力。他的坚持与自律让我深感敬佩和感激。正是因为有了父亲这个良好的榜样,我才深知努力和坚持的重要性,这对我的成长起到了巨大的作用。
第二段:榜样在塑造品德形象中的作用
一个人的品德形象决定了他的人格魅力。而一个好的榜样能够帮助我们塑造正确的品德形象。我的语文老师就是我的一个榜样。她讲课生动有趣,帮助我们培养了诚实、勇敢、坚韧的品质。她用自己的言传身教,教会了我坚持的力量和勇敢追求梦想的精神。她时刻提醒我要勇敢面对困难,用智慧和勇气去解决问题。正是因为有了她这个优秀的榜样,让我懂得了什么是真正的真实和坚守,她的榜样让我明白努力和勇气是成功的关键。
第三段:榜样在学习中的作用
一个好的榜样不仅能够影响我们的人格形象,还能够帮助我们在学习中取得更好的成绩。我的一个榜样是我的同学李明。他是班级的学习标兵,总能在各种考试中取得优异的成绩。他不仅能够将学到的知识灵活应用,还懂得如何高效地学习。我曾经临时遇到一个难题,他总能够帮助我解决。通过他的示范,我也学会了如何高效的学习,提高了自己的学习成绩。他让我明白,只有付出更多的努力,才能取得更好的成绩。榜样给予我了学习的动力和方法,让我在学习上有了更高的追求和更大的进步。
第四段:榜样在社交中的作用
社交能力对于一个人的发展至关重要,而一个好的榜样可以帮助我们提升社交能力。我的一个榜样是我的朋友张明。他总是能够用积极阳光的态度面对生活,善于与他人沟通和交流。他的乐观向上让我看到了困难的另一面,教会了我如何与人交往和处理人际关系。正是因为他的榜样,我学会了如何待人友善、仁爱、宽容,这让我在社交中表现得更加自信和成熟。榜样的力量在社交中发挥着重要的作用,不仅让我能够与更多的人建立良好的关系,同时也让我与他人保持友善和乐于助人的态度。
第五段:结尾总结
榜样在我们的成长和发展中起到了不可替代的作用。榜样塑造了我们的品德、帮助我们取得学习上的进步、影响我们的社交能力。每一个榜样都是我们成长路上的导师和朋友,他们给予我们启迪和帮助的同时,也要求我们努力去追求更好的自己。正因为有了优秀的榜样,我们才能够获得正确的引导,才能够不断地进步和成长。因此,我们应该时刻以优秀的榜样为目标,勇敢追求自己的梦想,并将自己成为榜样的责任传递给他人,为社会的发展贡献自己的力量。
榜样四榜样五心得体会篇十四
榜样是一个令人向往和敬仰的存在,他们的优秀品质和事迹激励着我们前行。《榜样》是中国散文家方志敏创作的一篇散文,通过讲述巴金对浙江冯有良的事迹的赞美,表达了榜样在人们心中的地位和作用。阅读这篇文章,使我深受启发。下面我将就《榜样》这篇文章,从榜样的魅力、榜样的力量、榜样对生活的影响、榜样给我们的启示、以及我对榜样所抱的态度这五个方面,阐述我的心得体会。
首先,文章生动地描绘了榜样的魅力使人为之折服。在文章中,冯有良身上所体现的高尚品质和勤奋精神让人赞叹不已。他舍小家为大家,毫不犹豫地追求自己的理想;他默默无闻地付出,终于成就了自己。冯有良以实际行动证明了榜样的力量,他的坚持和奋斗让我们感受到了追求卓越的力量。
其次,榜样给予我们巨大的力量。在生活中,我们会遇到各种困难和挑战,容易感到迷茫和无助。然而,当我们以榜样为标杆来衡量自己时,我们会发现他们就像明灯一样,照亮了前行的方向。无论是冯有良那种不服输的劲头,还是无私奉献的胸怀,都使我们感到自己不能够甘于平庸。正是榜样的力量让我们以积极的姿态去迎接人生的挑战。
榜样对于生活的影响也是巨大的。在文章中,冯有良为了实现理想而付出了很多,由此我们可以看出榜样的力量不仅体现在影响个人,更体现在推动社会的发展中。榜样不仅是为自己而奋斗,更是为了社会的进步而努力。榜样以自身的行动示范了一种正确的生活态度,同时也引导我们在日常生活中追求自己的理想。
从榜样给我们的启示来看,榜样不仅是我们崇拜的对象,更是我们学习的对象。通过学习他们的思想、行为和实践,我们能够领悟到他们背后的道理,对自己的生活有所规划和改进。正如冯有良在追求自己的理想中所做的,他毫不气馁,勇敢地面对挑战和困难,不断努力,并最终实现了自己的目标。这给了我们一个启示,即只有在面对困难时保持乐观和坚定的信念,才能最终成功。
最后,我对榜样抱有无限的敬意和崇拜。榜样代表着一种价值观,他们的影响力远远超越了个人,甚至影响到了整个社会。通过文章中的描写,我对榜样产生了一种强烈的认同感。他们对生活的热爱和对理想的执着,激励着我们成为更好的人,成就出更好的自己。
总之,《榜样》这篇文章深深地打动了我。榜样的魅力、榜样的力量、榜样对生活的影响、榜样给我们的启示以及我对榜样所抱的态度,都使我对榜样产生了极大的兴趣和向往。我相信,在今后的生活中,会有更多的榜样不断涌现出来,他们将继续激励着我们追求卓越,努力实现自己的理想。