最新坚持人民至上的心得体会(模板15篇)
通过写心得体会,我们可以更好地与他人交流和分享自己的经验和见解。写心得体会时,要注重结合实际情况,切忌空泛和模糊。小编在这里整理了一些优秀心得体会的范文,供大家参考阅读。
坚持人民至上的心得体会篇一
纵观历史,华夏文明灿烂辉煌无一不是由人民创造的,整个新中国史,也是一部中国共产党领导中国人民追逐中国梦的探索史、奋斗史和创业史,人民群众创造了历史,书写了传奇,实现了经济腾飞。***总书记的这一讲话,是遵循历史的客观总结,也是指明党和人民鱼水之情的肺腑之言,彰显了“人民至上”的伟大情怀。人民至上就是要凝聚人民群体智慧,迎战历史磨难。人民是历史车轮的推动者,也是历史的缔造者,在新冠肺炎疫情防控的战场上,人民是真正的主力军。医护人员、公安干警、社区工作者、志愿者、海外华人……人民的伟大力量汇聚成全民抗疫的中流砥柱,而人民的智慧在这场战疫中也被展现得淋漓尽致。网格化管理、无人机喊话、村村响喇叭、一户一人出行制度……各出奇思,各用奇招。这场全民战疫中,闪烁着人民群众的集体智慧,展现出人民群众的强大力量,在人民的“英雄光辉”下,新冠肺炎疫情防控在中国正一步步取得积极成效。人民至上就是要密切党群血肉联系,牢牢扎根人民。“水能载舟,亦能覆舟。”人民是水,我们是舟,如果为官不为民,舟就会沉没。党员干部要带领好、引领好、服务好人民,既是一门艺术,也是一门学问;既考验领导魅力,更体现人格素养。疫情这块“验金石”,更让许多党员干部经受住了考验,锤炼了党性,提升了为民服务的意识和能力,密切了党和群众的血肉联系,增强了党的凝聚力和生命力。人民至上就是要牢记初心践行使命,为人民谋幸福。孟子云:“得道者多助,失道者寡助。”一旦脱离人民,背道而驰,我们什么都不是。党员干部必须牢记与人民的“鱼水”关系,必须紧紧依靠人民,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,人民群众缔造了历史,创造了财富,就应共享发展红利。当前,中国人民向党之心空前凝聚,爱国之情空前高涨,奋进之力空前强劲。疫情过后,广阔天地必将大有作为!
坚持人民至上的心得体会篇二
人民至上,乃是中国共产党的根本宗旨,也是党员干部必须时刻牢记的重要原则。身为一名党员,我深感责任重大,必须时刻保持对人民群众的关怀和服务意识。通过实践和感悟,我对坚持人民至上这一主题有了更深刻的理解和体会。
首先,坚持人民至上要从根本上思考和关注人民群众的利益。作为党员,我们无论是在工作中还是平时的生活中,都应该经常反思自己的所作所为是否利于人民群众的利益。我们需要时刻保持同人民群众的血肉联系,深入了解他们的需求和疾苦,以此为依据来指导我们在各个方面的工作。只有真正站在人民的立场上,才能更好地为人民谋利益。
其次,坚持人民至上要注重改善人民群众的生活质量。人民至上不仅仅意味着关心人民的物质需求,更包括关照他们的精神需求。我们在开展工作时,应该注重提高人民群众的生活水平,为他们创造更多的就业机会,改善教育、医疗等公共服务条件,提供更多的文化娱乐活动等。只有让人民群众的生活更好,他们才能够更好地支持和拥护我们的党和政府。
再次,坚持人民至上要时刻保持为人民服务的初心。无论我们在什么岗位,任何时候,都要以为人民服务为己任。我们需要牢记党的宗旨,自觉地做到心中有人民、心中有责任,时刻将人民群众的利益放在首位。只有有了这样的初心,我们才能够以正确的态度对待我们的工作,真正做到为人民服务。
另外,坚持人民至上要积极参与人民群众的实践活动。作为党员,我们不能只限于在办公室里制定决策,还应该走下去与人民群众共同奋斗。我们应该积极参加社区活动、农村建设、环保行动等,亲自了解人民群众的实际情况,深入体验他们的生活。只有深入实践,我们才能更加理解人民的需要,才能积累更多的经验,提高我们解决问题的能力。
最后,坚持人民至上要不断提高自己的素质能力,以更好地为人民服务。我深知作为一名党员干部,要想为人民群众作出更大的贡献,就必须不断提高自身的工作能力和道德修养。我们需要加强学习,不断提高自己的专业知识和理论水平;同时,我们还需要保持良好的作风,增强为人民服务的责任感和使命感。只有在不断提高自己的过程中,才能更好地为人民服务。
总之,坚持人民至上是党员干部的基本要求。人民至上不仅仅是口号,更是我们的原则和目标。通过实践和体会,我深刻认识到只有坚持人民至上,我们才能够得到人民的真心支持和拥护,党和政府才能始终站在人民群众的一边,真正实现为人民谋幸福、为人民谋富裕的宏伟目标。作为一名党员,我将始终不忘人民至上的初心,时刻以人民的利益为导向,全心全意为人民服务。
坚持人民至上的心得体会篇三
第一、坚持立德树人,为人民培养专业人才。高校的校风伴随着其办学理念不断发展。传统的国学教育,强调立德树人,培养一代又一代的优秀人才。而当下,要想培养出更多的专业人才,高校不仅在知识、技能上注重,更要佐以德行教育。高校应该全面培养学生的品德、智力和身体素质,涵养思想高尚、有道德水准、专业能力强的人才。当学生成长为优秀人才时,他们的成就属于个人,同时也属于社会和人民。
第二、更加注重对人民贡献的认知和了解。建设人民至上的高校需要关注人民的需求和期待,进一步提高高校师生的社会责任感。高校要加强与社会的联系,积极落地惠民项目,帮助身边的人民群众解决实际问题。例如,师生可以积极参与到与农村地区的交流互动中,通过解决现实问题,提升农村居民的生活水平。同时,还可以开展各类志愿活动,增强高校师生的爱民精神和自身品质。
第三、强调学术独立,坚决抵制学术造假。学术造假伤害的不仅是学术界的操守,更是对那些依托于高校努力学习、创造的学生的辜负。高校要遏制学术造假,坚持拒绝违规行为,维护教育公正和社会公正。高校内部应建立相应的机制,对学术腐败问题进行严厉打击。同时,高校教育要注重学生的学术诚信教育,保障学术的独立性,确保学术的信誉和体制的正常运行。
第四、坚持本土化研究,解决当地问题。高校应该在自身办学理念的基础上,注重对当地事物的了解和中国发展的现状。必须全面掌握当前中国社会的种种问题,阐释并研究解决方案。高校可以着手进行社会调查活动,了解人民的实际需求和反映,对于特别是低收入、贫困的家庭要给予更多的照顾和关注。高校研究的成果应该与人民生产和生活的实际需求联系起来。
第五、坚持真理,落实真诚的教育。高校是知识的一个重要载体,是思想启蒙和思想文化传承的重要渠道。高校应该教育学生遵循注重科学真理、追求知识、不断求实的价值观。高校教育要注重学生“立德、明辨、能干”的培养,让学生获得更好的人生规划、创新能力和人际交往能力。这样的教育才是真诚的,才能赢得人民的尊重和信任,让学生把所学所得投入到为人民做贡献的奋斗中去。
总之,建设人民至上的高校需要坚持立德树人、学术独立、注重本土化研究、坚持真理和落实真诚教育等一系列的措施。高校只有真正注重人民利益,关注人民需求,才能成为人民的家和归属,更好地担当承担自身的社会责任,推动国家繁荣和发展。
坚持人民至上的心得体会篇四
每个家庭都有自己关于柴米油盐的“小账本”,国家也有关乎整个国计民生的“大账本”。2020年政府工作报告和预算报告中,有这样两组“账目”夺人眼球。
两个“1万亿元”,传递出人民至上的公仆情怀。与往年不同,今年的“国家账本”新增两笔“账目”:财政赤字规模增加“1万亿元”、抗疫特别国债发行“1万亿元”。这“2万亿元”资金将乘坐“直通车”直达地方,主要用于保就业、保基本民生、保市场主体,决不允许地方截留挪用,这是用于疫情之下特殊之年的特殊花销。这一系列举措让积极的财政政策要更加积极有为,把资金的好钢用在刀刃上,以政府的“紧日子”换来人民群众的“好日子”,充分体现了党中央谋民生之利、解民生之忧的为民情怀。
过去几个月的新冠肺炎疫情不仅威胁着人民群众生命安全和身体健康,而且给我国经济社会发展也带来了严峻挑战。面对如此艰巨的任务,我们党员干部要像***总书记所说那样,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,要始终不渝、毫不动摇让人民过上好日子,做好“六稳”工作,落实“六保”任务,急群众之所急,想群众之所想,始终将群众利益放在第一位,全心全意为人民服务,诚心诚意为群众排忧解难,自觉弘扬勤勉精神、吃苦精神、奋斗精神。
“1461亿元”,释放出人民至上的价值追求。今年的财政预算继续加大财政扶贫投入力度,中央财政补助地方专项扶贫资金安排“1461亿元”,为坚决打赢脱贫攻坚战提供坚实保障。2020年是实现“第一个百年”目标、全面建成小康社会的收官之年,脱贫是全面建成小康社会必须完成的硬任务。当前,我国脱贫攻坚已取得决定性成就,我国农村贫困人口已从2012年底的9899万人减少到去年底的551万人,贫困县从832个减少到今年的52个,接近完成脱贫攻坚的目标任务。这些喜人的成就彰显了党一以贯之的人民情怀,“1461亿元”扶贫资金的投入传递出人民至上的理念意识。
“凡作事,将成功之时,其困难最甚”,决战决胜脱贫攻坚的冲锋号已经吹响,千百年来困扰中华民族的绝对贫困问题即将历史性地画上句号。党员干部更要以时不我待、只争朝夕的决心向夺取脱贫攻坚战胜利目标冲刺,以不获全胜决不收兵的意志啃下硬骨头,以一鼓作气、乘势而上的姿态勇夺新胜利,就如***总书记强调的那样:“让人民过上幸福美好的生活是我们的奋斗目标,全面建成小康社会一个民族、一个家庭、一个人都不能少。”
坚持人民至上的心得体会篇五
“做好易地扶贫搬迁后续扶持”“强化困难群众基本生活保障”“重视化解可能出现的‘疫后综合症’”……刚刚结束的全国两会上,***总书记与代表委员共商国是、共谋良策,心系民生冷暖、胸怀万家忧乐,“人民”…小编为您整理了《坚持人民至上以人民为中心心得体会》,供您学习参考使用。
“做好易地扶贫搬迁后续扶持”“强化困难群众基本生活保障”“重视化解可能出现的‘疫后综合症’”……刚刚结束的全国两会上,***总书记与代表委员共商国是、共谋良策,心系民生冷暖、胸怀万家忧乐,“人民”是一个念兹在兹的主题。
“坚持以人民为中心的发展思想,体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命,也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。”在参加内蒙古代表团审议时,***总书记深刻指出“中国共产党根基在人民、血脉在人民。党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇”,着重强调“必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民,并落实到各项决策部署和实际工作之中,落实到做好统筹疫情防控和经济社会发展工作中去”。***总书记的重要讲话,深刻阐明了坚持以人民为中心的发展思想的精神实质、丰富内涵、实践要求,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和坚持人民主体地位、坚持立党为公执政为民的执政理念,彰显了人民领袖坚定的人民立场、真挚的为民情怀,在广大干部群众中引起热烈反响,凝聚起亿万人民同心同德、奋勇前行的强大力量。
为什么人的问题,是一个根本问题,彰显政党性质,也体现在重大关头的价值追求上。在抗击新冠肺炎疫情斗争中,***总书记一开始就明确要求把人民生命安全和身体健康放在第一位,党中央采取的所有防控措施都首先考虑尽最大努力防止更多群众被感染,尽最大可能挽救更多患者生命。上至108岁的老人,下至出生仅30小时的婴儿,我们全力以赴投入救治,在全国范围调集最优秀的医生、最先进的设备、最急需的资源,救治费用全部由国家承担。正如***总书记指出的:“人民至上、生命至上,保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。”抗疫斗争的“中国答卷”,充分展示了中国力量、中国精神、中国效率,充分彰显了我们党人民至上的价值追求。
为什么我们党能始终坚持人民至上?那是因为我们党从诞生之日起就是中国最广大人民根本利益的忠实代表者,除了人民利益,党没有自己的特殊利益。这是我们党作为马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。我们党来自人民、植根人民、服务人民,从根本上说,党的理论就是一切为了人民的理论,党的路线就是一切为了人民的路线,党的事业就是一切为了人民的事业。党的十八大以来,“人民有所呼、改革有所应”的全面深化改革,“不让一个人掉队”的精准扶贫,“向群众身边不正之风和腐败问题亮剑”的反腐败斗争,“给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”的生态文明建设……始终强调“把人民放在心中最高位置”,始终坚持“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,我们才能在960多万平方公里大地上,书写下温暖人心的中国故事。
人民至上不是一句空洞口号,必须落实到具体行动中。今天,我们正处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,全面建成小康社会进入决战决胜阶段。正如***总书记强调的,全面建成小康社会,不是一个“数字游戏”或“速度游戏”,而是一个实实在在的目标。怎样在疫情防控常态化前提下推进各项工作?怎样做好“六稳”工作、落实“六保”任务?怎样攻克贫中之贫、困中之困,啃下最难啃的硬骨头?说到底,就是要心里装着人民,始终做到民有所呼、政有所应,用心用情用力做好为民服务的工作,切实解决群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品安全、社会治安等实际问题。这样,才能真正把人民至上刻写在老百姓的获得感幸福感安全感之中,让全面小康得到人民认可,经得起历史检验。
今年全国两会上,这样的场景让人感动:人民大会堂里,全体与会人员肃立默哀,向抗击新冠肺炎疫情牺牲烈士和逝世同胞表示深切哀悼。“与天下同利者,天下持之;擅天下之利者,天下谋之。”只要我们始终坚持人民至上的价值理念,践行服务人民的铮铮誓言,就一定能与亿万人民一起,创造更美好的生活、奔向更美好的明天。
坚持人民至上的心得体会篇六
“中国共产党根基在人民,血脉在人民。”“人民至上、生命至上,保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。”
22日下午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在参加他所在的十三届全国人大三次会议内蒙古代表团审议时强调,坚持以人民为中心的发展思想,体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命,也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民,并落实到各项决策部署和实际工作之中,落实到做好统筹疫情防控和经济社会发展工作中去。
人民,习近平总书记念兹在兹,满怀深情。以人民为中心,习近平总书记反复叮嘱,一再强调。“我将无我,不负人民”“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”……党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出以人民为中心的发展思想,将其贯穿于治国理政的全部工作之中。如今,在全国两会会场,在全面建成小康社会的“关键时刻”,习近平总书记再次强调、再度宣示以人民为中心,发人深省,意蕴深长。
以人民为中心,就是坚持人民至上、生命至上。世间万物,人是最宝贵的。新冠肺炎疫情发生以来,习近平总书记从一开始就明确要求把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。毅然“封城”、应收尽收、全力救治……可以说,中国之所以能在较短时间有力扭转“战局”,这与人民至上、生命至上的执政理念、价值追求直接相关。眼下,大战尚未打完,外防输入、内防反弹的要求没有变。不惜一切代价保护人民群众生命安全和身体健康,各地各单位依然使命在肩。
以人民为中心,务必紧紧依靠人民、牢牢植根人民。习近平总书记指出:“人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。”在疫情大考中,全国动员、全民参与,联防联控、群防群治,发挥了巨大的作用。然而当前和今后一个时期,我国发展面临的风险挑战前所未有。各地面临新情况新问题层出不穷。进一步发挥人民的首创精神,始终同人民群众想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,才能不断巩固扩大战果,奋力完成全年目标任务。
以人民为中心,就要把为民造福作为最重要的政绩。习近平总书记一再告诫:“检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障。”当前,统筹疫情防控和经济社会发展,打赢三大攻坚战,全面建成小康社会,一个个“宏大”的命题,最终都要落在“人”上,都要从人民最关心最直接最现实的利益问题抓起。就业、教育、社保、医疗、住房、养老……在提交审议的政府工作报告中,诸多举措都有强烈的民生导向。在如此关键的一年,全力保民生,继续多谋民生之利、多解民生之忧,至为关键。尤其需要强调的是,思想是行动的先导。各级领导干部要进一步树立正确的权力观、政绩观、事业观,要把为民造福作为最重要的政绩。在做任何一个决定时,都要衡量顺不顺民意、合不合民情;在办任何一件事情时,都应考虑群众满意不满意、高兴不高兴!
“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”越是面临收官,越是接近“终点”,我们越要牢记初心使命,越要坚持人民至上,紧紧依靠人民,凝聚奋进力量。
坚持人民至上的心得体会篇七
自古以来,人民始终是国家的主心骨和根基。作为一名优秀的共产党员,我们必须时刻牢记“人民至上”的宗旨,坚持把人民放在心中最高的位置。在实践中,我们遇到了许多困难和挑战,但是只要我们坚持“人民至上”的原则,不忘初心,继续前行,就一定会走向胜利。
第二段:深入理解“人民至上”
“人民至上”不仅是一种理念,更是一种行动。我们应该深入理解“人民至上”的核心含义,了解人民的疾苦和需要,站在人民的立场,为人民的幸福发声。只有这样,我们才能真正将“人民至上”落到实处,让人民真正感受到党的温暖。
第三段:保护人民权益
维护人民的利益是我们党的最终目标,我们必须坚持以人民为中心,保护人民的合法权益。无论是在发展经济、解决社会问题、维护国家安全等方面,我们都要坚持人民至上的原则,切实保障人民的权益和利益。
第四段:强化服务意识
“人民至上”也意味着我们必须加强服务意识,并把服务贯穿于党的工作中。我们必须时刻牢记自己是人民的公仆,要把人民的需要和利益放在心上,全心全意为人民服务。只有真正做到了服务人民的工作,才能让人民对党的工作满意,激励党员干部更加努力工作。
第五段:总结
维护人民利益是我们党的根本宗旨,只有坚定不移地坚持“人民至上”的原则,才能更好地为人民服务,推动国家的发展。在今后的工作中,我们要认真落实这一理念,始终坚守初心,践行使命,将“人民至上”落到实处,为全国人民谋求幸福和美好生活而奋斗。
坚持人民至上的心得体会篇八
2021年5月28日,第十三届全国人民代表大会第三次会议在北京闭幕,宣告今年的全国两会落下了帷幕。期间,习近平总书记强调:“人民至上、生命至上,保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。”引起现场代表们的热烈反响,“人民至上”也成为了2020年两会的“热门词汇”。
“人民至上”是我们党永恒不变的执政理念,也是广大党员干部的忠实信仰。广大基层党员干部要积极响应时代召唤,把人民至上理念融于血脉、植入心田,以最大勇气、最强底气,奋力走好新时代长征路。
坚守初心,把准人民至上的时代要求
“政之所兴,在顺民心”。今年是“十三五”规划收官之年,也是决胜全面小康、决战脱贫攻坚之年,加之新冠肺炎疫情影响,在这特殊背景下召开的全国两会上,“必须坚持人民至上”“紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民”……习近平总书记这番情真意切的话语,暖人心扉、贴近民心。“立党为公,执政为民”是我们党的立党之本、执政之基和力量之源。中国共产党的根基在人民、血脉在人民。当前,我国疫情防控取得阶段性胜利,这样的成效来之不易。我国继续稳步推进疫情防控和复工复产实行“两手抓、两不误”,捍卫人民群众的生命安全,保障人民群众的长远利益。特别是《政府工作报告》全文18次提到“民生”,明确提出“围绕保障和改善民生,推动社会事业改革发展”,解决好人民群众最关心、最直接、最现实的就业、卫生、医疗、养老、文化、社会保障等不同领域民生问题,以实实在在的成效增强人民群众的幸福感、获得感、安全感。
苦干实干,担起人民至上的时代使命
实事求是是我党坚定的思想路线。今年的全国两会有2个“亮点”。一是“云会议”模式。通过电视直播、网络图文直播,向全国人民实时传递两会讯息,新闻发布会、记者会、“代表通道”“委员通道”“部长通道”等采访活动都通过视频方式进行。二是最短政府工作报告。以往《政府工作报告》用一半篇幅总结过往成绩,但今年只有4000多字,大量的篇幅用于阐述面临新形势要采取的新措施。以往政府工作报告要包括经济社会各方面工作,但今年只突出重点工作。今年的《政府工作报告》提出,广大干部应临难不避、实干为要,凝心聚力抓发展、保民生。这在提醒我们,越是吃劲时刻,越要担当作为。我们要始终践行求真务实的工作作风,与人民群众同甘共苦、奋力前行,继续埋头苦干,务实重干,不慕虚荣、不务虚功、不图虚名,为群众办实事、办好事、解难题,以真心实干满足人民群众对美好生活的向往,最终赢得人民群众的支持和拥护。
攻坚克难,交出人民至上的时代答卷
今年的《政府工作报告》提出,当前和今后一个时期,我国发展面临风险挑战前所未有。“我们也付出巨大代价,一季度经济出现负增长,生产生活秩序受到冲击,但生命至上,这是必须承受也是值得付出的代价。”一方面,国际社会重点关注中国如何克服困难再上台阶;另一方面,我们经济发展受到新冠肺炎疫情影响,党和国家面临前所未有的挑战和机遇。习近平总书记强调:“党和政府带头过紧日子,目的是为老百姓过好日子”。今年除了完成全面建成小康社会目标,还有促进就业、脱贫攻坚、治理污染、疫情防控常态化等一系列重点支出需要保障,兜牢民生底线是关键。这就要求各级政府要发扬好艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,开源节流、增收节支、精打细算,执守简朴、力戒浮华。特别是基层一线党员干部,更要发挥好“排头兵”作用,做到临难不避、实干为先。
坚持人民至上的心得体会篇九
按照不忘初心牢记使命主题教育要求,学习了习近平坚持以人民为中心发展思想后,结合人社工作谈谈自己的学习体会。
党的十九大指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。新时代人民日益增长的美好生活需要,在人社领域有着直接体现:劳动者主体意识、平等意识、权利意识不断增强,劳动权益诉求更加多元,在就业、工资、社保、维权等方面的需求发生重大变化,人们不仅希望有稳定的就业岗位,而且希望有更公平的就业环境、更好的职业发展机会;不仅要求按时足额支付工资待遇,而且追求更体面的工资收入,希望共享社会发展成果;虽然已基本建立覆盖城乡的社会保障体系,但人民对保障水平有着更高的期待;高层次人才在数量质量上不断提升,但制约人才发展的体制机制因素仍然存在,人才队伍建设与社会建设现代化的战略要求还有差距。做好新时代人社工作,要全面把握我国社会主要矛盾变化对人社工作提出的新要求,准确把握人民群众需要的时代特点和客观规律,科学研判面临的困难和挑战,从新的历史方位、新的时代坐标来思考和谋划人社工作。
以人民为中心的发展思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,彰显了人民至上的价值取向。人社工作涉及民生,实质是服务“人”的工作。应抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题,从人民群众关心的事情做起,从让人民群众满意的事情做起,多谋民生之利、多解民生之忧。坚持把促进就业作为重大政治责任和第一位的工作,实施就业优先战略和更加积极就业政策,促进高校毕业生、就业困难人员等重点群体多渠道就业,让广大劳动者拥有更加稳定、更高质量的工作。加强和改进工资收入分配宏观调节,建立健全工资增长机制,进一步规范工资收入分配秩序,形成合理有序的工资收入分配格局,使广大劳动者拥有更加满意的工资收入。完善政府、工会、企业共同参与的劳动关系协商协调机制,加大劳动权益保障力度,从保障基本权益做起,聚焦主要民生诉求,筑牢民生底线。让劳动者实现更体面的劳动。同时,要坚持在发展中保障和改善民生。坚持尽力而为、量力而行,从实际出发,做到民生保障水平与经济发展水平相适应。坚持共建共享共治,建立公平的制度体系,调动群众参与的积极性、主动性、创造性,依靠人民群众的力量,不断推进人社事业的新发展,让群众共享发展成果。
人社工作一头连着民生,一头连着发展,人社部门要主动围绕中心、服务大局,在推进高质量发展中切实履行职责。要贯彻落实“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力”的要求,大力实施创新引领开放崛起战略,面对新时代,我们要以人民对美好生活的需要为至高追求,着力抓重点、补短板、强弱项,拿出新举措,展现新作为。一要聚焦稳增长,在实现更高质量更充分就业上下功夫。把高校毕业生等青年群体就业摆在工作首位,大力实施就业创业。鼓励企业内部挖掘潜力,促进稳岗转岗再就业。开展多渠道帮扶措施,促进更多贫困劳动者就业增收。二要聚焦调结构,在建设创新创业人才高地上下功夫。不断加大高层次人才引进力度,深化“高层次人才服务专窗”公共服务平台建设,为高层次人才提供便捷、高效、优质的服务。加强人才创业孵化基地、高技能人才培训实训基地、专业技术人才继续教育基地建设,努力为人才提供优质服务,打造宜人的人才发展环境。三要聚焦惠民生,全面实施全民参保计划,建设更加完善的社会保障体系,加大社保领域信息化建设,逐步实现政策制度全覆盖向人员全覆盖转变,织密扎牢民生安全网。发挥就业扶贫在脱贫攻坚中的作用,确保小康路上不落下一人。四要聚焦促改革,在提升干部人事管理水平上下功夫。完善事业单位高层次人才激励政策,深化绩效评估改革,强化结果运用,充分发挥绩效评估激励约束作用。五要聚焦防风险,在积极构建和谐劳动关系上下功夫。加大劳动保障监察力度,加强风险防控和源头治理,让劳动者实现更体面的劳动。以解决工程建设领域尤其是政府投资工程项目欠薪为重点,严厉打击恶意欠薪行为。
时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人,人民群众是我们人社工作的最高裁决最终评判者。新时代人社部门将不忘初心,牢记使命,坚持在发展中保障和改善民生,努力成为实施人才战略的重要推动者、改善民生的重要承担者、社会保障的重要建设者、社会稳定的重要守护者,确保为xx人民交出一份合格答卷。
坚持人民至上的心得体会篇十
作为一名教师,人民至上是我们必须坚守的理念。如何将这一理念贯穿于我们的教学中,让每一位学生受益,是我们始终需要思考的问题。在我的教学生涯中,我深刻体会到了授课坚持人民至上的重要性,下面我将结合自身实际经验谈一谈我的感悟。
二段:准确把握人民至上的含义
所谓人民至上,就是把人民的利益放在首位,以人民的需要为出发点和归宿,坚持人民追求幸福、安康、尊严的本质要求。在教育领域,人民至上就是让学生的自身发展成为最优先的目标,让学生在学习中有更多的收获,有更大的成长。
三段:增强适应性,让教学更接地气
要把人民至上理念用于教学,就需要做到增强适应性,让教学更加接地气。这意味着,我们不但需要抓住学生的需求和实际情境,而且需要对标准教材进行创新和改良。例如,在我教授英语中,我会根据学生的兴趣爱好,选择并补充相应的课文内容,并设计与生活相关、便于理解的教学案例,积极探索多种多样的教学方式和形式,让学生在学习中有更多的接受。
四段:坚持服务意识,让学生受益更多
人民至上意味着教师需以服务为导向,以学生的真实利益为出发点。为此,学生与家长的呼唤与关切始终是我们应该充分听取并认真处理的,教学质量与教学反响是我们应该认真反视与升华的。例如,我在教授作文时,与学生逐一沟通,探讨他们在写作时遇到的困难,分析写作拙劣的根源,寻找解决办法,共同与他们打造一种更为适合的、标准规范的写作模式。
五段:必须坚持、不容违抗
在人民至上的理念下,教师需要想方设法让学生成为更好的自己,尽自己最大的努力满足他们的需求。这一信念与理念,不是有形的,而应刻进我们的心坎里,与教学相封相映。因为教师只有真正把人民至上置于心中,坚守它的涵义、认真践行它的精神,才能做到对教学的真正发扬。
总结
综上所述,人民至上是指把人民的利益放在首位,给予学生更大的尊重,关注他们的实际需求和成长。只有把人民至上贯彻到教学实践中,才能真正做到“以人为本,以学生为本”,让每个学生在我们的教学中都受益匪浅。教师应该努力突破自己的局限,在教学的共同奋斗中实现人民至上的理念。
坚持人民至上的心得体会篇十一
感谢大家提供给我汇报学习心得的机会。通过这一段时间的学习,相信在座的给位领导、同志们在对习近平新时代中国特色社会主义思想有更深的领悟、更全面的认识和更好的落实。作为一名基层工作者,我受益匪浅,现就以“坚持以人民为中心”谈谈自己的学习心得。
工欲善其事,必先利其器。习近平总书记强调,“人民才是历史的创造者,是真正的英雄”。我们党和国家的根基在于人民,力量来自人民,人民是历史的推动者和书写者,必须坚持以人民为中心的发展思想毫不动摇。
党的十九大报告指出,“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,并将“坚持以人民为中心”确定为新时代中国特色社会主义思想基本方略,这是党的宗旨观和执政方式的重大发展,为各级政府做好民生工作指明了前进方向。作为一名基层党员干部,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持以人民为中心,不忘初心和使命,不忘全心全意为人民服务的根本宗旨,以钉钉子的精神,求真务实,真抓实干,勇于担当,真正做到对历史和人民负责。
始终不忘“我从哪里来”,自觉担负起实现中华民族伟大复兴的历史责任;
始终不忘“我现在在哪里”,廓清标定好我们当前所处的历史方位与现实坐标;
始终不忘“我将要到哪里去”,切实明确继续前进的方向与目标。身为基层党员干部,我们是党联系群众的桥梁和纽带,坚持多谋民生之利、多解民生之忧、多献务实之策,不负新时代赋予的神圣使命。
我在接下包村工作要做到:
一是坚持以人民为中心要求基层党员干部摸清新时期“新特点”。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,习近平总书记曾强调“要深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点”。基层党员干部是群众工作的骨干力量,这意味着在新时代基层党员干部要全面推进民主、法治、公平、正义、安全、环境等建设,满足人民在政治、经济、文化、社会、生态等方面不断增长的需要。我们要时刻适应社会主要矛盾变化,明白人民真正的需求是什么,在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
对群众的疾苦要多看多问多想,多做雪中送炭的事,努力使自己成为群众眼中的“自己人”,基层情况的“明白人”,事业发展的“牵线人”、群众情感的“贴心人”。
三是坚持以人民为中心要求基层党员干部踏上“新征程”。从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国这一战略安排,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。实现这个战略目标,必然要坚持人民主体地位,激发最广大人民的积极性、主动性、创造性。身为基层党员干部的我们,要勇于实践,深入理解党的方针、政策和整体布局,在实践中不断认识自我、修正自我、提高自身素养,坚定政治立场和政治原则,坚定为人民服务的宗旨。要坚持遵守政治纪律和政治规矩,坚守正道、弘扬正气,坚持原则、敢抓敢管,要爱岗敬业,勤奋学习,勇于进取,埋头苦干,以实际行动作出表率,为建设智慧、文明、美丽、幸福新白塔做出自己应有的贡献。
坚持人民至上的心得体会篇十二
作为一名教师,授课是每一天的工作重点。怎样才能在授课中让学生理解、接受知识呢?在我的教学生涯中,我始终坚持“人民至上”的理念,以人民为中心,关注学生的物质与精神需求,取得了很好的教学效果。下面,我将从五个方面总结我的心得体会。
一、了解学生需求,满足学生需要
授课的核心是教师与学生之间的关系。而建立良好的教师与学生之间的关系首先要了解学生的需求。学生是社会的未来和希望,他们的成长和发展对于国家的未来发展具有重要的意义。只有真正关注学生的需求,顺应学生的思维方式,才能让他们从心底接受你的教育。例如我在授课中,常常会调查学生本次授课的前置知识与学习需求,针对不同学生的知识实际水平和需求程度进行“量身定制”的知识,这样能够让学生快速理解课程内容,提高学生学习兴趣和积极性。
二、以人为本,传授知识
学生不是机器,我们需要传达给学生的不仅是死板的知识,更是希望学生成为有能力、有思想、有道德的真正有用的人。建立人与人之间的联系,是作为一名教师所应该倡导的。例如,在我的课堂上常常会引入实际生活案例,进行互动交流。这样做可以让学生更好地理解课程知识,也能够让学生反思和思考自己的生活状态。引导学生寻找自己的价值,激励他们吸收更多的知识,是我的教学核心。
三、尊重学生价值,传递正能量
教育的核心是为学生引领未来,而无论学生遇到什么困难,我们需要给予最大的帮助。教师应该关注学生,了解学生的成长环境和生活经验,更应该认同学生的个性和知识特点,发挥学生的优势。例如,我在授课中常常激励学生勇敢、乐观、坚强,传递正能量,让他们在学习中感到快乐与幸福。因为学生是教育事业的未来,只有发挥他们的潜力和特长,才能使得教育的效果得到更好的体现。
四、引导协作,培养合作意识
学生需要在协作教育中学习如何与人良好的沟通、协商、建立信任关系。在授课中,我常常引导学生相互合作、相互支持、相互学习、相互鼓励。这样做可以让学生更好的锻炼自己的合作能力,增强自己的自信心,培养学生的集体荣誉感和责任感。同时也能够使得学生更加善于与他人合作,在实际社交和合作当中能够更胜一筹。
五、以身作则,为人师表
最后,对于一个教师来说,他要有足够的教学经验、教育理念和人生感悟,才能传达给学生更多的知识。每一次的讲解与口头表达,每一个细节都应该被教师重视,因此需要强化自己的自我储备和素质提升,增强教育事业的核心竞争力。例如,我在授课中总是以身作则,表现出自己对老师的尊重和学习的认真态度,让学生从自己身上体会教育的重要性。我深深相信,教师的身体力行是最本质的教育形式,只有让自己的言传身教与学生的成长相结合,教育教学效果才能够得到有效的提升。
总之,授课不仅仅是一种单一的知识传授,还应该考虑深层次的教育哲学和理念。坚持“人民至上”的教育理念,在授课中注重关爱学生、引导学生,让学生在健康成长中掌握更多的知识和技能,顺利走向心中所想的未来。
坚持人民至上的心得体会篇十三
“做好易地扶贫搬迁后续扶持”“强化困难群众基本生活保障”“重视化解可能出现的‘疫后综合症’”……刚刚结束的全国两会上,习近平总书记与代表委员共商国是、共谋良策,心系民生冷暖、胸怀万家忧乐,“人民”是一个念兹在兹的主题。
“坚持以人民为中心的发展思想,体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命,也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。”在参加内蒙古代表团审议时,习近平总书记深刻指出“中国共产党根基在人民、血脉在人民。党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇”,着重强调“必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民,并落实到各项决策部署和实际工作之中,落实到做好统筹疫情防控和经济社会发展工作中去”。习近平总书记的重要讲话,深刻阐明了坚持以人民为中心的发展思想的精神实质、丰富内涵、实践要求,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和坚持人民主体地位、坚持立党为公执政为民的执政理念,彰显了人民领袖坚定的人民立场、真挚的为民情怀,在广大干部群众中引起热烈反响,凝聚起亿万人民同心同德、奋勇前行的强大力量。
为什么人的问题,是一个根本问题,彰显政党性质,也体现在重大关头的价值追求上。在抗击新冠肺炎疫情斗争中,习近平总书记一开始就明确要求把人民生命安全和身体健康放在第一位,党中央采取的所有防控措施都首先考虑尽最大努力防止更多群众被感染,尽最大可能挽救更多患者生命。上至108岁的老人,下至出生仅30小时的婴儿,我们全力以赴投入救治,在全国范围调集最优秀的医生、最先进的设备、最急需的资源,救治费用全部由国家承担。正如习近平总书记指出的:“人民至上、生命至上,保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。”抗疫斗争的“中国答卷”,充分展示了中国力量、中国精神、中国效率,充分彰显了我们党人民至上的价值追求。
为什么我们党能始终坚持人民至上?那是因为我们党从诞生之日起就是中国最广大人民根本利益的忠实代表者,除了人民利益,党没有自己的特殊利益。这是我们党作为马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。我们党来自人民、植根人民、服务人民,从根本上说,党的理论就是一切为了人民的理论,党的路线就是一切为了人民的路线,党的事业就是一切为了人民的事业。党的十八大以来,“人民有所呼、改革有所应”的全面深化改革,“不让一个人掉队”的精准扶贫,“向群众身边不正之风和腐败问题亮剑”的反腐败斗争,“给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”的生态文明建设……始终强调“把人民放在心中最高位置”,始终坚持“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,我们才能在960多万平方公里大地上,书写下温暖人心的中国故事。
人民至上不是一句空洞口号,必须落实到具体行动中。今天,我们正处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,全面建成小康社会进入决战决胜阶段。正如习近平总书记强调的,全面建成小康社会,不是一个“数字游戏”或“速度游戏”,而是一个实实在在的目标。怎样在疫情防控常态化前提下推进各项工作?怎样做好“六稳”工作、落实“六保”任务?怎样攻克贫中之贫、困中之困,啃下最难啃的硬骨头?说到底,就是要心里装着人民,始终做到民有所呼、政有所应,用心用情用力做好为民服务的工作,切实解决群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品安全、社会治安等实际问题。这样,才能真正把人民至上刻写在老百姓的获得感幸福感安全感之中,让全面小康得到人民认可,经得起历史检验。
今年全国两会上,这样的场景让人感动:人民大会堂里,全体与会人员肃立默哀,向抗击新冠肺炎疫情牺牲烈士和逝世同胞表示深切哀悼。“与天下同利者,天下持之;擅天下之利者,天下谋之。”只要我们始终坚持人民至上的价值理念,践行服务人民的铮铮誓言,就一定能与亿万人民一起,创造更美好的生活、奔向更美好的明天。
坚持人民至上的心得体会篇十四
中国高校作为我国教育事业的重要组成部分,其角色与发展一直备受关注。近年来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业的发展,提出了一系列的教育政策,其中“人民至上,生命至上”作为高校的指导思想便得到了广泛的传播和应用。在这样的背景下,高校坚持人民至上原则对于办好“树人成才”的高等教育意义重大,需要我们深入思考和认真实践。
第二段:阐释“人民至上”的意义
高校坚持“人民至上”意味着校园文化中要把人民利益放在第一位,为人民服务。高校作为社会发展和进步的重要推动力量,要始终将人民的利益放在首位,为人民的需求和利益提供更好的教育和服务。符合人民的利益,才是校园发展最好的发展方向。在高校中,实行人本教育也是坚持人民至上的重要反映。这种发展方式强调的是整体教育的普及,注重财源利用,更为重要的是充分满足人民的需求和利益,使“人民群众”成为最终受益者。
第三段:探讨高校坚持人民至上的意义和作用
高校坚持人民至上,一方面能够培养出更多的优秀人才,推动国家的发展;另一方面则能够帮助更多的人群,提升群众的素质。在高校的育人过程中,鼓励学生“以人为本”、“务实」、”创新“等精神,培养出一批批“以人民为中心”的人才,促进社会进步和人民福祉。同时,高校在落实人民至上的原则过程中,侧重于扶持弱势群体,为贫困地区的学生提供更多的补贴和优惠政策,也为残疾学生等少数群体提供更加适应他们需要的教育方式,合理分配教育资源,促进教育平等。
第四段:他山之石的启示
学习他山之石,可以更好地借鉴他处的成功经验,提升本校的水平和效率。美国的加州理工学院、麻省理工学院等高校,在建校初期注重学科平衡,强调和产业需求紧密相关的专业,为社会培养了大量人才。同时,高校里具有众多的创新平台,可以更好地促进学生的创新思维,引导学生敢于认真面对问题和思考解决思路,提高他们在人民群众中的声誉,提升优秀的社会信誉,有利于营造高校社会的尊重和信任。
第五段:总结
高校坚持“人民至上”的口号,是办好高等教育的重要原则和具体体现。在推进创新、优秀人才培养、人本教育和人民福祉等方面,高校始终将人民的利益放在首位。此外,高校坚持“人民至上”也意味着与时俱进,不断开拓进取,创新发展,一步一步把人民的利益关注在学校管理和经营的各个方面。因此,高校必须坚持人民至上,以实践推动教育向前发展,不遗余力为改善人民群众的生活、开拓学校发展的新天地而奋斗。
坚持人民至上的心得体会篇十五
随着时代的发展和社会的变迁,高校在承担社会责任、服务人民中扮演着越来越重要的角色。高校的使命便是为人民服务,以人民至上的理念来引领教育发展。在这个过程中,高校如何实现人民至上,如何做到真正的为人民服务,是每个高校都需要思考和探索的问题。本文将对高校坚持人民至上的理念进行探讨和分析,并分享我在实践中的一些体会。
第一段,阐述高校坚持人民至上的理念的背景和意义。高校不仅仅是培养优秀人才的机构,更重要的是承担着为国家发展服务、为人民解决问题的使命。人民至上的理念是高校为人民服务的根本宗旨,是对高校社会责任的全面体现。这一理念体现出高校的人文关怀,体现出高校对社会、对国家对人民的深切关注和承担。同时,秉持“人民至上”理念的高校,也能够促进高校文化建设,打造积极向上、具有人文关怀的高校形象,传递积极向上的社会价值观。
第二段,阐述高校坚持人民至上的具体措施。高校一方面要帮助学生提高综合素质,另一方面也要重视校园文化建设。高校不乏帮助学生学习的资源和扶持项目,通过这些资源和项目可以让学生更好地发展自己实现自我价值,增强学生就业能力,为社会发展和家庭生活创造价值。此外,也有许多高校更注重校园文化建设,通过校园文化活动引导学生的成长和发展,培养学生的公民责任和社会责任感,倡导人文关怀和多元文化,传递健康、积极的价值观。
第三段,分享我在实践中的一些体会。在我的大学里,我们积极主动地参加学术每日报,每周的志愿活动,我们在行动中践行和坚守着“人民至上”的理念,让自己身体力行地去实现高校为人民服务的使命。在学生中,我们不断讨论和交流一些我们感兴趣关注的社会问题,通过主动关注社会、思考未来,引导我们从自身做起,从百忙中挤出时间去表达自己的态度、为社会发声呼吁改变。
第四段,从学术层面解读人民至上的理念。高校是一个自由学术的殿堂,而自由则是一个必须在民主和责任的两个平衡点上建立起来的权利。高校所承担的社会责任,显然不只是在提供知识技能等方面,更是从整体上关乎社会、关乎国家。人民至上的理念,也就是在提高我们个体素质和社会素质的前提下,引导我们不断推进社会的公正、公平和平等。
第五段,总结。高校是为人民服务的机构,这个理念在高校的实践中得以体现。人民至上,代表着高校要以人民的需求、人民的利益为本,将人民的利益放在首位去发展自己,这是高校服务人民的初心和使命,也是高校未来不断发展的根本要素。通过我们的努力,我们相信,未来的高校定会越来越好。