最优辽宁大学毕业论文（案例15篇）
在日常生活中，我们经常需要处理各种各样的问题，有时候需要总结一下我们的经验和教训。写一封建议信的时候需要注意什么？下面是一些成功创业的经验和教训，供大家借鉴和学习。
辽宁大学毕业论文篇一
【核心摘要】改革开放以来，特别是《中小企业促进法》和《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展若干意见》颁布以来，中小企业、非公有制经济迅速发展。
最新统计资料表明，中小企业数量已占全国企业总数的99.6%，创造的产品和服务价值占国民生产总值的58.5%，吸纳了75%以上的城镇就业人员，社会销售额占58.9%，进出口额占68%左右，上缴税收占48%左右。
中小企业发明的专利和研发的新产品分别占66%和82%。
中小企业已经成为我国经济发展、市场繁荣和扩大就业的生力军。
然而，一些中小企业的信用缺失，造成中小企业与金融机构的信息不对称而存在市场失效问题，成为中小企业融资难的主要原因。
构建我国中小企业信用体系，特别是解决中小企业的财务信用缺失问题，已经成为中国经济发展的当务之急。
在融资活动中，资金的供给方需要对资金的需求方的资信状况进行详细的调查了解、核实，为此要求存在一个规范的中小企业资信评估市场。
纵观中小企业财务信息状况，大量的中小企业都曾提供过虚假的财务报告，企业为了逃税避税，与审计机构串通一气，制造虚假的财务数据。
虚假财务信息也欺骗战略投资者和银行，造成大量资本金的误投和流失。
由此看来，要解决中小企业财务信用缺失问题，首要的基础性工作是提高财务信息的披露质量，从根本上解决银行与企业信息不对称的问题。
这种信息不对称问题既与企业有关，也与整个会计师行业有关。
所以，提供中小企业的会计服务，解决财务信息不真实、不准确、不及时的问题，才能促进中小企业的健康持续发展。
一、中小企业会计的现状
(一)会计基础工作薄弱
在被调查的20家中小企业中，有70%的调查对象会计机构与会计人员不符合会计规范的要求。
在会计机构设置上，有的独资小企业干脆不设置会计机构，有的企业即使设置会计机构，一般也是层次不清、分工不明确。
在会计人员的任用上，小企业最常见的做法是任用自己的亲属当出纳，外聘“高手”作兼职会计，一般定期来做账。
有些企业管理者也愿意聘请能力强的会计人员，但是，中小企业由于其发展前景不好、社会认可程度较低以及较差的工作保障等原因，对优秀会计人员的吸引力较弱。
在中小企业中，会计从业人员资格认定及规范考核方面存在很多问题，不具备专业技术资格的人较多，会计人员的后续教育培养工作几乎没有进行。
(二)不依法规范建账会计核算违规操作
有些中小企业账目设置混乱，有相当一部分中小企业设两套账或多套账。
有关人士问卷调查结果发现，中小企业存在两套账的比率高达78.36%，这表明我国中小企业会计信息严重失真。
(三)知识老化难以适应新的业务工作
本次调查结果表明，中小企业管理者在起用会计人才时，有85%的企业倾向于聘用有经验的老会计，有些会计人员知识结构老化、专业知识水平较低，使得许多理论上完善的会计方法与复杂的会计技术无法应用。
(四)没有履行内部会计监督职责
会计的基本职责之一就是实行会计监督，保证会计信息的真实准确，保证会计行为的合理、规范。
内部会计监督要求会计人员对本企业内部的经济活动进行会计监督，但是，中小企业的管理者常干预会计工作，会计人员受制于管理者或受利益驱使，往往按管理者的意图行事，使会计的监督职能形同虚设。
(五)制度缺失
中小企业内部牵制、稽核、定额管理、计量验收、财务清查、成本核算、财务收支审批等基本制度，总的来说残缺不全，或者虽有其中几项制度，在实际工作中也不能认真执行。
部分中小企业管理者也认识到这些问题，但是依靠现有的管理水平和人员素质无法建立健全这些制度。
(六)现行会计法规体系容易造成会计信息混乱
我国为了加入世界贸易组织，已经修改了部分会计法规。
目前，我国会计法规体系主要包括《宪法》、《税法》、《证券法》、《公司法》、《中小企业促进法》、《会计法》、《企业会计准则》等现行的13个行业会计制度。
我国现行的13个行业会计制度规定，不同行业的企业，可按不同的制度来提供会计信息，这使得会计信息出现混乱，中小企业也不例外。
由上述中小企业会计管理的现状，我们不难看出，为了增强中小企业提供会计资料的真实性、准确性，提高会计信息质量，完全依赖其内部管理越来越难以应对外部市场环境和经济业务的变化，所以，笔者提出会计工作的业务外包，借助于会计服务提供方来加强监督，提高信息透明度，完善中小企业的信用体系建设。
二、中小企业会计服务现状
目前，我国的会计服务提供者，主要是会计师事务所。
会计服务的审计市场，呈现出三个市场的竞争格局。
三个市场分为高端、中端和低端，高端市场是指到美国、香港和新加坡上市的公司，这些公司的审计费用较高，审计成本较低，这个市场为“四大”垄断(即德勤、安永、毕马威和普华永道);中端市场指国内大型企业、沪深上市公司和优质高科技企业;低端市场是指中小企业，这种市场被国内中小事务所把持。
可见，中小会计师事务所是中小企业会计服务的主要提供方。
中小会计师事务所的现状。
1)市场化发展步伐缓慢。
由于我国中小会计师事务所多数来源于原来的挂靠单位，有其历史渊源，其生存和发展的关键依赖于业务量的大小，而业务量受当地财政、税务、工商等行政部门的控制，如此形成的由行政部门垄断的会计服务市场本身是与会计师事务所整体市场化发展相违背的。
2)规模小，人才匮乏。
中小会计师事务所普遍存在执业人员素质不高和后续人力资源匮乏的问题。
在与大事务所进行人才选拔的争夺中，中小事务所存在着明显的劣势。
3)业务范围。
中小企业会计报表审计，不同于上市公司的信息披露目的，一般是为了报税或者筹资需要。
中小事务所的廉价收费，更容易满足中小企业实力不足、节约资金的服务需求。
另外，中小事务所以相对低廉的劳动力成本提供的代理记账服务填补了大事务所不能为或不屑为的业务空白，是其另外一个利润来源。
4)执业质量。
目前，中小事务所的整体审计质量不高。
盘点、函证、现场勘察、分析性复核等诸多重要而最有效的审计程序常常被省略了。
大部分中小事务所都有提高审计质量的愿望，但这种愿望受到市场、收费和市场环境的诸多限制。
首先，受市场和收入状况的影响，中小事务所的人、财、物有限，审计的方案设计、程序设计、证据搜集就免不了会简化。
而人力资源数量、质量的欠缺，往往又使它所承担的审计方案实施效益大打折扣。
同时，审计人员面对低廉的审计收费，心理上已缺乏专业信心和热情。
其次，对于中小事务所的审计，社会各界的关注度相对较弱。
因此，执业质量自然不会很理想。
中小事务所想提高质量，缺少内外部的驱动力，缺乏实力。
5)内部无序竞争。
在中小事务所之间，普遍存在无序竞争的问题，在客户选择时，容易急功近利，使审计意见会有不同程度的偏差，且没有其擅长服务的领域，因此，它们之间的竞争往往演化为服务价格的竞争。
另外，为了争夺客户资源，许多事务所违规操作，迁就被审计单位，出具与被审计单位真实情况不符的审计意见。
三、中小企业会计服务市场存在的问题
1)政策法律上的扶持力度不够。
目前，从法律体系上来说，《中小企业促进法》规定“国家鼓励社会各方面力量，建立健全中小企业服务体系，为中小企业提供服务”。
但实际操作中却没有具体的实施细则，使得社会力量很难将中小企业纳入其服务范围。
由于缺乏利益的驱动作用，社会各方力量很难积极介入中小企业的服务体系。
2)市场供需存在较大矛盾。
整体的会计服务需求量大，而社会供给不足。
3)服务品种单一。
外部经营环境剧烈变动，而中小企业会计基础较差，除了传统的记账、审计会计业务外，中小企业在管理咨询、代理理财、资产评估、税收筹划、经营诊断以及进行市场调查、情报搜集、信息处理等方面的需求量越来越大。
但目前社会所提供的中小企业会计服务品种单一。
4)服务质量存在较大差距。
中小企业贷款有急、频、少、缺、高的特点，即时间急、频率高、金额少、缺抵押、费用高。
与贷款相关的会计服务也要求快、频、全、准、低，即速度快、频率高、信息全面、数据准确、成本低。
目前，由于中小会计师事务所的收入与质量问题相关，因此，很难摆脱这个怪圈。
5)社会参与度不够。
社会缺乏对中小企业会计服务体系的充分认识，缺乏信息协调共享平台。
各自为政导致的是信息透明度低，信息成本居高不下，因此，很难实现中小企业信用信息查询、交流和共享的社会化。
作为一项系统工程，该由各个职能部门包括经贸、财政、金融、税务、工商、民政、公安、外汇管理、海关等部门紧密配合，而目前尚不能实现这种部门联动，信息共享平台的搭建亦需时日。
四、现阶段发展中小企业会计服务的措施
应努力构建以中小企业社会信用建设为核心、政府主导、社会力量参与的会计服务体系，推动中小企业社会化服务体系建设，以增强财务信息的透明度为突破口，解决中小企业发展过程中的基础性信用问题，为中小企业提供及时有效的服务。
(一)政府在建立健全会计服务体系中应发挥关键作用。
会计服务体系的建设是社会信用体系建设的一部分，政府应将中小企业信用评价职能赋予中小企业会计服务机构，增强中小企业财务信息的透明度，降低信息成本，鼓励社会力量参与，解决信息不对称问题。
(二)社会力量参与。
根据实际，不搞重复建设，建立健全符合市场经济制度要求的中小企业信用等级制度。
建立适合中小企业的信用信息归集体系，现阶段的做法可以分为两种。
其一是政府部门牵头，联合各行政单位、银行等金融机构，扩大建立中小企业信用信息归集档案。
其二是发挥工商行政管理部门的职能优势，建立中小企业信用信息网络和信用监督体系。
两种做法都可以在条件成熟后逐步推向商业化。
企业信用信息数据库要有先进的技术平台，具有动态录入、数据共享和数据查询等功能，相关主管部门要重视信用交易的鼓励和监管工作。
(三)规范中小会计师事务所的服务行为。
加强行业监督和管理，规范会计市场主体的行为，可以通过行业协会的自律和监管，加大行业监督处罚力度，建立健全严密、系统、高效的监督、管理体制。
制定合理的中小企业会计服务收费标准，防止乱收费和高收费。
对中小会计服务机构实行收益保护，各地政府可以根据实际情况调整补贴或是减免税，保证中小会计服务机构得到一定的收益。
(四)针对中小企业会计服务供需矛盾，建立协调机制，引导各社会力量参与，增加供给。
由政府牵头解决该问题已初见成效，2005年底，河南省首个中小企业民营企业管理咨询团在郑州市成立。
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除此之外，还可以尝试以下做法：1)中小企业管理局下设中小企业会计服务部门，具体负责中小企业的会计服务工作;2)以民间协会的形式，尝试对会员中小企业实行会计委派制;3)按照现代企业制度形成的会计师事务所或会计服务公司，考虑采用股份制。
成员可以由政府部门、金融机构、服务中介机构、高校、科研机构等组成，将社会力量纳入服务体系中，实现资源信息的共享，降低信息成本。
(五)提高会计服务质量，对中小事务所实行准人制度，进行资格认定。
促进中小事务所的整合，扶持中小事务所的发展，并吸引外资所和国内大型所的业务向中小企业倾斜来扩大供给，提高服务质量。
另外，针对中小事务所以及中小企业会计人员素质不高的现状，可以进行不定期低收费或免费培训，提高业务素质。
(六)中小会计师事务所适应市场需要，灵活转变经营战略。
根据自身规模小、底子薄的特点，将业务重点集中在“小而精”上，走特色化经营之路，办出专门化特色。
会计师事务所专门化方式有两类：一类是服务业务专门化。
根据自身优势可以在审计、验资、评估、会计咨询、税务代理等方面选择一种或几种作为业务重点。
另一类是服务对象专门化。
根据客户行业不同，经营方式、业务范围不同，可以考虑在一个或几个相关行业内发展，以提高在行业内的知名度，取得相对其他事务所的特色优势。
五、结束语
综上所述，完善中小企业会计服务体系、解决信息不对称所带来的市场失效问题是一个系统工程。
应加强政府的政策主导、引入社会力量参与尝试产权制度变革，从而发挥市场调节机制，引导、规范会计师行业竞争，加大对中小会计师事务所的整合与激励力度，确保会计服务质量。
辽宁大学毕业论文篇二
董永遇仙传说是中国民间传说中的一颗珍珠。
它所宣扬的孝道精神，是中国传统文化的核心精髓。
遇仙故事更是在市井中流传千古。
2006年董永传说被国务院列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
目前关于董永传说的研究很多，本文就目前学术界关于董永传说的一些观点发表自己的意见。
一、董永传说最早的可信文献
1.刘向《孝子传》或《孝子图》
《孝子传》或《孝子图》据传是西汉刘向所作。
原书已佚，目前可以看到资料的均是后人转引或者编佚而成的。
五代句道兴《搜神记》和宋李昉《太平御览》转引董永传说，均称来自刘向的《孝子传》或《孝子图》。
《孝子传》中没有典田这一说，且贷钱一万。
数目差别较大，如果是一人所作，应该不会出现这种情况。
另《孝子传》中还出现“前汉”这样明显的不符合作者身份的字眼，由此推断《孝子图》或《孝子传》是后人托名刘向来写的。
另外，有些学者提到《孝子图》中董永是典田葬父，既然可以典田，为何还要卖身葬父?应该是贫无立锥之地，才卖身葬父的。
关于典田葬父这一点，我认为，在厚葬之风盛行的大背景下，或许是田地较少，典田的钱数不足以葬父，卖身葬父也不足为奇。
总而言之，《孝子图》和《孝子传》不能算作最早的可信的董永传说的文献资料。
2.曹植《灵芝篇》
三国时期曹植《陈思王集》卷二“乐府”《鼙舞歌》中第二首《灵芝篇》中记载的董永传说，是现存最早记载董永传说的可靠的文学资料。
很多学者都同意这一观点。
诗中关于董永传说的记载只有八句，但是却把董永靠借贷和为人佣作供养父亲，父亲过世后，债主逼门，董永无法还贷。
孝心感动上天，上天派织女下凡织布替他还债的故事交代得很清楚。
原文如下：董永遭家贫，父老财无遗。
举假以供养，佣作致甘肥。
责家填门至，不知何用归。
天灵感至德，神女为秉机。
3.汉武梁祠壁画
董永传说最早的可信的文献应该是山东省嘉祥县武梁祠壁画。
画像中有董永的父亲坐在鹿车(独轮小车)上，一只手拿鸠杖，另一只手指向前方，旁边有“永父”二字;再往左，是董永，董永身旁地上有一个竹筒，董永手拿竹筒的盖子，回望父亲，听从父亲的教诲。
在董永的图画旁边刻有“董永，千乘人也”字样。
鹿车右后有一树，树右后有一个小孩在爬树。
董永的左上方有一只大象在田地里耕耘，右上方是凌空飞舞的织女。
二、从文人作品到民间文学的演变
对董永传说记载最详细的早期文献是干宝的《搜神记》。
干宝在《搜神记》中写到：“汉董永，千乘人，少偏孤，与父居，肆力田亩，鹿车载父随。
父亡，无以葬，乃自卖为奴，以供丧事。
……”把董永卖身葬父和织女助织两件事交代得非常清楚。
同时兼具武梁祠中“鹿车载父”和《灵芝篇》中“织女助织”两个情节。
《搜神记》中的董永传说已经具备了时间、地点、人物、事件这样较为成熟的故事结构。
文末，织女“凌空而去，不知所在”，点出故事悲剧性的结局。
从魏晋到唐朝几百年间，董永传说一直在发展，但是相关的可信文献却几乎为零。
唐代以后，董永传说明显分为雅俗两个传播方向。
雅的方面，文人依据实录的原则对董永传说进行转录，没有什么新意。
俗的方面，董永传说吸收了唐代的艺术形式和文化内涵，促使董永传说向前迈出了历史性的一步。
代表作品是敦煌石室出土的《董永董仲变文》。
敦煌变文出自敦煌莫高窟“藏经洞”，内藏从六朝到北宋初年的经书，共计三万余卷，是道士王圆箓在清理积沙时，无意发现的。
《董永变文》是其中一卷。
原卷被英国人斯坦因1907年劫往伦敦。
《董永董仲变文》共134句，七言韵文，一韵到底，有讲有唱。
变文仍然是以董永卖身葬父为主线，把织女路遇董永结为夫妻，织女助织，夫妻离别进行刻画渲染，情节曲折动人，吸引听众的注意，同时，新增董永和织女的孩子董仲寻母的情节，将孝子故事演变成了孝道和夫妻母子离别并行的故事。
但是，变文中缺失织女送子一段。
到了宋代，《董永董仲变文》发展成话本《董永遇仙传》。
在这里，董永由北方的农民化身为南方的知识分子，并新增许多人物，比如，董永卖身之家是一个傅姓人家，家中有个女儿叫傅赛金……大槐树首次在董永传说中出现，变文中缺失的送子情节，在话本中出现，同时寻母一节更加曲折神秘。
同时在“遇仙——送子”情节之间，新增了董永“得官”和“另娶”的情节。
整个故事情节更加丰满。
自此，董永传说的结构基本固定。
从宋元话本到明清戏曲，董永传说的故事结构，没有大的改变，只是一些情节上的丰富和发展。
建国之后，现代黄梅戏《天仙配》是对董永传说的又一有力改编，《天仙配》中删去了董仲寻母的情节。
把织女下凡的原因由原先的“孝感动天”改变为织女厌倦天上生活，思慕人间生活，爱上董永。
同时，加重了关于夫妻生活情节生活的描写，重点突出人性，突出人物对自己命运的反抗。
参考文献：
[1]纪永贵.中国口头文化遗产：董永遇仙传说研究[d].博士论文，2004年.
[2]班友书.有关天仙配演变史二三事考[j].黄梅戏艺术.1988(7).
[3]何昌林.两千年来的董永故事[j].黄梅戏艺术.1984年9月.
[4]王金霞.董永故事：从孝亲典范到爱情传奇[j].文史知识.2009(04).
辽宁大学毕业论文篇三
辽宁科技大学简介：
辽宁科技大学（universityofscienceandtechnologyliaoning）简称“辽科大”，坐落在辽宁省鞍山市，是我国较早组建的`冶金高校之一，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、“国家级新工科研究与实践项目”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、百校工程、辽宁省一流大学重点建设高校、辽宁省学分制管理试点高校、辽宁省转型发展试点学校，拥有研究生推免权和国家大学科技园，是一所以工学为主，涵盖工、理、经、管、文、法、艺等学科门类的多科性大学。
学校始建于1948年，1958年升格为本科院校鞍山钢铁学院，1980年开始招收研究生，1983年获得硕士学位授予权；更名为鞍山科技大学；更名为辽宁科技大学，同年成为博士学位授予单位。学校原为冶金工业部直属，转为辽宁省与教育部共建共管，以辽宁省管为主。原鞍山市高等职业专科学校、辽宁省人民武装学校、省食品工业学校、省冶金工业学校和省建材工业学校相继并入。
辽宁大学毕业论文篇四
辽宁科技大学始建于1948年，是我国较早组建的冶金高校之一。现已发展成为以工学为主，理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术等多学科协调发展的高等院校。
建校七十余年来，学校逐步形成了“坚持既为冶金行业服务，又为辽宁地方及区域经济发展服务”的`办学定位，形成了“立足冶金，校企合作，注重实践，培养踏实肯干、适应发展的应用型高级专门人才”的办学特色，坚持“创新为先、质量立校、人才强校、特色兴校”办学理念，坚持深化改革，突出内涵建设，为国家培养了大批人才，许多校友已经成为企事业单位的技术拔尖人才、学术带头人和管理骨干。鞍钢、河钢、宝钢等钢铁企业均有我校毕业生担任董事长、总经理等重要职务。
辽宁大学毕业论文篇五
摘要:本文分析了传统的机械原理课程设计中所存在的问题，并针对问题从选题、团队协作方式以及培养学生创新精神等方面，探讨了机械原理课程设计的教学改革。实践表明:改革后的课程设计有利于激发学生的兴趣，培养创新能力，实践效果较好。
关键词:机械原理;课程设计;教学模式;创新
机械原理是机械类课程中的专业基础课程，是培养学生运用所学理论知识、综合分析能力、解决工程实际问题能力的重要课程，是学生获取工程技术训练的实践教学环节。机械原理课程设计通过实践训练使学生更好的掌握理论知道，进一步提高收集技术资料和绘图、设计的能力，特别是对提高学生的创新意识和解决工程实际问题具有非常重要的作用。
传统的《机械原理课程设计》在设计过程中，设计的题目各类过于单一，而且实践过程较为死板枯燥，缺少对学生创新性、综合能力进行培养的问题。比如题目往局限于机床刀架传动系统、牛头刨床等几个题目，训练内容大体上都是围绕系统方案的设计、绘制机构运动简图、设计运动循环图、对凸轮或连杆机构进行设计等。方案设计完成后，缺少验证环节，学生无论方案正确与否，只要完成任务就可以了，学生的积极性不仅没有得到调动。由于课程设计题目种类单一，往往出现全班或者半个班级的学生同时做同一个课程设计，这样导致部分同学自己并没有拟定机构或系统的运动方案，甚至有部分学生自己根本没有动脑而是直接抄袭，缺少主动参与的热情，更不用说通过机械原理的课程设计能培养学生创新能力。
针对传统教学的优点和不足，拟从机械原理课程设计的选题、设计过程以及鼓励学生大胆创新等方面探讨教学改革，引导创新设计，应用现代设计方法及设计手段去解决实际问题，逐渐形成以创新意识和实践能力培养为目标的开放式机械原理课程设计模式及方法。
(一)选题的多样化与生活化
选题是课程设计教学环节的核心部分，不仅需要满足教学的基本要求，而且要在有限的时间内使设计得以顺利完成。在《机械原理课程设计》的教学改革中，我们需要改变以往学生的设计题目均由教师给定的方式，采取教师引导部分能力较强的学生自主选题，培养学生独立思考和积极创新的能力。另外，教师可以根据指导书上的一般方法，规定几个大的.方向，引导学生如何来进行选题。学生最熟悉的就是日常生活中的一些机械装置，可以适当的举些例子如来源于生活又能使生活更便捷的一些小的机械装置。比如为了解决城市或小区中家用车停车难的问题，设计一套节约场地、低投入、免维护等小型停车机械装置，达到空间利用率高、安全、便捷的目的。考虑农产品或水果采摘过程中存在劳动工作量大、作业范围广、触碰的力度控制要求高等一系列问题，可以展开辅助人工采摘草莓、菠萝、桔子等水果的小型机械装置的创新设计。这样不仅能提高水果的采摘效率而且可以降低作业人员的劳动强度与采摘的投入成本。教师抛砖引玉，提高学生的想象力与创造力。当然教师需要规定机构选型需要涉及几类机构。限制一定的时间，如一天内需要选好题目并制定初级运动方案，经过学生分组讨论后交由老师修改确认。对于没有选好题的学生不能打消学生的积极性，而且由指导老师为其给定一个题目，确保每位学生都可以积极参与到课程设计，课程教学中的基本技能能得到一定的训练与进一步巩固一些基本专业知识。
(二)以小组或团队形式共同完成课题
要完成《机械原理课程设计》的全部目标与要求，总的工作量是非常大的，如果规定某位学生在一周内独立完成，这挑战无疑是非常严峻的。此外，现代制造企业对员工的团队协作能力日益看重，一个项目的完成住往是一个大团队全体员工的共同努力，所以锻炼学生的团队协作能力也迎合了现在制造企业的需求。因此，在课程设计的过程管理中，不再强调独立完成任务。我们的设计方式为:根据自愿原则将学生分为4-5人一组的设计团队，每组确定一个设计题目。选题结束后，每一个组员都必须独立完成几项任务，各自完成的任务最终作为学生成绩考核的主要依据。指导老师对其题目、方案以及任务分配的合理性进行审核。从资料收集、选题、运用创新方法设计以及报告提交和电子版设计、计算机绘制图纸、ppt答辩每位学生需要各自发挥自己的长处。
(三)鼓励学生积极创新
为了更好的的发扬学生的创新积极性，肯定其创新成果，对创新较好的课程设计进一步进行跟踪指导与完善，逐步引导学生形成作品并可以参加比赛。对创新较好的方案可以申报实用或发明专利，学校或学院可以进行适当的奖励，如果经费充足可以将实物制作出来参赛或展览等。学生的创新性想法或思维老师要大力支持，引导学生注意平时积累，学以致用，如此将理论与实践相结合，学生的收获更大。此外，通过课程设计的训练也将为我院参加一年一度的“机械创新设计大赛”、“无碳小车比赛”或其它类型的比赛奠定一定的基础。
《机械原理课程设计》一改以往设计统一题目的模式，鼓励学生从日常生活中广泛搜集合适的课程设计题目，将实际生活中的问题引入到课程设计中，既迎合学生的好奇心理又有利于引导学生结合创新设计思维解决实际问题。倡导学生自主选题，通过发现问题、分析问题、解决问题全面培养学生的主动实践能力。以小组为单位的分工合作、共同完成方式培养了学生的“团队合作”精神，满足现在企业需求。对创新好的方案鼓励学生动手加工出实物，使学生对机械制图、机械加工、互换性公差与配合有更深入的认识，书本上的知识得以巩固，学生收获巨大。
［2］邹慧君．机械原理课程设计手册［m］．北京:高等教育出版社，1998．
辽宁大学毕业论文篇六
徐志摩是著名的诗人，同时他对政治也相当关注。
徐志摩向往英式资产阶级民主政治，希望中国学习英国先进的政治制度。
但是徐志摩厌恶资产阶级物质文明，他认为机器奴役着人，物质支配了人，实利主义淹没了人的精神情感。
但物质文明是生产力进步的结果，是社会发展的必然趋势。
徐志摩对资产阶级物质文明缺乏辩证的看法。
徐志摩；资产阶级民主政治；资产阶级物质文明
徐志摩，1897年1月出生在浙江海宁硖石镇。
徐志摩少年时期就对社会政治产生了很大的兴趣，所以当1918年徐志摩被他的父亲安排到美国留学时，他并没有遵照父亲的意思学习金融学，而是进入克拉克大学社会学系学习；1919年6月徐志摩从克拉克大学毕业，同年9月又进入纽约哥伦比亚大学研究院学习政治。
徐志摩在美国获得硕士学位后，继续攻读博士学位，但是1920年9月，徐志摩却放弃了即将得到的博士学位，离开美国，到英国剑桥大学学习。
徐志摩离开美国和政治有很大关系。
他对美国的政治制度不感兴趣，却非常欣赏英国的政治模式，他曾指出：“不但东方人的政治，就是欧美的政治，真可以上评的能有多少。
美国人太陋，多数的饰制与多数的愚暗，至多只能造成一个‘感情作用的民主政治’（sentimentaldemocracy）。
此外更不必说了。
比较像样的，只有英国。”徐志摩喜欢英国的政治模式。
他认为不但东方人的政治，就是欧美的政治，真正可以拿得出来评论的只有英国。
徐志摩对英国这个唯一堪称现代的政治民族推崇备至。
他认为即使英国有国王，但其政治却比美国更加民主、自由。
他用两个相对的情形来比较英美的政治，“我们只要看一两椿相对的情形。
美国人对付社会党的手段，与乡下老太婆对付养媳妇一样的惨酷，一样的好笑。
但是我们到礼拜日上午英国的公共场地上去看看：在每处广场上东一堆西一堆的人群，不是打拳头卖膏药，也不是变戏法，是各种的宣传性质的演说。……总之种种相反的见解，可以在同一的场地上对同一的群众就行宣传运动；无论演讲者的论调怎样激烈，在旁的警察对他负有生命与安全与言论自由的责任，他们决不干涉。”他在英国时甚至为工党领袖麦克唐诺尔德去拉选票。
在徐志摩看来，政治简直是英国人的“家常便饭”，从英国人实际的生活，就知道英国人是天生的政治的动物。
“英国人的政治，好比白蚁蛀柱石一样，一直噬入他们生活的根里，在他们（这一点与当初的雅典多少相似），政治不但与日常生活有极切极显的关系，我们可以说政治便是他们的生活，‘鱼相忘乎江湖’，英国人是相忘乎政治的。……政治的精液已经和入他们脉管里的血流。”徐志摩认为，如果中国的政治能够进化到平民百姓都能感觉到政治与自身的关系，中国的政治家与教育家就不妨着实挺一挺眉毛了。
显然，徐志摩希望中国的平民百姓能够意识到政治、关心政治，从而形成民主自由的政治氛围。
徐志摩十分欣赏英国带有贵族式保守色彩的自由主义文化，这种英国式保守的自由主义成为徐志摩政治思想的基本底色。
他说，“英国人是‘自由’的，但不是激烈的；是保守的，但不是顽固的。
自由与保守并不是冲突的，这是造成他们政治生活的两个原则；唯其是自由而不是激烈，所以历史上并没有大流血的痕迹（如大陆诸国），而却有革命的实在，唯其是保守而不是顽固，所以虽则‘不为天下先’，而却没有化石性的。”英国的这种政治生活原则和这种原则带来的政治局面与中国封建主义顽固保守形成了非常鲜明的对照，因此，引起了他的极大兴趣。
徐志摩拿落后的中国与进步的西方相对照，主张中国学习外国的长处，以为己用。
在中国近代史上，英帝国主义是中国人民的敌人，向英国学习是很容易为世人所质疑的，然而徐志摩并不避嫌。
他认为英帝国主义的侵略的一面和英国社会进步的一面是两回事。
学习英国，可以摒弃它压迫的一面，吸收他先进的一面。
学习英国，是因为英国“侵略，压迫，该咒是一件事，别的事情可不跟着走，至少我们得承认英国，就它本身说，是一个站得住的国家，英国人是有出息的民族。”徐志摩主张学习英国，在中国实现英式的资产阶级民主政治。
留学英国的经历对徐志摩的影响是极大的，他后来回忆说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”英国文化培养了徐志摩的自我意识，在剑桥的自由风气中徐志摩找到了自己的精神家园。
徐志摩憧憬资产阶级民主政治，但痛恨资产阶级物质文明。
徐志摩在出国之前，受国内实业救国思潮的影响，崇尚资产阶级机器大生产。
“我不曾出国的时候只听人说振兴实业是救国的唯一路子，振兴实业的意思是多开工厂；开工厂一来可以解决贫民生计问题，二来可以塞住‘漏卮’。”到了美国之后，徐志摩的思想却发生了变化。
他思想的转变有两个原因，一是这一时期徐志摩读了罗斯金、马克思等人的一些著作，其中的一些观点很合他的“脾胃”，二是他在美国直接或间接的目睹了机器大生产无情的一面，资本主义大工业高度兴盛，为人们创造了不错的物质条件，但同时也伴随着很多弊端。
徐志摩在《南行杂纪》中这样说道：“罗斯金与马克斯最初修正我对于烟囱的见解（那时已在美国），等到我离开纽约的那一年，我看了自由神的雕像都感着厌恶，因为它使我联想起烟囱。
我不喜欢烟囱另有一个理由。
我那历史教师讲英国十九世纪初年的工业状况，以及工厂待遇工人的黑暗情形，内中有一条是叫年轻的小孩子钻进烟囱里去清理龌龊，不时有被熏焦了的。我不能不恨烟囱了。”
徐志摩告诫国人切莫盲目发展工商业，重蹈西方物质文明破产的老路。
1923年12月，徐志摩写了《罗素又来说话了》一文，他一面赞美英国资产阶级民主政治，一面又对资本主义工业文明的弊端进行了揭露批判，他谈道：“现有的工业主义、机械主义、竞争制度，与这些现象所造成的迷信心理与习惯，都是我们理想社会的仇敌，合理的人生的障碍。”徐志摩看到了资产阶级物质文明带来的一些弊端，但是物质文明更给人类带来了巨大的进步，它是生产力发展的结果，是社会发展的必然趋势。
显然，徐志摩对资本主义物质文明缺乏辩证的看法。
辽宁大学毕业论文篇七
12、南开大学
13、山东大学
14、中山大学
15、西安交通大学
16、哈尔滨工业大学
17、东南大学
18、四川大学
19、吉林大学
20、同济大学
21、北京航空航天大学
22、北京师范大学
23、厦门大学
24、西北工业大学
25、中南大学
26、东北大学
27、大连理工大学
28、湖南大学
29、华南理工大学
30、北京理工大学
31、兰州大学
32、华东师范大学
33、中国农业大学
34、电子科技大学
35、重庆大学
36、华中农业大学
37、河海大学
38、南京农业大学
39、华中师范大学
40、郑州大学
41、中国海洋大学
42、西安电子科技大学
43、北京科技大学
44、南京理工大学
45、北京交通大学
46、华东理工大学
47、北京邮电大学
48、合肥工业大学
49、南昌大学
50、北京协和医学院
51、南京航空航天大学
52、武汉理工大学
53、西南交通大学
54、暨南大学
55、西南大学
56、西北农林科技大学
57、东华大学
58、西北大学
59、中南财经政法大学
60、苏州大学
61、中国政法大学
62、北京化工大学
63、昆明理工大学
64、南京师范大学
65、上海财经大学
66、湖南师范大学
67、中国传媒大学
68、云南大学
69、上海大学
70、哈尔滨工程大学
71、福州大学
72、河南大学
73、华南农业大学
74、东北师范大学
75、北京工业大学
76、中国地质大学（武汉）
77、华南师范大学
78、宁波大学
79、燕山大学
80、中国石油大学（北京）
81、太原理工大学
82、上海理工大学
83、中国矿业大学
84、陕西师范大学
85、江南大学
86、首都师范大学
87、浙江工业大学
88、中国石油大学（华东）
89、北京中医药大学
90、浙江师范大学
91、河北大学
92、对外经济贸易大学
93、扬州大学
94、北京外国语大学
95、江苏大学
96、杭州电子科技大学
97、辽宁大学
98、中央民族大学
99、山西大学
100、南京工业大学
101、南方医科大学
102、齐鲁工业大学
103、广东工业大学
104、河南科技大学
105、山东师范大学
106、河北工业大学
107、成都理工大学
108、武汉科技大学
109、福建农林大学
110、天津师范大学
111、西南财经大学
112、首都医科大学
113、哈尔滨医科大学
114、福建师范大学
115、河南师范大学
116、深圳大学
117、江西师范大学
118、中央财经大学
119、广东外语外贸大学
120、北京林业大学
121、东北财经大学
122、长安大学
123、江西财经大学
124、上海中医药大学
125、南方科技大学
126、西南政法大学
127、东北林业大学
128、安徽大学
129、黑龙江大学
130、湘潭大学
131、四川农业大学
132、上海师范大学
133、天津工业大学
134、东北农业大学
135、湖南农业大学
136、上海外国语大学
137、南京林业大学
138、天津医科大学
139、山东农业大学
140、广西大学
141、广州大学
142、中国地质大学（北京）
143、北京语言大学
144、中国药科大学
145、华北电力大学
146、南京医科大学
147、内蒙古大学
148、新疆大学
149、南京邮电大学
150、浙江工商大学
151、安徽师范大学
152、华侨大学
153、山东科技大学
154、西北师范大学
155、浙江理工大学
156、广西师范大学
157、中国矿业大学（北京）
158、贵州大学
159、大连海事大学
160、山东财经大学
161、长沙理工大学
162、中国医科大学
163、中南民族大学
164、河南农业大学
165、海南大学
166、西安理工大学
167、北京体育大学
168、广州中医药大学
169、湖北大学
170、长春理工大学
171、哈尔滨理工大学
172、杭州师范大学
173、东北电力大学
174、南京中医药大学
175、云南师范大学
176、西安建筑科技大学
177、河北农业大学
178、汕头大学
179、河南理工大学
180、首都经济贸易大学
181、重庆医科大学
182、哈尔滨师范大学
183、沈阳农业大学
184、湖南科技大学
185、重庆邮电大学
186、南京信息工程大学
187、兰州交通大学
188、云南民族大学
189、青岛大学
190、兰州理工大学
191、华东政法大学
192、西南石油大学
193、温州医科大学
194、河北师范大学
195、辽宁工程技术大学
196、石家庄铁道大学
197、江西理工大学
198、长江大学
199、成都中医药大学
200、江苏师范大学
辽宁大学毕业论文篇八
沈阳故宫是清代的开创者努尔哈赤和皇太极建造使用的宫殿，始建于1625年，其占地面积为6.7万平方米，共有建筑100余座500余间，坐落在沈阳古城中心的沈阳故宫占地6万多平方米，宫内建筑物保存完好，是我国仅存的两大宫殿建筑群之一。它的规模比占地72万平方米的北京故宫要小得多，但是，它在建筑上有自己的特色，现在是沈阳最重要的游览点。
资料
东路建筑以大政殿为中心，辅以左右翼王亭、八旗亭。这是清王朝入关前，八旗建制的象征，是早期八旗兵制在宫殿建筑中唯一的历史古迹。大政殿是用来举行大典，如颁布诏书，宣布军队出征，迎接将士凯旋和皇帝即位等的.地方。十王亭则是左右翼王和八旗大臣办事的地方。这种君臣合署办事于宫迁的现象，在历史上是少见的。从建筑上看，大政殿也是一个亭子，不过它的体量较大，装饰比较华丽，因此，称为宫殿。大政殿和成八字形排开的十座亭子。其建筑格局乃脱胎于少数民族的帐殿。这十一座亭子，就是十一座帐篷的化身。帐篷是可以流动、迁移的，而亭子就固定起来了。这也显示了少数民族文化的一个发展。西部建筑以文溯阁为中心，配以仰熙斋、嘉荫堂等，是贮藏《四库全书》和皇帝读书的地方。《四库全书》为乾隆时撰修，历时10载；共誊写7部，以文溯阁所藏的最为完整。解放后将故宫辟为沈阳故宫博物馆，人们来这里还可以在清代历史文物展览馆和工艺品展览馆中欣赏到我国古代劳动人民所造的琳琅满目的文物。沈阳都城的建者是努尔哈赤。他在关外先后建了三个都城，最后才确定沈阳，理由是地形取胜，又便于攻打明朝。
沈阳故宫博物馆所陈列的多半是旧皇宫遗留下来的宫迁文物。如努尔哈赤用过的剑，皇太极用过的腰刀和鹿角椅等。沈阳故宫博物馆陈列的艺术品也很丰富。在绘画陈列室里，有明、清两代一些大师的作品如清李鳟、金农、明文征明书画精品、陶瓷、雕刻、织乡、漆器等工艺品也不少。
辽宁大学毕业论文篇九
沈阳是辽宁省省会，中国主要城市，东北地区最大的中心城市，中国第四大城市，中国特大城市之一，中国十五个副省级城市之一，沈阳市政治、军事、金融、外交机构林立，驻有沈阳军区、中国人民银行沈阳分行、民航东北地区管理局、东北电监会、沈阳铁路局、东北电网有限公司、国家审计署驻沈阳特派员办事处、国土资源沈阳局、沈阳邮区中心局、沈阳陆地搜救中心等中央直属机构，以及美国、俄罗斯、朝鲜、日本、韩国、法国、等六国驻沈阳总领事馆。沈阳位于中国东北地区南部，辽宁省中部，以平原为主，山地、丘陵集中在东南部，辽河、浑河、秀水河等途经境内。全年气温变化范围在-29℃-36℃之间，年平均气温6.7-8.4℃，极端气温最高34.6℃，最低-30.6℃。全年降水量600-800毫米，1951年至市区年平均降水量711.6mm,全年无霜期150-170天。受季风影响，降水集中，温差较大，四季分明。冬寒时间较长，少雪;夏季时间较短，多雨，春秋两季气温变化迅速，春季多风，秋季晴朗。
辽宁大学毕业论文篇十
沈阳故宫始建于公元1625年。先后经过三次大规模建设，形成了东、中、西三路格局。东路建立于清太祖努尔哈赤时期，主要建筑是大政殿和十王庭;中路建于清太宗皇太极时期，主要的建筑是大清门、崇政殿、凤凰楼、清宁宫;西路呢，建于清乾隆年间，主要建筑是戏台、嘉荫堂、文溯阁和仰熙斋，它因存放《四库全书》而闻名。那么作为我国现存最完好的两座古代帝王宫殿之一呢，沈阳故宫与北京故宫遥相呼应，却又有着截然不同的建筑风格。现在呢我们就来领略一下昔日皇宫的风采。
首先我们看到的是中路建筑的大清门，它俗称午门，也就是沈阳故宫的正门。是当时文武群臣候朝的地方，也是清太宗皇太极接受群臣谢恩之处。那么这座门为什么叫做大清门呢?正统的说法是清朝的国号为清，皇宫的正门就是国门，所以称为大清门。还有一个传说，这座木门呢在建成之后呢并没有名称，只是叫做大门。后来，皇太极改国号为大清，听说北京明朝皇宫的宫门叫大明门，于是为了体现针锋相对，就将此门命名为大清门。
我们穿过大清门，现在正面的建筑就是崇政殿。崇政殿原名“正殿”，俗称金銮殿。崇德元年定名为崇政殿。它是皇太极日常处理军政要务、接见外国使臣和边疆少数民族代表的地方。
我们可以看到崇政殿为五间九檩硬山式建筑，殿顶铺黄琉璃瓦，镶绿剪边，那么请各位游客注意的是殿顶的琉璃瓦，有去过北京故宫的朋友一定会清楚地记得北京故宫的琉璃瓦是黄色的，而沈阳的琉璃瓦是黄色镶绿剪边。那么这是沈阳故宫与北京故宫的重要差别之一。
我们走上月台。那么在月台两侧分别有用于计时的日晷，和用于存放标准计量单位的嘉量亭。我们看到在月台上呢还设有四口大缸，那么大家知道它们是做什么用的吗?那我告诉大家吧，他叫做“吉祥缸”古代称它是“门海”，是皇宫中重要的防火设施，象征缸中水多似海，可以镇火灾。
我们走上须弥座。抬头看上方的牌匾是用满文和汉文书写的“崇政殿”。请游客看左边的满文，我们有个形象的比喻“中间一根棍，两边都是刺，加上圈和点，就是满文字儿”。那么沈阳故宫的牌匾都是满文在左，汉文在右。而北京故宫的牌匾都是汉文在左，满文在右。那么这是沈阳故宫与北京故宫的差别之二。
我们抬头看崇政殿内上方悬挂的“正大光明”匾额，是由顺治皇帝手谕的。下面呢是皇帝的宝座，据说宝座上绘制雕刻有8条金龙，再加上坐在宝座上的真龙天子，正好是中国古代最大的阳数九条龙。现在崇政殿呢，我们就游览到这里。
眼前的雄伟建筑呢，就是凤凰楼。它建在3.8米高的青砖台基上，为三层歇山式建筑。它原名翔凤楼，是皇太极休息、宴会和读书之所。我们看到正门上方悬挂的“紫气东来”横匾呢，是由乾隆皇帝手谕的。意思是大清朝国运强盛的福气是从东方的盛京传来的。那么凤凰楼不仅是当时后宫的正门，又是当时盛京城的最高建筑，所以有“凤楼晓日”之称，并被列为盛京八景之一。传说呀当年站在凤凰楼上就可以看到抚顺城呢。
辽宁大学毕业论文篇十一
海南师范大学位于美丽的滨海旅游城市、国家历史文化名城——海口市，现有龙昆南、桂林洋两个校区，占地面积约3100亩，是海南省、教育部共建高校，海南省重点大学，是海南省卓越师资、高级专门人才重要培养基地和科学研究基地。建校至今，已为社会培养了18万余名基础教育师资和各类高级人才，被誉为“琼岛名校，教师摇篮”。
辽宁大学毕业论文篇十二
辽宁中医药大学成立于1958年，主校区位于省会城市沈阳，分校区位于滨城大连和药都本溪，是辽宁省唯一一所培养中医、中药、针灸推拿、中西医临床医学、高级护理和医学相关类人才的高等院校。学校先后获得全国教育纪检监察先进集体、全国创先争优先进基层党组织、辽宁省先进基层党组织、先进集体、精神文明创建工作先进单位、辽宁五一奖状、依法治校示范校、安全文明校园等多项荣誉称号。
经过50多年的发展，辽宁中医药大学在国际交流型中医药人才、实验创新型人才、传统中医药人才培养方面形成了自己的办学特色，是全国中医师资格认证中心考试工作基地、全国中医药外语培训基地、全国中医药文献检索查新分中心、全国中医药国际合作基地，是国家科技部确定的中药新药临床试验关键技术及平台研究的建设单位，是国家食品药品监督管理局指定的国家药物临床试验机构，是世界针灸学会联合会辽宁教育基地，是世界中医药联合会考试与测评委员会筹委会副主委单位，是国家首批有条件接收外国留学生、港澳台学生的高等院校，是接受中国政府奖学金来华留学生院校，是国家中医临床研究基地，2013年组建成立辽宁省中医药科学院。
辽宁中医药大学设置医、理、工、管、文、法等6个学科门类，20个本科专业，现有在校生万余人，下设17个学院、4所直属附属医院、2个教学部、2个教学实验中心、3个研究院、2所图书馆、4所博物馆。有1个国家重点学科、26个国家中医药管理局中医药重点学科、7个省高等学校重点学科、6个省“提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程”立项学科、3个辽宁省高等学校一流特色学科、21个省中医药重点学科;3个博士后科研流动站、3个一级学科博士学位授权学科(中医学、中药学、中西医结合)、17个二级学科博士学位授权点(含1个博士专业学位授权点)、3个一级学科硕士学位授权学科、24个二级学科硕士学位授权点(含5个硕士专业学位授权点)。
有4个国家级特色专业建设点、1个国家级专业综合改革试点项目、1个国家级人才培养模式创新实验区、1个国家级教学团队、3门国家级精品课程，3个国家级精品资源共享课程立项项目，1个国家级大学生课外实践教育基地，4项国家级教学成果奖、6个省级示范(特色)专业、7个省级实验教学示范中心、7个省级教学团队、22门省级精品课程、6门省级精品资源共享课程、主编30余部国家及行业规划教材、8部省级精品教材，8部“十二五”省级规划教材，2个省级普通高等学校教学质量监控体系及网络化平台建设项目，32项省级教学成果、4个省级高等学校综合改革试点专业、1门省普通高等学校本科精品视频公开课、4个省级大学生实践教育基地建设项目、1个国家级大学生校外实践教育基地，48项中央财政支持地方高校发展专项资金项目;与欧美及东亚、东南亚等20多个国家和地区的.80多个大学或机构建立合作关系，加快了对外开放及国际合作步伐。有1个国家中医临床研究基地、2个国家临床药理基地、3个国家中医药管理局重点研究室、1个国家教育部重点实验室、11个国家中医药管理局科研三级实验室、25个省重点实验室及工程中心，承担和完成国家重大科研项目数十项、省级科研项目数百项，发表学术论文数千篇、著作数百部，科研经费年均突破亿元。
四所直属附属医院分别增具辽宁省中医院、辽宁省中医药研究院、辽宁省肛肠医院、辽宁省中西医结合医院名称，共有11个国家卫生部临床重点专科，20个国家中医药管理局重点专科(另有1个国家中医药管理局培育项目，1个国家中医药管理局中医、中西医结合急诊建设基地)，31个省重点专科;另有6所非直属附属医院、40余所临床教学及临床实习医院。现有1名“973”计划首席科学家，1名国医大师、1名国家“两课”优秀教师、20名国家级名中医、31名全国老中医药专家学术经验继承指导教师，1人入选“辽宁省院士后备人选培养工程”，11名省级教学名师，47名省名医;“新世纪百千万人才工程”国家级人选3人，享受国务院政府特殊津贴专家44人，卫生部有突出贡献中青年专家4人，辽宁省特聘教授5人，辽宁省攀登学者2人，辽宁省领军人才2人，辽宁省优秀专家13人，辽宁省“百千万人才工程”百人层次28人、千人层次40人，省市级优秀教师8人。
栉风沐雨谱华章，桃李芬芳誉满园。在改革中不断前进的辽宁中医药大学，秉持“厚德博学、继承创新”的校训精神，本着“不求最大，但求最强”的办学理念，坚持人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新协同发展，全面加强内涵建设，在振兴辽宁老工业基地方面发挥了应有的作用，为祖国中医药事业的传承和发扬做出了重要的贡献，正向着高水平的教学研究型中医药大学的奋斗目标阔步前进!
辽宁大学毕业论文篇十三
12、吉首大学
13、湖南理工学院
14、衡阳师范学院
15、湖南文理学院
16、湖南工程学院
17、湖南城市学院
18、湖南科技学院
19、湖南第一师范学院
20、长沙学院
21、邵阳学院
22、湖南财政经济学院
23、怀化学院
24、湖南人文科技学院
25、湖南工学院
26、湘南学院
27、长沙师范学院
28、湖南中医药大学
29、湖南女子学院
30、湖南警察学院
31、湖南医药学院
32、国防科技大学
辽宁大学毕业论文篇十四
北京大学创立于1898年维新变法之际，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立综合性大学，创办之初也是国家最高教育行政机关。1912年改为国立北京大学。1937年南迁至长沙，与国立清华大学和私立南开大学组成国立长沙临时大学，1938年迁至昆明，更名为国立西南联合大学。1946年复员返回北平。1952年经全国高校院系调整，成为以文理基础学科为主的'综合性大学，并自北京沙滩等地迁至现址。2000年与原北京医科大学合并，组建为新的北京大学。
辽宁大学毕业论文篇十五
最优辽宁大学毕业论文（案例15篇）
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