与书相伴作文五百字【通用8篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。下面是小编整理的阅读的与书相伴作文五百字【通用8篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
与书相伴作文五百字【通用8篇】一
我与妈妈相依而坐,听萧萧海风,觅瑟瑟叹息。抬头仰望,静赏萧然明月。
那明月仿佛镶嵌在黑夜之中,清辉淡淡的,向外渲染,朦胧着静美的轮廓。橙黄的光中似夹杂轻轻的霜,连接悠悠白云,在水中投下恍惚的剪影,粼粼海面荡起乳白色的浪花,亦惊动了悄然流泻的目光。平添了灵动俏皮之感。海边的礁石在月光下若隐若现,空中弥漫淡淡的凄美。
古人曾说:但愿人长久,千里共婵娟。但其实人生总是充满别离,就算是这明月,在夜空中如此璀璨,白天却依然消逝在我们的视野中,无法常伴这绚烂人间。
有时,独身一人,我也会感到恐惧,无法想象,在未来的某天,我的思绪将会完全停止,身体将会在烈火中燃成灰烬,世间将再也没有我存在的痕迹,没有了喜怒哀乐,只剩下苍凉的寒意。
但是,若无谓毁灭,又何来创造。上苍注定了我们终将毁灭的命运,也赋予了我们创造的能力。创造生命,创造财富,创造人生的价值。上帝终究是公平的,他为我们关上一扇门的同时,却又打开了一扇门。
这便如同时代的变迁,社会的改革与进步。只有将曾经落后的理念摒除,才能创造更好的社会,使人类文明走上进步之路。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”不要恐惧,不要踌躇,走好人生的每一步,享受人生的每一分钟,坦然走到时光尽头。做我们该做的事情,行使上苍赋予我们创造的权力,让人生充满价值。 明日仿佛渐渐有些黯淡,掩眉在云层笼罩之下,向海天尽头游荡,渐渐地好似与海水相溶。它好像要离开了,结束这个黑夜。
我的嘴角却莫名划过一丝浅笑,我相信,明天归来的会是一个更崭新,更灿烂的皎皎明月。
人生中我们不断经历相遇与别离,当别离时总是伤感。但愿能够抽离这些迷茫、踌躇的思绪,勇往直前,享受生活,珍藏回忆,让人生无憾。
与书相伴作文五百字【通用8篇】二
清风徐来,夹杂着淡淡的酒香,记忆的碎片中,印着你舒展的眉头……
——题记
外公一生都喜好喝酒。
每谈及此,家里人都会笑着说上一句:“你外公啊,年轻时就是个酒鬼,无酒不欢。”
我就跑去找外公:“外公外公,酒真的那么好喝吗?”外公挑眉:“怎么,你也要喝一口?”我兴奋了:“好啊,”便学着村头小混混的样子,大摇大摆得说:“小二,来碗酒,要大的碗!”说着,就往桌前一站,高昂着头,鼻孔恨不得朝天。只不过,我个子太矮,站在桌前也只露出半个头,两只眼珠不停地转。大家便笑起来:“你这个小女娃,还来要酒喝?”
我急了,为了证明自己有多厉害,抱起碗就喝了一大口。可酒到口里却不是我所期望的香甜,而是辛辣,把我呛得眼泪直流。可尽管如此,我还是涨红了脸,拼命把酒吞下肚去,火就烧到我的肚子里去了。
妈妈心疼地抱起我,我却一把推开她:“我……咯……还要,喝……”
“哈哈哈,好,这才是我的好孙女!”
外公拍着桌子大笑着。
外公喜欢搬个椅子坐在院子里看夕阳。
我就在一边帮外公倒酒。外公大喝一口酒,长吁一口气:“呼——丫头啊,你可知我为何这么爱喝酒吗?”
“为什么?”我摇头。
“因为……你太阿公也喜欢喝酒啊……”他面对着夕阳,半眯着眼,神色安详而深远,仿佛在回忆什么往事,“我还小的时候,你太阿公就带着我到处闯荡,四处找好酒喝,久而久之,我就沾染上了你太阿公的酒性……”他顿了顿,“之后,你太阿公与太阿婆就双双去世。我独自一个人开了一家酒铺,直到遇见你外婆,那个英气豪爽的女子……”
“那然后呢?”我好奇地问,外公却迟迟没有回答。
之后,就是许久的沉默……
下午,我和外公在院子里坐了一个下午,身边是空着的酒坛
那个晚上,在外婆洗碗的时候,我向外婆问了这个问题。外婆愣了一会儿,才一字一句地说:“后来,那个酒铺莫名地被封了,你外公他,从那时候起,就喜欢搬个椅子在后院看夕阳”
“那段岁月,也随之……”外婆顿了顿,“淡去了……”
我沉默了。
今年,外公走了,再也没有人会与我看夕阳,讲酒的故事了。
清明节,我抱着一坛酒,在外公坟前一碗一碗地撒:“外公,我给你送酒来了……”
在那个静谧的下午,我才明白,酒里,包含着的,是外公的一生,而如今,外公走了,带着陈年旧事一起走了……兴许再也没有人会知道那段浸染着酒香的岁月,可我却知道,酒,是外公的根啊
在坟前,我如儿时那样喝了一大口酒,入口,却是淡淡的苦涩,飘渺的酒香萦绕在我的心头,久久未散……
与书相伴作文五百字【通用8篇】三
自从识字以来,书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话(对当时的我来说)是我童年时代最后的朋友。
长大后,四大名著,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩伴,坐上了书寨的头把交椅。
望着三国的烽火硝烟,体会红楼梦中的世态炎凉,细评西游记中的种种奇事,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我叹为观止,爱不释手。
每每读书之际,我总会浮想联翩,仿佛走进了书的世界。刚刚在前苏联体会到保尔・科察金的钢铁意志,不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密,不久又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉,难以言喻。
进入初中后,渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀,高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物深深铭刻在我的脑海里。飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳,此乃对金老先生作品的概括,亦为金迷的十四字箴言,无人不知,无人不晓。奇与妙的结合,融成我心中的最爱。
鲁迅,一位著名的作家。在我读初一的的时候,也悄然迈进我的书世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一个个鲜明的人物形象闪现在我眼前,尤其是那独特的鲁式写法,更加令我拍案叫绝。深奥,鲁迅文章的代名词。读好书,好读书。开卷必定有益,闭之索然无味。有书相伴的日子是充实的,有书相伴的日子是快乐的。无书则虚,失书则悲。书,伴我度过每个朝朝暮暮。
与书相伴作文五百字【通用8篇】四
陈寿说过:“一日无书,百事荒芜。”阅读,是一把钥匙,为我打开知识的宝库。我觉得,读一本好书,就是和睿智而高尚的人谈话,这是多么美妙的事情呀!
记得有一次,我在看一本名叫《妈妈不是我的佣人》的书。正看得天昏地暗,津津有味时,妈妈走过来,面带笑容地说:“女儿呀!今天,我和你爸特别想吃你做的炖蛋,可以吗?”我看着书说:“好的,妈妈!我这就去做。”我一手拿着书本看,一手拿起两个鸡蛋走进厨房,从客厅到厨房,我的眼睛都没有离开过书。妈妈见了,说道:“女儿,你真是让我又气又笑!我也笑了,说道:“妈妈,您就先休息一会儿吧!这里交给你女儿就行啦!”
跟妈妈说完话,我把书放到厨房的桌子上,一边看,一边剥掉鸡蛋壳,再把鸡蛋倒入碗中,搅拌一会儿后,放进“牛奶”,再放到锅里。最后,往锅里放一点水,搞定!我很开心,因为又可以继续在书中遨游了!又可以与书中的人谈话了!大约过了半小时,妈妈又说:“女儿,炖蛋好了吗?”我答道:“妈妈,炖蛋在锅里呢!”妈妈一边往厨房走,一边小声嘟嚷道:“怎么闻不到香味呢?”妈妈走进厨房,打开锅盖,只听妈妈说:“女儿呀!鸡蛋怎么还没熟呢?你是不是忘打火了呢?”我拿着书走进厨房,一看,原来真如妈妈所说,忘打火了。妈妈无奈地说:“算了!算了!你还是继续你的‘丢魂技能’!好好看书吧!这里的一切还是交给我吧!”
书,是我永远的伴侣。它像一杯好茶,令人回味无穷;它像一位向导,带我们去寻找智慧的源泉。我爱书,它是我精神的食粮。我愿一生与书为伴!
与书相伴作文五百字【通用8篇】五
最美妙与奇特的事情,不过是在那个偏远、陌生的地方隐没着一座令人向往的故乡,在那座故乡中,我找到了归属于相伴的爱。
——题记
次年夏天,我离开了车水马龙、红灯闪烁的城市中心,回到了心神已久的故乡。故乡还是没有多大变化,只不过用砖头砌成的石墙上又长满了几丛青苔吧,只不过是屋檐下又多了几个燕子窝;只不过是门前的那棵大杨树又长了几丛枝叶吧。一切的一切,都饱含着太多太多的回忆。
站立在这幢用砖头砌成的石墙前,仿佛看到了童年时,与我朝夕相处的玩伴的身影。我们在石墙那儿一起堵过老鼠洞,享受着童年的纯真;一起玩过捉迷藏,享受着童年的乐趣;一起观察过“蚂蚁搬家”、“蟋蟀弹琴”,享受着童年的美好。这石墙上的斑驳的痕迹,仿佛诉说岁月的沧桑,又仿佛是在与我谈天,谈着我小时候的回忆。谢谢你,石墙,谢谢你与我相伴。
走进一层层的青石台阶,伫立在门前,每次的第一件事不是推门而入,而是抬起头,看着这已经黄的发黑的屋顶上,是否又来了几只燕子“安居乐业”?是否又会唱起童年那清脆的歌谣?是否又会每年春天都来准时报道?望向那燕子窝,内心露出了会心的微笑。仿佛看到了童年时,我偷偷地将奶奶做棉纺的大椅子拿来,放在地上,然后踩在椅子上,踮起脚尖,小心翼翼地往燕子窝中掏一掏,总会欣喜地想象会掏出什么东西来。可这时,奶奶总会吼着嗓子大喊道:“宝儿,不许掏,再掏晚上会啄你的嘴巴咧!”
我总会吓得再也不敢去掏那个燕子窝了,只是会每每走到门前屋下,静静地欣赏一番生命的奇妙与美好。谢谢你,燕子窝,谢谢你与我相伴。
总喜欢在门前院子里的我,总喜欢在那棵大杨树下玩闹。与伙伴们玩着“捉人”的游戏,围着大杨树跑着,闹着,乐着,笑着。夏天,我喜欢在大杨树下乘凉,那树伸展着自己的绿叶与枝干,给我们带来一片清凉与舒心,让夏日的炎热都烟消云散了。俗话说得好“大树底下好乘凉”。果真,在这棵大杨树下,不用扇扇子,就能感受到夏天的阵阵清风沁入人心。大杨树的树皮,皱巴巴的,但却又是岁月的痕迹,向我倾诉,倾诉着儿时的无知。谢谢你,杨树,谢谢你伴我成长。
不知不觉中,晚霞已经在天边燃烧起片片火焰。晚风微熏,夕阳照向大杨树,杨树的影子错落有致地映在地面上;燕子也忙碌了一天回到温暖的窝中;石墙在夕阳的渲染下增添了一层神秘的色彩。
大杨树,燕子窝,老石墙早已占据了我的心灵。谢谢你们,与我相伴;谢谢你们,让我找到了相伴的爱。
与书相伴作文五百字【通用8篇】六
是谁见证了我们的成长?是谁接受了我们的懵懂?又是谁让我们拥有了创造梦想的勇气?是你,我们的班级,我们的家!六(4)班由55位朝气蓬勃的孩子和我们慈爱美丽的“班妈妈”——赵老师而组成。六年来,在赵老师的引领下,我们跨越知识的桥梁,从一年级的无识淘气变成了六年级的知书达理。55位同学如同55棵树苗,在老师们的耐心培育下茁壮成长。55位同学如同55只快乐的小鸟,取得进步时,大家同享喜悦,遇到困难时,大家捧着一颗爱心去帮助。
在这个温馨的大家庭内,有着55颗心,就有55种不同的性格:有开朗、有内向、有勇敢、有阳光、有胆怯……无论性格怎样,我们的“班妈妈”都会像辛勤的园丁一样,耐心地灌溉着我们。失败时,她会为我们鼓起前进的风帆;骄傲时,她会给我们喷上一些清醒剂;犯错时,她会帮我们扶正根苗;胆怯时,她会送我们一抹阳光……她带领着我们在知识的海洋里尽情遨游,探索神奇的水母,寻找美丽的珊瑚贝壳,捉住各种各样可爱的小鱼……
知识的源泉源于各式各样的书籍,友谊的芬芳源于团结互助。
走进六(4)班,走进我们的家,一股浓浓的书香味扑鼻而来,那是课本的清香,那是图书角的幽香,那是浸润在知识世界里的同学们散发出的淡淡芳香。瞧,午休时分,走廊上的喧闹丝毫不影响专心致志的我们,我们似乎已经与书中的世界融为一体,沉浸在书中的每一件事、每一句话。看,图书馆内总是有我们流连忘返的身影,我们沉醉于书海,我们陶醉于每一次的阅读之旅。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,我们的写作因此蒸蒸日上。墙壁上,有我们异彩纷呈的习作,黑板上,有我们精心绘制的板报。我们的家不就是书香之家吗?
在六(4)班这个和睦团结的大家庭里,永远有一道友爱编织的绚丽彩虹,温暖着每一位成员。难忘那次拔河比赛,我们齐心协力,我们脚踏着同一块土地,我们劲往同一处使。难忘那次篮球赛,赛场上的你们挥汗如雨,场外啦啦队的我们加油声震耳欲聋。赢了,我们一起欢呼一起笑,输了,我们一起抹泪一起扛。不经历风雨怎么见彩虹!没有失败怎么能体会成功的喜悦!“一滴水只有融入大海才不会干涸”,“一根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”。因为团结我们心聚,因为团结我们坚强。我们每一位同学都是一滴小水滴,由“缘”而从四面八方汇聚到了这条美丽的河流中,因而我们齐心协力让集体的河流更加熠熠生辉!
看吧,这就是我们的班级,一个乐观向上、一个好学上进、一个团结坚强的大集体!55位朝气蓬勃、勤奋好学的孩子,在和蔼可亲的“班妈妈”的带领下展现个性、创新求索。六年来,我们改变了自己,我们失去了许多,又得到了许多,从失去中学会了珍惜,从得到中懂得了快乐的喜悦。我亲爱的六(4)班,愿你永远与书本同在,与友情相伴!
与书相伴作文五百字【通用8篇】七
严寒来临,让我不敢出门。窗外的一缕阳光照在我身上,暖暖的、痒痒的,我又回忆起那些与爱相伴的日子。
与亲情相伴
初一时,妈妈为我报了游泳课。好奇的我和妈妈来到目的地,换好装后见到教练。第一次下水的我既兴奋又害怕,冰凉的池水让我浑身哆嗦。我向母条投去求助的目光,母亲微微一笑,做了一个口型“加油。我受到妈妈的鼓励,一咬牙,听从教练的指令下水。在教练的帮助下,我渐渐学会了一些技巧,但仍然需要浮标的帮助。回家后,妈妈和我付论我动作,身体之间的协调的问题。妈妈以身作责,像教练那样为我展示着动作。生疏的动作使妈妈微皱起眉头,但她仍坚持着。7天的课程结束,我不仅学会了游泳,还感受到亲情的相伴。
与亲倩相伴的日子,让我渡过难关,体会亲情的温馨,
与友情相伴
夏令营开始,我和朋友一起参加。陌生的环境让我不适,但有朋友的陪伴,我的心也稍悄平静。一次野次活动,我和朋友一起去收集食物。我跑到小溪旁,拿着自制的鱼叉,双眼紧盯水面,观察着鱼儿的动静。一不留神,脚下的青苔一滑,我重重摔在岸边的石堆上。鲜血从划破的伤口中流出,我不禁大哭起来。朋友听到哭声,急忙赶来,搀扶起我,“没事吧,走,我带你找老师。”我们二人一瘸一拐的走回营地,在朋友关切的日光中,我渐渐止住了哭声。老师为我处理了一下,朋友问道:“老师,他没事吧。”“没事,就是磕破皮了。”他焦急的心情才慢慢平息。
与友情相伴的日子,让我平复伤口,体会友情的可贵。
那些与爱相伴的日子深深印在我心中,在我心灰意冷的时候也能感受到无限的温暖。我也要用这种爱去分享,去传递,让更多的人体会爱的温情!
与书相伴作文五百字【通用8篇】八
一本好书像把锋利的宝剑, 在思想的道路上为我披荆斩棘;一本好书犹如母亲温情的目光,在我孤独寂寞时给我希望和光明;一本好书恰似阵阵春风,总能激起我心中的道道涟漪。好书与我相伴,与我同行。
读《老人与海》让我为老人顽强的精神而敬佩。他能在船上拉着一条大鱼在海上漂泊了三天三夜,他有着坚强不懈的精神,让我不禁返醒自己,我在学习上有坚持不懈的精神吗?是否遇到困难就置之不理呢?
读《假如给我三天光明》让我对海伦·凯勒的不幸遭遇而悲伤。她从小时侯便双目失明,两耳失聪,但经过不懈的努力考上了梦昧以求的大学。我为自己有着健康的身体而庆幸,同时也要努力学习,因为我要比海伦·凯勒的先天条件好的多,她能做到的事,我没有理由做不到。
读《会飞的教室》让我为姚尼和戴亭的善良而感动。他们使失散多年的好朋友罗勃和培克重新见面。我也为罗勃和培克重新见面而感到高兴,仿佛我就是他们俩个之中一个人似的。
读《钢铁是怎样炼成的》让我为保尔不怕困难的精神而欣慰。他为自己的理想艰苦奋斗,我想我一定会为我的理想而付出努力的,阳光总在风雨后!
书是人类进步的阶梯,读书能给我们带来欢乐,读书能使我们心灵纯净。好书与我相伴,正如冰心奶奶说的:“读书好,多读书,读好书”。