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雷锋行小学篇一

雷锋心得体会小学是一所注重培养学生品德的学校。在这里，我们不仅学习知识，还学习雷锋精神，培养我们的感恩之心和助人之志。在这里，我们感受到了雷锋的力量，学到了很多为人处事的道理和方法。下面，我将结合自身的体验，分享我在雷锋心得体会小学的所思所感。

第一段：学习雷锋精神的重要性

雷锋心得体会小学是一所特别的学校，它致力于培养学生的品德和责任感。在这里，我们每天都会听老师讲雷锋的故事，学习雷锋的精神。通过这些故事，我们知道了雷锋是一位无私奉献的英雄人物，他在生活中处处帮助他人，用自己的实际行动践行社会主义核心价值观。学习雷锋精神不仅仅是对雷锋的怀念，更重要的是要将雷锋精神内化为自己的行为准则，真正做到言行一致，为他人着想。

第二段：感恩之心的培养

在雷锋心得体会小学，我们学习到了感恩之心的重要性。我们知道，自己的成长不是孤立完成的，有许多人为我们的成长付出了很多努力。为了培养我们的感恩之心，学校组织了一系列的活动，让我们亲身感受到别人的付出。比如，我们会去孤儿院慰问孤儿，为他们送去温暖和关爱；我们还会去环卫工人家中探访，看看他们的生活状况，向他们表达我们的敬意和感谢。通过这些活动，我们更加懂得了感恩，学会了珍惜身边的一切。

第三段：助人之志的培养

雷锋心得体会小学还注重培养我们的助人之志。在这里，我们被鼓励在生活中主动出力，为他人解决问题。比如，每个班级都会有一个学习委员，他们负责帮助其他学生解答问题，讲解知识点。还有，学校还会组织一些志愿者活动，让我们参与到社区服务中去，帮助老人、帮助残疾人、帮助贫困家庭等等。通过这样的活动，我们不仅帮助了别人，也从中学会了如何与人相处，以及体会到了助人的快乐。

第四段：雷锋精神的具体实践

在雷锋心得体会小学，雷锋精神不仅仅是停留在口号上，更是要贯彻在每个学生的日常行为中。我们经常参加各种形式的活动，实践雷锋精神。在每个月的一次集会上，我们会评选出优秀小雷锋，表彰他们的优秀行为，并向他们学习。我们还会参加一些志愿者培训，学习如何更好地为他人服务。学校还会定期组织一些社会实践活动，让我们亲自体验到实际困难，更好地培养我们的责任感和奉献精神。

第五段：为未来做好准备

雷锋心得体会小学为我们树立了正确的人生观和价值观。在这里，我们不仅仅追求学习成绩的提高，更追求内心的修养和道德素质的提升。通过学习雷锋的精神，我们领悟到了为人处事的道理和方法，培养了自己的感恩之心和助人之志。我相信，在雷锋心得体会小学的培养下，我们一定能够做出更多的贡献，为社会的进步和和谐做出自己的努力。

总之，雷锋心得体会小学是一所注重培养学生品德的学校。在这里，我们学到了雷锋精神，培养了我们的感恩之心和助人之志。我深信，在雷锋心得体会小学的熏陶下，我们将成为有责任感、有担当、有爱心的人。

雷锋行小学篇二

3月15日星期四小雨转晴

3月是平常的，但又是特殊的。这个月，全国人民都在“学习雷锋”。

我们学校也早就号召我们学雷锋，大家都行动起来了，我当然也例外。上个礼拜六，我和妈妈去市里玩。那天上街的人特别多，坐车的人也是排成了长队。还好，我们在总站上的车，不用担心坐不到位置。我们乘坐的车每到一站，都会看到等车的人一窝蜂的往上挤。其中，有一位老人在人群中，一下挤到左边，一下挤到右边，连气都喘不了，有几次还差点倒下来了。

一见这情景，我家们能够站起来，准备把座位让给这位老人。我刚起身，只见原本站我身边的一个年轻人像箭一样，冲上了我的座位。这可把我气坏了，我忍不住大声说：“3月份到处学雷锋，我们都要尊老爱幼。我不是要让你把座位还给我，我只希望叔叔你能把这个位子让给这位老爷爷!”我的声音让车厢里的人都静下来了，一双双眼睛望向我们。不知是我的话打动了他，还是他过意不去，他把位子让给了老爷爷。

车上的人鼓起了掌，有人说：“小朋友，你好样的，我们都要跟你一起学习雷锋。”我的脸红了，害羞地走到妈妈身边，妈妈说：“孩子，你做得对，你是我的骄傲!”

雷锋虽然不在了，但是他的精神永远活在我们心中，我相信，只要我们用心，我们的生活将会更加美好!

我的“雷锋”爷爷

在爷爷身上我学习到了：我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬。一个时刻只看到自己利益的人，是很难体会到生活中的快乐的。真正的快乐就是，为他人而付出!

活雷锋

3月10日星期六阴转晴

今天，我和妈妈看到了一件这样的事……

下午，我和妈妈正准备交电费。一位盲人奶奶进来了，走到柜台面前，颤抖地从口袋摸出一个小包，放在柜台上，对收银员说：“麻烦你，我想在我家门前装一盏路灯。”收银员不解地问：“老奶奶，您不是一位……”老奶奶神情严肃地说：“对，我是一位盲人，我不需要光芒。可是，每当我听到家门口别人摔跤的声音，我的心就痛啊!”说完，老奶奶还不住地摇头，像是在为别人的伤害叹息。收银员愣了一会儿，说：“好，我数数钱够不够。”等他数完了，老奶奶已经不见踪影了。全场的人都愣住了，一片寂静。

老奶奶虽然不需要光，但是她的心是明亮的，是高尚的。她能设身处地为别人着想，是个“活雷锋”。

学习雷锋从小事做起

有一位同志，与我们年年相约于三月，他仅仅凭着一颗朴实真诚的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了。对，他就是雷锋!一个普通的共产主义战士，他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。

我们应该学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起,一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“阿姨，你坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友!”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。

雷锋行小学篇三

雷锋心得体会小学是一所以学习雷锋先进事迹为主题的小学。校园内时刻弘扬雷锋精神，传递乐于助人的信念。这所学校不仅注重学生的学业成绩，更注重培养他们的良好品德。每个学生都以雷锋为榜样，积极参与社区服务和志愿活动。在这个特殊的学校里，学生们能够学到雷锋精神，并增加他们对社会和他人的关注。

第二段：学生们对雷锋心得体会小学的感受和体验

学生进入雷锋心得体会小学，很快就感受到与其他学校的不同。他们不仅在学校内学习雷锋的事迹和精神，还会带着老师和志愿者到社区去帮助有困难的人们。通过参加志愿活动，他们亲身体验到帮助他人的快乐和满足感。学生们也通过这样的活动，认识到自己的责任和义务，并学会尊重他人。

第三段：雷锋心得体会小学的教育方式和方法

在雷锋心得体会小学，学生们的学习不仅限于课本知识，更注重培养他们的实践能力和综合素质。老师们会将生活中的实际问题融入到课程中，鼓励学生积极思考和探索解决问题的方法。学校也设有志愿者社团，学生们可以加入并参与社区义务活动。学校注重培养学生的合作精神和团队意识，通过小组合作和互助学习的方式来提高学生们的交往能力。

第四段：雷锋心得体会小学的成效和影响

这所学校注重培养学生的综合素质，让他们不仅具备出色的学业成绩，更是人格魅力的体现。很多学生通过参与社区服务和志愿活动，真正理解了雷锋的精神和助人为乐的重要性。许多毕业生成为社会上有益的人，用自己的行动践行雷锋精神。学校的培养方式也受到了广泛的关注和赞誉，很多人希望自己的孩子也能在雷锋心得体会小学受到同样的教育。

第五段：总结并展望

雷锋心得体会小学通过将雷锋的精神融入学校教育，培养了一批有道德情感和社会责任感的学生。学生们在这里学会了奉献和关心他人，愿意为社会和他人贡献自己的力量。雷锋心得体会小学的成功经验也值得其他学校借鉴和推广。通过学习雷锋的精神，我们能够培养更多的社会人才，为社会的进步和发展做出更大的贡献。

雷锋行小学篇四

最近我读了一本书，名叫《雷锋日记》。这本书里描述的'是雷锋短暂一生中的英勇事迹。

9年雷锋加入中国gcd。在部队生活的两年零八个月里他荣立二等功一次三等功两次。92年他在一次执行任务时不幸因公殉职，年仅22岁。

正如毛润之说得一个人做一件好事容易，难得的是做一辈子好事。就是雷锋，一位普通的gcd员，却以强大的人格魅力得到了全国人民的尊重。他总是吃苦在前，享受在后；先人后己，舍己为人，这就是我们所说的雷锋精神。他在日记立写道：如果你是一滴水，就要滋润一寸土地；如果你是一线阳光，就要照亮一份黑暗；如果你是一颗螺丝，就药永远坚守在你生活的岗位上。

看看自己从小娇生惯养，别说帮助别人，有时就连自己应该做的力所能及的事都不愿意，实在是惭愧，我在心里暗暗发誓今后我要从力所能及的小事做起，尽力去帮助那些需要帮助的人。人人为我，我为人人。

雷锋行小学篇五

雷锋同志是我们党历史上一位极其杰出的人物，他一生都怀揣着为人民服务的理想，用实际行动践行着自己的信念。尽管他的生命只有短短的20多年，但他的影响深远，启示了无数的人。作为小学生，我们也应该学习雷锋同志的精神，用自己的方式去践行。

雷锋心得体会的第一点是真诚。雷锋同志的真诚感染了全国人民，也启发了每一个人。他曾说过：“我年纪虽小，但我要始终怀着一颗真诚的热忱之心，为人民竭尽全力。”在生活中，我也要学会真诚地对待每一个人。无论是老师、同学还是家人，我都要真诚地对待他们，不掩饰自己的真实情感，用心去关心他们。

雷锋心得体会的第二点是忍让。雷锋同志一直以来都非常忍让，他善于倾听他人的意见，尊重他人的权益。他曾说过：“我不仅仅要为人民服务，还要为人民负责。我要始终保持对人民的承诺。”在学校里，我也要学会忍让，尊重他人。当同学们有不同的意见时，我会认真倾听，虚心接受，不轻易与人争执，尊重他人的权利。

雷锋心得体会的第三点是乐观。乐观是雷锋同志一生的座右铭，他总是积极面对困难，用乐观的态度去克服。他曾说过：“忍者无求于外，风暴不惊于内。”不论遇到什么困难，我也要像雷锋同志一样保持乐观的心态，相信自己一定能够战胜困难，取得成功。

雷锋心得体会的第四点是坚持。雷锋同志的坚持是他成功的重要原因之一。他在一次次的行动中不断地积累经验，不断地努力提高自己。他曾说过：“只要有一种声音在召唤，只要还有一片绿叶在萌芽，我就会坚持下去。”在学习中，我也要学会坚持，无论遇到多么困难的问题，我都要坚持不懈地去解决，相信自己一定能够克服困难，取得好成绩。

雷锋心得体会的最后一点是谦虚。雷锋同志一直以来都非常谦虚。尽管他知识丰富、才华横溢，但他从不骄傲自满，总是虚心学习他人的长处。他曾说过：“只有我学得越多，就越发现自己的无知。”在学习中，我也要学会谦虚，虚心向别人请教，不断学习，吸收别人的优点，努力提高自己。

雷锋同志的一生用实际行动向我们展示了什么是志存高远，乐于助人，真诚待人，忍让宽容，坚持不懈，谦虚谨慎的品质。作为小学生，我们应该以雷锋同志的为人民服务的精神为榜样，用我们自己的行动来承继他的遗志。只有这样，我们才能在今后的学习和生活中，成为更好的人，为社会做出更大的贡献。

雷锋行小学篇六

有一次雷锋出差去安东，参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里，好事做了一火车。从抚顺一上车，他就看见列车员十分忙，于是就动手帮列车员做起事来，擦地板，擦桌子，给旅客倒水，给妇女抱孩子，给老人找位子……做完这些，他还拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策，一直忙到沈阳。到沈阳车站换车时，雷锋发现售票口围着许多人，吵吵嚷嚷的，走进一看，原来是一位中年妇女没有车票，却硬要上车。雷锋拉着妇女的手问：“大姐，你又没有车票，为什么还硬要上车呢?”那位大嫂急得满头大汗，说：“同志，我不是没有车票，我是从山东老家到吉林去看望我丈夫。不知道什么时候，把车票和钱都丢了。”雷锋听她说的是实话，便说：“不着急，跟我来。”他领着大嫂来到售票口，用自己的钱买了一张车票，放在大嫂的手中，说：“快上车，要走了!”大嫂说：“同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好把钱给你寄过来。”雷锋笑道：“我叫解放军，住在中国。”雷锋虽然离我们远去了，但是他的精神将永远伴随着我们。他那无私奉献在博大胸怀以及助人为乐的高尚品质，应该成为全人类所追求的精神境界。

雷锋行小学篇七

第一段：引言（100字）

雷锋同学是我们共产党员的榜样，更是我们小学生学习的楷模。他的一生都精力充沛地为他人提供帮助。雷锋同学经历了种种艰辛和困难，但他依然不断给予别人温暖和希望。通过学习雷锋的事迹和精神，我们小学生领悟到了许多宝贵的心得体会。

第二段：关爱他人（200字）

雷锋同学深深懂得关爱他人的重要性。在他眼里，没有什么事情是小事。他经常主动帮助那些困难的人，不论是给老人过马路，还是照顾孤寡老人。他懂得耐心倾听他人的困扰，并尽力给予帮助。经过学习，我们小学生认识到每一个人都需要被关心和照顾。所以，我们要常常关注身边的朋友和家人，并乐于与他们分享我们的关怀和爱。

第三段：助人为乐（200字）

雷锋同学乐于助人，在任何时候都愿意伸出援手。他常常自愿参加社区的志愿者活动，为有需要的人提供各种帮助。学习雷锋精神的过程中，我们学会了帮助他人带来的快乐和满足感。我们小学生应该主动关心他人的需要，并从小事做起，比如懂得与他人分享学习的经验和知识、帮助同学解决问题等。助人为乐不仅是雷锋的特点，也应该成为我们每个小学生的品质。

第四段：勇于奉献（300字）

雷锋同学毫不吝啬地奉献自己。他常常用自己微薄的工资来帮助别人，从来不求回报。他有时候甚至愿意把自己挣来的零花钱给贫困的孩子，帮助他们买书和上学。在学习雷锋的故事中，我们小学生明白了奉献的意义。我们不仅要学会分享自己的财富，也要学会分享自己的时间和努力。比如，我们可以利用课余时间为老师做一些力所能及的事情，或是帮家里做家务等。勇于奉献不仅是提高自己道德水平的过程，也会为自己的成长积累宝贵的经验。

第五段：让雷锋精神永存（300字）

雷锋同学的精神是我们小学生的宝贵财富。我们要永远记得雷锋的故事，继承和发扬雷锋精神。我们小学生应该努力提高自己的自律能力和学习能力，以便将来能更好地为社会做出贡献。我们也要时刻关注他人的需要，帮助他们走出困境。通过持续地学习雷锋的事迹和精神，我们可以成为品德高尚的人，也能为创造美好的社会贡献力量。

结尾（100字）

雷锋精神的力量是伟大而有力的。我们小学生要学习他无私奉献的精神，关爱他人，助人为乐，勇于奉献，让雷锋的精神永远在我们心中闪烁。让我们从小学雷锋，做到大学雷锋，为我们的社会做出贡献。

雷锋行小学篇八

说到雷锋，想必大家并不陌生，他去世的时候年仅22岁，毛泽东为他题词”向雷锋同志学习”。每年的3月份学校都号召我们向雷锋同志学习。

一次，雷锋外出在沈阳车站换车的时候。一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票，塞到大嫂手里，大嫂含着泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋答道：“我叫解放军，就住在中国。”

1960年8月，驻地抚顺发洪水。运输连接到了抗洪抢险命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛，又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功。

今天，我要对全世界的人们说：“今天仍然需要雷锋叔叔，简单来说就是要弘扬雷锋精神，不仅是在20世纪60年代学习雷锋，进入21世纪新阶段的今天，我们仍应该学习雷锋，应该大力弘扬雷锋精神。”虽然现在和过去不同了，随着社会的不断向前发展，我们要牢牢记住，让更多的活雷锋出现在我们的身边。

优爸点评：文章通过对雷锋故事号召大家向雷锋学习，文章内容选取合理，结构清晰。文章一开始给我们简单的介绍雷锋生平，接着开门见山点出主题。随后，小作者选取了两个具有感染力的故事，向大家发起了学习雷锋的号召。故事情节虽然简约但是并不简单，寥寥数字，却感人至深。如故事一中，雷锋的回答“我叫解放军，就住在中国。”深刻地凸显了雷锋帮人不留名助人精神，平淡中彰显无私的伟大。从而文章更能够激发人们要学习雷锋精神的激情!另外，如果小作者再能够联系当今社会助人为乐的例子加以说明，用身边的事例丰富文章，文章就更精彩了!

小作者：王洁茹

指导老师：相里玛丽

公众号：优页作文选2

雷锋行小学篇九

雷锋是中国人民心中永远的好人好样，他的事迹广为传颂。他的一生中积累了很多宝贵的经验和体会，这些经验和体会对于我们小学生来说是非常有启发意义的。下面我就从雷锋的各个方面和他的行为中总结出了一些心得体会，希望能够对大家有所帮助。

首先，雷锋非常注重学习。他常常说：“知识就是力量，知识就是利剑。”他以身作则，勤奋学习。作为小学生，我们更应该效仿他的榜样，努力学习，掌握更多的知识。只有通过学习，我们才能够不断提高自己的能力，为将来的发展打下坚实的基础。

其次，雷锋非常关心他人，乐于助人。他总是尽自己最大的努力帮助别人，无私奉献。我们小学生也应该学会关心他人，愿意帮助他人。无论是帮助同学解决问题，还是帮助老师整理教室，都是能够让我们成为更好人的机会。通过帮助他人，我们能够培养出一颗善良的心，同时也能够收获到快乐和成长。

再次，雷锋工作认真负责，勤勤恳恳。他在军队和社区工作时，总是一丝不苟地完成自己的任务。从雷锋的行为中我们可以看到，无论是做什么工作，只要我们肯努力，都能够取得好的成果。对于我们小学生来说，要积极参加学校的各项活动，将自己的才能和热情投入到其中。只有付出了努力，我们才能够收获到成就感和满足感。

此外，雷锋非常注重锻炼身体，保持健康的生活习惯。他每天早上都会起床锻炼，保持良好的体魄和精神状态。我们小学生也要明白，锻炼身体对于我们来说是非常重要的。通过体育锻炼，我们可以增强体魄，提高免疫力，更好地迎接学习和生活中的挑战。

最后，雷锋还倡导勤俭节约的生活方式。他认为，浪费是对社会资源的一种不负责任的行为。他自己从不浪费任何东西，因为他知道每一分每一秒都是宝贵的。我们小学生也应该养成节约的好习惯，在生活中节约用水用电，不浪费食物，珍惜我们所拥有的一切。只有通过勤俭节约的生活方式，我们才能够更好地爱护我们的家园，保护环境。

总之，雷锋以其高尚的品质和崇高的精神，成为了我们学习的榜样。通过学习雷锋的心得体会，我们小学生能够从他身上汲取到宝贵的经验和养分，让我们日后成为更好的人，为社会做出更大的贡献。希望我们每个人都能够向雷锋学习，成为像他一样的“好人好样”。

(1200字)

雷锋行小学篇十

雷锋一直都是一个的好人，也是我们学习中的好榜样，雷锋的故事作文。我读完《雷锋的故事》以后，它让我的心不能平静下来。

有一天晚上，下起了大雨，雷锋在宿舍里看书，雷锋看到外面下起了大雨，就想：外面下雨了，工地上还有6节车皮水泥没御下来，如果没御下来，就会变质的，水泥可是国家财产啊！于是雷锋顶风冒雪的跑回宿舍，叫了二十几个小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到现场，盖在水泥上，大家经过一场雨夜激战，使七千二百多袋水泥没受到损失，可雷锋的衣、被却连泥带水搞了个一塌糊涂。

1959年春天，县委决定在团山湖开办一个农场，让沉睡的荒地变成鱼米之乡，小学四年级作文《雷锋的故事作文》。全县青、少年积极响应党的号召，提出捐献一台拖拉机作为献礼。雷锋是全县青、少年中捐献最多的一个，县委书记知道后，让雷锋去学开拖拉机。拖拉机一开进农场，雷锋就开始勤学苦练了，他不仅白天跟着师傅出车，晚上还坐在灯下阅读有关拖拉机的书籍。功夫不负有心人，3月10日雷锋经过一个多星期的努力，试车成功了！雷锋为党做出了伟大的贡献。

雷锋的精神永垂不朽！我自己在生活中虽然没有像旧社会的地主、恶霸那样为非作歹，但是像雷锋那样舍己为人、刻苦学习的精神也不足，可自从看了《雷锋的.故事》后，我就下定决心从现在起，用雷锋那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成为像雷锋一样的人。

雷锋行小学篇十一

雷锋行小学篇十二

单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能做好工作，才能不断进步。

我深切地感到：当你和群众交上了知心朋友，受到群众的拥护，这便会给你带来无穷的力量，再大的困难也能克服，无论什么艰苦的环境中，都会使你感到温暖和幸福。

一九六0年十月二十一日

今天吃过早饭，连首长给了我们一个任务，上山砍草搭菜窖。……劳动到了十二点，大家拿着自己从连里带来的盒饭，到达了集合地点，去吃中午饭。当时，我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃，我走到他面前，他没有带饭来，于是我拿了自己的饭给他吃，我虽饿一点，让他吃饱，这是我最大的快乐。我要牢牢记住这段名言：

“对待同志要像春天般温暖，

对待工作要像夏天一样火热，

对待个人主义要像秋风扫落叶一样，

对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

一九六一年三月×日

凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他迟早会被人民唾弃。

一九六一年三月十六日

世界上最光荣的事——劳动。

世界上最体面的人——劳动者。

一九六一年四月×日

毛主席著作对我来说好比粮食和武器，好比汽车上的方向盘。人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行!

一九六一年四月二十八日

现在，我们国家处于困难时期。我们是国家的主人，应该处处为国家着想，事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。我们要奋发图强，自力更生，克服当前存在的暂时困难，坚决反对大吃大喝，力戒浪费。

一九六一年九月十一日

……人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。

一九六一年十月十九日

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

雷锋行小学篇十三

今天我看了《雷锋日记》，作者魏刚焰。在22年这个年代，谁还会记得雷锋呢，一个做尽好事却不要半点报酬的人，一个默默无闻的为社会做出贡献的人。我想只有雷锋日大家才会想到雷锋，才会做出一点微不足道的好事。然而在平时，如果你看到一户人家陷入危难之际的时候，你会冷眼嘲讽，还是热心相助，朱柏庐先生说得好啊：“见贫穷而做骄态者，贱莫甚！”如果你是冷眼嘲讽的那一类人，那你不想想如果你遇难了，你是希望别人帮助你呢？还是嘲讽你呢？不过我相信如果你平时十分乐于助人的话，定会有许多人争先恐后的来帮助你，反之亦可。生活就像一面镜子，你对他好，它就会回报你，你对他不好，它就会对你不客气。学习雷锋精神吧，事事亦有正反，栽下恶果，自食恶果！

常常听别人说起，雷锋出差一千里，好事做了一火车。这事儿可不是吹的，记得雷锋在应邀去吉林的火车上，刚一上火车，雷锋便开始为乘客们找座位、倒开水、拿行李等，做完后又开始宣传党的行动，党对老百姓们的热爱。在吉林的换票站上，雷锋看见一群人围着一位妇女，雷锋走近一看才知道，原来那位妇女要去看丈夫，结果半路上把自已所带的钱和票都弄丢了，雷锋二话不说，直跑过去帮那位妇女买了一张票，然后递给她说：“快走吧，火车快开走了。”那们妇女感激地对雷锋说：“你叫什么，住那里，将来我好报恩啊！”没想到雷锋笑嘻嘻地说：“我叫gcd，就住在中国。”那位妇女顺利地坐上了火车，雷锋又做了一件好事。

学习雷锋精神吧！让雷锋精神在我中华人民共和国永恒传颂！“学习雷锋，好榜样”

雷锋行小学篇十四