当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

参加体育心得体会篇一

体育是一门全方位的学科，通过参加体育活动，不仅可以锻炼身体，保持健康，还可以培养团队合作、竞争意识和自信心。在过去的几年里，我一直积极参加各种体育活动，从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够激励更多的人加入体育运动的行列。

首先，体育教会了我坚持不懈的勇气。在一次足球比赛中，我的队伍处于落后的境地，但我坚信只要我们不放弃，一切都有可能。我鼓励队友保持积极的态度，并集中精力争取每一个机会。最终，我们通过团队合作和努力，扭转了形势，赢得了比赛。这次经历让我明白了成功需要坚持不懈的努力。无论是在体育还是生活中，只要我们不放弃，就一定会有收获。

其次，体育教会了我尊重和团队合作的重要性。在打羽毛球比赛中，我和搭档之间需要密切配合，才能赢得比赛。尊重对方和与对方合作成为了取得胜利的关键。我学会了倾听搭档的建议，并配合他的动作和战术。通过与搭档紧密合作，我们共同克服了困难，取得了胜利。这次经验让我深刻认识到，团队合作是成功的基石，只有相互尊重和合作，才能够取得更好的成绩。

另外，体育锻炼让我更加关注自己的健康。通过定期锻炼身体，我感受到了身体的变化。我变得更健康、更有活力。我意识到，只有拥有健康的身体，才能够更好地投入到学习和工作中去。此外，体育锻炼还增强了我的免疫力，降低了生病的几率。通过坚持体育锻炼，我更加了解了自己的身体需求，并且形成了良好的生活习惯，这对于我今后的发展和成长具有非常重要的意义。

此外，体育活动也让我有机会认识了更多的朋友。参加体育活动，我遇到了来自不同背景和不同年龄段的人们。我们一起比赛，一起训练，共同追求进步，结下了深厚的情谊。这些朋友不仅在体育上给予我鼓励和支持，也在学业和生活中给予我帮助。通过与他们的交流和相处，我了解到每个人都有自己的优点和特长，我们可以互相学习和借鉴对方的经验，达到共同提高的目标。

总的来说，参加各种体育活动给了我许多宝贵的经验和体会。体育教会了我坚持不懈的勇气，尊重和团队合作的重要性，关注自己的健康，并且拓展了我的社交圈。通过参加体育活动，我们可以成为更好的自己，拥有更丰富的人生。因此，我鼓励更多的人加入体育运动的行列，从中获得属于自己的宝贵经验和体会。

参加体育心得体会篇二

通过这次讲课，我感深要体现在以下几个方面：

一、孩子的。

1、通过讲课孩子的思维能力得到了提高，学会在教师的引导下进行思维，能够初步建立了简单的逻辑思维和推理分析能力，为孩子今后的学习和在科学素养方面的提高奠定了基础。

2、培养了孩子的学习科学的兴趣。

孩子在动手过程中获得寻求知识的答案，不仅能够让学生建立自信，同时让学生对探索未知世界产生了一种不断进取的心理。

二、教师的角度。

1、在本次课中，为了能够讲好课，我进行了精心的准备在准备过程中，要了解孩子的思维的起点，了解课程内容，同时还要进行精心设计，让深奥的内容在孩子的心田成为一汪浅浅的小溪。

2、同时，由于这次讲课，进一步使我了解到科学课在幼儿园中进行教学模式的新的探索和尝试，使自己能够更好的为今后的教学做了一个探索和研究。

参加体育心得体会篇三

体育考试是学生们在校园生活中的一项重要活动，也是锻炼身体、提高身体素质的机会。我最近参加了一次体育考试，通过这次考试，我体会到了很多，收获了很多。下面我将分享我的心得体会。

第二段：准备工作

参加体育考试，首先要做的就是做足准备工作。我觉得最重要的是要保持良好的身体状态和积极的心态。在考试前，我每天坚持锻炼身体，增强体能，提高体质。此外，我还认真复习了体育课上学过的知识和技巧。这些准备工作都为我在考试中表现出色奠定了基础。

第三段：考试经历

我参加的体育考试包含了多个项目，如跳远、800米长跑、引体向上等。在每一项考试前，我都控制好自己的情绪，保持冷静。在跳远项目中，我抓住时机，用力蹬地，最终跳出了自己的最佳成绩。在800米长跑中，我克服了疲劳，坚持到最后，跑出了自己的潜力。在引体向上项目中，我灵活运用技巧，成功完成了规定的次数。每一项考试都是我自我挑战的过程，也是我不断突破自己的机会。

第四段：收获与体会

通过这次体育考试，我不仅仅获得了优秀的成绩，更重要的是我学到了很多东西。首先，我意识到参加体育考试不仅仅是为了得高分，更是为了提高自身的体质和健康水平。其次，我意识到只有坚持不懈，才能达到自己的目标。在800米长跑中，我曾感到疲倦，但是我刻意调整自己的节奏，相信自己的能力，最终成功完成。最后，我明白了团队的重要性。在引体向上项目中，我的伙伴们给予了我很多鼓励和支持，使我克服了困难，完成了任务。

第五段：总结

参加体育考试是一次锻炼意志的过程，也是一次展示自我的机会。通过这次考试，我不仅收获了好成绩，更重要的是我学到了坚持、团队精神和自信。这些都是我在今后的生活和学习中所需要的宝贵财富。我将把这次体育考试的经历与体会付诸实践，继续坚持锻炼身体，提升自己的体质。

参加体育心得体会篇四

今天有幸来到了20**年山东省优质课的评选活动现场，一进大厅就让我感觉到了浓浓的学习气息迎面而来，映入我眼帘的是来是省内各地的幼儿教师，一部部照相机、摄像机，充分说明了每位前来参加活动的老师们积极地学习态度，当然这其中也也包括了我们一行十几人的身影。

今年的优质课评选活动与往年的活动形式不太一样，今年各个活动的安排充分体现了“同课异构，师生互动”的理念，让我们品味了不同教师对相同课程在不同角度上的剖析方法，并且让我们领略了每位授课教师在课堂上对待工作的那份严谨的态度，语言组织的规范，以及问题设计的巧妙，充分体现了每位参赛老师的高水平、高素质，同时也让我们在视觉跟听觉上得到了很好的享受。本次活动“同课异构”的模式，我觉得非常好，虽然每个活动它们的目标大致相同，但是却让我们在听的过程中回味到了不同的设计思路，使我们对这一活动在思想上又有了自己新的更多的认识。

在观看的活动中，给我印象最深的是淄博市直一幼老师执教的韵律活动《小老鼠和泡泡糖》，我喜欢这节活动，不是因为她在活动中设计了多么华美的课件，也不是因为课上制作了多么丰富的操作材料，而恰恰是它的这一点吸引了我――在活动中，老师仅仅是利用了一段普通的音乐，而就是这一段音乐却让老师跟孩子们玩得很开心、很快乐，真正的实现了让孩子们在“玩中学，学中玩”的教学理念。活动中她以很传统的`“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来”的故事情节贯穿整个活动，仅仅是用夸张的动作及表情就吸引、控制住了所有的孩子，带动了孩子们情绪，使他们完全融入了她所设计的这个故事中来了，当我看到最后孩子们都能跟着音乐完成韵律表演时，我真的是从心里钦佩这位执教的老师。

钦佩之余也让我有所思，什么是一节好的活动？怎样做才能完成一节好的活动？在看完今天的活动后使我有了新的认识，一节好的活动不仅仅是表面的活动材料的准备，更重要的是老师对活动内容的把握，孩子的兴趣点在哪儿，以及教师的动作、眼神是否夸张、到位，能够吸引住幼儿。这一系列的工作都是作为我这样一位年轻教师所要学习的，在今后的工作中我也会这样严格要求自己，使自己在这一领域中能够不断地成长、进步，成为一名优秀的幼儿教师。

参加体育心得体会篇五

体育运动会是一次锻炼身体、展示才华的重要机会。近期，我有幸参加了学校举办的体育运动会，通过参赛和观察，我深刻体会到了体育运动会的意义和价值。在这次活动中，我不仅在竞技中收获了荣誉，更加意识到了健康和团队合作的重要性，还加深了对自己的认识。以下是我对这次体育运动会的体会心得。

第一段：参赛让我体会到了竞争的激烈与挑战的快感

作为一名运动员，我始终认为参加体育运动会最重要的是竞技精神和挑战自我。在比赛开始前，我紧张兮兮，惴惴不安，但当比赛一开始，我就感受到了热血沸腾的激情。与其他选手展开激烈的竞争，为了争取一分一秒的优势，我全身心地投入，并竭尽全力向前冲刺。虽然在比赛中有过失误和失败，但我仍然不断挑战自己，不断突破自我。正是这种激烈的竞争和挑战，让我在冲线的一刹那，感受到了无法言表的快感。

第二段：团队合作的重要性在比赛中得到了充分的体现

在体育运动会中，个人竞技只是整个团体活动的一部分。我有幸参加了一项接力赛。在这个过程中，我切身体会到了团队合作的重要性。接力赛中，队员之间需要紧密配合，传递接力棒。这一系列动作看似简单，但实际操作起来需要默契和协作。在比赛中，我理解到，无论自己的个人实力如何出色，如果没有队友的支持和配合，就无法取得好成绩。正是我们整个团队的努力和协作，才达到了最终的胜利。这让我明白到，只有团结一心，互相支持，我们才能在体育运动会上获得更好的成绩。

第三段：体育运动会是培养自信心和毅力的宝贵机会

体育运动会不仅是锻炼身体的机会，更是培养自信心和毅力的宝贵机会。在比赛前，我常常会胆怯和缺乏自信心，但通过多次参赛的经历，我逐渐明白到重要的是信任自己和相信自己的能力。在这次运动会中，我学会了凭借自己的能力去战胜困难。无论是长跑时的气喘吁吁，还是跳高时的疲惫不堪，我都告诉自己不能放弃，只有坚持下去，才能获得胜利。这种坚持和自信心的路，虽然曲折艰难，但最终的收获将会是更多的成长与进步。

第四段：体育运动会从中让我学会了克服困难和挫折

在体育运动会中，克服困难和挫折是常有的事情。在比赛中，我也曾遇到过失败和挫折，但我相信失败是成功之母。这次体育运动会中，我曾经在某个项目中失利，一度沮丧和自责。但是在教练和队友的鼓励下，我迅速从挫折中恢复过来，继续努力。我明白到，失败并不可怕，重要的是要从失败中汲取经验教训，总结经验，不断提高自己。正是因为这种积极的态度和对于困难的克服，我最终能够在其他项目中取得好成绩。

第五段：参加体育运动会让我更加珍惜健康和团结

参加体育运动会让我更加珍惜健康和团结的重要性。比赛时，我感受到了自己的身体机能的重要性。只有保持身体健康，才能有更好的竞技状态，才能更好的发挥自己的实力。同时，在比赛中，我们必须与队友团结一心，互相支持，共同战胜困难。正是珍惜健康和团结，才能带来更好的成果。通过体育运动会，我明白到了身体健康和团结精神的重要性，也愿意为之努力。

总结：通过参加体育运动会，我收获了无尽的快乐和成长。比赛让我体会到了竞争的激烈与挑战的快感，团队合作的重要性在比赛中得到了充分的体现。体育运动会也是培养自信心和毅力的宝贵机会，它让我学会了克服困难和挫折，更加珍惜健康和团结。通过这次体育运动会的经历，我深刻认识到体育运动会对于我们身心健康和性格培养的影响，希望能够继续努力，不断取得更好的成绩。

参加体育心得体会篇六

参加体育馆后的心得体会，是我近期体验最深的一次活动。疫情后的生活节奏变得迅速而紧凑，个人身心健康的维护显得更加重要。所以，我匆忙报名了一次健身课程，并在体育馆与一群来自不同文化背景的人们一起锻炼了一个下午。这些时刻，让我受益匪浅，也深刻领悟了身体与精神、自我与团体之间的内在联系。

第二段：体育馆带来的身体积极变化

体育馆带来的最显著的变化是身体上的积极变化。不但使我更有活力和更健康，而且能在锻炼中体验到身体和内心的放松与愉悦。在教练的指导下，我从未想到自己能完成这么多挑战性的运动。健身之后，感到身体得到了极大的放松，肌肉得到了充分的拉伸，使我感到心情愉快和身心舒畅。每次锻炼会让自己感到更有信心和更踏实，也让自己更坚定即使在困难时刻仍无所畏惧的勇气。

第三段：体育馆带来的内心力量

体育馆并不仅仅对身体有益，它也带来了内心的满足。在共同锻炼的过程中，相互之间的鼓励和帮助，往往能够带来内心上的温暖。在这种互助，共勉的氛围下，我们能够相互学习和成长，不断探索自我能力的极限。除此之外，体育馆也带来更强的毅力和自律。在阻力较大的运动中，我们往往要克服种种困难，要抵御压力下的萎靡和退缩。只有一次次的努力，我们才能拥有不屈不挠的精神。

第四段：在团队内得到了关键真谛

参加体育馆的另一大收获是学习到了一个更加扎实的团队精神。在体育馆，我们经常需要一起完成挑战性的运动，如集体跳绳等。团体之内的协作精神尤为重要，需要相互信任，合作和相互理解。这种团队合作精神在现实生活中也是至关重要的，需要我们学会相互尊重、容忍、理解和支持。

第五段：结束

总之，参加体育馆后的心得体会，让我感到受益非浅。身体健康不但支持着积极心态的形成，而且也能够对内心精神的成长起到至关重要的作用。当我们塑造强健的身体和精神，并学会打造健康收支的平衡时，我们才能够拥有一个充满自信和积极向上的形态。体育馆就是我们实现这一目标的一个绝佳平台。

参加体育心得体会篇七

第一段：体育运动会的意义和价值（200字）

体育运动会是学校中最受瞩目的活动之一，它不仅仅是为了展示学生的运动才能，更是培养学生团队合作精神、锻炼意志品质和提高身体素质的重要途径。通过参加体育运动会，我深刻体会到了体育运动会的意义和价值。首先，参加体育运动会可以增强团队合作精神。在比赛中，每个人都要尽自己最大的努力，为集体争取荣誉，这需要大家的密切配合和相互支持。其次，参加体育运动会可以锻炼意志品质。在激烈的比赛中，我们时常面临逆境和挫折，只有坚持不懈、勇往直前，才能克服困难，取得好成绩。最后，参加体育运动会可以提高身体素质。体育运动会的项目种类丰富多样，每个项目都需要不同的技能和体能，通过参赛锻炼，可以使我们的身体素质得到全面提升。

第二段：备战过程中的收获与感悟（300字）

作为一名中学生，我对待体育运动会十分认真。在备战过程中，我付出了很多努力，并从中收获了许多。首先，我学会了密切合作。在田径比赛中，我报名参加了4×100米接力赛，这是一个需要四个人密切合作的项目。为了熟悉每个队员的风格和速度，我们反复进行了数次训练，通过共同努力，我们的配合越来越默契，最终在比赛中拿到了冠军。其次，我学会了拼搏。在乒乓球比赛中，我遇到了一名实力很强的对手，一度陷入了被动。然而，我没有放弃，努力调整状态，集中精力，最终扭转了比赛局势，取得了胜利。通过这次比赛，我明白了只有拼搏不放弃，才能取得成功。最后，我学会了从失败中汲取教训。在篮球比赛中，我们遗憾地输掉了比赛。尽管比赛结束后我们感到失落，但我们没有沮丧，相反，我们深入分析了失败的原因，并制定了改进方案。这次失败让我们更加明白了我们的不足之处，并激励我们更加努力地训练和备战下一次比赛。

第三段：参赛中的困难与挑战（300字）

参加体育运动会并不是一件轻松的事情，其中充满了各种困难和挑战。首先，我们面临着尖锐的竞争。学校不只有我们一支参赛队伍，还有许多其他学校强大的对手，每个队伍都渴望取得好成绩。我们不得不在激烈的竞争中，尽自己最大的努力争取好名次。其次，我们还面临着时间和体力的压力。为了备战，我们每天需要进行密集的训练，早晨起来先跑步，下午结束后再进行具体的项目训练。这样的训练量需要较强的毅力和耐力。最后，我们还经历了比赛过程中意外的困难，比如突然的天气变化和技术问题。这时，我们需要迅速适应环境和应对问题，保持冷静和机智，才能继续比赛，争取好成绩。

第四段：取得成绩的喜悦和收获（200字）

在这次体育运动会中，我和我的队友们取得了一定的好成绩，这让我感到非常的喜悦和满足。首先，在田径比赛中，我和我的接力队伍荣获了冠军，这是我们共同努力的结果。我们的配合越来越默契，速度也越来越快，这让我们感到极为欣慰。其次，在乒乓球比赛中，我在女子单打项目中进入了前四名，这是我个人技术和努力的结果。通过比赛，我发现了自己的不足之处，并通过跟其他对手的比拼，提高了自己的技能水平。这些成绩的取得让我更加坚定了继续努力训练的信心。

第五段：体会和感悟（200字）

通过这次参加体育运动会的经历，我获得了许多体会和感悟。首先，我明白了只有身体素质和技术才能齐头并进，才能在比赛中取得好成绩。其次，我认识到团队合作的重要性，只有大家团结一心，互相帮助，才能在比赛中发挥出最大的潜力。最后，我理解了运动比赛不仅仅是为了荣誉和奖杯，更重要的是锻炼自己的意志品质和培养勇敢拼搏的精神。通过参加体育运动会，我不仅成长了许多运动方面的能力，更重要的是接受了挑战并从中获得了成长。我相信这次参赛的经历对我的未来成长将有着深远的影响。

参加体育心得体会篇八

我非常有幸参加了这次国培计划，通过培训使我收获很大，同时也感到自己的理论知识和教学实践的差距。希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上一个新台阶。我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己，就无法更新自己的教学观念，改变教学模式，提高课堂教学的有效性，从而真正提高自己。国培的学习，使我在思想政治与职业道德、教育教学能力、终身学习能力等方面的综合素质有所提高，下面谈点心得体会：

一、更新观念，提高认识

1、新的课程标准，体现以人为本的思想。即体育从学生的发展、学生的需要出发。根据课改的指导思想，学生是知识的建构者。学习是经验的重组和重新理解的过程，在这个过程中，学生是自主的学习者。学生来到学校，不是被动接受知识，而是主动进行知识建构。通过自主的知识建构活动，学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥，情意得到陶冶，个性得到发展。

2、树立“健康第一”的思想，体现身体、心理、社会“三维”健康观，实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。

3、教法要求创新，开放和放开，以培养学生的兴趣为主，采用探究教学，情景教学等、重视学生学法指导。新课程强调改变原有单一、陈旧，以教师为中心的教学方式，建立和形成以学生为主体的教师学生互为中心师生互动的多样化教学方式。

传统的课堂教学方式基本是单一灌输——接受，使学生完全处于被动接受状态。课程改革所倡导的新观念，促使了教学方式产生了巨大的变革，一是由重知识传授向重学生发展转变，引导学生有目的的接受知识，运用知识、拓展知识，注重知识与知识之间的承接。

二是重教师“教”向重学生“学”转变，通过学生各种方式的学习，如自主学习、相互间的合作学习等等培养学生积极主动接受知识、开拓思维的能力。三是由重结果向重过程转变，这就直接影响到教师为考核而教学转向为学生接受知识而教学，学生为过关而学习转向为自己兴趣爱好而学习。四是由统一规格教育向差异性教育转变，从学生的实际出发，注重学生不同的差异和基础，因材施教，保证每一个学生在自己不同的基础上有提高。

二、体育教师角色的转变

1、体育教师将向知识技能的传授者和学生发展的促进者二者相结合转变。体育教师的主要职能除了知识技能的传授，还应成为学生发展的促进者。体育教师在用各种方法教会学生掌握知识技能的同时还应做到：

一是积极地旁观，让学生自主学习、合作实验或积极地看，积极地听。同时，设身处地地感受学生的所作所为，所思所想，随时掌握课堂中各种情况，处理即时发生的事情、状况，并考虑如何对学生进行心理上的支持。

二是创造良好的学习氛围，采用各种适当的方式，给学生心理上的安全和精神上的鼓舞，使学生的思维热情更加高涨。

三是注意培养学生的自律能力，注意教育学生遵守纪律，与他人友好相处，培养合作精神。

2、师生关系将更加和谐

传统教学形成的师生关系，实际上是一种不平等的关系。体育教师不仅是教学过程中的控制者，学习的指挥者，体育活动的组织者和体育成绩的判定者，对学生的评定具有绝对的权威。多年来，教师已经习惯了根据自己的设计思路进行教学，总是千方百计，要求学生按自己的想法方式进行练习和活动，完全掌握在自己手中，绝对阻止学生的另类表现，把一些活跃的学生作为差生来处理。新课程强调，教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。

交往意味着教师与学生之间的平等对话，教师要注意学生的反映，关注学生的不协调音，用公正合理的态度对待练习中发生的教师意料外的事情。新课程中，传统意义上的教师的教与学生的学，将不断让位。教与学，彼此形成了一个真正的“学习共同体”，教学过程不只是忠实地执行课程计划的过程，而且是师生共同开发课程标准的过程。

三、学生学习成绩评价方式的转变

1、学生从滥竽充数的“随波逐流者”变为有独立空间的“运动者”。学生不再只是跟着全班同学一起做很多不喜欢的东西。而是可以独立的思考，独立的练习、独立的进步。

2、学生从被动的“接受者”变为主动的“选择者”。学生可以根据自身爱好和条件主动的选择学习内容。

3、学生从“样样通，样样松”转变为能够展示自我特长的“个性者”。学生通过选项学习可以集中的练习某项技术，该项技术水平必然得到快速的提高，有机会展示自我个性和特点。

经过这段时间的学习，我相信自己有了很大的收获。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅：要想不被淘汰出局，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。

参加体育心得体会篇九

从高中步入大学，不仅文化课程的学习方法发生了巨大的变化，而且体育课等素质培养课也是如此。在这几个学期的体育课中，我锻炼了身体、提高了身体素质。从这几个学期的体育课中，我深有体会，结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。

从九月份进入学校以来，转眼已经过去快两个学期了，突然发现原来已经在闽江待了这么久了，现在已经渐渐地熟悉了和中学十分不同的大学生活。大学的学习和生活都是对我们的挑战。大学的学习给我印象最深的就是大学上的所有课都是很正式得在上。这一点和以前上中学的时候很不一样，以前不论是在初中还是高中的时候，像历史、政治、地理，尤其是体育这样的课，总是被当成是副科，很容易就可以由考试这样的一个简单的理由就被一直作为主科的语文、数学、英语，还有物理、化学等课所取代。但是，在大学里，像思修、中国近代史纲要这样的就都是认认真真地在上着，形式也十分地正规。

这一特点尤其在体育课上体现得最为突出。在我们那边中学的体育课除了要测试达标之前的课会用来集中练习一下，大部分的课都是同学们自己在自由活动。那个时候上体育课真的是十分得自由，学生可以自己去上厕所啊，吃东西啊，甚至可以回教室里去自习，尽管这些也是老师所不允许的，但是严格执行起来的力度似乎不怎么样。所以，第一节体育课对我来说还真是不太习惯呢，因为人大的体育课实在是太正规了。每个学期都会有每个学期的教学任务，还要进行严格的测试考核，然后还有理论课，还要写总结，这一切在我听来还真的是挺奇怪的呢。

大学的体育课给我的印象除了正规外，另一个就是内容丰富。我们这个学期的体育选修的内容有排球、武术还有篮球。我以前的体育就不是很好，尤其是不喜欢跑步。所以，这些内容中我最头疼是就应该属中长跑了。但是其实老师有一句话说得很对，现在还人有在逼着我们锻炼，再过两年哪还会有人像这样逼着我们跑啊、跳啊的呢。

身体是革命的本钱啊！如果现在不抓紧时间锻炼身体，就任由这个样子下去，以我们当代大学生的体力真的是很难在以后激烈的竞争中生存下去啊。没有一个好的身体，将来能够凭什么来为祖国的建设贡献力量呢？所以，我很感谢大学第一个学期的体育课，给了我一个在大学里的好的开始。我也可以自信地说，这个学期的每一节体育课，我都是在认真地上，以后我也会继续认真下去。