同济大学龙惟定 同济大学科学营心得体会(通用12篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
同济大学龙惟定篇一
作为一名高中生,我十分幸运地参加了同济大学科学营。这个活动不仅让我对科学研究有了更深层次的了解,还提高了我的专业知识和科研能力。在这里,我要分享我的心得体会,以激励更多的同学去探索科学的世界。
一、科学研究的切身体验
该活动为我提供了科学研究的第一手经验和深切体验。通过实验数据分析,统计结论推断等许多环节,我更加深入了解科学研究的流程和方法,科研实验的见解是那种一本万利的投资方式。经过这次体验,我对于科学研究产生了浓厚的兴趣。尤其在不断探索与实践中,才真正地明白知识是可以转化为经验的。
二、领域知识的沉淀
在参加同济大学科学营的过程中,我学到了许多科学领域的知识,如机器学习、人工智能以及3D建模等等。这些知识都深刻地影响并丰富了我的知识结构,使我能够更好地理解这些领域相关的问题和技术,并为将来的学业发展打下了良好的基础。
三、团队合作的价值
一个人的孤军奋战要比在团队中合作更加漫长和痛苦。同济大学科学营提倡团队合作的理念,我的团队成员互相协助,同舟共济。在项目中,我们共同寻找问题,提出解决方案,一起探讨分析实验结果。在实验的过程中,同组成员之间互相交流、共享思路、优化方案,真正做到了每个人的优势一一展现,最终确保实验目标的顺利完成。 团队合作可以为实现更多更复杂的目标提供支持,更容易找到最优解,协作是好的能力,好的习惯,只有充分地了解团队成员,并在团队中保持良好的沟通,才能够获得成功。
四、勤奋与毅力的重要性
同济大学科学营无疑是一项富有挑战性的活动,充满了许多难点、坎坷和挫折。因此,毅力与勤奋意味着一切。在进程中,我明白到了耐心、细心的重要性,降低了实验操作的失误率,因为即使只有极少数的误差,就不能让实验失效。我还学会了自我管理和时间规划,以确保在有限的时间内完成更多的工作。在科技领域,勤奋、细心和耐心是迈向成功的唯一途径。
五、不断探索的精神
科学是一个源源不断的、无穷无尽的领域,我们必须要有不断探索的精神才能保持在这个领域中处于领先地位。相信在同济大学科学营的过程中,同学们对科学研究产生了浓厚的兴趣和热忱,对未来充满了无限向往和期望。这个活动更让我们明白科学研究的机遇和挑战都在实践中,只有不断努力,才会在科学的领域里创造出更多值得表扬和推广的成果。
总之,同济大学科学营让我们深刻体会了科学研究的艰辛和激情,从而使我们更加全面、深入地了解这个领域。在此,我感谢这个精彩的活动,也希望更多的同学能够参加这个精彩的体验,从而更好地在自己的未来成长道路上走得更远,更高。
同济大学龙惟定篇二
近年来,随着互联网的飞速发展,线上实习逐渐成为大学生们广泛参与的一种就业方式。作为同济大学的一名学子,我有幸参与了同济大学举办的云端实习项目,并从中汲取了丰富的经验和收获。在这次实习中,我锻炼了自己的专业技能,提升了创新意识,拓展了人脉资源,收获了珍贵的实践机会。通过这次云端实习,我深刻体会到线上实习与传统实习的异同,并从中获得了许多宝贵的启示。
首先,在云端实习中锻炼专业技能远比我想象的更容易。云端实习的职位要求具备一定的专业技能,例如编程、数据分析等。作为一名计算机专业的学生,我有幸在实习中接触到了许多前沿的技术和工具,例如人工智能、机器学习等。通过与同事的交流和学习,我不仅巩固了专业知识,还学会了如何在实际工作中应用所学的技能。云端实习提供了一个非常良好的学习环境,使我能够不受时间和空间的限制,自由地学习和实践自己感兴趣的技术。
其次,云端实习让我意识到创新意识的重要性。在线上工作的过程中,我发现很多传统的解决方法在云端实习中并不适用。相反,我们需要不断地思考和尝试新的方法来解决问题。这样的经历增强了我创新思维和解决问题的能力,在未来的学习和工作中都将受益匪浅。云端实习的灵活性和开放性为我们提供了更多的创新空间,让我们有机会提出新的想法和解决方案,进一步推动自己和团队的发展。
第三,云端实习让我认识到人脉资源的重要性。尽管云端实习没有传统实习那样可以直接面对面交流的机会,但我们仍然能够在虚拟团队中与各行各业的人进行沟通。通过与企业合作,我与许多经验丰富的专业人士建立了联系,并从他们的经验中受益。同时,云端实习也提供了一个平台,让我们能够与其他实习生分享经验和互相学习。这种交流与合作的机制为我们提供了宝贵的资源和机会,有助于我们的个人和职业发展。
最后,在这次云端实习中,我收获了许多宝贵的实践机会。通过虚拟团队合作和项目管理,我学到了如何高效地组织和管理自己的工作。通过与企业合作和与同事的交流,我学到了如何与他人合作并取得共同成果。这些实践机会不仅增强了我的专业素养,还提升了我的自信心和领导能力。这些经验将对我未来的学习和工作产生深远的影响,使我更好地适应和应对挑战。
总而言之,同济大学云端实习给我带来了许多宝贵的经验和收获。在这次实习中,我锻炼了自己的专业技能,提升了创新意识,拓展了人脉资源,收获了实践机会。通过云端实习,我深刻体会到线上实习与传统实习的异同,并从中获得了许多宝贵的启示。在未来的学习和工作中,我将继续坚持创新和实践,努力提升自己的综合素质,为社会和国家的发展做出更大的贡献。同济大学云端实习,将成为我人生经历中一段永不忘却的宝贵经历。
同济大学龙惟定篇三
(1)土木工程:绝对首屈一指,全国第一。土木工程到大三回分7个方向,其中桥梁是最厉害的。世界上有4所大学代表了土木的最高水平,中国只有同济大学。
(2)城市规划、建筑:这两个专业在建筑与城市规划学院,其中城规是全国第一,建筑第三(仅次于清华和东南),不过都非常强大,学制5年。
(3)汽车:由万钢一手创办,几大牛院之一,与德国大众合作,学德语,学制5年,发展大好。
(4)交通运输:也是很强的学院,是全国仅有的三个a++专业之一。其中交通工程全国第一。
(5)环境学院:积水排水专业,据说与清华并列第一。
(6)海洋学院:全院不到500人,但却有接近10亿拨款,实力可想而知。
[同济大学的热门专业]
同济大学龙惟定篇四
同济大学作为我国国内知名的高等院校,其考研复试自然也备受考生关注。笔者作为一位曾经经历过同济大学考研复试的考生,在此首先分享一下自己的面试经历。希望能给其他同学提供一些有用的心得和建议。
第二段:准备阶段
在准备阶段,我们需要重点准备自我介绍和专业课程等方面的考试内容。首先,对于自我介绍,笔者建议大家要事先列出提纲,并按照提纲进行练习,同时要做到既风趣幽默、又形象生动;其次,对于专业课程,考生需要把握所学的重点知识点,并对其进行概念的解释和实践应用的练习。
第三段:面试当天
笔者在面试当天需要特别提醒的是,考生一定要提前到达现场,建议提前30分钟到达,以免因为路上的堵车等原因而不免迟到。同时,面试过程中,考生需要认真听取考官的问题,并仔细思考后进行回答。在回答问题时,要言简意赅、语言得体,不要言多必失。
第四段:面试技巧
在面试时,一些面试技巧也很重要,比如要注意自己的语速和语调,不能太快或太慢,要保持自然的节奏。在面试结束后,可以适当地进行一些礼貌性的感谢和道别,显示出自己做事周全、待人诚恳的态度。
第五段:结语
最后,笔者想说的是,同济大学是一所非常优秀的高校,其考研复试自然也非常严格,但只要我们在准备上够用心,面试时够自信,就一定能在复试中脱颖而出。祝愿所有考生能够实现自己的考研愿望,进入理想的高校。
同济大学龙惟定篇五
______________学校:
贵校________同学于____年__月__日至_,___年__月__日在我单位参加社会实践。期间,该学生参与___________________工作,态度认真,获得了__________领导的一致好评。
特此证明!
__________(公章)
____年__月__日
相关阅读:
“社会实践给了我一双观察社会的眼睛,让我们认识到生态环境的重要性。”“通过寓教于乐的活动来传递环保理念,真的很有意义。”近日,同济大学浙江学院经济与管理系暑期社会实践团队来到海盐县澉浦镇六里村,开展了“寻政策、严革新”五水共治以及“暖关爱”少儿主题系列课堂等实践活动。
据了解,海盐澉浦镇是同济浙院经管系“双百双进”结对乡镇,所辖的六里村实行河长制。同学们在参观共青示范河朱家门河道时了解到,原本该河道污染严重,在村干部的疏导沟通下,两侧的村民竭力配合五水共治政策实施,并在水网上种植绿色植物以净化水质,如今,这里的水质明显改善。
实践期间,实践队的同学们在六里村村干部的带领下,向村民们分发了《澉浦镇六里村河道污染调查问卷》,接受问卷调查的村民,对于六里村的环境问题很关心,参与度非常高。随后,大家来到了邻村茶院村,跟着20**年优秀河长吴斌去巡河。据了解,作为河长,吴斌通过发动共青团员、民兵共同巡河,统一回收垃圾,整改猪棚、鸡棚、鸭棚,在路两边种植水稻、绿植等综合治理措施,使得该村的河流渐渐明净。
与此同时,实践队还开展了少儿主题系列课堂,为村里的孩子们送去温暖。通过折纸、3d立体贴纸制作、diy串珠手工制作、变废为宝手工diy和mini六里村趣味运动会等多样化的活动,将环境保护的相关知识融入课堂之中,在寓教于乐中传递环保理念。
推荐阅读:
大学生公司实习证明
大学生银行实习证明模板
最新大学生实习证明模板
大学生实习证明范本
同济大学龙惟定篇六
大学是人生学习整体过程中的一个特定阶段。它主要解决人们在经过一般的版普遍性知识积权累(即小学到高中)后的进一步深造问题。一般都有专门的学习方向(即专业)。下面是小编为大家整理同济大学怎么样的相关介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。
同济大学(tongji university),简称“同济”,是中华人民共和国教育部直属,由教育部、国家海洋局和上海市共建的全国重点大学,是历史悠久、享有盛誉的中国著名高等学府,是国家“双一流”、“211工程”、“985工程”重点建设高校,也是收生标准最严格的中国大学之一;入选“2011计划”、“珠峰计划”、“卓越工程师教育培养计划”、”卓越法律人才教育培养计划“、”卓越医生教育培养计划“、“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”中国政府奖学金来华留学生接收院校“,中美“10+10”计划入选高校;是全球环境与可持续发展大学合作联盟、国际设计艺术院校联盟、21世纪学术联盟、卓越大学联盟、中俄工科大学联盟、中欧工程教育平台、国际绿色校园联盟、同济—伯克利工程联盟成员,为中央直管副部级院校。
同济大学的前身是1907年德国医生埃里希·宝隆在上海创办的德文医学堂;翌年改名同济德文医学堂;1912年与创办不久的同济德文工学堂合并,更名为同济德文医工学堂;1923年正式定名同济大学;1927年成为国立同济大学,是中国最早的七所国立大学之一。
截至2018年12月,同济大学设有38个学院和二级办学机构,7家附属医院,6所附属中小学。有四平路、嘉定、沪西、沪北等四个校区,占地面积3840亩,建筑总面积175余万平方米,图书馆总藏书量407万余册。 有全日制本科生17339人,硕士研究生14883人,博士研究生4940人。另有外国留学生3523人。校友中当选两院院士的有140余人。
动画、软件工程、建筑学、城市规划、土木工程、环境工程、车辆工程、工业设计、计算机科学与技术、交通工程、工程管理、德语、地质学、地质工程、机械设计制造及其自动化、历史建筑保护工程、生物信息学、数学与应用数学、材料科学与工程、给水排水工程、工程力学。
1、同济是工科学校,建筑和汽车方面专业较强
2、地质好学,但就业一般吧,不过可以作为去土木工程专业的跳板,这是同济的王牌专业,大一你认真学习一年,不仅可以学好基础课,拿奖学金,以后稍微学学基本不会挂科,土木学院也不是想象的那么难的。
3、同济还是相当不错的,是一所综合性大学,但以工科见长,特别是几个强势专业如建筑、城规、土木、汽车等,都是全国最好的,虽然整体排名近年来相对落后,但是实力还在摆在那的。
4、同济大学文科类就业挺好的 同济的哲学很厉害 还有文化产业管理 对外交流比较多 出路不错 其实本科大多都是通式教育 即使复旦、同济这类名校就业一半还是要靠自己 好在同济的牌子全国闻名 就业肯定好。
5、土木工程很好,全国第一;建筑、城市规划、汽车也很不错,其余专业一般。
6、关于同济工业设计:首先,同济是全国第一个开办这个专业的`本科院校、第二、同济的工业设计水平在全国中排前列、如果是理科生考不到清美,央美这样的艺术招生院校的话,想在工业设计方面有良好的本科培养,可选择的只有同济,湖南大学,江南大学、而同济在上海、地理位置和软实力比另两所更有优势建议同济大学。
8、物理专业还好吧,未来就业前景广阔的很!如果你的专业非常出色的话,出国的可能性非常之大!未来主要从事信息工程之类的,比如:电信局!我认为选择光信息科学与技术比较好,就业压力小,竞争人少,而且工作非常好找!
同济大学龙惟定篇七
作为众多考研者中的一员,我很幸运地通过了同济大学的初试,并顺利进入了复试的环节。在经历了一番激烈的复试之后,我深深地意识到,考研不仅仅是一场普通的竞赛,更是一场可以锻炼和提升自己的过程。下面,我将分享一些我在同济大学考研复试中的感悟和心得体会。
第一段:备考应该从头开始重视
即使在初试中全场拿得到第一名,考研复试也绝不可掉以轻心。不同于初试,复试是实物展示以及现场面试的综合表现,是对各方面能力的全面考察,难度要比初试更大。因此,从备考复试的第一天开始,我就下定决心,要全面提升自己。
第二段:面试后的自我分析
面对各种复试问题时,我尽量展现出自己的实际能力和干练、大方的形象。但是,在面试结束后,我仍然不断地反思,主动寻求面试官对我的意见和建议,发现并及时改正自己存在的弱点和不足。
第三段:课程知识和自身素质的准备
与初试不同,考研复试不仅需要进一步深入掌握所学专业课程知识,还需要有宽泛的人文知识。在做好专业课复习的同时,我还注重加强了对当前时事热点的关注和讨论,提高自己的社会素质和人文素养。
第四段:全方位加强综合能力
面对复试,我们还需要展现出自己的跨学科综合能力,如举止端正、语言流畅、自然表现等方面的不断提升,在复试中可以更好地发挥自身的综合素质。宽泛的阅读、学习与交流,可以有助于我们锻炼扩大自己的广度,提高综合素质。
第五段:积极的心态是考研成功的关键
在复试过程中,我始终保持一种积极、乐观、自信的心态,没有被紧张和压力压垮,而是把压力转化为动力,有理有节地进行思考和表达。面对压力,我们需要保持一颗平静的心态,尽量充分展示出自己优势,同时也要对自己的不足没有死心,抱着积极的心态去面对这一切。
总之,在同济大学考研的复试环节,我感受到了自身的成长和提升,我更深刻地认识到,良好的备考和正确的态度,可以帮助我们在考研的路上越走越稳,为自己的未来奠定更加牢靠的基础。
同济大学龙惟定篇八
第一段:引言(150字)
同济大学旧址是一座历史悠久、庄严壮丽的建筑,位于上海市四平路。作为一名同济大学的学生,我有幸在这座建筑中度过了许多宝贵的时光。在这里,我不仅学到了知识,还收获了人生的宝贵体会。同济大学旧址是我人生中一段美好而难忘的回忆。
第二段:历史建筑的魅力(250字)
同济大学旧址是上海著名建筑设计师杨庚壁先生设计,建于1926年,是中国近现代建筑的一个重要代表。这座建筑保留了中式和西式建筑风格的融合,展现了中国传统文化与西方现代知识的结合。步入大门,我仿佛穿越时空,来到了一个历史悠久的殿堂。建筑的每一个细节都散发着庄重和典雅的气息,让我对历史文化有了更深的体验和理解。
第三段:学习与品味结合(300字)
同济大学旧址不仅是一座历史建筑,更是一座学习的殿堂。在这里,我感受到了知识的力量。步入教室,坐在古朴的桌椅上,我沉浸在老师的讲课中,吸收知识的营养。同时,这里也是一个培养品味的地方。走在茂盛的植被中,听着鸟语花香,我养成了欣赏自然美的习惯。在同学的陪伴下,我学会了欣赏音乐、绘画和文学作品。同济大学旧址让我不仅拥有了丰富的学识,还塑造了我的审美眼光。
第四段:共情与友谊(250字)
同济大学旧址是一个充满共情与友谊的地方。在这里,我结识了许多优秀的同学,我们一起学习、一起成长。他们在我困惑时给予我帮助,在我失落时鼓励我坚持。我们一起度过了无数个深夜的学习时光,一起经历了许多考试的压力。这里的友谊让我感受到了温暖和坚定,让我更加相信团结和合作的力量。
第五段:情怀与使命(250字)
同济大学旧址是同济大学的发源地,也是同济师生共同的情怀与使命所在。站在这片土地上,我深感肩头的责任和使命。作为一名同济人,我要继承优良的传统,努力学习,不断创新,在今后的发展中为社会做出贡献。同济大学旧址是我人生中一个重要的里程碑,它让我明确了自己的目标和方向,激励我更加努力地前行。
结尾:总结(100字)
同济大学旧址是我人生中的一段宝贵回忆,通过在这里的学习与生活,我体会到了历史建筑的魅力、学习与品味的结合、共情与友谊的重要性以及作为一名同济人的责任与使命。这段经历将一直激励着我,直到我实现自己的梦想。同济大学旧址是一座具有独特意义的建筑,我为自己有幸成为其中的一员而自豪和骄傲。
同济大学龙惟定篇九
尊敬的同济大学招生办领导、老师们:
您好,我叫xxx,是xx省xx市xxxx中学高三理科班的一名学生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。希望这是我成功的开始。
作为一名高中生,我对同济大学的向往由来已久,“同舟共济、自强不息”的`同济精神,“严谨、求实、团结、创新”的教学传统,以及同济大学悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的同济大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
朝气蓬勃篇
在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,中考时在一万五千多名考生中凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢运动、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在德体美多方面取得进步。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。
孜孜以求篇
我从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是在生活中,我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多领先,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。
我的世界是充满挑战的世界,因为我探索着新世界;我的世界也是一个永不言败的世界,因为我不住挥动翅膀。也许,我所奔赴的天空是难以抵达的,但我明白我走过的每一段路途,探索了的每一块空间都是我的一次小成功。而这一次次小成功都是我坚持不懈的飞行动力。我相信,我的人生将是饱满的,因为我有动力,更有一个奋斗目标。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信在同济的“阔海”“高天”中,我会飞得更高。
人生规划篇
我深信“大师铸大学,大器方乃成”,同济拥有众多的名师、教授、学者,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进入同济,我将明确努力方向,在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的同济,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个同济学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承“同舟共济、自强不息”的同济精神!恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
同济大学龙惟定篇十
同济大学作为中国著名的理工科综合性大学,有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。而在上海虹口区四平路上,同济大学的旧址如今已成为一处具有历史意义的景点。近日,我有幸到同济大学旧址进行参观,这次经历让我深感历史的厚重和同济大学的宏大。以下将就此次参观所获得的体会和感悟进行整理。
首先,同济大学旧址展示了学院文化的魅力。进入同济大学旧址所在的大门,便感受到了一种庄严的氛围。校园内处处可见传统建筑,红墙黛瓦,古香古色。旧址内有着丰富的文物陈列,包括同济大学校史的文献记录、历年教师和学生的照片,以及一些与学院文化相关的物品。这些展览和陈列不仅向人们展示了同济大学的发展历程,更让人深刻体会到了同济大学教育所蕴含的科学精神和追求卓越的价值观。
其次,同济大学旧址唤起了我们对传统建筑的关注。同济大学旧址以中西合壁的建筑风格而闻名,巧妙地融合了中国传统建筑和西方现代风格。每一座建筑都展示了当时的建筑技术和艺术风格,给人一种沉静而安详的感觉。在观看这些建筑时,我不禁对传统建筑背后的智慧和艺术产生了浓厚的兴趣,觉得应当加强对传统建筑文化的保护和传承,使之在现代社会中继续发挥作用。
再次,同济大学旧址教育了我们尊重历史的态度。同济大学旧址不仅仅是一处景点,更是一段历史的见证。这里经历了上世纪的动荡和战争,又走过了中国的发展进程。对于我们来说,了解和尊重历史是非常重要的,因为它能够教育我们珍惜和维护和平的来之不易。在参观过程中,我不停地感叹时间的流转,心中对历史的敬畏之情越发沉重。
最后,同济大学旧址让我们思考未来的发展方向。站在同济大学旧址内环顾四周,我不禁思考起现代高等教育的发展。作为一所具有百年历史的大学,同济大学旧址承载着辉煌的过去,但是也需要不断地适应时代的要求,迈向未来。我们年轻一代的学子应当通过学习和探索,为未来的社会发展做出贡献。我们要保持对知识和智慧的追求,不断探索和创新。
综上所述,同济大学旧址之行给我留下了深刻的印象。它让我们领略了学院文化的魅力,唤起了对传统建筑的关注,教育了我们尊重历史的态度,并让我们思考起未来的发展方向。相信在未来的日子里,同济大学将以更加辉煌的姿态继续发展,培养更多的优秀人才,为中国的现代化建设做出更大的贡献。
同济大学龙惟定篇十一
同济大学最好最有特色的专业同济大学是一所工科类重点本科院校,拥有共21个最好专业(特色专业)。
一些高考学生经常问同济大学什么专业最好,这个问题其实挺难回答的.,因为每个人关注的角度不一样,答案也有很多种变化。不过,志愿填报方案设计网站从特色专业建设点这个角度给大家提供同济大学最好最有特色的专业列表供参考。
同济大学动画、软件工程(设3个专业方向)、建筑学、城市规划、土木工程、环境工程、车辆工程、工业设计、计算机科学与技术、交通工程、工程管理、德语、地质学、地质工程、机械设计制造及其自动化、历史建筑保护工程、生物信息学、数学与应用数学、材料科学与工程、给水排水工程、工程力学等专业可以说是同济大学最好最有特色的专业了,这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。
最好专业的详细列表:
同济大学最好最有特色的专业专业名称所属领域方向建设批次备注说明动画动漫1软件工程软件工程1设3个专业方向建筑学2城市规划2土木工程2环境工程2车辆工程2工业设计3计算机科学与技术3交通工程3工程管理3德语3地质学4地质工程4机械设计制造及其自动化4历史建筑保护工程4生物信息学4数学与应用数学6材料科学与工程6给水排水工程6工程力学6同济大学排名同济大学是一所工科类重点本科院校,综合实力全国排名第24。同济大学全国综合排名
年份排名总分类型备注2463.98理工2561.46理工985工程大学2556.71理工2359.53理工来源:武书连中国大学排行榜同济大学全国综合排名
年份排名总分类型科学研究人才培养综合声望20132268.92理工24.2818.1624.2120122121.52理工23.4617.0823.4720112421.1理工19.5118.9235.2620102321.63理工19.5619.6843.022321.62理工18.4420.143.68来源:中国校友会大学排行榜2013上海高校综合排名
省排名全国排名院校类型总分14上海交通大学综合151.3725复旦大学综合143.2324同济大学理工63.98432华东师范大学师范46.61534华东理工大学理工44.53639上海大学综合38.98750东华大学理工30.36883上海财经大学财经18.47996上海师范大学师范16.5410115上海理工大学理工13.7411170上海外国语大学语文9.4312同济大学龙惟定篇十二
同济大学历史悠久、声誉卓著,是中国最早的国立大学之一,是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过114年的发展,同济大学已经成为一所特色鲜明、在海内外有较大影响力的综合性、研究型、国际化大学,综合实力位居国内高校前列。
学校始于1907年德国医生埃里希宝隆在中德两国政府和社会各界支持下创办的同济德文医学堂。1912年与创办不久的同济德文工学堂合称同济德文医工学堂。1917年由华人接办,先后改称为同济医工学校和私立同济医工专门学校。1923年定名为同济大学,1927年成为国立大学。1937年抗日战争全面爆发后,同济大学经过六次搬迁,先后辗转沪、浙、赣、桂、滇等地,1940年迁至四川宜宾的李庄古镇坚持办学。1946年回迁上海以后,发展成为以理、工、医、文、法五大学院著称的综合性大学。
在始于1949年的全国院系调整中,同济大学原有的文、法、医、理、机械、电机、造船、测绘等优势学科或支援其它高校,或整体搬迁内地。同时,全国10多所大学的土木建筑相关学科汇聚同济,使之成为国内土木建筑领域规模最大、学科最全的工科大学。1978年以后,学校实行“两个转变”——恢复对德交流由封闭办学向对外开放办学转变,拓展学科范畴由土建为主的工科大学向理工为主的综合性大学转变。1996年,上海城市建设学院和上海建筑材料工业学院并入,列为国家“211工程”建设高校。2000年,与上海铁道大学合并,组建成新的同济大学。2002年,列为国家“985工程”建设高校。2003年,上海航空工业学校划归同济大学管理。2004年,列为中管高校。2017年,列为国家世界一流大学建设高校。
同济大学始终把培养拔尖创新人才作为崇高使命和责任,以本科教育为立校之本、以研究生教育为强校之路,确立了“知识、能力、人格”三位一体的人才培养模式,努力使每一位学生经过大学阶段的学习、熏陶以后,具有“通识基础、专业素质、创新思维、实践能力、全球视野、社会责任”综合特质,成为引领未来的社会栋梁与专业精英。创校至今,先后培养了36万余名毕业生,造就了一大批杰出的政治家、科学家、教育家、社会活动家、企业家、医学专家和工程技术专家。校友中当选中国科学院、中国工程院两院院士的有162人。
同济大学已建成世界规模最大的“多功能振动实验中心”、国内第一个“地面交通工具风洞中心”、国内第一个“城市轨道交通综合试验平台”、国内第一个“海底长期科学观测系统”以及“上海自主智能无人系统科学中心”“细胞干性与命运编辑科学中心”等一批重大科研平台。先后承担了一系列国家重大专项、重大工程科研攻关,取得了大跨度桥梁关键技术、结构抗震防灾技术、城市交通智能诱导、城市污水处理、高速磁浮列车、新能源汽车、智能温室、遥感空间信息、大洋钻探、心房颤动分子遗传学等标志性科研成果。
学校长期注重发挥优势学科和基础研究的溢出效应,不断拓展社会服务的形式和领域,积极为国家和地方社会建设发展作出贡献,为“一带一路”建设、国内桥梁与隧道、铁路与城市轨道交通、水环境治理、抗震救灾、洋山深水港、上海世博会、崇明生态岛、雄安新区、北京城市副中心等重大战略需求提供了强有力的科技支撑。学校与地方政府联合推动建设“环同济知识经济圈”,产值从初期2005年的.不足30亿元发展到2020年的495亿元,开创了“三区融合、联动发展”校地合作的典范模式。
学校积极拓展国际合作,在对德为主的合作基础上,发展为以对欧洲合作为中心,拓展北美、辐射亚非的布局,先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、联合国等12个国际化合作平台,与200多所海外高校签订合作协议,与大众、西门子、拜耳和ibm等众多跨国企业共建了研究中心。学校先后发起成立了“中国绿色大学联盟”和“国际绿色校园联盟”并担任首届主席,当选联合国环境规划署全球环境与可持续发展大学合作联盟主席,是亚太地区第一所被授予“全球可持续校园杰出奖”的高校。
目前,同济大学设有29个专业学院,9家附属医院,6所附属中小学。有四平路、嘉定、沪西和沪北等4个主要校区,占地面积2.55平方公里,校舍总建筑面积183余万平方米,图书馆总藏书量451万余册。
学校现有全日制本科生18510人,硕士研究生11038人,博士研究生6514人。另有国际学生2225人。拥有专任教师2785人,其中专业技术职务正高级1074人,中国科学院院士14人(含双聘),中国工程院院士17人(含双聘),发展中国家科学院及美国、德国、瑞典等国科学院或工程院外籍院士21人次。国家级教学名师5人,教育部“长江计划”特聘教授38人,国家重点基础研究发展计划首席科学家23人,国家重点研发计划首席科学家73人,国家杰出青年科学基金获得者68人,“青年长江”“优秀青年科学基金获得者”等四类优秀青年人才206人。国家级教学团队6个,国家自然科学基金创新群体9个,教育部“创新团队发展计划”12个,科技部重点领域创新团队1个,入选科技部“国家创新人才培养示范基地”。
学校学科设置涵盖工学、理学、医学、管理学、经济学、哲学、文学、法学、教育学、艺术学等10个门类。现有本科招生专业82个,硕士学位一级学科授权点45个,专业硕士学位授权点26个,博士学位一级学科授权点33个,专业博士学位授权点9个,博士后流动站30个。拥有3个国家重点实验室、1个国家工程实验室、1个国家重大科技基础设施、1个国家协同创新中心、1个国家大型科学仪器中心、5个国家工程(技术)研究中心、5个其他国家级研究平台以及70个省部级研究平台。
“同心同德同舟楫,济人济事济天下”。今天的同济大学正朝着“与祖国同行,以科教济世,建设成为中国特色世界一流大学”的目标奋力前行!