范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

寒假英语读篇一

寒假是每一位学生最期待的假期之一，这个假期不仅意味着可以和家人共度时光，更是一个提升自我、充实自己的机会。在这个寒假里，我充分利用时间，深入学习英语，并积极参与各种活动。通过这次寒假，我获得了很多的收获和体会。

首先，我充分利用了寒假期间的时间，抓住了学习英语的机会。很多时候，学校的课程安排非常紧张，一天下来已经十分疲惫，意识到自己英语水平的不足，在寒假里，我把时间花在了学习英语上。每天早晨，我会刷一下单词，通过这种方式来增加词汇量。晚上，我会利用一段时间来听英语音乐，并且尝试着翻译歌词，这样不仅提高了我的听力，也能够锻炼我的翻译能力。此外，我还通过阅读英语原版的书籍，提高自己的语感和阅读能力。在这个寒假里，我的英语水平得到了明显的提高。

其次，我积极参与各种英语活动，提高自己的口语表达能力。在这个寒假里，我参加了学校组织的英语角活动，这是一个很好的交流平台。在英语角里，我结识了很多热爱英语的同学，通过与他们交流，我的口语表达能力得到了很大的提升。我主动发表自己的观点，积极参与讨论，不断锻炼自己的口语表达能力。通过这些活动，我收获了很多的朋友，也获得了更多的英语学习机会。

第三，我通过参加交流活动，拓宽了自己的国际视野。在这个寒假里，我还参加了一次英语交流活动，这是一个和来自不同国家的学生交流的机会。在这次活动中，我不仅交到了来自不同国家的新朋友，还了解了不同国家和文化的差异。通过与他们交流，我了解了他们的学校、家庭以及他们日常生活的一些有趣的事情。通过这次交流，我意识到英语学习的重要性，不仅仅可以帮助我与外国朋友交流，还可以让我拥有更广阔的视野。

最后，我在这个寒假中体会到了坚持的重要性。英语学习是一个长期的过程，只有坚持不懈，才能取得良好的效果。在这个寒假里，我意识到了这一点，并且注重坚持。每天都会安排学习英语的时间，不断积累，不断提高。通过坚持不懈的努力，我能够看到自己的进步，这也让我更加有信心去继续学习。

通过这个寒假，我深刻地体会到了学习英语的重要性，并且通过各种途径不断提升自己的英语水平。我相信，只要坚持不懈，持续努力，将来一定能够取得更好的成绩。这个寒假不仅让我学到了知识，更让我体会到了学习的乐趣。让我们一起在未来的学习中，继续努力，不断进步！

寒假英语读篇二

寒假已经接近尾声，回顾这个过去的一个月，我对自己在英语学习上所取得的进步感到非常满意。在这个寒假里，我参加了各种形式的英语学习活动，不仅提高了自己的语言表达能力，还拓宽了自己的视野。下面，我将从阅读、听力、口语和写作四个方面总结我寒假英语学习的体会。

首先，阅读是我寒假英语学习中的重点。我通过大量阅读英语原版书籍，提高了自己的词汇量和阅读理解能力。我发现通过阅读，我能够了解到更多不同领域的知识，丰富自己的知识储备。而且，阅读也帮助我培养了提炼和总结信息的能力，对于学习其他科目也有很大的帮助。通过这个寒假的阅读训练，我已经能够较为流利地阅读英语原版小说，并且能够理解其中的情节和细节。这种流畅的阅读能力为我以后的学习提供了便利，也提高了我的英语水平。

其次，听力也是我寒假英语学习中的重点。通过参加听力培训班和利用各种听力资料进行练习，我大大提高了自己的听力水平。以前，我对英语听力一直感到困扰，特别是听不懂外国人的口音。但是在寒假里，我通过不断练习，尤其是通过听一些真实语境下的对话，我逐渐适应了不同的发音和语速。现在，我能够准确地听懂英语电影和英语原版音乐，对于我的英语学习来说具有很大的帮助。

另外，寒假时间里，我积极参加口语培训班，希望能够提高自己的口头表达能力。在这个过程中，我克服了自己的害羞和紧张心理，大胆发言。经过老师的指导和同学们的交流，我渐渐地变得自信起来。现在，我已经能够自如地进行简单的英语对话，并且能够表达自己的意见和观点。这种积极的口语训练使我更加喜欢英语，也更加愿意和他人进行交流。

最后，写作是我寒假英语学习的最后一块拼图。寒假期间，我不仅进行了写作练习，还参加了写作比赛。通过写作的训练，我提高了自己的写作技巧和表达能力。我学会了怎样组织语言和逻辑思维，使得我的文章更加准确、清晰和流畅。在寒假期间，我写了很多关于自己的生活、家庭和学习的文章，帮助我更好地表达自己的观点和体会。这种写作训练不仅提高了我的英语写作水平，也增强了我的思维能力和表达能力。

总的来说，寒假是我英语学习的一个重要阶段。通过阅读、听力、口语和写作四个方面的训练，我在寒假里取得了很大的进步。英语学习不仅帮助我提高了英语能力，也培养了我的学习能力和思维能力。未来，我将继续努力，不断提高自己的英语水平，为将来的学业和事业打下坚实的基础。

寒假英语读篇三

寒假英语讲解员工作的体验是一段难忘的经历，这个假期我有幸成为一名英语讲解员，为游客提供专业的英语讲解服务。通过这段时间的工作，我收获了许多，不仅提升了自己的英语水平，还锻炼了自己的口语表达能力和团队合作精神。下面我将从个人发展、语言提升、职业素养、人际交往和团队合作五个方面，分享我的寒假英语讲解员心得体会。

首先，从个人发展的角度来看，当一名英语讲解员，使我变得更自信、更沉稳。在接待游客时，我需要以积极的心态面对各种需求和问题，与游客进行有效的沟通。在组织行程和解答问题时，我学会了更好地思考和分析，增强了解决问题的能力。这些经历让我变得更加自信，也更懂得尊重和包容他人的不同观点和需求。

其次，寒假英语讲解员工作让我语言能力得到了显著提升。作为一名讲解员，我需要用流利的英语进行讲解和交流，这对我来说是一个不小的挑战。通过与游客交流和讲解的过程中，我不仅要学会流利地使用各种专业术语，还要学会灵活运用各种语言技巧。这使得我的英语口语表达能力得到了极大的提高，同时也更加熟悉了英语文化和习惯。

第三，从职业素养的角度来看，作为一名英语讲解员，我的职业道德和工作态度得到了进一步的培养。在工作中，我时刻保持着礼貌和耐心，为游客解答疑问并提供专业的服务。我学会了履行自己的职责，并善于发现和解决问题。这些经历锻炼了我的责任感和敬业精神，让我成为一名更好的职业人。

其次，寒假英语讲解员的工作丰富了我的人际交往经验。在与不同背景的游客交谈时，我不仅能够更好地理解他们的需求和期望，还能够站在他们的角度去为他们提供更好的服务。这些交流经历拓宽了我的眼界，让我更加懂得如何与不同的人相处和沟通，培养了我与人交往的灵活性和开放心态。

最后，我在团队合作方面也有了一定的收获。作为一名英语讲解员，我必须与其他讲解员、导游和工作人员密切合作，为游客提供更好的服务。通过与他们沟通和合作，我学会了更好地协调和组织，从而达到更好的团队合作效果。这个过程提高了我的团队意识和协作能力，也让我更好地理解了团队合作的重要性。

总之，寒假英语讲解员的工作经历让我个人发展、语言能力和职业素养都得到了提升。通过这段经历，我更加自信、沉稳，在语言表达和职业道德方面有了更好的提高。同时，我也更加懂得与他人相处，更加懂得团队合作的重要性。这段时间的工作经历不仅让我收获了知识和技能，更重要的是让我成长为一个更好的自己。

寒假英语读篇四

寒假英语读篇五

这个寒假，我报名参加了一期英语培训班，为期两周。现在，班结束了，我想分享一下我的心得和体会。

首先，我发现这个班的课程设置非常合理。除了传统的听说读写外，老师还精心设计了各种英语游戏、互动活动，让我们在轻松愉快的氛围中学习英语，同时提高了我们口语表达及沟通能力。其中，我特别喜欢老师让我们模拟英语演讲，这让我更加自信地面对英语口语考试。

其次，我想说的是班级氛围非常好。我们班有来自不同年级、不同学校的学生，大家互相交流、互相学习，打破了过去同班同学之间的疆界。除课堂外，我们还会一起参加各种户外活动，比如看电影、去公园等，更深入地了解彼此。

另外，我觉得老师很有耐心，这一点给我印象非常深刻。虽然有些同学英语基础比较薄弱，但老师会一遍遍地讲解、演示，让大家都能理解掌握。同时，老师也经常提醒我们多练习、多听、多读多写，这给了我很大鼓励，也让我更加努力地学习英语。

最后，我觉得这个寒假英语培训班给了我很多收获。除了提高了英语成绩外，还让我更好地了解了自己，更加明确了学习目标。我相信通过我们的共同努力，我的英语水平会越来越好。

寒假英语读篇六

1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的.时将做保障，一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练，以听说为主。

4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

10、相信自己，一定能够学好英语。

（一）听力：

1、除周末外，每天晚上10：0012：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带mp

3、一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听，听无数遍。

如果你还在愁找不到英语听力资料,请到这里下载:

（二）口语：

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

这些英语口语资料可以帮你操练口语:

（三）阅读：

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

别愁没有好文章了,美文,散文,新闻,应有尽有:英语美文:

（四）写译：

1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。

2、注意整理笔记。

寒假英语读篇七

【听力】听力水平无疑是新托福成功与否的关键，除阅读外，无论哪一部分都离不开“听”。所以可以说听力是六周内每周甚至每天都要坚持锻炼的`一块。托福考试的听力是长对话或是5分钟左右的讲座。光靠听答题有点难，这就需要养成记笔记的习惯。练托福听力的时候，可以先备好记笔记的本子，听时把重要细节迅速记下来，如时间、地点等，这样在答题的时候才有把握。所以听力要“玩命”记笔记，要学会用简单符号记要点，比如：上箭头表示发展迅速，下箭头表示业绩下滑。听力的6篇阅读中有4篇是讲座，都是五六分钟一篇，篇幅很长，你认为自己能记住的东西，实际上到最后都忘了。所以不管有用没用，要边听边记。不过笔记虽然重要，却不要纯粹地为了记笔记而记笔记，耽误了大脑对于听力材料的整合。平时要注意泛听，经常下载一些各种英文音频听，坚持每天听上一个小时，这对提高听力水平很有帮助。比如手头有些事，但也不妨碍听东西的时候，可以进行泛听，但每天的精听是必须的，在刚开始听的时候，可以选择难度和你目前水平相近的几篇voa之类的听力材料，听写下，看看结果，做下自己的听力分析：是否理解文章大意，错误率最高的点主要在哪里，是否总有些题材的听写正确率很低等，然后之后有意识地重点加强自己薄弱点。一般建议第一二周是基础听力加强，主要让自己适应英语听力环境，了解自己听力状态，泛听+精听训练，每周末的时候听力材料的难度都要比周一增加些，并找到合适自己的一些听力技巧和方法等。第三四周主要是针对考试听力题型等做训练，适应托福听力的题型。最后2周便是一个加强阶段，这个阶段，听力方面应该有不少进步，那接下去主要用真题或模拟题去测试，给自己严格限定时间，必须全部做完听力部分后才能去对答案，进行分析等。

【阅读】阅读部分应该是我们最有把握，但也是容易失分的一个部分。阅读题我们从初中开始练习，应该是“身经百战”，也相信大家有比较丰富的阅读方面的做题技巧和经验，如果这方面觉得还是自己的老大难，应该好好反思并尽快找到合适自己的方法技巧。托福阅读考试对词汇要求很高，因为词汇比重相当大。所以建议可以给自己订词汇学习目标，如规定每天背30个单词，一周复习总结一次。另外背单个单词时，要注意它的同义词、近义词的学习，多总结、积累。做题时要看清题目，然后到文中找到与题目相关的内容，理解句子意思。每天做4篇阅读理解的话，对做错的题目分析做错的原因，是词汇掌握不透彻，还是理解错误，下次就要注意改正错误。多做阅读理解有助于提高阅读速度。在做的时候，一定要给自己限时，刚开始可以时间稍微充裕点，但越到后期，越要减少做题时间，比一般完成托福一篇阅读题的时间还要缩下。而且一般考试也很少有多余时间允许你再回去检查一遍，所以每个题目都要当成最终答案去判断和选择，再模糊不确定的题目，也要先记录下可能性最大的答案。不然做题做到后面完全会忘了前面的做题思路，再回过去思考为时已晚。还有平时我们做练习最常见的就是对着一本练习册，因此对着纸张长时间做阅读题很习惯，但托福考是机考，长时间对着电脑上长篇幅的英语文章必然是不适应的，所以平时除了对着纸张上的题目做练习，用电脑阅读国外文章，浏览国外网站也是必须的。

而不同，有些太过口语化，有些地方方言、俚语等太多，还有美剧电影容易分散注意力，最后很容易被其情节吸引过去，而忘了最初的目的。

口语练习的方法很多，如找个搭档一起练，讲故事，大声朗读等。笔者建议基本的日常对话可以在平时的生活作息中锻炼，其他的都是要有针对性的。如第一二周，大家可以找些志同道合的搭档，一起约好时间练习，主要练就某一话题阐述自己的观点这一块。阐述完后可以让对方给你指出优缺点，当然，最好对方比你水平高些，这样指出来的点也更精准。这个阐述自己观点，还可以网上找些相关的音频视频材料，最好是国外的，比如辩论赛，选举等，可以学习他们如果简明扼要又非常到位地阐述方式、句型等。接下去几周拿真题做训练，练的时候可以适当记些笔记，梳理下自己的讲话思路后再开始说。而且语速快不代表你就够优秀，有些同学语速快，但发音不标准，都是词汇，不连贯?口试考察的是多方面，语速要流畅，发音要准确到位等。

【写作】这是个托福作文范文和优秀习作满天飞的年代，一篇优秀习作出来之后，往往大家顶礼膜拜之余用心学习的并非其语言转换能力，并非其句子和段落起承转合的方式，也并非其思维发散展开思路的技巧，大家常常只是记住了每个题目别人用了什么例子，然后照猫画虎生搬硬套。那些类似牛顿如何从树上掉落的苹果而思考万有引力定律这样的例子，就像我们中国学生从小写的“我在马路边捡到一分钱把它交到警察叔叔手里边”一样滥俗。试想，ets的评分人员看到千篇一律的此类例子，除了觉得这个学生毫无新意之外，会认定此人没有自己的思考能力而并不适合赴美高等院校深造。

寒假英语读篇八

寒假即将结束，我在这个寒假班里度过了一个难忘的假期，收获了不少。这个寒假班是一次英语培训，让我在短时间内提高了我的英语能力。以下是我对这个寒假班的心得体会。

首先，我认为这个寒假班的教学环境非常好。整个班级装修得非常温馨，同时也非常干净的让人舒服，空气流通，空调温度适宜，使得整个环境非常舒适，有助于我们的学习和进步。

其次，老师们的教学方式也非常让人称赞。老师们讲课认真负责，善于引导我们学生探究问题。他们不仅把学科知识讲解得深入浅出，并且注重课内外知识的渗透和拓展。而且，老师们还通过许多优秀的教学资源，让我们的课程更加生动有趣，让我们由此产生了浓厚的学习兴趣。

最后，我认为这个寒假班对我的英语水平提升也是非常大的。在这里，我学习了许多我之前没有掌握的英语知识，并且，通过老师的耐心指导和我自己的努力，我对英语的听说读写能力都得到了提高。现在，我对英语学习的信心更加有力，并相信我一定可以在之后的学习中有更好的表现和收获。

总之，这个寒假班真是一个难忘的经历。我非常感谢班级的每一位老师，和我的同学们。是你们一起陪我度过了这个丰富多彩的假期，更是让我在英语学习上有了新的进步。我相信，我们都会在接下来的学习中发挥更大的作用，前程似锦！

寒假英语读篇九

作业要分期限、分顺序完成。

寒假初，春节没到的时候，我要先将《寒假生活》的薄本作业每科一天做两页，这样到了春节，我就仅剩一半的《寒假生活》了。其次，老师留的语文随笔是最头疼的，也要在这个时期，完成两篇。随笔取素材是非常重要的，寒假这前几天我也只能在家里宅着为春节做准备，还有一日好多节的课外班，所以随笔不能“突击”多写，待到过完春节，我就可以去更远的地方开阔我的视野，收集我的素材，这样的写作才真实而轻松。数学卷子可以伴着英语报纸一起写，科目混搭、劳逸结合、效率多多。历史、地理由于作业不多，基本上可以一周内搞定。至于春节时期的一系列拜年了、写春联了，我也要在这一时期筹备喽！

春节后，应该剩下两周左右，这时按我的计划作业已经被完成了一半，剩下的无外乎就是四篇随笔与一些春节心得感想，还有假期生活的经历展板，那些是我最喜欢做的了，相信那时我一定能轻松应付。

寒假英语读篇十

今年的寒假，我参加了一家英语培训机构的寒假班。这是我第一次参加这样的课程，学习了一个月之后，我深刻体会到了英语学习的重要性和方法。下面是我的一些体会和心得分享。

首先，英语学习的基础是词汇。在课程的前几天，我们的老师让我们花时间记忆词汇。尽管当时很辛苦，但我后来深深地意识到：要想学好英语，词汇一定要掌握扎实。接着，老师又为我们讲解了一些经典课文的阅读方法，包括重点词汇的归纳整理、上下文推测的技巧等。这些方法不仅使我在课堂上学习起来更有趣，而且真正带来了提高词汇能力、加强阅读能力的效果。

其次，英语学习的动力是实践。在课堂上，老师会让我们进行口语练习和游戏互动，以此增强我们的听说能力。而在课外，我加入了英语俱乐部，并参加了一些英语角活动和语言交换会。通过与母语为英语的人交流，不仅让我感受到英语学习的进步，也让我更深入地了解到英语文化和生活方式。与此同时，我也发现了学习英语的乐趣和意义。

最后，英语学习的保障是坚持。学习英语必须要有坚定的信念和耐心。在学习的过程中，我也曾遇到过挫败感和厌烦感。但是，我决定不放弃，不断地复习和补充。我也学到了一些学习方法，如规律复习、结合兴趣学习等，这些让我更有信心和毅力地坚持下去。

总之，在这一个月的英语学习中，我深感到英语对我们未来发展和人生规划的意义和重要性。当然，学习英语不是一朝一夕之事，我们需要坚定信念、勤奋刻苦，才能最终达到学习的目的。

寒假英语读篇十一

1.“循序渐进”——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件，系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础，切忌好高骛远，急于求成。循序渐进的原则体现为：一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。

2.“熟读精思”——就是要根据记忆和理解的辩证关系，把记忆与理解紧密结合起来，两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻;另一方面，只有在理解的参与下进行记忆，记忆才会牢固，“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于提出问题和解决问题，用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑问难。

3.“自求自得”——就是要充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自我内在的学习潜力，培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书，应当把所学的知识加以消化吸收，变成自己的东西。

4.“博约结合”——就是要根据广搏和精研的辩证关系，把广博和精研结合起来，众所周知，博与约的关系是在博的基础上去约，在约的指导下去博，博约结合，相互促进。坚持博约结合，一是要广泛阅读。二是精读。

5.“知行统一”——就是要根据认识与实践的辩证关系，把学习和实践结合起来，切忌学而不用。“知者行之始，行者知之成”，以知为指导的行才能行之有效，脱离知的行则是盲动。同样，以行验证的知才是真知灼见，脱离行的知则是空知。因此，知行统一要注重实践：一是要善于在实践中学习，边实践、边学习、边积累。二是躬行实践，即把学习得来的知识，用在实际工作中，解决实际问题。

单词：毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右，但是这里面包括很多我们已经认识的词汇，所以真正需要背的只有大约20xx左右(当然，视个人情况而定，或许还会更少)。我个人比较喜欢被普通的单词书，一页一页地背比较有成就感，但是很多人觉得这种方法过于枯燥。我见过的比较好的用“方法”背单词的书是星火英语出的一本《15篇文章贯通四级单词》，这本书用比较少的篇幅囊括了大部分四级词汇，相对于《胡敏读故事记单词》来说，更容易。关于背单词我唯一的建议就是尽快集中突破——用三天时间，每天读5篇。千万不要按照原来的习惯，一本书计划要一个月，那样肯定难以坚持，过两天就不愿意背了。一定要一鼓作气，拿出多一点的时间一次攻克。不要认为3天攻克四级单词是不可能的，其实这一点都不难——我是说，这一遍不要试图记住每一个单词的每一种意思，只要记住一个意思就可以了，以后你还会慢慢接触，但现在一定要快速突破一遍。

语法：语法就不要系统地学一遍了，一来没时间，二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一个修饰成分，它们之间的关系，分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。

阅读：词汇量是基础，一定要做到第一步。在这方面我见过的比较好而且最有可操作性的是李传伟老师提出的方法。我抄在下面，你可以参考。原文是针对考研阅读的，但是方法适用于四级。

考研英语阅读精读的有效方法五层递进学习法

考研阅读的文章都需要细读(closereading)，即精细阅读。如何精细阅读呢?本文拟介绍一种行之有效的方法---五层递进学习法，即从五个层面上把握阅读文章与试题。

1.把握中心思想层

2.概括段落大意层

3.深入剖析文章层

4.摘录背诵佳句层

5.换位思考命题层

这些层次有涉及基础的，如第三层---深入剖析文章层与第四层---摘录背诵佳句层，就是关于如何突破词汇与难句的。也有涉及宏观方面的，如第一层---把握中心思想层与第二层---概括段落大意层。还有涉及命题思路的，如第五层---换位思考命题层。在复习考研阅读的过程中，可以按照上述顺序阅读和分析原文。

寒假英语读篇十二

我参加了由进修校组织的哈市20xx年寒假农村教师免费培训英语学科的培训学习。虽然学习时间只有短短的3天，但是这3天的学习却使我受益匪浅，既分享了不少名师的教学经验，又解决了我在英语教学上的不少困惑，在她们的点播下，我感觉自己收获了很多，也明确了自己在教学上存在的不足和改进方向。

通过此次学习，不仅使自己的眼界得以开阔，而且使自己对小学英语教学有了更深层次的认识和理解。这无疑将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。我将以积极进取的心态来继续深造，钻研教育教学方法，不断努力提高自己的'教育教学水平。