2023年国旗下讲话责任与担当(精选15篇)
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国旗下讲话责任与担当篇一
大家好!
77年前,日本帝国主义制造卢沟桥事变,发动全面侵华战争,中国守军奋起抵抗。卢沟桥抗战标志着全国抗战的开始。77年来,停留在历史的那一时刻,丰台人民不会忘记,首都人民不会忘记,全中国人民不会忘记。
77年前,中国共产党为日军进攻卢沟桥通电:"平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。"事变发生后,中国共产党号召全国同胞团结起来,抵抗日寇侵略。在中国共产党的积极推动下,以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。全国抗日武装开赴前线,开始了神圣的全民族自卫战争。抗战的灯塔被点亮,打败日本侵略者的决定因素是形成抗日民族统一战线。持久战战略总方针、整套的作战原则、正确的战略指导成为夺取战争胜利的基本保证。1938年,毛泽东为延安《解放》周刊纪念抗战一周年专刊题词:"坚持抗战,坚持统一战线,坚持持久战,最后胜利必然是中国的。"
70多年过去了,全中华儿女不会忘记,现代史上破天荒的残暴记录,现代文明史上最黑暗的那一页。日军对中国900多座城市和广大乡村进行轰炸,大肆杀戮无辜平民,实施细菌战、化学战,在占领区推行奴化教育,用鸦片毒害中国人民,控制中国的工矿、交通、农业、金融、贸易等经济命脉,掠夺经济资源,给中国人民带来深重灾难。中国人民不会忘记,世界历史不会忘记。
浴血疆场是民族的壮歌,万众一心筑就铜墙铁壁。在抗日的战场上,爱国将士前仆后继,不怕流血牺牲,不畏艰难险阻,与侵略者进行殊死搏斗。以八路军、新四军等为主要力量的敌后战场钳制和消灭了日军大量兵力,成为抗日战争的主要战场。国民党数百万军队在日军进攻的正面作战,给日军以沉重打击。太平洋战争爆发后,中国战场与世界反法西斯战争的其他战场融为一体。十万中国远征军出国作战,强力配合盟军作战。
取民族独立和解放。这一幕幕,中国人民永远铭记着,在长期艰难的岁月里,人民英雄们用自己的鲜血,才换得了今天的胜利。
《孟子》有云:"得道多助,失道寡助。"中国人民的抗日战争是反抗外敌侵略的正义战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国人民的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的民族牺牲和历史贡献,同时也得到国际社会的广泛同情和大力支持。中国人民永远铭记,"在世界反法西斯战争胜利的丰碑上,熔铸着中国人民的卓著功勋;在中国抗日战争胜利的红旗上,凝结着各国友人的血迹。"
正视历史,才能面向未来。1945年9月,毛泽东为《新华日报》题词:"庆祝抗日胜利,中华民族解放万岁!"经过十四年的浴血奋战,中国人民在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下,以落后的武器装备,打败经济实力和军事装备远比自己强大的敌人,创造了半殖民地弱国打败帝国主义强国的奇迹。惊天动地的伟业,一雪百年耻辱,中国以新的地位立足于世界之林,国际地位空前提高。中国人民不曾忘记:抗日战争的伟大胜利,成为中华民族由衰败走向振兴的重大转折点。
以史为鉴,才能面向未来。中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利已经过去60多年了。勿忘历史、面向未来,始终是世界各国人民的共同心声。中国政府和人民为维护中日两国人民的世代友好进行了不懈的努力,为促进世界和平与发展事业不断作出新的贡献。
今天,在纪念全民族抗战爆发77周年之际,我们仔细地端详着卢沟桥宛平地区,这个见证了重大历史时刻的地方。少年强,则国强,在中国人民抗日战争纪念馆里,广大青少年学习历史、铭记历史,深刻的学习教育形成强大的推动力凝聚力。人人都作和平鸽,人人都作和平的维护者。不忘历史,是为了更好地珍惜和平,勿忘国耻,是为了圆梦中华。
我的讲话到此结束,谢谢大家。
国旗下讲话责任与担当篇二
老师们、同学们,今天国旗下讲话的主题是:承担责任、收获人生。什么是责任?责任首先是一种善良的心态,是每一个同学和老师都应有的阳光积极心态;责任是一种自觉的行动,是阳光积极心态表现出来的负责任的行动;责任还是一种仁爱的境界,仁者爱人,是心灵深处对自己、对他人、对家庭、对集体、对学校、对社会的一份深沉的爱。一个没有责任心的人是一个庸俗无为的人,一个没有责任心的民族是一个悲哀的、走不了多远的民族。
在我们身边还有着许多有责任感的同学。他们做值日生从不迟到,劳动起来从不马虎。有的同学能随手捡起地上的纸屑;有的同学把班级当作自己的家,最后离开教室总记得把灯熄灭;有的同学当组长、课代表工作特别负责,热心为同学们服务;有的同学不仅对他人负责,对自己也很负责,严格遵守行为百分考核,努力学习,苦练技能;还有的同学做错事后从不推卸责任,而是自己勇于认错,承担责任……这些同学就是我们生活中很好的榜样,他们明白生活需要责任感,学习也需要责任感;对他人、对社会需要负责任,对自己更要负责任。
在我们身边也有一些人不知道负责任,有的人混一天是一天,得过且过;有的人迷恋网络,不能自拔;有的人心理阴暗,喜欢利用网络攻击学校,攻击别人;还有的人认为"学习是我个人的事,根本不需要对谁负责!"当我们说了这句话时,又可曾想过:父母为我们提供衣食住行是履行了他们的责任;老师为我们授业解惑,教育我们做人求知是履行了他们的责任,同学为我们打扫卫生、排自行车,是履行了他们的责任;国家给予我们良好的学习环境是履行了社会的责任。其实我们每天都能从父母渐生的皱纹中认识责任,我们也能从老师期待的眼神中读懂责任,我们还能从自己所获得的荣誉中理解责任......我们曾经得到了那么多源自他人的关爱,教养,帮助和奖励,而我们,难道可以自私地只是一味地享受这些责任给予我们的权利,我们难道不该对父母负责,对老师负责,对他人负责、对国家和社会负责吗?!
老师们、同学们,在我们的生活与学习中,许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才能最终迈向成功。
责任心是我们每一个人应当具备的品质,它朴素但十分可贵,它不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己更美丽,更高尚。让我们做一个敢担当,能担当责任的人,共同收获一个精彩亮丽的人生。
同学们,当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春逝去的匆匆;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时,母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!让我们学会对自己负责,对生命负责,对他人、对父母、对学校和对社会负责!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话责任与担当篇三
各位老师、同学:
早上好!
今天我要说的主题是:做一个有修养的文明少年。
什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。
同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,
你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。
同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得纯真高尚。
国旗下讲话责任与担当篇四
各位老师,同学们,
上午好:
今天我发言的题目是:《孝道感恩责任》
古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。只有一个懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。
答案当然是否定的,但却能引发我们的深思。孝心,并非是长大后才有的责任,也并非是用金钱就能弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋,是无法重现的幸福。“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”。
父母对我们的`爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
这是来自老人赡养院墙壁中的一段话。“孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、筷子、吃东西;教你耐心系鞋带、扣扣子;教你梳头发、拧鼻涕……这些和你在一起的点点滴滴,是多么的让我怀念不己。只要和你在一起,就会有许多温暖涌上心头。每当我读着这段感人至深的话,我便会从心底油然升起一种悔恨,一种羞愧。然而,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢!你是否留意过父母的生日,你是否能将父母的生日脱口而出呢!!!
孝,百行之首,是德之本也;孝,意味着责任。孝,体现着做人的道理,孝,是一失足而成千苦恨的往事······孝心其实很简单,让我们永记孝心的存在,为父母尽一份孝心,孝心无价.!
让我们怀着一颗感恩的心,去对待身边的一切!让我们带着一颗感恩的心去回报父母!也许记忆中的面容会模糊,名字会尘封,但记忆中的快乐永远不会褪色。
谢谢大家。
国旗下讲话责任与担当篇五
亲爱的教师,亲爱的学生:
大家好!
今天,我讲话的主题是生活需要负责任
林肯总统曾经说过:每个人都应该有这样的信心:人们可以承担责任,我将能够承受;人们不能承担责任,我可以忍受。所以,你可以调理自己,寻求更高的知识和更高的境界。在生活中,我们会遇到这个或那个东西,有些事情是错的,我们必须承担后果。对责任的理解通常可以分为两个含义。首先指的是应该做的点,如职责,责任,工作职责等。二是不做自己的工作,而应该承担不良后果或强制义务。
1999年3月14日,大连市一位公共汽车司机在突发心脏病的路上,在生命的最后一刻,做了三件事:
车慢慢停在路边,用生命的最后努力拉下制动器;
打开门,让乘客安全下车;
发动机熄火,确保汽车和乘客,行人的安全。
他完成了这三件事,静静地躺在方向盘上,停止呼吸。司机叫黄志全,大连人民记住他的名字。
在教室里,有责任保持纸张在地面上,保持公共环境,保护公众的执行是责任;在路上,遵守交通规则,在家庭,尊重年轻人,尊重他们的父母是责任;在社会上,不做非法事情,不伤害社会和人民的事情是责任。责任无处不在,生活无处不在。
现在,我们应该承担责任,是刻苦学习。
孔子有一句话:苗条,戚家,统治国家,世界。意味着我们必须先培养良好的道德情操,学习丰富的知识,然后用它们来管理家庭,统治国家,使世界和平。我认为这句话对今天有其指导意义。我们的年轻学生处于长期身体知识的`阶段,处于孔子自我修养的阶段。因此,我们现在的责任是培养良好的思想道德,学习所有的作业,用科学武装我们的思想不要达到教师和家长的期望,不要逃避建设社会的责任。
你可能认为有足够的时间浪费。但是大二学年即将到来,我深深体会到大二学年是一个分水岭,如果不是困难,会被别人留下,需要付出比别人更多的追赶优秀人才的速度。从现在开始,努力工作,肩负父母和社会的责任,给一个好人。大二学生,不到两个月,我们将成为学校的年级。我们不再无知,身体的责任更重,准备做高中生了吗?是否有目标和努力的方向?我们应该从现在开始,第三年的老年学校的学生,大学考试是在风暴中航行,一个大的挑战,不要犹豫,不要犹豫,抓住最后一次,握住方向舵,坚定航行它。不要忘记父母的眼睛期待,不要忘记朋友鼓励的话,不要忘记老师的诚恳的期望。
国旗下讲话责任与担当篇六
上午好:
今天我发言的题目是:《孝道感恩责任》
古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。只有一个懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。
答案当然是否定的,但却能引发我们的深思。孝心,并非是长大后才有的责任,也并非是用金钱就能弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋,是无法重现的幸福。“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”。
父母对我们的爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
这是来自老人赡养院墙壁中的一段话。“孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、筷子、吃东西;教你耐心系鞋带、扣扣子;教你梳头发、拧鼻涕……这些和你在一起的点点滴滴,是多么的让我怀念不己。只要和你在一起,就会有许多温暖涌上心头。每当我读着这段感人至深的话,我便会从心底油然升起一种悔恨,一种羞愧。然而,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢!你是否留意过父母的生日,你是否能将父母的生日脱口而出呢!!!
孝,百行之首,是德之本也;孝,意味着责任。孝,体现着做人的道理,孝,是一失足而成千苦恨的往事······孝心其实很简单,让我们永记孝心的存在,为父母尽一份孝心,孝心无价.!
让我们怀着一颗感恩的心,去对待身边的一切!让我们带着一颗感恩的心去回报父母!也许记忆中的面容会模糊,名字会尘封,但记忆中的快乐永远不会褪色。
谢谢大家。
国旗下讲话责任与担当篇七
鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的`故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。
责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。
其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。
人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。
国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。
生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!
国旗下讲话责任与担当篇八
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《感恩责任》。
曾经有人这样说过:“生活不是蜡烛,而是一把火炬。我们要把它点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们生活的幸福;因为别人的爱,我们感恩;因为别人的爱,我们要爱别人;因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”
感恩不是压力,也不是债务负担,而是一种责任。这种责任是催促着我们向上的动力。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这种感恩是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。
“谁言寸草心,报得三春晖。”是谁抱起呱呱坠地的我们?是谁含辛茹苦的把我们养大?是谁以身作则的教诲我们做人?又是谁看着我们健康地成长?是我们的父母为我们的成长付出了太多。“乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。”有一颗感恩之心的人,会感叹自己回报的太少,从不会抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答。大孝子孟宗为感恩母亲,可以哭竹。黔娄为感恩父亲,可以尝秽。无数的行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是他们,教会我们在书本中汲取知识;是他们,教会我们如何在社会上做一个有用之人;是他们,带着无知的我们走进知识的殿堂;也是他们,带给我们生命的启迪。当他们在讲台上挥洒汗水的时候,当他们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能做到的,就是更好地接受他们传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这是老师们希望我们做到的,也是我们的责任。
一朵花儿感恩春天的阳光雨露,灿烂地盛开;一棵小树感恩大地的养育,茁壮成栋梁;星辰感恩广漠的夜空,璀璨闪耀……鱼儿回报给大海一片朝气,鸟儿回报给天空一片美丽,大树回报给大地一丝阴凉。大自然都懂得感恩,更何况是人呢?有人说:“感恩是生活的大智慧;感恩是一切良好非智力因素的精神底色;感恩是学会做人的支点。”
所以,让我们学会感恩,在感恩中承担起自己的责任。而现在,我校正步入高速发展的轨道,作为在校创造辉煌历史的我们应该拿出百分百的勇气去承担这份责任,传承这份责任,为母校的发展,为自己的人生之路添砖加瓦,这也是我们对母校和老师最大的感恩!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
国旗下讲话责任与担当篇九
各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是:感恩与责任。
我们常常提到感恩这个词,但什么是感恩呢?我们先来听一个小故事。
有一位名人在一档访谈栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已。原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母,老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神,可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞,每根神经,每滴血液,已经完完全全成了习惯。
感恩是责任,也是一种生活态度,是健康人格的表现。懂得感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种生活态度,透明而洁净的心是快乐所在。感恩更是一种处事哲学,是生活中的大智慧,可以涤荡世间尘埃。种种失败,都需要勇敢地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。怀着感恩之心生活,精神家园才会永远年轻、快乐。
今天下午的活动课,我们将举行长郡梅溪湖中学第一场爱心义卖“跳蚤市场”,跳蚤市场的所有卖款都将投入校(队)团委爱心基金会中,我们的少先队员们在活动中把自己的一些衣物、书藉、学习用品、生活用品以及自制小作品等带到学校,进行队员间的爱心交易。跳蚤市场的活动不仅使“爱心基金会”获得储蓄,而且也锻炼了队员的社交能力和胆识,为队员们提供了一个很好的锻炼平台。这些义卖得来的资金是用于救济贫困学生,资助生活有困难的学生,慰问家庭突遇不幸的学生,以及为品学兼优的贫困生颁发爱心奖学金,真正把“帮助每一位需要帮助的学生”的宗旨落到了实处。
亲爱的同学们,从现在起,你们已不再只是爱的接受者,也应该力所能及的做一个施爱者,你们从一个个被全面关爱着的孩子成为能释放爱心的有感恩意识与责任感的中学生。期望你们懂得感恩,学会奉献,以饱满的热情与积极的心态去回馈生活,回馈社会。我的演讲结束,谢谢大家!
国旗下讲话责任与担当篇十
亲爱的老师、同学们:
方的道路曲折蜿蜒、布满荆棘,但是我们依然勇往直前、永不言弃。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
今天,我演讲的题目是:用责任肩负起爱国的使命。
历史就是一部的教科书。1935年12月9日,三千多名血气方刚、怀揣着梦想的年轻人,在中国共产党的组织领导下,进行了一次伟大的抗日救亡运动。他们,用勇气和行动,谱写了一曲青春的壮歌,呈献了一页激情澎湃的篇章,用责任肩负起爱国的使命。
如今,硝烟已散,历史被拂上了岁月的薄砂。但我们的记忆并没有尘封,北平青年学生的爱国热情,激励了一代又一代的年轻人。曾经的他们用热血沸腾的青春完成了为国抗争、救亡图存的`使命。今天,这个接力棒已来到了我们面前,轮到了我们紧握住它并稳稳当当地将之传承下去。每个时代都有自己的使命。二十一世纪今天,实现中华民族的伟大复兴中国梦。
这是个竞争激烈的时代,归根结底这是人才竞争、素质竞争的时代,而我们就是这场竞争的生力军。我们要对自己负责:珍惜时间,把握当下,让梦想始于足下;对家庭负责:孝敬父母,勇于担当;对社会负责:关注时事,关爱他人,做力所能及的事情。只有这样才能肩负起历史的使命,实现中华民族伟大复兴的梦想指日可待。
少年强则国强。曾经我们都以为很遥远的未来,现在已经不远了,燃烧沸腾的血脉,祖国的未来由我们主宰!
我的演讲完毕,谢谢大家。
国旗下讲话责任与担当篇十一
我是,今天我国旗下讲话的题目是:《成长与责任》
第十六届校园文化节开幕式暨秋季运动会刚刚落下帷幕,赛场上运动员们拼搏的身影依稀在我们的眼前浮现;同学们的加油呐喊声依旧回旋在我们的耳畔;一幕幕激动人心的画面仿佛就发生在昨天一样。
接着,我们迎来了举国欢庆的节日。这是一次让我们每个人放松身心的大好时机,同时也是我们静下心来对一个月来的学习生活进行总结和消化的'契机。
我们每个人总是在成长的过程中不断走向成熟,也许我们失去了往日的天真善良,但同时也在深入明白一种名为“责任”的意识。
责任就是告诉我们,承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感,就是衡量一个人精神素质的重要指标。
那么作为学生的我们,又该怎样培养自己的责任心呢?
首先要学会抓紧课堂阵地,积极参与课堂活动,主动提出自己的疑问,懂得交流讨论。这是对知识秉承着责任感,使成长的每一步都踏实稳重。
其次要努力融入班集体环境中,对同学不文明或妨碍他人的行为给以提醒,培养集体荣誉感的同时,做到了对班级的负责。让成长的每一页都记载着不同的欢声笑语。
然后也要时刻关心着自己的言行,正确看待自己的优缺点,这是最重要,也是最朴实的责任感,它会让你的成长蜕变为真正的成熟。
成长中,我们谱写着人生的乐章,创造着美丽的风景,可是因为没有履行自己的责任,那么这篇乐章只是瑕疵品,这片风景也会沦为颓废。
做个富有责任心的人,让责任伴随成长!
我的讲话完了,谢谢大家!
国旗下讲话责任与担当篇十二
亲爱的教师,亲爱的学生:
大家好!
鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的.责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。
责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和身体上感到的痛苦。
其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。
人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。
国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。
生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!
国旗下讲话责任与担当篇十三
老师和学生:
早上好!
我想说的是《做一个有责任心的人》。
社会上立足,就应当把责任感融入到自己的生活态度中,时刻提醒自己做一个负责任的人。
责任,不是字典中的一个抽象名词,他更多的应该体现在日常生活中。wto的首席谈判官龙永图在《实话实说》节目中,讲述了他亲身经历的一段故事:
有一次龙永图到瑞士出差,在卫生间里听到旁边蹲位有持续不断的奇怪响声,出于好奇,他通过门缝向里探望。谁知一看,竟发现是一个大约7、8岁的小男孩正在修理马桶。后来一问才知道,小男孩上完厕所后,发现冲刷系统出了问题,就一个人蹲在那里,千方百计的想修复那个冲刷设备。这件事令龙永图万分感慨:一个只有7、8岁的小男孩,竟有如此强烈的责任意识!这令他非常震惊。(可以说这种责任意识已经渗透到了他全身的每个细胞,每根神经,每滴血液。已经完完全全成了习惯。)
两周前结束的校运会让运动健儿们大显了身手,也使我校全体师生的责任心和团队精神得到了考验。校运会中,全体老师、工作人员、裁判员坚守岗位、尽职尽责;运动员们在赛场上奋勇拼搏,为班级荣誉而战;拉拉队员忙前跑后,为运动员加油鼓气;更要感谢是的那些纠察队员,他们各施其职,配合老师维持赛场秩序,为运动会的顺利进行发挥了重要作用。
我们不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的父母和老师负责。作为社会的一员,我们还要对国家,对社会负责。如果之前你没做到或做得不够好,那么是不是应该反省一下呢?我们不能改变昨天,但我们可以在今天思考,决定明天。当我们在享受着他人给我们带来便利的同时,还应承担起应尽的责任。
希望同学们与责任心交朋友,把负责任的精神变成一种习惯。
谢谢大家!
国旗下讲话责任与担当篇十四
同学们、老师们:
大家好,今天我演讲的题目是《有一种爱叫做责任》
今天让我们一起来探讨一下责任。
责任是什么呢?自从我们第一天来到这个世界上开始,我们就活在责任的`世界里,因为经常能听身边的人谈起社会责任,企业责任,法律责任等等词汇,但是对于责任我没有一个全面合理的阐释,翻开词典,我得到了责任的准确描述。责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。责任感是每个人都必须具有的素质,每个人都必须拥有责任并履行责任,包括了工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知,不负责任的人,往往都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。逃避责任,就会失去了生存与发展的机遇,最终被淘汰。人也如此,当领导的,不能履行管理自己员工的责任,那你的员工就很难不断成长,出类拔萃。当老师的,不能履行教育的职责,就不能成为一名合格的教师。当学生的,不能履行学习的职责,那就不能为人生创造价值,也不能为人生实现更高的理想。
责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出金子般的光辉。
我的演讲打次结束,谢谢大家!
国旗下讲话责任与担当篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我讲话的题目是《青春是一种责任!》
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。而我却说,青春更是一种责任,承载着父母、老师、民族的希望。
英国查尔斯王子曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”
责任不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。当你真正成为社会的一分子时,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在你的肩上。有这样一个真实的故事:大连公交公司司机黄志全,在行车的途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:第一.把车缓缓地停在路边,拉下手动刹车闸;第二.把车门打开,让乘客安全地下了车;第三.将发动机熄火,确保了车和乘客的安全。他做完了这三件事,趴在方向盘上永远的停止了呼吸。这只是一名平凡的公交车驾驶员,然而许多人却牢牢地记住了他的名字。他在生命的最后一分钟所做的一切,都只为“责任”两个字。
这个社会不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有责任心的人。同样,没有做不好的事,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展示自己的才华。有责任心的人,必定是要求自己把细节做到完美的人。在责任感的驱使下,他们会积极挖掘自我潜能,充满激情、勤奋的学习。“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”这是微软公司矢志不渝的名言。
同学们,相信你也经常会有这样一种感受:通过自己的努力,成绩提高了,看到的天空都是湛蓝的,这就是完成责任后的一种轻松。相反,上课拖沓迟到、昏昏欲睡,作业拖欠、抄袭,缺少了老师的监督就肆意放纵,忘记了学生的身份、忘记了学生该有的责任,这些都是精神颓废,不负责任的表现,是虚度人生,更是推卸责任的丑行。每一个人在社会上都扮演着不同的角色,都有自己不同的责任。教给你们怎样做人,是老师的责任。而作为学生的我们,不要跟老师计较你的自由,更不要跟父母大谈你的权利,因为一个不知道责任的自由,是散漫!一个不懂得负责的权利,是自私!