心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

寒假课堂心得体会篇一

这已经不是第一次打工，心里熟知打工很不容易。学生是廉价劳动力，有的公司很江湖，我们辛辛苦苦赚来的钱还少给，有的是托着不给，还有的干脆就不给了。今年寒假我来到一家餐饮牛排+红茶坊的店打工，不知道为什么我的运气总是很不错，找工作很容易，这次也不例外，刚凑巧有一名员工请一个月假回家探亲，另外经理人有不错，于是乎便上班了。

我成了店里唯一的一名男服务员，寒假每天工作九个小时。我每天早准时上班，一个月下来我没有迟到过一次，或许是一直养成的不迟到的习惯吧。服务员吗？不就是搞卫生、点单吗？这些细节就免了。到中餐时候客人就陆续的来了，我的工作也就忙碌起来了。开始的几天总在犯错，总被组长说，慢慢的我开始熟悉了，批评也就少了。或许每个新人都要接受这个过程的，新人总要接受那些所谓有经验的苛责。我发觉这慢慢的成了不可免之的趋势。尤其让我觉的累的是每天晚上总是很晚，几乎都是第二天了才躺上了床。打工可真累，我是深有体会呀！但是打工不仅可以增加收入，减轻家里的负担，还可以通过打工锻炼自己，培养各方面的能力。打工是人生历练的过程，是人生很有意义的经历。边学习边打工，收获肯定会比在学校里一味读书多得多。

两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工，一直是“仁者见仁，智者见智”，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。

打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧！

不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松成功。

在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢？也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。

总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。

在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，一个月的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。

现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。

08年的金融危机，就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒假期打工。寒假期虽然只有短短的一个月多，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

寒假课堂心得体会篇二

寒假来临，为了提高自己的学习成绩和能力，许多同学选择参加寒假课程，进一步巩固和拓展学习内容。我也参加了一些寒假课程，通过这段时间的学习，我获得了一些宝贵的心得和体会。

首先，寒假课程让我有了更多的时间学习。平时，虽然我也会努力学习，但考试周和其他课程的时间冲突，往往无法保证充足的学习时间。而寒假课程则是专门为学生安排的学习时间，没有其他干扰。这让我有了更多的时间投入到学习中，能够更深入地理解和吸收知识。

其次，寒假课程的学习方法给予了我新的启示。在学校的学习过程中，我们通常会按照老师的要求学习，比如背书、作业等。而在寒假课程中，老师们则注重培养学生的自主学习能力和创新思维。他们多采用互动教学、问题导向等教学方法，让我们从灵活多样的角度去学习和思考。这让我认识到，学习并不仅仅是死记硬背，还需要培养自己的思考能力和创新精神。

再次，寒假课程丰富了我的知识面。在课堂上，老师们会引导我们学习一些平时学校课程没有涉及的内容，或是拓展和深化我们已学知识。比如，在我参加的英语寒假课程中，老师不仅讲授了一些高级语法和词汇，还组织了一些有趣的英语角活动和讨论。这让我在学习的同时，也获得了更多的课外知识和文化背景。

最后，寒假课程不仅加强了我的学术能力，还增强了我的社交能力。在寒假课程中，我结识了许多来自不同学校的同学，他们有不同的学习方法和思维方式，这让我能够从他们身上学到更多的东西。并且，在课堂上和他们进行合作学习也让我提高了我的团队协作能力。这对我将来的学习和工作都是非常有益的。

通过参加寒假课程，我的学习能力得到了有效的提高。我不仅掌握了更多的知识，还学会了更好地学习和思考方法。更重要的是，我明白了学习的本质是为了提高自己的能力，而不仅仅是为了应付考试。寒假课程让我对学习有了新的认识和体会，激发了我不断进取的动力。我相信，通过持续的学习和努力，我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。

总之，寒假课程为我提供了一个良好的学习平台，让我有机会系统地学习和提高自己。在这段时间的学习中，我感受到了学习的乐趣和成就感，并且收获了许多宝贵的经验和知识。寒假课程的学习不仅丰富了我的寒假生活，也对我未来的学习和发展产生了积极的影响。我会将这段经历视为一次宝贵的财富，不断努力学习，追求自身的成长和进步。

寒假课堂心得体会篇三

今年寒假培训与往年不同，没有上级领导的报告，只有我校校长 与老师的切身体会，通俗易懂、受益匪浅、感触至深。

一、师德师风学习

教师作为一种职业，在人类社会发展中起着桥梁与纽带作用，承担着人的思想文化传播，新生一代的培养，各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。杨主席告诉我们， 由于社会在飞速发展，生活节奏加快，工作压力大，使一切静的东西都动了起来，如果教师动了起来，那会传染给学生。因此，作为教师，我们要具有古人那种宁静，淡泊的心境，抛弃浮躁，只有不断提高自身的道德素养，才能培养出诚信、自尊、自爱、自信与有创新精神的高素质人才。

从几位有经验的老师身上，我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习，也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课，做个名副其实的优秀人民教师。

二、用爱感染学生

桑主任说“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的孩子，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，与他们成为无话不说的好朋友。

三、认真学习并遵守学校的教学常规

本次培训，教务处张主任领着我们认真学习了学校的教学常规，俗话说，无规矩不成方圆，通过本次培训，我们对学校的教学常规进行了深一步的认识与学习。

四、徐校长围绕这听评课进行了精彩发言：

（1）评教学理念。依据课堂教学活动的实例，评议课堂教学中的体现了哪些现代教育思想与理念。包括：以人为本的思想，面向全体的思想，树立学生主体地位的思想，以体现新课改的精神与教育新理念。

（2）评教材处理。评议执教者对教材把握是否准确、教学重点是否突出、教学难点是否突破、内容确定是否妥当等。是否全面规划教学任务，培养学生思维能力。是否关注学科知识基础性的同时，强调与现实生活、学生经验的联系，强调实际应用，是否重视学生自主探究、合作交流、动手操作、应用知识等方面的内容以及学科间的整合。是否创设问题情境，激发学生学习兴趣。

（3）评教法运用。评议教师在课堂教学中所运用的教法是否符合学生心理特点、是否激发了学生的学习兴趣、是否创设问题情境，引导学生积极思考、是否有利于培养学生的能力、是否调动了学生的学习积极性等。教师为学生制定的教学目标是否处于他们各自的最近发展区内，并为学生提供必要的认识前提，安排好新旧知识的连结，让学生跳一跳摘果子，这样才能最大限度地调动学生的学习积极性。教师对来自课堂中的各种信息，如何收集、筛选与评判，形成何种的反馈信息，又是如何处理反馈的信息，以及采取何种的偏差纠正方案与应对措施等。

（4）评学法指导。评议教师在课堂教学中对学生学法指导的情况。如能否从学科内容与特点着眼，针对学生的年龄差异、心理特征、学习基础、学习方法、学习能力、思维特点等进行相应的指导。是否充分发挥学生主体性，采用多样化的学习方式，促进学生主动地、富有个性化地学习，培养学生学习潜能。

（5）评教学过程。评议教师在教学组织活动中，教学环节安排是否合理、教学的组织形式是否有交、教学的结构是否严谨、教学节奏是否紧凑、教师点拨是否适时适当、现代教学手段使用是否合理科学等。从新课改精神来看，更关注学生的主动参与，让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究中，在情感的体验中学习知识，完善人格。

（6）评教学效果。评议教学内容的完成程度、学生对知识的掌握程度、学生能力的形成程度、学生思维的发展程度等。教学是否注意联系学生生活的实际，从而使学习变成学生的内在需求。是否注意挖掘教学内容中的情意因素，做到知、情、意结合，课堂上师生民主平等，互相尊重，教师给学生以成功机会，使学生情感的需要，自我实现的需要得到满足，从而使学习变成学生的内在需求。是否坚持因材施教，让每一个学生装得到其原有基础上的最好发展。本节课在教学上是否面向全体学生，是否关注学生的与谐发展，是否关注学生的可持续发展。

五、庄主任提出“数学是人们生活、劳动与学习必不可少的工具”，“对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟，更要从数学活动的亲身实践中去体验”。这充分说明了数学来源于生活，又运用于生活，数学与学生的生活经验存在着密切的联系。在数学教学中教师应该在课题研究中应充分挖掘数学知识本身所蕴含的生活性、趣味性，调动学生善于质疑、自主研究，主动寻觅数学与生活之间的密切关系，探索生活材料数学化、数学课堂生活化的教法，使学生轻松愉快地掌握数学。

六、教务处黄主任，王主任就数学、语文学科作业的批改设计、学科特点做了细致的讲解。

最后办公室赵主任、总务处李主任、医务室安老师讲解了学生的安全及注意事项。

总之，这次寒假学习培训，大大激发了新老教师的工作热情，我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验，我也不例外，我会更加努力学习，提高自己的教学水平，向经验丰富的老师不断学习。

寒假课堂心得体会篇四

今年的寒假由20xx年2月2日开始，20xx年2月30日结束。28天的寒假生活充实而短暂。

当回到家时，弟弟妹妹已经都在家了，家突然有了生气。我觉得在家应该是爸爸最开心了，因为我们都回来了。半年的时间里只有他和妈妈在家，妈妈还常常出去给人家买票，平常应该就他一个人了。不过他也没闲着，一直都去林场干活，为他的宝贝松树除草。

过年的前几天，我们都在忙着置办年货。唉……他们还是每年都指望我回家进行大扫除。舅舅老是叫我们去帮他串烧烤，因为舅娘一个人做不过来，所以当他看见我们在进行大扫除时，就说，不用扫那么干净啦，反正没人住。我们总会异口同声地说，不是你住，所以你就这样说啦，我们打扫房子是给我爸住的。因为春节，所以很是忙碌，只有到傍晚，我们才有时间去玩。这时候，我们总喜欢去舅舅家k歌。表弟一个人在家很是无聊，也算是去陪他啦。虽然在学校时偶尔也唱唱歌，但还是唱不过二妹。也偶尔走音，太难唱了，也不怎么喜欢唱流行歌曲。

大年三十那晚，百年难遇，22点40分停电了。本来要熬夜等新年的，但实在不好玩，就上床睡觉了。过了一会儿爆竹声响起来了，同时也有电了，在床上暖暖的，我也就懒得起床了。所以在爆竹声中我也进入了梦乡。

新年过后，大年初六，堂姐带着满月的小外甥来我家，这小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本来我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸杀鸡杀鸭，忙啊。过了三天，也就是大年初九，我们就去她家喝满月酒，那里好不热闹。

还有那个十万大学生活动，因为各位领导春节太忙了。一直说要腾出时间给我们采访，但直到我回校，都没什么动静。

今年寒假真的一刻都不消停，我觉得很充实。很开心能帮爸爸做一些事。

寒假课堂心得体会篇五

寒假，作为学生们最长的假期，是追求自我提升的黄金时期。其中，阅读已经成为越来越多同学选择的方式。那么，本文将从五个方面探讨自己在寒假阅读中的心得体会。

首先，我找到了自己喜欢的读物。在走进早教，大鱼等大型连锁书店后，我发现自己喜欢的书籍类型是哪类，具有哪些特点。这些书涵盖了生活类、科学类、文学类等众多领域，让我们广泛了解和包容他人的观念。

其次，我看到了一些传统文化中深处的道理。在寒假阅读中，我逐渐接触到了许多古籍和传世经典，这让我意识到了传统文化中蕴涵的深刻道理。这些道理不仅可以让一个人有着更高的文化素养，更能够开阔视野和心胸，理解自然、生命和崇尚和睦共处等等深层次思想。

第三，在阅读过程中，我也学到了如何取最大功效。研究状况哪种时间段最适合阅读，做不同质量的阅读笔记，在阅读前对读物进行一定的预研和判断，同时也学习了如何筛选阅读书目，真实的研究每一本书是否合适自己。

第四，阅读过程中不但可以改变个人的观念，同时也为个人字符塑造做出了生动的展示。通过不同的人物阳上，我可以学习到人物形象的真正塑造，了解到人物性格的显现从而拓宽了自身的思维空间。

最后，阅读也推动了我自身的语文能力的提高。在寒假中，每日阅读也提高了我的语文理解、阅读速度、以及阅读笔记的品质等方面，也为以后更有利于自己的学习打下了坚实的基础。

综上所述，本人通过寒假的阅读，不仅深入的学习了传统文化，更为语文能力提升了一个档次，也在阅读过程中公开了自我观念和轮廓， 感到收获很大，并且更加深入的认识到了书中的知识和想法的丰富性。获取知识，充实自己，并最终走向成功的道路，我相信这一点将伴随着我们在阅读的快乐时光中长足的成长。

寒假课堂心得体会篇六

寒假里有许多安全方面的问题，有什么呢?如：

一、过年放鞭炮不要在公共场所里放，不要伤到他人和自己，也不要影响其他人休息。

二、出去洗澡不要在池边奔跑，以免发生碰伤等危险事情。

说明，在商场或其他公共场所要和工作人员联系。

四、在电影院里面的时候不要大声说话，以免影响人家看电影。

寒假里还有许多许多关于安全方面的问题，一定要多多注意。

寒假课堂心得体会篇七

作为一名学生，寒假是一个特别的假期。在放松的同时，我们也有了更多的时间来阅读。这个寒假，我读了很多书，从中获得了许多启示。在这篇文章中，我将分享我的阅读体验，并谈谈其中对我的影响和启示。

第一段：介绍寒假阅读的背景

在介绍我的读书心得之前，我首先想阐明我阅读的背景。放寒假期间，我一直在寻找好的阅读材料。我打开了电脑和手机上的电子书架，我查看了我的书单，我浏览了一些书店。最终，我找到了一些感兴趣的书籍。这个寒假，我读了小说、传记、哲学、心理学和其他一些领域的书。

第二段：阅读带给我的乐趣

阅读令我愉快，也给我带来了兴奋和快感。当我打开一本书时，我就可以放松自己，并且可以获得新的信息和知识。每一个故事、每一篇文章、每一个章节都像是一棵小树，细心呵护，就可以见证它变成葱茏参天的大树。超越作品本身，我在阅读中也收获到了更多的文化和人文积淀，这些将对我的未来产生深远的影响。

第三段：阅读加强了我的思维

通过阅读，我发现自己的思维变得更加丰富。我可以通过阅读书籍来认识新的想法和思路，这些想法和思路可以扩展我的思维和视野。阅读也让我有机会思考一些我从未考虑过的问题，并且也为我的日常生活提供了更多的观点。这有助于我更好地理解自己的价值观并且能够更好地生活。

第四段：我的阅读获得了新的启示

在我读的这些书中，有一本读后让我受益匪浅的书，叫《精进2》。 与作者来往之中，我发现我自己做事情的率性率急，不论是学习还是生活都是着急往别人应有的地方去奔跑，而不是站在自己内心的平衡点上去好好思考，去审核自己的思想和行动。所以我开始尝试着一步一步地去践行书中的建议，如同正在塑造一个不同以往的自己。这使得我对自己和社会的关系有了更深的认识。

第五段：我的阅读的影响

无论阅读什么，我都会去思考和吸收。这使得我对自己的价值观有了更深层次的认识，并且也更好地理解他人。我也发现，通过阅读，我可以更好地评价自己的行为。我意识到早期的生活经历和文化价值观对个人发展的影响有多么重要。阅读给了我更多的机会生活在自己真实的内心世界里，将自己与环境相互协调有机地发挥出自己的最大潜力。

总结

总之，读书是一种极为有益又令人愉快的活动。在这个寒假，我发现阅读提供了一种培养自我以及扩展个人视野与思维的方法;我也体验到了更多的乐趣和体验，获得了更多的启示和收获。我相信这些收获会对我的未来产生积极的影响。所以我在这里想分享给正在看这篇文章的人：不妨也花些时间去阅读，它会让你获得更多不一样的收获！

寒假课堂心得体会篇八

日月如梭，星移斗转，一眨眼，又迎来了一年一度的寒假，我们这群关不住的“小鸟”，报告单一领，就挤破了教室门，往家冲去。

走在回家的路上，我就在心里拟好一份“寒假来个go计划”，先去姨妈家好好地玩两天，再去划冰。

一会工夫就到家了，我冷极了，连忙坐在了客厅的沙发上，把热乎乎的抱枕抱在怀里，心里暖和多了，忽然，八仙桌上的几张纸片映入我的眼帘，我取下小小的纸片一看，心里立刻凉了半截，什么？“电脑培训收据”，“电子琴兴趣班收据”，“奥术补习班收据”，有没有搞错呀！这一定是妈妈的杰作！一个寒假总共才三十天，这么多的兴趣、补习班我上的过来吗？就算机器人也得进行休整呀！

这时，妈妈得意地从厨房里走了出来说：“张竞文，我和爸爸都给你安排好了，一定让你过一个充实的假期，从明天开始，你上午去参加电子琴班，下午参加奥术和电脑培训班，这可是全为了你好挨·····”听着听着，我嘴张得能吞下一个鸵鸟蛋，望着又开始“政治教育”“的妈妈，我只得有气无力地说：“好吧。”第二天，八点钟还没到，妈妈就把我从床上揪起来，就这样，我开始了漫漫寒假培训征途。

吃过晚饭，我筋疲力尽地躺在沙发上，随手打开了电视机，刚想欣赏一下我最喜欢的动画片，可是，爸爸又气势汹汹地走了过来，“啪”的一声关掉了电视，说道：“都四年级的学生了，还看这些小孩子看的动画片，去去去，去在电脑上打一篇作文，看看你打字速度进步了没？”

“什么？还要打字，今天在电脑培训班上都打了上千个字了，回到家里还要打啊！”我不情愿地嘀咕着。

“快点打！”爸爸那洪钟似的声音又在客厅里回响。

吓得我只好无奈地来到电脑桌旁，打开了速度测试。窗外的星星朝着我眨眼睛，似乎对我说：“多么可怜的孩子呀！”

望着那闪闪的星星，我不禁感慨万千，唉！我多想成为一只小鸟，飞向没有烦恼的蓝天，我多想成为一条小鱼，遨游在没有培训班的大海。

寒假课堂心得体会篇九

寒假即将结束，回顾这段假期的点点滴滴，我深感时间的宝贵和自己的成长。在这个寒假中，我不仅度过了一个惬意放松的假期，更从中收获了许多有益的心得体会。

在寒假的第一段时间，我选择了利用这段宝贵的时间进行休息和放松。这段时间，我给自己设定了一定的目标，其中包括早起、运动、充电读物等。通过这些努力，我觉得自己的身心得到了有效的放松。特别是通过早起和运动，我发现自己的精神状态明显更加饱满，学习效率也得到了提高。而通过阅读充电，我了解到了很多新知识和有趣的事物，培养了兴趣爱好，开拓了眼界。

在寒假的第二段时间，我积极参加各类文化活动和社交活动。例如参加户外拓展活动、学习舞蹈、参观博物馆等。通过这些活动，我不仅锻炼了身体，培养了团队合作意识，也提高了自己与他人交流的能力。通过学习舞蹈，我培养了艺术修养和舞蹈技巧，感受到了舞蹈的美妙，也增强了自信心。参观博物馆则开阔了我的视野，使我对历史和文化有了更深入的理解。

在寒假的第三段时间，我利用假期进行了自我提升和发展。我参加了一些线上学习课程，学习了一些实用的技能，如摄影和编程。通过这些学习，我不仅提高了自己的实际操作能力，也增加了自己的专业知识储备。同时，我还参加了一些志愿者活动，为社区做贡献。这不仅使我更加关注社会问题，也增强了我的责任感和奉献精神。

在寒假的最后一段时间，我开始为新学期做好准备。我制定了学习计划和目标，为自己制定了新的学习方法和策略。我明确了自己在新学期中需要提高的方面，并制定了相应的行动计划。我相信通过这种有计划的学习和努力，我一定可以在新学期中取得更好的成绩和进步。

总结起来，这个寒假的时间虽然有限，但我用心学习、积极参与各种活动，收获满满。通过放松和休息、参加各类活动、自我提升和为新学期做准备，我收获了身心的成长和进步，培养了各种技能和能力，也增强了自己的责任感和奉献精神。这个寒假的经历将成为我人生中难以忘怀的一段时光，也为我未来的发展打下了坚实的基础。我深信，只要持续努力，相信自己，未来的日子一定会更加美好！