最新暑假心得体会初中(优秀11篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
暑假心得体会初中篇一
7月21日—22日,在洋浦东浦小学,我有幸参加芦溪县教育局举办的全县小学英语教师暑假新课标培训学习。本次培训由萍乡市教研主任黄萍,省级骨干教师林清芬,龚燕主持。通过两天的学习,对于一个新型的英语老师来说,真是受益匪浅,它犹如大海里的一盏航灯,为我指引专业的路线。
21日上午,召开县小学教师暑假集中培训开班典礼,并且认真聆听教育局领导重要讲话,对学员培训提出一些要求和建议。
接着,在当天上午九点多我聆听教研员黄老师主讲的《义教英语新课标》的教材分析。通过聆听李老师对义教英语新课标的解读,使我明白了《实验标准》与《义教标准》的主要区别,以及英语课程性质:英语学科不再是单纯的工具性的课程,而是一门工具性与人文性相结合的课程。我知道了义务教育阶段英语课程的任务及目标,同时还明白新课程标准在教学观念、课程目标、教学内容、教学手段、策略与评价等方面有了新的改革与创新,体现了当前教育教学与时代的发展的新趋势。
在21号下午我还聆听宣风镇中林清芬老师为我们解读了中小学英语教师专业成长的《小学英语修订版》教材以及学习过程中,知道了专家编写教材的思路和目的。作为一线教师的我,感受到了实施新课程、运用新理念的课堂教学给学生带来的快乐。深切感悟到学习新课标是适应教材改革的需要,更是教育改革发展潮流的需要。
在第二天下午,新都小学陈贤高老师给我们小学英语教学案例设计展评与分析,还给我们播放全国优秀教师执教的录像观摩课。
通过认真观摩,我体会到要上好一堂英语课,必须要准备充分的教具,重视课前的热身运动,在课堂上尽量使用英语在组织教学,采用情景教学法,在上课的过程中,应努力倡导学生的积极参与,让学生在学习过程中,不仅能构建知识,提高语言能力,而且通过感知、体验、实践,参与和合作等活动方式,完成任务和实现目标。
教师要想上好一节成功的英语课,还必须不断加强自身的文化修养,加强课堂基本功训练,课堂上尽量使用幽默的语言来组织教学,课堂教学要转变观念,义教标准强调:英语课堂教学要面向大众化,而不是实验标准的个别精英化。
新课标强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,在教学过程中我们要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑,调探究、实践中学习,是学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。意思应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同需要,创设能引导学生主动参与对教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生在课堂教学中都能得到充分的发展。在观摩的这两节光盘录像教学课堂实录中,给了我很大的启发和借鉴。
通过这次培训学习,使我们明白了应该树立终身学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习、与时俱进,不断地探索,不断地积累经验,不断提高自身素养,只有这样才能完成我们身上肩负的使命。
暑假心得体会初中篇二
20xx年7月21日,在州教育局基教科的主持下,我在凯里一中一楼会议室参加了20xx年暑期初中语文新课程培训,授课教师是广东省深圳市北京师范大学南山附属学校中学部马兴贵老师,讲解的内容有:人教版义务教育课程语文实验教科书八年级语文教材解读与教学、全册教学内容勾勒各单元解读、写作教学、个人教学体会,在这次培训中,我感受颇深,体会如下:
马老师从教材运用观念上引导讲解,他说:教师应当既是教材的使用者,同时更应当是积极的再建设者。从不同的角度分析,在认同感的前提下,兼以怀疑、批判以及加工和完美的眼光来运用。在使命感的前提下,最大限度地实现教师、教材与课堂需要的统一。接着从教法实施观念上作详细介绍,始终围绕“不失掉语文性”来合理地建构效益最大化语文课堂。一是重新揣摩语文教学的内涵,即语文的文字性、文学性、文化性。二是重新确立现代语文备课观,体现教师个性、班级个性和教科书个性的共振。三是重新思考现代课堂关系学,优质的语文课堂应当是师生关系最和谐的呈现。四是重新理解语文教学效益观,学生语文课堂学有所获,学生语文能力发展了。
(一)现代文阅读教学,应当始终抱有把课文教薄和把课文学厚的辩证统一的初衷。
(二)文言文阅读教学,力求在虚与实之间去寻找一种合理的契合。
(三)新旧诗阅读教学,将自我感悟作为一把最宝贵的钥匙坚定地交到学生手中。
(四)口语交际的教学,最好的口语交际应在每一节课堂和课堂之外。
(五)综合性学习教学,结合实情,把握分寸,量力而行,谈话结果。
(六)提示与注释教学,是培养学生学会自我阅读的第一道门槛。
(七)练习的处理教学,是教师备课的前提,学生自学的提纲,教学效果的准绳。
(八)课外阅读的教学,教师口中有黄金。
(九)背诵及朗读的教学,学生口中有黄金。
(十)写作与指导的教学,左手个性,右手规范,我为圆心,生活化源。
写作教学要把握中学写作与指导教学的倾向,即左手个性,右手规范,我为圆心,生活化源。坚持兴趣第一原则,要掌握教师、时机、素材、评价、环境的五个因素。鼓励个性化写作,即从以下几方面入手:一是无压力写作状态,享受写作乐趣;二是我手写我心,让写作变成宣泄情感的方式;三是把手写熟;四是为规范化写作提供前提。以我为圆心,充分发掘写作的可利用诱导因素;教材、时代和地域因素,进行规范化写作指导,充分利用身边资源引导学生写作,进行尝试作文。
在此次培训中,收益很多,使我增长了许多语文教育教学方法。
暑假心得体会初中篇三
作文是我们学习语文过程中非常重要的一部分,不仅能够提高我们的语言表达能力,还能够锻炼我们的思维能力。暑假是写作的好时机,因为我们可以更加自由地选择题目、把握写作的节奏和时间。作为初中生,我们的写作水平还需要不断提高,因此暑假写作是非常有必要的。
第二段:分享我在暑假写作中的收获
在暑假中,我从老师的引导和自己的努力下,不断地写作、修改、找错,逐渐提高了自己的写作水平。我发现,写作的秘诀就是不断的练习,只有经常写作,才能发现自己的不足之处并逐渐改正。在写作中,还要灵活运用各种修辞手法,让文章更加生动、形象。
第三段:总结我在暑假写作中遇到的困难和解决办法
在暑假写作过程中,我也遇到了不少困难。有时候会没有灵感,不知道怎么展开文章;有时候会写不好一个好的转折句,感觉文章显得有些单调。但是我通过看范文、请老师指导、多读书等方式逐渐改善。在写作前,我还会思考、整理思路,把想说的重点都写在纸上,避免在写作中漏了关键点。
第四段:谈谈我对写作的理解和感悟
在我看来,写作是一种表达自己的方式,是开启思维的钥匙。通过写作,我可以把自己的思想化为文字,不断纠正自己的思维、语言表达能力,从而让自己更加自信。写作也是一种思考,可以让我更加深刻地理解所学内容,同时也拓宽了我的知识视野。
第五段:展望未来的写作之路
在未来的写作之路上,我还需要不断努力。我会多读书,多掌握一些写作技巧,也会更加积极地参加各种写作比赛、活动,以提高自己的写作水平。同时,我也要认真听取老师的教诲,不断探索和挑战自己的极限,让写作成为我人生的一笔财富。我相信,在不断的努力和坚持下,我的写作水平一定会有所提高。
暑假心得体会初中篇四
不久前的暑假,爸爸开车带着妈妈和我一起去游“天下第一奇山”——黄山。黄山以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝著称于世。马上就要见到黄山了,我激动不已。
快到黄山脚下,从车里望去,只见远处是层层叠叠连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像是一幅优美的水墨画。
下了车,我们坐缆车上了山。从丹霞站下了索道,首先迎接我们的是“团结松”,只见它五干围抱,枝叶茂盛,团团簇簇,好像兄弟五人相互拥抱,团结一心。然后我们穿过“西海大峡谷”来到了北海宾馆,放下行礼后我们又踏上了旅程来到了“石猴观海”。你瞧,“石猴”的两只胳膊抱着大腿,一动也不动地蹲在陡峭的山峰上,仿佛在观看翻滚的云海。
让我印象最深的是我们看到了“梦笔生花”真面目。它不但是一个引人入胜的成语,还是一些名胜景观的美名。它是一个孤立的石峰,下圆上尖,形状象笔峰,顶上巧生奇松象一朵花一样。传说李白少年时梦见笔头生花,从此就才华横溢,名闻天下。不知从几时起李白这个“梦笔生花”故事跟黄山搭上了界。相传李白做了“梦笔生花”的美梦以后周游天下来到黄山,看到笔峰又惊又喜,“梦中的笔头之花原来在这里呢!”
天黑了,我们在北海宾馆住了一晚,起了个大早去登光明顶,光明顶是黄山的第二大奇峰,登上了光明顶,黄山的美景尽在眼底,让我感觉到黄山真是“人间仙境”,登上了它真是不虚此行啊!
“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,黄山真让我流连忘返呀!
暑假心得体会初中篇五
终于放假了。忙碌了一学期,终于迎来了暑假的到来。
放假的感觉真爽。早上睡到十一点多才睁开睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。本以为暑假比上学有趣多了,可素。
每天不是睡饱了吃,吃饱了睡,过着跟猪一样的生活。
“欣欣,要不要去你小姨家?”听到了这句话,我心里暗暗想:终于摆脱了!哇哈哈哈。可素,事情往往跟我们想的不一样。
首先去在龙华的小姨家就不顺利,晚上十一点出发,十一点半才到。好吧!我承认这并不久,可素,我的小肚肚承受不起啊!
以为在小姨家好好玩,没想到……
小姨有一个小女儿,八个多月了。我明白了,为什么妈妈要让我来了。那就是:照顾小妹妹。这简直不让人活了,为了小妹妹,我还帮她把沾有便便的裤子拿走。
但是小姨对我很好喔!相信大家都知道肯德基吧!在龙华那边好像叫波什么东东的。小姨就带我去吃,点了一份全家桶,哈哈~小肚肚,你有口福喽!不对,是我有口福喽!
一连在小姨家住了几个星期,要回去了真不舍得!不过我还会来的`!
暑假生活,一眨眼就过去了。在这里我跟小盆友们说一句:要尽情的玩哦!因为暑假很快就过去了,但素,作业也要写哦!
暑假心得体会初中篇六
初中暑假是每个学生都期待的假期,但对于我们来说,这个暑假可不仅仅是玩乐的时间。在这个炎热的夏季,我度过了一个既充实又有意义的暑假,通过不断学习和努力,我深刻体会到了学习的重要性,并从中获得了很多宝贵的心得体会。
首先,我认识到了学习的主动性和自我管理的重要性。在这个暑假中,我制定了详细的学习计划,每天按照计划进行学习和复习。这样的紧凑学习安排让我明白了只有主动学习、自我管理才能取得良好的学习效果。通过合理分配时间和精力,我能够集中精神,高效地完成任务。不再拖延和浪费时间,我学会了善于管理自己、自觉自律,这些品质将对我的学习习惯和未来的成长都产生重要的影响。
其次,我意识到在学习过程中理解的重要性。暑假里,我参加了一些学习培训班,学习了一些新知识,发现理解是学习的基础。通过理解,我能够更好地掌握知识,而不只是机械地记忆。通过学习新的知识和技能,我不仅丰富了自己的知识储备,还拓宽了视野,提高了解决问题的能力。我发现,只有理解了知识的本质和内涵,才能更好地应用于实际生活中,提高自己的综合素质。
再次,我深刻体会到了学习的耐心和坚持的重要性。学习是一个持续不断的过程,而其中困难和挫折不可避免。在这个暑假中,我遇到了一些难题,但我坚信只要努力,就一定能够克服困难。我耐心地钻研问题,积极寻找解决方法,不断尝试,遇到困难时,我不气馁,不退缩,而是坚持下去。经过一番努力,我解决了其中的困难,取得了满意的成绩。这让我明白了学习的道路上,坚持和毅力是必不可少的品质。
此外,我也体验到了合作学习的重要性。在暑假期间,我参加了一些学习小组,大家彼此交流,互相鼓励,共同努力。在这个过程中,我意识到通过与他人合作学习,可以给我们带来许多好处。一个人的能力是有限的,但是团队的力量往往是无穷的。合作学习可以增加我们的思维广度,提高我们的解决问题的能力。大家共同商量、讨论,能够发现更多的解决方法,并且互相监督,互相补充,进步更快更有效。
综上所述,这个初中暑假,我明白了学习的主动性和自我管理的重要性,学会了理解知识的内容和方法,意识到了学习的耐心和坚持的重要性,也体验到了合作学习的好处。这些经历让我得到了很多的启示和提高。我相信,这些心得体会将在我今后的学习生涯中发挥重要的作用,为我奠定更坚实的学习基础。
暑假心得体会初中篇七
光阴似箭,日月如梭。转瞬间,暑假生活已经度过了一半,从一放假开头的兴奋,到后来的无聊,演化成了现在的厌烦,现在的我多么期望赶快开学啊!由于每天都做着同样的事,无聊透顶了。
早晨,一大早起床,吃过早饭,妈妈就以命令的口吻,很是“客气”的对我说:“悄悄啊,快点吃,我比你吃的晚都吃完啦,你就别再细嚼慢咽啦,吃完了还要刷锅呢,我都快忙死啦”,转身要离开,突然,似乎想起什么似的.,又扭过身来对我说:“差点忘了,等有水了,把衣服洗一下,桌子抹一下,地板拖一下,屋子里面清扫洁净,接着去学习,千万别忘了啊,我回来的时候检查啊”。说完这些,急匆忙的去上班啦。一个桌子上就剩下了刚刚吃完饭正在整理碗筷的我了。
当我费了九牛二虎之力,将碗筷上的油渍洗洁净,看到还没有水是,暗自庆幸一番“还没有水,可以先歇一下”当我刚刚坐在凳子上,突然,耳畔传来了“哗哗啦啦”的声音,就急赶忙忙的跑了过去,将洗衣盆放下,接满水,拿出堆得像小山一样的衣服,勤奋的洗了起来,途中的“拦路虎”被我一个个的毁灭,看着晾衣绳上挂满了的花花绿绿的衣服,擦了一把汗。
中午妈妈回到家,看了看我的劳动成果,夸了我几句。当下午上班临走前,又嘱咐我好好学习,别偷懒等等。晚上,又监视我背单词~~等到晚上九点多,整个夜里再看不到灯光时,才可以去睡觉。
无聊透顶的暑假生活……
暑假心得体会初中篇八
暑假是每个学生都期待的假期,也是他们提高自己的好时机。作为一个初中生,我在这个暑假有着很多的收获和体会。通过自己的努力学习,我不仅加深了对知识的理解,还养成了良好的学习习惯和时间管理能力。下面我将结合自身经历,分享一些我所得到的心得体会。
首先,我意识到要合理利用时间。暑假作为一个长达两个月的假期,时间宝贵,不容浪费。于是我制定了一个详细的学习计划,包括每天的学习时间和具体的学习内容。这让我能够更好地把握自己的时间,避免了因时间浪费而感到后悔。通过这个计划,我能够每天都有规律的学习时间,养成了定时定量的好习惯。
其次,我意识到要注重基础知识的巩固。在学习中,我发现很多知识都是基于一些基础知识而展开的,因此掌握好基础知识是非常重要的。于是我每天都会拿出一定的时间复习前期的知识,巩固学过的内容。通过这样的复习,我发现自己对基础知识的理解更加深入,对相关知识的掌握也更加牢固。
另外,我意识到了学习方法的重要性。在过去的学习中,我发现自己有时候会把时间花在一些效果不好的学习方法上,导致学习效率低下。于是我开始学习一些高效的学习方法,例如制作思维导图、总结笔记等。通过这些方法,我发现自己的学习效率得到了极大的提高,学习内容也更有条理和系统性。
再次,我意识到要培养良好的英语学习习惯。英语作为一门国际交流的重要工具,对我们学生来说非常重要。在过去的学习中,我发现自己的英语水平存在一些问题,无论是听、说、读、写还是翻译都不够流利。于是我每天都会抽出一定的时间进行听说练习,并通过阅读英文原著、背诵经典文章来提高自己的英语水平。通过这个过程,我发现自己的英语口语能力有了明显的提高,也对英语语法和词汇有了更深入的理解。
最后,我意识到要进行兴趣拓展。暑假是一个放松和充电的时候,我也抽出时间发展自己的兴趣爱好。我热爱音乐,所以我报名了一个音乐培训班学习钢琴。通过这个过程,我不仅学会了弹奏钢琴,还结识了很多音乐方面的朋友。这让我发现兴趣的力量是无穷的,不仅可以让我放松自己,还可以提高自己的综合能力。
总之,初中暑假是一段特别的时光,我通过充实的学习和丰富的经历收获了很多。通过合理利用时间、注重基础知识巩固与学习方法的运用,我提高了学习效率和学习质量。此外,我还培养了良好的英语学习习惯,并通过兴趣拓展提高了自己的综合素质。我相信这些收获和体会将对我今后的学习和成长起到积极的影响。
暑假心得体会初中篇九
21日上午,召开县小学教师暑假集中培训开班典礼,并且仔细倾听教育局领导重要讲话,对学员培训提出一些要求和建议。
接着,在当天上午九点多我倾听教研员黄教师主讲的《义教英语新课标》的教材分析。通过倾听李教师对义教英语新课标的解读,使我明白了《试验标准》与《义教标准》的主要区分,以及英语课程性质:英语学科不再是单纯的工具性的课程,而是一门工具性与人文性相结合的课程。我知道了义务教育阶段英语课程的任务及目标,同时还明白新课程标准在教学观念、课程目标、教学内容、教学手段、策略与评价等方面有了新的改革与创新,表达了当前教育教学与时代的进展的新趋势。
在21号下午我还倾听宣风镇中林清芬教师为我们解读了中小学英语教师专业成长的《小学英语修订版》教材以及学习过程中,知道了专家编写教材的思路和目的。作为一线教师的我,感受到了实施新课程、运用新理念的课堂教学给学生带来的欢乐。深切感悟到学习新课标是适应教材改革的需要,更是教育改革进展潮流的需要。
在其次天下午,新都小学陈贤高教师给我们小学英语教学案例设计展评与分析,还给我们播放全国优秀教师执教的录像观摩课。
通过仔细观摩,我体会到要上好一堂英语课,必需要预备充分的'教具,重视课前的热身运动,在课堂上尽量使用英语在组织教学,采纳情景教学法,在上课的过程中,应努力提倡学生的积极参加,让学生在学习过程中,不仅能构建学问,提高语言力量,而且通过感知、体验、实践,参加和合作等活动方式,完成任务和实现目标。
教师要想上好一节胜利的英语课,还必需不断加强自身的文化修养,加强课堂根本功训练,课堂上尽量使用幽默的语言来组织教学,课堂教学要转变观念,义教标准强调:英语课堂教学要面对群众化,而不是试验标准的个别精英化。
新课标强调教学过程是师生交往、共同进展的互动过程,在教学过程中我们要处理好传授学问与培育力量的关系,注意培育学生的独立性和自主性,引导学生质疑,调探究、实践中学习,是学习成为在教师指导下主动的、富有共性的过程。意思应敬重学生的人格,关注个体差异,满意不同需要,创设能引导学生主动参加对教育环境,激发学生的学习积极性,培育学生把握和运用学问的态度和力量,使每个学生在课堂教学中都能得到充分的进展。在观摩的这两节光盘录像教学课堂实录中,给了我很大的启发和借鉴。
通过这次培训学习,使我们明白了应当树立终身学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习、与时俱进,不断地探究,不断地积存阅历,不断提高自身素养,只有这样才能完成我们身上肩负的使命。
暑假心得体会初中篇十
暑假是学生们盼望已久的假期,但对于一些初中生来说,他们选择成为助教,利用这段时间来提高自己的能力与素质,也为教学生活注入新鲜血液。我在这个暑假担任了一名初中助教,从中获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段:作用和收获
在助教的角色中,我第一次感受到了自己作为一个“老师”的重要性。因为学生们都是在进入中学之后,才开始接触真正的专业知识。而初中生的教育需要细心、耐心、温暖而坚定,为此,我内心满足感油然而生。同时,我也通过这个机会认识了更多有志于教育事业的年轻人。这些人自觉自愿地走进了学校,放弃了暑假的闲暇时间,用自己的汗水、辛勤打造了一次次极致教师团。我们每天集中进行备课、集训以及交流,从中我学到了许多从未学过的知识和技能。
第三段:体验教学
在暑假教学的工作中,我和同事们一起面对了许多挑战。尤其是刚开始时,我们需要根据不同的课程安排提前策划课堂教学中的各种细节,而课程的策划与掌控都需要我们付出更多时间和精力。这期间我不断思考自己的优点和不足之处,思考为什么会出现问题,从而学会如何去规避风险,改进提升。同时,也从中发现了自己语言表达和组织课堂的不足,因此不断进修进步,应对不同的场合和环境。
第四段:感悟
在这个暑假,我有了更多的收获,但最为宝贵的东西是成长。正是因为教学的挑战让我不断成为一个更好的自己,更具备责任感和管理能力。同时,还通过讲解、互动、探讨、收获等方式向初中学子们展示了我作为一个年龄相近的学长的价值和魅力。回想这个暑期的工作,我认为自己成长得很快,学到了很多关于课堂、任务和学生策略的认知。我希望在以后的工作岗位上,能够全身心地奉献,成为一名优秀的人才。
第五段:总结
总的来说,夏季助教工作经历让我受益匪浅。我感谢这次工作机会,也感谢在这段时间中帮助我的人们。无论是在教学方面还是处理人际关系方面,我都取得了不菲的收获,这些经验将不仅帮助我在未来的学习和求职中更加顺利,也将深深地烙印在我的人生中。通过大量的研讨、对策和践行,我已经意识到了教学的意义,也更羡慕那些有爱心、有创造力的教师们,让我对教育事业更加充满热爱。
暑假心得体会初中篇十一
60余天的岁月带走的是欢声笑语所残留的余悸。岁月无痕,时间尽流逝。暑假的日子所剩寥寥无几。心中留下的是无尽的幸福与留念。
八月,我们的心情又是截然不同的。
舒坦上加着一丝丝忧愁。
放纵后带着一丝丝牵挂。
伤感后含着一丝丝迷蒙。
无聊和留念这两个词填充了整个暑假生活,早在暑假生活的时候,我还是很有自信的,后来就因为种种原因,这个暑假都被我虚度了。没有去任何大型景点游玩,没有记录下任何欢声笑语。
七点钟,是困意。
八点钟,是清醒。
九点钟,是快乐。
十点钟,是不舍。
我们离开了这个温馨的家,是的,带着几丝丝的留念,走出了家门。
也正因为他们,到现在,我才知道我的未来要怎样奋斗,我才知道我的理想到底是什么。
没错,我要好好学习了虽然离别了,但我坚信这一切都是为了离别后的再一次重逢。除了奋斗还是奋斗。还有三天都不到的时间,我们又要去一个全新的跑道了,是上天给的机会,让我好好学习的机会。
对于学校,老师,我已经没有太大的奢望了,只希望老师能每天带着微笑走进教室,其余的要看我自己的造化了,时间不多了,还有两年就要中考了,这决定性的一刻,说快不快,说慢不慢。
占据脑袋还是那两个字——“奋斗,奋斗,奋斗”!