方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班级文艺活动策划方案篇一

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，学校准备组织教师庆祝元旦文艺活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神。

喜迎新年，展示风采

20xx年12月31日下午4：30在电教室举行。

1、策划：学校行政领导

2、组织：学校工会

3、主持：向全华、彭玉华、邓芳、李兰

4、摄像、宣传：罗国军、肖琴、李林

5、场地设计、布置：陈瑞丽、陈妍、李宗旺、张梅、蒋海珠

6、奖品、后勤：向谨、李仕祥

7、评委：李俊、秦立云、张贻凤、刘璇、瞿吉圣、

彭英佐、陈瑞丽

8、统计：瞿黄英、张梅

1、比赛共设一等奖4名，二等奖6名，一等奖奖金200元，二等奖奖金150元。

2、参加活动的老师均可获得纪念品一份，不参加活动者不享受，活动完后集体会餐。

1、分组：全校共分十个大组，所有行政分到各任教年级或分管的年级组参加活动（李俊管理组、秦立云英自电组、陈瑞丽音体美组、张贻凤管理组）。每个年级组选送一个节目，要求新意，体现当代教师的精神面貌和风采。

2、报名时间：20xx年12月20日上午务必将节目名单上交学校办公室。要求写清参加表演教师姓名，节目内容及表演形式，年级组长负责落实。

3、此次活动学校高度重视，全程摄像，希望各年级组认真对待，积极参与，统一穿校服。对参加节目认真构思，精心编排，参与面要达到本年级组人数的70%，争取充分展示本年级组及个人风采，参加活动情况将作为期末评选优秀年级组的条件。

4、学校集体节目《十借》，参加表演的教师要求熟记歌词，统一穿校服（彭英佐负责）。

注：未尽事宜待定。

班级文艺活动策划方案篇二

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的'新年，学校准备组织教师庆祝元旦文艺活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神。

喜迎新年，展示风采

20xx年12月31日下午4：30在电教室举行。

1、策划：学校行政领导

2、组织：学校工会

3、主持：向全华、彭玉华、邓芳、李兰

4、摄像、宣传：罗国军、肖琴、李林

5、场地设计、布置：陈瑞丽、陈妍、李宗旺、张梅、蒋海珠

6、奖品、后勤：向谨、李仕祥

7、评委：李俊、秦立云、张贻凤、刘璇、瞿吉圣、

彭英佐、陈瑞丽

8、统计：瞿黄英、张梅

1、比赛共设一等奖4名，二等奖6名，一等奖奖金200元，二等奖奖金150元。

2、参加活动的老师均可获得纪念品一份，不参加活动者不享受，活动完后集体会餐。

1、分组：全校共分十个大组，所有行政分到各任教年级或分管的年级组参加活动（李俊管理组、秦立云英自电组、陈瑞丽音体美组、张贻凤管理组）。每个年级组选送一个节目，要求新意，体现当代教师的精神面貌和风采。

2、报名时间：20xx年12月20日上午务必将节目名单上交学校办公室。要求写清参加表演教师姓名，节目内容及表演形式，年级组长负责落实。

3、此次活动学校高度重视，全程摄像，希望各年级组认真对待，积极参与，统一穿校服。对参加节目认真构思，精心编排，参与面要达到本年级组人数的70%，争取充分展示本年级组及个人风采，参加活动情况将作为期末评选优秀年级组的条件。

4、学校集体节目《十借》，参加表演的教师要求熟记歌词，统一穿校服（彭英佐负责）。

注：未尽事宜待定。

班级文艺活动策划方案篇三

20xx年x月x日(星期五)15:00

东王马小学主干道

欢庆六一、快乐相伴

“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

组长：

副组长：

组员：

组长：

成员：

1、15：00全体起立奏国歌；

2、15：10校长致六一献辞；

3、15：15韵律操开始

4、16：25文艺节目开始

5、17：35颁奖仪式

8、17：40活动结束

5月31日(星期四)下午(从低到高)

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的'教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

1、安全秩序

(1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作

(2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序

2、节目组评委：

韵律操评委：胡留岚荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟要求：现场评分、客观公正。

文艺节目评委:为了全体学生参与到节目中来，让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐，评委是全体学生。每一个节目结束后，让学生举手表决，喜欢的举手，不喜欢的不举手，举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。

1、服装整齐(2分)；

2、动作到位、一致、优美大方(2分)；

3、有无音乐伴奏(2分)；

4、有无领操(2分)；

5、全体参与(2分)。

韵律操：一、二年级取第一名；三-六年级取前两名。

文艺节目：一-三年级取前三名；四-六年级取前三名。

班级文艺活动策划方案篇四

在此十一国庆节，我沿江社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。

**沿江社区

20xx年10月1日上午9：00

**乡文化站

文艺表演

组 长：

副组长：

成 员：

组长：

成员：

工作职责：

1、负责活动方案制定;

2、制作宣传海报，组织社区群众参观;

3、活动演出节目选定、排序;

4、主持人选定;

5、表演背景墙的布置;

6、邀请领导及媒体。

组长：

成员：

工作职责：

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

2、 宣传氛围;

3、工作衔接;

组长：

成员：

工作职责：

1、购买水、纪念品;

2、换服装安排、催场;

3、保管物品

组长：

成员：

工作职责：

1、负责安全工作;

2、维护现场秩序。

班级文艺活动策划方案篇五

（一）

一、活动目的：

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容：

以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象：

小学文艺汇演代表队、全体师生。

五、活动地点及时间：

地点：操场。

时间：12月30日上午9：00～12：00。

六、节目的分配及要求：

1、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

2、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。

3、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校长，以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工：

1、领导小组：（负责活动的组织工作）

组长：马树文

组员：全体教师

2、舞台、场地组：（负责舞台布置、场地规划）

组长：马树文

组员：全体教师

3、音响组：（负责安装音响、收好光碟及编号）

组长：马树文

组员：全体教师

4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等）

组长：马树文

组员：全体教师

5、后勤组：（负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员）

组长：马树文

组员：全体教师

6、评委组：

组长：马树文

评委：全体教师

7、保安组：

全体教师

8、会场组织：全体教师

八、其它事宜：

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。

3、每个节目提前2个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

5、其它未定事项待后通知。

（二）

一、活动主题：青春，活力，健康，快乐

二、活动的目的意义

一年一度的"五四青年节"即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行"五四青年节"文艺活动。

三、具体实施人员

评委：刘玄文 唐先荣 刘明理 肖孝臣 周玉禄 刘宋良 唐钧

安全维护：周辉谭敏

统分：王付堂

场地布置：杨洪唐寿喜

主持人：谭魁（136c）唐梅花（133c）谭宇佳（139c）刘栩昭（138c）

四、活动时间地点：**年5月4日下午操场

五、评分标准

1、表演自然大方，有魅力。5分

2、节目形式新颖，有意义。3分

3、音响道具得体，形式美。2分

4、自创节目，在节目得分上另奖1分。

六、奖励办法：

全校设一等奖2名，()二等奖4名，三等奖6名

七、活动程序

1、主持人致开场白

2、校长致辞

3、节目开始，按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、结束退场

八、活动注意事项：

1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁，不随地丢垃圾、杂物。

3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。

巨口铺中学团支部

（三）

一、指导思想

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，学校准备组织教师庆祝元旦文艺活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神。

二、活动主题

喜迎新年，展示风采

三、活动时间、地点：

20**年12月31日下午4：30在电教室举行。

四、活动安排：

1、策划：学校行政领导

2、组织：学校工会

3、主持：向全华、彭玉华、邓芳、李兰

4、摄像、宣传：罗国军、肖琴、李林

5、场地设计、布置：陈瑞丽、陈妍、李宗旺、张梅、蒋海珠

6、奖品、后勤：向谨、李仕祥

7、评委：李俊、秦立云、张贻凤、刘璇、瞿吉圣、彭英佐、陈瑞丽

8、统计：瞿黄英、张梅

五、奖励办法：

1、比赛共设一等奖4名，二等奖6名，一等奖奖金200元，二等奖奖金150元。

2、参加活动的老师均可获得纪念品一份，不参加活动者不享受，活动完后集体会餐。

六、活动须知

1、分组：全校共分十个大组，所有行政分到各任教年级或分管的年级组参加活动（李俊管理组、秦立云英自电组、陈瑞丽音体美组、张贻凤管理组）。每个年级组选送一个节目，要求新意，体现当代教师的精神面貌和风采。

2、报名时间：20**年12月20日上午务必将节目名单上交学校办公室。要求写清参加表演教师姓名，节目内容及表演形式，年级组长负责落实。

3、此次活动学校高度重视，全程摄像，希望各年级组认真对待，积极参与，统一穿校服。对参加节目认真构思，精心编排，参与面要达到本年级组人数的70%，争取充分展示本年级组及个人风采，参加活动情况将作为期末评选优秀年级组的条件。

班级文艺活动策划方案篇六

为了给一年级新生营造充满温馨的'大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热爱学校的激情，并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活，特举行xx实验小学“迈好成长第一步，快乐生活每一天”一年级新生入学典礼。

20xx年x月x日

学校操场

1、活动筹备：校长室、德育处、少先队、一年级

2、主持人(讲话稿)

3、音响、播放音乐准备，音乐统一拷贝到xxx老师处。

4、摄像：校办

5、入场及站队管理：德育处

6、参加对象：一年级全体师生和家长。

1、场地氛围营造背景图设计：“我是小学生啦!”一年级新生入学仪式。南门口：“我是小学生啦!”巨幅背景墙(活动结束，按班级顺序到背景墙前拍照留影)

2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等后勤服务由xx负责。

3、“迈好成长第一步，快乐生活每一天”条幅(德育处负责)

4、杨校长讲话稿(校办负责)

5、节目督查。一年级所有节目、人员、道具准备由主任把关负责。

6、班牌、引导牌、气球、心愿箱等(后勤负责)

7、德育处、少先队负责整场活动流程把关、协调。

1、主持人讲话。(少先队负责)

2、升旗，奏国歌。(少先队负责)

3、杨校长致欢迎词。(校办负责)

4、一年全体班主任送祝福发言。(一年级负责)

5、一年级学生代表发言。(一年级负责)

6、一年级学生家长代表发言(一年级负责)

7、高年级学生代表致欢迎词

8、欣赏高年级大哥哥、大姐姐精彩表演。(待定)

9、主持人带领学生宣读入学誓言。

(全体同学起立，举起右手，跟我宣誓)我是众兴实验小学学生，我上学，我快乐，我爱我的妈妈，我爱我的学校，我爱我的老师，我要做最美的众兴实小学生。(请一年级各班提前教会学生，张晓喜主任负责)

10、拥抱父母，感谢养育之恩，告诉父母自己是小学生了。

(一年级各班提前训练，xxx主任负责)

12、放飞梦想气球。(一年级负责选好学生20名训练好，一年级负责)

13、按照班级顺序到“我是小学生啦!”巨幅背景墙前拍照留影(校办负责)

14、宣布结束。

班级文艺活动策划方案篇七

一、活动时间：

二、活动地点：

三、活动主题：暂定

四、活动内容：

1、本次文艺活动主要以歌曲、舞蹈、相声、小品等形式呈现给大家，同时展现出电子商务的特色。

2、每个班级必须出一个大合唱曲目，人人参与，班级为主。合唱曲目选用健康向上，能够展现当代青少年的歌曲。

3、另各个班级须出3至5个节目，每个节目时长均为5至10分钟，群体演出或个人演出，形式不限。

五、活动目的：

1、进一步加深班级同学之间的了解，增进班级同学之间的友谊。

2、丰富班级同学的业余生活，提供一个展现班级成员个人风采的舞台，激发班级成员的潜力，增进班级的凝聚力和团队协作精神。

六、奖项设置：奖品暂定

最佳团体奖一个

最佳台风奖一个

最佳表演奖一个

最佳人气奖一个

最佳才艺奖一个

七、活动人员安排：

活动总负责人：

主持组负责人：暂定

物品组负责人：暂定

布置组负责人：暂定

卫生组负责人：暂定

八、活动流程：

1、2：10嘉宾入场

2、主持人宣布活动开始

3、负责人发表讲话

4、根据节目组安排进行演出

5、时间充足可增加互动环节

6、班级大合唱

7、宣布获奖名单

8、获奖人员上台领奖并合影

9、主持人作结束词

节目出演顺序

1、《友情岁月》表演班级：班

表演者：

2、《当你》表演班级：班 表演者：

3、班级合唱《光阴的故事》表演班级：

4、小品《秀才与小伙》表演班级：表演者：

5、《南方姑娘》表演班级： 表演者：

6、班级合唱《成都》表演班级：

7、《如果没有你》表演班级： 表演者：

8、辩论赛《关于谈恋爱利与弊的趣味辩论赛》表演班级：

9、班级合唱《追梦赤子心》表演班级：

10、《想自由》表演班级：

表演者：

11、街舞表演

表演班级：

表演者：

12、《 你不知道的事》表演班级：

表演者

13、《那就这样吧》表演班级： 表演者：

14、舞蹈表演

表演班级：

表演者：

15、教师合唱

表演者：

表演者

班级文艺活动策划方案篇八

一、指导思想：

为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

二、活动主题：团结奋进、走向明天

三、参加对象：全体师生

四、汇演时间：20xx年12月31上午（待定）

五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前（待定）

六、节目类别

1、合唱：

2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等

3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等。

七、节目要求及上报时间：

1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。

八、评委：

九、节目评分及奖励办法

（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。

（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

1、出场迅速，不拖沓。（0.5分）

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）

3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）

4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的`精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）

5、收场不草率，落落大方。（0.5分）

（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干。

十一、主要工作及人员分工

1、领导小组：

组长：

副组长：

成员：

2、节目总编导：郭玉国

3、活动指导老师：（负责文艺节目的组织协调）

4、宣传报道：（负责摄影、照相）

5、后勤保障组：（负责场地布置等）

6、安全保卫组：（维持演出秩序、学生纪律和安全）

7、主持人培训及串词：

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！