2023年绿山墙的安妮读后感 绿山墙安妮读后感(优质12篇)
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!
绿山墙的安妮读后感篇一
书是人们最好的老师。它可以给予我们丰富的知识。今天我刚刚看完一本著名国外读物《绿山墙的安妮》。
《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说;是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物;是让两位英国首相为之着迷的美妙故事;也是一部真善美的启蒙。加拿大女作家蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的安妮那咖啡味的童年。
而故事发生的情节我历历在目:一个叫安妮的孤儿,被马修兄妹从孤儿院领回家。他们本想领回一个男孩帮马修干农活儿,却阴差阳错地领回了一个骨瘦如柴、一头红发、满脸雀斑、父母双亡的.女孩。她差一点就退回去了,但又凭她那天真、无邪的心灵把兄妹俩深深地迷住了,留在了绿山墙。安妮给绿山墙的所有景点都起了个可爱的名字,比如:闪光的小湖;白色的快乐之路等。她还和一位名叫黛安娜的黑发女孩结为知心朋友。安妮在领养人、朋友、老师的关怀中幸福地生活着,成为了一名乡村教师。
安妮像一盏明灯,点亮我们前进的方向。
绿山墙的安妮读后感篇二
《绿山墙的安妮》这本书的作者是“露西·莫德·蒙格玛利”这本书讲述了19十九世纪末,在加拿大爱德华王子岛一对务农为主相依为命的兄妹俩本打算在孤儿院领养一个男孩,却阴差阳错领养到一个红发女孩安妮的故事。
正如美国著名作家“马克。吐温”读了这部小说后致信给作者蒙格玛丽,他称赞这本书是“最甜蜜的.描述儿童生活的小说”,如果你读了,也一定会有这样的感触。
绿山墙的安妮读后感篇三
这个假期,我和妈妈共同读了一本书——《绿山墙的安妮》。这本书的作者是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥玛丽。
在这本书中,女主人公安妮是一个很有个性的女孩子,人们喜欢称她为“红头发安妮”。
她长着一头红发,满脸的雀斑,自幼失去了父母双亲,是一个没有任何亲戚的孤女。最终被马修和玛瑞拉兄妹领养。她乐观,好强,热情,敏感,满脑子都是天真的梦幻,还时常有出格的言行,性格直率,快言快语,甚至有些粗心大意。为此,她常常惹祸,使自己吃了不少苦头。当然,不断长大的安妮最终有一个快乐的结局。
安妮的身上有作者的影子。作者出生在加拿大北部爱德华王子岛省的克里夫顿,两岁时母亲病故,不久,父亲再婚后离开,作者只得来到卡文迪许村雨外祖母一起生活,并在那里长大。
妈妈说我和安妮有许多相同之处:满脸雀斑,爱幻想,喜欢说个不停……我也并不否认,因为我和安妮确实相像。
绿山墙的安妮读后感篇四
我读了《绿山墙的安妮》这本书后,在心中也有同世界上无数读者一样,喜爱这部优秀的'作品,正如美国著名作家马克。吐温读了这部小说后致信作者蒙格玛丽,称赞这本书是“最甜蜜的描述儿童生活的小说”。
这部作品主要描写安妮是个勇敢,坚强、活泼、团结友爱、热爱生活、学习努力的人。安妮也是个梦想家,但是,她付出了许多努力,最后竟成了现实!
可以说,她是我们后一代儿童学习的好榜样。
绿山墙的安妮读后感篇五
原来,我很讨厌读这本书,以为它的内容枯燥无味,但后也渐渐融入其间,与本书中的主人公——安妮同喜同忧。
安妮是一位长着一头血色头发,脸上有雀斑,双眼是绿色的。她每天理想自个具有奇丽的、玫瑰花瓣似的肌肤和优美的、闪闪发光的紫色双眼。安妮是一个不幸女孩,在她一岁的时分就遭受了爸爸妈妈双亡的凄凉,她被马修、马瑞兄妹俩从孤儿院领到了从没住过孩子的绿山墙,但雷切尔、林德太太想领养的是一个小男孩,帮他们做农活儿,他们想把安妮送回孤儿院,但几经曲折,还是把她留了下来。
安妮是一个生动可爱、灵活绚丽、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的小密斯。她很让我痛惜,从小就没父没母,在孤儿院里独立日子,终极,她凭自个的努力考取了大学,但为了照看马瑞拉,还是扬弃了学业,让人敬仰。再想想自个,有爸爸妈妈的照看,从不必想安妮那样干活,过着衣来伸手饭来张口的优美日子,真是“身在福中不知福”呀!
咱们要向安妮学习独立的精神。
绿山墙的安妮读后感篇六
最近老师向我们推荐了一本书《绿山墙的安妮》,读完这本书后,我有不少的感悟。
这本书说了小女孩安妮的'故事,主人公安妮活泼可爱,很多人都对安妮由刚开始冷淡的态度变成了喜欢。
我刚开始看的时候,不明白为什么玛莉娜兄妹为什么光养男孩子,大概是因为男孩力气大可以撑家。但养了一个女孩子,一开始有些吃惊,后来就习惯了,还觉得女孩很好。我感到男孩女孩各有各的好处。女孩手巧活泼,可以干很多家务事,给家里带来快乐;而男孩,可以干一些体力活。
接着,我又看了一部分,觉得安妮很可爱,善于想象,还编一些善意的谎言。文章《安妮的道歉》让我知道安妮很大度,会宽容别人;《安妮的告白》让我知道安妮的想象力的丰富。
这本书非常有意思,我建议你也看一看哦!
绿山墙的安妮读后感篇七
期末考试结束后,在散学典礼开完的时候,赖老师给我们每人发了一本课外阅读的书,书名叫《绿山墙的安妮》。
我一看这个封面和名字,就觉得这是一本很浪漫很有趣的书。于是,回到家就迫不及待地看了起来。
这本书里到底讲了怎样的一个故事呢?让我们一起去探个究竟吧!
马修和他的妹妹玛瑞拉想领养一个孩子,可以帮他们干农活。起初他们想领养的是一个男孩,却阴差阳错地领到了一个女孩安妮!安妮是个爱幻想,喜欢表达,聪明活泼的女孩子,她的有趣和可怜的身世打动了兄妹俩,最终把他留了下来。
故事中让我记忆深刻的是安妮的道歉。它让我懂得一个道理:当我们做错事情的时候,要主动去承认错误,努力获得原谅,这才是好孩子的表现。
安妮在玛瑞拉的严格教育下,成为了一个优秀的教师。并且为了照顾玛瑞拉放弃了上大学的机会。我觉得安妮是个非常懂事、有孝心、感情丰富的人。
这本书反映了作者热爱大自然,对乡村自然环境有着独特的理解。故事中优美的乡村自然风光,也让我非常地向往。
绿山墙的安妮读后感篇八
有这样一本书,它令人回味无穷;有这样一本书,它让人返老还童;有这样一本书,它使人重拾对生活的信心。这本充满幻想、童心的书就是《绿山墙的安妮》,在书中我读到了一颗乐观感恩的心。
我与《绿山墙的安妮》邂逅在某个午后,翻了几页,即被书中的情节深深打动了。故事发生在加拿大的一个偏僻的农村——阿丰利的一所叫绿山墙的农家,农家的主人是一对孤儿卡斯伯特兄妹,哥哥叫马修,妹妹叫玛丽莎。由于年事日高,他俩想从孤儿院收养一名男孩,既可以为这寂寞的农家增添生活的乐趣,又能多一个帮手,以减轻马修的负担。可是阴差阳错,送来的却是一个喋喋不休的红发小姑娘——安妮,她虽然从小丧失父母经历种种生活磨难,却生性活泼乐观,极富想象力,给原本冷清的绿山墙带来了许多乐趣。
读了这本书,我是多么喜爱书中乐观开朗的安妮啊。虽然她的天真和幻想闹了不少笑话,但她爱生活,爱自然,爱身边的每一个人,她的善良和率真博得了同学和乡亲真挚的友情和关爱。由于聪明和勤奋,她顺利地考取了女王学院,一年后取得了一级教师证书,并获得大学奖学金。原本,生活的美好画卷摆在她面前,可是噩耗传来,马修去世了,玛丽莎在极度的悲伤中瞎了双眼。面对生活突如其来的考验,安妮做了一个令人震惊的决定,放弃理想,回到绿山墙照顾寂寞的玛丽莎。
看到此,我不禁问自己:要是我面临同样的情况,是否会做出和善良的安妮一样的选择呢?纯真的安妮的心中一定有一把天平,两头分别挂着梦想和感恩,明显后者占了上风。有句话说的好,当上帝为你关上了一扇门,也会为你开一扇窗,幸运的是我们那乐观的安妮并未就此放弃最初的梦想,她一边照顾恩人一边做起了农村教师,成了绿山墙真正的主人。
我不禁想起了小时候的自己。有一次,奶奶忘记时间,煮面条过了火候,面都煮糊了。不懂事的我摆出了一张臭臭的脸,直抱怨着东西难吃。那时的我完全没有去体会老人家的苦心,现在想来,那碗带着奶奶爱心的面条是多么的珍贵。是纯真善良的安妮,教会了我乐观向上,用积极的心态去迎接生活的每一个挑战,教会了我带着感恩向美好的梦想进发。
绿山墙的安妮读后感篇九
人的一生成功很少,有一些人努力,取得了成功;有些人想不付出努力就取得成功,但往往成功就不会降临到他身上。因为成功是给付出努力的人的,而失败是给想徒劳而获人的惩罚。
《绿山墙的安妮》这本书中的主人公——安妮,就是一位努力后取得成功的人:
安妮是一个孤女,生下来三个月妈妈害热病死了,几个月后爸爸也死了。她被邻居抚养到六岁左右,然后被送进了孤儿院。她非常乐观,她也很喜欢幻想。几年后,她被马修和马莉拉收养了,但他们想要一个男孩,可安妮是个女孩。马莉拉不太喜欢她。安妮她非常懂事,她能看出马莉拉不太喜欢她,有可能会把她送走。她不想让刚来到家的幸福感没有了,那夜,她是哭累了,然后就睡着了。最后他们没有送走安妮,安妮非常高兴。之后她非常努力做事,帮马莉拉扫地、洗碗、整理房间、除草、管理绿山墙……希望能让马莉拉接受她。因为她真心付出和努力,马莉拉渐渐接受了她。因为她的努力,换来了家人的喜爱。这证明了一句话,只要努力就能成功!
安妮她有一头红色的长发,脸上还有麻子。虽然她外表不美丽,但她心灵很美,很善良。她刚读书时,同学们看见她那丑陋的外表,都不愿意跟她做朋友。安妮并没有放弃,她用一颗善良纯洁的童心对待同学、师长,尽管这经常让她闹出天真的笑话。但却赢得了珍贵的友谊。
安妮是一个善良的人,是一个为达到目标而不懈努力的人,因为她努力,所以才会成功!她用努力换来了马莉拉的谅解,同学的友谊和信任。
读到这儿,我想起了曾经发生在自己身上的一件事。四年级时,体育老师让我参加学校女篮队,参加每天的集训。刚开始我觉得这真是一件新鲜事儿,我的热情高涨,劲头十足。训练开始的几个星期,我感觉还能挺住,虽然回家时都觉得腰酸背痛,但是咬咬牙也能坚持。可后来,老师把每天的训练强度加大后,我就受不了了,再也没有勇气面对。我选择了退出。后来想想真是后悔万分啊,每当我看到篮球队员在“战场”上奋战时,我就在想当初我也是其中的一员,可我却选择了放弃,而现在没机会为学校争光了。如果时光能够倒流,再让我选择一次,我一定会选择坚持,努力。看看勇敢坚强的安妮,再想想自己,如果我没有轻言放弃,而是像安妮那样加倍努力,结果 也许就截然不同呢?可现在后悔也来不及啊!人间没有后悔药呀!
成功的花朵需要汗水的浇灌。只要你付出努力,也许就会改变一生;只要你付出努力,也许就能收获成功……安妮如果没有努力、坚持和付出,怎么会收获温暖的友情和亲情。我暗暗告诉自己,在未来成长的道路上,一定要努力,不能再留下遗憾!
绿山墙的安妮读后感篇十
春天来了!春天来了!春雨姑娘驾着她的“马车”,如箭一般驶来。一到“达目的地”,就走下“马车”,背上“降落伞”,迫不及待地跳向地面,瞬间给大地洗了个澡。这就变成了细雨绵绵的天气了。
今天傍晚,我怀着好奇心读了《绿山墙的安妮》,这本书让我受益匪浅。
主要记录了安妮和马修、玛丽拉一起生活,他们时而欢乐,时而悲哀。每一篇都是感人的故事,让我们懂得了许多道理。现在我们一起来了解《绿山墙的安妮》吧。
安妮是个孤儿,因为她不到一岁,父母就去世了。有一天,马修、玛丽拉收留了她。并向照顾自己的女儿一样照顾安妮。从此,安妮就生活在这温暖的“家”里,天天游山玩水。
玛丽拉觉得安妮已经长大了(11岁),不该总是玩,该上学了。安妮也对上学很感兴趣。所以,每天都欢天喜地跑向学校,并努力学习,还考上了大学。
但玛丽拉生病了,所以安妮放弃了上大学,留下来照顾玛丽拉。不过,她没有放弃学习。一边照顾玛丽拉,一边学习。最后成为了一名优秀的教师。
安妮性格开朗、乐观、助人为乐,并且她爱幻想。
一看到植物或景物都会给它们取她幻想的名字。比如:“闪光之湖”、“白雪皇后”等等。
同时,我想到了,我也有一次幻想:每次休息的时候,我都会把周围幻想成一个花园,因为我很喜欢花草树木。
安妮也很幽默。因为她做事情的时候总是幻想,事情做的'一团糟,弄得玛丽拉哭笑不得。读完这段话时,你肯定也会笑得前仰后翻。
安妮虽然有缺点,但也有优点——学习成绩好。你看她小时候努力,长大就有很多选择权。
俗话说得好:“少壮不努力,老大徒伤悲。”
所以,我们小时候要努力学习、天天向上,长大才有更多的选择权。
安妮是一个太阳,照亮了我通往知识大门的路。我们要向你学习,用乐观的心态去对待生活!
绿山墙的安妮读后感篇十一
在暑假里,我读了《绿山墙的安妮》。这本书描写了一个主要人物——安妮。
她活泼可爱,爱幻想。有一个好朋友戴安娜·巴里。戴安娜很漂亮,有一头乌黑的头发,一双漂亮的黑眼睛,如黑钻石一样。
相反,安妮却很普通。她有一头红头发,这红头发令她很烦恼。脸上还有雀斑,不过她觉得雀斑,绿眼睛,都没红头发糟糕。她觉得红头发糟糕透顶了!
收养她的马修和玛丽拉,先后爱上了喜欢上了安妮。
安妮就像是一盏灯,为我们照明,我们要向她学习。
我想要和安妮做朋友,一起讨论,一起想象。
安妮,我们一起学习吧!
绿山墙的安妮读后感篇十二
这个暑假,我认真阅读了《绿山墙的安妮》这本书。读完之后,我感叹:这真是一本好书。
这本书引人入胜,扣人心弦,剧情一波三折,有很强的代入感。
收获一:无论如何,我们遇事要冷静,并要有一颗强大的心。
那么,如何获得一颗强大的心呢?
首先,我们不能被任何事物的外表所迷惑;其次,我们不能够被他人所左右,有时,这甚至会让我们失去个人的自由!另外,我们还要提高自己的情商和智商,学会随机应变和换位思考,还要会说话。最后,我们还要好好学习,做一个有用的,对社会能够做出贡献的人。
收获二:我们要学会自我牺牲。
比如,我们去参军,外出与美军进行战争。这时,一颗手榴弹被扔在了你们团队的中央,离你是最近的,这时就只能自我牺牲为了整个团队。然而,方法却有很多种,最终的结果却是我们的牺牲,换来他人的敬意。或许,整个团队都会感谢你,自然,我们最终打败了美军。因为,这就像是一种精神,在无形之中,鼓励着你自己,也鼓励着他人。
红军就是这样的,无论如何,我们只要是一个目标的战友,只要是要共同面对强大的敌人的,那我们就是兄弟!因此,不少人不惜将所剩无几的口粮给予他人,也会不断的提醒,鼓励着战友:加油,我相信你,一定能和我们这个连打败日军的!
所以,有时为了最终的目标,我们还要学会自我牺牲。
收获三:我们怎么笑着面对生活,生活也会回报以微笑。
安妮的出生是不幸福的,然而,她靠着一颗强大的内心与战胜自我的态度,面对着生活。法国作家萨克雷说过:生活是一面镜子。你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。用好的心情和态度去面对世界,我们会发现,世界原来如此美好。
在我的生活中,我可能不会去考虑衣食住行的问题,因为我们生活在祥和的时代。但在一些山区,特别是我在看了山东哥哥栏目后,在教育资源馈乏的地方,还有没吃过果冻的孩子们。