通过总结，我们可以看到自己的努力和成果，也能够找到改进的方向和机会。怎样提高总结的质量和效果？小编整理了一些总结的写作思路和方法，供大家参考借鉴。

读绿山墙上的安妮有感绿山墙的感受篇一

这个故事主要讲了一个身世凄凉的小女孩：安妮。安妮出生不久就父母双亡，成了孤儿。好心的邻居把她养到岁，她开始到一户人家看孩子，后来又被送到了孤儿院。岁的时候，住在绿山墙岛上的马修和玛莉收养了她。她天性活泼乐观，因为天真和爱幻想闹了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真正的爱。她凭着自己的努力考取了大学，却为了照顾生病的玛莉拉，留在了家乡当了小学老师。故事中的很多描写都很有趣，很感人。

看完这个故事，我想到了自己。故事中，安妮凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾生病的玛莉拉，却放弃了学业。在她心中，亲情铁定是最珍贵的。而我呢？想起那件事，我不禁自愧不如。

那是一个冬日，天气很冷。妈妈有事要出门，就让我帮她洗碗。我端起碗，走进厨房打了一盘水，准备开始动工。可当我的手碰到那冰冷的水时，不禁打了一个冷颤.“这天气真冷，洗碗多累呀。不如让妹妹帮我洗呢！”我突然有了主意，身不由己地往妹妹的房间走去。“妹妹，和你商量个事。”“嗯，什么事？”“帮我洗碗好不？”妹妹放下手中的书：“可以。”说着，他蹦蹦跳跳地走进厨房。“妹妹在看什么呢？”带着疑问，我拿起那本书。翻开第一页，一行黑色的大字出现在我眼前：生死之托。“生死之托？”不容得我细细思考，我的好奇心就促使我看了下去，当看到故事中的姐妹兰妮与贝莉以生命相托时，我的眼眶不禁湿润了。贝莉的那句“你是我姐，我相信你”仿佛在我耳边升高了分贝。我感觉脸上红辣辣的，丢下书冲进了厨房，我要让那刻骨铭心的亲情在我内心深处扎根。

世界上，亲情是最珍贵的。多少人把它带到人间。有点母亲，在大地震中咬破自己的手指给儿子吮吸；有的女儿，放弃学业照顾身患重病的爸爸；有的兄弟，捐出自己的肝给家人。有的爸爸，在被刺穿心脏的情况下将女儿平安送到美国。

为爱，为情。我们享受亲情，也从中送出一份亲情吧。

读绿山墙上的安妮有感绿山墙的感受篇二

《绿山墙的安妮》是一部引人入胜的一本著作，这本书每次看时都吸引住了我的眼球。

绿山墙农舍的卡思伯特兄妹要领养一个小男孩，帮他们做田里的农活，可谁也想不到，孤儿院送来的是一位爱幻想，喋喋不休的红发女孩，卡思伯特兄妹给红发女孩起名为安妮。在我的眼里，安妮是可爱的，她的天真和幻想虽惹出了不少笑话，但安妮那善良和直率也使她赢得了可贵的友谊和真挚的爱。

安妮一直有着自己的梦想，她梦想着成功，梦想着自己秘密的白马王子，但安妮不像别人，一长大就把梦想抛在九霄云外了，安妮从不放弃自己的梦想，她聪明勤奋，凭自己努力考进了大学，但为了照顾生病的玛莉亚，安妮放弃了自己的学业。

安妮是一个并不漂亮的女孩：红头发，满脸雀斑，但所有的人都不讨厌这个爱幻想，喋喋不休的女孩。因为大家都想和安妮生活在一起，正是因为安妮有着一颗为他人着想，纯洁的心，所有事物在安妮眼中都是美好的。

安妮的身世十分可怜，一岁就失去了亲生父母，在孤儿院就因为安妮的丑陋外貌所有人都不跟安妮做朋友，但上帝是公平的，上帝关上了安妮的一扇窗，便会给安妮开启另一扇窗户，上帝赐给了安妮一颗纯洁的心，赐给了安妮乐观态度，使安妮在生活中每天过得快乐。

读完这爱不释手的《绿山墙的安妮》，我们应该向安妮学习，学习安妮的执着，学习安妮的纯洁，学习安妮的聪明，学习安妮的勤奋。

读绿山墙上的安妮有感绿山墙的感受篇三

最近，我看了一本书，名叫《绿山墙的安妮》，这本书主要讲述的是马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想像。在她的想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑:如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……然而，由于酷爱想像以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

故事的情节曲折动人，引人入胜。马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良，热爱生活，坚强乐观;她对知识和学习都有着一股狂热的劲头，那种积极向上、奋斗拼搏的精神令人感动。

安妮是一个值得我们去学习的人，她有着金子般善良的心，遇到困难她从不气馁不哭泣，她从不快乐的事里找到快乐的理由，把生活中痛苦的事转化成快乐的事，她心胸宽阔，心里装着坚强、勇气和快乐。不像现在有些人遇到一点困难就像跌到深渊似的，不去努力地寻找解决困难的方法，却一味地叹息、等待。安妮就像我们现实生活中的一面镜子，值得我们去对照。

读绿山墙上的安妮有感绿山墙的感受篇四

在柔晕的灯光下，我再一次翻开这本情有独钟的《绿山墙的安妮》，细细品读。哦，安妮，每一次读你，对你的了解又会增加了几分，跟你又靠近了几分。不经意间抬头，看向身边的沙发，仿佛你就坐在我的身边。

就像蕾切尔太太说的一样，安妮像一朵六月百合，虽比不上玫瑰的雍容华贵，但也有自己独特的美丽与芬芳。安妮身上有一种独特的魅力，她对生活有极大的热情。对她来说，每一天都是新奇而令人愉悦的。她那充满乐观精神的想象力，让她的生活丰富多彩，好像一个缤纷美丽的大花园，在她一天到晚絮絮叨叨的诉说中，我可以感受到她许多的快乐与惊喜。

安妮有着丰富的想象力。这令我联想到《小公主》中的莎拉，她们即使是遇到挫折或自己不喜欢的事物，也会用自己丰富的想象自我调节，慢慢接受，走出挫折与低谷。因此，她们总是拥有阳光般的快乐笑容，那么明朗、可爱。

当然，安妮最打动我的还是她的乐观。无论遇到什么困难，她总能发现自己所拥有的许多“无价之宝”，比如生命、伙伴、友谊，还有爱她的马修与瑞拉，所以她从来不会气馁。的确，生活绝不会一帆风顺，人们多多少少会经历失败与挫折。所以，我们必须像安妮一样学会用乐观的态度去看待挫折，多想想自己所拥有的，多关注好的一面，把挫折当成一次锻炼的机会，勇敢而乐观地去面对。正如有位名人说的那样：人的一生就像一场精彩绝伦的戏剧，会经历大起大落，但能不能把悲剧变成喜剧，就要看你自己的了。

越读《绿山墙的安妮》我就越喜欢安妮。在一次次阅读中，我慢慢了解了安妮，进而走进了安妮。我常常觉得安妮就在我的身边，是我心底最知心的朋友。每当我站在台上将进行表演时，在我如雷般的心跳声中，我仿佛听到安妮在我耳边轻声而坚定地说：“相信自己，你行的！”瞬间，我回忆起安妮站在舞台上演讲的情形，最后安妮的精彩表现大获赞赏。安妮给了我巨大的信心，让我沉稳地开始表演。每当我们外出游玩遭遇堵车，沮丧的我百无聊赖时，仿佛安妮在与我喃喃细语：“车窗外的天空格外蓝，云朵好像棉花糖呀，那朵像什么？快看路边的小花，呀，那一朵真漂亮，我常常幻想变成一朵小花，去和小草们打招呼呢。那是朵什么花？我们叫它……”似乎，堵车也没那么糟糕了。某次我因为不小心把最心爱、最看重的水晶奖杯打碎了，我懊悔万分，伤心不已，久久无法平复心情。这时，耳边似乎响起安妮清脆的声音：“这奖杯是对你以前成绩的肯定，但是，获奖的实力才是你更应该看重的，继续加油，去捧回比这个更大的奖杯吧！”难过的情绪终于慢慢释放；每当我本来计划好的、期待已久的旅行未能成行时……自从心中有了安妮这位知心朋友，我变得更加乐观、积极。

读绿山墙上的安妮有感绿山墙的感受篇五

《绿山墙上的安妮》是我最喜欢的一本书。这本书讲述了一个孤儿长大成人的故事：安妮是个孤儿，被绿山墙的马修和玛瑞娜兄妹俩收养，从此就住在了绿山墙农舍里。因为安妮想象力丰富、极具爱美之心而闹出了不少笑话和乱子。但她每次都会积极改正。安妮在老师、家长、朋友的关爱下快乐成长。

我喜欢安妮的想象力丰富。在她的想象中，有古怪的名字；顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；玫瑰会说话，会给她讲许多有趣的故事：影子和回声是自己的两个知心朋友，可以述说心事。正是这种丰富的想象力，让人觉得安妮单纯可爱。

我喜欢安妮的坚强。安妮自幼父母双亡；上学时遭到吉尔伯特的嘲笑；在绿山墙上不断的闯祸。但是，安妮热爱生活的心从未动摇。她不断地改正错误，收获了友谊。

我喜欢安妮的善良。她珍惜和黛安娜的友情；她给马修和马瑞娜的生活带来了快乐；她解决了和林德太太之间的矛盾。因为安妮善良，使她在绿山墙上快乐成长。

我们应当学习安妮的单纯、坚强、善良。在漫长的人生道路上，我们只有建立良好的人际关系才不会孤独。人人都喜欢单纯、坚强、善良的人，这一类人无论走到哪都受人欢迎。

现在生活中有许多人思想龌龊，总喜欢想办法挖苦、捉弄、为难别人：有许多人遇到困难就退缩，生活没有斗志；有许多人总是为了自己的利益，干尽坏事，伤害别人。这一类人是没人喜欢的。我们不妨看看《绿山墙上的安妮》，看看安妮是怎样收获友谊的！

安妮——我学习的好榜样，人生道路上的一盏明灯！

读绿山墙上的安妮有感绿山墙的感受篇六

读绿山墙上的安妮有感绿山墙的感受篇七

这本书主要讲了安妮自幼失去父母，十一岁被人领养，她个性鲜明，擅于幻想。她凭着自己的刻苦勤奋，得到了老师和同学们的敬重和友谊。其中让我最感动的地方，就是抢救小明妮那个故事。故事中，小明妮得了喉头炎，她的爸爸妈妈都去了镇上，没有人去请医生。于是马修去找医生。安妮拿了一瓶土根制剂去了小明妮家，让小明妮吃一些。到了夜里三点，马修把医生请到了，医生看着安妮，露出了诧异的表情，因为安妮把他该做的事都做了，最后救了小明妮。

我感谢我身边有这么多像安妮一样的好朋友，我也一定要成为像安妮那样助人为乐的人。(杨小添)。

读绿山墙上的安妮有感绿山墙的感受篇八

乐此不疲点石成金一如既往别出心裁喋喋不休。

如痴如醉兴致勃勃奇思妙想手足无措一言不发。

乐此不疲：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。点石成金：比喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得很出色。

一如既往：指态度没有变化，完全象从前一样。

别出心裁：指想出的办法与众不同。

喋喋不休：唠唠叨叨，说个没完没了。

一言不发：一句话都不说。

如痴如醉形容神态失常，失去自制。

兴致勃勃：形容兴头很足。

奇思妙想：奇妙的想法。

手足无措：形容举动慌张，或无法应付。

乐此不疲：我非常喜欢弹古筝，每次弹琴我都乐此不疲。点石成金：老师帮我调整了作文中的几个关键句子，内容立刻丰满了许多，真的是点石成金啊！一如既往：我还要一如既往地努力下去。别出心裁：在班会课上，小红表演了一个别出心裁的节目，得到了大家的好评。

喋喋不休：监考老师喋喋不休地在念叨考场规则。

一言不发：只见她一言不发,把考试卷拿到妈妈手里。

如痴如醉：晓明神态自若歌舞妙曼，让人看得如痴如醉。

兴致勃勃：我兴致勃勃地回答你的问题。

奇思妙想：今天我写一篇奇思妙想的作文。

手足无措：对这件事，我有点手足无措。

【好段】。

山谷间有一股泉水，很是幽深清凉，成了安妮的好朋友。环绕着这股泉水的，是一些松软的红色砂岩，一丛丛、一簇簇的大水草缀在四周看去就像棕榈叶子。那边的小溪上架着一座小桥。

安妮被吸引着，有那座小桥跑向树木葱郁的小山，那里长着许多挺拔的冷杉和云杉，显得十分茂盛。枝叶间不断地飘着一些亮亮的东西，又不太真切。花儿也很多，有娇嫩的`六月钟冠华，那是林地里一种很害羞的花，气味甜香。那些浅些的七瓣莲也很特别，在微风中摇曳着，就像花朵中的精灵。蛛丝织在树枝上，像银线般闪着微光。最神奇的是那些粗大的水杉，它们的茎叶仿佛披着流苏似的，争着和安妮讲话。

【故事简介】。

这是一个孤儿---安妮被好心的马修领养后，在绿山墙的成长经历，在她的身边发生很多意想不到的事情，她也犯下了很多错误，但她能勇敢地承认错误，并积极地改正，随着时间一天天过去，经历了很多事情的安妮渐渐地成熟起来，通过自己的努力，考取了自己心仪的学校，为了报答收养她的恩人，坚定地留在了见证她成长的绿山墙。

【我的感受】。

看着这本《绿山墙的安妮》，我被安妮深深地吸引和感动着，她不为自己丑陋的外貌而自卑，面对困难，她都能从不快乐的事里找到快乐，当犯下错误时，能勇敢的面对，积极改正错误。让我最感动的是安妮有一颗感恩的心，当马修去世后，安妮为了照顾马瑞拉毅然放弃去女王学院读书而留在了绿山墙。我以后要以安妮为榜样，开心地学习和生活，做一个懂得感恩的好孩子！

读绿山墙上的安妮有感绿山墙的感受篇九

《绿山墙的安妮》是一本让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。在这个暑假，我特地借了这本书来看。

看完了这本书，我被书中的主人公安妮深深感动了。这本书主要讲了一个长着一头红发、满脸雀斑的女孩——安妮，她从小失去父母，被孤儿院阴差阳错地送到了绿山墙——卡思伯特兄妹家，开始了她的新生活。她是一个爱幻想的女孩，可以把樱花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“闪光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女们参加舞会时失落的……安妮这种活泼乐观的性格，充满想象力的特点感染了卡思伯特兄妹、同学们、乡亲们，也感染了我。安妮的勤奋，对学习的不懈努力都是值得我们学习的。

想到自己消极悲观的一面，我觉得自愧不如。我在做题目的时候，遇到一些难题，就不愿多动脑筋，而选择放弃。心想：“反正可以问老师、同学和家长。”这种动不动就放弃的态度，使我离成功只会越来越远。可安妮呢，她为了使自己的成绩提高上去，连最不愿意学的几何也要把它努力学好，最终取得了好成绩，考进了女王学院。我应该向安妮学习，遇到困难的时候不要放弃，要想办法解决困难，这样才会不断进步。

读绿山墙上的安妮有感绿山墙的感受篇十

最近，我和妈妈一起读了一本书——《绿山墙的安妮》，这是一本非常好看的书，我和妈妈有时会开心得捧腹大笑，有时又感动得热泪盈眶。书中有许多人物:老实内向的马修、刀子嘴豆腐心的马瑞拉、善解人意的戴安娜、热情直爽的林德太太……几乎每一个人我都很喜欢，但是我最喜欢的还是主人公安妮。

安妮有着丰富的想象力。她常幻想自己有一头漂亮的黑头发，幻想自己的衣服上有漂亮的泡泡袖，幻想大自然有水神树神，她还经常给大自然的花花草草，甚至是一条小路取非常浪漫的名字。

安妮经常会犯一些小错误，但是却会不断从错误中吸取教训，今后不再犯同样的错误。她曾对嘲笑自己丑的林德太太大发脾气、为了漂亮错把头发染成绿色、在一次茶会中误把好朋友戴安娜灌醉、把止痛药当成香草精加在蛋糕里……她的故事让人忍俊不禁，却又不得不对她另眼相看。

我喜欢安妮，像她这样心里有阳光的人才能给别人阳光，我要向安妮学习，做一个光明使者，给世界带来更多光明！

读绿山墙上的安妮有感绿山墙的感受篇十一

在这一个暑假里，生活多姿多彩，而读书也成了我闲暇时消遣的乐事。今天，我看了一本书，受益匪浅。这本书名叫——《绿山墙的安妮》。

红红的长发，伶俐的眼睛，可爱的雀斑，无暇的想象，蒙格玛丽这位加拿大著名作家轻轻几笔就为我们带来了一个可爱的女孩儿，她就是安妮·夏利。

安妮是《绿山墙的安妮》这本书的主人公，她聪明、善良、坚强。书中最令我难忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不计前嫌，机智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安妮是安妮最要好的朋友，应安妮之约，戴安娜去安妮家喝茶，可是由于玛瑞娜的不小心，安妮误把果子酒当成果汁给戴安妮喝了。由于戴安娜喝醉以至于她的爸妈认为安妮是个坏孩子，再也不让她俩一起玩了。安妮很痛苦。有一次，由于戴安妮的妹妹得了喉炎，情况危急，可家中没有大人，安妮就凭着自己照顾双胞胎妹妹的经验让妹妹转危为安，也得到了戴安娜母亲的信任。

书中的安妮也是个爱幻想的女孩，经常在做玛丽拉给她的工作时，总是幻想着未来，幻想美好的生活。安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快乐。安妮虽然也渴望像别的女孩那样打扮得漂漂亮亮的，但她不抱怨。没有漂亮的衣帽，她就用丰富的想象来让自己光彩照人，用想象让自己的房间动人起来。

这本书也让我明白了，一个善良的人，他会永远幸福，他拥有一切财富;而一个朴实的人，他会永远开心，他会拥有许多人都没有的踏实;而一个狠心的人，他会永远害怕，因为他有一颗黑心;一个恶毒的人，他会永远恐惧，它拥有许多人没有的害怕，害怕自己被抓住，在他的世界里，只会有逃避。读了这本书，我学会了勇敢、正直、机灵、善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。当我们的生活是黑色的时候，我们应该幻想着七色的彩虹;当我们生活在黑暗的时候，我们应该幻想着头顶的阳光;当我们生活在悲痛里的时候，欠应该幻想着微笑。用乐观去面对世界，生活总有一天会充满阳光和快乐!

读绿山墙上的安妮有感绿山墙的感受篇十二

炎炎夏日，当我再一次翻开《绿山墙的安妮》，这个长得并不漂亮，有着一头红色的头发和满脸雀斑的小姑娘，再一次深深地吸引了我。她以她善解人意、天真活泼的性格打动了玛瑞拉，让她留在了绿山墙，并且开始了自己的成长经历和生活的磨练。最终如愿以偿的当了一名教师。

令我印象最深刻的一篇是安妮受到同学欺负的经历：鸦雀无声的课堂上，基尔伯特揪着安妮红色的小辫子悄悄地说：“胡萝卜！胡萝卜！”面对突如其来的戏弄，安妮随手抓起桌上的小石板扔了出去。老师认为她在扰乱课堂纪律，狠狠地惩罚了她。安妮很生气，不想再看到基尔伯特。但在安妮不小心落水被基尔伯特救起后，她慢慢原谅了他，最终成为了好朋友。

每当我看到这里，脸总是会不由自主得红了起来。因为我也有着一段和安妮相似的经历。

“叮铃铃……”欢快的下课铃响起。老师刚踏出教室，我便抓起一把筷子，走到走廊里，兴致勃勃地搭起了筷子桥。

我把筷子一根根小心翼翼地往原形上加，加到第17根的时候，我将略微颤抖的手缓缓从筷子上移开。“耶！成功了！”我一边兴奋地叫着，一边往教室飞奔，想要找些同学来见证我的奇迹。

等我叫上同学，却发现我的奇迹成了一堆“废墟”。我气得挥着拳头大喊：“这是谁干的？”“我干的。”一位调皮的男生嬉皮笑脸地说，“你能把我怎么样？”“你，你，你，我要跟你绝交！”说完，我拿起筷子，头也不回，气呼呼地走了。

现在回想起这件事，感到真是可笑。我为什么不能像安妮一样原谅他呢？我决定要找个合适的时机，告诉那位男生。其实，我早已原谅他了！

读绿山墙上的安妮有感绿山墙的感受篇十三

作为一名新教育的种子教师，我接到了项目组的一项任务，为“新教育童书电影”撰写导读，其中一个电影就是《安的奇幻之旅》，这部电影的原著就是《绿山墙的安妮》，是世界儿童文学中的名篇。为了完成这项任务，我就利用寒假的时间，认真阅读了这本书。

这本书的'作者是加拿大著名儿童文学作家露西.莫德.蒙哥玛利，出版于上个世纪初，被翻译成多种文字，畅销全世界100多个国家和地区，被誉为“曾赋予青年时代的希拉里.克林顿以勇气，点燃了j.k.罗琳的创作灵感”，也是教育部推荐的“小学生新课标必读书目”之一。

这本书主要写了小女孩安妮满脸雀斑，还长着一头红头发，自幼父母双亡的她，被送进孤儿院生活。11岁的时候，安妮阴差阳错地被送到了爱德华王子岛绿山墙农舍的马修兄妹抚养，虽然马修兄妹原本想收养一个男孩来帮助自己打理农活，可是安妮的到来还是给全家带来希望。安妮是一个酷爱读书、富于幻想的女孩，而且整天喋喋不休，有时候会引起马修的妹妹玛丽拉的斥责和反感。在绿山墙，天真纯洁的安妮不小心惹了许多祸，和嘲笑自己长相的林德夫人大声争吵，在课堂上用石板砸戏弄自己的吉尔伯特的脑袋，为家访的菲利普斯老师做蛋糕时不小心把“涂抹剂”加入其中，和小伙伴玩游戏时差点被淹死，和同学乔西.派伊赌气在房脊上行走时摔断了腿……这些荒唐事虽然会引起玛丽拉的反感和小伙伴的嘲笑，但这些事情让人吃惊的同时却又在意料之中，对于一个十一、二岁的孩子来说，做这些荒唐事让人忍俊不禁的同时又觉得非常正常，这些都可以称为一个孩子成长过程中的“小插曲”。

然而，在不断闯祸的同时，安妮无论在身体还是精神上都在不断地成长。安妮开始首次进入学校学习，在阿冯利学校，安妮在认识了许多朋友的同时，在学习上，她把曾经戏弄自己的吉尔伯特作为自己的对手，在成绩上名列前茅，成功考取了女王专科学校，并在一年之后获得了艾弗里奖学金，拥有了到雷德蒙德攻读学士学位的机会。同时，她也逐渐走出了自卑的阴影，和同学们一起参加野餐、舞会，组织伙伴们排演童话剧、讲故事，还代表学校多次到教堂参加朗诵会，《少女的誓言》获得了满堂喝彩。

在安妮的身上，我们不仅看到了知识的进步和技能的增加，更看到了一个生命的不断成长，在成长的过程中，人性中善良的光芒得到了很好的彰显：当马修突发疾病去世，而玛丽拉的身体和眼睛都一天不如一天的时候，安妮毅然放弃了上大学的机会，留在家乡当了一名教师，以方便照顾生病的玛丽拉，整个故事也以这样的方式结尾，留给我们的是无尽的思索。

读完这本书，掩卷沉思，安妮在绿山墙五年多的生活，究竟给我们带来了什么启示？五年多的时间，让安妮从一个孤苦伶仃的孤儿变成一个阳光开朗的少女，从一个倔强幻想的孩子成长为一个知恩图报的老师，安妮成长中遇到的每一个人，经历的每一件事，恐怕都扮演着非常重要的角色，她五年多的成长历程也让我们对鲜活的生命增添了一丝敬畏。

读绿山墙上的安妮有感绿山墙的感受篇十四

加拿大作家露西.莫德.蒙哥马利的倾心之作《绿山墙的安妮》，我经过几番细细品读后，由衷感叹道：“这真是一本感动无数心灵的经典小说啊！”

马修与玛丽是一对生活在绿山墙农舍的兄妹，两人本来打算收养一个能帮忙干农活的男孩，不料，阴差阳错，孤儿院送来了一个喋喋不休，满脸雀斑的女孩——安妮。

安妮从小失去父母，只能以照顾别人家的孩子为生。到了孤儿院，安妮没有任何朋友，生活是那样枯燥乏味。但安妮并没有因此自暴自弃，没有朋友，她便拿自己的影子和回声来当两个好朋友。无时无刻都保持着一颗乐观向上的心。当安妮坐在火车站站台等人来接她时，意外地发现马修伸去，并用甜美的声音向他打招呼。当我看到这时，我觉得无论何时我们都应该对生活满怀期待，保持乐观的心态。

我想，如果人人都像安妮一样乐观向上，用一颗乐观的心去面对困难，那么你就会发现，原来天空那么蓝，原来云朵那么白，原来花儿那么鲜艳，原来阳光那么灿烂！乌云后依然是晴天，风雨后依然是绚丽的彩虹。用乐观的心态去迎接早晨的第一缕阳光，傍晚的最后一抹夕阳。其实，如果有些得知自己身患重病的人不去放弃希望，像安妮一样乐观面对，说不定“柳岸花明又一村”呢！

实际上，我自己就是一个活生生例子，以前有好几次，我都因自己认为自己做不到而干脆放弃。但看完这本书后，我一定要像安妮学习，乐观面对，不在遇到挫折和困难就放弃。

安妮的乐观以及她爱幻想的性格已被我记在脑海中，而“安妮”这两个字以烙印在我的心中了。

读绿山墙上的安妮有感绿山墙的感受篇十五

成长与梦想是全书的主题，作者以安妮的故事告诉人们：只要胸怀梦想，不懈努力，生活就会丰富多彩，生命就会美丽多姿。下面是小编为你准备的关于《绿山墙的安妮》的。

读后感。

欢迎阅读希望你喜欢。

暑假，应该叫我的“书假”，每天都有好书陪伴。因此，我经常“淘”到几本令我爱不释手的好书，而《绿山墙的安妮》，就是我最最喜欢的一本。

绿色的封面，不大不小却厚厚的一本，就是它——《绿山墙的安妮》，让我领略了书的精彩。这本书最让我欣赏的，就是它与众不同的内容。书中讲述的是一个有趣的故事：住在绿山墙的马瑞拉卡思伯特、马修卡思伯特由于年纪大了，便想找一个男孩帮工，却稀里糊涂地领养了具有超级想象力的红头发女孩安妮，看在她是孤儿又能干的份上，马瑞拉把她留了下来。在这里，安妮交上了知心朋友戴安娜，还干下了许多令人捧腹大笑的蠢事。最后，在马瑞拉严格的爱和马修慈祥的爱下，安妮终于长成了一个聪明能干、美丽的大姑娘，可马修没能等到这一切，就去世了。怎么样，是不是挺令人感动的?不瞒你说，如果把所有细节都说清楚，搞笑成分更多些。

一口气读完了《绿山墙的安妮》这本书，我别提有多羡慕红头发的安妮了。她的生活是不幸的，但更多的却是快乐、难忘的。

第一次接触安妮，是在她十一岁的时候。当时她坐在火车站外的长椅上，穿着破旧的衣裳。安妮刚刚走出孤儿院，将被一家人收养。她的身世是悲惨的，没有一个亲人，但她在绿山墙农庄里，度过了一个快乐、美好的童年。

安妮是一个红头发的女孩子(她自己常常为此苦恼)，长得十分瘦小，一双大眼睛里透露出无穷的幻想、渴望。她喜欢说话，经常喋喋不休，喜欢发现一切新奇的事物，还喜欢给绿山墙农庄里的事物取名字，就这样，一条路、一个池塘、一棵樱桃树……都有了它们的名字，什么“闪光的小湖”、“白雪公主”、“悠闲的旷野”等等，每一个都是那么新奇有趣，还有点诗意。

安妮最好的朋友叫做黛安娜，她们一起上学，一起玩耍。安妮的学习成绩特别好，在班中名列前茅，最后还获得了艾弗里奖学金，这可是至高无上的荣誉啊!当然，安妮也会偶尔犯错误，比如：把自己的红头发染成了绿色，最后不得不剪掉。

我爱安妮，是她吸引了我。我爱安妮……。

《绿山墙的安妮》由加拿大的露西?莫德?蒙格玛利写的。这本书讲了一个名叫安妮雪莉的孤儿，被卡斯波特一家收养了。女主角安妮雪莉有着丰富的想象力。其中，比较经典的句子有：“世界上还会有无数个春天，但是考试失败后还有没有去欣赏的心情”。安妮雪莉考上了最好的学校——女王学校，而且还拿了第一名。

如果你已经喜欢上这本书，那你就赶快去看看吧。

故事讲的是一个叫安妮·雪莉的小女孩被住在爱德华王子岛的马修和玛丽娜兄妹俩收养后的故事。安妮是个活泼开朗而且爱幻想的女孩，她的父母生下她之后的三个月里，他们就死于热病了，后来，安妮先后被托马斯太太和哈蒙德太太收养，但后来哈蒙德太太的先生死了，哈蒙德太太就把家拆得四分五裂。她把孩子分送给亲戚，自己则把安妮送到了孤儿院。庆幸的是，安妮最后被马修和玛丽拉兄妹俩收养了。安妮长着红头发，脸上布满雀斑，身子瘦瘦长长，因此学校里的吉尔伯特·布莱斯把安妮称作红毛怪，所以，倔强的安妮就发誓永远也不原谅他。不过，后来他们还在一起了呢!安妮有一个好朋友，叫黛安娜·巴里，她们经常在一起游戏，一起面对困难。安妮的学习也很好，经常获得奖学金呢!

写这本书的作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥玛丽，她于三十岁写出了这幅作品。她只是一位女教师，于1874年11月30日出生在爱德华王子岛，打小与外祖父母一起生活在卡文迪许村一所老式的农舍里，干着各种农活，她的作品还有：《少女安妮》、《女大学生安妮》、《风吹白杨的安妮》、《梦中小屋的安妮》、《温馨壁炉山庄的安妮》、《彩虹幽谷》和《温馨壁炉山庄的里拉》，这套小说已征服了全世界女孩子的心，自然，里面也会有我哦!

我喜欢安妮，更喜欢创作她的作者露西·莫德·蒙哥玛丽!

这本书廛了这样一个故事：安妮自幼失去父母，十一岁时被人领养。她个性鲜明，善于幻想。她自尊自强，凭着自己的刻苦勤奋，不但得到了领养人的喜爱，还赢得了老师和同学的敬重，获得了友谊。马修与马莉拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院里收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁的安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。由于酷爱想象，以及“爱美之心”，安妮给自己带来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断地改正错误。在朋友、老师、家人的关爱下，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

故事中安妮不但自尊自强，而且沉着冷静。在第十八章里面，米尼梅得了喉头炎，戴安娜和杨梅乔都心急如焚，没有去请大夫。可安妮去冷静地给米尼梅灌了土根制剂，还让杨梅乔烧开水，作为一个小孩子，安妮能这么冷静，可真了不起。

由安妮我想到了自己，我可没安妮那么冷静。有一次，我的车锁坏了，钥匙挂在锁上面，怎么也弄不下来。这时我着急了，想去叫妈妈，又担心车子被偷。我绞尽脑汁，也没想出什么好的办法。只好在那儿坐以待毙，就差嚎啕大哭了。眼巴巴地盼着妈妈回来。

我想，当时怎么就没像安妮那样，自己想办法呢?路过的人很多，可我却羞于开口求助，我除了不冷静之外，更缺的是勇敢。

我从安妮身上学到了很多，我很喜欢这本书。

读绿山墙上的安妮有感绿山墙的感受篇十六

本书是加拿大的鲁西.莫德.猛可马利写的。不说那么多了，一起跟我去看看吧!

在一个叫爱德华王子岛有个地方叫绿山墙，里面住着马修和马利亚兄妹。他们想从孤儿院领养一个男孩子做帮手，却被院长搞错，领养成一个女孩，马修很喜欢这个女孩，就把她留在家里，玛利亚让安妮上学，安妮在学校认识了她的第一个朋友—黛安娜。她们一起上学，一起放学，生活得很快乐。巴特的'到来打乱了这个生活。上课的时候，吉巴特说她的两条小辫子像两颗大红萝卜，安妮一起之下拿起石板打向吉尔巴特。菲利甫老师很生气，就把安妮和基尔巴特坐在一起。安妮生气的回家说不再上学了。但在同学们和马修夫妇的劝话下，终于上学了。安妮想在学习上超过吉尔巴特，于是就不懈努力的学习，终于超过他了......

我拿起滑板以为很简单，就直接滑上去了，可一下子就摔了个人仰马翻，我的屁股被摔开了花，气得我踢了一脚，好疼，我气得哭了起来，可我一看别人正欢乐地滑着，于是我就爬起来继续练，我看见那边有个大男孩扶着墙，我也跟着学，我倒了又练，练了有倒，哎?真的滑了起来，这时，我心里比吃了蜜还甜呢!

只要坚持不懈，认真干一件事，就一定会成功!