2023年河南游后感 河南游心得体会(汇总9篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
河南游后感篇一
回首往事,我曾游历了四川、湖北、江苏等众多省份,但河南历来都是一个陌生而神秘的地方。然而,一次偶然的机会,我来到了这个地域悠久、文化深厚的省份,感受了其浓郁的人文历史底蕴,领略了其独特的风土人情,真切地感受到了河南这片土地上的文化魅力。在此,我将分享我的河南之旅心得体会,来告诉你们这个千百年历史古道,拥有着多少奇妙的故事,多少让人惊喜的玩乐之地。
第二段:开放包容,人文历史底蕴浓厚
河南是中国历史文化中心,素有“中华文明的发源地”、“华夏文化摇篮”之称。历代都有大批文化名人,在文艺、建筑、绘画等领域留下了丰富多彩的艺术遗产和历史印记。洛阳龙门石窟、郑州大禹庙、开封庙会、平遥古城、登封少林寺等众多文化古迹和旅游胜地,都是河南文化底蕴的体现,昭示着丰富的人文历史遗产。
第三段:饮食文化独具特色
河南饮食以面食为主,清香咸甜相宜,有“十全大补汤”、“黄河壶焖面”、“豫菜”等汇聚丰富饮食文化的特色美食。值得一试的当然还有夫子庙灌汤包子、开封烧饼、硖石焖鸡、姜葱余肉、焦作板面、郑州炸酱面等特色小吃。我们去年的一次行走,特意去品尝了一下当地特别的美食-西峡的芝麻面。这种面条用芝麻酱拌上食用后口感非常不错,略带醇香,非常值得体验。
第四段:旅游胜地遍布,玩乐之地不少
河南是一座旅游资源非常丰富的省份。自然风光、人文景观、宗教文化等众多旅游资源齐备。洛阳龙门石窟、郑州少林寺、开封八大古都、安阳殷墟、南阳汉墓等众多著名景点,都形成了吸引游客的热点区域。嵩山、嵩阳书院、登封火车站、龙湖镇等16家特色乡村,都是美不胜收的玩乐之地。去年我们跟着导游参观了龙门石窟,这里有着壮丽的古代雕刻艺术,众多雕像和浮雕堪称世界艺术宝库,令人叹为观止。
第五段:总结
河南之旅虽有飞行漫长,却是值得前往的地方。在这片蕴含历史遗产的土地上,不仅领略到了庞大的历史文化底蕴,更体会到了这个开放包容、奇妙多姿的地方带给我的情感和满满的感动。此次游河南,从古文化遗址到民俗特色,从郑州大禹庙到豫式小吃,我受益匪浅,拓宽了人生的视野,也领略到了这片土地的独特魅力。我相信,人与人之间的交流是如此重要,而文明交流是更为重要的一种方式,希望更多人能来到这里,感受这片土地上浓郁的文化底蕴和独特的人文景观,进而深入了解中国多元文化的面貌和魅力所在。
河南游后感篇二
寻找最美乡村教师不图名利,扎根乡村办教育,下面是我看了他的事迹后写的一篇关于学习最美乡村教师张伟的心得体会范文。
河南周口郸城县秋渠乡一中的校长张伟因为脑出血猝死。20xx年间,他两次放弃去市里县里工作的机会,就是为了让乡里的孩子在家门口上好学。。
张伟的妻子一直在学校干着给老师烧水送水的临时活,学校至今还欠着她3500元的工资。学校经费紧张,韩春英能理解,可当县里私立中学想以年薪二十万的薪酬挖张伟去时,张伟却婉拒了,韩春英表示不能理解。
为了让乡里的孩子能在家门口上好学,张伟一心扑在学校里, 就连女儿高考自主招生的事都给耽误了。今年年初,女儿张晗上高三,学校按照成绩排名,实名推荐她参加北京科技大学的自主招生考试。
如今,女儿张晗已经顺利被高校录取。张伟离世后,家人在他钱包里发现了两张银行卡,一张上的余额是1块钱,一张为1742.88。
最美乡村教师张伟美在心有大爱,心系学生,他就像一个辛勤的园丁,在播撒着希望,播撒着心中的爱,这些爱,就像小草的生长,让你看不到,但是有一天你会发现已经满眼碧绿,叶茂枝繁。
河南游后感篇三
第一段:引言(150字)
河南是我国中部省份之一,拥有悠久的历史文化和美丽的风景名胜。作为一位热爱旅游的人士,我到河南旅游多次,一次次领略着它的风土人情和人文景观。今天,我要为大家带来我的河南旅游心得体会,分享一下我所见所闻,产生的感悟和收获。
第二段:人文景观(250字)
河南拥有众多的人文胜迹,如世界文化遗产之一的龙门石窟、五台山景区、岳阳楼等。值得一提的是,作为中国的中原地带,河南也是中华文明的发源地和重要发展区,河南的历史文化非常悠久,如慈利寺、少林寺等等。在河南,我不仅看到了古老的建筑和文化遗产,还能在民俗村里感受到浓郁的乡土文化,品尝当地的特色美食,与山区里的农民聊天,和他们交流生活。这样的亲历互动才是真正意义上的旅游。
第三段:自然景观(250字)
河南的自然景观也是非常美丽的。比如,合肥的大别山、凤岗山景区,荥阳市的再生峡谷、下开眉山、通许的东关街、铜雀台、尧山、火石岛等令人心旷神怡。在自然风光与人文景观相结合的情况下,河南的旅游自然成为国内外旅游者的重要选择。有时候,我在山间漫步,在溪水中泡上一两个小时,感觉别样洒脱、放松和畅快。
第四段:河南美食(250字)
河南名吃琳琅满目,有豫菜、豫式小吃、豫灵小米饭等等。旅游不能没有美食,人生要有品位,河南的饮食文化和美食也是我追寻的一部分。夜市里的各种小吃吸引了我,我吃过河南的汤圆,油饼、鸡汤泡馍、瓦罐汤、驴肉火烧、糖葫芦、烤鸭等等。这些不仅味美可口,而且低廉,真正体现了物美价廉的河南特色。吃,关乎着人的一生,吃得好,活得也应该更好。
第五段:总结(300字)
回顾这次河南之旅,我心中充满了感慨和收获。在这个历史文化厚重、人文景观与自然风光交相辉映的地方,我体验到了旅游的乐趣,感受到了人生的意义和价值,对生命有了不一样的感悟。在河南旅游,我更能够真切地感受到文化的深度和内涵,旅行也不再是赶路、到达的过程,而是一段内心的探索和体验。我相信,河南之旅将成为我人生中美好的回忆,我也借此机会,推荐更多的朋友们前来河南,去体验这份深入人心的旅游魅力,享受人生最美好的时刻。
河南游后感篇四
在这个充溢多彩斑斓的季候里,我踏上了特岗教师的行程,开始里本身人生的新征程。为了进步我们特岗教师的专业素养,xx进修学校举办了20xx年特岗教师岗前培训,我作为一名特岗教师,很荣幸参加了这次培训。此次培训邀请了名师与我们配合分享他们的工作经验与过程,通过这次培训我感想感染颇深,受益匪浅。
首先是郭校长的讲座,郭校长从四个方面来谈如何做好一位教师,第一,要有高贵的职业抱负;第二,要有坚决地的信念;第三,要有多元的知识布局;第四,要有必备的专业才能。这四种才能是每位教师所应具有的,这样才会在教导的途径上越走越远。另外,做好先生还应该有的四种特质:有抱负信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心。郭校长还给我们讲了于漪的故事,备课如何备?我想要想教勤学生,就应该学习于漪先生一课三备的措施,这样把知识转化成本身的内部知识。
另外,英民中学的肖卫霞先生的讲座,让我懂得了念书的紧张性。俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;万般皆下品惟有念书高”这不都阐明了念书对我们的紧张吗?念书不仅可以进步我们的本体知识,还可以晋升我们的素养及内涵,这样的美事,我们怎能拒之门外呢?另外肖先生分享的教授教化经验对我很实用,当面对嘈杂的学生乱的现象时,用十秒钟搞定杂乱,在以后的教授教化之路中,确定会遇到形形色色的学生和家长,肖先生的讲座让我对以后的工作加倍有信心,有信心做好一位先生,有信心胜任本身的工作。
在此次培训中我学到了如何进行教授教化设计,教授教化设计是一节课的魂魄,设计的好,这节课便是胜利的,反之,便是失败的。作为一名先生,要以学生为主体,从学生的角度出发,依据学生的年龄特点设计出相符他们年龄特征的教授教化设计。
我不仅学到了这些,班主任的治理工作也是让我感想感染很深的,要想做好班主任工作,首先要有角色定位,因为班主任是班级的治理者;行为的指导者;心灵的呵护着;人生的引领者。接着还要有工作兵器,做到学会谛听、师德爱心、细节关注、心理技术等,列位前辈们的经验之谈和杰出的演讲,让我知道人生没有败走的路,每一步都算数!坚持一下,再坚持一下!行动就会有劳绩!坚持就会有奇迹!
然而作为新时期的特岗教师,教导系统中的新鲜血液,我们既要拥有我们的特色,还要承袭精良传统,在教授教化历程中,我们要有理性、感悟、悟性和灵性。我们还要学会反思与立异。让反思成为一种习惯,要勇于反思、善于反思、乐于反思、实时反思,让立异成为一种追求。没有支付就没有回报!其实,支授予回报成正比,只有全身心的投入,能力获得学生的尊敬和爱戴,我坚信我会尽力做到更好!
河南游后感篇五
作为中国中部地区的重要省份,河南省以其独特的地理位置和悠久的历史文化而闻名。在最近的一次旅行中,我有幸亲身感受了河南省的魅力。下面我将分享我的心得和体会,希望能给读者们带来一些启发和思考。
首先,河南省的历史文化令人叹为观止。作为中国历史文化的摇篮之一,河南省拥有众多的历史遗迹和文化景点。我游览了在中国历史上具有重要地位的洛阳市。洛阳市是中国古代四大古都之一,曾经是13个朝代的首都。在洛阳,我参观了龙门石窟、六朝陵寝和白马寺等著名景点。龙门石窟是世界文化遗产,共有千余尊佛像,体现了我国石窟艺术的辉煌。六朝陵寝则是我国古代皇陵的代表之一,保存完好,给人们提供了对古代帝王陵墓的深入了解。而白马寺是中国佛教禅宗的发源地,素有“禅宗发祥地”之称。通过参观这些历史遗迹和文化景点,我更深刻地了解了中国古代历史和文化的辉煌。
其次,河南省的自然风光也是令人陶醉。河南省位于中国中部,地势较为平坦,但其水系丰富,有洛河、黄河等重要河流。在我旅行的途中,我沿着洛河漫步,在鸟语花香的环境中,享受了大自然的美丽风光。同时,我还游览了中国著名的登封市,这里有世界上最大的石窟寺庙群——嵩山少林寺。嵩山是中国五岳山之一,山势雄伟壮观,景色优美。少林寺是中国佛教禅宗的发源地之一,也是中国武术的发祥地之一。在这里,我感受到了中国传统武术的魅力,并且目睹了少林寺的佛学庙宇的壮丽。
再次,河南省的美食让我难以忘怀。河南有许多著名的特色美食,其中最有名的当属河南菜和豫菜。河南菜以其口味鲜美、独特的烹饪技巧而闻名。在我最喜欢的一次晚餐中,我品尝了河南的传统菜肴,如焖烧鸭、伊府面、莲子鸽汤等。这些菜肴在调味上独具一格,取材新鲜,口感醇厚。与此同时,我还尝试了许多豫菜,如河南炒面、郑州烩面和焖子各种各样的特色小吃。这些美食让我流连忘返,也深深体会到了河南人民的热情好客和精致的饮食文化。
最后,河南省的发展和变化给我留下了深刻的印象。作为中国的中部省份,河南在经济建设和社会发展方面取得了巨大的成就。在我旅行的途中,我看到了许多高楼大厦和现代化设施。尤其是郑州市,作为河南省的省会和中部地区的重要城市,其经济规模和综合实力已经赶超了许多国内外城市。郑州有许多著名的景点,如黄河风景区、郑东新区和中原城市群等。郑州的快速发展和繁荣给了我很大的震撼,也让我对中国的崛起和发展有了更深刻的认识。
综上所述,河南省是一座充满魅力的地方,无论是历史文化、自然风光还是美食和发展变化,都让人留下了深刻的印象。通过这次旅行,我更深入地了解了河南省的独特魅力和卓越成就,也更加自豪地展示了中国中部地区的文化和发展实力。希望河南省能够继续发展壮大,以其独特的魅力和优势在全国乃至全球展示自己。
河南游后感篇六
河南,作为中国历史文化底蕴丰厚的省份,吸引着无数游客和学者前来探寻。近期,我有幸赴河南旅行,亲身感受到了这片土地的独特魅力。在这次旅行中,我不仅欣赏了河南的丰富人文景观,还体验了当地的风土人情,收获颇丰。
首先,河南以其丰富的历史文化闻名于世。作为中国历史上的重要文化中心,河南孕育了豫剧、舞剧《河神》等众多传统艺术形式。我有幸观赏了一场精彩的豫剧演出,深受震撼。这种表演形式独特而又细腻,演员们的表演精湛,让我真切地感受到了河南文化的深厚积淀。此外,我还游览了河南博物院,亲眼目睹了周代青铜器、汉代竹简以及其他丰富多样的历史文物。细细品味之下,我愈发体会到河南作为中华文明的发祥地所产生的不可磨灭的影响力。
其次,河南的自然景观同样令我震撼。我曾在郑州市郑东新区的绿博园中享受了独特的植物花卉和湖泊。在这座园林中,我仿佛来到了一个世外桃源,身心都得到了深度的放松。此外,我还一游世界文化遗产之一的少林寺,亲身参观了这座卓越的建筑群。少林寺与中国武术和佛教文化密切相关,我在参观过程中不仅欣赏了优美的建筑风格,还体验了佛教文化的深远影响。这些建筑和自然景观都让我感到河南美不胜收。
除此之外,河南的美食同样令我留连忘返。这个地区以其丰富的饮食文化而闻名,有许多独特的传统名菜。比如,我品尝了郑州的河南炸酱面,这道经典的豌豆面搭配浓郁的炸酱和各种配料,让人回味无穷。此外,我还尝试了洛阳的水席,这是一种独特的饮食文化体验,是用美食和自然景观结合的方式来欣赏洛阳的美景。在享受美食的同时,我也更加深入地了解了当地的饮食文化和人们的生活方式。
最后,河南人民的热情和友好也给我留下了深刻的印象。无论是在旅游景点还是在街头巷尾,我都能感受到当地人民的热情款待。他们乐于向我介绍当地的特色和历史,让我更好地融入当地的文化。他们的善良和友好让我感受到河南人民的独特魅力,也使这次旅行更加难忘。
总的来说,这次赴河南旅行给了我很多的惊喜和启发。无论是历史文化、自然景观还是美食和人民的热情,我都收获颇丰。这次旅行让我更加了解和喜爱河南,也进一步开阔了我的眼界。我相信,这片充满历史底蕴和独特魅力的土地会继续吸引着更多的人们前来探寻,为我们带来更多的惊喜和体验。
河南游后感篇七
很荣幸,我参加了这一期的特岗教师培训。作为一名普通的中学物理教师,我深知此次培训机会来之不易,这次培训,使我增加了很多知识。我们听取了几位老师的讲座,认真研究了教育教学理论,接受了心理健康指导,从理论上学习了教育科研方法,特别是班主任工作管理那一堂课,是我有生以来上的最认真的一课,上着这堂课,让我想起了小佛朗士,实在有诸多的不舍。我通过这次培训,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,在教书生涯中,我们就像刚学步的孩子,行进困难,但我们还是要前行,这才是我们万里长征的第一里程,而在我们的历程中,有许多的前辈们为我们踏平了很长的一段,因此我很珍惜这次机会。
生命在于运动,心动,行动,脑要动。我们今天的社会是一个疯狂的社会,孩子的心所想的,孩子的手所触摸的,随时都可能超越老师,因此,老师要能取得教学生的真正资格,就只有学习学习在学习。而我们要学习的对象,有专家,学长,学生等等,也许和他们的一次很短时间的交流,对我们都是一次很十足的充电。
之后,知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候,注重学生的情感体验,让学生爱上这门课,产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中,让学生自觉去获取知识。在生活中,让学生去巩固知识。
聆听了教师的讲座,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发,不断地反思和总结。自我实践,不断提升。向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我会用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。
现在,需要我们要转变自己的教学观念,要转变自己的角色,教师是学生学习的引导者、合作者,我们要蹲下身子看学生,要平等地跟学生交流,要把课堂还给学生,学生才是课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”,所以,我们不能急功近利,要为学生的终生发展打下坚实的基础,我们要树立新的评价观,促进学生的全面发展。转变学生的学习方式,要倡导自主、合作、探究的学习方式。
总之,这是我人生中最具意义深刻的一次培训,不管别人是怎样想,但对我来说,我只能用俩字来结束那就是“谢谢”因为,我真的是学到了我需要的教学知识,如果以后还有关于提升教学能力的培训,我还会踊跃参加。
特岗教师培训心得体会四:
在208月17日至8月29日,我有幸考上特岗教师这一行业,并参加了特岗教师岗前培训。在这期间,我认真聆听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀教师的示范课。领略了他们幽默风趣的教育风格,先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!此次培训我有几点心得体会:
首先,王老师给我们详细的讲解“什么是以人为本的教育”,以新的教育姿态迎接的挑战,同时,学生受教育的过程是人格完美的过程。并在培训中为我即将面临的实际工作提供了许多数学教学的方法和策略。
1、提高自身素质是关键。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见。比如说这次在一中听了两位教师的优质课,实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的!
2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂,而课堂的有效组织在于教师!只有有效组织教学,才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为,在教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探索问题,才能增强教学效果。
其次,培训使我对教师这个职业有了更深的认识。以前总认为教师很清闲,每天才两三节课,可我错了,那时的我也未免太天真了;总以为教师是“神仙”,什么都懂,只需要背着手走上那三尺讲台,上完那两节课就可以无所事事,为所欲为了。没想到还得备课,钻研教材,批改作业,写教学计划等等,真可谓“两眼一睁,忙到熄灯”
啊,总以为教师不会犯错,可教师还是会犯错的。是啊,教师也是人,人怎能不会犯错呢?“人无完人”嘛!其实,教师这一职业更充满了挑战性与艰巨性,教师每天都在与学生打交道,稍有不慎,就会发生一些意想不到的事情。这时,就需要教师及时处理,如果不注意,一件小事也会酿成一件大事。因此,教师更需要一种超出常人的教育机智,或者教育智慧,能够及时地处理身边发生的每件事情。虽然教师也会犯错,但应该尽量避免,否则,一个小小的细节,或者一句意外的话语,也会在学生心灵深处打下深深地烙印,从而影响他们的健康成长。教师是楷模,应给学生树立起榜样,真正做到“为人师表”。
教师职业道德是教育事业中的重中之重。教师应关爱学生,走进学生的心灵,感知他们心中之所想,成为他们真正的朋友,才能提高教学质量,正如李镇西先生的《爱心与教育》李所说的那样“用心灵赢得心灵”,毕竟,要“亲其师,才能“信其道”,在爱学生的前提下,我们还应该尊重学生的人格,苏霍姆林斯基靶学生的心灵比喻成露珠,晶莹而透明,但只要稍稍一碰,就会变得支离破碎,这是再恰当不过的比喻了。苏霍姆林斯基也曾说过:“爱是教育的前提,没有爱就没有教育,”是啊,没有爱的教育只会是一片空白,是永远也不会成功的。因此,我们更应该把关爱学生与尊重学生结合起来,哪怕是所谓的“差生”“后进生”,我们也应该平等相待,甚至付出更多的关怀,让他们也能和“优生”共同进步,共同发展,营造一个良好、文明、和谐的班集体。
除此之外,在听各位专家和优秀教师的讲座、经历后,我总结了几点教师工作应有的态度和准则。
一、用全力以赴的心态对待工作,有付出,就有收获。
工作就是付出努力,以达到某种目的,工作是人们要用生命去做的事。曾经有位专家,把人们的工作心态分为以下三种:
二、以勤奋、敬业的精神对待工作,勇于向高难度工作挑战,做个性化、有才情的教师。
选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要在有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科的同时还要有热情。因为在传授知识的同时还在潜移默化的引导学生的其他方面。正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感喜好,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白知道,并期待能从老师那里得答案。这就要求我们老师知识层面要学而精,精而广,广而深,指导学生探究神秘的世界。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中.生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。
三、以感恩的心对待工作,做生活型、有激情的教师。
个人的成功,不是靠个人的努力和打拼,成功的背后,又有多少人默默地付出。学会感恩,感恩于曾经帮助过我的人,感恩于我的集体,感恩于我的学生,是他们为我搭建了成功的舞台。与其抱怨工作劳累,不如感谢它提供了工作平台。于是,怀着感恩的心对待工作,在繁忙的工作中寻求快乐,快乐是成功之道,做快乐的人,用微笑面对人生。
总之,这次培训感悟颇多,一言难尽,对于即将踏上讲台的我具有十分重要的意义。尽管环境恶劣,但我也会义无反顾地挺过去,一心向善,教书育人。国家有关部门已明确指出,应大力对农村教育的投入,这也让我看到了农村教育的希望。我们更应该继承和发扬陶行知先生的“捧着一颗心来,补带半根草去”的奉献精神。我们大家更应该共同奋斗,为我国实现教育现代化,进入人力资源强国而不懈努力!
河南游后感篇八
近日,我赴河南旅游,感受到河南的历史底蕴和浓厚的文化氛围,不禁让我产生了许多深刻的体会。在这次旅行中,我游览了河南著名的历史景点、体验了当地的传统文化,收获颇丰。以下将以五段式的方式,整理并分享我的赴河南心得体会。
首先,无法忽视的是河南的丰富历史文化。我所游览的地方丰富多样,如开封的龙亭和大相国寺,洛阳的龙门石窟和白马寺等等。这些文化古迹无一不散发着沉淀了千年的智慧和庄严感。在文化古迹的指引下,我不仅看到了沉静的佛像和古老的碑刻,还对历史有了更为深刻的认识。另外,河南还有许多历史悠久的城市,如郑州和安阳等,这些城市不仅保存了大量的古迹,也是当代河南的中心。
其次,河南人的热情和友好令我难以忘怀。无论是在景区、酒店还是街头巷尾,我都能感受到当地人民的热情和真诚。每到一处,总有热心的河南人主动向我提供帮助和指引。即使是只言片语的交流,也让我倍感亲切。和河南人交谈时,我了解到他们对自己的家乡充满了自豪感,并乐于与游客分享当地的美食、民俗和传统节日等。这种热情友好的待遇,让我更加喜欢河南这个地方。
第三,河南的美食文化令人垂涎欲滴。河南菜以其独特的口味和丰富的品种闻名。在行走的过程中,我品尝了许多地道的河南美食,如开封的烤鸭和罐巴汤、郑州的烩面等。这些美食以其独特的调味,成为了我流连忘返的美食之旅。同时,河南还有丰富的小吃文化,如炒面、豆皮和小米糕等,无一不让人垂涎欲滴。品尝河南美食,不仅让我感受到了当地人民的生活态度和对饮食文化的热爱,也让我对河南的美食文化有了更深的了解。
第四,河南的传统文化令我深感敬佩。作为中国古代文明的重要发源地之一,河南无疑是传统文化的瑰宝之地。在河南的寺庙和古迹中,我亲眼目睹了中国传统文化的瑰丽和辉煌。例如,洛阳的龙门石窟以其精湛的石刻艺术闻名全国,并被列为世界文化遗产。在这里,我欣赏到了千年以来艺术家们的智慧结晶。另外,河南的太极拳、少林功夫等传统武术也是中国文化的重要组成部分。在一些公园和武术馆里,我观摩了当地人的演出和练习,深感传统文化的魅力和内涵。
最后,来到河南,我也了解到了一些现代化建设的成果。尤其是郑州,作为河南的省会城市,它的现代化发展可圈可点。高楼大厦林立,交通便捷,人民生活水平也有了显著的提升。在这里,我看到了现代与传统的完美结合,既有古老的文化古迹,也有现代化的购物中心和餐饮场所。这种发展不仅提升了人们的生活质量,也让河南成为了一个具有活力的新兴城市。
总之,经过这次赴河南的旅行,我对这个地方有了更加全面深入的了解。不仅领略了其浓厚历史和文化底蕴,也感受到了当地人民的热情和友好。同时,我品尝了河南的美食,体验了传统文化,也领略到了河南的现代化发展。这次旅行让我受益匪浅,对河南有了更为深入的认识和理解,希望以后还有机会再次来访,继续探索河南的魅力。
河南游后感篇九
4月14日至18日,我随团赴河南省林州市考察学习。在此期间,林州干部学院以“红旗渠精神”为主题,为我们安排了现场观摩、观看纪录片、专题讲话等形式多样的学习活动,让我接受了一次极为深刻的思想洗礼和精神熏陶。现结合本职工作,撰写如下心得体会。
一、“红旗渠精神”的内涵实质
在建国前的历史上,河南林县经常大旱连年,河水干涸枯竭,自然灾害频发,庄稼颗粒无收。1949年以后,林县迎来了新生,但干旱缺水的自然条件仍未改观。从1960年开始,在林县县委、县政府的组织动员下,勤劳勇敢的林县人民依靠人工人力,克服各种困难,勠力同心向前,苦战十个春秋,在太行山的悬崖峭壁间修成了全长1500公里的红旗渠,打通了一条引漳(浊漳河)入林(林县)的“人工天河”,结束了全县十年九旱、水贵如油的苦难历史。在此过程中,林县人民孕育出了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的“红旗渠精神”,成为全国各地学习的标榜。在为期4天的学习中,我时时刻刻都能感受到这16个字所蕴含的.内在精神力量,即:自力更生就是依靠自身力量改变现状;艰苦创业就是克服一切客观困难,全力干事创业;团结协作就是凝心聚力,科学分工,步调一致,共同前进;无私奉献就是不讲索取、不讲回报。从本质上看,这些精神内涵正是对我党历史上一系列光辉精神的继承和发展,正是对中华民族坚韧勤劳优良传统的践行和诠释,也正是在极端困难的条件下,红旗渠能够成功修建的精神动力保障。同时,这些精神体现着马列主义认识世界、改造世界的方法论观点,体现着抓主要矛盾的毛泽东思想矛盾论观点,蕴含着极为丰富的哲学原理。
二、“红旗渠精神”的传承意义
“红旗渠精神”自上世纪60年形成以来,一直散发着夺目的光芒,为全国各地在建设、改革等不同历史时期推进各项事业提供着参考模板和学习典范,可谓历久弥新。在中国特色社会主义进入新时代的今天,我县经济社会发展受国际油价持续低位运行的影响,进入了典型的转型阵痛期,县本级财政运转困难,保工资、保民生、保运转异常艰难,一些干部职工产生了消极悲观情绪,工作上麻痹大意、马马虎虎,行动上敷衍了事、粗枝大叶,生活上追求享受、铺张浪费,政治上不讲贡献、只求回报。这些问题在我们县政府办干部职工身上也不同程度地有所体现,具体表现为:一是存在畏难情绪,工作中只讲客观困难,不讲主观能动性发挥,遇到难题推诿扯皮,贻误时间,效率低下。二是团结协作意识不足,在组织协调一些重大会议或重要事项时,往往以为完成本岗位的环节工作就万事大吉了,事前不与部门单位沟通,临场不向领导干部提醒,事后不思整改完善,总的来说协调意识和能力与县政府办的职能要求还有差距。三是奉献意识不足,日常值班怨声载道,紧急加班极不情愿,缺乏吃苦耐劳的品质。四是政治诉求过高,年轻干部心存“等不及、坐不住、快提拔”的急功近利思想。
这些问题,表面上看无关紧要,不会影响县委、县政府的整体工作布局,实际上则是顽疾重症,如果不加以重视解决,必然产生累加效应,一定程度上会影响到全县各项工作的整体推进。我认为“红旗渠精神”所蕴含的思想实质正是根治我办干部职工心态问题的一剂良药,让全办干部职工学习“红旗渠精神”,让他们在思想上得到触动,在精神上得到升华,在行动上得到提升,为领导、群众、基层提供最为高效的服务保障,推动全县各项工作有效落实,这就是我办传承该精神的现实意义,也是把我办建设成为服务型机关的必要条件。
三、“红旗渠精神”的现实运用
理念是行动的先导,思想是行为的指引。要把“红旗渠精神”融入到县政府办的具体工作中,达到理论指导实践的目的,还要从以下四个方面入手。一是促动全办干部职工发扬“自力更生”精神,全力以赴研究解决工作遇到的各类问题,竭心尽力做好接访群众、政策解释、信访协调等各项工作,坚决不把难题上交,从而减轻领导负担,并保障民生诉求得到及时合理的回应。二是促动全办干部职工发扬“艰苦创业”精神,克服各种主客观困难,以从不畏惧绝不退缩的勇气和决心完成县委、县政府交办的各类事项,尤其是要大力践行中央八项规定及其实施细则精神,规范行为,增强服务意识。三是促动全办干部职工发扬“团结协作”精神,做实做精做细每一项政务保障工作,全面健全完善并一以贯之地执行与上级单位和部门单位的沟通协调机制,以无缝衔接的流程办好每场会议、每份文件、每件事情。四是促动全办干部职工发扬“无私奉献”精神,努力做到勤勤恳恳工作毫无怨言,根据工作需要,及时、准确、高效地围绕中心、服务大局。
总之,县政府办处于全县行政运转体制的核心位置,是贯彻县委指示精神、落实县政府各项工作的中枢机关,承担着上传下达、联系左右的重要职能,机关整体形象的好坏,将直接决定着我县的对外形象。在今后的工作中,我将充分运用本次学习成果,以身作则,以上率下,与全办干部职工一起践行“红旗渠精神”,争当“红旗渠精神”的传承人,竭尽全力把县政府办打造成为“服务领导、服务群众、服务发展”的服务型机关。