在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

宣传工作通知不能体现强制篇一

“定位

中国

办公室

xxx年xxx月xxx日

宣传工作通知不能体现强制篇二

一，帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”

1, 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2，加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。

3，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。

总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于 探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二，鼓舞学生信心

1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2，实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3，面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。

1，强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，2，强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。

3，造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。

4，织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5，调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，6，强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的 学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方 法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四，加强班级管理

2，挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。

3，严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。

总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。

釜山中心小学

2014年秋季开学安全教育讲话稿

老师们、同学们、大家好：

经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。过去的一年里，我们全体师生心往一处想，劲往一处使，取得了顺利创建合格学校和教学成绩稳中有升的双丰收，赢得了社会的普遍赞誉，这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们勇于拼搏的结果。今天老师利用国旗下的讲话时间围绕“安全”这个主题，与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、注意校园安全：

1、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验室外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

6、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品。不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。

7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全：

现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；不在马路上踢球；不准骑摩托车；骑自行车不带人，不在公路上骑飞快车；乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、注意活动安全： 在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。

四、注意饮食安全：

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

五、提高自我保护意识和能力：

同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

六、注意家庭安全：

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天！老师们、同学们，春天是百花盛开的季节，是千帆竞发的季节。在这希望的春天里让我们播下的是汗水，收获的是更加美好的明天！让我们踏着春天的脚步勤奋学习，积极工作，锐意进取，为创办名符其实的合格学校而努力奋斗！最后祝同学们快快乐乐学习，健健健健的成长。谢谢大家！

新教科版小学五年级科学上册教学计划

五年级上册科学教学计划

一、指导思想：

以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活 打好基础。

二、教材分析：

本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。

《生物与环境》单元从内容上分三个部分：通过“绿豆种子发芽和生长”、“蚯蚓的选择”研究生物的生存和非生物环境的关系。第二部分引导学生观察分析生态群落中生物之间的食物链和食物网，并通过生态瓶的制作、观察，探究生物群落中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系。第三部分内容，是把以上认识拓展到自然界，通过典型事例的分析，认识到保护大自然、维护生态平衡的重要性。

宣传工作通知不能体现强制篇三

各村委会、镇直有关单位：

接县政府通知，我镇的森林防火期为**年10月1日至2019年9月30日。为做好森林防火各项工作，现将有关事项通知如下：

一、加强领导，全面落实森林防火责任制。要充分认识森林防火工作的重要性和紧迫性，本着对党和人民高度负责的态度，认真落实森林防火各项工作责任，逐级签订责任状。各村各林场要根据防火条例的要求对辖区内的森林、林木、林地的经营单位进行一次全面摸排，建立森林防火责任制，划定责任区，确定责任人，配备相应的防火设施和设备，配齐防扑火工具(按照手电筒50个、柴刀50把、二号工具50个的要求配齐)，以求真务实的工作作风切实将森林防火工作落到实处。

二、加大森林防火的宣传力度。防火期到来时，各地要采取广播、电视、报刊、标语、会议等宣传方式，深入村组、厂矿企业和田间地头、干部群众中间，大力宣传有关森林防火的法律、法规和黄山市森林防火“三个办法”以及《安徽省森林防火工作责任追究暂行规定》，切实提高全民的防火意识。中小学校要加大对在校学生的森林防火意识教育，教育中小学生在家不玩火，外出不带火，未成年人不参与救火，劝告家长和亲属杜绝野外用火，发现森林火灾及时报告成年人和村组干部。

三、加强野外火源管理。对生产性用火严格实行报告审批制度，坚持做到“五烧五不烧”，加强对有可能引发森林火灾的痴呆、精神病等重点人群的监管、监护工作，落实监护责任人。护林防火指挥部各成员单位要在森林防火期到来前对责任区的森林防火组织建设、责任制落实、防火基础设施建设等情况进行检查，狠抓薄弱环节，排查火灾隐患，真正做到森林防火工作万无一失。

四、制定森林火灾应急处置预案。各村要根据《**县蓝田镇森林火灾应急处置预案》及时修订和完善各村森林火灾应急处置办法。加强对森林消防专业队伍以及民兵应急小分队的业务培训和实战演练，镇政府在适时开展森林防火演练，配备充实必要的防扑火工具，要对扑火物资、交通工具、扑火机具、通讯器材等进行维护，确保一旦发生火情能够做到拿得出来，顶得上去。

五、严格执行森林防火值班调度制度。进入防火期后，各单位要安排人员实行24小时值班和领导带班制度，强化火灾信息管理，严格执行火灾报告制度，一旦发生火情要及时上报，并迅速组织人员在第一时间内赶赴现场进行扑救，火灾扑灭后，认真协助相关部门开展做好火案查处。对报告不及时、漏报、瞒报以及组织扑救不力，延误扑火时机，小火酿成大灾的人员，按照《安徽省森林防火工作责任追究暂行规定》进行严肃处理。

宣传工作通知不能体现强制篇四

各市区教育局，高技术产业开发区社会事业局，经济技术开发区教育局，工业新区社会事业局，机关各科室，局属各单位，市直各学校：

为准确、全面、及时地宣传党和国家的教育方针政策，报道我市教育改革和发展的最新成就，充分发挥教育信息和宣传工作在总结经验、交流情况、服务决策和推动工作等方面的积极作用，现就进一步加强教育信息和宣传工作的有关事宜通知如下：

一、组织领导

二、宣传重点

下半年要以教育重点工作为主线，着力宣传我市在全国、全省具有领先性、创新性的思路做法以及取得的重大成绩和典型经验，要加大对社会关注的教育改革、教育政策解读及工作进展情况的宣传力度，强化对教育热点、难点问题的正确引导，抓好对我市推进素质教育、农村教育和学前教育以及中高考招生、学校安全、学生健康、贫困生资助等工作的宣传。

三、工作机制

市教育局将对各市区教育局、局机关各科室、局属各单位、市直各学校的信息宣传工作实行月通报、季排名、年考核制度。市局办公室负责对各单位（科室）报送、发表稿件的情况进行登记汇总，按实际采用情况实行积分考核。每季度除通过教育网发布各单位信息编发录用及排名情况外，还将把相关情况通过信件方式发送给市区教育部门、市直单位和学校的主要领导。

四、考核办法

（1）在《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《人民教育》等国家级媒体发表的署名稿件，头版头条或1500字以上的每篇加10分，一般消息每篇加5分；在《大众日报》《教育》《现代教育导报》等省级媒体发表的署名稿件，头版头条或1500字以上的每篇加6分，一般消息每篇加3分。市局办公室将在年底对文章原件进行审核，统一确认发表稿件的积分。

（2）信息被市委办公室、市政府办公室采用的，每条加2分；被省教育厅网站采用的，每条加1分；被市教育局网站采用的，每条加0.5分。

五、表彰奖励

综合全年信息报送情况，市教育局将对全市教育系统信息宣传情况进行年终总评，评选出信息宣传工作先进单位及个人。

（一）先进单位评选办法：自7月份开始，在教育网，**、**、**区教育局每季度至少发布30条教育信息，**区教育局、**区社会事业局、工业新区社会事业局每季度至少发布20条教育信息，局机关各科室、局属各单位、市直各有关学校每季度至少发布15条教育信息。在此基础上，按照信息宣传积分排名，分别在教育行政部门、局机关各科室、局属各单位（市直学校）中取前3名评为“信息宣传工作先进单位”。

（二）先进个人评选办法：被评为先进单位的将优先获得1个先进个人名额，同时按署名信息采用量进行排名，前8位的通讯员被评为先进个人（两项不重复计算）。

市教育局将对先进单位和个人通报表彰，颁发证书，并予以奖励，同时将在教育网公布相关表彰信息。为便于统计年终个人投稿量，自7月份起，来稿请署实名。

宣传工作通知不能体现强制篇五

各县（区）委宣传部、县（区）科技创新“六个一”工程领导小组办公室：

为在全社会广泛宣传市委、市政府实施的科技创新“六个一”工程及其所取得的成就,市委宣传部、市科技创新“六个一”工程领导小组办公室决定于20xx年10-12月在全市范围内开展科技创新“六个一”工程主题宣传活动，目的是提高全社会对科技创新“六个一”工程的.认识，充分发挥科技创新“六个一”工程在打好“三大战役”、建设幸福中的支撑和引领作用。现将有关事项通知如下：

一、宣传内容

采取报纸、电视新闻媒体宣传，广告展板宣传，科技网站宣传等形式，集中宣传报道本地战略性新兴产业发展、创新型企业培育、重大项目推进以及研发平台、特色基地、创新团队建设等情况，突出宣传科技创新“六个一”工程的内容及成就。

1、向日报、电视台报送信息、提供新闻线索，集中报道本地科技创新“六个一”工程实施成效。

2、在各地汽车站、高速公路出入口、国道两侧设置“六个一”工程宣传标语。

3、在城市大型公共显示屏、高速公路电子屏幕上滚动播放“六个一”工程公益广告和宣传标语。

4、在各县（区）繁华街道、城市中心广场等重要地点分别设置“六个一”工程宣传标语。

5、在金巢经济技术开发区以及各县（区）工业园区设置“六个一”工程宣传标语。

6、在全市重大高新技术成果产业化项目实施单位和高新技术产业特色基地、市优势科技创新团队依托单位设置“六个一”工程宣传标语。

二、有关要求

1、加强领导，精心组织。整个宣传活动期间，各地要按照分级、分工负责原则统筹协调，做好配合。各地宣传活动由当地宣传部门、科技创新“六个一”工程领导小组办公室组织领导，科技创新“六个一”工程领导小组办公室负责具体事务的组织实施和联系协调，当地各成员单位要积极配合，抓好落实。

2、严格考核，讲求实效。宣传工作情况将纳入科技创新“六个一”工程实施进程考核评价指标体系，作为市政府对县（区）政府进行考评的依据。市委宣传部、市科技局将对科技创新“六个一”工程宣传工作做出突出成绩的单位给予表彰和奖励。

3、认真总结，及时报告。各县(区）科技创新“六个一”工程领导小组办公室要收集、分析、汇总宣传活动的进展情况，总结经验，写出专题报告，于12月20日前报送市委宣传部和市科技创新“六个一”工程领导小组办公室。

宣传工作通知不能体现强制篇六

各县、市、区森防办，**高新区、**风景名胜区森防办，市森林防火指挥部成员单位：

为认真贯彻落实全国秋冬季森林草原防灭火视频会议精神，切实抓好全市秋冬季森林防灭火工作，结合各地发生森林火情查实情况，经市森防指同意，决定自9月中旬起至10月下旬，分别对全市森林防灭火专项工作开展为期一个月的暗查督导。现将有关要求通知如下：

一、主要目标

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实党中央、国务院关于加强森林草原防灭火工作的一系列部署和要求，研判当前的形势，动员部署做好秋冬季森林防灭火的各项工作,坚决遏制森林重大火灾事故发生，为“迎大庆、护军运”营造安全稳定的社会环境。

二、督导重点

(一)单位党组织重视情况。贯彻落实全国秋冬季森林草原防灭火视频会议精神情况，特别是李克强总理的批示精神落实情况;机构改革后各地森防指行政首长负责制是否到位，职能职责是否明确，县干部管山、镇干部守山、村组干部巡山和领导包片、包区、包山头责任机制是否落实;森林、林木、林地的经营单位和个人是否建立森林防火主体责任制、部门分工合作责任制;是否划定森林防火责任区，确定森林防火责任人，配备森林防火设施和设备;是否做到各项举措落地生根，“山有人看、林有人护、火有人管、责有人担”。(二)重点部位防控情况。林区及其周边城镇、村屯、居民点严防“家火上山、山火进城”是否落实到底;风景名胜区、自然保护区、国有林场、森林公园、湿地公园、军事设施、重要目标周边是否存在森林火灾隐患;林区输配电、通信等设施是否存在线路老化、脱落等原因引发火灾事故隐患;公墓、坟场以及林农、林草结合部祭祀用火、农事用火严防管控是否到位。

(三)防火宣传教育情况。森林防火宣传教育是否进林区、进社区、进(村)居委会、进家庭;是否充分利用挂标语、宣传车、电视广播、12379气象信息平台、微信、qq群等手段发布森林火险预警;群防群治工作是否落实到位。

(四)野外火源管理情况。重点检查用火审批、高火险时段禁火令、重点卡口以及护林人员驻守情况是否落实;野外火源管理措施是否落实，特别是丧葬、扫墓等特定时段，村组干部有没有跟进提防;有无未经批准擅自在林区内野外用火情况及处置是否到位。

(五)扑火队伍建设情况。专业、半专业、群众森林扑火队伍是否登记造册;防火培训、演练工作开展是否经常;队员扑火技能与安全知识掌握情况是否全面;是否建有扑火物资储备库，机具是否良好，数量能否适应扑火的需要;半专业森林扑火队伍是否到位。

(六)应急预案修订完善情况。是否修订完善森林火灾应急预案或扑火预案;各责任单位任务是否明确，是否定期组织演练;区域联防联控和人员救援救助预案是否结合实际，是否具有可操作性，是否进行区域联防演练。

(七)应急值班值守情况。森林防火机构值班带班与调度指挥是否落实;值班人员能否适应防火工作的要求，是否存在脱岗漏岗现象;预警监测、热点核查反馈、火情信息报送情况是否及时;森林防火值班记录是否齐全、规范;处置报告有无迟报、漏报、瞒报。

(八)森林火案查处情况。是否坚决按照“四不放过”的原则(事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、责任人和群众未受教育不放过、整改措施未落实不放过)，该立案要立案，该查处要查处，该问责要问责，该移交是否及时移交;对已经查处问责到位的，是否按照“一火案一台账一卷宗”的要求，及时上报火案查处及相关佐证材料。

三、督导方式

采取不打招呼，随机抽查的方式，对各县市区、乡镇办事处(场)、村组森林防火工作落实情况进行现场查看，重点依照上述“八大内容”逐项检查，翻看台账，查阅资料。发生火灾的直奔火灾现场核实情况，走访群众，核实案件处理及追责问责情况。对抽查情况在全市范围内及时通报。

四、成立督导专班

由市森林防火指挥部办公室牵头，市应急管理局派一名森林防火负责人和一名科长，市自然资源和规划局(市林业局)派一名森林防火负责人和1-2名林业技术勘测员，成立森林防火专项督导专班，具体时间另行通知。

五、工作要求

(一)提高站位，认真履职尽责。坚持“三管三必须”的工作要求，牢固树立以人民为中心的安全观念，始终把森林火灾作为国家生态安全的重中之重，落实森林防灭火行政首长负责制、部门分工责任制和森林经营单位责任制。

(二)紧盯问题，加强督导整改。各地要迅速开展自查自纠，查漏补缺，要在“守初心、担使命、找差距、抓落实”上下功夫，要在重点部位、重点环节、重点时段风险防控治理上有真举措，要在“迎大庆、护军运”重大节点上有所新作为。市督导组将实行常态化、“点对点”、“回马枪”式抽查，及时列出问题清单，印发督导检查通报。

(三)分析研判，狠抓整改落实。各级森林防指要正确面对机构改革中的部门之间权责界限，及时沟通协调，抓好问题整改。要坚持底线思维，增强风险意识，强化责任担当，宁可抓重，不可抓漏，切实把森林防灭火工作抓实抓细抓出成效。

宣传工作通知不能体现强制篇七

信息宣传工作考核办法

为进一步加强信息宣传工作，充分调动各科室、中队做好信息宣传工作的积极性，扩大城管工作宣传面，增强城管执法工作影响力，树立城管系统良好的对外形象，结合我局实际，特制定本考核办法。

一、考核对象

各执法中队、法制科、投诉科、办公室。

二、任务分配

各中队、投诉科、法制科每月报送信息4条，办公室负责汇总、修改各科室、中队报送的信息，并及时向县政府信息科、县新闻中心、电视台及市局报送，每月完成政务信息3条，《新平阴》、《平阴新闻》4条，市局信息2条。

二、报送类型

各科室、中队的工作动态、图片信息、专题调研等内容。

（二）经验总结类。反映城管工作相关的经验总结，包括经验介绍或具体做法，要求可操作性强，有推广借鉴价值。篇幅一般500-1500字，配1-4张照片。

（三）会议仪式类。城管工作中重大会议、仪式的报道，-1-

包括会议背景、时间、地点、参加人员等要素，注重重要领导讲话内容等，字数不限，配1-4张照片。

（四）案例分析类。以案释法，通过已审结、具有代表性、典型性和实用性的案例，从基本案情、焦点问题评析和办案体会三个方面编写典型案例,要求案情交代清楚、焦点问题评析具体,办案体会深刻凝练。篇幅1500-2000字。

（五）分析调研类。主要包括调研报告、问题分析、建议等，要求抓住当前城管工作正在考虑和寻求办法解决的问题，或尚未考虑、尚未提出的问题，提出带有规律性、倾向性、可供参考选择的意见或建议等。篇幅一般2000-4000字。

三、考核标准

信息宣传工作考核主要对报送信息的数量和质量进行考核，考核采用计分制，具体按照“报送计分+录用计分+综合计分=总评分”的计分办法进行计算。

（一）信息数量考核（报送计分）

1、各科室、中队每月完成报送基本信息数量的，可得基准分3分，未完成的每条减1分；报送信息质量不合格被退回的，不计算数量；超出基本条数的，每条加1分。

2、每篇案例分析相当于1.5条信息，调研报告相当于2条信息。

（二）信息质量考核（录用计分）

1、被局网站录用的，每条计1分。

2、被我县部门信息刊物录用的，每条计2分。

3、被县委、县政府信息刊物录用的，每条记4分。

4、被济南市部门信息刊物录用的，每条计5分。

5、被市委、市政府或《济南日报》、《济南时报》录用的，每条记15分。

6、被省级部门信息刊物录用的，每条计20分。

7、被省委、省政府信息刊物或《大众日报》、《齐鲁晚报》采用的，每条记30分。

8、凡被中办、国办信息刊物或《人民日报》录用的每条记60分。

9、凡被各类媒体刊物录用的参照以上不同级别计分。

10、以上重复录用的信息，可累计得分。

（三）其他加减分事项（综合计分）

1、被县领导批示的每次记15分，被市领导批示的每次记30分，被省领导批示的每次记50分，被中央领导批示的每次记100分。

2、按规定完成信息约稿的，每篇加计5分。

4、未参加信息业务有关活动的，每次扣5分。

四、奖惩措施

（一）信息报送工作作为年终评比先进集体的重要依据，未完成信息报送任务的，原则上取消当年评比局先进集体的资格。

（二）设立信息宣传工作奖励基金，按照每分5元的标准，在当月补贴中予以奖励或扣发。

（三）年终根据各科室、中队信息报送、录用情况，评出信息报送工作先进集体、先进个人若干名，在全局通报表彰。

五、工作要求

（一）各科室、中队负责人是本科室、中队信息宣传工作的第一责任人，负责安排、督办、检查、落实信息宣传工作。

（二）各科室、中队要确定一名信息联络员，为信息宣传工作提供良好的工作环境，对报送的所有稿件，分管局长、负责人要审核把关。

（三）信息联络员要围绕全局工作中心，结合本科室、中队工作实际，突出重点，勤思多写，及时报送。各科室、中队年底前将录用稿件复印件汇总后报至局办公室。

二〇一三年二月二十四日