生态文明实践心得体会(大全8篇)
心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
生态文明实践心得体会篇一
文明礼仪的养成教育小学生的成长具有非常重要的作用,因此我们一定要做好文明礼仪的教育实践。下面是本站为大家准备的文明礼仪实践心得体会,希望大家喜欢!
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。作为一名财务工作人员,文明礼仪也时刻在我们身边,影响着我们,在日常工作学习中能够知礼、用礼、学礼,工作才能产生事半功倍的效果。
一、要练就娴熟的业务技能
随着办公自动化不断改善,财务工作对于工作人员的业务能力要求也越来越高。这就需要我们不断地加强业务学习,具备过硬的技术操作本领。只有这样,才能为在财务工作中发挥应有的作用,做好领导的好帮手,单位的好管家,能够熟练掌握财务工作流程,做到条理清晰,帐实相符,从原始发票的取得到填制记帐凭证,从会计报表编制到凭证的装订和存档都达到了正规化.标准化。做到了全面.及时.准确的反映。使自己在日常工作中达到事半功倍的效果。
二、 要保持平稳的心态
窗口工作人员首先要摆正自己的位置,在日常工作中,首先要保持平稳的心态,严守财经纪律。时刻摆正自己的位置,与收费人员搞好沟通,与人接触时要做到亲切自然、面带微笑、目光温和;形态上要举止得体、落落大方;语言上要礼貌周到,多说“请”字,如“请把资料和现金准备好”;少说“不”字,如“不知道”,“你交来晚了,今天存不了了”等等。平稳的心态,就会容易找到交流的切入点,有效地与人进行平等的心灵沟通,使大家感到温馨、愉快。
三、 讲究语言技巧
作为一名财务工作人员的同时,又是一名窗口的工作人员,除了要具备一定的业务水平,更要掌握一定的语言技巧,回答问题时要详尽、准确,遇到个别群众不满意时要客观、冷静,处理问题时要机智、巧妙。服务是无形的,但是可以被感知的。俗话说得好,服务是门艺术,艺无止境;服务是门学问,学海无涯。作为收费窗口服务人员,一定要用心去体会窗口服务这门艺术,认真去研究这门学问,只有这样,为群众多办实事,为群众多办好事,才能把本职工作做得更好。
荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。更是我们工作学习强有力的助手,文明礼仪离我们有多远?文明礼仪就在你我身边!
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
自古以来,我国就被世界称为“礼仪之邦”。注重礼仪,把礼仪作为国家习俗民情的本色,是中国传统文化的特点。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化、修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
文明礼仪的主要部分为三个大部分:第一部分是家庭礼仪;第二部分是学校礼仪;第三部分是社会礼仪。
关于家庭礼仪,我们应该做到以下四点:一是自己的事情自己做;二是正确表达自己;三是理解体贴父母;四是合理使用零花钱。为子弟才,“出必告,反必面”。这一点对长辈最起码的礼,我们是否每日做到了呢?当我们早上起床时不是对父母视若无睹,而是要对父母问好,放学回家不是对长辈横眉冷目,而是亲切对待。以上就是一个很好的例子。所以我们应该好好对待父母。
而学校礼仪是表现出了一个整体,所以我们更要严格做到几点:着装得体守礼仪、遵纪守信讲礼仪、尊老爱幼知礼仪、不攀不比是礼仪,倾听他人懂礼仪、佳节庆典需礼仪。
学校是一个校园,我们如果要给校园添光彩,必须要做到最重要的一点:着装得体,这样才能表现出校园的气质来。
社会礼仪不可少,里面学问多得是,想要做个聪明的社会人,请学学社会礼仪:探病就医懂礼仪、公共交通需礼仪、电话用语讲礼仪、大型活动要礼仪。因此,社会礼仪很重要。如果,你不懂,那你读再多的书也没用,因为它是一门常识,没有它,你就什么事也干不了。
礼仪是一本书,你怎么也读不完它;礼仪是一首歌,你怎么也唱不完它;礼仪是菜谱,你怎么也看不完它。要想学礼仪,从身边的小事做起。
生态文明实践心得体会篇二
第一段:引言(200字)
文明是一个社会的灵魂,是人类进步的象征。我们生活在一个快节奏、高压力的社会中,要想维系社会和谐稳定,我们每个人都需要从自己做起,注重实践,融入文明。通过自己的亲身经历,我深刻体会到了实践心得体会文明的重要性。在这篇文章中,我将分享我在日常生活中对此的体验与领悟。
第二段:倡导文明的言行举止(200字)
在日常生活中,我积极倡导文明的言行举止。比如在公共场所排队时,我会积极地遵守秩序,不抢插队,不挤占别人的空间。我尽量保持微笑,主动与他人打招呼,传递友善与温暖。
另外,我喜欢阅读,喜欢分享一些积极向上的知识与信息。我会将一些有意义的文章或者视频通过朋友圈的方式分享给更多的人,让他们增加一些正能量的知识,共同进步。
第三段:文明用语与礼貌待人(200字)
在日常生活中,文明用语与礼貌待人是我非常重视的一点。无论是与长辈还是与普通人的交流中,我会用恰当的语言表达自己的意思,避免冲突与误会的发生。
此外,我还深深体会到了“礼尚往来”的重要性。当我在日常与人交往中受到礼貌与尊重时,我也会用同样的态度回应对方。我相信,只有人与人之间真诚的相处与互相体谅,社会才能更加和谐。
第四段:实践文明环保的生活习惯(200字)
文明的实践还体现在我们的生活习惯中。我注重环境保护和节约能源的意识,比如在家中,我习惯随手关灯关电源,养成节约能源的良好习惯。当我外出时,我也尽量减少使用塑料袋,带上自己的购物袋,为环保事业贡献一份力量。
另外,我还参与了一些志愿者活动,比如参加社区的环境整治活动,帮助清洁小区。这不仅是为社区提供了一个良好的生活环境,更是锻炼了我的实践能力,使我更好地践行文明。
第五段:总结(300字)
通过不断的实践,我深深体会到了实践心得体会文明的重要性。文明是一种态度,一种价值观。只有从细微处做起,从自己身边的一点一滴开始,才能逐渐传递给他人,进而影响整个社会。每个人都有责任和义务去实践文明,因为文明的传播与推广需要每个人的努力。
在未来的日子里,我将继续坚持实践心得体会文明的理念,将它融入日常生活的方方面面。希望通过我个人的努力,能给他人带来更多的温暖与正能量,同时也为推动社会文明进步做出自己的贡献。我相信,只有每个人都积极参与,持之以恒地实践,我们的社会才能变得更加美好。
生态文明实践心得体会篇三
教师是人类灵魂工程师,承担着教书育人、为人师表的职责。因此,在现代社会中,教师成为社会关注的焦点,教师的言行举止都备受社会各阶层的评论。所以,作为一名人民教师,必须时刻注意自己的师表形象。在今年的暑假培训中我有幸观看了金正昆教授主讲的教师礼仪,使我更加明确了作为一名人民教师应该具备的礼仪。在我认为教师不仅具备一般公民所具备的礼仪,还必须具备以下几点:
一、具有高尚的职业道德。
我们在工作中必须牢记《中小学教师职业道德规范》爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,并以此为标准严格规范自己的行为,在教育教学工作中使自己各方面得到提升。
二、具有较高的教师素养。
作为一名人民教师不仅要有公民所有的政治、法律、道德等素养外,还必须具备较强的专业素养:
首先必须具有与时代精神相通的教育理念,并以此作为自己专业行为的基本理性支点。有没有对自己所从事职业的理念,是专业人员与非专业人员的重要差别。我认为,未来中小学教师的教育理念,主要是在认识基础教育的未来性、生命性和社会性的基础上,形成新的教育观、学生观和教育活动观。
其次具备多层次复合的知识结构,包括当代人文、科学两方面的基础知识及工具性学科的基础知识,熟练运用的技能技巧。这是作为人民教师所必须的,这样才能与充满好奇心、随时会提出各种问题的学生共处,并能进一步激发他们的求知欲、胜任教师的角色。
再次具有较强的管理能力。教师在班级管理过程中,要注意培养学生的自我管理能力和团结合作能力,从而形成有利于每一个学生都能得到生动活泼发展的集体,我认为这才是是管理的本质。
三、树立良好的形象。
首先具有良好的行为习惯和语言习惯。“言传身教”是教育教学的重要途径,教师的言谈举止将直接影响着每一位学生,成为学生随手可得的感性材料。可见,教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着重要的作用。教师是教学生做人做事的,首先自己就必须知道怎样做人做事。只有这样,才能起到感召的作用,培养出言行一致的学生。
其次爱学生。“没有爱就没有教育”爱学生表现在对学生的尊重、关心、爱护、耐心、宽容等方面。爱是开启学生心灵的钥匙,是促进学生积极向上的动力。教师爱学生,学生就能敞开教育的心扉。因此,作为一名人民教师必须有一种无私的爱去对待学生。
再次良好的仪表。树立师表形象还有一个不容忽视的问题,那就是教师本身的仪表。因此,在日常工作中要注意自身的着装及修饰,发行要大众化年轻精神,衣着服饰朴素大方干净整洁,做广大学生的榜样。
总之在这次学习中受益匪浅。同时在以后的教育教学工作中加强自身修养,不断学习,提高思想认识和道德觉悟。平时严格要求自己,真正做一位现代意识、服务意识强的教师。
生态文明实践心得体会篇四
段一:引入
随着社会的发展与进步,文明成为了现代社会中不可忽视的重要价值观。文明涵盖了社会各个方面,包括言行举止、交际礼仪、环境保护等。作为一个现代人,我们要时刻牢记文明的重要性,并通过实践来体会和经营文明的内涵。
段二:文明在日常生活中的实践
在我们的日常生活中,我们可以通过一系列的行为来体现文明。首先,要注重自己的言行举止,尊重他人并保持礼貌。在面对他人时要学会微笑和说“您好”、“谢谢”等礼貌用语,做到礼貌待人、尊重他人。此外,还要遵守社区规定,如不随地乱扔垃圾,不在公共场合大声喧哗等,保持良好的环境卫生和安静的环境。
段三:文明在人际交往中的实践
人际交往是我们日常生活中不可避免的一部分,通过文明的交往方式可以让我们与他人建立更友善、和谐的关系。在交流中,我们应该注重倾听他人的意见和想法,不要打断别人的发言,要尊重他人的权益和感受。另外,要避免使用粗口和侮辱性的言语,不要通过伤害他人来表达自己的意见。在争论时保持冷静并讲究礼貌,即使意见不同也要尊重对方,这样才能促进理解和友好的关系。
段四:文明在公共场合的实践
公共场合是社会的一个缩影,通过在公共场合的文明实践,我们能为社会建设做出贡献。首先,在用餐时要有良好的就餐礼仪,不大声喧哗或吃得很脏乱,并保持场所的整洁。其次,在公共交通工具上要遵守交通规则,给老人、孕妇和儿童让座,不要乱扔废物。此外,在排队时要遵守秩序,不插队或将问题拖延给他人。这些行为的文明实践不仅能提高整体社会的品质,也能让我们自己更加舒适和愉快地生活。
段五:文明在环境保护方面的实践
环境保护是全球性的问题,每个人都应该通过自己的实际行动来贡献自己的力量。在日常生活中,我们要注意节约资源,如节约用水、用电等,并积极参与垃圾分类活动。此外,还要关注大自然的保护,不乱砍伐树木、不乱丢弃废弃物等,积极参与植树造林、环保活动,为保护环境贡献自己的力量。
结尾
通过以上的实践,我深刻地感受到了文明的重要性和影响力。在日常生活中,我们每个人都应该通过实践来经营文明,通过自己的言行来传播文明,共同建设一个良好的社会环境。只有当我们每个人都能做到文明实践,社会才能真正进步和发展。让我们携手共进,共同体验文明实践的快乐与幸福。
生态文明实践心得体会篇五
1、住房产品博览会
10月28、30日,我院志愿者们在宁波国际贸易中心为本届宁波住房博览会服务,志愿者们认真负责的态度赢得了主办方的肯定和感谢。
2、食品博览会
中国食品博览会如期在宁波国际会展中心举行。11月7日世博会隆重开幕,我院一百多名志愿者参加开幕式,大力支持食博会,为食博会的顺利展开贡献出自己的力量。展览期间,周一、三、四、五都有我院的志愿者在宁波市贸易局主持服务工作,态度热心诚恳,另广大来访的记者和领导们倍感温馨。
二、 常规活动
1、警校共建
虽然是阴雨绵绵,但我们的志愿者还是准时来到了工作岗位。由于天气原因,值班交警取消了当天志愿者的服务工作,但我们志愿者的服务热情并不会因为这次的突发情况而消退。
2、周六广场
本学期,我院的绿色生命服务服务大队在10月25日和11月29日参加了两次由校青协统一组织的周六广场活动。服务大队的志愿者们充分利用我们自己的专业特色,热情服务广大师生,并受到同学们的大力响应。
六、 基地活动
10月中旬,大一各班开始签署服务基地。新签署的服务基地有:永恩敬老院、宁镇路小学、宁波大学幼儿园以及逸夫小学。志愿者们到敬老院打扫卫生,和老人们聊天;组织小朋友参观我院的海洋生物陈列馆,到幼儿园和他们一起打扫卫生;到小学给他们上课、陪他们做游戏,同时也不忘对他们进行环保等理念的宣传。志愿者在活动中通过自己的努力,将欢乐和知识带给了他们。
七、 内部建设及表彰
1、规章制度
11月,我们多次在例会上讨论和完善现有的规章制度,对一些过时的内容进行了修改和完善,包括青志时间登记制度、列会制度、优秀志愿者评比制度、内部评优制度等。希望在我们自己的努力下,我们的工作能进行的更加顺利。
2、志愿者宣誓及表彰大会
12月5日,正是国际志愿者日,在这个特殊的节日里,我院07级200多名志愿者欢聚一堂,举行了宣誓仪式和优秀志愿者的表彰。
3、优秀志愿者评比
本学期末,我们根据志愿者参加青志活动的积极性,在平时活动中的表现等多方面因素,评出了5名优秀志愿者并在全院进行了表彰授予了“优秀志愿者称号”。对于计划在下学期进行的“志愿者之星”的评比,我们也进行了尝试。
八、 其他
1、八一篮球球迷俱乐部志愿者招募
cba主场在宁波,八一篮球球迷俱乐部面向全市进行了志愿者招募。我院经过层层筛选,最后向八一篮球球迷俱乐部推荐了3名篮球赛志愿者。
2、10月初我们建立了生命青协的博客,通过这个平台,我们向社会展示了我院志愿者的风采。
3、院际篮球赛拉拉队志愿者活动
4、宁波三江情大红鹰玫瑰婚典
11月8日在天一广场隆重举行,由共青团宁波市委、浙江中烟工业有限责任公司主办,婚典以“青春中华爱在甬城”为主题,由幸福启程、浪漫之旅、盛世华典三大篇章组成,我院志愿者过去见证了这次浪漫温馨的婚礼。
5、11月11日,我院志愿者以亲友团形式参加前往海曙,为“挑战杯”加油助威。
九、工作中的不足:
1、每次活动后总结不够及时。很多人认为活动结束了事情就告一段落了,这个应该加以改进。
2、在环保宣传这块,这学期做的不够,争取下学期加大力度。
3、活动花样不够,很多都是沿用一直以来的活动形式,希望下学期能够相出新的活动形式并大力推广。
总之,为进一步推动深化校园文明建设,本着“党政所急,社会所需,青年所能”的原则,我们生命科学与生物工程学院青年志愿者协会不仅要立足校内而且要面向社会,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极开展青年志愿者日常服务活动。
文明实践志愿者心得体会2
生态文明实践心得体会篇六
文明实践是倡导文明行为的一种实践活动,旨在提高公众文明素养,营造和谐社会环境。通过参与文明实践,我深刻体会到了文明的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和心得。下面将结合我的实践经历,就文明实践心得进行探讨。
首先,文明实践教会了我如何尊重他人。在参与社区义务劳动的过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,尊重不同的观点和差异。每个人都有自己的特点和背景,我们应该尊重彼此的权利和尊严。在与他人的交往中,我尽量避免使用不礼貌的言辞或行为,充分表达对他人的理解和关心。通过这种尊重他人的实践,我与他人的关系变得更加融洽,建立起了良好的人际关系。
其次,文明实践使我更加关注环境保护。在参与环保活动时,我亲眼目睹了环境破坏的严重性,产生了对环境保护的重要性的认识。我学会了垃圾分类、节约用水和能源等环保行为,并积极倡导他人加入环保行动。我坚信,保护环境是每个人应尽的责任,只有每个人都行动起来,才能共同维护我们共享的美丽地球。
同时,文明实践教会了我如何与他人和谐相处。在社区活动中,我经常与居民们一起参与各种集体活动,如亲子运动会、文化展览等。通过这些活动,我学会了与不同年龄、不同背景的人们相处,建立起了相互尊重、友好相待的关系。我明白了沟通和合作的重要性,学会了用耐心和理解去解决矛盾和问题。与他人和谐相处不仅能够提升自己的人际关系技巧,还能够为社区的发展贡献自己的一份力量。
此外,文明实践还让我感受到了公民责任的重要性。在参与志愿者活动时,我体验到了为他人服务的快乐和满足感。无论是为孤寡老人提供帮助,还是为贫困地区捐赠物资,我都能感受到自己的力量和价值。通过参与文明实践,我更加深刻地认识到作为社会一员,应该肩负起一定的责任和义务,为社会做出自己的贡献。
最后,文明实践让我学会了不断反思和改正自己的不足之处。在参与实践活动的过程中,我常常发现自己的不文明行为,比如乱扔垃圾、插队等。通过不断地反思和调整,我在逐渐改正错误,养成了良好的习惯。文明实践让我明白了自身行为对他人和社会的影响,同时也时刻提醒自己要时刻保持文明的举止和态度。
总之,文明实践将文明行为融入到我们的日常生活中,通过亲身参与让我们亲身体会到文明的力量和价值。通过尊重他人、关注环境、和谐相处、担负责任以及不断反思改正自己的不足,我们可以成为更好的公民,为社会和谐稳定的发展贡献自己的力量。我将始终保持对文明实践的热爱和坚持,将文明的理念融入到自己的生活中,以身作则,传递文明的力量,为创造更加美好的社会环境贡献自己的一份力量。
生态文明实践心得体会篇七
文明实践是培养公民道德品质、推动社会文明进步的一种重要形式,而文明实践员则是在社会生活中代表文明和进步的力量。作为一个文明实践员,我深感责任重大,也深刻体会到了其中的乐趣和意义。以下是我在担任文明实践员期间的心得和体会。
第一段:走进社会,承担责任
当我踏入文明实践员的行列时,心中充满了激动与责任。作为一名大学生,我有义务关注社会公共事务,积极参与社会实践,为社会进步发展贡献自己的力量。文明实践员是社会和谐的守护者,肩负着倡导文明行为、传递文明理念的使命。
第二段:传播文明,倡导美德
作为一个文明实践员,最重要的任务之一就是传播文明,倡导美德。在校园里,我组织了一系列的文明宣传活动,如文明礼仪讲座、文明行为示范等,通过多种方式将文明行为的重要性传达给广大同学。同时,我也积极参与社区活动,走进社区,与居民交流,宣传文明理念,启发他们积极参与社会公益事务。通过这些活动,我希望唤醒每个人对文明的关注,让文明种子在人们心中生根发芽。
第三段:提升自我,塑造形象
作为文明实践员,我们既要倡导他人文明行为,更要自己做到言行端正,树立良好形象。因此,我意识到提升自己的道德修养是十分必要的。我努力学习,提高自己的专业素养;我注重礼仪仪表,培养自己的良好形象;我注重沟通与交往技巧,提升自己的社交能力。自我提升的过程让我感到充实和满足,同时也提高了我在社会中的影响力,更好地推动了文明实践的开展。
第四段:合作共建,共创和谐社会
文明实践工作需要团队协作,而团队合作也是共建和谐社会的重要途径之一。作为一名文明实践员,我要与志同道合的人一起投身于文明实践,携手推动社会文明进步。在团队中,我学会了倾听,学会了尊重与包容,学会了与人合作、协调、沟通。通过团队的力量,我们能够更好地服务社会,建设和谐的社会环境。
第五段:坚持与未来
担任文明实践员期间,我明确感受到文明的力量和价值。文明并不是一蹴而就的工作,它需要每个人的努力与坚持。作为文明实践员,我将继续努力倡导文明行为,推动社会进步。我相信,只要每个人都能秉持文明的理念,从自我做起,用真心和付出去影响身边的人,将文明进行到底,我们就能创造出更加美好的社会和谐。
总结:
文明实践员的工作经历给予我很多宝贵的收获。在我从事这份工作的过程中,我学会了担当责任、树立良好形象,提高了自己的道德修养,体验了团队合作的重要性。我相信,在不断的发展与努力中,每个人都能成为文明的传播者,推动现代社会的进步与发展。让我们一起肩负起文明实践员的使命,共同建设一个更加文明、和谐的社会。
生态文明实践心得体会篇八
为认真贯彻落实《四川省关于深入开展“文明交通行动计划”实施意见(20132015)》精神,不断健全宣传工作机制,创新思路,创新手段,增强交通安全宣传教育工作的科学性、有效性、针对性,努力提升学校广大师生的文明交通素养,进而增强我校师生的文明交通意识,提高学生的自我防护能力,减少交通事故的发生,为学生的健康成长创造一个良好的交通环境,我校全面实施“关爱生命文明出行”文明交通宣传教育。
一、建立健全了学校文明交通行动工作领导小组:组长:何刚
副组长:苏中东、卢进军
1、开展了交通安全宣传教育活动,广泛宣传交通安全法律法规、文明安全出行的基本常识,学校师生逐步养成文明交通行为习惯。师生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。
和减少学生道路交通事故的发生。
3、进一步充实了文明交通公园、长廊、文明交通展牌内容。学校内、周边交通安全设施齐备。
交通行为习惯更加规范
1、促进学生养成养成遵守交规的良好习惯。
2、进一步深化了“小手牵大手”活动,使“三让”(即:“车让人,让出一份文明;人让车,让出一份秩序;车让车,让出一份安全”)的文明交通理念深入人心。
交通安全事故得到有效控制
1、教师做到不酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、不闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为。
2、师生发生交通安全事故为零。
3、确保顺利完成区、市、省的交通安全示范学校创建工作。四、活动措施:
(一)加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势,通过主题班会、手抄报、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、“校园之声”广播等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容,提高他们的安全意识和防护能力。
1、每星期要一堂交通安全课。
2、每天放学前,老师要提醒学生注意道路交通安全。3、以班为单位每月举行一次交通安全主题班会。
4、为交通安全知识开辟宣传专栏,定期宣传交通安全常识。5、以交通安全为主题手抄报工作。
6、家校联系,共同做好文明交通安全教育工作,同时学校发放
交通安全知识小册子、宣传单,让学生把交通安全知识带回家,传递到曹集乡的每一个角落,为构建平安乡镇奉献一份力量。
(二)宣传到位、制度保证。以告学生家长书、或一封信加大文明交通宣传力度。开展师生承诺制,与全体教职工签订责任状。把交通安全纳入了教学内容,将学生遵守道路交通安全法律、法规的情况纳入操行评定。
(三)开展平安回家自护训练。学校聘请了交警担任校外法制辅导员,利用双休日和假期空闲时间,创建“少年警校”、“初中生义务护校队”等活动,帮助全体学生提高安全意识和自我保护能力。
(四)配合有关部门加强了校园周边交通环境及秩序的监督管理,进一步优化学校周围交通环境。