在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱国的初中古诗篇一

近日，我校如期举行了一系列活动，以庆祝“爱国卫生日”。通过这次活动，我深刻体会到了个人健康与国家发展之间密不可分的关系，以及自己为建设美丽中国所应负担的责任。以下是我对这次活动的一些心得体会。

首先，我认识到个人卫生对健康的重要性。在个人健康方面，只有保持良好的卫生习惯，才能有效预防各种疾病的发生。比如，每天洗手，能够减少细菌感染的机会；讲究饮食卫生，能够避免食物中毒的风险。在此次爱国卫生日活动中，我还了解到了关于个人卫生常识的知识，比如如何正确洗手、如何避免传染病的传播等。这些知识的学习使我对个人卫生的重要性有了更深的认识。

其次，我明白了环境卫生对社会稳定的影响。在我们周围的环境中，个人习惯会对整体卫生产生积极或消极的影响。如果每个人都能自觉地保持环境卫生，那么整个社区或城市的卫生状况会得到极大的改善。相反，如果每个人都对环境卫生不负责任，那么城市将面临各种问题，如污染、疾病蔓延等。通过这次活动，我认识到了自己为创造良好环境所应承担的责任，也更加愿意积极参与到环境卫生的维护中。

再次，我深刻感受到爱国卫生的寓意。爱国卫生日作为一个特殊的日子，有自己独特的内涵。当我们为了健康而保持卫生习惯、整理环境时，我们也在为国家的繁荣稳定做出贡献。正如习近平总书记所说：“人民的生活需要干净、整洁、舒适的环境，国家的发展也需要。这是人民为人民创造的文明。 ”通过参与爱国卫生日活动，我逐渐认识到了自己对于国家发展的重要性，也懂得了个人小事对国家大事的积极影响。

最后，我明白了传承文明的使命重大。作为新一代的中学生，我们肩负着传承民族文明的重要使命。在活动中，我看到了这些年轻的志愿者们为社区的卫生整治付出了很多努力，他们用自己的实际行动诠释了对国家的热爱和对文明传承的责任感。作为我们这一代人，更应该时刻铭记这份使命，积极倡导个人卫生与环境卫生，同样也要传播文明礼仪，让这些美好的传统代代相传下去。

综上所述，通过参与初中爱国卫生日活动，我深刻体会到个人健康与国家发展密不可分的关系，并认识到自己作为一个学生在建设美丽中国中所应承担的责任。我意识到保持个人卫生和环境卫生的重要性，明白了爱国卫生的深层寓意，以及我们作为新一代传承文明的使命。愿我们每个人都能从自身做起，为建设美丽中国贡献自己的一份力量。

爱国的初中古诗篇二

作为中国的未来希望，作为一名初中生，爱国主义是我们应该始终坚守的信仰。在学校的教育和国家的培养下，我逐渐形成了自己对爱国主义的思考和认识。爱国主义对于我来说不仅仅是一种理论，更是一种行动和责任。在日常生活中，我对爱国主义有着深刻体会和感悟。

首先，我明白了爱国主义是一种珍贵的精神财富。作为一个新时代的中学生，我深知我们生活在一个和平、稳定、繁荣的社会中，这些来之不易的幸福都是先辈们的付出换来的。他们用鲜血和生命守护了祖国的尊严和建设。他们在抵御外来侵略、发展经济建设、推动国家发展中付出了巨大的艰辛努力。作为现代的中国人，我们享受着和平、安定的生活，这些都是爱国传统的延续和发展。因此，爱国主义是一种珍贵的精神财富，我们要将其传承下去，世代相传。

其次，学校的教育给予我更加深入的理解和关于爱国主义的体会。学校会在各个方面培养我们对国家的热爱和对民族传统的传承。在历史课上，老师讲述了先辈们的英勇事迹，让我明白了国家的来之不易，了解到过去的代价和付出。我为他们的英雄事迹感到自豪，也更加深刻体会到了爱国主义的力量。同时，学校也鼓励我们参与社会实践和公益活动，让我们在实际行动中更好地体会到爱国主义的真正含义。通过参与社区清洁、志愿服务等活动，我体会到了自己应该为社会贡献一份力量，为国家的建设尽自己的一份责任。

再次，我认为爱国主义是我们作为初中生的一种责任。我们是祖国的未来，我们注定要承担起国家的重任。只有在今后的学习生活中认真学习知识，树立正确的人生观和价值观，才能在将来的国家建设中更好地为祖国贡献自己的力量。同时，我们也应该积极参与社会实践和公益活动，用实际行动践行爱国主义的精神。参与志愿者活动、关心社区事务，这些都是我们初中生应该去做的事情。只有通过实际行动，我们才能真正理解和体会到爱国主义的内涵。

最后，我们作为初中生应该用自己的努力去维护国家的利益。每个人都是国家的一份子，无论是大事还是小事，我们都应该时刻维护国家的利益。从日常的言行举止到学习上的努力，我们应该时刻以国家的利益为重，以勤奋学习为荣。只有将国家的利益放在第一位，我们才能做到真正的爱国主义者，才能为国家的发展做出自己应有的贡献。

爱国主义是我们每个中国人应该具备的品质。作为初中生，我们更应该树立正确的价值观和人生观，通过实际行动去践行爱国主义。只有在行动中体会到其真正含义，我们才能更好地将这一品质带给我们的下一代，实现国家繁荣与发展的伟大梦想。愿我们每一个初中生都能用自己的努力去践行爱国主义，为建设美好中国而努力！

爱国的初中古诗篇三

寒假的时候，我读了三本非常有趣和对我个人启发非常大的书，它们的名字分别是《爱的'教育》、《草房子》、《小王子》。其中，《草房子》与《爱的教育》给我留下的印象特别深刻。

《草房子》的作者是曹文轩，他是著名的作家，他的长篇小说有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》等。而在这本书中主要讲述了一位名叫桑桑的少年跟随母亲来到父亲担任校长的油麻地小学读书时发生的故事。桑桑是一位异想天开、有着许多奇怪的想法的怪异男孩，但即使这样，同学和老师们都很喜欢他。他做了一件事情让我很惊讶又很敬佩他：桑桑喜欢养鸽子，他为了让鸽子们有个像样的家，他把家里的碗柜做成了一个大鸽舍，这一举动让她的父母很是哭笑不得。但这也充分说明了桑桑是个聪明活泼、富有极强的想象力和有爱心的男孩；同时这本书也告诉我们这些青少年要勇于联想，要富有极强的想象力，不能整天游手好闲，劳逸结合还是可以的，现在我们还年轻，要不断地去奋斗与拼搏，爱拼才会赢！

另一本《爱的教育》给我的启发也比较深，尤其是《少年鼓手》这一篇。这篇写了一八四八年七月二十四日，柯斯脱战役开始的第一天的事。意大利军队步兵六十人，守着一座孤零零的房屋，而奥地利有两个中队，从正面和左面两侧向山头抄包过来了。有一位少年鼓手在刺探军情，这位少年鼓手仅十四五岁，因为奥地利军队火力太猛，意大利军队的士兵一个个倒下了，一位士兵奄奄一息的将枪送给少年鼓手让他去战斗，但少年鼓手被老上尉叫去，老上蔚让少年鼓手把一封支援信送到附近森林里的军营中，并让他换上了便装，以免被敌人发现。在半路的时候，少年鼓手被一颗飞来的子弹射到了腿，鲜血直流。但他仍然坚持爬到了军营把信交给了队长，援兵来了，意大利胜利了，少年鼓手被送进了医院，并且他的腿没有了，但他觉得很骄傲！

这个故事，让我看到了什么是真正的爱国。我们的祖国才会渐渐走向富强，这些都是那些战士英勇牺牲换来的，我们要珍惜现在来之不易的生活。祖国母亲曾被侵略过，日本鬼子也伤害过我们的国家，如果不是这些战士誓死保卫着中国，也许现在，我们不会舒服的在教室里学习，也不会安心的听课，也不会有新衣服穿，也不会有美丽的校园。所以，我们要认真听好每一节课，做好老师布置的作业，其实，爱国也可以从小事做起，比如捡起一块糖纸，为学校作出一份贡献等，这都是爱国的表现。同学们，让我们一起建设更美好的未来吧！

爱国的初中古诗篇四

近日，我校迎来了一年一度的初中生爱国卫生月活动。为期一个月的活动，让我们深刻感受到了个人卫生、环境卫生以及社区卫生对我们生活的影响。通过参与活动，我收获颇多，下面我将分享一些我的心得体会。

首先，参与卫生月活动唤起了我个人卫生的意识。在活动中，我一直保持着积极主动的态度参与其中。每天早晨，我都会主动为自己剪指甲、刷牙洗脸，保持个人卫生的良好习惯。同时，我还将这种习惯带到了家庭中，敦促爸爸妈妈每天都要洗手、刷牙，加强个人卫生的重要性。通过这些努力，我已经养成了良好的个人卫生习惯，并且感受到了身体的舒适与健康带来的快乐。

其次，卫生月活动让我更加关注环境卫生。在活动中，我们进行了学校周围环境卫生的整治和美化工程。我知道环境的整洁与清新会给人们的生活带来舒适与愉悦，所以我也参与了这项工程。我们清理了学校周围的垃圾、修剪了花草，整理了花坛的土地。通过自己的努力，我不仅为学校的环境做出了贡献，也更加懂得了环境保护的重要性。我承诺将自己的行为持之以恒地保持良好的环境卫生习惯，并通过宣传与教育来影响更多的人。

再次，参与社区卫生活动让我认识到社区卫生对我们生活的重要性。在卫生月活动中，我们走进了社区，清扫了大街小巷，创造了一个洁净整齐的环境。通过这次经历，我看到了社区卫生对于社区居民们的生活质量影响之大。整洁的街道、清澈的河水，让人倍感舒心和安全。而脏乱差的环境会让人感到不愉快甚至是恶心。因此，我将继续参与社区卫生活动，通过自己的努力，为社区创造一个宜居的环境。

最后，卫生月活动加深了我对祖国伟大的认识。通过参与爱国卫生月的活动，我切身体会到了维护环境的艰辛与重要。我了解到，保卫杂乱、脏乱差的环境不仅仅是为了提高生活质量，更是为了维护国家的形象，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦。只有每个人都能践行卫生习惯，才能达到我们的目标。因此，我将在未来的日子里，继续发扬爱国卫生的精神，坚持个人卫生和环境卫生，为实现伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

总之，参与初中生爱国卫生月活动是一次有意义的经历。通过活动，我养成了良好的个人卫生习惯、关注环境卫生和社区卫生、加强了对祖国的认识。这次经历让我明白了卫生不仅是个人责任，更是对他人、对社会、对祖国的一种负责任的态度。从现在开始，让我们共同关注卫生，保护环境，共同创建美丽、洁净的学校和社区，为实现中国梦贡献自己的力量。

爱国的初中古诗篇五

爱国，要从小事做起，从自己做起。随着经济的发展，环境问题日益严重，作为中学生我们要爱护花草树木，不践踏草坪、不随手乱扔垃圾、不使用一次性木筷、节约资源．．．．．．保护环境就是爱国。

爱国还要团结。常言道：“远亲不如近邻。”邻里之间相互关心、相互信任、为对方尽自己的一份力，换对方一片真心，一份友情。记得一年暑期，我们一家打算出门旅游，可是奶奶却为年事已高，出行不便。怎们办？把奶奶带着？不行，走不动！把奶奶独自留家？不行，不放心！把奶奶送走？不行，奶奶会不习惯！这可怎么办，不去吧，还真有些遗憾！邻居梁阿姨知道了这件事，敲开了我家的们笑着说：“多大点事？去吧，老人在家，有我呢。”我和爸妈终于轻松启程了。回来时，奶奶状态非常好，她说：“梁阿姨每天都过来看我，不是送菜就是送面食，有时间还陪我出去走走......”奶奶担心自己糊涂忘带钥匙,干脆就把钥匙放在了梁阿姨家。就这样每年暑期旅游如果奶奶不去,梁阿姨就帮照顾。如果都去,妈妈就把钥匙及家里值钱的物品放在梁阿姨家。邻里团结社会和谐，社会和谐国家就会更加和谐，所以说，团结就是爱自己、爱他人、爱集体、爱国家。

爱国，还意味着我们不能违法。曾子曾告诫我们，无论做什么事都要三思而后行，只有不断反省小错误，并勇于面对和改正，并防微杜渐，小错就会避免酿成大错，就会避免走向违法犯罪。的确，如果违反了法律，做出了不利于他人、不利于社会、不利于国家的事，那还谈何爱国？只有遵纪守法以身作则，努力学习，长大后才能更好地报效祖国，只有这样才是真正的爱国。

爱国，就要从小事做起，从身边做起，从自己做起。作为中学生，我们要依法律己，保护环境、团结他人。我相信只要我们携起手来，一定能为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量，因为，我爱你——祖国！

爱国的初中古诗篇六

在城关初中，我们不仅学习了各种学科知识，也培养了爱国情怀。通过学习历史、参加各种爱国活动以及树立正确的价值观，我们深刻体会到了什么是爱国情怀，并从中收获了许多。在这里，我将分享我在城关初中培养爱国之心的心得体会。

首先，作为一名城关初中的学生，我们会通过学习历史来了解国家的发展历程和伟人的事迹，从而培养自己的爱国情怀。历史课上，我们学习到了中国古代的伟大历史，如中华民族的崛起、秦始皇统一六国和中华民族抵抗外敌入侵等等。这些历史事件给我们留下了深刻印象，让我们更加珍惜当前繁荣稳定的社会环境。同时，我们还学习了伟人的事迹，如毛泽东、周恩来等，了解他们为国家的独立和人民的幸福做出的伟大贡献。这些故事激励着我们，使我们在爱国情怀上更加坚定。

其次，城关初中注重培养学生的爱国意识，每年都会举办各种形式的爱国主题活动。例如，每年的国庆节，学校会组织全体学生参加升旗仪式，并举行庆祝活动，这让我们亲身感受到了国家的繁荣和团结。此外，学校还定期组织参观一些具有爱国主题的地方，如革命纪念馆、抗日战争遗址等等。通过这些活动，我们不仅了解到了国家的历史，也深刻感受到了国家的发展，从而增强了自己的爱国情感。

第三，城关初中注重引导学生树立正确的价值观。在学校的教育中，我们经常听到一些关于爱国的故事和成语，如《花木兰》、《百鸟朝凤》等。这些故事和成语都体现了中华民族丰厚的爱国情怀，让我们明白了爱国就是爱自己、爱他人和爱国家。此外，学校还举行了一些班级活动，如义务劳动和社区服务等。通过参与这些活动，我们学会了奉献和关爱他人，这正是爱国情怀的具体体现。

第四，爱国情怀不仅仅体现在课堂和学校活动中，还要渗透到我们的日常生活中。在城关初中，我们学会了用智慧物联等新兴科技手段爱国。我们通过参观科技企业、参与科技创新活动、了解国家科技成果等方式，了解到国家在科技领域取得的巨大进步和成就，也领悟到我们每个人都可以用自己的聪明才智为国家做出贡献。同时，我们还提倡文明礼仪、环保节约等生活习惯，为国家建设做出微小的贡献。

最后，爱国情怀是个人品质和国家责任的结合体。在城关初中，我们学会了将爱国情怀转化为实际行动，为家庭、社区以及国家做贡献。我们积极参与各种志愿者活动，如帮助贫困地区学生、关爱留守儿童等。通过这些活动，我们不仅能改变他人的生活，也能够培养自己的责任感和成就感，更加坚定了爱国情怀。

在城关初中，我们通过学习历史、参加各种爱国活动以及树立正确的价值观，培养了自己的爱国情怀。我们深刻认识到国家的繁荣和稳定来之不易，明白了每个人都应该为国家的发展做出自己的努力。同时，我们也清楚了一个强大的国家需要全体国民的共同努力，我们每个人都应该怀着爱国之心，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

爱国的初中古诗篇七

祖国是我们的希望，祖国是我们的家。就因为这样我们要读书、多看报做一个对国家有用的人。正如：梁启超的少年中国说中所学的“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”可见少年是国家的希望，作为一名正在起跑线上奋斗的少先队员，我肩负着少年强而国强的责任。

在祖国的今天爱国依旧要从小事做起，做到规范自己的行为，给自己规划好每一天的生活，做到每一天都很充实，奶奶以前是小区的保洁员，但是在二年前奶奶退休了，虽然奶奶退休了，但是她每一天都把家里打扫的干干净净，奶奶一直是我生活上的榜样，就从一件事说起：“有一天，奶奶和我一起去楼下散步，在楼梯上，我和奶奶看到了好几袋垃圾，奶奶弯下腰，一边捡起垃圾一边跟我说：“纽扣，快帮奶奶一起把垃圾带洗去！”，我带着疑问问道：“奶奶，这是别人家的垃圾，为什么要我们扔呢？再说我们楼道还有保洁员阿姨呀？”奶奶回答说：“因为楼道是大家的，为了走上走下的邻居有一个干净整洁的环境，我们就应该做一些力所能及的小事，就像你的学校一样的，每天都要打扫卫生，但是平时同学们看到地上有垃圾也要随手清洁，这样无论任何时候老师来检查都是干干净净的”，对啊！奶奶这番话让我想到了那天在校门口，有一个大哥哥在吃零食，他一边吃一边扔，这个时候我们的班长朱语童走过去对大哥哥说：“大哥哥，请不要乱扔垃圾，这样会让我们的校园不美丽，也不是好习惯！”当时大哥哥脸都红了，我觉得奶奶和班长都做的很对，爱国，爱家，爱校园，从身边的小事做起！

祖国是我们的家，我们要爱护它，做一个对祖国有用的人，我们要好好学习，天天向上，养成好的学习和生活习惯，把我们的祖国变得更强大！

爱国的初中古诗篇八

第一段：引言（100字）

初中生爱国卫生月是每年五月份开展的活动，旨在培养青少年的爱国意识和环境卫生意识。我校也积极参与其中，通过一系列的活动开展，让我们深刻感受到了爱国卫生的重要性。在这个月里，我们勇于担当起卫生监督员的角色，参与了校园环境卫生整治、社区义务劳动等活动，深切体会到了传承和弘扬优良卫生传统的重要性。

第二段：校园环境的整治（250字）

在初中生爱国卫生月期间，我们重点关注了校园环境的整治。作为卫生监督员，我们每天都巡查校园各个角落，指导同学们保持教室的卫生、打扫教学楼前的杂物。我们发现了一些存在的问题，比如，有的同学乱扔垃圾、教室桌椅脏乱不堪。我们向他们进行了宣传，告诉他们卫生对我们的健康有重要的影响，希望大家都能自觉爱护环境、做到垃圾分类、定期清洁。经过我们的努力，教室变得整洁了起来，同学们对卫生的意识也有了明显的提高。

第三段：社区义务劳动（250字）

除了校园环境整治，我们还参与了社区义务劳动。在社区居民委员的带领下，我们清理了社区的垃圾，疏通了下水道，为社区的环境卫生贡献了自己的力量。在清理垃圾的过程中，我们明显感到环境的脏乱给人们的生活带来了很多不便，而我们的努力可以让社区变得更加干净整洁。在疏通下水道时，我们也深刻意识到环境卫生对于预防疫情和保卫身体健康的重要性。通过这次社区义务劳动，我们不仅感受到了环卫工人工作的不易，也更加理解了自己爱国卫生的责任和义务。

第四段：爱国卫生的意义（250字）

爱国卫生不仅仅是为了环境整洁，更是为了人民的身体健康和幸福生活。一个整洁的环境可以预防疾病的传播，提高生活质量。而一个脏乱和不卫生的环境，则容易引发疾病的发生，对人们的身体健康造成严重危害。此外，爱国卫生也是一种社会责任和素质的体现。只有人人都自觉爱护环境、自觉维护卫生，才能创造出一个更加美好的国家和社会。因此，我们初中生要从小培养环境卫生意识，成为一个有责任心的公民。

第五段：个人体会（250字）

通过初中生爱国卫生月的活动，我深刻认识到了卫生与健康的重要性。作为学生，我们要自觉爱护环境、养成良好的卫生习惯。我会牢记爱国卫生的理念，从自己做起，努力成为一个环保卫生的模范，以实际行动传播爱国卫生的理念。同时，我也会呼吁身边的同学和朋友一起参与到环境卫生的行动中来，共同为创建美好家园而努力。通过这次活动，我深切体会到了爱国卫生的重要性和使命感，也收获了爱国卫生的宝贵经验。

总结：通过初中生爱国卫生月的活动，我们深刻认识到了爱国卫生的重要性。校园环境整治和社区义务劳动让我们亲身感受到了环境整洁的重要性，也明白了自己为环境卫生贡献的力量。爱国卫生不仅仅是个人的行为，更是一个国家和社会的责任。我们将把爱国卫生的理念转化为行动，用自己的努力去传递爱国卫生的价值观，为美好的未来贡献自己的一份力量。

爱国的初中古诗篇九

“红领巾，虽然它只是一块再简单不过的红色的、三角型的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义！”每当我抚摸着自己心口上那条与我形影不离的鲜艳的红领巾时，脑中总是回荡着爷爷教育我的一句话。

小时候，我天天看着哥哥姐姐们的胸膛上佩戴着一抹红色，当他们每次陪我玩，辅导我做作业的时候，我总盯着他们胸膛上那特殊的标志，总觉得它是那么的鲜艳、耀眼，使我总想戴上它。渐渐地，我长大了，在上一年级的时候，心中的那个欲望是那么的强烈，像有股动力似的在往我心中的那个神圣的目标前进，终于有一天，我成为了班里第一批少先队员。那时，自豪、骄傲一同涌上了我的心头，我终于如愿以偿了。在那铿锵有力的国歌声中，鲜艳的国旗缓缓升起，大哥哥大姐姐将红领巾挂在了我的颈上，这意味着我从此以后就是少先队员！

做少先队员的五年来，我一直没有做过什么对不起少先队员这个称号的事，直到后来有一天。那天我一回家，就把红领巾随手扔在了床上，把书包压在上面，爷爷进来看到了，脸上的表情360度大旋转，一开始还笑眯眯的，结果看见我这个情况以后顿时乌云密布，恶狠狠地对我说：“红领巾，虽然它只是一块再简单不过的红色的、三角型的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义！”说完就径自走了，我被吓哭了，一边看着被压着的红领巾在好像在说我：“你对得起少先队员的称号吗？怎么能把少先队员的标志随意压着呢？”我还没相同的时候，爸爸进来了，爸爸已经知道这件事了，对着我语重心长地说：“一佳，你不是不知道爷爷以前也是一位光荣的少先队员，作为少先队员，红领巾是我们很重要的标志，之所以爷爷那么生气，是因为，他曾经不允许我们每一个人来玷污红领巾，玷污祖国……”

从此，红领巾成了我的好朋友。我把它当作自己最心爱的宝贝，每天与它形影不离，每次都小心翼翼地把它挂在胸前。放学回家也舍不得拿下，晚上睡觉，把它叠放整齐放在床头边。每个星期要把红领巾洗得干干净净。自从那以后，我自己暗暗地立下决心：我一定要为共产党做出贡献，为我们的祖国做出贡献！

爱国的初中古诗篇十

爱国情怀是每个中国人应该具备的基本素质，也是我们城关初中校园里倡导的重要品质。在此期间，我深深认识到了爱国情怀的重要性和内涵，也体验到了它给我们带来的力量和影响。今天，我要分享一下关于“城关初中爱国情怀”的心得体会。

第二段：培养爱国情怀的重要性

爱国情怀是中华文明传统的精髓所在，它承载着中华民族的历史沉淀和文化底蕴。在城关初中，我们通过课堂教学、班会活动、社会实践等多种途径，不断培养学生的爱国情怀。比如，在课堂上，老师会讲述历史故事，教学生明白自己作为新一代中国人的责任；在班会活动中，学生会听取革命烈士事迹，缅怀英烈，接受他们的精神熏陶；在社会实践中，我们会亲身参观纪念馆，了解祖国的发展进程。通过这种多角度的教育方式，我们的爱国情怀得以培养和加深。

第三段：爱国情怀的力量和影响

打开历史的画卷，我们可以看到，爱国情怀是中国人民战胜一切困难和挑战的内在力量。城关初中注重培养学生国家意识，教育我们要为国家的繁荣稳定贡献力量。我记得去年，我们举办了一场爱国教育活动，全校同学和老师齐心协力，用自己的默默付出和行动，展现了热爱祖国的力量和影响。在这个活动中，我们清理了周围的环境，种植了花草树木，为祖国的美丽贡献了一份微薄之力。这样的活动让我们深切感受到，爱国情怀不仅是一种情感，更是一种行动，可以引领我们走得更远，更好。

第四段：如何培养和实践爱国情怀

爱国情怀的培养需要从细微处做起，从身边的事情出发。作为城关初中的学生，我们可以在日常的学习和生活中践行爱国情怀。首先，我们要珍惜学习机会，努力学习知识，为将来为祖国服务打下坚实的基础。其次，我们要尊敬师长，践行中华传统美德，传承中华文明。同时，我们还可以多关注国家大事，积极参与社会公益活动，为祖国的发展贡献自己的力量。通过这些实践，我们能够慢慢养成良好的爱国习惯，培养爱国情怀。

第五段：结尾总结

通过城关初中的爱国情怀教育，我对爱国情怀有了更深的认识和体验，也明白了它对个人和整个国家的重要性。培养和实践爱国情怀是我们每个人的责任和义务，我们要时刻牢记自己是中华民族的子女，肩负着民族未来的使命。只有通过不懈努力和实际行动，我们才能将爱国情怀转化为国家发展的不竭动力，为祖国的繁荣和人民的幸福作出自己的贡献。

这篇1200字的文章通过引出话题、阐述爱国情怀的重要性、爱国情怀的力量和影响、如何培养和实践爱国情怀以及总结等五个方面，以连贯的方式展现了城关初中爱国情怀的心得体会。通过这篇文章，读者可以进一步认识到爱国情怀的重要性，明白如何从身边的小事做起，以实际行动践行爱国情怀，为祖国的发展贡献力量。

爱国的初中古诗篇十一

假如你会完整地唱国歌，你是爱国的；假如你沉醉于祖国山山水水，你也是爱国的；假如在“非典”、“台风‘桑美’袭击苍南地区”等时刻能够挺身而出，你更是爱国的……爱国的表现有许多种，也许就发生在你的周围，也许你本人就是一个热爱国家的人。

寒假里，我一边读着《找准人生的北斗星》，一边更深深地感叹：我们的周围有那么多爱国者！无论是英勇擒贼的张叶良，还是背母上学的刘霆，亦或是村民的好支书郑九万……其事迹都十分感人。其中，爱国篇里的`《最稚嫩、最纯真的爱国心》更是深深地震撼了我的心灵。欣月的爱国心无疑是强烈的。“天安门”，让稚嫩的她日思夜想，而此时，年仅8岁的她被医院的诊断判了“死刑”：“髓母细胞瘤，绝症！”病床上的小欣月脑部积水，头部变大，双目失明！多么巨大的痛苦，多么强烈的愿望啊！欣月的期待深深牵动了我的心。“一定要让她完成自己的心愿啊！”我在心中呼喊着。世上毕竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月终于在长春圆了自己一直期待的北京之梦，来到了令她魂牵梦绕的“天安门”，实现了自己的梦想！读到这儿，我早已心潮澎湃。

此时此刻，我只想说一句话：欣月有着一颗最稚嫩的爱国心，她的心像北斗星一样纯洁！我感到，她用自己强烈的爱国心在感染我们。让我们也会不由自主地在效仿她。假期中，我和假日小队的伙伴们凑在一起，认认真真重读了好几遍这个感人的故事。冥冥之中，有一股莫名的强大动力，推动我去和欣月共鸣那颗爱国心。我们上网查询了北京的许多资料，和欣月“一起”瞻仰了庄严的天安门，用心体会着欣月那时心中的激动；我们又画了天安门，认真唱了国歌，给小区的小弟弟、小妹妹们讲了许多爱国的故事……在这样做的时候，我们个个心中激动不已。以后，每次周一升旗仪式的时候，我就会想起小欣月，想起她那稚嫩的爱国心。

那时，我就会把腰板挺得更直，把五指并得更拢，把国歌唱得更响亮。我要向欣月学习，要拥有一颗爱国心！当我看见电视里的叛徒为了保命而说出机密时，我会为他们感到羞耻；当学校提议给贫困山区献爱心时，我会拿出自己的零用钱积极响应；当中国运动员获得冠军时，我也会为他们感到骄傲……点点滴滴，我都一直告诉自己，应该拥有一颗爱国心！07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄联合探测火星……科技决定了国家未来，我开始更多地关注祖国的科技动态。

爱国的初中古诗篇十二

2、报国寸心坚似铁。——宋·陆游《大雪歌》

3、一寸山河一寸金。——《金史。卢产伦传》

4、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原

5、忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。——鲁迅

6、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦

7、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——《病起书怀》宋.陆游

8、夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游

9、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游

10、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！——谭嗣同

11、易水寒，壮士一去兮，不复还。——《易水歌》

12、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

13、四万万人齐下泪，天涯何处就是神州。——谭嗣同

14、生平未报国，留作忠魂补。——杨继盛《就义诗》

15、老当益壮，宁移白首之心。——王勃《滕王阁序》

16、一片丹心图报国，两行清泪为忠家。——明·于谦

17、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。——陆游《书愤》

18、捐躯赴国难，视死忽如归——《白马篇》三国.魏.曹植

19、靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！——《满江红》南宋.岳飞

20、京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。——虞集《听雨》

21、旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。——屈原《国殇》

22、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。——王翰《凉州词》

23、弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。——丘迟《与陈伯之书》

24、中心愿，平虏保民安国。——宋江《满江红·喜遇重阳》

25、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——《秋夜将晓出》

26、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》

27、胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉？。——郑思肖《二砺》

28、男儿七尺躯，愿为祖国捐。——《革命烈士诗抄·陈辉诗》

29、几回忆，故国莼鲈，霜前雁後。——潘希白《大有·九日》

30、六朝何事，只成门户私计。——陈亮《念奴娇·登多景楼》

31、蜀魂飞绕百鸟臣，夜半一声山竹裂。——林景熙《冬青花》

32、忍抛得，泪如线。——梁启超《金缕曲·丁未五月归国旋复》

33、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

34、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——唐·王昌龄《出塞》

35、山围故国绕清江，髻鬓对起。——周邦彦《西河·大石金陵》

36、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。——杜牧《泊秦淮》

37、吴王事事须亡国，未必西施胜六宫。——陆龟蒙《吴宫怀古》

38、一寸丹心为报国，两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》