每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

段磊舞蹈老师个人简历篇一

姓名：

出生日期：

性别：

年龄；

毕业院校；

政治面貌：

学历：

专业：

现任职位：

联系方式：

主要社会工作：大一下期开始，利用周末的时间，在培训班上课，毕业后一直从事舞蹈教学工作，有一定的教学经验和社会实践能力。虽然一直从事教育工作，但是适应能力较强，希望可以从事不一样的工作，让自己不断的进步与成长。

专业技能：受到良好的专业训练和能力的培养，有扎实的基础和实践经验。

个人荣誉：初三参加第六届全国蒲公英青少年优秀艺术新人选拔活动中荣获二等奖；大二被评为三好学生“；大学期间，考取了四川省舞蹈家协会的教师资质证书。

自我评价：活泼开朗，乐观向上，兴趣广泛，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，认真负责，坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。

段磊舞蹈老师个人简历篇二

段磊舞蹈老师个人简历篇三

求职地点：

求职时间：

可到职时间：

工作经验：

工资要求：

工作性质：

姓名：

性别：

出生日期：

身高：

婚姻状况：

身份证号码：

户口所在地：

现在所在地：

个人特长：

普通话：良好

掌握方言：

能力：

英语：

等级：

其它语言：

能力：

等级：

毕业院校：山东青干院

学历：本科

所学专业：舞蹈编导

时间：

地方：

学校/机构：

专业：

学历：

证书编号：

20xx年7—20xx年8中国长城歌舞团（国有企业）

工作职位：舞蹈演员离职原因：

工作描述：

本人在职的时候。工作认真。常常以领舞的身份参加各种比赛及演出。并或的好评

20xx年10——20xx年12福建龙岩芭蕾艺术学校（民营企业）

工作职位：舞蹈老师

离职原因：

工作描述：

工作职位：瑜伽老师

离职原因：

工作描述：

1、在学校学习期间，我几乎将所有时间都投入到舞蹈学习和实践中，是本专业的第一名和业务能手，多次代表学校被选送参加大型比赛和表演，多次以领舞身份获得奖励；同时，我努力学习专业理论知识，阅读了大量舞蹈理论知识，特别是现代舞蹈理论。

2、我最擅长民间、民族舞蹈，“有灵活传神的表现能力，形体和音乐结合完美”（专家评价）。我还热爱音乐，我认为她们在心灵上相通的，舞蹈是形体上既凝固又流动的音乐。

3、工作后，一边坚持舞台实践和大型表演，一边参与青少年舞蹈培训，有足够的培训经验和培训技巧，深刻理解青少年舞蹈学员的心理波动特点和进步历程，能够做到教学联系实践，特别是擅长把握青少年的身体特点和学习规律，取得良好效果。

4、工作之余，我注意到现代人健身要求以及对舞蹈的爱好，我参加多个健身会馆参与设计健身舞蹈和形体训练计划，并且，我充分掌握了瑜伽和肚皮舞技能，努力学习心理学相关知识，提高自己在健身实践方面的工作能力。

5、作为舞蹈编导，我擅长和队员相处，能顺利指导她们充分表达舞蹈的.精髓，并且，我也在工作中提高了管理能力，树立了，同时也我也自我激励，对自己提出更高的要求。

6、在广州郭健瑜伽培训中心工作期间，负责从事瑜伽培训和教学，也发展了肚皮舞的培训和健身训练，并且在广州地区各个分支机构从事巡回培训和示范教学，积累了丰富的工作经验，对瑜伽、舞蹈健身对现代人心理生理健康的作用，有了深刻的认识和实践经验。

段磊舞蹈老师个人简历篇四

段磊舞蹈老师个人简历篇五

姓名：

出生日期：

性别：女

年龄:

毕业院校:阿坝师范高等专科学校

政治面貌：团员

学历：大专

专业：音乐舞蹈教育

现任职位：舞蹈老师

联系方式：158x1661xx

主要社会工作:大一下期开始，利用周末的时间，在培训班上课，毕业后一直从事舞蹈教学工作，有一定的教学经验和社会实践能力。虽然一直从事教育工作，但是适应能力较强，希望可以从事不一样的工作，让自己不断的进步与成长。

专业技能：受到良好的专业训练和能力的培养，有扎实的基础和实践经验。

个人荣誉：初三参加第六届全国蒲公英青少年优秀艺术新人选拔活动中；荣获二等奖。大二被评为三好学生“；大学期间，考取了四川省舞蹈家协会的教师资质证书。

自我评价：活泼开朗，乐观向上，兴趣广泛，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，认真负责，坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。

段磊舞蹈老师个人简历篇六

目前所在：

年龄：

户口所在：

国籍：

婚姻状况：

民族：

培训认证：

身高：

诚信徽章：

体重：

人才测评：

我的特长：

求职意向

人才类型：应届毕业生

应聘职位：瑜伽/舞蹈老师

工作年限：

职称：

求职类型：实习可到职日期：三个月

月薪要求：面议希望工作地区：广州，

工作经历

志愿者经历

教育背景

毕业院校：四川音乐学院

最高学历：本科

获得学位：

毕业日期：20xx—11—01

专业一：中国古典舞表教

专业二：中国古典舞

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语：英语一般

粤语水平：

其它外语能力：

国语水平：优秀

工作能力及其他专长

中国古典舞，民族民间，现代舞。

段磊舞蹈老师个人简历篇七

姓名：

性别：

目前所在：

年龄：

户口所在：

国籍：

婚姻状况：

民族：

培训认证：

身高：

诚信徽章：

体重：

人才测评：

我的特长：

求职意向

人才类型：应届毕业生

应聘职位：瑜伽/舞蹈老师

工作年限：

职称：

求职类型：实习

可到职日期：三个月

月薪要求：面议

希望工作地区：广州，

工作经历

志愿者经历

教育背景

毕业院校：四川音乐学院

最高学历：本科

获得学位：

毕业日期：20xx—11—01

专业一：中国古典舞表教

专业二：中国古典舞

起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语：英语 一般

粤语水平：

其它外语能力：

国语水平：优秀

工作能力及其他专长

中国古典舞，民族民间，现代舞。

段磊舞蹈老师个人简历篇八

出生日期:1990.09.08

性别:女

年龄;22

毕业院校;阿坝师范高等专科学校

政治面貌:团员

学历:大专

专业:音乐舞蹈教育

现任职位:舞蹈老师

联系方式:158××××××××

主要社会工作;大一下期开始,利用周末的时间,在培训班上课,毕业后一直从事舞蹈教学工作,有一定的教学经验和社会实践能力。虽然一直从事教育工作,但是适应能力较强,希望可以从事不一样的工作,让自己不断的进步与成长。专业技能:受到良好的专业训练和能力的培养,有扎实的基础和实践经验。

段磊舞蹈老师个人简历篇九

段磊舞蹈老师个人简历篇十

(女,22岁)

求职位：舞蹈教师/助教期望薪资：面议

目前职位：未填写学历：本科

工作经验：无经验现居住地：中山中山周边东升

联系电话：电子邮箱：

自我评价

自考取广东省韶关学院，在校攻读的是音乐学专业，专业方向是舞蹈。在校期间，努力学习专业知识，积极参加社会实践活动和比赛。

为学校获取三次省级舞蹈比赛一等奖，并参加学校组织的韶关市各大小文艺晚会，获得得很多宝贵的舞台经验。

在4月到6月，加入韶关市丹霞山艺术团，并参与“天地丹霞”主题晚会演出，并担任《梦幻锦江》《阿丹阿霞》剧目的主跳。除此以外，本人还利用寒暑假时间，考取北京舞蹈学院中国舞教师资格证一到五级，并取得优秀的成绩。208月，在广东省中山市大冲文化站，担任舞蹈老师，从中学到了很多教育学生的方法及技巧。我希望能在中山谋求更大的发展。

周影红教育经历

-9至-6韶关学院音乐学专业舞蹈方向专业

段磊舞蹈老师个人简历篇十一

工作性质：全职兼职均可

基本资料

姓名：广东应届生性别：女

出生日期：1987年5月23日

身高：170cm婚姻状况：未婚

身份证号码：51302219870523****

户口所在地：广州现在所在地：广州

个人特长：钢琴，音乐其它方面理论课程等

语言能力

普通话：优秀

把握方言：四川达州话能力：优秀

英语：一般等级：学校三级

其它语言：能力：等级：

教育或培训经历

毕业院校：四川理工学院最高学历：本科

所学专业：音乐学

时间

地方

学校/机构

专业

学历

证书编号

2003.9--2006.6

四川宣汉第二中学

普高

高中

2006.9--2010.6

四川理工学院

音乐学

本科

工作经历

自我评价

本人现为音乐系的一名大四学生，通过四年的专业知识的学习，我已经把握了丰富的专业理论知识和实践经验。

在四年里面，我参加了学院以及其它很多实践活动，参加各种比赛，并都获得了优异的成绩，先后参加了：世界华人大赛的钢琴组三等奖，二等奖;德艺双馨大型文艺活动钢琴组二等奖;参加学院合唱比赛为政法学院弹钢琴伴奏获得三等奖;获得多次优秀团员和多次奖学金;考取了钢琴十级等级证书等荣誉。

我真诚、质朴、大方、勤奋、专注、责任心强，有强烈的集体荣誉感和团队精神。我热爱音乐，无论给我什么样的平台，我会怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，迎接任何机遇与挑战!

段磊舞蹈老师个人简历篇十二

一份个人简历编写的好不好，首先给人印象深刻的就是其简历的外在形象，而外在形象所包含的范围有很多。一来是简历模板的设计，二来是简历的字体、编排、标题、字号效果等等，此外，还有个人简历的篇幅，以简历的最终打印的效果。良好的外在形象可以提高个人简历的印象分，而要达到良好的效果在各个方面都需要做到最好。

编写个人简历最为重要的.就是其内容，评估一份简历的价值，尅从其内容的语言表达上来看。比如说， 简历用词、语法上的准确性，有没有出现错别字，或者表达失误的情况。此外，个人简历语言表达上，也要注意技巧性，求职者的优势的能付完全体现出来，就是靠语言使用表达的技巧。

一份有高价值的个人简历，更为重要的是要有内涵，大部分的招聘官在筛选简历的时候，都是以其内涵作为筛选的标准。那么，个人简历的内涵有哪些呢?主要就是求职者的求职实力，如学历、对口专业、工作经历、社会时间、可迁移技能、兴趣爱好等等。

段磊舞蹈老师个人简历篇十三

姓名：

***

国籍：

中国

目前所在地：

广州

民族：

汉族

户口所在地：

广州

身材：

166cm49kg

婚姻状况：

未婚

年龄：

26岁

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：

普通求职

应聘职位：

工作年限：

4

职称：

无职称

求职类型：

全职

可到职日期：

随时

月薪要求：

2000--3500

希望工作地区：

广州

个人工作经历：

公司名称：

公司性质：

所属行业：

担任职务：

音乐编辑和音乐老师

工作描述：

离职原因：

公司名称：

公司性质：

所属行业：

担任职务：

团委副书记兼大学音乐老师

工作描述：

2004.10在广东工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。

2005.1参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。

2005.4带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。

2005.5在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。

2005.11广东工业大学华立学院学生第四次代表大会，作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员，为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。

2005.12广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院，为老人们打扫卫生，表演节目，送礼品，捐款，此活动受到了老人们的高度赞赏，受到了社会的一致好评。

2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。

2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。

2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。

2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。

离职原因：

教育背景

毕业院校：

湖北省长江大学

最高学历：

本科获得学位:文学学士学位

毕业日期：

所学专业一：

音乐教育

所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月

终止年月

学校（机构）

专业

获得证书

证书编号

湖北省长江大学

艺术系音乐教育

一等奖学金

语言能力

外语：

英语良好

国语水平：

良好

粤语水平：

一般

工作能力及其他专长

获得证书：

2000.9-2004.6大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。

在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。

2003.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。

2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。

2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。

2004.6取得“高级中学教师”资格证。

2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。

2004.6取得“大学英语四级”证书。

2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。

2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。

详细个人自传

有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。

较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。

工作地区：广州市区(天河,海珠,越秀)

保险中介勿扰！

个人联系方式

段磊舞蹈老师个人简历篇十四

姓名：xxx

性别：男

出生年月：1987年5月

毕业年月：2012年7月

工作经历/社会实践经历

时间工作单位职务

2011年7月-2011年9月山东省滨州市玛丽风情摩登摄影宣传人员

担任时间职务名称学校

2009年10月-2010年10月院学生会组织部部长中歌艺术学院

最高学历：本科

毕业学院：广东海洋大学

所修专业：舞蹈编导

居住地：山东省滨州市滨城区籍贯：山东省滨州市滨城区

求职概况/求职意向

职位类型：全职

期望月薪：面议

期望地点：山东省济南市，广东省广州市，广东省深圳市

期望职位：业务员销售代表管理人员

本人团结同学同事，做事踏实，乐观向上，认真负责，从事销售，艺术，金融类工作均可。

段磊舞蹈老师个人简历篇十五

王砚，女，生于1973年，中学高级教师，现任教于陈仓区职业教育中心。该同志倾情于党的教育事业，用生命的原色将新时期“师德”内涵诠释得尽善尽美。

一、良好的人文素养,率先垂范的工作风格彰显师德魅力

王砚同志以深厚的文化底蕴、饱满的人文素养、独到的视角、独特的表达方式使她的教育教学总是春风化雨，润物无声，深受学生喜爱，备受家长信赖。她不骄不躁，勇挑重担，以乐观的精神感染人，以进取的态度感召人，处处彰显师德魅力。

二、用“大爱”作为最动听的师德语言，倾情职业教育

自闭的学生媛媛,是她用款款温情，执着的母爱，科学的训练方法唤起了生活的勇气;行动不便的张凯在她的引导、鼓舞下一天天进步;她适时为学生开展各类专题讲座，疏导学生成长的困惑……被学生称为“生命中最重要的恩师”。

三、潜心教改，追求卓越，甘享工作乐趣

她致力于教研教改，努力探索适合校情的教学模式，带领各专业组大胆改革，着力打造精品课程，创建示范专业，为学校内涵式发展做出了突出的贡献。

从教20年，洗尽铅华，沉淀生命，爱学生、爱讲台、爱校园已成为王砚老师生命中永不消褪的色彩。校园倾情追梦人王砚正在用与生命相融的高尚师德托起学子腾飞的翅膀。