在平平淡淡的学习，相信大家都尝试过写。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编为大家收集的怎样写作文又快又好【通用7篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

怎样写作文又快又好【通用7篇】一

议论文重在以理服人。

“说理”是议论文的关键所在。对所议论的问题，必须持有自己的观点。论点是议论文的灵魂，一定要正确、鲜明。事实论据要求真实可信，道理论据要求说服力强。

议论文绝不等于简单的论点加论据，写议论文强调用论据来证明论点的过程与方法，这就是论证。事实胜于雄辩，举出确凿而典型的事实，观点就会得到有力的证明，因此，举例论证用得最为普遍。根据正确可信的科学原理和名人言论来论证观点，属于道理论证，往往使论述带有权威 ，因而也更有说服力。大家一定要学会这两种基本的论证方法。此外，对比论证是拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点;比喻论证是用人们熟知的事物作比喻来证明论点等等。

怎样写作文又快又好【通用7篇】二

西瓜是诱人的。你看，他蹦蹦跳跳地向我们走来。

翠绿色的圆圆瓜皮上，有一道道黑色的波纹，那样子可爱极了。

切开西瓜皮，里面火红火红的瓜瓤显露出来，还点缀着黑色的瓜籽。夏天的时候吃上一口，一阵凉意涌上心头，凉爽不过啦!

可口的小西瓜，不同的品种，就有不同颜色的内瓤。你们看，红色的，黄色的……不同的西瓜在市场上你挤我碰，争先恐后要人们买回去吃了呢！

西瓜也可以治痱子，只要用西瓜皮搽痱子，每天三次，两天就可痊愈喔。

“小冬瓜，大南瓜，人家不夸我来夸，他是最甜的大西瓜。”如今，西瓜对我们的贡献太大了，夏天治痱子、解暑、做水果沙拉都是不错的选择……不知道西瓜什么时候可以作为主食呢？

怎样写作文又快又好【通用7篇】三

我看遍这人间，坎坷辛苦。的确，人生下来，不是为了享福的，而是为了来经历坎坷与磨难的，上天赐予我们最好的礼物不是金钱与美女，而是一具饱经风霜的身体。

社会上每个人都有过被冷眼与事业上的打击的遭遇，但那又怎样，别人不会因为你破产而去怜悯你，你向得到别人的帮助，也许会失去更多。所以你要做的不是被人“呼尔而与之”或“蹴尔而与之”。而是站起来，淡淡的说一句：“不需要，我又自己的双手，我会用双手证明自己。”假如你有勇气舍弃施舍与说出这句话时，你便拥有了比财富更值钱的东西，一颗坚强的心。

受过伤，但那又怎样。勾践在战败后，不仅没有被击垮，而是更加强大，十年卧薪尝胆，没有接受敌人的施舍，他内心充满不甘。哪怕再苦，他都不觉得;哪怕敌人再强大，他不不觉得恐惧。最后战胜了敌人，他不是用军队去打败敌人的，而是用一颗受过伤的心，因为它能承受一切。

受过伤，但那又怎样。影视巨星周星驰，大家只看到他耀眼的光环，却看不见他身后的艰辛。十六岁的时候，初次来到剧组，首次担任的角色只是一名群众演员，上场时间不足一分中就“倒地而亡”。谁能想到周星驰又这样尴尬的经历?然而，一次机缘巧合，他当上了一部小电影的主角，一炮走红。场上的它满是笑容，大家都一位他是一个开朗的人，实则他是个严肃的人，不过他有一颗坚毅的心，可以随时调整他的笑容。

蝴蝶只有挣脱蛹，才能游戏花丛;雏鹰只有丢下悬崖，才能展翅高飞;雄鹰只有磨去爪牙，才能再铸辉煌。人亦如此，只有经历过挫折的磨炼，才能头顶天，脚踏地，然后才能不朽。假如科学家遇到困难就放弃，还有现在的科技吗?如果人在遇到挫折就放弃，还有现在的高度进化吗?假如人们只学会了放弃，还有什么存在的价值呢?

现在的许多人已经失去了先辈的精神，顽强不屈已经越来越少见，先辈为了捕一只作为晚餐，可能失去一根手指，但它们日子照样过，可现在的学生，考试考差了，就想着跳楼，既然又死的勇气，为什么没有拿起书的勇气呢?

怎样写作文又快又好【通用7篇】四

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：

1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。

通过几件事写一个人，要注意以下几点：

1、几件事不能相互矛盾，，人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意：

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现，不要捏造事实，采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人，一般是写《我和**》，**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

怎样写作文又快又好【通用7篇】五

一天晚上，我去上奥数班，老师一上课就给我们来了一次小测验。试卷只有6道题，每题两颗五角星，满分12颗五角星。我认真地读了一遍又一遍题，直到题目读懂了。每作完一题我都再检查一边，直到自己认为没有错误了在交卷。我心想：我一定要考个第一名，我高兴地一蹦三尺高。下课了，我像箭一般冲出了教室，迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也十分高兴，给我买了3个面包，还破例请我吃了一根冷饮。

在回家的路上，有一条小路非常暗，很难发现东西。当我和妈妈有说有笑地走着时。有一只猫盘成一个圈，不声不响的睡在一个柱子的旁边。我看见了，可妈妈一点也没有注意，但她离猫只有一步时，把脚改变了方向。

今天真是又惊又喜的一天。

怎样写作文又快又好【通用7篇】六

书籍是人类进步的阶梯，也是人类成功的阶梯，但是，在开始这一篇文章之前，我想问问大家——大家是不是忽视了一个细节——再好的书籍也是人写出来的。既然别人能写出好文章，我们为什么不能呢？今天我就教大家如何写好一篇文章。

首先要有一个灵感，整篇文章都是围绕着一个中心论点来写的，你如果连一个灵感都没有，就好比一个机器人失去了一台主控电脑，发挥不了任何作用，而且这样写出来的文章，可能因为你完全没有一个中心论点，所以变得文章质量不佳。其实大家多多少少都会写一点，但有一些人可能是跟记日记似的，就按照那样的格式写出来，但是呢，要想写出一篇好文章，那就应该道理深刻，而且还应该耐人寻味。有人说，文章就要写得通俗易懂，能够“雅俗共赏”，我就不太认为。因为毕竟你的文章通俗易懂了，别人就会觉得，唉，这个道理我也懂，那个道理我也懂啊，所以慢慢的很多人就认为你的文章其实就是这样，不过如此。但是呢，如果你的文章能够耐人寻味的话，能够引起人们的思考的话，那么你的文章就能算是真正的好文章，因为读者在思考的这个过程中，就会进步，他的头脑就会变得清晰起来，明白自己此时正在做什么，在不断的思考的过程之中，大家就会喜欢上你的文字。所以一篇文章有一个好的灵感很重要。写好文章第二步。把你想要表达的内容都写出来，怎么写都行，不管它前后顺序，你整一篇写下来就对了。然后呢，根据自己的爱好，将一篇文章的段落重新排序，再略加修改，但是，如果能把一些复杂的句子用成一个成语来写，那就非常好了。第三，表达能力非常重要。比如说，你想要写午后的植物被你浇水之后的情景，表达能力就真的很重要了。有的人可能会说——植物有精神了，也有的人可能会说——这些植物扬眉吐气，个个昂首挺胸。这就要看我们的语言表达能力了。最后呢，就是给这篇文章取一个题目，这个题目呢，我们可以根据这一篇文章的这个中心论点来写，比如你写健康是一项财富，你就可以给题目定为《健康是人生第一财富》。

这就是写好一篇文章的步骤。

怎样写作文又快又好【通用7篇】七

　　小朋友们在做事的时候，总会有阶段性，因为任何事情的成功，都有一个过程，有的事情，还要有许多人共同努力才能完成。写这样的事情，写这些人，就要运用“分叙”的方法，就是把一件事情分解成许多单个的小部分，然后逐个地去叙述、描写。

　　“分叙”可以把事情写得明白、清晰，运用时有两种类型：

　　一是按照“纵”的顺序来分叙，也就是按事情从头至尾的发展顺序，将它分成若干阶段，然后依据阶段先后，一个阶段一个阶段地进行叙述，例如“栽树”，就要先写挖坑，再写放进树苗，然后写填土，最后写浇水，这就是按栽树的四个阶段先后来进行分叙的。

　　二是按照“横”的顺序来分叙，也就是按照组成这件事情的各个方面来进行分叙。有的事情需要众多的人共同活动，齐心协力才能做好，这众多人所做的具体事情有明确分工，按照分工，一个方面一个方面来写，就是“横”向分叙。下面这几段文字，就属于这种情况：

　　挖土的同学挖得多起劲呀！东玢同学额头上渗出了一颗颗豆大的汗珠，顺着腮边滚下来，她也顾不上用手帕去擦，只用袖子一揩，又埋头继续干。

　　挑土的同学也不甘示弱。特别是王克同学，挖土的同学刚装满筐，只见他弯下腰，一手搭在扁担上，呼地一阵风就走了。

　　平整沙土的同学也很积极。连平时最娇气的方玲同学也一改往日的“派头”……

　　这三段文字，节选自习作《填跑道》，是其中的主体部分。三段写了三种劳动情景，先写挖土的，次写挑土的，最后写平土的，各为一个段落，每个方面都有具体的事、具体的人，这就使文章叙述具体明白，层次清晰井然。

　　运用好“分叙”要注意两点：一是分叙要有一定的顺序，先写什么，后写什么，要自然合理，不能违背常情；二是分叙的几个阶段或者几个方面，要有主有次、有重点有一般，不能平分秋色。