在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编整理的阅读的让鸡蛋浮在水面有哪些方法【通用7篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

让鸡蛋浮在水面有哪些方法【通用7篇】一

童年就像海边的贝壳，洁白的贝壳代表着美好、快乐的事，黄色的贝壳却代表着不快乐、诙谐的事。但在我心里一直藏着一个大大的、洁白的贝壳！

记得一次去德惠看望姑姥，因为晚上太黑而又没有路灯，无法回家，所以只好住下。可是在第二天早上，令人意外的事情发生了，我听姑姥说：“你们发不容易来一趟，我杀只鸡给你们吃，自己家养的可好吃了。”听了这话，我心里就像有个大石头砸在心上。这时，妈妈进来了，并对我说，“宝贝起床了，该吃早饭了。”“啊嚏......”我打了个喷嚏，“农村的早上真冷啊，我还要再睡一会儿。”一会儿功夫我又睡着了。迷迷糊糊又听见妈妈在我耳边唠叨“快起吧，要去串门了。”“不去”我不耐烦地说“我还要睡觉。”妈妈无可奈何地说“那好吧，我们去了，饭在桌子上起来自己吃吧。”“好”，只听见门“呯”地一声关上了。过了一会，我便听到“咕噜”一声，我想早晨没吃饭呢，肚子在敲鼓了。于是我马上起床，洗脸刷牙，然后拿了一个大花卷来到鸡窝前，我信鸡食盘上放了一小块花卷，小公鸡一下就叨进嘴里吃了，看着小公鸡可爱的样子，我真想时间停在这一刻。

就在我全神惯注同小公鸡玩的时候，大人们回来了，我马上跑过去，用恳求的语气说：“姑姥，求求你们了别杀小公鸡了，好不好？”姑姥说：“那也行，但是你必须让小公鸡下蛋，怎么样？”“那你们给我一个小时时间，我肯定让小公鸡下蛋！”于是我四处张望了一下，趁姑姥不注意从桌子上取了一个鸡蛋并且藏在裤兜里。到了鸡窝旁，把鸡蛋放在了小公鸡的下面。过了一会儿，我把妈妈和姑姥叫了过来，高兴地说：“快看呀小公鸡下蛋了！”“啊”，妈妈和姑姥异口同声地说：“不可能呀，小公鸡不会下蛋！”这时姑姥把鸡蛋拿了起来，敲了一下，说“这是只煮熟的鸡蛋。”然后笑眯眯地看着我，我尴尬地歪着头，不好意思地笑了。

让鸡蛋浮在水面有哪些方法【通用7篇】二

一天下午我的肚子饿了，爸爸刚下班回家。我就让爸爸给我煮鸡蛋。爸爸从冰箱里拿出三个鸡蛋，把它们小心翼翼的放入锅内。咦，不对啊三只同样的蛋，为什么一只鸡蛋浮在水面上，两只沉在锅底？我用手把浮起来的鸡蛋按了下去，谁知他像一个调皮的孩子一样，刚下去又浮了起来。我就把这只鸡蛋拿起来，左看右看，没有什么特别之处于是我又把它放入锅里，可它还是浮在水面上。真是只怪蛋。

我便把它放回冰箱，重新拿了一个蛋。那个蛋一入水就沉了下去。这是怎么回事呢？姐姐打开电脑。上网查了一下。噢原来是这样子的，新鲜鸡蛋分量重，蛋壳内空气少，因此会下沉。而变质的鸡蛋就不同了，因为它的蛋白质腐败了，会产生很多气体;另外蛋里的一部分水分会从蛋壳里的小孔里蒸发掉，所以蛋的重量减轻了，自然就浮在水面上了。为了证明这种说法，我打开那只会浮的鸡蛋，一股臭气直往鼻子里钻。看来只要留心身边的事。就一定会有意外收获。

让鸡蛋浮在水面有哪些方法【通用7篇】三

“哎呀，哪个才是熟鸡蛋呢？”咦？我一进教室就听见了同学们的质疑声。我忍不住好奇地探头看了一眼，他们在干嘛呢？哦，原来是在区分生熟鸡蛋呀！

同学们开始三五成群地商量哪个是生鸡蛋、哪个是熟鸡蛋。有人说：“拿起来摇一摇，不就知道了吗？”我听了，赶紧拿起两个鸡蛋，轻轻地摇了摇。哎，都一样呀！又有人说：“用眼睛看呗！”我又趴在桌子上观察了好久，也没发现什么异样。到底怎么做才可以区分呢？真让人百思不得其解，急得我抓耳挠腮。恰好这时，老师进来了。我心想：哎——没什么办法了，只能问一问老师了。我跑到老师跟前问老师：“你能区分哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋吗？”“当然能了！”老师笑着说。我把鸡蛋放在讲桌上，一大群同学围过来凑热闹。老师问：“你们猜一猜猜哪个是生鸡蛋？”我们看了一会儿，异口同声的回答：“有斑点的鸡蛋是生的。”老师的眼睛眯成一条缝说：“好，下面让我们来验证一下吧！”老师轻轻拿起我们所说的生鸡蛋，放在桌子上使劲一转。哈哈，鸡蛋像陀螺似的飞快地转了起来。而另一个呢？老师也转了，可它却连转都不转。老师又说：“下面，我们剥开‘熟’鸡蛋来验证一下。”我听了十分期待。可当老师拿着鸡蛋往桌子上砸可一下之后，我们看见蛋黄和蛋清随着裂开的口子流了出来。“啊，怎么会这样？”老师看到我们不敢置信的样子，连忙解释：“熟鸡蛋里面的蛋黄和蛋清已经与外壳融为一体了，所以容易转起来。而生鸡蛋里面的还都是液体，所以转起来就很费劲了。”听了老师的话，我们恍然大悟。

原来科学就在我们的身边，只是我们不仔细观察罢了。只有善于观察和思考，才会发现其中的奥秘。

让鸡蛋浮在水面有哪些方法【通用7篇】四

真好吃，可惜做的太少了。

你一定想知道我说的是什么吧?告诉你，这是我亲手做的香菇鸡蛋面，真香啊!

昨天，我和妈妈商量要学做鸡蛋面，鸡蛋面有好多种做法，做哪一种呢?妈妈建议做香菇鸡蛋面，香菇，味道鲜，吃起来嫩，说不定有想不到的味道，好，就是它了。

今天一早，我和妈妈就去买材料了，有香菇、青菜，鸡蛋家中有，不用买了，回到家，把香菇、青菜洗净，我迫不及待地就要行动，妈妈说：“别急，别急，还要把香菇切条，把准备工作做好，做的时候，才不会手忙脚乱啊。”“哦，知道了。”我认真地一刀一刀切着香菇，妈妈又说：“小心啊，不要切香菇呢切出来一块肉。”我不解地问：“哪里有肉啊?我也想吃。”妈妈笑着指了指我的手，我也笑了。

一切准备好了，开火!没想到还要等锅热，我只能耐下性子等锅热，锅热后，妈妈让我准备鸡蛋，她倒油，还让我记住上一次的教训(上一次鸡蛋在锅边看看上地上了)，我成功了，鸡蛋进锅了，在锅里翻了几下后，鸡蛋就去碗里“待命”了。

接下来，就是炒香菇，把切好的香菇用煎鸡蛋剩下的油炒好，也让它去“待命”，接水，把水烧沸，再把面条抖着下进去，过了一会儿，面条翻滚着浮起来，再把炒好的香菇、鸡蛋倒进去，又煮了一小会儿，放进青菜，滴进香油，关火，鸡蛋面出锅了。

看着色泽分明，闻着香气诱人的鸡蛋面，我兴奋地端起一碗让妈妈来品尝，妈妈边吃边赞不绝口：“看这碗面的颜色就有食欲啊!绿的是青菜，黑的是香菇，黄的是鸡蛋，白的是面条，汤又浓又滑，鸡蛋外酥里嫩，香菇又香又鲜，咸淡适中，色、香、味俱全，想不到我儿子第一次做饭就这么棒。”我开心地笑了。

我觉得，汤面条十分好做，不是我想像的那么难，看来，什么事都要自己去实践才能知道难与不难啊。

让鸡蛋浮在水面有哪些方法【通用7篇】五

听说鸡蛋放入盐水中会浮起来。无论把鸡蛋怎么往水里压，它都会再次浮起来。可毕竟耳听为虚，眼见为实。所以今天，我要亲自做这项小实验来验证。

我准备了一个鸡蛋、一个玻璃杯、一瓶水、一袋盐和一支筷子。实验要开始了！我的心情既激动又紧张。

首先，我在杯中倒入大半杯水，接着将鸡蛋小心翼翼地放入水中，我发现鸡蛋迅速地沉在了杯底，就像一只冬眠的小动物一动不动。我自言自语道：“嗯，看来不加盐是不行的。”然后，我舀了一大勺盐放入水中，盐就像雪花一样纷纷落到杯底。最后，我用筷子轻轻搅动，此时，杯中仿佛像仙境一样，白茫茫一片。我一边搅动一边想：鸡蛋到底会不会浮起来呢？

大约过了一分钟左右，盐在水中完全溶解。杯子里的水慢慢地变得清澈。我目不转睛地盯着鸡蛋，满怀期待地等待着实验结果。可鸡蛋却一动不动，我有点不服气，撅起我的小嘴巴，嘴里不停地嘀咕着：“我就不信了，鸡蛋会浮不起来。”我便又舀了两大勺盐，搅拌起来。可是当盐再次溶解后，鸡蛋总是忽上忽下，没有浮起来的意识。

我有点灰心丧气，停止了搅拌，妈妈走过来和蔼地说：“自信不一定能让你成功，但丧失信心却一定会让你失败。你应该再接着做下去试试，也许你离实验成功只差一步了呢？”听了妈妈的话，我认真反思，心想：鸡蛋没有浮起来，是不是因为我放得盐太少了？于是，我又在杯子里放了三大勺盐，并再次轻轻地搅拌。奇迹发生了，鸡蛋瞬间浮起来了。我用筷子压住鸡蛋，鸡蛋没入水中，我一移开筷子它马上又浮出水面了。我高兴地手舞足蹈，围着妈妈欢呼雀跃起来：“我成功验证了这个实验！我成功验证了这个实验！”。

大家知道鸡蛋为什么会浮起来吗？那就让我来告诉你吧！那是因为鸡蛋在盐水中比在清水中受到的浮力大。

虽然这是一个非常简单的小实验，但它告诉我只有坚持不懈，才能体会到成功的喜悦。

让鸡蛋浮在水面有哪些方法【通用7篇】六

今天，在班级里，老师带来了一位“鸡蛋魔术师”，要做鸡蛋沉浮的实验。

老师拿了一个装满食盐的玻璃杯，几个大小不一的杯子，杯子里面装着1/3的水，还有鹌鹑蛋和鸡蛋。接着老师把同学们分成三组，我们一组的组员有：我，长烨和文慧。

我们小心翼翼的把鹌鹑蛋放入水杯中，鹌鹑蛋弹了一下就安安静静的躺在杯底呼呼大睡，接着长烨往杯里加了一勺盐，杯内像下了一场霜，我用筷子在水中搅拌了几下，鹌鹑蛋在水中立了起来。“呀！呀！”我兴奋的尖叫道。文慧又加了一勺半的盐，这时杯子像下了一场雪一般，接着奇迹发生了，鹌鹑蛋浮起来了！我一边高兴地说：“浮起来了，浮起来了”一边把鸡蛋也放进水杯里，鸡蛋也浮起来一半，我再加入一勺盐，果然不出所料，鸡蛋也浮起来了。我们组每个人都高兴得拍起手说：“我们成功了，我们成功了！”

这个实验做完了，我发现了：盐水的密度比淡水的密度大，浮力也更大，最终把鸡蛋托了起来。

让鸡蛋浮在水面有哪些方法【通用7篇】七

记叙文写作需要注意哪些方面

记叙文写作指导文章摘要：

通过记人的言行和事情的经过来表达一定的中心思想的文章就是记叙文。有的记叙文只简单地写一人一事，但更多的记叙文，所写的人物之间的关系比较复杂，事情的变化发展比较曲折，时间的迁移和场地的变换也比较频繁，就是比较复杂的记叙文了。

写记叙文，无论是简单的，或是复杂的都要注意下列几点:——记叙文写作指导

第一，交代清楚。

写记叙文必须交代清楚时间、地点、人物、事件、原因、结果，使读者对发生的事件有全面而清楚的了解。这就是记叙文的“六要素”。凡是记叙性体裁的文章，如通讯、特写、报告文学、记叙散文，包括小说，都要具备这六要素。

《祝福》这篇小说，其故事发生的时间，是旧中国年终祝福的时候。地点是鲁镇。故事中涉及的人物，有“我”、“鲁四老爷”、“祥林嫂”等。事情的经过是祥林嫂两次到鲁家佣工，不但受到严重剥削，而且精神上也受到摧残，最后沦为乞丐。故事发生的原因，是祥林嫂寡居之后，被迫到鲁家佣工，故事的结果是当样林嫂被鲁家撵出之后，年终祝福的时候，默默地死去了。由于小说的六要素交代得清清楚楚，所以，读者看了这篇文章之后，会对内容有清楚的理解。从而产生对祥林嫂的同情和对旧社会的僧恨。

第二，级索分明。

要把复杂的内容记叙得条理清楚，确定线索是非常重要的。它能把纷繁的材料贯穿起来，组成一个有机的整体。《结婚现场会》这篇文章涉及“我”、王拴牛、郑谷雨、武艾英等众多人物，故事情节波澜起伏，矛盾冲突尖锐复杂，但是由于作者紧紧抓住了王拴牛要不要彩礼这条线索，因此故事的情节紧凑条理，中心十分突出。一般的记叙文只有一条线索，但有的却有几条线索。《药》这篇脍炙人口的小说，就有一明一暗两条线索。随着这两条线索的连接、交织、融会，使故事的情节由开端、发展、高潮到结局，众多人物形象逐步地鲜明地出现在读者面前，主题思想也步步深化。

第三，记叙其体。

所谓具体，不是不分巨细、胡子眉毛一把抓，把文章记成“流水账”，而要用事实说话，要善于选择最能反映人物精神面貌的典型事例来表达主题。例如《汉堡港的变奏》这篇散文，在刻画吉亚特这个人物时，就用了极为精练的笔墨，勾勒了这个自视是行家，看不起中国人的小工头的。文章写道:“一号工头吉亚特是一个有几十年工龄的行家，两撇小胡子，矮小而精明，极有本事，就是看不起中国人。汉川号的大副根本指挥不动他。”容寥数语，.就把自视为行家、傲视中国人的小胡子写活了。可是，当他不按配载图执行，“卡了壳”之后，那个原来“满不在乎地拍着胸脯”，“翘着小胡子说”，“我有把握”，“我从来没被动过”的吉亚特，这时却狼狈万状，“满头大汗地来找贝汉廷”请教了。事实教育了他，使他转变了，‘小胡子吉亚特摊开双手，耸了耸肩说:‘太奇妙了，这些货简直是按你们船舱的尺码定做的!”这里刻画吉亚特，着里不多，但人物栩栩如生，呼之欲出。这不仅绘声绘色地写出这个工头对中国人的看法的转变，也从反面衬托了船长贝汉廷的才干和胆识。