最新高中计划书(精选10篇)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
高中计划书篇一
对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。可是我在这一方面还有很多漏洞。
1、在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,可是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。
2、在考试时,有时不能做到专心致志。
3、老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。
4、在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习
关于各科目的一些缺陷:
一.语文科目
1、在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。可是课外阅读的强度还不够。
2、在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。
二.数学科目
1、缺少课外难题的训练。
2、自我总结能力尚欠提高。
三.英语科目
1、语法训练欠佳。
2、需加强课外阅读能力。
四.物理科目
1、接触题型不够多。
2、课堂笔记的条理性需要加强。
【二】制定措施
针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。
(一)整体措施
1、课后回家做到条理化的复习。
2、考试时要做到专心。
3、对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。
4、周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。
语文
1、加强课外阅读。
2、闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。
3、找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。
4、拥有自己的现代文摘抄本。
5、在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。
数学
1、在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。
2、尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。
3、从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。
英语
1、在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。
2、阅读一些总结性的初中语法书籍。
3、增大词汇量。
物理
1、寻找课外题型。
2、增强笔记的条理性。
化学
1、熟记化学元素周期表。
2、熟记化学概念。
3、多接触课外化学题型。
【三】奋斗目标
面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。
【主要目标】
1、年级排名要求:前20名。
2、直升兰化三中。
【次要目标】
1、尽量提高课外积累量。
2、提高写作水平。
高中计划书篇二
和时间赛跑的人,往往会跑在时间的前面,因为人可以加速,而时间却永远是匀速的。我们正处在一个千帆竞发,百舸争流,群英辈出的时代,要想取得优异的成绩,就必须分秒必争,提高效率。
其一,会质疑。“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”。无论学习哪门学科,唯有开动动脑筋,提出问题,才能学得深刻,如果只是简单地模仿,就犹如“墙上芦苇,头重脚轻根底浅”。
其二,要会举一反三、触类旁通。要牢固而灵活地掌握所学,就要学会吐故纳新,消化吸收。继承传统,积极创新。
其三,要会积累。在课堂聆听的基础上学会主动地积累相关知识,整理学习笔记,使知识条理化,系统化,做到连点成线,纲举目张。
其四,要会总结。总结经验教训,及时调整改进学习方法,简而言之:“善学者,得鱼而忘筌;不善学者,犹如刻舟求剑。”
第五,要养成良好的学习习惯。
学习上一定要注意:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲课后认真复习;定期整理听课笔记,不断提高自己的'自学能力。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间注意劳逸结合,交替用脑,做到科学性、计划性、合理性和严格性。其次,要养成专心致志的学习习惯,学习时集中了注意力,就能使神经细胞“全力以赴”,使学习的内容留下明显的痕迹,就能加深记忆。
还要养成自我整理知识的习惯,这是读书人的一项基本功。整理知识可以从横向角度,也可以从纵向角度,但基本的方法都是简化。简化的过程既是将所学的知识系统化、条理化的过程,又是对所学知识进行综合、提炼的过程,可以加深对知识的理解,巩固所学知识。要在预习、听课、作业、复习、记笔记,课外学习中通过各种途径提高自己的思维力、观察力、阅读力、记忆力、想象力和创造力等。特别是对每学一个知识后对自己的认知进行再认知,多问几个“为什么”,从而对所学知识了解更加深透。
第六是要保持乐观的心态。
我们不仅要拥有健康的身体,同时也要具有健康的心理和人格,在学习和生活中保持乐观向上的心态,相信太阳每一天都是新的!
高中计划书篇三
首先,我要说的是这个计划我是瞄准高考的,所以我对英语和数学是很重视的,如果从高一开始英语和数学基础就打好了,以后学起来会很轻松。因为你要学文科,下学期就分科,所以对理科像物理化学,生物给你安排的时间不是很多,只要平常上课认真听讲,做好笔记就差不多了。对于政治,历史,地理这些课程安排时间可能也不是很多,因为这些都是一些记忆性的。上课听讲理解了,记忆也就好了。我建议你,有自己的纠错本,对于平常做错的数学题,考试做错的数学题,都写在这个本上,以后进行复习,对于这种同类型的错误你也就不会犯了。你可能犯一次,犯两次,犯三次。但对于你看了你以前做错的,你要是还犯第四次错我会说你没救了。呵呵,开玩笑了。还有英语,在这个另一个本上记上你平时和考试做的题遇到语法上的错误,还有一些固定搭配的,还有你平时阅读遇到的新词,就是会经常在你阅读中遇到的,而你一次次不知道意思的。还有就是你阅读感觉一些好的句子,你以后会在考试作文中能用到的。还有听力你遇到一些新词。等等、这个计划可能对于你来说这学期不会有很大的提高,但你一直坚持的话,以后成绩的提升是很快的。我坚信!!!
下来,我给你制定具体的学习计划:
早上:我不知道你们为什么没有早读,我们以前都是有一个小时的早读的。我希望你能在早上起来后到上课前抽出一些时间来,读读英语,这是对语感的提升,也会对听力有一定的帮助。有时候做英语题是就没有原因,但一读答案就自然出来了,这就是一种感觉。感觉你懂?我不知道你什么时候一般背语文呢。早上早起背背课文效果也会很好!上课时间必须认真听讲。做好笔记,记下老师讲的重点。
中午:中午休息时间不分星期几,我希望你能抽出40分钟就好了,因为你睡的时间越长就会越困,我也是经历过的、有时你要洗澡什么的。可以抽出30分钟就好了,做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢腾腾,从现在就做好,等你高三了,在紧张的时间里你也能从容应对了。在40分钟里,你花20分钟记记单词吧,这些单词可以是你最近学的,也可以是你上学期学了但是没有记住的。上学期的单词必须重新记一遍,我认为你好多都忘了。记住,记单词必须是反复的,今天记住了,明天可能就忘了,所以又得反过来再记。记上几次以后,它就会扎入你的脑子里了。再剩余20分钟听听力吧。在听力中入眠吧。大学中听力很重要的,这种重要是至关重要。
晚上:(针对周六周日上课的计划安排)
星期一:首先你先做完作业,不知道你得用多长时间。下来对今天学的数学进行复习,(一般就是花40-50分钟)弄懂老师讲的所有,要是还有不懂得,画出来,问同学或者老师。然后,做一些关于今天学习的相关例题,加深理解。下来开始做英语做两篇阅读(时间不够的话就做一篇吧),再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么样的,一般高考的话,也就是一篇阅读5分钟左右吧。不要做阅读时,遇到一个生词查一下,这很影响速度。做完后再对做的阅读进行答案对照,一般的阅读书都有答案的详解呢。对于完形填空找出那些词语的固定搭配,记到你本上。以后复习看。最后花15分钟重新回忆你今天记的单词。一般你就12:00睡觉吧。
星期二:还是写完成作业。下来复习下这两天学的物理化学生物。对比你记的笔记看着书。进行知识点的复习。花5分钟调节下、走走。喝口水,下来开始复习英语。花20分钟将你学的一些语法,看看,再找几道题在那种场景下,去理解这个语法点!接下来进行一篇阅读,和完形填空。和星期一样。还是那样做。 星期三:先作业吧!!!下来进行数学,还是和星期一一样,下来是英语还是和星期一样。
星期四:作业作业!!政治地理历史,进行复习。下来还是数学和周一的数学计划一样。
星期五:作业吧!下来用一小时时间玩玩吧,忙了一周了,休息一小时。用剩下的时间学习英语!
星期六:作业!!安排和周一一样!!!(也就是数学和英语)。
星期天:星期天下午你们不上课,就放松放松吧,累了一周了,晚上10:00开始,前一小时物理化学生物的总复习、后一小时还是英语,对本周学到的语法进行归纳总结。并对这周学到的一些用于搭配进行复习,最后看下单词。 晚上:(针对周六周日不上课的计划安排)
星期一:和周末上课的安排一样!
星期二:也和周末上课时周二的安排一样。
周三:作业啦!政治地理历史,进行复习。下来还是数学和周一的数学计划一样。 周四:数学和英语。
周五:据我所知你应该今天放学早。放学后也不用上课和画画,那你就玩玩吧。玩到晚上10点,继续开始继续学习。数学英语不解释的!!!怎样学你懂得的! 星期六:允许你睡懒觉吧,10点起床吧,已经算很迟了。10:30开始对你的政治历史地理进行总结这一周学的。进行这一周的全面复习。一直到你吃饭时间!吃完饭还是一样,40分钟时间你知道做什么的。下来就休息吧。起床4:00 ?对你的物理化学生物进行总复习,将这周学的全面学习。该吃饭了把。吃完饭玩玩吧,玩到11点,学一小时英语就好了。
星期天:还是10点起床吧,你能坚持一周也是会累的,你又很喜欢睡。起来了背背语文吧,我学习是对语文很不重视,很少花时间在语文上。那你就记一小时吧。下来再做做作业。吃完饭,玩会吧,只能一小时哦。下午,将数学好好好好学习哦。学两小时差不多要吃饭了,吃完饭,就再玩会吧。、玩到10:30吧,学一小时英语,记着要对你以前学的单词也进行记哦。遇到的固定搭配也必须记得。还有作文的,别人写的好句子学会摘录。以后你自己就能用了、11:30休息,迎接新的一周的到来!
最后吧!!!我想说,做什么事情都贵在坚持,要持之以恒,不能三天打鱼两天晒网,不能觉得学习很枯燥乏味还不如你去玩。你要知道你是学生,你现在的重要任务还是学习,其他事情都不是你要做的,你要想着你玩时别人可是再学习的哦。你面临的是全国的考生,你喜欢服装设计,难道你不要为你一直以来的梦想做些什么东西吗?任何阻挡你好好学习的事情,浪费你时间的事情,都要去摒弃,我想你会的,你只要能坚持你也就能做到的。任何事情都是你试着去做你才知道你自己能做到,你才会觉得你能适应一个人的生活去好好的学习。还有人要是连自己的目标都没有,活着有什么意思呢。努力你懂得!!!祝你考到一个好的成绩,我相信你的未来是美好的。加油哦!
看了高中计划书范文文章还看了:
高中计划书篇四
三年的初中生活已经结束了,我步入了高中。在开始高中生活前,我对自己今后三年的学习生活做以下规划。
进入了一中这个优秀的学校,我对自己有了较高的要求。有句名言说得好:“做出规划,今天所做的事情是为了我们有更好的明天。未来属于那些在今天做出艰难决策的人们。”高中三年我要努力做到均衡发展,各科成绩达到班级前十,考上理想的大学,学习生活中同老师同学和睦相处,同时努力提升思想道德水平,培养各种能力,规范自己的的言行,正视错误,努力改正;积极参加学校的活动,培养各种不同的能力,为以后的学习、工作和生活打下基础。
走过三年的初中生活,我渐渐清楚的认识自己,初中生活磨砺了我,是我走向成熟,我是一个较为内向的人,这使我做事谨慎,但也是我显得比较沉闷。而我意识到现在培养的是全面的素质型人才,而我们来到一中,不只是要增长学识,还要提高素质,培养良好的人生观,为前途而努力。因此我会积极参加学校、社会活动,丰富自己,提升能力,为日后的学习、工作和生活做下铺垫。
在日常生活中,我有着广泛的兴趣爱好,热爱生活,在初中的三年中与同学关系十分融洽,经常帮助老师,经常组织同学活动,在同学和老师中人缘较好。为人处事的`能力较强,知识基础比较牢固,学习上经常帮助他人,自己有不会的问题能及时请教老师同学。道德水准和行为习惯较好,有些方面仍有待提高,我会在学习生活中努力改掉坏习惯,提升道德水准,全面发展。
开学后,我会结合结合学习进度与学校安排,及时制定符合自身的计划,初期计划如下:
1、课上听讲做好课前准备,即预习,精神上保持头脑清醒,精力旺盛,认真听讲,不开小差,积极思考,做好课堂笔记,课下及时与老师交流。
2、课下作业独立完成作业,认真审题,分析解决问题,达到巩固知识的目的。
3、复习巩固结合课后回忆,整理笔记,细读教材等复习巩固。
4、课外练习
计划没有实行就相当于一张废纸,我会认真的落实计划,让它的价值得到体现,帮助我学习,使我得到提高。
高中计划书篇五
新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:
在九年级这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。
从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
贯彻《中学生行为准则》。由于九年级下学期是最为关键的时期,要时刻关注每一位学生的思想动态,避免早恋现象,让每位学生养成良好的行为规范,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。
积极抓好优生的工作,积极引导使之能够吃得饱。但也不能忽视后进生的教育和管理,要稳住他们,使其努力学习,达到学校的要求,顺利毕业。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。
同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。培养学生的良好道德品质,配合学校团委和教务处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
(一)继续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作:
(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,
人人争做石油“当月之星”。
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极
主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任
心和为人民服务意识。
(三)学风建设:
1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、。做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活
动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
4、加强学生早中晚及可与时间等时段的自主管理。
(四)活动安排:
2月:利用班会时间,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。
3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,讲文明、讲礼貌等活动,通过学雷锋、文明礼貌活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,树立讲文明的好习惯。
4月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。
5月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好中考考试总动员工作。
班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。 总之,作为班主任我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。
高中计划书篇六
20xx年已经离去,新的一年向我们招手展望。回首过去,20xx度过了多么不平凡的一年,让我认识到世界的多姿多彩,背着厚重的书包,踏着雪路,一起奔向学校的那一刻,奋斗便没有停止。开学的第一个礼拜我们便学习完了九年级的全部课程,然后一起去买复习参考书。夜晚,宁静的城市里,仍然有我们喧闹的身影。中考体育,每天做操时间开始跳绳,每天有了跑操时间。
倒计时的身影一刻都没有在我们面前消失,就这样,春去夏来,9月的朝气换成了6月的成熟,21日,完成了中考。9月,我们步入了神圣的孝义中学,与朋友们竞争更加激烈了,早读的大声背诵,吃饭时的你追我赶。一切的一切,化作了20xx年16岁同龄人的回忆。时光不能停止,河水更是不能停止流动,假期来到了,年长一岁,便更多一份睿智。成绩只是上学期的,不必太在乎,假期里,踏踏实实,稳下心来,查漏补缺,不必停留在回忆的时光里,为了不浪费大好的时间:
1. 假期里多增强自我修养,注重与人交往。
2. 与家长好好相处,互相体谅,多帮父母做家务活,多体贴父母。
3. 注意自己身体,多进行锻炼。
4. 安全文明上网,尽量将网络的作用发挥到极致。
5. 给自己一点压力,完成当日的学习任务。
6. 适当进行课外阅读,扩展视野。
复习:1.语文的病句、成语类型题。语文的阅读题型。
2.数学必修一,给自己一点总结,花点时间弄回弄懂。
3.英语必修一二,单词词组自己总结。查找英语阅读与完形的答题方法。
4.物理方面,着重复习牛顿运动定律的一部分。
5.化学没什么注意的,要求熟记方程式,学会几种计算的方法。
6.文科注意复习的,但是不能忘了预习新的。(理解)
要求:把寒假作业本能做的做了,做点网上下载得题。
预习:1.数学必修四第一章。(基本)
2.化学必修二第一二章。
要求:导学案,学案认真完成。
内容:制定每天的学习任务与生活任务。现当日完成。
准备一个本子,小编准备的是这样的小木马翻页本,这样的本子比较方便,可以在上面夹只笔。
用尺子画出二十个一样大小的小格子。
然后在本子的右下角用红笔写上年月。
在小格子上标上日子和星期。
最后在对应的日子下写上事件。(不要写小于吃饭类的事)
写:××号,星期×
完成英语习题《××××》p×——p×
(忽略小编写的...只是做借鉴)
在每件事完成后就打上小勾。
当勾渐渐变多,我们发现一个月自己竟做成功了那么多事的时候,自信心会大步提高。
高中计划书篇七
第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的来辅导我学习,那就是:
学习前先课前预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.
课堂上做的笔记要在课后及时课后复习,不仅要课后复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要课后复习那些仍感模糊的认识。坚持定期课后复习笔记和课本,并做一些相关的题目.
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个,课前预习下一章的数学课本,课后复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.
利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
上课前课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后课后复习,。
认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
端正,认真改正自身的不良,对待大小的学习成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的学习成绩考上理想的中学。
这就是我的书,希望我按照中的去做,期末可以取的优异的学习成绩.
高中计划书篇八
个人简介:
盛浩强,男,汉族,共青团员,xxx年4月出生,南京化工职业技术学院应用化学系高分子材料应用技术专业20xx级学生。曾获国家励志奖学金、系“立志杯”演讲比赛二等奖、院廉洁诗词吟诵“团体一等奖”、院庆“突出贡献奖”、全国高职高专英语写作大赛(初赛)二等奖、系辩论赛“优秀个人奖”、系辩论赛团体冠军、二级党校“优秀学员”、系文明校园行“最具慧眼奖”、五四评优中“我爱我家奖”、“未来精英奖”、“百炼成钢奖”、“五四标兵”、院实践活动中“先进个人”等。
因为我也梦想着有一天也能够创业,有着自己的事业。所以今天我非常开心有着这么一个学习的机会,感谢国家感谢政府感谢学校给我们这些大学生提供了一个创业学习的平台。下面我就把我创业的想法简单的介绍如下:
创意方案背景:
随着大学教育的普及,大学生就业压力与日俱增。客观上,这是
由中国目前的经济体制决定的,但竞争的归根结底是人,一个人的综合素质决定他所取得成就。当代的许多大学生进入社会后迷茫无助,在学校与社会的转变中迷失自己,在遥远的理想与残酷的现实中丧失自信。一些弊端,如缺少社会实践、缺乏对社会的认识、眼高手低甚至是胆怯逃避,都严重阻碍了学生的发展。我计划的项目正是希望通过创造这样一个平台来减少或避免这些弊端的出现。为在学大中小学生提供优质保量的培训服务!
创意方案简介:
我要创业的是一家从事教育培训的机构,以“帮助他人,提升自己,造福社会”为宗旨,为在学大中小学生提升高学习成绩及自我文化修养。希望通过这次创业也给当代大学生提供一个实践的平台,来锻炼大学生的素质,为他们人生的远航插上翅膀,在社会的教育、服务等行业做出贡献。
经营方案:
创业之初,希望通过三种模式进行运作。
班教学也可一对一家教。
2、 寒暑假我们将招收大学生,还有少量高中生等,进行培训。在假期适当加大培训规模,对中小学生进行课外辅导。我们还可以利用大学生分散的特点,在各地成立分支机构,对乡镇进行支教活动,给教育不发达的地区带去先进的教育理念和方法。这极符合我们机构的宗旨,不仅让学生锻炼了自己,更对社会做出了贡献,同时也为公司的发展注入资金活力。同时,这是提高知名度的很好的方法。
3、我们为在校中高学习提供如语文、数学、外语等的辅导。我们还为在校大学生提供一些如考证、考试的培训。
管理体系:
用个性化的培训理念打造品牌 理念主要体现为思想、精神、观念、信念等。理念识别系统是教育培训机构一切活动的基础和灵魂,也是教育培训机构形象识别系统的核心部分。
实施严格的全面质量管理,打造机构品牌规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种规范化、制度化体现,是确保教育培训质量的一个基本前提和保证。这方面可以借鉴较为先进管理模式。
培训内客体系从以课程培训为核心向咨询、培训服务一体化转变目前,在继续教育培训市场上,一般是以课程为中心开展培训活动。 培训手段多样化注意多种培训方法的整合:实习式、演讲式、游戏式、个案分析式等培训方法综合运用。
实际运作:
办理营业执照等手续。
选择合适的点,设立培训总部,初期,不需要多么优越的地段,看情况而定。
要在宣传上加大力度,通过报纸、传单、讲演等形式让更多人了解我们这个机构。尤其在当地各大高校,我们更要投入大量精力,要让那些想在社会中参与实践的学生了解到我们这个平台,从而参与进来。
发展到一定阶段,要在适当的时候,在各地设立分支机构,建立完整的网络。
收费标准依照当地情况。
机遇和风险:
机遇
国家、人们对教育的越来越重视;广大学生迫切希望通过参与社会实践来提升自己的心理;
风险
当下某些培训机构的信誉问题;培训质量如何提升;大学生对我们信任度;受培训学生的招收;培训业竞争的加剧。
解决方法
打造属于自己的独特品牌,建立诚信的形象,不惜一切代价提升信任度。
高中计划书篇九
随着20xx年暑假的.到来,我们又开始了新的征程。到了高二要重新分班,意味着高一的班级全部打散,分成文理科,每个班又像高一新入学一样,一切都要重新开始 。虽然是这样,依然怀念去年的高一10班,那帮熊孩子虽然没少让我操心,但带给我的更多是快乐。有许多美好的回忆,有许多可爱的笑脸在我脑海里如影相伴。我的得力干将丽萍、悍将函呢?我的可爱的科代二姑娘和大眼美女贤呢,我的得意门徒香香呢,我的白发苍苍的高大上的体委轩呢,最乐于助人的睿,学霸复图呢?还有一笑眼睛就成弯弯的月亮的家铭,总是酷酷的茹,还有小小姑娘凯,大姑娘勤,沉静好学的静……亲爱的,你们现在都分散在别的班了,原来10班的小朋友只有6人继续跟随我,可爱俏皮的琪琪,娇小玲珑又能干的玲,高大帅忠,潜力股小彩欣,幽默调皮的小龙龙,还有物理天才杰,有缘啊!
现在带一理科班,共55人,男生34,女生21,坐在教室里满满的。表示无比怀念去年班上只有43人课室哦,那叫一宽敞明亮啊!
理科班,呵呵呵,当然是帅哥多!班长小星星,是我们班的一哥,成绩顶呱呱,还长得那么高,180以上,每次跟班长交流,我都要仰头50度;高而帅的还有体委以及我的语文科代,高度都破了我的历史记录,成为史上最高班长、体委、语文科代,自从他们做了班干,我感觉我的颈椎病都好一点了。 班委里还有几个女汉子,蛮能干的。又是一群得力干将!亲,我们一起努力!
每接手一个新班级,都是从了解学生开始。第一周我就摸清了班上所有学生的家庭情况、学习情况、个人喜好、特长等,这样也可以更好的与学生交流。
虽是老班主任了,但每一个班级特点都不一样,所以措施也不一样。班规重新制定,要求也是根据班的情况而定。 有几个新措施,试用两周,还是很不错。一是值日班干轮值制度,分了四个组,一个小组一周,四周轮一次, 目前轮到的同学都能认真履行职责,班级秩序良好;二是成立了几个部门,分别纪律部、文化部、生活卫生部、礼仪部和综合部,选举了各部门部长及成员。纪律部负责维持班级纪律,制止班级不良行为;文化部负责课室文化布置,美化环境,图书管理等。 生活卫生部负责班级卫生环境,督促卫生清洁并主动净化课室,负责每月生日会。礼仪部负责班服校服的检查,每日仪容仪表检查等。综合部负责各种集队、比赛队形队列,圆凳管理,课室设备维护,运动会筹划等。目前他们的工作进行得有条不紊;三是建立了以我为群主的班级qq群,主要是用于班级同学交流、师生交流、发布消息、解答疑难等,这个群的建立,我感觉非常好。一方面我可以随时发布通知、消息,另一方面我也可以随时与学生沟通,如果我发现某个同学上课表现不妥,需要叮嘱几句,我就会给他(她)留言,及时提醒;如发现他们情绪不对,我也可以用文字的形式及时疏导。这样的沟通方式有时比面对面的师生交流更有效。四是全班轮流开讲《论语》。开学到现在,发现许多同学不但缺乏基本的判别是非的能力,而且在个人修养方面也有待提高。他们中有许多内心其实非常空虚,不知自己该做些什么,也不懂活着及生命的意义,个人的价值该如何体现,思想境界普遍不高。为了让我的学生成为有朝气有思想有理想有追求的具有健康人格的新一代青年,我决定利用语文老师的优势,开讲传世经典《论语》。每天一位学生讲一则,一年下来基本可以把整部《论语》讲完。古语云:“半部《论语》治天下”,我不奢望孩子们学了《论语》就成为什么大家,但我可以确认,学完《论语》,对孩子们的性格、三观、情操肯定会有一定的影响。学经典也可以让孩子们认识到古代哲人及传统文化的魅力。五是尝试着用积极心理学的期望理论管理班级。这个稍后再讲。
这是一个新的起步,我还在尝试。
高中计划书篇十
一般来说学习计划书可以按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是统一类型的文书,关于学校申请类的学习计划可以参考个人陈述方面的文章,本文主要先容提交大使馆签证用的学习计划。以下是学习频道为大家提供一篇有关于高中生的学习计划,仅供参考!
学习必须要有一种陶醉其间的忘我的激情,一种旺盛的昂扬的舍我其谁的斗志,一种天生我才必定成功的信念。这是学习计划得以制定和落实的内在动力和根本保证。没有失败,只有暂时的不成功,而这次暂时没有成功的背面恰好就是要找的方向,还等什么,冲。激发斗志的方法很多,大家可根据自己情况来定,比如找出偶像贴出名校喊出格言,这是正面的;反面的有卧薪尝胆知耻而后勇置之死地而后生等。
有了激情和斗志就好办了。但仅有激情和斗志还是不够的,还要有科学的系统的方法。退一步讲,如果激情斗志一时半会还激发不出来呢?大家都知道一个医学上的名词,叫作亚健康状态。其实学习上也有这种情况,可以称之为亚学习状态。处于亚学习状态的同学学习效率很低,时间长了,就被甩在后面,直接影响学习的积极性和自信心。我们必须从亚学习状态中摆脱出来,重要的方法就科学地有计划地学习。
对学习行为要进行科学地规划和管理,也就是实行计划学习,我们的每一分钟纵然做不到当两分钟用,也充分地发挥了一分钟的作用。这就已经不得了了。计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理,从而实现对学习进行自主计划的学习方式,在学习中计划,在计划中学习,也就实现了有效的自我管理。说一下计划学习的环节,要充分注意这每一个环节都很重要:学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整,然后是下一轮。学会了计划学习,就学会了自己安排学习生活,也就能做到劳逸结合,往大处说,这叫学会了自我控制和自我管理,是很了不起的。英语中的“自学”,翻译成中文就是“教自己”,道理就在这里。教育家叶圣陶说,教是为了不教,道理也在这里。
大的道理讲完了,讲几个小的关键点。
学习计划至少要包括两部分,一是对计划的概括说明,或者说是要做什么做到哪一步。这一点要明确具体,学习的范围要达到的目标以及标准越明确具体越好。但是要注意不可好高骛远妄图一步跨入共产主义。难易标准是要让自己费点力气,费点力气之后要能成功做到。要保证有充足的成功体验,哪怕是很小的成功,成功之后可以适当地奖励自己一下。
二是列一个时间表,最好具体到哪一分钟该做什么,这样可以有条不紊。要明确一个合理的最后达成的时间,这样好有紧迫感。另外需要注意的有两点,其一,要全面,应该把吃饭、休息、运动以及洗衣服的时间计划在内。同时要学会努力排除各种干扰,要有定力,耐得住寂寞,充分利用、挖掘和积累零星时间,提高时间的利用率,比如精力不集中就学有兴趣的课,精力集中就学没兴趣的课,学习运用统筹方法等;其二,要包括机动时间,俗话说计划赶不上变化,我们要留有余地。在机动时间里,可以查缺补漏治疗瘸腿,也可以研究奥赛题目发挥特长,前者是前提。一旦计划被打乱,不要忙着着急,要尽快调整,制定出新的计划。
课堂是学习的主阵地,老师指导下的课堂学习是制定一切计划的出发点和落脚点。老师讲课之前要做好预习,预知重点难点,听起课来自然轻松,而且容易当堂消化吸收。老师讲课要注意做好笔记,记笔记不可眉毛胡子一把抓,要结合预习记重难点,为保证听课思路的流畅性,最好只记关键词,画画也可以,只要自己看懂就行。听课之后要复习,及时复习反复复习。先是把课堂上记得乱七八糟的笔记整理得有点摸样,再过电影一样回顾整堂课,尤其是重难点。先复习再做作业,不要贪图快当便捷直接做题,那样对知识的复习有害处,对自信心也有害处。做题之后要有反馈,哪里对了要记一下,在心里美一次;哪里错了要到课堂上找原因,查课本翻资料请教老师,做对之后还要剪下来粘在错题本上,以后复习就是它了,事半功倍。
学习计划重点是日计划,次重点是周计划。就好比下棋,能看一步棋的是庸手,能看两步棋的水平已经比较高了,能看三步棋的就差不多可以称为高手了。我们的目标就是让自己具备制定并实行月计划的能力。
计划的最高境界是什么?是不需要再写在纸上督促自己直接就在大脑中产生相应的计划,有了临时的变化能够自然生出有效对策,别人看起来,就好像没有计划。计划成了习惯,计划成了思想。