2023年研修心得体会(实用9篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
研修心得体会篇一
“研修心得体会”作为一个话题,它与每一个从事学习和工作的人都息息相关。研修是我们不断提高自己水平的一种方式,它能够帮助我们掌握新知识,提高能力和技巧,进而推动个人职业生涯的发展。在一次次研修中,我们也时常体会到不同的心得和感悟,这些心得和感悟是通向成功之路上不可或缺的一部分。
第二段:研修中的体验
在研修中,我们经常会遇到新的挑战和学习内容。这些学习内容往往超出我们曾经的经验和知识范围,因此我们需要加倍努力来掌握。在这个过程中,我们需要克服自己的惰性和不安,积极投入学习中,充分利用研修的时间和资源来提高自己。通过这种积极参与的方式,我们能够更深刻地理解研修内容,提高自己的技能和能力。
第三段:反思与总结
在研修的过程中,不仅需要学习吸收新知识,也需要反思自己的学习过程和成长历程。通过反思,我们能够认识到自己存在的弱点和需要弥补的知识和技能,为自己的进一步发展指明方向。同时,我们也需要及时总结自己的学习成果,把握自己的优缺点和不足之处,提高学习效能和水平。
第四段:研修对职业发展的影响
研修不仅能够帮助我们在学术上的提高,也能对我们的职业发展带来积极的影响。通过研修,我们能够更加适应职场的困境和挑战,提高自己的企业和团队领导能力,增强自己的竞争力。不仅如此,在研修中我们还能认识业内的专家和同行,建立起人际关系网,为以后的职业发展提供更多机会。
第五段:结语
总之,研修心得体会是一个十分重要的话题,这关乎到一个人是否能够成功地完成自己的学业和职业。在研修中,我们要始终保持积极的学习态度,注重反思和总结,积极投身于职业发展之中,才能在职场竞争中立于不败之地。
研修心得体会篇二
研修活动即将落下帷幕,回顾这次研修历程,一定会成为我们刻骨铭心的记忆,它引发了我们许多的感悟和思考。
对于“教育科学研究”,我们曾有过难以走上“正轨”、难以有所突破的焦虑和痛苦,是研修让我们逐渐清醒。
从制定计划确定执教人的第一天起,我们组的十五人就紧紧团结在了一起,网上修改教案,备课研讨,到评课、观课、议课等,在每一个环节中老师们各抒已见,不断地讨论、商议,忘了时间,忘了地点(因为还有其它学校的老师),就连快要退休的王明月老师也跟着我们“潇洒”一回,平日里除了上课外,更多的话题恐怕就是“磨课”。
在我们平时的课堂中,更多的体现是教师的教,而不是学生的学,教师说的多,学生说的少,学生缺少了发现、探究、经历、体验、感悟等过程,是研修让我们转变了教育观念。
在磨课的过程中,我们把更多的目光放在关注学生的学而不是教师的教。在《商不变规律》这一课中,让学生合作探索,经历观察、比较、猜想、验证的思维过程,由小组合作的形式化、简单化逐渐走向科学化,褚庆萍老师在上课前、上课中、上课后给予必要的指导和帮助,留给学生充分讨论探索的时间和空间,使每位成员都有事可做,每位成员都积极思考,踊跃发表自己的想法,展示自己的做法。真正做到了让学生成为学习的主人。
我们组的数学教师都不是很擅长写作,有几个老教师甚至十几年没舞弄过笔墨。研修的节奏快,被逼上了梁山。
退缩不是我们的风格,我们不仅要写,而要写出高质量的文章,王明月老师带着老花镜,用上“一指禅”的功夫,一篇文章构思加上电脑编辑没有两天下不来,其中四篇作业被指导教师推荐。程永瑞老师五篇作业被推荐,梁化芹老师四篇作业被推荐,随笔感言越写越多。学的多了,悟的多了,反思的多了,写的也就多了。
在全体数学教师的共同努力下,我们组的研修取得了较好地成绩,不仅所有组员的全面素质得以提高,而且也全面展示古邵镇数学教师的优秀风采。我们期待在这次研修结束后,大家能够喜欢用网上磨课流程去研究教学,改进传统的教学方式,让基于网上磨课的混合式研修,在校本研修中发挥更大的作用。
研修活动马上结束了,回顾这次研修历程,它引发了我们许多的感悟和思考。
通过研修学习,我接触到了新的教育理念,观看了优秀教师的课堂教学,同时阅读在研修中发表的文章和制作精美的简报。在组内与同行教师进行了充分的交流,虚心接受指导老师和专家的点评指导,及时写出反思,参加评论。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己教学底蕴的不足。可以说这次网上研修对我的触动很大,网上研修内容很深刻,网上研修的效果将影响深远。
通过远程研修,我更清醒地认识到自己新思想新理念的不足,也看清了过去的自己:安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。通过培训,我们清醒地认识到:激情和创新是成就你走向名师的必要因素。今后会朝着这个方向前进的。同时通过培训我也懂得了,教师应教和研相结合。要成为一名教育科研骨干教师,我决定在平时的教学活动中多和同事交流心得,多些读书笔记,教育叙事,以堆积、沉淀并吸收经验。
通过本次远程研修学习,我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,它将在我们今后的工作中发挥更大的作用。在今后的工作中,还会一如既往地进行专业研修,不断创新思路,改进教学方法,使自己真正成为一名小学数学骨干教师。
研修心得体会篇三
第一段:介绍研修的背景和目的(200字)
研修是一种提高自身专业能力和职业素养的重要途径,对于个人的职业发展具有重要的意义。最近,我有幸参加了一次关于市场营销的研修课程,帮助我更好地理解市场营销的核心概念和方法。这次研修的目标是提升我们在市场营销领域的知识水平,并帮助我们更好地应对市场竞争的挑战。通过这次研修,我收获了很多对个人和公司都有益的心得体会。
第二段:介绍研修内容和学习收获(300字)
在这次研修中,我们学习了市场营销的基本原理和实践方法。老师通过丰富的案例分析和互动讨论,生动地解析了市场营销的各个方面。我学到了如何进行市场调研,如何制定市场策略,以及如何进行产品定位和推广等。这些知识对于我日后从事市场工作非常有帮助。
除了理论知识,研修还注重实践操作。我们在小组里进行了市场调研的模拟实验,并根据调研结果制定了相应的市场策略。这种实际操作让我更加深入地理解了市场营销的过程,并提升了我的市场分析和决策能力。
第三段:探讨研修对个人成长的影响(300字)
这次研修对我的个人成长产生了积极的影响。首先,我对市场营销的认识更加深入。之前,我对市场营销的理解只停留在表面,只能说是一个门外汉。但是通过研修,我了解了市场营销的核心概念和方法,知道了如何为公司创造价值。这让我在公司中的工作更加明确和有方向性。
其次,我提升了自己的团队合作能力。在小组实践中,我和队友一起制定调研方案,分工合作,共同完成调研任务。通过和团队成员的协作,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,以及如何在沟通中协调分歧。这些团队合作的技巧对我今后的职业发展将非常重要。
第四段:总结研修的价值和意义(200字)
这次研修是我职业生涯中的一次宝贵经历。通过学习和实践,我不仅提升了自己在市场营销领域的知识水平,也提高了自己的职业素养和团队合作能力。我相信,这些收获将在我未来的工作中起到重要的作用,并且让我在职业发展的道路上更加坚定和自信。
第五段:展望未来和自我规划(200字)
在未来,我将不断努力学习,不断提升自己在市场营销领域的能力。我希望能够运用所学知识,为公司创造更大的价值。同时,我也会继续注重团队合作,学会更好地与他人合作和沟通。通过不断地努力和实践,我相信自己能够在职业生涯中取得更大的成就,并为公司和团队带来更大的贡献。
总之,这次研修让我深刻理解了市场营销的重要性和方法,提升了自身的职业素养和团队合作能力。我将把这次研修的收获运用到实际工作中,并持续不断地提升自己,为公司和团队作出更大的贡献。
研修心得体会篇四
在过去的一段时间里,我参加了一次PPT研修课程。通过这次培训,我对于PPT的制作技巧有了更深入的了解,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。以下是我对PPT研修的心得体会。
第一段:问题背景和培训目的(200字)
在信息时代,PPT已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。然而,在实际操作过程中,很多人发现自己的PPT制作技巧并不够熟练,往往无法将想要表达的信息清晰、生动地呈现给观众。因此,为了提高自己的PPT制作技巧,我报名参加了这次PPT研修课程。通过这次培训,我希望能够熟练运用PPT制作技巧,提升自己在工作和学习中的表达能力。
第二段:研修内容和技巧(250字)
在这次PPT研修课程中,我们系统学习了PPT的基本功能和制作技巧。从如何选择模板、如何设计幻灯片布局、如何调整字体和颜色等方面,我们学到了大量实用的技巧。此外,我们还学习了如何运用图表、动画和多媒体等功能,使我们的PPT更加生动有趣,提升观众的参与度和理解力。这些技巧都能够帮助我们在工作中更好地进行信息传达和展示。
第三段:实践经验和收获(300字)
在研修课程的最后阶段,我们进行了一系列实践操作,制作了属于自己的PPT作品。通过实际操作,我对于之前学到的知识有了更深入的理解。在制作PPT的过程中,我遇到了很多问题和挑战,比如如何选择合适的图片和颜色,如何调整文字的大小和位置等。而正是通过这些错误和困难,我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧。同时,我还学会了如何合理组织PPT的内容,使其更加逻辑严谨和易于理解。通过实践操作,我不仅提高了PPT制作的能力,也获得了更多的启发和灵感。
第四段:结合实际应用和展望(250字)
通过这次PPT研修课程,我不仅学到了许多实用的技巧,还学会了如何以观众为中心进行PPT制作。以前,我的PPT总是充斥着大量文字和无关紧要的内容,观众往往会感到困扰和疲倦。而现在,我会更加注重选择简洁明了的文字和精美的图片,力求将信息以最直观和生动的方式呈现出来。这不仅使观众更易于理解和接受,也提高了我在工作中的表达能力。从现在开始,我将更加积极地运用所学到的技巧,在PPT制作中追求更高质量和更高效率。
第五段:总结和感悟(200字)
通过这次PPT研修课程,我不仅掌握了丰富的制作技巧,也提高了自己的思维能力和表达能力。学习了如何运用PPT制作技巧,我更加深刻地体会到了一句话的力量,一张图片的魅力。通过精心制作的PPT,我可以更好地引导观众的思维和情感,传达我想要表达的信息。这次培训为我提供了一个宝贵的机会,让我重新审视和认识到了PPT的重要性和制作技巧。相信通过不断学习和实践,我会变得越来越优秀,在工作和生活中更加有效地利用PPT的魅力。
研修心得体会篇五
本次研修,我对思维导图学习记忆尤深。思维导图因为发散性特点可以简单有效地表达发散性思维,是一款较为实用的思维辅助工具。在思维导图不断普及的同时,电子授课的教学方式也不断进入校园,与此同时有不少学生和老师喜欢用思维导图总结知识点或梳理知识,那么思维导图对教学的作用和优点有哪些呢?我就本次培训学到的知识总结如下:
1、思维导图对老师的作用和优点
教学一般是层层递进由某个或某些知识内容延伸到其它内容的过程,思维导图同样如此,围绕中心关键词发散并拓展内容。老师使用思维导图可以在备课时对需要讲解的知识点进行系统性地总结,总结的同时还可以检查思维导图中是否有遗漏的内容,或逻辑上是否有更好的讲解方式等。而一份好的图文搭配思维导图往往对学生的学习兴趣也有着不小的作用。
2、思维导图对学生的作用和优点
思维导图可以在学生学习的过程中,帮助学生建立知识体系,让学生把所学知识联系到一起,通过层级方式明确各知识点之间存在的关系。学生在制作思维导图的同时实际上对知识点的内容进行了再一次的分析与归纳,在这一过程中可以加深对知识点的记忆;根据逻辑归纳知识时还可以帮助学生思考与总结知识点,从而提高对知识点的理解。
不管是教学思维导图还是其它类型的思维导图,制作方式是大同小异的。首先需要明确制作方向,接着根据这个方向结合实际情况制作出符合逻辑的内容即可。在制作时要注意上下层级之间的逻辑性,具体可以通过“思维导图简单画法”学习制作。
以教学备案为例:例如此时以教师的角度绘制一份教学备案思维导图,那么可以从教学工具、课程基本信息、教学过程及教学反馈四个方面入手。那么此时首先需要确立思维导图的中心关键词——教学备案,接着围绕该中心关键词(教学备案)扩展下一层级的内容(四个方面)。接下来对每个方面的教学备案方式进行具体扩展,例如教学工具包括课本、视觉工具、思维导图、教具;教学过程包括复习和课堂测试等内容。
总之,制作教学思维导图时,注意结合实际情况进行,对于不同知识点或不同学生教学方式和教学内容可能会存在些许差异,需要结合实际情况切实制作。
研修心得体会篇六
作为一名中国共产党党员,参加党的研修活动已经成为我们日常生活中的一部分。研修不仅是加强我们政治觉悟和理论水平的重要途径,也是帮助我们更好地了解和思考时代发展趋势,为“两个一百年”奋斗目标和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图贡献力量的有效途径。通过党研修的学习,我深刻地认识到了党员的特权和责任,更加坚定了我的共产主义信仰。
第二段:追溯发展历程
党的研修活动可以追溯至解放前夕,当时党的重要干部就已经开始开展党群关系的学习,组织革命同志进行政治教育和组织建设工作,使共产党员不断提高自己的理论水平和模范作用,逐渐形成党的研修活动的开展体系。这一体系经过了多年的发展和创新,逐渐形成了以党内刊物阅读、集中学习、来自中共中央和地方党委的专题讲座、基层理论研讨会、年度计划培训、网络学习为主要形式的研修活动方式,为广大党员干部提供了系统化、全面化、多样化的学习途径。
第三段:认真参加党的研修活动的重要意义
认真参加党的研修活动意义重大,主要体现在以下三个方面:
1.增强政治敏锐性。党的研修活动不仅可以帮助我们掌握时代发展潮流和思想动向,更可以帮助我们提升政治敏锐度,更加敏锐地发现和分析社会问题、政治问题。
2. 深入理解党的路线方针政策。通过系统化的学习和研修,我们可以更加全面深入地了解党的路线方针政策,更好地运用党的理论和政策指导我国各项经济社会活动。
3. 激发自我激励和责任感。认真参加党的研修活动将有效激发我们的自我激励和责任感,帮助我们更好地履行自己的职责,为党的奋斗目标和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图贡献力量。
第四段:党研修存在的问题和应对之策
尽管党的研修活动已经发展成为一个成熟、系统化的体系,但是仍然存在一些问题。例如,一些上级单位的研修和培训安排并不合理,研修活动与实际工作的联系不密切,研修内容与时代趋势不相适应等。针对这些问题,我们应该加强研修活动的创新和实效性,研究针对性更强的课程和培训方案,丰富培训形式和方式,确保研修内容与实际工作的联系紧密,让党员干部从研修中获得真正的实践经验和学习成果。
第五段:结语
作为一名共产党员,党的研修活动已经成为我的生活必需品,也是我个人成长和党和国家事业发展的基本要求。通过党的研修活动的学习和实践,我深刻认识到党的理论和路线方针政策对我们国家的发展至关重要,也更加坚定了我的信仰和责任感。在今后的工作中,我将继续努力学习和钻研,更加积极地为党的建设和国家的发展贡献力量。
研修心得体会篇七
经过几天的研修,我发现自己对培训的认识越来越清晰,于是重新理顺了思路,轻装上阵,感觉如沐春风。我不理解那些不认真研修还说三道四的人,揪住一点问题就批评,甚至全盘否定。研修平台出现一点异样的声音是正常的,但关键是什么声音,什么意图。包括我自己,在学习的同时,会不由自主的思考,如果让我来处理我会怎么做,有些东西可能比授课教师考虑的更全面,但我们要抓住研修的实质,不是学习一节课如何上,某个教学设计应该怎么做,某个实验怎么做,而是学习一种思路,一种理念,一种探索精神,一种责任意识------蓝天宝老师的三次教学设计,让我感触颇深:
一、身先士卒,勇于探索
三次教学设计,三次得到专家老师的指点,有肯定,更多的是不足。但他的教学设计理念却在发生着质的改变。作为从教时间比较短的老师,能有如此机会得到专家如此中肯的点评,我认为他是幸运的`,虽然第三次教学设计仍然存在问题,虽然授课过程有些一言堂,但他在如此“被揉搓”中到底收获了多少,只有他自己清楚。我想那会是及其巨大的改变!蓝老师的成长速度也会快很多。蓝老师有一句话很中肯,他通过专家点评后感悟到,人的理念转变是设计好一节课的关键。我觉得,新课改要想落实得好,需要很多个蓝老师的这样具有上进心的人。我们需要学习的不是他怎样上课,而是他身上体现出来的这种精神。
二、不屈不饶,敢于创新
作为年轻教师,蓝老师的教学设计目的从最初的以考点为目标到最后的以形成能力为目标,中间经过了自己静心的思考准备、专家的多次点评,最后能够兼顾教材分析、学情分析、重难点分析、实验分析等等,作为老师他也象学生一样经过了科学探究的过程,最终才找到了比较合适的思路方法。在观看教学视频中,我们可以看到蓝老师设计的演示实验,带电的气球吸引易拉罐、带电的塑料泡沫间的作用,虽是定性试验,但我想学生会印象深刻,特别是蓝老师摩擦起电的场景,拿塑料往自己头上摩擦,原来带电体这么容易找到,效果这么明显!库仑定律的实验我们平时基本不做,除了实验室没有提供合适的器材,更重要的是我们都懒得去开发实验,除非公开课。实际上开发试验却如此简单易行。蓝老师平时上课不一定如此下功夫设计,但我却从中看到了电学实验的开发远没有想象的那么难。同样是一种资源,有人从中攫取了不屑一顾,而有人却从中攫取了宝贵的东西!
三、集体备课,尽职尽责
“三人行,必有吾师”。没有最好,只有更好,教学如此,新课改亦是如此。
研修心得体会篇八
党研修是提高共产党员思想政治素质的重要途径,不仅是党员必修课,更是提高个人素质和组织能力的重要途径。本文将分享笔者在参加党研修过程中所得到的心得体会。
第二段:党研修意义
党研修是党组织为了加强和提高自身建设而开展的一系列活动。它可以帮助党员深入了解党的指导思想、理论和方针政策,增强党员的责任心、使命感和荣誉感,提高党员的组织观念、服务意识和执行力,同时也可以培养党员的自我修养、个人品质和阅读能力。
第三段:学习心得
在党研修中,我深刻认识到作为一名共产党员的重要责任和使命,更加明确了自己的发展方向和目标,并通过学习了解了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的历史和抗击新冠肺炎疫情的重要经验,这些知识不仅丰富了自己的理论知识,也能帮助自己更好地服务人民。
第四段:提升能力
在参加党研修的过程中,通过与其他党员互动交流,我渐渐地掌握了团队合作和沟通协调的能力,更明确了自己在工作生活中的职责和义务。同时,我也会经常地思考自己的改进方向,不断提升自己的能力和业绩。在党研修中,提高个人能力是不可或缺的一个方面。
第五段:总结
通过参加党研修,我深刻认识到党员要始终保持对党的忠诚,增强党的意识,坚定理想信念,积极作为,勇于担当,努力实践党的理论和宣传方针。同时要不断提升自己的思想境界和能力水平,不断加强自身建设,同时也不断为社会、为国家做出自己的贡献。通过党研修,我们能够不断地净化自己的思想、提高自己的素质、把握自己的方向。党研修不仅是一种需要,更是一种责任和义务。
研修心得体会篇九
近期,我参加了一次关于PPT制作的研修课程。通过这次研修,我对如何制作出富有吸引力和有效传达信息的PPT有了更深入的了解。以下是我对这次研修的体会心得。
首先,研修课程对PPT的视觉设计给予了很大的重视。我们学习了各种不同的排版原则和视觉动效的运用技巧。比如,我们应该合理利用布局,使整个PPT页面看起来简洁明了,并能突出主要信息。同时,我们也应该注意字体的选择和字号的搭配,使文字清晰可读。此外,动效的运用也是重要的一环,能够增加PPT的生动性和吸引力。通过这些学习,我意识到一个好的视觉设计是PPT成功的关键。
其次,研修课程还教授了如何制作有逻辑性和清晰结构的PPT。我们学习了如何对内容进行细致的分析和策划,以确保逻辑严谨和主题鲜明。同时,我们还学习了如何运用标题、段落和编号等方式,使PPT的结构更加清晰明了。通过这些方法的运用,我们能够使观众更好地理解和记忆所呈现的内容,达到信息传递的最佳效果。
第三,研修课程还着重强调了PPT中图表的运用。通过图表,我们可以更直观地展示数据和趋势,使观众更容易理解和接受。在研修课程中,我们学习了如何选择合适的图表类型,并运用正确的颜色和字体来强调重点。我们还学会了如何为图表添加动画效果,使整个呈现更生动有趣。这些技巧的掌握对于制作高质量的PPT来说至关重要。
第四,研修课程还教授了如何利用多媒体资源增强PPT的效果。通过插入图片、视频和音频等多媒体素材,我们可以更好地吸引观众的注意力。在研修课程中,我们学习了如何选择高质量的多媒体资源,并将它们与PPT的内容相结合,营造更具表现力和深度的演示。同时,我们还学会了如何控制多媒体素材的播放时间和顺序,以保持PPT的整体流畅性和一致性。
最后,研修课程不仅教授了制作PPT的技巧,还强调了演讲和表达的重要性。PPT不仅仅是一个展示工具,更是一种与观众进行有效沟通的方式。在研修课程中,我们学习了如何准备演讲稿和掌握演讲技巧,以保证我们的言辞和肢体语言与PPT的内容相呼应。通过这次研修,我明白了只有将演讲和PPT相结合,才能真正实现信息的有效传递和观众的积极参与。
通过这次研修,我对PPT制作有了更加全面和深入的认识。我学会了如何利用视觉设计、结构规划、图表运用、多媒体资源和演讲技巧等方面的知识来制作出优质的PPT。我相信这次研修对我的职业发展和学习能力提升起到了积极的促进作用。我将用心应用所学,不断提升自己的PPT制作水平,为更好地展示和传达信息做出努力。