2023年活动方案策划(精选8篇)
当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案策划篇一
二、活动目标
三、受众分析
四、活动策略
五、活动执行:分为宣传和互动两个,分开写
六、效果预估
七、费用预算
1. 活动名称:
2. 活动背景:
3. 活动目的:
4. 活动对象:
5. 活动主办方:
活动协办方:
6. 活动简要:
7. 活动流程:
(一)前期准备:
1. 撰写通知
2. 申请教室、展板
3. 横幅申请及制作
4. 海报制作
5. 嘉宾邀请
6. 各个学院安排
7. 人员邀请
第一次培训(时间:12月12日14:00(暂定),地点:二基楼报告厅(暂定) )
第二次培训(时间:12月27日14:00(暂定),地点:二基楼报告厅(暂定))
第三次培训(时间:暂定为第二学期)
第四次培训(时间:暂定为第二学期)
1、 具体安排如下:
时间日期 项目 负责人 备注
拉赞助
主持人选定
主持人定稿、彩排
礼仪人员 范文
申请教室
主讲嘉宾邀请
请柬制作及发送
围合海报制作
喷绘海报制作
申请展板
横幅制作悬挂
张贴海报
物品采购
会场布置
召开负责人会议
2、 经费预算:
项目 数量 金额(单位元) 说明
横幅 广场
喷绘 张贴在长桥口
彩色气球 用于培训场地以及赛场布置
双面胶 用于布置会场
糖果 供到场嘉宾食用
矿泉水 指导老师、到场嘉宾饮用
封口胶 用于张贴海报和喷绘
总计 ps:这个是取得整数
(二)活动中期
1. 礼仪到位签到
活动当日需要礼仪的到场负责签到,礼仪需要提前30分钟到场。
2. 现场秩序维护
活动当日人员到场会比较多,需要维持现场的秩序,以确保讲座可以很好的进行。
(三)活动后期
1. 新闻撰写
2. 总结会议
具体安排如下:
时间 内容 负责人 备注
新闻撰写
总结会议
写总结
活动方案策划篇二
活动背景:为了规范半日活动,关注教师队伍建设,关注教师学习、实践、反思和理论联系实际能力的培养,促进教师在关注教育活动的基础上,关注保教结合,关注一日生活各环节,关注幼儿发展,我们本学期着重对半日活动进行了研讨,并且全员参与,进行了半日活动评优活动。前期,我们已经有9位年轻教师进行了半日活动的展示,重点在于诊断、改进。此次期中检查,剩下的6位骨干教师将进行半日活动展示,重点在于规范。
1.严格按照周计划进行半日活动展示,追求半日活动的常态化。
2.在半日活动的组织、观摩、点评中,使半日活动规范化。
一、策划案出台,教师明确半日活动展示要求。
二、展示教师撰写半日活动流程,并于展示前两天交给组长审核,组长交予教研组长审核。
三、半日活动展示,空班教师听课。
四、半日活动现场点评。
五、教研组长进行半日活动展示,规范半日活动。
六、利用业务学习各组组长汇报半日活动开展情况,教研组长提出后期整改建议。
1.半日活动安排严格按照周计划表的内容,不能随意更改,包括一个教学活动、一个户外活动及一个活动区活动。
2.执教教师事先写好半日活动流程,交各组组长审阅过关。
3.各组组长必须听本组内老师的半日活动,如有冲突,与本班教师进行换班协调,最终参照“半日活动评优标准”进行评分。
4.半日活动后进行现场点评。
5.执教教师及时撰写反思。
6.各组组长根据“半日活动评优标准”进行组内半日活动小结,在下周的业务学习上进行发言,并上交文字资料。
7.组长8:00必须到位,听课教师8:20之前必须到位,并作详细的记录,未准时到达者将影响考核成绩。4月25日观摩全体教师8:00都要到位。
活动方案策划篇三
大学生是个特殊的群体,他们每月有固定的收入,随之而来的就是每个人都会或多或少买些无用的东西。有个经济学家曾说过:这个世界上没有垃圾,只有放错地方的.物品如何把这些东西放到真确的位置?如何用这些东西获取更大的利益?这些就是我们阳协将为医大学生做的,变废为扶贫资金!
大学生物品更新换代,但是物品扔掉十分可惜,于是,我们将这些二手物品转变成爱心的承载体,为爱筹款,将爱心跳蚤市场所得善款用于仓山老人或是孩子的生活用品上。
手牵手,爱因为在心中
十月份社团巡礼月(1月底)早上9点到下午6点
校学生广场
福建医科大学阳光志愿者协会
全体医大学生
(一)前期准备
1.分发活动信息给组员,统计参加募捐人数。
2.在1月17日至1月21日开展i阳光部落的募捐活动,其中就包括二手物品的回收,将人员分组到各个宿舍楼跑楼募捐,预计用时三小时。结束时将所得物品分开整理封箱,将脏的物品进行清理。
3.办公室提前向学校借好场地,宣传部与记者部联合做好前期宣传工作。
4.活动前一天晚上清点下所借用的东西是否借齐,摆好帐篷和桌子。
(二)活动过程
1、在规定时间内将物品摆放至指定地点。
2、按值日时间表对募集到的物品进行义卖。
3、活动结束后清点筹集的经费以及剩余的物品。
(三)后期整理
后期由办公室与组织部做好统计工作。包括所得资金,参加活动人员的认证时数,剩余的物品及其如何放置。
待定
宣传所需的物品:3元
1:如果下雨,更改日期,并做好后期的处理工作。
2:募捐物品如果太少,与医技的枫慈联络。研究合作的可能性。
活动方案策划篇四
给学生提供更好的饮食,为他们服务。
时间:3月1日-3月20日
地点:南北食堂入口
通过这次活动的策划和举办,选出了学校食堂最美味的菜肴。
1、让学生充分参与学校活动,丰富学生的大学生活。
2.让学生了解学校几个食堂的区别和特色菜。
3.选择优秀的食堂,让落后食堂的食堂领导提高警惕,为这个食堂做出改进,更好的为学生服务。
(一)准备(3月1日-3月4日)
1.宣传渠道:(1)确定宣传海报,请宣传部制作两张海报(南北各一张食堂)(张贴时间)
(2)在学校所有人、西樵、微博、qq上发布活动通知
(3)制作100份传单,由部门干事分发
(4)撰写电台时事通讯,联系学校房山语音电台3月5日至3月8日播出
2.特色菜名称介绍:(1)联系各食堂负责人,让他们推荐自己食堂的三个特色菜,并附上介绍)
(2)具体流程
1.任务分配:3月1日前,卫生管理司召开部门例会,要求部长们协调具体工作细节,给每位官员分配任务。
2.工作分配:pk比赛当天,健康管理部全体成员分成两组,一组在南食堂,一组在北食堂。他们11点半聚集在食堂门口,做好准备,12点准时开始活动。
3.评选:(1)现场评选,由往届学生担任评委,每人一票,报名并留下联系方式
(2)短信选择,学生编辑短信,如“1”或“18”至15 x x x x x x x x(1或18代表菜品数量)
4.奖励方式:统计参加投票的同学,筛选出20名幸运者,给予免费食堂餐券(食堂负责人提供)
(3)活动的后期
1、清理现场,确保整洁
设备应及时清理和归还
3.及时向获奖学生发放食堂餐券
1.保证学生按照自己的意愿投票。严禁工作人员影响学生投票。
2.保证彩票的公平公开
活动方案策划篇五
一、活动主题:团结互助、增进友谊、争创和谐班级
二、活动目的:十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在略优美景色的同时,促进本班童鞋之间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体同学营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以增强童鞋们的集体意识,开拓我们的视野,增长见识,感受生活,同时也丰富童鞋们的课余娱乐文化生活,让我们在秋高气霜的季节里放飞心情!
三、活动对象:语教112班全体同学
四、活动时间:11月17号
五、活动地点:崇左市左江岸边
六、组织单位:语教112班班委
一、前期准备
1.班干到各宿舍征求童鞋们对这次秋游有什么主意和建议,比如说烧烤想吃什么,分量多少,活动期间想吃什么,做什么,玩什么!
2.分组:分好几个组,要求每组选一个组长,组长带一两个成员和生活委集体出去购买东西,免得造成不必要的麻烦和浪费,分组可自由也可抽签(最好每个组都有男生)。
3.食品:如鸡中翅、饺子、玉米等等(征集同学们的爱好)
4.各种用具准备:足量炭一次性碟手套,杯子,刷子,纸巾,竹签锡纸,打火机,剪刀,食品用刀、垃圾袋。
5.找个适宜课余时间,由宣传委向同学们介绍个种注意事项,并说明本次活动的流程,再次收集意见,最后作最终决定!
二、活动的具体内容及要求
1、要求舍长必须负责带领好本宿舍成员在8点10分在一食堂大门前集合,8点30准时出发!(回程也集合点名,具体时间再定)
三、工作具体安排
1、主要负责人:班长、学习委、组织委!由班长、学习委把握好整个活动的流程!组织委负责做好活动策划方案以及协助好班长、学习委把握好整个活动的流程!
2.其他次要负责人:宣传委作好班上的宣传工作;生活委(书记)负责有关包车、确定路线的任务;生活委及各组组长负责出去购买食品以及有关秋游的其他物品,活动结束后并作好经费预算;纪律委做好活动前后的点名登记工作;文艺委及副班长负责搞好娱乐工作,搞活气氛;劳动委以及各组组长负责活动后环境卫生清洁工作;团支书活动后作一份活动总结;各个舍长负责组织好本宿舍成员按时乘车,活动前后点名本宿舍成员并报予纪律委;其他班干以及各个舍长,如果有需要,得服从安排,和生活委一起出去购买东西,大家同心同德,把这次秋游做好、做美!
3.男生负责干一些重力活,比如说扛烤炉、铁锅、木炭什么的,以及活动期间,男生要主动为有需要的女生提供帮助,不得有怨言哈!(主要负责人:体育委)
一、出游前确保安全保险问题,动员不带贵重物品,如果带了,请自己注意保管好!
二、建议同学们讲究节约,带适量物品,不宜多!
四、活动期间,以班级为单位,童鞋不玩危险游戏,不独自行动,保持手机畅通,便于联系!
五、活动期间注意安全,预防摔伤,刮伤,碰伤等!
六、烧烤时注意用火安全,烧烤后确定火苗熄灭!
七、爱护花草,保持清洁,给美丽左江留下个美好印象,作一个文明的中文系好海子!
预祝秋游活动顺利展开!愿大家做得真
心、赏得入心、玩得开心哈!!!
活动方案策划篇六
尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛
导入主题、观察比较、引导发现、创作表现、展示交流
一.导入主题
1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?
2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?
3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?
4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?
二.观察比较,引导发现
1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?
3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?
4.边观察,边演示
1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹
3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去袜子后面的双面胶
7)找到另一半的朋友粘起来
三.创作表现
1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?
2.教师重点指导
1)粘棉花时,要一小块一小块粘
2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹
3)先画花纹再装扮
4)颜色和材料的运用要用排序的方法
3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?
四.展示交流
幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友,“圣诞老爷爷”、给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。
活动方案策划篇七
增进男女学生交流与合作,欢庆女生节。
趣味活动游戏。
三月十日至十一日
东门操场
我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、双人夹球跑、趣味保龄球、踩气球抢凳子、
1、快乐呼啦圈
游戏规则:每场由2人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者。
2、夹球跑
游戏规则:4队一组,夹球跑到终点时间最少者为胜。
3、趣味保龄球
游戏规则:将15个饮料瓶摆放成正三角形,游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外,当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式,将球滚向成三角放置的饮料瓶,每击倒一球得一分,每人三次机会,当最终得分多为胜。
4、踩气球
游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)。
5、我猜我猜我猜猜猜
游戏规则:参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处,如回答正确则可以将谜面拿下,猜多者为胜。
6、抢凳子
游戏规则:五人一组,四张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子着胜出。
回形针5元
气球一包15元
奖品,奖状30元
共计50元
活动方案策划篇八
小白楼
大型志愿通讯社的所有成员
增进会员对通讯社及其所属部门的了解;促进成员之间的沟通,加深感情,弘扬团队精神,增强团队的凝聚力和向心力。
轻松、主动、积极
1.前期工作:宣传策划部及时通知各部门参加交流会(部长负责成员)
2.5月3日晚的安排
1)19:10签到(部门负责人、成员等。),会员管理部负责;打印a4通讯录5份,让你确认联系方式,并收集保存。
5)第一场:歌唱比赛
游戏规则:
分组:宣传策划部、会员管理部、招聘培训部、文字记者部、摄影部;每组派三个精英听笔记本播放的一首歌的开头,然后以快答的形式唱这首歌;最后积累最多的那组赢了。裁判由副社负责。
7)第二场。跳兔子舞。首先由招聘培训部的文莉和会员管理部的顾平演示。然后我们一起搬家。副社负责把握时间。
7)第三场。集体游戏:
给你5分钟,你能教几个朋友?每个人可以在5分钟内自由走动交友,知道自己的名字和对方是哪个学院的。时间到了,知道的最多的人就赢了,或者前三名也奖励。游戏的目的是互相认识,交朋友,为不同学院的学生提供一个互相认识的平台。赛后说明成绩突出的不仅反应快,还感谢愿意和你见面的朋友。因为他们,你得了奖,所以以后工作也是一样,也感谢身边的朋友!)
3.交流会后:清理场地。把有用的东西带回我们的俱乐部。
1.主持人:郑森,副总裁
2.笔记本电脑:袁俊,文字记者部。
3.宣传部的林贵负责兔舞的音乐。宣传部宣传部文峰,负责收集歌曲(15首以上,尽可能老给大家听)。
4.签到负责人(制作签到表),收集保存会员的通讯录。
5.奖品设置:电脑屏幕保护膜(3张);冷色边框(1盒);由宣传部提供。宣传部的文峰负责。
6.5月3日下午4点去小白楼安排场地。会员管理部、宣传部、招聘培训部各派至少两人帮忙。