最新争做新时代好少年演讲稿 争做新时代少年演讲稿(优质14篇)
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
争做新时代好少年演讲稿篇一
我要争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现祖国的富强,努力向前。祖国是我们的母亲,我要好好学习报答祖国。
我要争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们飞向蓝天的翅膀。我要珍惜时间、虚心好学,要把学习当作快乐的源泉。
我要争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手,奔向美好的明天。
对己克制,约束自己的语言和行为。
对人感恩,尊重、爱护同学和身边的人。
对物珍惜,养成勤俭节约的好习惯。
对事尽力,对事情认真负责,诚实、正直。
我要争当祖国的好少年:体魄强健,活泼开朗,用健康的身心,迎接祖国未来建设的重任。坚持锻炼身体,培养良好的卫生习惯。
我要争当祖国的好少年,请胡爷爷和老师们放心,今天,您们培育的小树苗,长大会成为国家的栋梁之才!
争做新时代好少年演讲稿篇二
各位评委,姐妹妹:
大家好!
清晨,我们站在鲜艳的五星红旗下,在雄壮的国歌声中,又开始了新一周的生活。当我们踏入校门的时候,“五自”教育及时来到了我们的身边,回荡在我们的心里。
虽然说,在我们的日常生活中,都有着这样或者那样不同的生活习惯,但是遵守纪律却是我们每一个人都应该牢记的行为准则。
现在,我们四(2)中队向大家提出以下几点要求:
一、按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课。
二、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好笔记,并按时完成作业。
三、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱画。
四、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
五、用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。
六、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)
七、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
八、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。
九、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
十、严格遵守校纪校规,遵守社会公德。
请同学们务必以遵守准则,严格要求自己。
让我们赶快行动起来,端正态度,振奋精神,刻苦学习,与老师、同学互相交流,互相合作。不断提高自己的知识水平,只有脚踏实地一步一个脚印的学习,才可能真正获得知识。敷衍了事的学习,抄袭他人的作业,更是摧毁自己的诚信。
同学们,千万不要忽略了五自这个美德,有了它,我们的学习、生活才更加有序,有了它,我们攀登的脚步才会更加坚实。
争做新时代好少年演讲稿篇三
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做“美德少年”活动,这是胡锦涛爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。胡爷爷的号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。
少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。这次我校开展争当“美德少年”主题活动,全校同学都要积极参加这项活动。争当“美德少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。
我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。
我们争当文明好少年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。
同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“荣明耻,从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。
同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花,结果。
我的演讲完了,谢谢大家!
争做新时代好少年演讲稿篇四
亲爱的同学们:
你们好!xx年10月,在少先队建队xx周年之际xx专门发来贺信:“希望全国少先队员牢记党和人民的重托,在德,智,体,美等方面全面发展,争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋好学,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”让我们从自身做起,争当四好少年。
争当热爱祖国,理想远大的好少年
“少年强则国强,少年富则国富。”这是大家都烂熟于心的话语,作为21世纪的好少年,我们应热爱祖国,报效祖国,以建设祖国为远大理想,一定要牢记明天的辉煌由我们创造。
争当勤奋学习,追求上进的好少年
如今的社会,需要的是知识,需要的是人才,而这些知识是怎么来的呢?上课我们是不是应该认真听讲,课下做好预习、复习的准备。作为21世纪的好少年,一定要好好学习,天天向上。
争当品德优良,团结友爱的好少年
争当体魄强健,活泼开朗的好少年
当今少年朝气蓬勃,活泼开朗,文武双全。一个好身体才是成功的基矗如果你连一个好的身体都没有,何谈建设祖国、振我中华呢?每天早上,教室里能听到我们那朗朗的读书声吗?操场上能看到我们奔跑的身影吗?相信这些都是能看到的,健壮的体格,与坚持不懈的信念永远属于我们!
青少年是祖国的未来,民族的希望。少年兴则国兴,青少年一定要严格要求自己,努力做四好少年,今天的我们便是明天的栋梁,21世纪少年必将担负起明日祖国建设的重任。同学们,让我们怀爱国之情,展理想之翼,争当热爱祖国、理想远大的好少年,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
争做新时代好少年演讲稿篇五
老师和同学们:
从小,爸爸妈妈、老师们就教育我要做一个讲究卫生、爱护环境的好孩子。在生活中,我养成了不乱扔垃圾,节约用水,节约用电的习惯。我知道,保护好环境就要从身边的每一件小事做起。
上个周末,我和爸爸妈妈到紫莲山庄烧烤。一到目的地,我就冲到烧烤炉前,迫不及待地拿起鸡翅烤了就吃……吃饱喝足后,我慢悠悠地坐下来享受着春风袭来的阵阵凉爽,放眼欣赏山庄的美丽景色。那天阳光灿烂,山庄的花草树木显得更加苍翠欲滴,令人神往。
可当我往地上一看时,我傻眼了,骨头、塑料袋、空饮料瓶遍地都是,招引来成群的苍蝇“嗡嗡”作响……与周围这美丽的景色极不协调。大自然竟被我们“糟蹋”成这样,我心里感到很是不安。我平常养成的好习惯到哪去了?一向自诩是“环保小卫士”的我居然也参与了这样的行为?羞愧之余,我迅速跑到小卖部,拿了工具,动手开始打扫地面。一起参加烧烤的几个小朋友看了,和我一样行动起来。地面很快就被我们打扫干净了。
附近还在烧烤的一些人,原先都随意丢弃手中废品、垃圾,看到我们一群孩子的行动,似乎也有点不好意思了,都自觉地把东西丢到了垃圾桶。我跑到垃圾桶旁,大声说:“请分类把垃圾放进垃圾桶!”大人们都用赞赏的眼光看着我,在一旁的妈妈对我竖起了大拇指,我心里也甜滋滋的。这时,一位游客走过来对我说:“小朋友,有环保意识,表现真不错!”那时,我心里感到无比自豪。
是啊,环保要从身边的每一件小事做起。在学校、在生活中,我们除了讲究卫生,还要懂得要爱护花草树木,不浪费粮食,要节约用水,节约水资源;我们还要多看有关环保的书,这样才能懂得更多保护环境的知识。我相信,只要我们每个人都能从身边的小事做起,从我做起,争当“环保好少年”,我们生活的环境就会越来越好,我们的地球一定会变得更加美丽!
争做新时代好少年演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们:
看了《文明美德伴我成长》这本书,我明白了中国四大发明的历史由来,神舟七号的事迹,一位学生奋不顾身的救他人,霍金敢于挑战病魔,邓亚萍不懈的努力学习,老舍感谢父母的养育之恩,把母亲当做最好的老师……但对我影响最深刻的是霍金和邓亚萍。
霍金从小就有卢伽雷氏症,被禁锢轮椅,有40多年,他身上能动的部件只有两根手指和一个能思维的大脑,但他并没有感到自卑,却是乐观地面对困难。微笑着面对生活,他靠着惊人的毅力成为了一个令人折服的生活强者,霍金坐着轮椅,乘着热气球到了南极洲,环游了地球,并解开了宇宙之谜,被誉为‘’宇宙之王‘’。这对一个残疾人来说多么不容易啊!可霍金却做到了。
还有邓亚萍,只上过小学二年级,只会写26个英文字母,面对天书一般的英文单词,邓亚萍付岀几倍努力才与别人一样,她为了赶上课程,曰夜不停地。拼命的学,最后以优异的成绩获得了淸华大学英语博士学位,而且还夺到了诺丁汉大学英语硕士学位。还在剑桥大学得到了校长理查德亲自授予她的经济博士学位,并为她戴上了博士帽。
从中让我明白很多道理,在霍金身上我感受到:在学习中我应该持之以恒,刻苦努力学习,遇到困难或难题不气馁。不退缩。敢于挑战问题。在生活中我们要用平等的眼光看待每一个人,因为人生来都是一样的,应该得到遵重。
理解和包容,不要用异样的眼光歧视他人;在邓亚萍身上让我感受到,人的才能不是天生而来的,而是来自于自身的努力,正如书上所说的:只要功夫深,铁棒磨成针。
他们这些精神将会成为我以后奋斗的目标。让我知道天才来源于百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,我相信只要通过努力我也能行,加油!
争做新时代好少年演讲稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是七年级十八班的__x。我为大家演讲的题目是:争做阳光好少年。
小时候我曾经问过妈妈:盲人晚上走路,为什么要点灯笼?妈妈告诉我:灯笼可以照亮别人。我明白了一个道理,灯笼是盲人心中的阳光!阳光就是太阳,照亮自己,温暖别人。我心中的阳光少年是一位有着良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,热情乐观,积极向上,德智体全面发展的好学生。阳光少年是我喜欢和追求的形象,也是我要努力和争当的目标。
我有一颗正直善良,懂得感恩的心。在家里,孝敬长辈,乖巧懂事。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如洗碗,打扫卫生,是个让家长引以为荣的孩子;对待邻居,我文明礼貌、与人为善,常常帮助邻居小朋友,深得邻居的喜爱;在学校里,我热爱集体,热爱劳动,尊敬老师,团结同学,关心他人。对于有困难的同学,我乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有的同学上课忘了带学习用具,我豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有的同学遇到难题,我热情耐心地帮助解决,从不计较个人得失。爱护环境,我不会随意乱扔垃圾,看到垃圾便捡起;公交车上我总是把位置让给比我更需要的老人和小朋友;在学校的捐资活动中,我积极捐出自己的压岁钱。
我有一颗上进的心。我勤奋好学,争当学习标兵;我工作努力,做好老师的好助手。良好的兴趣,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。课堂上,我认真听讲,积极发言,不懂就问,课后按时完成作业。我从不向任何难题低头,我是一个有恒心有毅力的孩子。 “功夫不负有心人”,每学期我都被学校评为“三好学生”、“优秀学员”,我还多次获得学校各科竞赛奖。我的作文还发表在县级、国家级刊物上。在班上我曾做过班长、学习委员、纪律委员等,对老师交给的任务总是积极认真地完成,虽然忙得不可开交,但我任劳任怨,经常是“早出晚归”,因此被评为“优秀干部”。
我追求全面发展,兴趣广泛,喜欢体育运动。我喜欢跳舞,参加过学校主办的大型舞蹈“百年京张”。我还组织过同学练习舞蹈,参加学校的主办的舞蹈大赛,荣获一等奖,为班级集体争光。我有良好的口才,多次参加演讲比赛,获得过一等奖。今年“六一”儿童节,我被选为节目主持人,得到了大家的好评。我热爱体育活动,关心国家体育事业的发展。我多次参加学校举办的体育运动会,曾经获得过跑步、拍球项目奖。我积极参加社会实践活动,在实践中学到了许多知识。
“金无赤足,人无完人。”过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美,我要走的路还很长。我要再接再厉,更上一层楼,使自己成为一名阳光少年!希望大家也都能成为阳光少年。
我的演讲完毕,谢谢大家!
争做新时代好少年演讲稿篇八
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天我站在鲜艳的国旗下,倍感欣喜。
“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……祖国的未来是灿烂辉煌的,作为她的儿女,我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负,从现在做起,从点滴做起,只争朝夕,不能浪费时间,虚度光阴。祖国的美好都掌握在我们的手里,我们就要去建设创造好。”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远。一心为国,一生为国,不断求索,不断创新,祖国的版图越来越大了。社会日新月异,新人新事新科技层出不穷,当然,人们的心也由此而紧紧联结在一起。
我们要把爱国之情转为学习的动力,只有追求上进,好好学习,领略文化知识,将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧,上进吧,播洒汗水和泪水,收获喜悦与欢乐。要相信:我们将带领祖国发展,祖国的美好前景都是指日可待的。然而,成为祖国的栋梁之材,勤奋学习是必不可少的。
是啊,我们要把活泼开朗的一面展现给他人,让别人也被你的真诚,阳光所感动,那就要有一个健康、强壮的体魄,用自己的力量真正为祖国添砖加瓦,让祖国渐渐强大起来,从睡眠中苏醒,一点,一点,长高,长大,使人民的生活有了极大的保障!
同学们,让我们大家携起手来,争做”四好少年”,共同去完成,去开拓尚末完整的祖国,相信她的明天,她的未来,一定会更好美好灿烂!谢谢大家!
争做新时代好少年演讲稿篇九
尊敬的老师、同学们:
上午好!我是四年级的,今天演讲的题目是《争当"四好少年"》。
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望,切实抓好青少年的爱国主义精神,进行国防教育,是事关国家强盛,民簇的振兴。我校借中华人民共和国60周年阅兵仪式,开展以"弘扬阅兵精神,争当四好少年"为主题的国防教育活动。 "起来!起来!起来!我们万众一心,昌着敌人的炮火,前进!昌着敌人炮火,前进!前进!前进!进!"嘹亮的国歌响彻云霄,全国上下沸腾了,全世界的目光都聚焦在北京天安门广场。人民解放军雄壮有力的步伐,严整的军容,新锐的武器,处处透露出中国军人的威武与气概。观看着60周年国庆阅兵仪式,我们的学生为之振奋,为之鼓舞,对新型武器装备啧啧称赞,人民军队雄纠纠,气昂昂的风貌搏得了学生们阵阵叫好声。观看后,同学们心情激动,立志弘扬阅兵精神,并争当"热爱祖国,理想远大"、"勤奋学习、追求上进"、"品德优良、团结友好"、"体魄强健、活泼开朗"的四好少年。
为期两周的国防教育活动内容还有:组织学生干部到县武警中队,消防大队等军营参观;召开"弘扬阅兵精神,争当四好少年"主题班队会;出一期专题黑板报;举行"弘扬阅兵精神,争当四好少年"演讲比赛;组织学生开展学红歌,唱红歌活动。
通过这次教育活动,让学生感受阅兵仪式壮观的同时,使学生在日常生活中养成遵规守纪的作风,奋发向上的学习精神风貌,让阅兵精神得到发扬,并促进校园文化建设形成更加和谐的风气。
我们应该争当四好少年,长大以后要为国做贡献。作为一个少先队员,学做一个四好少年很重要,做一个四好少年要做的事情很多。我认为做四好少年要做到以下几点:一、当热爱祖国、理想远大的少年。二、当勤奋学习、追求上进的少年。三、当品德优良、团结友爱的好少年。四、当体魄强健、活泼开朗的好少年。
四好少年应该从自我做起,从小事做起。要争当四好少年,首先要好好学习,尽自己最大的力量把各门功课学好。上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师、家长布置作业,考出一个好成绩。
其次,当四好少年,无论在什么时候,什么地方都要严格要求自己,遵守所有规定,切记八荣八耻;看见弱小者需要帮助,尽自己的力去帮助他们,和同伴友好相处。用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。
最后,要把身体锻炼好。养好身体,多多锻炼,让自己有一个良好的体魄。身体是1,聪明是1后面的0,父母的爱是0......后面的0越多,财富就越多。假如没了身体这个1,再多个0也没用。所以一定要把自己的身体养好了,才能为国做贡献。 让我们大家努力争做一个四好少年吧!
争做新时代好少年演讲稿篇十
当我读完这本书中所有故事的时候,我被深深地感动了,“意外”之感深深地萦绕在我心头!
这些真实的故事仿佛一个神奇的望远镜,使我足不出户,便看到世间百态。其中,让我印象最深的是张曼齐的故事——心灯。
故事讲述的是一个小女孩张曼齐帮助了一个灾区女孩罗澜。张曼齐帮罗澜解除了生活问题、家庭问题,还鼓励她要勇敢地面对事情……最后,她们成为了好朋友,深深的友谊构成了一盏心灯。
读完这个故事,我心里除了感动,还有害羞。想起我平时,下课有同学请教我一些问题,我都不理他们,只是随便敷衍一句:“我不知道。”“你问别人吧,现在有事儿呢。”更别提帮助灾区的人了!不光是这样,我平时还显得有些“吝啬”。妈妈的手机丢了,我哭得稀里哗啦,最后还要让妈妈反过来安慰我……和张曼齐比,我真是太差劲了!
书中的故事,是一些真实的好故事;故事中的人,是一群值得我们尊敬的人。所以我们要多读这些好故事,向这些值得我们学习的人学习!一个一个令人感动的故事深深地印刻在我心里。我一定要努力,也争取做一个美德少年!
争做新时代好少年演讲稿篇十一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《争做时代好少年》。作为新时代的我们,应该从小做一个胸怀大志、品学兼优的好少年,努力使自己成为建设祖国的合格接班人。
争当一名新世纪的好少年,犹如路标,使我找到自己努力的方向;犹如明灯,永远闪烁在我的心中。别看我年纪小,可大家都夸我是时代好少年呢!
小时候,我在家里,只是在妈妈炒菜时帮她递递盘子;扫地时,帮她拿拿扫把。后来我学会了洗碗、洗衣服、整理房间。每天吃过晚饭后,看着劳累了一天的爸爸妈妈,我就主动要求去干各种家务活,他们逢人就夸我是劳动小能手。在学校,我尊敬老师,团结同学,主动帮助身边需要帮助的人,这已成为我生活和学习中的一大乐事。因此,老师和同学都夸我是雷锋式的好少年。每次外出时,我从不损坏公物,不乱扔垃圾。一次,在科山公园里看见一群年轻人在践踏草坪,我就连忙上前去劝阻他们。当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是环保小卫士。
总之,在家中,我是一个孝顺父母、热爱劳动的小帮手;在学校里,我是一个乐于助人、学习刻苦的好学生;在社会里,我是一个遵纪守法、保护环境的小公民。在生活中,我勤俭节约、诚实守信;在独处时,我还是一个自立自强、勇于创新的人。
同学们,让我们从小事做起,努力拼搏,与时俱进,争当时代的好少年吧!让我们爱自己的国家吧!使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
争做新时代好少年演讲稿篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我很高兴被评为我班的“孝心少年”。我认为,“孝”,要从小事做起。虽然我只是一位普普通通的中学生,但我已经大概理解了“孝”这个字的含义。
现代城市少年,一切全靠父母,没有半句感恩的话语。我们不一定要干出惊天动地的大事,我们也不需要日日夜夜的照顾他们。我们只是学生,我们的主要任务就是学习。也许,我们的好成绩,就是给他们最好的报答吧。
同学们,我们都是家中的“小皇帝”;我们都备受爸爸妈妈的宠爱;但是,我们何曾感恩过?记得有一次,妈妈生病了。她让我先自己找一点吃的,然后便昏昏沉沉地睡了过去。
我也尝试过生病的滋味,当然,那并不好受。所以我也能感觉得到妈妈的滋味。于是,我便想给妈妈做一顿热乎乎的饭菜。但是我却不会做饭。最后,我瞎鼓捣鼓捣,也就凑凑活活做了一顿汤饭。当我把滚烫的汤饭端到妈妈面前时,她大为惊讶。后来,妈妈问我,汤饭那么烫,我是怎样把它端到床前的呢?我告诉妈妈,它是我用毛巾裹着,小心翼翼地送到了妈妈身边。妈妈感动了,因为她意识到:我长大了。我会孝顺妈妈了。妈妈第一次为我骄傲。
事后再与大家谈起那件事妈妈总是自豪地说我长大了。我认为,比起中华人民共和国十大孝心少年,我要做的事,还太多太多。但我要更努力的报答爸爸妈妈对我的恩情。
小心,不仅仅是一顿山珍海味,也不仅仅是一声遥远的问候;不仅仅是一蛊粗茶淡饭,也不仅仅是近在咫尺的一个口信;愿天下所有的儿女啊,快点明白孝的含义;愿天下所有的父母啊,早日接受儿女的祝福和报答。
争做新时代好少年演讲稿篇十三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六年级一班的蔡永欣。今天我为大家演讲的是《弘扬民族文化,争当美德少年》。
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里。全国上下正在开展争当“美的少年”的活动。
少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,是民族的希望。这次,我校开展争当“美德少年”的活动,全校同学都要积极参加。争当“美德少年”从我做起,从身边的点点滴滴小事做起。
我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力、奋斗。我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德。我们争当优秀的“美德少年”要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”者亘古不变的真理。同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登。我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。我们张当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事情自己做。我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队队员,是祖国的未来和希望。我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健,活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
同学们,要真正能做到美德少年是很难的,可有时很简单的,只要我们从小做起认真做好每件事、就一定能成为优秀的“美德少年”,同学们,行为成就美德,从现在起为自己订下一个目标,在学校、在家庭、在社会,说文明话,行文明事,做文明人。在争当“美德少年”的活动中更加全面的发展。
今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。
我的演讲完毕,谢谢大家!
争做新时代好少年演讲稿篇十四
老师和同学们:
当我读完这本书中所有故事的时候,我被深深地感动了,“意外”之感深深地萦绕在我心头!
故事里面的100位主人公,一个个用他们瘦弱的身躯,肩挑起一个个家……他们无一不给我留下了深刻的印象:有在恐怖病魔面前毫不畏惧、乐观面对死亡的小天使——单一鸣;有为了自己梦想而“飞”起来的居政;有不惜牺牲自己宝贵时间去帮助另一个需要帮助却并不相识的人的于子成。
这些真实的故事仿佛一个神奇的望远镜,使我足不出户,便看到世间百态。其中,让我印象最深的是张曼齐的故事——心灯。
故事讲述的是一个小女孩张曼齐帮助了一个灾区女孩罗澜。张曼齐帮罗澜解除了生活问题、家庭问题,还鼓励她要勇敢地面对事情……最后,她们成为了好朋友,深深的友谊构成了一盏心灯。
读完这个故事,我心里除了感动,还有害羞。想起我平时,下课有同学请教我一些问题,我都不理他们,只是随便敷衍一句:“我不知道。”“你问别人吧,现在有事儿呢。”更别提帮助灾区的人了!不光是这样,我平时还显得有些“吝啬”。妈妈的手机丢了,我哭得稀里哗啦,最后还要让妈妈反过来安慰我……和张曼齐比,我真是太差劲了!
书中的故事,是一些真实的好故事;故事中的人,是一群值得我们尊敬的人。所以我们要多读这些好故事,向这些值得我们学习的人学习!一个一个令人感动的故事深深地印刻在我心里。我一定要努力,也争取做一个美德少年!