回忆高中生活(精选10篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
回忆高中生活篇一
第一段：开宗明义，介绍红色回忆影片的主题和背景（词数：200字）
红色回忆影片道出了一代人的激情与奋斗，将我们带入了那个热血沸腾的年代。高中时期，是每个人成长的重要阶段，我们奔放的青春在这片土地上探索前行。而影片中展现的这段红色岁月更是激励着我们，唤起着对历史的思考和对美好未来的渴望。
第二段：回忆过去，勾起我们的共鸣与感慨（词数：200字）
回忆纵横交错，影片使我们思考起高中时光的无比宝贵。我们曾是燃烧的火焰，奋斗在理想信念的指引下；我们曾是欢笑的喜鹊，展翅飞翔在童年的天空。无论是挥洒在操场上的汗水，还是在教室里奋笔疾书的百般辛苦，那些红色的记忆成为了我们努力的动力。每当我们回首过去，这份感慨和共鸣让我们更为珍惜现在，更加珍视未来。
第三段：红色回忆引发对历史的思考和反思（词数：200字）
高中时期除了追求知识与成绩，更深层次的意义是为我们培养独立思考和审视问题的能力。影片中的历史背景，唤起了我们对那个特殊年代的思考。我们不仅看到了革命前辈们的不屈精神和牺牲奉献，更悟出了奋斗的真正意义。这不仅是一部影片，更是寄托着我们与历史对话的机会。历史的车轮滚滚向前，我们需要从过去中吸取智慧，从现在中塑造未来。
第四段：红色回忆影片对我们未来的渴望和憧憬（词数：200字）
高中是我们成长道路上的一个重要节点，而我们对未来的渴望将以怎样的方式延续呢？影片中展示出了青年一代对美好未来的执着追求和不屈的奋斗精神。我们心中永不熄灭的火焰，将推动我们不断进取，为实现自己的人生价值不断奋斗。每个高中生都怀揣着一个梦想，时光的长河将会见证我们的成长与成就。
第五段：总结影片的启示和对未来的展望（词数：200字）
红色回忆影片通过展现过去的辉煌，唤起了我们年轻一代的责任感和使命感。在高中的时光中，我们要保持初心，不忘历史，继承和发扬革命先辈的光荣传统。唯有如此，才能真正实现我们的价值和梦想。未来，我们将应对更加复杂的挑战和困难，但我们相信自己有能力和智慧战胜一切。红色回忆影片为我们指引了前进的道路，我们要继续奋斗，书写属于自己的辉煌篇章。
回忆高中生活篇二
当金鸡的长啼叩响黎明的神韵，到来的又是新的一天。仍记得三年前，我怀着喜悦的心情踏进高中的校门，开始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的稳重，高三的成熟，三年之中我成长了。
梦想，是悬挂在深邃夜空中一颗闪亮的明星，是一种充满温馨和诗意的渴望，是一艘满载丰收和喜悦的帆船，是一副写满青春和成功的画卷。高中里我为自己埋下了一颗梦想的种子，用辛勤的汗水浇灌他茁壮成长。匆匆的行走在校园的路上，身旁时匆匆的身影。匆匆三年里，我收获了浓厚的友谊和师爱。忘不了考试失意时老师的耐心辅导和谆谆教诲，忘不了……三年的高中生活，一千多个日日夜夜，我在这样一个充满爱的环境中成长。
三年的高中生活，我学到的不仅是知识，还有宽容和无私。面对困难时的勇敢和遭遇挫折时的不屈，而更多的则是对人生的感悟：真正的人生需要磨难。遇到逆境就一味消沉的人是肤浅的，一有不顺心的事就惶惶不可终日的人是脆弱的。一个人不懂得人生的艰辛，就容易傲慢和骄纵，未尝过人生苦难的人也往往难当重任。
时光荏苒，荏苒的岁月中我们一路走来，风雨兼程，却充满了欢声笑语。高中三年，是我一生中无比珍贵的时光。不论将来的我走到哪里，高中生后都会是我一生值得回忆的记忆。
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自信带来成功，自信是打造成功之门的钥匙的锉刀。人生是一场战斗的过程，时而平稳，时而坎坷残酷。谁也不能卜知自己的命运，要向前进，要想成功，自信是必备的。
爱因斯坦坚持相对论——坚持真理需要自信。爱因斯坦的“相对论”发表以后，有人选编了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦相信自己的理论是必然取得胜利，对反驳不屑一顾，他说：“如果我的理论是错的，一个反驳就够了，一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论。
事例正证明“自信是向成功迈出的第一步”，先相信自己，然后别人才会相信你。虽然别人不赞同，但爱因斯坦要保持自信，持之以恒的做下去，终于取得成功。
《愚公移山》也是个很好的例子。从前有一位老人名叫“愚公”。他家门口有两座大山，人们进进出出非常不方便。一天，愚公召集全家人说：“这两座山挡住咱们家门口，咱们出门要走许多冤枉路，我想我们全家出力，移走这两座山，大家看怎么样?”话一说完却引来了愚公妻子的怀疑：移走这两座山确实是太难了!可是愚公是个自信的人，他相信自己一定能做到，所谓：“天下无难事，只怕有心人。”第二天他们一家人便一起去移山，不论酷热的夏天，还是寒冷的冬天，他们从不停止。愚公的坚持与自信被天帝所感动。因此，天帝就派巨灵神帮他移走了这两座男挖掘的大山。从此以后，他们一家人能够过上幸福安康的日子。
纵观古今中外，任何成功都来源于自信。尽管人生多挫折磨难，但是只要自信面对，就可以从中悟出多彩人生的道理;尽管生活环境会优戛与分之，但只要充满自信，就可以摆脱困境，自己创建完美的人生;尽管成功的路途遥远而漫长，只要有自信，就可享受聪从层层云雾中拔开得到的绚丽夺目的阳光!
回忆高中生活篇三
回忆起当初，我已许久没有写过一篇较好的文章了。大多数都是马虎了事，以前写作的灵感也不知逃到哪儿去了。或许是长时间没有阅读一些书籍，导致我现在遇到作文便无从下手。
写文章其实是一种享受，一种认识自我，欣赏自我的享受。我曾倚马万言，可如今却找不回当初的感觉了。
我也不清楚作文到底有什么魔力，总之一笔下去便无法自拔。最近心事太多，也无从发泄，还是作文能让我放松放松，虽说现在大不如前，只要阅历足够，灵感总会有的，加油！
回忆高中生活篇四
你来过闵行吗?如果你来过，那么这里的老人们一定会向你讲述我们这里一条有名老街的故事，这条街足以体现了我们闵行浓厚的文化底羞。
在三四十年代，闵行人喜欢在老街上购物、玩乐，渐渐地，老街就形成了购物玩乐的中心。每到大小节日，这里就更为热闹了。老街约有200米长，街面宽约4米左右，脚下是用石块铺成的石板路，两旁是木结构的两层楼阁，楼下是店铺，楼上是住宅，这些建筑造型别致，错落有致，尖尖的青瓦屋顶“吱吱”作响的楼梯，板块镶嵌式的排门板，店铺前高悬的各异的金字招牌……独特的外观，是老街的特色之一。
在老街上，有一家老字号的茶馆，是这条街景“闹猛”的休闲场所，当你跨进店堂，迎面看到的是一只一米高的大茶壶，阵阵茶香扑鼻而来。劳累了一天的人们都喜欢在这里一边品茶，一边欣赏那富有民族风格的折子戏，那种打着拍子，眯着眼睛，细细品味戏曲小段的如痴如醉的感觉，真是犹如来到了世外桃源，感到格外舒心；吸着浓茶，外加上一小碟花生米，更添几分雅趣。
品过了茶，这回该说说那书场了。书场位于街的东南面，场内能同时容纳200余人观看演出。当时这个书场在上海颇有名气，许多评弹、评话名家都曾在此书场里登台表演，有《武松打虎》、《穆桂英挂帅》……闵行的许多票友都去捧过场。
老街不仅有茶馆、书场，而且特色小吃店也不少，水晶糕就是其中最有名的一种。一是因为它的品种多，有肉馅、豆沙馅、芝麻馅、蔬菜馅……；二是因为它做工考究，形状各不相同；三是因为它味道好，既能堂吃，又能装盒作礼品，所以颇受游人们欢迎，生意特别兴隆。听老人们说，这家店的店主叫阿大，他做糕的手艺是祖传的，别人学不到，所以很有特色。
在街的东北面，有几家特色店铺，你还未跨进门，耳边就会传来“吱—吱—”的针线穿梭的声音，原来这里是专卖布鞋的。跨进店铺，就像走进了布鞋的世界。店铺的四周挂满了春夏秋冬穿的大小布鞋，这些布鞋都是手工制作的，而制作布鞋的工匠师傅，大多是中年男子，别看他们文化不高，个个五大三粗的，但他们都是从十几岁开始拜师学艺，个个手上有绝活。就章为娃娃做的老虎鞋来说吧，就像只活灵活现的小老虎，而为新郎新娘订做的龙凤鞋则栩栩如生，还有绣花鞋更是形态逼真，小巧玲珑，就连鞋底都有各种图案和花纹，他们不用画草图，线条都是一气呵成。这些精致的工艺鞋，体现了鞋世界里的文化和艺术。
回忆高中生活篇五
漫步在弯曲的路上
望着那密不透风的树林
突然，在刹那间明白
现在已经站在高中的校园中
早已不是那熟悉而今早已飞远的初中天堂了
有人说初中生活是飘渺的，是轻浮的
年少轻狂的我们曾几何时已经成熟
曾几何时已经回不去那美好的日子
而如今，面对阴云密布的高中
我们面上都挂着愁眉苦脸的表情
似乎已经好久没露出笑容了
怀念那段纯真的时光
似乎我们永远不会忘记
我们是朋友，永远在一起，玩耍疯跑打闹
甚至有时的争执
现在看来都非常珍贵
可惜，曾经永远只会成为是曾经
我们曾经
都无知的认为会永远快乐
不知珍惜那份可贵
只在瞬间就可能飞走的可贵
而现在才开始明白快乐已一去不复返
犹如那滔滔江水
离我们远去
才开始后悔
才开始搜寻那在记忆深处的片段
才开始慢慢回味，然后后悔
却只能回忆
可回忆只能带来痛苦
终于明白为什么人说不想长大......
长大只会带来疯长的记忆和痛苦......
回忆高中生活篇六
记忆仿佛是广阔的大海，回忆则像是大海里的一条条小鱼，而这些回忆是多姿多彩的，是十分美好的。
到了滑雪馆，我和徐帆就迫不及待地换上了衣服、鞋子，拿起了滑雪板就直奔滑雪场地。由于是初次滑雪，我们就请了一位老师做“技术”指导。简单的动作要领讲完后，我马上就想一试身手了，把老师的话都忘得一干二净。当老师离开后，我们就冲向了内场地。
我和徐帆率先登上了去往一级滑雪区的电梯，一下电梯，我换上了滑雪板，做好了出发的姿势。此时，我的心怦怦地乱跳，我能感觉到脚不由自主地抖了起来，担心这第一次能不能顺利地滑过去。这时，徐帆的声音在耳边响起：“3！2！1！go！”我不能多想了，忙用滑雪杆用力地向雪地撑去，真的，脚下的滑雪板向前推进了。
身边的景物在我眼前迅速地向后移去，刺骨的寒风迎面向我扑来，我既激动又紧张，猫腰、屈膝奋力向前滑行。突然，前面出现了一个小雪丘，我赶紧急速绕了过去。可是，小雪丘像要考验我的意志似的，接二连三地出现在我的眼前。渐渐地，我发现自己已经不能控制了，手脚都不听使唤了——只能听天由命了。
“砰”的一声，我重重地倒在了冰冷的雪地上，整个脸都埋进了雪堆中。“起来，重新开始！”远处传来了教练严厉的声音。我艰难地爬了起来，一回头，看到徐帆也摔倒在雪地上，“哈哈，你摔倒的样子好搞笑啊。”我笑着说道。原来他的一个脚高举在空中，滑雪杆也远远地飞了出去。我滑过去帮助他站了起来。
“痛吗？”“不痛！”“好，那我们继续吧！”我发出了倡议。
我们再次登上了一级雪区电梯，短暂准备后，我们又开始了滑行。一路上，雪丘时不时地出现在我们的面前，我也时不时地左转右转，躲避着雪丘。马上要到终点了，我加快了速度，屏住呼吸，瞪大了眼睛。此时一个大雪丘突然又出现在眼前，来不及了，只能知难而上了。“嗖”，我“飞”了起来，又“砰”的一声掉到了雪地上，稳稳地站住。成功了！我慢慢地滑向了终点。
我高兴地跳了起来，喊道：“耶，我终于到终点了！”
那次滑雪的经历，成了我美好的回忆，每当我碰到了困难，那天的情形就会自然而然地浮现在眼前。
回忆高中生活篇七
我的童年的回忆是故乡小城的一个叫“车行弄”的地方，虽然名叫“车行弄”，其实根本连推自行车都困难，在小里弄里两个人对面走，要侧身才能通过。听大人们说，这里以前是开了一个车行，所以这个名字一直保留到现在。里弄的两边是低矮的瓦房，年代已经久远了，房上的瓦楞上面张满了不知名的宝塔形的野草，麻雀在屋檐下做窝，它们和我们一样，早出晚归，快乐的叽叽喳喳地叫个不停。里弄的尽头是一口水井，那里早晚各有一次大人们的“聚会”，水井后面是一个乱土岗，上面堆满了碎砖，而那儿就是我们这些孩子们的乐园了。
天热起来的时候，傍晚时分，围着水井沿，大人们搬来一把把椅子，一边摇着芭蕉扇悠闲的纳凉，一边有一句没一句的拉着家常，电视是没有的，那时候还只是听说过电视，具体是什么样子还从来人没有见过。
天黑下来的时候，刚玩过捉迷藏游戏的我们拿着手电从各自的家中又冲出来了，我们的集合地是乱土岗，我们开始轻手轻脚的捉蟋蟀，要毫发无伤地捉住一只蟋蟀并不是一件容易的事，有时候要用水井里的水才能够将蟋蟀从洞里赶出来。捉到的蟋蟀先关在纸叠的小纸筒里，由专人负责看管，到结束的时候 进行分配。其中有一位伙伴的工具是最让人眼馋的，那是他已经去当兵的哥哥留给他的一个用细竹竿做的蟋蟀笼，上面用小刀镂空了窗口，又用铁皮片作为隔断，一次可以装5只蟋蟀，这样就不会发生捉来的蟋蟀被自己压死的悲剧。
往往一场比赛总是要到很晚才会结束，有的斗蟋蟀输了的小伙伴，会等不及的又回家去拿手电，重新开始去找寻蟋蟀，希望下次能赢回来，而取得胜利的小伙伴会更加小心翼翼地将瓶子搬回家去，更加精心的喂养，期待着下一次战斗胜利的到来。
我们的童年没有电视和动画片，没有肯德鸡和麦当劳，也没有乐百氏和娃哈哈，但是我们有属于我们自己的快乐。
回忆高中生活篇八
它呀，是时光老人所赠予的宝藏。
时光匆匆而过，转眼间----
我们都长这么大了。
过去的就成为了历史，
童年也是一样。
可我们心中深埋的回忆，
却始终不变。
春暖花开，
金灿灿的阳光温暖了我们的心房。
看身着黑白礼服的小燕子掠过天际，
在花丛中我们笑着扑着一只只小花蝶，
可爱小巧的鲜花缀满了整个春天。
夏日炎炎，
清澈见底的小溪为我们拂去一份炽热。
看溪底的沙石与嬉戏的小鱼群，
在水中可爱的小脚丫欢快地蹦跶，
晶莹剔透的小水花溅满了整个炎夏。
秋风送爽，
金黄的银杏叶悠然地在风中起舞。
看枫叶悄悄换上火一般的妖艳，
在桂树下我们踮起脚细细嗅闻着，
香飘十里的桂香弥漫了整个清秋。
冬风飒飒，
小雪细撒在光秃秃的树枝上。
看地上被轻铺了一层亮晶晶的银霜，
在植物园里我们难得打了一场开心的小雪仗，
圆滚滚的小雪球堆满了整个冷冬。
一年四季，童年的回忆到处洋溢着，
但它又是多么令人值得珍藏呢？
它如糖果般充满着童真的甘甜，
如明珠般闪耀着童真的绚烂，
这怎能不被称之为----
时光老人所赠予的宝藏呢？
回忆高中生活篇九
美好的高中总会留给我们许多回忆，将这些记忆写成一篇优美散文吧！下面是本站小编收集整理的回忆高中散文以供大家阅读。
说好了，一定要再去看一次校园里那爬了满架的紫藤萝。
说好了，就算到了中考，到了分开，也绝对不要哭。
说好了……，一切都已经说好了。可是……这里，那里，到处都有着我的记忆。
虽说还是上学期，离中考还有几月的时间，但是很多班都已经拍起了毕业照。我茫然的看着站在操场上的人来来往往，几个班的人聚成一丛。谁说了一句茄子，慌慌张张地睁大了眼睛，喜悦地扯出了笑容，此刻的相依被存进相片。
现在离分离太远，所以我们可以毫不在意的嘻哈玩笑。小学的时候经历了一场分离，我们彼此遗忘。人越大聚首的时间越少，小学同窗六年，中学便是三年，就算毕业之后有幸考上中学，有幸上了重点高中，有幸被分在一起，也只是感叹一句时光匆匆，从此陌路。
可是说好了，要一起看校园里那爬了满架的紫藤萝，说好了还要在一起见到下一个春天和太阳。我们双手交握在一起，我们在委屈的时候相互拥抱，相互扶持，我们有太多的东西，在这个校园里被记忆。
同窗三年，我们被画笔牵起了整片蓝天。下课的时候恨不得黏在一起，好像怎么也不嫌够。彼此都有着缺点，偶尔还会因为对方的一些小自私而闹别扭，但是还是很快就会和好。我们自从学了《紫藤萝瀑布》之后就一直想去看那紫藤萝，校园里搭了满架的淡紫深紫，就像是流动的时光，淡淡地，悲伤却温馨着。
忽然你笑了，或只是这冬天里唯一的温暖。我眯起了眼睛，窗外冰冷的阳光散在你的白色棉衣上，有着淡淡的光华，你围着毛绒绒的灰色围脖，怕冷地将手缩在袖子里。我只好握住你的手，虽然我的手也很冷。那时候的我们像是小小的虫子，聚拢在一起取暖。
再一次看到你，你穿的极为随意站在操场上四处张望。灰色的男士大背包将你的身影衬得瘦小。我喜欢粘着你，因为你不仅像同学，还像是姐姐，我记得你的好，你是一个容易让人有安全感的人。我走过去拍了拍你的肩，你笑着一拳轻轻垂在我的肩处，原来是你啊，你这番说道。
原来是你啊，原来是你，……幸好是你，幸好是你被我记忆。
校园里有你，真好。原来这三年灰色与白色之间朦朦胧胧的天真年纪，在这像走尸一般平静地校园里，再多的波澜，再多的记忆里，都有你，真好。
要将你，永远留在我校园的记忆里，永不忘记。
生命是一场华丽的烟火，我们不愿停在原地徘徊留恋，纵使头顶漫天的火树银花。追梦，循着歌声一路向前。循着青春记忆的步调。
曾几何时，当我们遥望头顶的灿烂星河，那夜夜的星辉依旧洒满我们的心房，却不见了为牛郎织女感伤的泪光。因为长大，而不再相信童话。
懵懵懂懂的睁开一只眼睛，于白日里看着这繁华的世界。若隐若现的灿烂，是一天一地的虚无，海市蜃楼里盛装着，落霞红彤彤的惊艳。景未变，青春老去，春秋的老者，会再一次站在川上，如何重复逝者如斯夫的言语。
打开另一扇窗子，睁开夜的眼，空空的天空，镶嵌的是无数古往今来的眼睛，在夜幕上流一滴眼泪，被月光反射，像是永恒的灵魂，被钉在永远的天空，注视着从前和未来的自己。稍纵即逝的流年光景，诠释着夜的美丽。穿梭的生命，在二泉的乐曲里悲悲戚戚。一个人，渺小的在如垠的天地之间，即使是你飘着，也是无法注意。沧海的凝聚，桑田的混淆，注定是没有生根的土地，何如就这样飘着，在流年岁月里，轻盈，自在，舞者微尘的痕迹。没有什么会在我们最需要的时候，驻足停留。岁月流逝，这世界如同过往的烟云，不会为每一个人伫立永远，记忆，也只是滚滚红尘中的一道划痕。
某天，某个时刻，如果还会忆起，只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在一望无际的宇宙之中，又怎么能够有一个参照物，找到前后的方向。蓦然一回首，无惊无嗔，方向成了没有定格的文字，在键盘上胡乱敲击，如果岁月还在的话，就继续在这岁月里沉沉浮浮，闭上不愿看见的那只眼睛，脱离。
转过熟悉却又陌生的街角，淹没在接踵而至的人潮，那里昨日今日的故事轮番上演，我们拿青春演绎着明天，走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场，有多少期待和梦想正要从这里扬帆起航。然而等待我们的不只有旖旎多姿的梦，还有凤凰涅盘的痛。
喜欢彼得潘，他可以永远不长大。可是在时光的洪流中，我们却渐渐长大。曾经的梦想，不知正在哪里漂泊流浪，脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹，我们却谓之成长。
当我们从童话故事里醒来的那一刻，我们就故作坚强地面对着这世界，孤独而冷傲。家境的贫寒、升学的压力，鞭策着我们的内心，哪管它前路泥泞坎坷荆棘丛生。
但，曾经拥有过的是青春。那些记忆将会成为永远挥洒不去的汗水。
十七个春秋前，我来到了这个世界。第一声啼哭打破了沉寂，一个小小的生命降临了。
十七个春秋后，我坐在了这里。黑色的头发，黄色的皮肤，我和旁边的人一样，从歪歪斜斜的脚印时代走到了现在的步伐铿锵。我在长大，多俗的说法，可事实告诉我最俗的说法正是最真实的我的生命过程。
一岁半的时候我才学会走路，似乎比别人慢了一拍。于是歪歪斜斜的身影定格在泛黄的相片中。瞪的圆圆的大眼睛，光秃秃的脑袋，红扑扑的小脸，姐姐说我就像个一休。
四岁，妈妈带我去医院上班，阿姨见了我问我你叫什么?我说我叫咪咪。唉，几十年前的事我都忘的一干二净了，我怀疑我先天脑子没发育全，那为什么别人的孩子2岁的事都还记得为什么我直到6岁草记事?还告诉人家阿姨我和小猫同名!晕哦!
七岁，我上学了，坐在我向往以久的教室里。学习很用功，每天拿双百的成绩回家，期末拿前三名的奖状换糖吃。以至于现在妈每天都说“小学还能哪前三名，高中了还没小学成绩好，越学越差了。”弄的我无可奈何，只好听便相安无事，否则又要引起一场暴风雨!
十五岁，我要中考了。非典弄的我人不像人，鬼不像鬼。在家苦学了一个月的文综理综，结果人家一个通知就取消了文理综的考试，于是我感慨青春流逝，糊里糊涂的背了一个大大的包上了火车，才知道第二天就要中考了。别人的心紧张的就要跳出来，我却有闲心逛商场。重点自然没考上，玩了两个月。我上高中了，我的最好的朋友离开了我，开学一个月后我才流下了眼泪。
十六岁，我高二了。喜欢埋头写点什么，不知从什么时候起学会了沉默和忧郁。常常挑一个阳光温暖的下午，反反复复看一本书，听一首歌，想一个人。回响我们身边或是精彩或是平淡的一幕幕。我手中握着大把大把的孤独，那些我想要的也许永远都不会属于我。我知道摊开手心，里面却是空洞的。
有人说，成熟的另一种说法是长大。
朋友告诉我，不是苦恼太多，而是我们的胸怀不够开阔，不是幸福太少，而是我们不懂得如何生活。
曾经的那些让你执着的事情，其实很久以后你会疑惑是不是发生过这样的事情，疑惑当初的执着究竟是为了什么。
一个人静静的回首来时的路，那些甜的，酸的，那时来不及体味，再来的日子里，不经意间想起时，其实那些淡忘了的正是我们所在乎的。
雨不怕风吹，梦不醒最美。
从上学开始，教室前总有一方黑板。如果用快进的镜头来回顾学校里的日子，那一定就是黑板前人来人往，黑板上内容满了又空，空了又满。在这样的过程中，一直不变的似乎只有黑板左上角写的值日生名单了。总是有人工工整整地写下值日生三个字，后面又跟着几个名字，这几个名字的主人心情如何又不得而知了。
至少我小时候，是颇讨厌当值日生的，看到自己名字“不情愿”地被写在黑板上，免不了愁眉苦脸。那时候力气小，做值日生总是要花上半个多小时。辛辛苦苦做了，还总被老师说“娇气”、“在家里一定没做过什么事”等等。
有一次轮到我值日，正好中午就放假，和其他几名值日生交流了一番，决定统一口径：不知不问不做，反正怪下来也“法不责众”。我中午高高兴兴地放假回家，也许是太高兴了，竟然把假期作业忘在学校。赶回学校的路上，我心里有些不安：会不会只有我们的教室还乱糟糟的?我推开教室的门，竟发现我们班主任拿着抹布垫着脚在擦黑板。老师很自然地冲我笑笑：“是我忘记说了今天值日生中午要做完值日，大家估计也都忘了。反正我也没事，就自己打扫一下了。”
我愣了一会，傻傻地点头，然后拿起扫帚和班主任一起打扫教室。一边打扫一边聊天，平时看起来挺严厉的班主任竟然也很善谈。她也只是个刚刚毕业的大学生，个子不高，擦黑板也要踮起脚才够得到。“反正也不是第一次了，帮大家打扫一下教室也挺开心的”，老师倒对这样的劳动毫不抱怨，“而且你们这群小孩子平时又不做家务，打扫不干净的。”打扫完，看着敞亮的教室，我心里也有一种满足的感觉，小心地爬上椅子，在黑板左上角的值日生下面写了老师和我的名字。
现在，我总是很珍惜每次做值日生的机会。这样为大家做点什么的机会，其实也很难得。在学校里，是会有课业的负担和激烈的竞争，但更多的是纯粹的快乐，比如劳动带来的快乐。就像值日生名单只是黑板上的一角一样，那次回忆也只是学校里美好回忆的一角，我很珍惜这一切。
回忆高中生活篇十
两年的.时光，两年的陪伴，两年知识的积累，两年的成长与进步，两年的笑声与泪水，两年的点点滴滴……两年的足迹，数不胜数。
进入初中，最幸运的事情莫过于遇到了她们：一个是围堤湖学校的115班，另一个是陪伴了115班两年的罗老师。
再来说说学习方面。不知道是什么缘故，我们115班的学习成绩总是掉别人一大截。为了改变现状，罗老师在八年级上期时下了狠功夫：那是期中考试以后，成绩一公布，发现前十名在我们班只有两个人，并且都处于较落后的位置。对此，我们115班的同学们下定决心奋起直追，罗老师也为我们出了班训：做人以立品为先，读书以潜心为要。罗老师每节课下课后都会来教室巡查一遍，把收集到的情况每天一小结，每周一大结。对表现好的，提出表扬，表现差的，提出批评。这一举动，极大激发了我们的求知欲望。上课、下课、考试成绩都发生了巨大的变化，赢得了荣誉和全校的好评。期末时，我们的进步是十分巨大的。无论是和我们之前的成绩相比，还是与其他班比，我们都感到十分欣慰——皇天不负有心人，我们战胜了自己，赢得了荣誉。
现在，115班的教室是空的，但我们115班全体师生的心却永远在一起。同学们，我们不要忘了这两年，不要忘记感谢这两年，更不要忘记我们的罗老师！
努力学习，因为我知道，我将来赢得的荣誉，不仅是属于九乙班的，也是属于我们115班的，不仅仅是属于施老师的，也是属于罗老师的。
加油！为了我们这两年。努力！为了我们的第三年。
