人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

编辑的心得和体会篇一

在当今社交媒体盛行的时代，内容创作和分享变得更加容易和方便。越来越多的人加入了互联网写作和编辑行业，但要在激烈的市场竞争中脱颖而出，需要具备一定的编辑推广技能和心得体会。本文将分享一些在编辑推广方面的心得体会，帮助编辑者提高自身的编辑水平，以及更好地推广优质的内容。

第二段：论述编辑的重要性

编辑在整个写作和创意过程中扮演着重要的角色。好的编辑可以帮助作者提高文章结构、语言表达和准确度等各方面的质量。编辑推广是要将编辑后的优质内容向目标受众推荐，让更多的读者了解、阅读和分享。优质的内容配合专业的编辑推广，将会达到事半功倍的效果。因此，编辑推广已经成为网络营销和品牌传播中的重要一环。

第三段：分享编辑推广的方法

如何进行编辑推广呢？首先要了解受众，确定目标人群，对于不同的受众，采取不同的推广策略。要选择合适的平台，如微信公众号、新浪微博等。这些平台具有广泛的受众范围，可以进行定位广告的投放，提高推广效果。在编辑推广中，还需要注意内容创意和设计，和时跟进热点话题和事件，制作具有亮点的视觉效果。同时，在推广内容之前可以加入一些互动活动，如抽奖活动、问答和分享等，吸引受众的关注和参与，提高推广的成功率。

第四段：建议编辑必须要具备的素质

编辑推广需要具备一定的编辑技能和素质，如良好的口头表达能力，擅长创作和编写内容，同时要善于团队协作和时间管理。此外，互联网时代的编辑推广更需要具备市场营销、网络推广等方面的知识和技术。重要的是，编辑者要持之以恒，不断提高自身的编辑品质，把握好受众的脉搏和心理，创造更多优质的内容，更好的推广宣传。

第五段：总结

编辑推广虽然需要一定的技巧和策略，但重要的是勇于创新、锐意进取，持续深耕编辑市场，不断提升自身的编辑水平和推广能力。在编辑推广中，要注意创意突破、用户体验、数据分析等多方面的细节，强化品牌形象，增强自身竞争力，抢占市场先机。只有不断提升自己的行业素养，才能在日趋激烈、变幻多端的市场竞争中占据优势地位。

编辑的心得和体会篇二

编辑工作者的实习心得体会1

编辑部的工作者们每天都要争分夺秒地修改、编辑，还要经常加班，有时每天只能睡四、五个小时。但我从来没从他们的脸上看到疲惫和厌烦，他们总是精神饱满地投身于自己的工作中。我想，正是这份对工作的激情支持着他们。

如果没有激情，他们不可能为此付出如此巨大的精力。

编辑部的工作既繁琐又枯燥无味，无论严寒酷暑，他们都得静下心来慢慢地阅读稿件。如果没有耐心，他们不可能坐在办公室不厌其烦地工作着。细心同样很重要，因为这关系到新闻播出效果的好坏。哪怕一个字，一个小小的标点符号，都会影响到新闻播出的质量。所以，即便他们再累也得提起精神，仔细检查，宁可多看几遍，也不愿意放过一个错误。如果不细心，他们不可能做出如此高质量的新闻节目。

激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标而奋斗;耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节;细心让我们严把每一份稿件，做到精益求精。

在编辑部工作也有很闲的时候。没稿件的时候，编辑们都会看看杂志和报纸打发时间，或是聊聊天，说说笑。而此时，我总会很自觉的地抓紧时间多看看些新闻编辑的书记或是拿出之前改好的`稿件，学习和总结一些常见的稿件错误。

总之，编辑部是一个既充满欢乐气氛又可以学习和拓展知识面的地方。

实习让我收获了很多，无论是理论上的知识，还是实际生活中的知识，这些知识都让我受益非浅。我认识到在学校学好本专业知识的同时，还应该多参加些社会实践，拓展自己知识面，提高自己的综合素质，不断学习，多思考，多练习，多听多看。同时要学会与人相处和沟通，处理好人际关系。

做任何事情都要对自己有信心。相信在我们的努力下“有志者事竟成”。

编辑的心得和体会篇三

编辑校对是各类出版物必要的环节，它能够提升文章质量、让文字更加清晰易懂。作为一名编辑校对人员，我感受到这项工作的重要性。在这个过程中，我学到了许多技巧和方法，也收获了很多体会和感悟。在本文中，我将分享一些我在编辑校对工作中所学到的心得体会。

第二段：注意事项

在进行编辑校对时，注意事项十分重要。首先，我们应该熟悉所使用的编辑软件的基本操作，并掌握其高级功能。其次，我们应该时刻保持注意力和专注力，从而避免漏校或错校的情况。最后，我们需要仔细地推敲每一个字、每一个句子，对于模棱两可的表述进行判断和修改。这样一来，我们才能保证文章质量的提升。

第三段：技巧与方法

除了注重注意事项，还有很多技巧和方法可以帮助我们更好地进行编辑校对。首先，我们可以将文章划分为段落，对每段文字进行逐一核对。其次，我们可以使用编辑软件的“批注”功能，对于需要修改的地方进行注释和标记。最后，我们可以寻找同行、上级的意见，进行剖析和指导。总之，只要不断地积累方法和技巧，就能够更好地完成编辑校对工作。

第四段：需要的素养

做好编辑校对工作，除了技巧和方法外，我们还需要一定的素养。首先，我们需要具备较好的语文功底和阅读能力，能够准确地理解和诠释文章的意思。其次，我们需要具备较高的责任心和耐心，保证每个细节都得到仔细的检查和校对。再次，我们需要具备团队合作精神，和同事们共同协作，共同完成好工作。

第五段：结尾

编辑校对工作是一项细致而重要的工作，关系到文章的质量和形象。通过注意事项、掌握技巧和方法、提升素质，我们可以更好地完成这项工作，为读者提供更好的阅读体验和感受。我相信只要我们在日常的校对工作中持之以恒，不断地追求进步，我们就能够成为一名合格的编辑校对人员。

编辑的心得和体会篇四

在现代信息时代，编辑已经成为一项非常重要的技能。无论是工作还是生活，人们都需要编辑技能来完成各种任务。而如何有效地教授编辑技能成为了一个重要的问题。作为一名编辑教师，我在长期的教学实践中积累了一些心得体会，接下来我将分享一下我的教学经验，希望能对读者有所启示。

第二段：选择适合的教学方法

在教学中，不同的方法适用于不同的学生。因此，教师应该选择适合学生的教学方法。比如，在讲解编辑技能时，教师可以使用实例来说明，这样有助于学生更好地掌握知识。此外，为了提高学生的学习积极性，教师还可以引入游戏化元素，增加趣味性和互动性，从而激发学生的学习兴趣。

第三段：注重实际应用

编辑是一项需要实际应用的技能。因此，教育应该关注实际应用，让学生通过实际操作，不断提高编辑技能。具体来说，教师可以组织实践课程，让学生在实际编辑中体验知识的运用，同时还可以将实践课程和日常教学相结合，让学生在实际应用中不断巩固和提高技能。

第四段：注重课程设计

课程设计是教学中至关重要的一环。好的课程设计有助于提高学生兴趣，逐步地提高学生的能力。因此，教师们应该精心设计课程，制定合理的目标和计划，根据学生的实际情况选择合适的内容和难度。

第五段：教学反思

教师在教学中应该不断反思，总结出教学中的优点和不足，及时改进教学方法和策略，以便更好地帮助学生成长。同时，教师还应该关注学生的学习情况，及时跟踪掌握情况，提出建议和反馈，让学生更加深入地了解知识。

总结

编辑教学是一项非常重要的任务。教师应该选择适合学生的教学方法，在教学中注重实际应用，精心设计课程，适时反思，不断提高教学质量。希望通过我的分享，能够帮助更多的教师更好地开展编辑教学。

编辑的心得和体会篇五

实习是每个大学生必须有的一段经历，它使我们在实践中学到知识，打开视野，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。我作为一名大二学生。在xx年年11月17号开始了为期六周的专业实习。通过实习以了解社会、了解新闻业的情况、提高从事技能、提高职业道德和职业素养。

一、实习目的

通过实习熟悉和掌握与专业有关的知识，把所学的理论知识与实践紧密结合起来，用理论指导实践，在实践中提高专业水平。培养自己的实际工作能力和分析能力。提高职业道德和职业素养。在实践中锻炼自己。走向社会，进一步了解社会对当代大学生的要求，为今后的自己的发展制定明确的目标。

二、实习内容

在报社实习的这段时间，我经历了采访、写作、排版、校对的过程，用亲身实践的方式，巩固了课本中的知识。此外，在闲暇时间还会帮办公室里的人做一些简单的辅助工作。比如为订购报纸的苍梧晚报小记者们开发票、整理小记者纪念品等。

三、实习总结

(一)基本概况

我这次的实习单位是苍梧晚报教育专题部。这个部门的工作量并不大，每周四出一期教育周刊。部门内共有七位工作人员，王主任是我们办公室的主编，同时也是我们这次实习的指导老师，实习期间我们的活动和任务都是由他来安排。

(二)成绩和教训

这次的实习我收获很多，在记者老师的指导下我发表了两篇文章，参加了几次采访，取得了比较满意的成绩。

记得第一次随记者采访是和王主任一起去的。这是我第一次正式去采访，虽然我学的是新闻专业，但一直没有实际采访的机会。这次和王主任一起去，我知道自己起不了多大作用，但可以肯定自己能够学到很多东西。

到了采访地点，王主任向学校领导做了简单介绍，说到我时，他说这是我们报社的实习记者。这让我感到很荣幸，别人已把我当成了一名工作者，而非一个不懂事的在学校生。采访大概用了三小时的时间。回来后王主任让我写篇简讯。虽然简讯对我这名大二学生来说是小事，但当我把稿子交上去的时候还是被批的一无是处。就连最基本的地点也写错了。王主任说别看简讯简单，但想写好也不容易，它对事件的时间、地点、人物名称要求要精确，不能出现错误。做新闻，语言一定要严禁。还有，不要相信自己的记忆，不论什么时候都要随手记下你看到的东西。

实习期间也有单独外出采访的机会。其中一次王主任给我们安排任务，让我们每个人去一所学校采访。采、编、写全过程都是自主安排。这对我们来说是一次挑战，也是一次检验自己实力的机会。此次采访让我发现了自己存在的很多不足。首先，采访中语言不够流畅，也许是前期准备不足的缘故吧，访问起来问题之间衔接不好。其次，对采访的进度难以把握，不能及时将被采访者的思想锁定在预设问题上。对于时间的把握不是很好。不过整个采访还算顺利完成了。

除了常规的新闻采写，我还参加了几次编辑工作的具体操作。编辑工作看似简单，但实际操作起来并不容易。它对排版的要求很严格。一般一个版面要有三幅图片，这也是他们俗称的“三足鼎立”。这样才能撑起一个版面。版面不能太挤，这样读者看起来会觉得吃力。也不能太空，否则会让人觉得没内容。

校对工作是一项细活，校对时一定要细心，还要有耐心，不能漏掉报纸上出现的每一处错误。

在实习中我得出了如下几点经验和教训：

1、要勤学勤问，要胆大心细。特别是刚开始的时候要敢于向记者老师询问。

2、要多注意和记者老师的关系，特别是相处得好的时候他们往往会把自己曾经的经验和教训都告诉你，让你少走弯路。

3、自己要多关心和学习报社的一些评报，我每天都会去看报社内部的评报栏，这样能学到很多东西。

4、采访之前要自己准备好采访需要提问哪一些问题，这样到了那边才不会慌张。如果是一些重要的人物采访还尽量留下对方的联系方式，这样回到报社写作的时候才能写得详细，写得客观真实。

(三)心得体会

在这一个月中，我深深感受到了报业集团的文化氛围，从中也领悟到了许多东西。报业集团作为一个市场运营单位，在某种理念上也可以称为一个公司，这就需要使部门划分明确，人员职责到位，要有管理部门、服务部门与生产部门。记者与编辑只是生产部门中的成员，需要比较专业的知识，但是社会知识与经验显得尤为重要。由于部门庞杂，要想在报社做好工作就必须知识结构全面，所以对人才的要求也是综合型人才，即既要懂得新闻的专业知识，又要会管理策划与营销，只有这样，才能无论做什么工作都得心应手。

短短一个月的实习结束了，我从一个年轻莽撞的在学校生变成一个成熟的实习生。从一个连路都害羞问而宁愿多走一点的人成长为一个胆大心细，遇事成熟稳重的人。实习不但让我增长了自己的业务知识，深刻的体会到了新闻采写的艰辛，锻炼了自己的新闻素养，更是增长了自己的见闻，锻炼了自我。在新闻的采写方面，我获得了长足的进步，使自己的新闻敏感性和社会责任感都得到了提高。只有自己亲身体验得来的经验，才是最深刻，也最能指导自己前进的经验。实习时间虽然短，但它是十分有意义也十分充实的。

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编辑的心得和体会篇六

编辑的心得和体会篇七

编辑是一项需要高度专业素养和敏锐观察力的工作，对于编辑的即时性和精准性要求极高。在这个信息爆炸的时代，编辑的工作变得更加重要且受到更多关注。以下是我在编辑工作中所获得的一些心得体会，希望能对正在从事编辑工作或者有兴趣进入这个领域的人有所启发。

首先，编辑必须具备精益求精的态度。在编辑的工作中，每一个字、每一个标点都需要我们仔细斟酌。我们不能掉以轻心，而是要反复确认，并追求完美。即使是微小的错误也可能影响到整篇文章的质量。作为编辑，我们不能虎头蛇尾，而是应该从头到尾保持严谨的态度，做到无论是语言的准确性、逻辑的连贯性还是表达的清晰性都尽善尽美。

其次，编辑需要具备独立思考的能力。面对纷繁复杂的素材，编辑首先需要对这些素材进行审查和检验。我们需要判断一篇文章或一份资料是否可靠，是否符合事实。同时，在进行修改时，我们也应该有自己的独立见解和思考。有时候，编辑的任务并不仅仅是纠正一些表达不流畅或者语法错误，更是要在原有的基础上加入自己的思考和观点，使文章更富有逻辑性和可读性。

再次，编辑还需要有广博的知识储备。只有拥有丰富的知识才能更好地进行编辑工作。编辑既要了解文学、艺术、历史，也要了解科学、经济、时事。只有通过广泛阅读和学习，编辑才能够对文章的内容进行更准确地判断和修改。只有有扎实的知识储备，编辑才能在无论是梳理思路还是增加知识点这样的工作中胜任自如。

此外，编辑还需要具备良好的团队合作能力。编辑的工作一般都不是独立完成的，而是与其他人合作进行的。我们常常需要与作者、记者、摄影师等形成良好的合作关系，共同努力完成一篇优秀的作品。在合作中，我们要学会倾听他人的意见，并且与他人保持有效沟通，以达到最佳编辑效果。只有形成良好的团队合作氛围，才能够更好地发挥编辑的作用。

最后，编辑要具有持续学习和更新的意识。信息更新的速度非常快，新的技术和观点不断涌现。作为编辑，我们要紧跟时代的步伐，不断学习和提高自己的专业素养。我们要学习新的编辑软件和工具，学习新的写作技巧和表达方式，以适应时代的发展和读者的需求。只有保持持续学习和更新的意识，才能够更好地胜任编辑的工作。

编辑是一项充满挑战和责任的工作，但也是一项充满乐趣和成就感的工作。通过这些心得体会，我认识到编辑工作需要我们全身心地投入，一丝不苟地对待。只有具备精益求精的态度、独立思考的能力、广博的知识储备、良好的团队合作能力和持续学习和更新的意识，我们才能够胜任这个工作，并为读者带来优质的作品和信息。

编辑的心得和体会篇八

时光如梭，转眼划过20__年，这学期对编辑部来说是多姿多彩的，系编辑部在系领导的指导和支持下，在广大同学的鼎力协助下，坚持以全心全意为同学服务为宗旨，严格遵守学生会工作制度，充分发挥编辑部的工作职能，积极开展工作。经过编辑部全体成员的共同努力，不断拓宽工作领域，革新工作模式，改进工作方法，用文字来向全体师生展现学生会的精神文化，辅助系里的各项工作，在工作中不断进行探索总结，较好地完成了学期初定的工作计划，当然在工作中不可避免的出现许多不足。为了积累宝贵的经验以便日后更好地开展工作，现就将过去一个学期的工作得失总结如下：

一、编辑部部门主要工作：

负责系学生会大小活动的新闻稿写作，反馈同学对活动效果评价，以新闻人

的姿态时刻注意校内动态。

二、编辑部部门工作细则：

1、做好编辑部纳新工作。

20__-20__年度第一学期初编辑部按照学生会工作要求，从编辑部的工作职能出发，经过简历筛选，面试筛选为编辑部招纳新生力量。2、积极完成任务，抓住机会提高成员各类文体写作能力。不管任务大小，编辑部尽其能力，积极配合完成。各类发言、各种活动报道等各项文字工作任务给了部门干事机会锻炼，许多文体较为生僻，可是经过几次锻炼，一些优秀的成员已经能够独挡一面，部门成员的整体写作水平得到了提高，任务完成效率逐渐提高。3、做好部门建设，增强部门成员责任感和团队合作意识。部门的任务接踵而来，部门建设思考的空间较少，但是通过每周例会和工作中的不断交流，部门成员在互相帮助和鼓励当中形成了较强的责任感和团队意识。同时，以邮箱为桥梁，通过一些范文和写作模式的写作交流，实现了提高部门成员素质的目的。4、融洽学生会大家庭继承学生会融洽相处，互利互助的优良传统，编辑部和其他部门互相帮助共同前进携手共建学生会大家庭。

三、存在问题和拟解决方案

整个编辑部作为学生会不可或缺的一部分，在负担起各项责任的同时存在不少问题。1、因编辑部的大部分工作要求以电子文本的形式呈现，部门人员最好人手一台电脑，但目前部门只有个别人员有电脑，影响了工作效率，将在下学期增加部门有电脑和写作能力较强成员。2、同时希望能和系领导更好沟通，从中得到对编辑部的宝贵指导意见，促进编辑部的成长完善。

四、为使我们部门能更好地发展下去，提出了相关改善措施，具体如下：

1、根据部门特色，可以增加能反映我们部门亮点的创新型文学活动，在活动方案实施时，相关准备工作、活动现场气氛、纪律维护、活动时间安排等都需要考虑周详。2、提高新闻稿件质量，增加新闻报道数量。提高新闻稿件的质量并注重新闻的时效性，积极参与新闻的采编工作，争创新闻报道数量持续上升的新局面。同时改被动写稿模式为主动写稿模式，更多的发掘系里的大事小事，做到全面报道全面宣传。3、通过制定相关重要规章，实施有趣味、有创意的有效方案，充分调起广大同学们投稿的积极性，以便我们的征文或征稿活动顺利开展。

本学期，编辑部在长期的探索中不断完善工作模式，发挥扎实性，负责性，不断开创编辑部的工作新局面，在以后的日子里，我们将以更好的定位，传播发扬学生会文化，打造系学生会崭新形象；更多的创新，创新工作模式，增强系学生会对同学们的影响力，服务全体同学。相信，在编辑部所有成员的共同努力下，我们一定能在未来的岁月里取得更好的成绩。

编辑的心得和体会篇九

第一段：引言（150字）

在编辑界中，获奖是一种重要的认可。编辑对于文本的处理和修饰，能够使文章更加准确、流畅，印象更加深刻。在编辑的道路上，我努力追求卓越，不断学习提升自己，最终也因此获得了编辑奖项。在此我想分享一下我从编辑获奖中得到的心得体会。

第二段：技巧与方法（250字）

在编辑的过程中，准确的语言表达能力是非常重要的。对于一位编辑来说，语法和拼写的错误是绝不能容忍的。因此，在文章审校之前，我会反复检查，尤其是对于病句、错别字和标点符号的使用。此外，句子的表达要简洁明了，词汇要生动准确。在编辑中，有时需要对原文的结构进行调整，使其更加连贯和流畅。我通常会根据文章的要求调整段落顺序，并运用过渡词或短语来连接不同段落的内容，使文章内容更加自然衔接。

另外，编辑还需注重文章的格式。对于不同类型的文章，要有不同的排版规则。如新闻稿需要符合“倒金字塔模式”，即将最重要的信息放在开头，依次递减。而对于特稿，需要更加注重视觉效果的呈现，如引用图表、图像等。

第三段：团队合作与学习（250字）

编辑的工作往往需要与作者、设计师、摄影师等各个岗位的人员合作，而团队合作对于取得好的编辑成果至关重要。一场成功的编辑获奖必然离不开与团队的良好合作。团队成员之间要相互沟通，相互学习，才能够将各个环节进行无缝衔接，最终获得出色的编辑成果。

在编辑的过程中，通过与各个领域的专业人士合作，我也有机会获取了更多的知识和技能。在审校时，对于不懂的领域，我会主动向相关专业人员请教，以充实自己的知识储备，确保编辑的准确性和专业性。

第四段：心态与态度（250字）

编辑是一项需要耐心和细致的工作，毫不夸张地说，是一项精细劳动。我发现，对待编辑工作要有正确的心态。在编辑过程中，出现错误是难免的，但不能因一点小失误而气馁。相反，要根据错误找到解决办法，以此来克服困难。每个获奖的背后，都是经历数次失败的积累。

同时，要对待文章持负责任的态度。编辑过程中，我时刻以读者的角度来审视文章，不断提高自己的理解能力和文学修养，力求做到公正客观地对待每一篇文章。

第五段：总结与感悟（300字）

编辑获奖对于我来说是一种认可，也是对我平时努力付出的肯定。在取得这些成就的过程中，我深刻体会到，编辑工作需要不断学习，不断提升自己。努力学习新知识，积极与他人交流合作，始终保持热情和耐心，这些都是我在编辑获奖中得到的宝贵经验。

此外，编辑获奖也鼓励我继续砥砺前行，不断自我完善。我相信，只要坚守初心，不断追求卓越，编辑这条道路上的获奖也会成为常态。编辑工作虽然充满挑战，但也让我收获了喜悦和满足感。每一次获奖都是对自己的一种鞭策，我将继续努力，将这份喜悦和满足回馈到自己的工作中去。

通过编辑获奖的过程，我明白了编辑工作的重要性和价值。在不断学习和提升的过程中，我发现编辑并不仅仅是改写文字，更是在传递思想，推动文化交流的过程中扮演着重要的角色。我对编辑工作的热爱和坚持将会伴随我一生，我愿意为之付出时间和精力。

编辑的心得和体会篇十

第一次走出校门，来到工作岗位，这对于我来说什么都是全新的，都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节：

(一)学习过程

最初的一段时间，我都处于学习阶段。这种学习，包括对刊物的了解，对刊物运行的了解，对本杂志社的了解和对编辑的一些基本知识的了解。

我用了三天的时间，阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部结构后，杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁老师，为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的基本能力，编辑的具体工作等问题。

(二)约稿过程

在进行完初步的学习阶段后，就要进行实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。

在了解刊物的主要方向后，根据自己所负责的“中学版·发明展示台”和“中学版·探索”版块的特点，进行有选择的约稿。

(三)编辑阶段

在约来一定数量的稿件后，在翁老师的指导与鼓励下，我开始进入编辑阶段。因为约稿得来的稿件，大部分是学生参加科技竞赛时的参赛稿件，在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接刊登，都要经过编辑、更改后才可以使用。

在经过几次尝试后，我所编辑的几篇稿件，都顺利通过了审核，被刊登了出来。

杂志的发行，第一步当然是约稿。没有一定量的供稿，一本杂志是没办法发行的，一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进行分类处理，进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此，我的第一项工作，即第一个实习项目便是约稿。

(一)约稿

约稿的工作并不难，或可说很简单。但在实际操作上却很繁琐，需要相当的耐心与细心，具体工作内容如下：

1、在网上查询全国的各种青少年科技大赛，并将获奖名单打印下来，以便约稿时使用。因为这本杂志主要是介绍全国青少年的小发明，小创作的，因此，那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源。

2、对获奖名单进行筛选。保留下获过奖但其发明创造尚未被刊登的。将小学与中学区分开来。我的具体操作是将小学的名单记录在一个本子上，将高中的名单记录在一个本子上，以便操作。

3、查询电话。我的查询方式很原始，就是拨打全国各地的电话查询服务台114，再具体查询某个地区，某个学校，某个老师的电话，以此来联系有发明创造的小学生。这一步工作量较大，而且还要做好记录，哪个打通了，哪个没打通;哪个有老师电话，哪个留邮箱了，哪个发稿了，都要有详细的记录。

4、约稿。在约稿时，要向各地老师详细介绍杂志社的情况和供稿的酬劳，方式等问题。

5、回访。即在收到稿件后对供稿者的回复;在稿件被录用后对供稿者的通知，寄稿费等工作。

约稿的工作顺利完成后，我便进入了下一个实习项目，即编辑。

(二)编辑

这项工作，不再像约稿那样繁琐，但对专业知识的要求相应高许多。一件稿件在手，先要筛选，看它合不合适运用。如合适才能进行下一步的处理工作。

处理即编辑，它的主要内容是：将篇幅长度编辑成所需的长度;词语的应用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后，细细校正文章格式、错字标点等。如有需要，添加“教师评语”。

这是我在杂志社的最后一项实习内容，也是较难的一项实习内容。这些具体工作说起来容易，可实际操作起来却不太简单。在编辑过程中，我也曾出现过一些错误，但在翁老师的帮助下，都已一一改正，并顺利完成编辑任务，在此过程中也学习许多知识。

通过在学校期间的实习，我的综合素质得到提高，实践能力得到增强，能够把学到的理论与具体实践结合起来。在实践过程中我了解到许多关于约稿，编辑，校对，排版，彩编等方面的知识，逐渐熟悉了文化传媒方面的一些知识，并进一步知晓青少年在科技创新方面的想法。我学会了怎样同单位的其他同事建立融洽的合作关系，在和谐的氛围中共同完成规定的工作任务，收到良好的经济效果。在具体的.实践过程中我也强烈地体会到要想成为一名优秀的编辑必须具备各方面的素质，不仅要有广博得知识，高超的技能，较强的随机应变能力，较高的组织能力和协调能力，而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。

这次实习虽不是我的正式工作，但却为我即将开始的工作生活积累了不少工作经验。很感激学校为我们安排的实习机会，很感激徐老师对我的帮助，同时，也很感激《少年发明与创造》杂志社对我的培养。在将来的日子里，我一定会更加努力，不辜负学校，老师，杂志社对我的培养。