大学计算机心得体会 大学计算机心得体会免费(精选10篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学计算机心得体会篇一
随着信息技术的快速发展,计算机已经成为现代社会不可或缺的工具。特别是在大学教育中,计算机的应用和学习已经成为一门重要的课程。在这个过程中,我深深体会到了大学计算机学习的重要性和免费的可贵性。本文将以五段式方式,具体阐述大学计算机心得体会免费的主题。
首先,大学计算机学习的重要性不言而喻。计算机技术的快速发展,将人们的生活和工作方式彻底改变了。作为大学生,掌握计算机技术和学习计算机知识是必然趋势。大学的计算机学习不仅有助于提高我们的信息化水平,拓宽我们在职场的竞争力,还可以提高我们的工作效率和创新能力。大学计算机学习不仅是基础课程,更是一种重要技能的培养。因此,我坚信大学计算机学习是非常重要的,其无法替代的作用在现代社会是不可忽视的。
其次,大学计算机学习的免费性给了我们很大的便利。在过去,计算机学习需要购买昂贵的课本和软件,而在现在,我们可以通过网络免费获取教材和学习资料。例如,许多知名大学和教育机构在网上开设了免费的计算机课程,供广大学生自主学习。这些课程包括计算机基础知识、编程技术和软件应用等方面,覆盖了计算机学习的基本内容。通过免费的学习资源,我们可以在家里、图书馆或咖啡厅自由学习,不受时间和地点限制,更加便捷高效。
此外,大学计算机学习的免费性也促进了我们的多样性和开放性。免费的计算机学习资源并不只限于特定的课程或书籍,而是包含了丰富多样的学习资源。我们可以根据自身的兴趣和需求,选择自己感兴趣的学习内容。例如,对于喜欢编程的学生,可以参加编程竞赛、加入开源社区等方式,与全球的开发者共同交流学习。对于喜欢设计的学生,可以通过免费的设计工具和教程,培养自己的设计能力。这种开放的环境促进了学生的主动性和创造性,培养了学生的实践能力和解决问题的能力。
另外,免费的大学计算机学习也带来了一些挑战和问题。首先,因为计算机知识和技术的快速发展,新的信息和技能层出不穷。这就要求我们及时更新自己的知识和技能,不断学习和掌握新的内容。虽然有免费的教育资源可以帮助我们学习,但是我们也需要投入更多的时间和精力来跟上快速变化的信息时代。其次,免费的计算机学习资源众多而杂乱,我们要学会选择适合自己的学习资料,课程和项目。这里我们就需要培养自己的学习能力和信息筛选能力,不盲目追求数量,而是注重质量和效果。最后,虽然免费的大学计算机学习给我们带来了很大的便利,但我们也应该意识到知识产权的保护和尊重,不侵犯他人的知识产权和劳动成果。
综上所述,大学计算机学习的重要性是不可否认的,免费的计算机学习资源给我们带来了很多的便利和机遇。我们应该充分利用这些资源,不断提升自己的信息化水平和计算机技能,为未来的职业发展打下坚实的基础。同时,我们也要认识到计算机学习的挑战和问题,保持谦逊和批判性思维,不断追求进步和创新。只有这样,我们才能真正受益于大学计算机学习,为自己的未来奠定坚实的基础。
大学计算机心得体会篇二
20xx年六月份已结束,我们就结束了大一的生活,向着大二的学习与生活轨道迈进。为了大家之后更好的进入计算机课程的学习,老师们让我们先在暑期家里预习计算机课程。所以,带着好奇心和疑惑感,我开始了我的暑期计算机课程自学之旅。
本次学习,我主要看了《大学计算机基础》(第二版)和《大学计算机基础实践教程》两本书。这个暑假通过自己做实验,看课本,理论与实践相结合,了解了不少原来不懂的计算机知识,收获颇多。
计算机是一个神奇的东西,从对人类学习与生活的改变的深刻性与强大性来说,大概没有其他发明能与之相比了,它成为我们生活中越来越不可或缺的工具。了解并熟悉掌握计算机已经成为当代大学生必备的素质之一。
计算机是一个很复杂的机器,要精通可能很难,但是必要的了解是必不可少的。一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统两部分构成。硬件是物质基础,是软件的载体,两者相辅相成,缺一不可。硬件犹如躯体,软件则是灵魂。
随着计算机的应用越来越广泛,计算机中的安全问题日益突出,尤其计算机病毒的广泛传播给广大计算机用户带来了不便。我们在了解计算机的同时,也要了解计算机系统安全以及计算机病毒。计算机病毒防范要有一些常识:安装杀毒、防火墙软件,定期杀毒;利用光盘、优盘、移动硬盘复制文件时应事先杀毒;对计算机系统中的软件进行及时升级,打好安全补丁;警惕邮件附件,不要随意下载打开不明身份邮件的附件;重要数据定期备份。
在次本书中,第二章主要是讲了很多关于windowsxp系统的知识,可我的电脑是windows7系统,所以我无法对号学习,我只是略微看了下大概内容,理解得并不深刻,这学期我讲对此认真向老师同学学习。其他的,我主要了解了一些关于microsoftoffice的知识,实际操作了word的文档,powerpoint演示文稿,电子表格excel。这些软件对我们的日常生活有很大的帮助,让我增进了不少相关的知识。特别是powerpoint演示文稿,因为教学中多媒体广泛应用,对于我们师范生帮助很大,让我受益深刻。
当然,对于这本书后面的关于数据库基础、多媒体技术基础以及网络技术基础、程序设计基础,我都不是很懂,这块知识既抽象又枯燥,我感到非常困惑,希望这学期上课我能得以提高兴趣、加深理解。
总之,暑假的自我学习让我对计算机课程有了一定的认识,使我在生活中和学习中能更清晰也更轻松地使用我的电脑。然而,我还是遇到了很多说也说不出来的麻烦跟问题,切由于家里没网,查阅资料也不得行。所以,本学期我将更努力地学习以解决我的难题。
大学计算机心得体会篇三
一学期的计算机网络实验课结束了。通过这一学期的学习,使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解,更深刻的体会,对计算机网络也有了更多的兴趣。大家在一起对计算机基础教学中、培训中的一些问题进行了探讨、相互间受到许多启发。特别是每一次实验课,以团队为基础进行试验。这样不仅能使我们快速完成实验,而且培养了团队合作的精神。当实验过程中,不同人扮演不同的角色时,还可以分享实验心得,这样起到了互补的作用。
我们学习了:双绞线的制作与测试,我们认识了局域网中几种网线及其各自的特点;学会了用双绞线制作网线;学习掌握了路由器间背靠背的连接方法,路由器的工作原理等;交换机的工作原理、交换技术和vlan作用;alc配置;配置虚拟网等等的内容。
计算机网络实验,我们熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服务的概念和掌握配置代理服务器的'方法和过程。体会到协作学习的一些理念。希望以后还会有机会再去接触计算机网络实验这门课程,也希望能从中得到更多的启示,并希望这门课的老师越讲越好,这门课越来越好。
计算机网络课程的实验不同于以前做过的c语言上机实验和数据结构上机实验,后两者都是编程的,要求的是个人对基础知识的掌握和熟练的应用,简单地说就是一个人的战场。而计算机网络课程则是一门操作性很强的课程,很多时候它更要求我们注重团队之间的交流与配合,而不是独自完成。
第一次实验是双绞线的制作,通过这个实验让我学到了如何制作双绞线,也是我大学期间第一次做操作性这么强的实验。以前的实验都是编程,而这一次的实验却是完完全全地让我们自己动手。剥皮—排序—理直—剪齐—插入—压线,虽然实验过去了有一段时间,但是还是能清楚地记得做法。虽然最后我们的实验没有成功,但是这并不代表我们没有收获。
第二次的实验是linux的使用与dns服务器的配置与管理。在课堂上,由于机子的问题,linux不能成功打开。于是就学习了一下dns服务器的配置和管理。通过学习,我知道了如何添加dnszone,如何添加主要区域,正向搜索和反向搜索,添加dnsdomain,如何设置dns服务器的动态更新,如何修改区域传输的通知列表等等。关于linux,下课后仍然不死心,自己在网上下了个linux操作系统,然后在同学的指导下一步步地装好了。虽然说最后没怎么用,自己也不会用。但是当打开操作系统的那一瞬间,那个华丽丽的界面还是让我深深地震撼了一把。不得不感叹linux真的好高级。我相信,不久之后,我一定可以熟练操作linux系统的。
第三次试验是有关聊天软件和点歌软件的配置和运用。在这个实验里,我们开始有了更明确的分工,一个同学做客户端,一个同学做服务端,在做这些之前,要首先修改我们的ip。但是后来我想,其实根本没必要修改ip,实验课程里面要求我们修改ip,不过是让我们对此更熟悉而已。在这次的实验中,我扮演的是服务端的角色,按照实验要求一步一步地操作,我们成功地用rtx软件语音聊天。也成功地用dj点歌服务为对方点歌。其实这次实验给我的感觉,有点像运营商与用户的关系,运营商通过相关设置,让用户可以访问其客户端进行相关的操作。这次的实验为之后的模拟网站发布奠定了一定的基础。
随后的几周,我们又进行了网站发布,模拟小型局域网的实验。通过这些实验,让我们对身边的计算机网络有了更为客观、形象、具体的认识。而不是仅仅限于书本上的文字表达,或者是思维中模糊的想象。这门实验课程,不仅是对理论课程的巩固,更是对理论课程的扩充。除此之外,在实验过程了,我们学会了相互合作,相互帮助,了解了团队合作的重要性,也知道了怎么样和团队成员之间协调。要想实验成功,必须要确保每一个环节,每一个团队成员负责的版块都没有出错,合起来,整个实验的最终目标才可以实现。
大学计算机心得体会篇四
大学生活中,交流会是非常重要的一个环节,特别是在计算机领域。作为一名计算机专业学生,我有幸参加了一场大学计算机交流会,让我深刻地认识了不同专业同学的优势和不足,也激发了我更进一步学习和探索计算机领域的热情。
第二段:与专业同学的互动交流
在会上,我们可以和同专业的同学们畅所欲言,分享对计算机领域的看法和经验,交流自己的程序设计和编程技巧。在互动交流的过程中,我发现不同同学之间的思路和方法都各有千秋,每个人都有自己独特的编程思维模式和解决问题的技巧。这个环节让我看到了同专业学生们的精彩表现,也带给我很多的思考和启示。
第三段:与其他专业同学的接触
除了对话交流,这次会议还有一个难得的机会,那就是与其他专业的同学进行接触。在意犹未尽的午餐时间里,我们可以和来自其他专业的同学们进行交流,了解不同专业同学们对于计算机领域的看法以及他们对IT技术的应用。和不同专业的同学们交流,让我得以了解到计算机在其他领域的应用,扩大了我的视野和思路。
第四段:专家讲座收获
交流会上专家讲座也是一大亮点。我们有幸请到了行业内的一些大牛,他们向我们分享了自己的研究成果和技术心得。通过听取专家们的讲解,我明白了目前IT领域的发展趋势和未来的方向,学到了专业课程中所没有学习到的综合知识。同时也为自己制定了更高的求学目标。
第五段:个人收获和思考
这次大学计算机交流会是我人生中一次意义非凡的经历。从中,我不仅学到了跨专业的交流技巧,更重要的是锻炼了自己的口语表达和思维能力。我也发现了自己编程方面的不足,同时也鼓励了我更加努力学习计算机基础知识,尝试提高自己的技术水平。此外,我明确了IT行业的导向和技术趋势,为自己未来的职业规划提供了新思路。
总结:
通过这次计算机交流会,我明白了专业技能的重要性,同时也懂得了跨学科的交流和人脉关系的联动,这些都会成为我未来学习和工作中的宝贵财富。我深信,在未来的探索中,这次的交流会经历一定会让我在工作、生活中无论在思维还是技术上得到很大的提高。
大学计算机心得体会篇五
今学期有幸参加区进修学校举办的乡村教师信息技术培训班,在培训老师认真的教学和耐心的讲解,不厌其烦地答疑以及同学们激烈的讨论交流下,让我掌握了flash,photoshop软件和ppt演示文稿软件,最终能够用photoshop处理图像,用flash制作动画,用ppt制作教学课件,使我获益良多。
网络信息是学生萌发创新思维、创新精神,走向世界的窗口,我们将传统的课堂教学模式引向电脑多媒体网络信息领域,利用网络信息丰富、传播及时、读取方便、交互强等特性,促进教育制度的革新,丰富教学形式,提高教育质量。
通过此次学习我也进一步认识到我们教师在新的课改中任重而道远,即,如何把信息技术知识同自己所教课程整和起来,教师首先要有课程整合的意识,在备课、上课、课余的辅导中要合理利用信息技术资源,其次,教师应该教会学生如何正确选择应用信息资源。通过这次学习也让我认识到:尽管学习中有苦,有忧,然而,有了苦与忧的体验也就有了欢乐与希望。通过本期的培训,使我受益匪浅,大开眼界。其感触非一言能尽。计算机的运用是一种熟能生巧的技术,而且计算机软件日新月异,短暂的培训是难以让自己掌握很多的知识,我在日后的工作中还要不断的探究学习,把所学的技术知识更好的应用于教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责的现代化教师。
人类早已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一支充满活力、勇于探索、业务素质高、教学基本功过硬、具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这支队伍的生力军。我作为一名中年教师,深深地感到责任的重大和自己能力的不足。因此,我积极参加校本培训,认真倾听系列专题讲座,利用工作之余的一切时间进行国培,还进行了优质课观摩及参加教学比赛,使自己不断进步。现把本学期培训工作总结如下:
我从思想上对培训工作极为重视、认识到位。我知道参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的需要,更是时代的需要,是优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对将来负责的需要。因此,各种培训我从未缺席或早退,每次都积极参加。
1、加强理论学习
在本期我进一步加强了教育教学理论的学习,阅读大量教育教学方面的书籍,并做好读书笔记。并结合政治学习真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。
2、继续加强计算机培训,提高自己使用现代教学技术的能力
本学期我共参加计算机培训7次,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。教学课件是辅助教学的有力手段,以前我上课需要课件总是找别人帮忙制作或下载已做好的课件,自从参加计算机培训后,我能独立制作简单的课件了。在今后的教学工作中,我将继续练习这项基本功。另外我参加了语文国培班的学习,以满分的成绩完成了所有学习任务。
3、重视教学基本功的提高,以训练保持量,以比赛促高
本学期学校开展了组内说课活动、教案评优和赛课。在比赛中我认真准备,积极参加,驾御课堂的能力和水平也有不同程度的进步。
通过参加培训,我不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心,努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班级管理中去。今后我将继续努力,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得不平凡的业绩。
大学计算机心得体会篇六
10月入职至今已经三个多月了,在这三个多月中,我严格要求自己,遵守单位各项规章制度,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。入职以来我接手了学校两个计算机网络教室的管理及一个多媒体教室的管理工作,另外还有初中四个班级的信息技术教学及信息技术实验班课外兴趣小组的辅导工作,现就对网络教室的管理工作总结如下:
一 、计算机网络教室硬件设备的维护
由于我们学校网络教室的电脑是一年前购置的,所以对于主机内各设备的维护及更换等比较方便(因为主机内零部件还在上门保修期内,保修三年),所以如果任何一台电脑出现问题,我都及时的拨打方正维修中心的电话,让他们的工程师上门维修,保证每个学生每一节课都有电脑操作。如果鼠标、键盘、显示器出现问题就比较麻烦了,因为这些设备已经过了保修期(这几项设备只保修一年)。所以,我每天早上上班后的首要工作就是检查各设备的使用情况,下午下班前再一次做检查。且做到每一个班级上课前检查,下课后检查,做到责任到人,一班一人一机负责制,让学生按时填写上机记录,强化学生的责任意识及爱护公共设备的意识。
二、 计算机系统及软件维护
由于我们学校学生多,计算机网络教室少,所以每个网络教室的使用非常频繁,因而也就造成机器经常出现软件及系统问题。我平时是一周一小检,一月一大检,定期检查计算机网络教室的运行情况,并及时维修。有时候其他老师上课时也会遇到机器运行的问题,我能够做到发现问题立即解决,保证每一位老师的课顺利进行。同时,我还定期去检查学生及老师的上课记录,看看有没有记录机器设备运行故障的问题,同样是做到第一时间发现第一时间维修。
三、学校计算机病毒的维护与防范情况
目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,学校每台机器都安装了卡巴斯基杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理,并对机器进行定期杀毒。另外,尽量让学生不带u盘等移动设备到网络教室使用,如果非要使用,就让他们先杀毒后使用。另外,强化学生的网络文明意识,做到只上正规网站、不接收来历不明的邮件,不打开自己不认识的网址等,防止网络病毒的传播。
四、计算机网络教室内部清洁及卫生的维护
由于计算机网络教室使用比较频繁,不可能节节课后都安排学生打扫卫生,所以我经常开窗进行通风,保证教室的空气新鲜。另学校安排计算机网络教室为一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好计算机网络教室的卫生。在学生学习任务重,学习时间紧时,我便亲自担任起打扫计算机网络教室卫生的重任,保证计算机网络教室的卫生整洁,这几个月以来,没有一台电脑及其他硬件设备因为灰尘问题而出现故障。
五、计算机网络教室的使用情况
我能够做到每天第一时间帮上课老师打开网络教室的门窗及电源,并在他们上完课后及时去关闭电源及门、窗、日光灯等。从来都是第一节课上课前就来到工作岗位检查计算机网络教室的设备运行情况以完成全天的教学工作,并在其他老师都下班后再一次去检查计算机网络教室的设备情况后再下班。每天如此,从不例外。
以上是我对这学期两个计算机网络教室管理的工作总结,有存在不足的地方,请各位领导老师们批评指正,以便我在今后的工作中做的更加完美。
大学计算机心得体会篇七
这个暑假,学校安排了我们三、四班学生到四川省国信安信息安全培训基地进行实训,虽然 时间不是很长,仅仅为期五天 ,但是我受益匪浅,这次实训,让我对网络工程及信息安全有了更深的了解,对此次实训, 颇有体会。
本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用, 网络互连技术, 以及网络应用中如何保证信 息的安全,通过理论与实践相 结合,进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实训时间内,尽可能能多的学一些东西, 这就需要我们跟老师有很好的 沟通,加深彼此的了解。刚到培训基地,老师并不了解我们的工作和学习能力,不清楚我们 会做那些工作,所以跟老师进 行沟通是很必要的。通过沟通了解,老师对我们有了大体了解,便有针对性的教我们一些网 络信息安全方面的知识。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际 运用中的专业知识的匮乏。 让我们真正领悟到“学无止境”的含义。在实训的课程中,老师给我们讲解了如何进行网络拓 扑结构的设计,如何进行网 络的部线,路由器及交换机的配置,防火墙和网络检测器 ids 的安装和配置等等。在进行 实训的过程中,我真正学到了计算 机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识, 这样, 既巩固了旧知识, 又掌握了新知识。
此外,老师还特地带我们去 参国家软件孵化器科技园。 参观中我懂得了真实生活中, 网络的部线原理和方式以及从硬件 上是如何实现网络的互联和保 证信息的安全的。 此外,在此次实训的过程中,给我感受最深的就是我们分组完成一个网络系统的构建策划, 包括项目的需求分析,网络拓 扑图的制作以及网络搭建方案的撰写。 在这些过程中, 我不仅知道了整个项目的竟标和项目 开发的流程,而且让我深深的 体会到一个团队中的各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是 大智慧。靠单一的力量是很难 完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要考虑技术上的规范性和统一性,这样才可 能在进行组合的时候能得到更 完美的组合。 这次实训让我学到的东西太多,使我受益非浅,它让我知道了工作上的辛苦,让我知道工作 并不像在学校里学习一样轻松 。不过,虽然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是高兴的。人非生而知之,要 学得知识,一靠学习,二靠实 践。 没有实践, 学习就是无源之水, 无本之木。
以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。 不到半年的时间就将步入社 会的我们,面临是继续深造,还是就业的压力,我想我们更应该把握住最后的一段时间,充 实、完善自我,争取做一名出 色的大学生!
此次实训的目的不言而欲,主要就是针对今年三月的计算机一级b考试。经过短短一星期的计算机实训,我深深感到自己在计算机上还有许多不足,虽然平时也经常接触电脑,但并不是为了考试,主要还是娱乐吧。实训期间时我们以做成套模拟题为主,以不懂就问老师为辅。时间仅有五天,虽然时间有点紧张,但生活很充实,学到了真正有用的知识,比打游戏、听音乐强多了,虽然在这过程中我的几次成绩不理想,但就实训的目的来说;我很好的完成这次学习任务。
在实训期间,我们都作了充分准备,为了多些时间练习,部分同学都提前来到机房,做题目,至于上课,每位同学都认真的操作、练习,学习的氛围很好;更有甚者,将题目烤走,到学校的阅览室继续练习。和我们一同参与实训的还有老师,在实训中给予了我们耐心的指导,是他们的努力,给了我们冲刺的动力。
以前,总以为自己学的还是不错的,毕竟我也是高中生过来人,可现在一旦接触到模拟题,才发现自己知道的是多么少。分虽然不能代表一切,但在一定程度上却可以衡量你的能力,一开始的几套模拟题的结果,让人很无语,都在60分徘徊,这时才真正领悟到“学无止境”、“细节决定成败”的含义。在这过程中我遇到了很多问题,令人欣慰的是在老师和同学的帮助下都解决了,但还有很多地方没有完善,以后要再接再厉。但是总的来说,这次课程设计对我很有帮助,让我获益匪浅,使我在这方面的知识有了不小的提高。只有静下心来,认真学习,踏实做事,多用心,注重细节,才能获得成功。这次实训最显著的特点,就是实用性很强,都是平时工作中经常用到的。虽然是应付考试的,但实用性很强,而且学的东西,在工作学习中用的很多。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。
电脑培训暂告一个段落,还有一周就要考试了,通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,为社会奉献我微薄的一份力量!
一、 实习目的
通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。通过这次实习,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高我们从事实际工作的能力。
通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,使学生能够了解社会、学校的需要,在实习单位领导的帮助,对自己今后所从事的事业有一个实习了解的过程。为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
实习对于锻炼学生能力,了解社会、熟悉民生,看清自己的定位是很有帮助的。而从就业角度来看,拥有丰富实习经历的学生在就业时的优势也是比较明显的。
二、实习意义
生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。 计算机是一门对实践要求较高的学科,通过专业实习,使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。
大学四年学习了很多,经历了很多,得到的是学习能力、处事能力和一些专业知识。可面对社会,我们经验太少,思想单纯!毕业实习,给了我们一个了解社会,增加经验,熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
大学计算机心得体会篇八
创业,对于许多大学生来讲,并不陌生,但也不亲近,苦读十多年,能够考上理想中的学校,几乎所有学生都对前途充满期盼,都希望能实现自己的人生理想和价值。如何实现?创业无疑是其中一种很“光鲜”的方式,但同时,创业伴随的往往是高付出、高风险、知识面有限和技术能力不够等,许多大学生因此而望而生畏,也有很多人认为自身能力不足,希望工作一段时间后等待机会再去创业,我也不例外。
很感谢政府和学校给我们在校大学生提供了一个学习交流的平台,让我们对创业有了更一步的了解。在这7天里,通过老师的教学我们组建了自己的模拟公司,有了自己的团队,学会了一个公司创建成立的流程,经营方式等等。我们意识到创业并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的经验才有可能让企业更好的发展。当然这也离不开一个好的合作团队。在实践模拟活动游戏中我们知道了很多注意的问题还有管理者应具有的一些战略性思维,和同学们的合作与交流也让我获益良多。为日后的创业的做好铺垫,而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。
我相信,我以后不论是创业者还是就业者,这次实训课都将对我有很大的帮助。在接下来的生活中我会运用在这次实训课程中学到知识指导我的人生航向。
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大学计算机心得体会篇九
为了提高自身的计算机管理业务素质,促进信息技术教学工作的顺利开展,我于2008年3月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学习。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线,工作任务繁重,没有时间外出参加培训活动,需要一种能够适合个人工作形式的培训方式,中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所,在这个场所里,教师可以借助配置的学习资源和自身的经验,开展有组织、以自学为主的培训,提高自己的教育教学能力。正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。
培训中我们学习了以下这样一些知识内容:
1、计算机的基础;
2、计算机的硬件安装与维护;
3、系统软件的安装与维护;
5、网络的维护;
6、卫星接收;
7、光盘刻录。
虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。主要有以下这几个方面的体会:
1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。
2、学习了常用的办公软件,主要有office、word、excel、powerpoint等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。
3、在我们农村小学,大家对网络方面的知识较为贫乏,大多数人还从未接触过网络知识,还不能超前地认识到网络带来的好处。因此为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我今后维护学校自己的局域网络有很大的帮助。在整个学习过程中我始终认真学习,把知识及时作以整理和复习,以便提高自身的知识水平和教学能力,以适应信息时代对我们教育工作者的要求。
计算机知识更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。我们也渴望能够参加更多的这类培训活动,以便更好地为各位老师提供学习的机会,使我县的教育教学水平能更上一个台阶,由此教育教学法质量的提高,促进学生的全面发展和成长。
大学计算机心得体会篇十
xx教育基金会为提高自身水平提供了良好的平台,为专业发展提供了契机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。
经过十几天的学习过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。虽然感觉时间有点紧张,但很充实,学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。
对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过老师的讲解,使我对网络世界,对各种办公软件有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。
这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。这次培训教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。
通过这次短期培训,我深深体会到:
1、信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。
2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。
当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。
这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
3、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。
在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,因此教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。
同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学习兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。
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