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感念师恩的诗句篇一

师恩如山，是我们成长道路上不可或缺的一部分。我们的上师是我们人生中最重要的伴侣之一，无论我们身处何地，他们都会如同那颗恒定的北极星般引领我们前进。上师不仅仅是传授知识的导师，更是我们品德修养的榜样。他们的言传身教，让我们感受到了师恩的伟大和无私。感念师恩，让我们更加珍惜与感激上师对我们的付出和影响。

第二段：回忆师生点滴和师生之间的深厚情感

当我们回忆起师生的点滴，会发现师生之间形成了一种深深的情感纽带。记得那个音乐老师，他对我的耐心教导让我爱上了音乐，他对我的鼓励和指导让我在音乐方面取得了突出的成绩。还记得那位语文老师，她对我的严格要求和无微不至的关怀，让我的文笔提高了一个台阶。这些师生之间的点滴，构成了我们美好的回忆，也让我们深深感受到了师恩的意义和力量。

第三段：讲述在困难时期上师给予的帮助

在我们人生的困难时期，上师的帮助常常让我们走出迷茫和困顿。记得那次我在学习上遇到了难题，虽然我努力了很久却迟迟找不到答案。当我向数学老师寻求帮助时，他不仅仅是给了我答案，还耐心地讲解了整个问题的解决思路。正是因为他的帮助，我才能够重新理清思路，最终解决了这个难题。上师的帮助，不仅仅是解决眼前的困难，更是教会了我们如何面对困难和挑战。

第四段：感谢师恩的重要性和方式

感谢上师对我们的付出和教诲是我们应尽的责任。我们可以通过向上师表达我们的感激之情来传递我们的师恩之心。一封诚挚的感谢信能够让上师得知我们对他们的感激之情，并且也是我们对师恩的最好回馈。此外，我们也可以在适当的场合向上师致以深深的敬意和谢意，让他们感受到我们的心意和支持。

第五段：感念师恩的重要性对我们的未来发展的影响

感念师恩对我们的未来发展有着重要的影响。上师的教诲和指导能够让我们更好地成长和进步。他们的谆谆教诲，将我们引向正确的道路。感念师恩还能够激发我们对未来的勇气和决心，让我们在追寻梦想的道路上不再彷徨和孤单。因此，我们应该时刻保持对上师的感念之心，让师恩的力量成为我们前进的动力，引导我们走向成功和幸福。

在感念师恩的过程中，我们不仅仅是在回忆和表达我们的感激之情，更重要的是明白了师恩的伟大和无私，以及师生之间培养起的深厚情感。感念师恩，不仅仅是赞扬和感谢，更是致敬和发扬师恩的精神。珍惜师生之间的点滴，让师恩的力量成为我们成长道路上温暖的灯塔，照亮我们前行的每一步。

感念师恩的诗句篇二

感念师恩的诗句篇三

有人把教师比作红烛，燃烧自己，照亮别人；有人把教师比作春蚕，将毕生精力付出于众；有人把教师比作辛勤的园丁，兢兢业业，培育花蕾。有这许许多多的赞美，是因为教师之伟大，因为众人用感恩之心看教师。

我感激教师，我说：师恩，仿佛一缕春风，轻轻的，推开了我心灵的窗。让清爽的花香，和着新鲜的空气，让温柔的知识之风送进心房。

教师，您用轻柔的双手托起一个个生命，让他茁壮成长；您用辛勤的汗水，浇灌小树苗，让它成长为参天大树；您呕心沥血，呵护花朵，让她对生命怒放美丽。

我常常觉得教师累：备课累，上课累，查作业累，还要累着关心每一位学生。可是，很奇怪，教师们却总没有怨言，总是默默的，承受一切的辛苦，劳累。

我感恩教师，感恩教师教给我知识；我敬佩教师，敬佩教师的默默无闻；我尊敬教师，尊敬教师的伟大与付出。

师恩，像一缕春风，轻轻的，却又那么动人。感恩教师，用心感悟春风般的师恩。

感念师恩的诗句篇四

师者，传道授业解惑也，师者，担任着承载着无限希望的角色。他们用智慧和辛劳，陪伴着我们走过人生的征程。在这个特殊的教师节里，让我们一起回顾和感受，感念师恩，体会其中的深意。

段落一：师恩如山，源远流长

师恩如山，是我们成长的阵地。每一位老师都是我们生命中的重要导师，他们为我们点燃知识的火花，引领着我们在黑暗中寻找光明。记得在小学时，老师们用关爱呵护着我们稚嫩的心灵，耐心地教导我们学习和生活的技能。他们用温暖的目光，帮助我们树立远大的理想。在中学时，老师们扮演的是严师的角色，他们严格要求我们的学习，毫不留情地指出我们的错误。而在大学，老师们则是全程导师，用自己的经验和智慧，开启我们专业知识的大门。师恩如山，源远流长，他们让我们不断地成长与进步。

段落二：师恩常思、谋学之路

师恩常思，谋学之路。人们常说“师恩如父母”，这并非一句空话。师恩不仅给了我们知识，还给了我们智慧。曾经有这样一个场景，我无助地坐在课桌前，面对一道无解的数学题。这时，老师的声音响起，他耐心地给予我解题的指导，让我从迷茫走向坚定。师恩的温暖和鼓励，让我们在学习的道路上坚持不懈、奋发向前。他们不仅是我们学习的榜样，更是我们斗志的源泉。正是师恩常思，谋学之路，才使我们每一次努力都有了方向和动力。

段落三：师爱言传身教 育人为乐

师爱言传身教，育人为乐。同样的知识，不同的老师会有不同的教学方式。我们常常会遇到一些充满激情和耐心的老师，他们不仅是我们的知识引路人，更是我们心灵的指南针。有一次，我们班级选拔了一批优秀的学生代表去参加演讲比赛。我当时十分紧张，不知道如何应对。这时，老师走到我的面前，轻轻地鼓励着我，给我信心和力量。正是师爱言传身教，育人为乐，让我们在她们的陪伴下茁壮成长，学会如何善待他人，学会如何以积极的心态面对困难。

段落四：感念师恩，培育未来

感念师恩，培育未来。老师们付出了太多的心血和汗水，他们不求回报，只是默默地为我们撑起一片天空。每一次才艺展示、运动会，老师们都是我们最忠诚的观众。每一次考试前夜，老师们都是我们最为关心的人。老师不辞辛劳地为我们提供知识，陪伴我们度过在学习中的困难时刻。正是师恩的温暖和关心，照亮了我们成长的道路，使我们变得坚强，变得自信。感念师恩，就是感念那些一直陪伴在我们身边的老师，感念那些引导我们走向成功的人们，感念那些给予我们希望的存在。

段落五：永远怀念 传承师德

永远怀念，传承师德。教师们的辛勤以及无私奉献值得我们一生感念。他们用心做事、用心对待每一个学生，他们是我们成长路上的伙伴，是我们求知路上的引导者。在教师节来临之际，让我们向每一位老师致以崇高的敬意，向他们表达感激之情。同时，我们也要将师恩传承下去，将师德发扬光大。无论我们将来身居何职，都要将关爱传递给身边的每一位需要帮助的人。只有这样，我们才能真正感念师恩，让师恩永存，让世界因师而美好。

感念师恩的诗句篇五

师恩如父母，是我们心灵的引路人。在成长的道路上，我们常常会受到老师的谆谆教诲和关怀，他们像温暖的太阳一样照耀着我们。因此，我们应当常怀感恩之心，回报老师的关爱与教诲。

第二段：回忆

每一次的成长都离不开老师的悉心教导。我曾有一位语文老师，她对我的作文进行了无数次的修改和指导。每当我看到她圈出来的错误，我总是后悔不已，但她总是笑着说：“只有通过反复修改，你才能提高自己的写作水平。”这样的老师让我明白学习需要勇于接受批评，并从中不断进步。

第三段：感悟

师生关系不仅仅是道德感和道义上的责任，更是一种无私的奉献和真挚的情感。回忆起我的英语老师，她曾经不辞辛劳地为我们准备了数不清的试卷和练习题，她的付出让我明白到教师的职业真的非常辛苦。老师不仅需要掌握学科知识，还需要用心去关注每一个学生的成长。只有真正用心与学生相处，才能打开学生内心的大门。

第四段：反问与启示

第五段：感恩行动

感恩的心只有通过行动才能真正体现出来。每当老师生日或者是教师节，我都会特意准备一份小礼物，表达我的感激之情。同时，我也会珍惜每一个与老师在一起的时刻，尽力成为老师的得力助手。因为只有真正的行动，才能真正地回报老师的关怀与教导。

总结：

感念师恩是一种美德，是一种对师长的敬意和感谢。师恩如山，铭记于心。我们应该珍惜每一位老师，从他们身上学到的不仅是知识，更是一种做人的态度和行为。只有用真挚的感恩之心，传承下去，才能将师恩永远铭刻在我们的心间。感念师恩，我们要行动起来，以自己的成长和进步回报老师的教诲，传承师道之心。

感念师恩的诗句篇六

此刻，我升上了六年级，您竟然又一次信任、赏识我，让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言，我很兴奋，也很惊讶，我已经失败过一次了，但，您仍给我机会！并鼓励我：“我相信你行的！”

小鸟因为飞翔感恩天空，鲜花因为开放感恩雨露，高山因为屹立感恩大地，而我要感恩像伯乐一样赏识我的姚锋教师。

有一次，姚教师推荐我代表学校参加镇演讲比赛，由于我怯场，结果与参加县比赛失之交臂。（发现问题没有？应当如何修改？）当时，我实实在在地尝到了失败的滋味。我感到十分沮丧，也很悲痛，因为我辜负了姚教师和学校对我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的，对我说：“杨薇，这次你落选，教师明白你心里的感受，失败乃成功之母，虽然你这次落选了，但教师相信你能够战胜自己，用微笑应对生活的每一次挑战，在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向，相信你以后在新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么，重要的是，你要学会从失败中总结自己的不足，然后，迎头再战！”多么善解人意的教师啊！您的话常常激励着我，在我人生的旅途上奋发向上。

此刻，我升上了六年级，您竟然又一次信任、赏识我，让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言，我很兴奋，也很惊讶，我已经失败过一次了，但，您仍给我机会！并鼓励我：“我相信你行的！”我听了您的话，我心里暖暖的，眼泪在我眼眶里打转，我必须不辜负您对我的期望!

我的数学基础一般，而今碰到像您这样优秀的数学教师，我更应当加倍努力，让数学这朵小花在我的土地上开的更加绚丽。

姚教师，在我成长的道路上，您一步步引领我前行。您就像月一样明媚，像云一样多彩。您像大地一样博爱，像水一样纯洁。您是我心中最伟大的教师！

感念师恩的诗句篇七

她似一丝暖暖的春风，吹起了我心中荡漾的涟漪；她似一股甘甜的暖流，滋润了我干渴的心田；她似一缕温和的阳光，温暖了我寒冷的心灵；她似一位慈祥的母亲，孕育着一个个幼小的生命。她——就是天们市竟陵小学。

时间如流水，转眼间，我已在竟小度过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生，我的梦想也将在这里起航。

感恩母校，我在这里健康成长。数学课上，我遇到了不会做的题目，数学老师就不厌其烦的为我讲解，一遍、两遍——直到我听懂了为止!

感恩母校，给了我发展的新天地。语文课上，我积极举手发言，表现良好，并且我的朗读水平好。每当星期一升旗仪式归我们班演讲的时候，语文老师总是让我读，锻炼我，经过多次，我在大众面前的表现也越来越好，朗读能力也越来越高!

感恩母校，让我领悟了多少人生道理。美术课上，老师让我们画画，她却站在讲台上为我们讲故事：《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢；《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人。

感念师恩的诗句篇八

段落一：师恩如山，铭记于心

师生关系是人的一生中最特别、最重要的一段关系之一。老师作为学生修身、明理、治学的引路者，他们给予我们的不仅仅是课堂上的教诲，还有人生道路上的指引。在我心中，老师是如此地重要，他们像火炬一样照亮着迷茫的人生之路。

在我求学的道路上，遇到了许多关心我、指导我、帮助我前行的老师。他们的教诲让我受益匪浅，让我迅速成长。他们像良药一样安抚我们的伤痛，教会我们如何面对困难和挑战，他们是我们前行道路上的指引灯，他们的教诲深深烙印在我的内心深处，永不磨灭。

段落二：感激师恩，怀念曾经的点滴

曾经的点滴是最美好的回忆。上学的那几年，老师像一轮明月，将温暖的光芒洒落在我们的心田，犹如春风拂面，带给我们温暖与力量。他们以无私纯真的爱心滋润我们的心田，他们用智慧引导我们走向光明之路。每当我回忆起曾经老师的点滴知遇之恩，我心中唯有感激之情。

段落三：明师指引，启迪心智

“授之以草木之本，教之以怎样成为一个真正的人。”这是曾经一位老师对我说的话。他用自己的言传身教，向我展示了什么是真正的人。他的教育方式在我心中留下了深刻的印象，成为我成长道路上的启迪。

在我的生活中，有一位老师以他的言行和品德为我树立起了典范。他严谨的治学态度，忍耐力和坚韧不拔的品质深深地感动了我。他总是用言传身教的方式，引导我们学习和生活。他不仅教给我科学知识，更重要的是他如何处理人际关系、如何做一个真正的人。

段落四：教育是无私奉献的事业

教育是一项伟大、神圣和无私奉献的事业。教育者默默无闻地为我们付出了很多，他们默默地陪伴我们，默默地照亮我们的未来。正因为有他们的默默奉献，我们才有机会成为更好的人。

每当我回想起曾经的老师，我都会有一种深深的感动和敬意。他们在无数个清晨，默默地走进教室，激发了我们对知识的渴望。他们用爱心和耐心培养了我们的思维能力和创造能力。在我生活中走过越来越远的时候，我才真正明白老师对我的影响有多深远。

段落五：感恩之心，珍惜师恩

老师的帮助和教诲是我们一生中最宝贵的财富。因此，我会用感激和尊敬之情对待老师。我会珍视曾经的点滴，铭记老师的教诲，怀有感恩的心，时时记住老师的影响，并将其化作前行的动力。

感恩是一种态度，一种美德。感恩之心，让我们更懂得珍惜，更懂得尊重。让我们一起感恩每一位辛勤教育的师长，为他们的付出致以最深情的感谢。

结语：师恩如山，学生应怀有感恩之心。只有珍惜和感激老师的教诲，以一颗感激的心去行动，才能不辜负老师的期望，更好地发扬光大师恩，成就自己。

感念师恩的诗句篇九

阳春三月，春回大地，万物复苏，大地披上了一件绿色的薄衬衫。往常，我们早已坐在那窗明几净的教室中学习；如今，受疫情影响，教育部决定“停课不停学”，于是我们从3月2日起只能居家上网课。

我们大清早起来，就要开始早读，并且早读视频还要发到班级群，老师要一个个来看，并以幽默中包含鼓励的话语来评论我们的早读。比如说：用“早起的鸟儿有虫吃”“春早人勤”来鼓励早起读书的同学；对读得很好的同学们发一个翘大拇指的图片。虽然我们在家里，和老师不在一起，但是老师的鼓励使我每天做任何事情都信心满满。

早读结束后，老师在每次上课前都提醒我们准备好笔、纸、课本……因为马上就要上网课了。还记得我第一次上网课时，心里既激动又慌乱，激动的是我可以拥有一个全新的体验——在电脑屏幕前听课，而慌乱的却是平时丢三落四的我怕跟不上网课老师的节奏，如果少了老师的提醒，不知道我还会出现什么情况！

每节网课结束后，老师就会布置作业，并提醒我们要按时完成。特别是语文课，网课刚一结束，我们的语文老师就精心布置当天的语文作业，力求量少却能有效巩固当天所学的知识。老师那敬业的态度，使我不得不由衷地敬佩，使我觉得我没有任何理由说学不好。

下午，网课上完后，我们的体育老师要求我们每天都要发我们在家的锻炼视频，每当我们发出视频后，老师就立马在后面评论并指导。如果有同学发了体育锻炼视频，老师立即仔细观看，指出某个同学跳绳的姿势哪儿不到位，并指导他改正。有时，有的同学运动时不专心，老师会用委婉的语气告诉他做任何事情都要认真。

傍晚，各科老师都仔细地批改我们的作业，批改好后连同评语一起发给我们，使我们能深刻地认识到自己的不足并及时改正。

晚饭后，各科老师都成了“网红”直播——为我们在线解答难题。老师深入透彻地讲解了大部分同学易错的或是没有弄懂的题目。

在上网课期间，我听到最多就是部分家长因为工作没时间监督孩子学习，而对要陪伴孩子学习产生了抱怨。我们仔细一想，家长只是面对自己家的孩子，而老师呢？他们面对的却是一个班或多个班的孩子！而老师依然坚持鼓励孩子，帮助孩子！

老师！您为了鼓励我们认真完成作业发出可爱的表情包，我无法一一列举！您为了激励我们努力学习的幽默语句，我一一铭记在心！您为了我们的学习付出的努力，我无法一一回报！我只能认真学好每一门课，用行动来回报您的付出！

居家学习，感念师恩！

感念师恩的诗句篇十

古之学者必有师，感念师恩征文。师者，所以传道授业解惑矣。今者八局"导师带徒",传承古今，以史为鉴。绿地至敦煌，拼搏取代彷徨，理想代替迷茫。一年来，幸遇师长鼎力相随，仅以薄文，感念恩师。

岗前培训，让自认为"天之骄子"的我，变的踏实、务实。忆往昔，朱光军经理通过对《羊皮卷》一书的系统讲解，结合八局"铁军精神"在军训中的综合应用，及对八局精神的传承授业。让我深刻领悟到，八局人应有的使命、担当和责任。雪域高原的坚守，让我理解了使命的所在，深悟到责任的重大，明确坚守的意义。让自己那份彷徨与迷惘，随着八局"铁军精神"在心底的生根发芽，风吹云散。感谢导师，感谢那段岁月，让我思想上有了快速转变。

初到绿地，战战兢兢是我的真实写照。学习桥梁专业的我，初次接触到超高层施工，感觉一切都是新的，一切也都是迷茫的。导师路朝辉看破这一点。拿来施工图纸和施工方案，制定每天的学习计划，并每周进行考核。那段刚参加工作时间里，自我压力十分大，也遇到这样或者那样的委屈，碰上难以理解、难以解决的工作问题。不会的太多，负面情绪就涌现出来，逃避的想法随之而来。"别抱怨，选择微笑"和"别逃避，选择担当"是在我迷茫的那段日子里，路朝辉经理写给我的两句话。那两句话让我有了很大的转变，自己也从心底领悟出：千万不要选择抱怨，抱怨会消磨你的人生；与其抱怨，不如用抱怨的时间去改变你可以改变的一切；勇于担责是一种人生态度，更是以后立足社会、开展工作的高贵品质。理解了、想透了，工作就顺利了，度过那段迷茫期，快速成长起来的自己，担负起了竣工图的汇编，超高层整体bim的绘制。从中也取得了一些小成绩。感谢导师让自己在工作中走出迷途，更深刻理解"人生于天地之间，各有责任"的真是含义。

西北公司审时度势，勇敢担起了建设文博会的重任，作为一名八局人，很荣幸加入到这场大会战中。工期紧、任务重、地质复杂、施工技术要求高等困难摆在面前，前半年在导师的正确引导下，已经从心理上和行为上急速成长起来的我，毅然担负起了党河大桥----甘肃省首座钢混组合连续梁桥的建设工作。当时感觉真的挺苦，如今接近收尾，回头望，满满的都是感动与回忆。

导师李义军亦师亦友，在学术上，充分发挥他在基础设施领域的战略性意识，每天给我灌输桥梁施工要点。在管理中，大胆放权，鼓励我敢管敢抓。从方案编写到现场施工指导，总是能够看到我们师徒的身影。在科研上，为了研究新型泥浆，夜里两点依旧在翻译外文文献；为了采用无支架施工方案，从有限元空间模型建立，到吊装方案确定，事无巨细。在生活上，像慈父一样，想家了，组织出去吃一次饺子；家里有困难了，拿出自己的工资帮我渡过难关。在敦煌，我感受到了家一样的温暖；在敦煌，因为有导师的正确引导，自己的专业知识得到充分发挥。在敦煌，太多人的坚持，太多人的付出，让我找到了努力的意义所在。

其实最该感谢的导师，还有八局西北公司这个大家庭，是他教会我包容、团结、奋斗、进取。当我懦弱时，给我鼓励；当我退缩时，给我力量；当我懈怠时，教会我坚持的意义。

路漫漫其修远兮，志赳赳而求索之，然惧路途之远近，恐前途之未卜，然师长鼎力相随，则心满慰藉，意暖情怀。

最后愿八局西北：乘骐骥驰骋千里路，驾长风踏破万里浪！（第五经理部敦煌景观大道·韩有龙）

感念师恩的诗句篇十一

九月，是收获的季节；九月，是回报的季节、、、、、、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。从懵懂无知到学有所成，从稚气未脱到风华正茂，老师是我们整个人生中最值得尊重的人。老是踏晨露，伴烈日；风里来，雨里去。老师虽然只是一烛微光，却总能燃烧自己，照亮别人九月，是收获的季节；九月，是回报的季节、、、、、、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。从懵懂无知到学有所成，从稚气未脱到风华正茂，老师是我们整个人生中最值得尊重的人。老是踏晨露，伴烈日；风里来，雨里去。老师虽然只是一烛微光，却总能燃烧自己，照亮别人。我爱一位老师。她脾气不坏，如果不是被同学气得不行绝不发脾气；她质朴无华，两袖清风；她和同学们都相处得很好，同学们也喜欢她；她鼻梁上时常架着一副黑框眼镜，眼里的微笑是如此的美丽；而且总是那么理解孩子们；她上课的方法让我最最喜欢、、、、、、就因为这样，她的一句话让我牢记在心。还记得，那天，我和同桌吵得闹翻了天，又是仍书，又是大骂、、、、、、我把他的.东西全弄破了。本以为不会有事，但他却告诉了老师，施老师便开始批评我们，我都快气死了。到了放学’“她”把我叫到身边，严肃而又亲切地告诉我：“人生中谁不会犯错，犯错是正常的，但是要马上改，不然小错会变成大错，这次不全是你的错，金典脾气也不好，你两都有错。”说完我便走了，但我会牢记在心。你想知道“她”是谁吗？她呀!就是我们的数学老师：曾茵妮老师。一位好老师，一位理解学生的好老师！

感念师恩的诗句篇十二

人们都说老师是人生路上的启明灯，引导我们走向光明的未来。“燃烧自己，点亮别人”，老师无私奉献的蜡烛精神，让人类社会不断进步，更加文明。

一提到班主任，大家一定会想到那一定是最好的啦。可我们的周老师不光是好，还很特别。她高高的鼻梁，大大的眼睛，一头披肩的长发，再配上一身得体的衣裤，显得年轻漂亮，就像大姐姐那样可亲可爱。她处处关心我们，爱护我们，又像妈妈一样亲切、慈祥。记得周老师生小宝宝的时候，好长时间没来上课，还有一次到外校支教，离开了我们一年多。当时我心里特别失落难过。当看到周老师来到学校时，我高兴得像疯了一样跑到她的身边，心里哭着对她说：“周老师我想你，真的好想你。”

在往事的影子中，周老师的眼神至今令我难忘。因为她的眼神里充满了慈爱、鼓励、批评、赞许和肯定。每当我认真听课时，就能看到老师赞许的眼神；在我有点放松时，就会看到老师提醒的眼神；在我遇到困难时，马上能看到老师鼓励的眼神；在我取得好成绩时，就会看到老师高兴的面孔和肯定的眼神。周老师的眼神，让我自信，使我进步，是我成功的源泉。

一位好老师，严格是不能没有的。对学习，周老师可从来都不马虎，例如：作业马虎，字迹潦草的――重做；作文写得不合格的――重写；课文和摘抄不会背的――罚抄罚背；学习下降的，马上找同学谈话了解情况。她还经常找学生家长了解学生在家情况，一起帮助学生进步……这些大都是用她课外时间做的，她常常很晚才离开学校。在她辛勤的工作下，我们班一直都在年级名列前茅。

周老师不光注重教我们知识，更注重叫我们做人，用爱心时时培育我们的心灵。带头为灾区捐款捐物，为特困学生募捐。特别是班上有位同学生病去世，在那段时间里，周老师尝尝泪流满面，悲痛万分。她的言行使我们幼小的心田里爱心大增。

周老师最提倡的是德智体全面发展，鼓励我们多动手动脑，做一些使身心健康的有益活动。班里经常开展朗诵会，戏剧表演，才艺展出，联欢会等多种形式的班级活动。每次她都积极参与，有时她童心大发，比我们玩的还“疯”呢。通过活动，既放松了大家紧张的学习心情，又增加了同学之间的团结友谊。这样增添许多知识和体会，真是一举多得。

金秋九月是收获的季节，辛勤的园丁――敬爱的老师们刚刚收获了丰硕的果实，又在耕耘着新的希望。即将到来充满思念和感恩的教师节。我以最真诚的心，向敬爱的老师致敬，祝福和万分的感谢！

老师是灯塔，指引我在知识的海洋里航行。老师的渊知卓识启迪人生，我时时受益，天天向上。

师恩，永不忘。

感念师恩的诗句篇十三

总是在不知不觉中时间已悄然流逝，我们一天天的长大，从懵懵懂懂的儿童跨向朝气蓬勃的少年，曾经青葱幼稚的脸庞，现在已然有青春的萌芽气息，思想也从简单趋向多元化。看着五年来朝夕相处的老师同学们和我们一直所处的美丽校园，心中万分不舍，点点滴滴萦绕心头。

“嚓嚓嚓，我们都是小苗苗……”我们戴上绿领巾啦，青翠的颜色格外喜人，我们都是昂首挺胸的，万分自豪！“敬礼！”我们戴上了红领巾，是少先队员啦，鲜艳在飘荡，心情很激动！“拍毕业照啦！”我们要毕业啦，忽然间，感觉我们长大了。

感谢福山，福山的教育理念是愉快的，积极向上的，福山的孩子有“四气”：大气、正气、雅气、灵气。福山的主题活动丰富多彩，我们全程参与，其中以每年的外语节为最值得期待最欢乐的时刻，开启了解世界的窗口，各国的文化融合在这里，各个班级主题的确定，教室的装扮，老师家长学生总动员，锻炼我们的各项技能，展示给大家一个回味无穷的节日！科技节，让我遨游在科学的海洋里；冬锻节，全校都在加油声中挥汗；班级间的交流展示活动，我们都是全才演讲者；红领巾电视台，更是让我们得到了我是小主人的受尊重感，我的节目我做主！

感谢福山的老师们，不管是主科还是副科，生动活泼的教学方式，让我们感觉每节课都很新鲜，欢乐中学到了广博的知识。在亲切温柔美丽的班主任周丽老师带领下，我们走向小升初，周老师的谆谆教导，也让我们破茧重生；依稀记得一年级时班主任王佳老师的甜甜笑容和悦耳的声音；喜欢笑眯眯乐呵呵的数学老师宋伟薇，数学启蒙，让我从此爱上数学；开朗活泼的梅玉雯老师教英文太有趣啦，非常非常庆幸您能从一年级一直带班到五年级，我们跟着mei一起茁壮成长，非常非常感谢您一直给予我的关爱和鼓励，见证了我的一步一个脚印；到高年级，感谢幽默诙谐干脆利落的陆庆峰老师让我对数学的热诚达到了空前的高涨；风格严谨重视笔迹学习习惯的数学孙妍老师纠正了我只求速度不求字迹的坏习惯，让妈妈也连连称赞我的数学作业也能装裱起来啦；语文凌毅老师教学方法独到别具一格，让我对于语文的学习收益匪浅。在此，我要郑重感谢沙龙班老师的加班加点无私奉献，为我们的小升初添砖加瓦保驾护航，使我能够顺利闯进华育中学的大门，语文乔爱丽老师、数学陆蓉老师、英语吴绯霞老师，谢谢你们！

感谢同学们五年的相知相伴携手努力，在校园的各个角落留下了我们的欢声笑语！一起的朗朗读书声，一起的加油鼓劲声，哪怕一起的打打闹闹声，此时回想都非常的怀念！我爱你们！

即将告别福山小学，进入初中求学，心中既有不舍也有期盼！在福山的五年，我得到了快速成长，成为了一个健康阳光积极向学的福山好少年，我以我是福山人而骄傲，我为我的母校喝彩！

感念师恩的诗句篇十四

花开了，花谢了，春去了，春又来了，太阳公公来了，太阳公公又回家了，七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师您的芳容黯然憔悴。

一张讲台，几只笔，几本书，一把凳子，您在这里坐过多少次，批过多少作业，改过多少作文。我们在不懂的时侯，因为有您，我们领悟了。我们在不会的时侯，因为有您，我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题，分析一次又一次的试卷。

您有一次骨折了，我们都想要去看您，整个班级都在讨论着要怎么去看您？给您买什么？当一个一个同学打电话问您的时候，您说：你不让我们去看您，也不告诉我您家住哪儿。我们那时候很伤心，你不知道我们有多担心您。

您的伤差不多快好的时候，您又回到了我们的大家庭，我们很开心。但是我们的成绩让您失望了，我们也对自己失望了，但是您说：过去已经不重要了，重要的是现在，我们一起努力。我们又找回了自信，只是因为您一句话。我想对您说：谢谢您，程老师。

您用甜美的微笑，让我们的教室变得无比优美；你用宽容的心，让我们觉得您就是我们的朋友；您用您那智慧的大脑，交给我们知识。啊！程老师，您就是我们的妈妈，让我们在丽的环境下健康的成长。我想对您说：程老师，我爱您。

您次又一次细心的给我们看作业，尽管我们错了好多题，您是鼓励我们加油。您在课上，用很幽默的方式教会我们很多很多的知识。当我们在课上嬉戏的时候，你用严肃的眼神看着我们，仿佛在告诉我们：这儿是课堂，不应该嬉戏。我想对您说：嗯！我们知道了。

时间不等人，转眼间，小学六年的快乐时光就要过去了，我还真舍不得，舍不得您，舍不得现在的同学，舍不得你那甜美的微笑，更舍不得您那严肃的眼神。啊！时间，我求求你，你就在这一刻停下吧！让我们还能够在一起快乐的成长、快乐的学习和快乐的嬉戏。

程老师，我爱您！