小学生课前演讲稿三分钟演讲(实用8篇)
演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生课前演讲稿三分钟演讲篇一
亲爱的老师和同学们:
大家好!
前不久看了一个童话,英国作家王尔德写的《巨人的花园》。这个故事是关于一个巨人看到孩子们在他的花园里玩耍时非常生气。他在花园周围建了一堵高墙,不让孩子们进入墙内。从此,园子不开花,鸟不说话,荒凉。春、夏、秋三季不会来,冬天会永远留在这里。有一天,孩子们从墙上的洞里爬进来,春天跟着他们,花园顿时充满了活力。当他再次把孩子们赶出花园时,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒了,立刻拆除了围栏。这座花园成了孩子们的天堂。巨人住在美丽的花园和孩子们之间,感到非常快乐。
奥斯卡王尔德的快乐故事让我的心久久不能平静。巨人,他的自私和冷漠两次给花园带来冰雪,让孩子们失去了欢乐。同时,他也很孤独,无法欣赏花园里的美景!我们常说:“送一朵玫瑰,手会有余香”。其实快乐也是一样的,给别人快乐,也让自己快乐。
我还记得这么几句名言:“把你的痛苦分享给别人,你的痛苦会减半;和别人分享你的快乐,你的快乐就会翻倍。”没错,分享快乐不会让你失去什么,但可以让世界充满温暖。相反,当你快乐的时候,你永远不会快乐。
和别人分享快乐是一种美德,因为快乐是可以传染的。其实很多时候,和别人分享快乐不仅给了别人机会,也给了自己机会;既给了别人好心情,也给自己留下了好心情。既然如此,请敞开心扉,真诚地与他人分享。——你是一团火,你要努力点燃别人;如果你是一盆水,你一定要试着去洗别人;如果你是一粒米,你一定要努力长出更大的稻穗;如果你是月牙,就要努力给夜行者送去清亮的光芒……和别人分享快乐,你会更快乐!
谢谢大家!
小学生课前演讲稿三分钟演讲篇二
老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《说普通话,从我做起》。
在信息化,商品化的今天,生活中常常出现这样的情况:一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海,北京等地打工,一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东,深圳的大公司等等。但所有这些,没有普通话这张通行证可就行不通了。方言说起来虽倍感亲切和方便,但已越来越不能满足时代的需求。
在一个贫困的山区里有一个种田汉,他每天省吃俭用,为的就是某天能筹足钱到城市找个好工作。辛苦了大半辈子,他终于筹足钱,满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车到城市。没想到初来乍到,失望落寞就缠着他,原来他不会讲普通话,面对都市的繁华,他有将何去何从呢?于是又返回山区种田,这一来一回花费了他一生的积蓄,整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。
古有“一句饿死一位英雄汉”,而进又有“一句话愁死一个种田汉”,可悲可叹啊!这是不会说普通话惹来的祸。在社会飞速发展的今天,不会说普通话的人是格格不入的。
同学们,我们是初升的太阳,是祖国的未来和希望,祖国的明天需要我们去打造,我们有远大的理想,今后我们要走出家乡,走向全国,我们再也不能操着一口“山芋腔”去打天下了。我们怎能因为不会说普通话而寸步难行,前程渺茫?怎能因为语言隔阂而误解重重,耽误大事?所以,我们务必说好普通话,实现顺畅交流,创造和谐氛围。
作为一个中学生,说好普通话更是我们义不容辞的责任。我校有来自不同方言区的老师和同学,需要用普通话实现交流,让我们进入校园,一律讲普通话,为同学间、师生间的顺畅交流架设桥梁。并在必要的场合自觉使用普通话,做推广普通话的带头人,营造良好的语言环境,我校即将成为一所一级达标中学,需要我们有良好的素质,创造良好的形象,说普通话是学校发展的需要,让我们为推动学校的发展助上一臂之力,让学校因我们说好普通话而更加精彩。
21世纪是一个竞争激烈的时代,每一天都面临新的机遇和挑战,我们的学习和生活离不开普通话,使用普通话是时代赋予我们的,是提高师生综合素质的重要途径。所以,我们必须人人参与,从小抓起,从我做起,使用国家通用的普通话,让普通话的推广为我校的腾飞增添绚丽的色彩,为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!
谢谢大家!
小学生课前演讲稿三分钟演讲篇三
大家好!
我今天和大家演讲的题目是荣誉。
荣誉,是一个神圣的字眼,是令人羡慕的光环,是光荣的标志。
人们一提起荣誉,首先会想到那些干出一番轰轰烈烈的事业,那些做出过巨大贡献,或者是地位显赫的人。例如杨利伟、成龙等,或者是在座的教授、评委们。是的,他们都享有盛誉,都应该受人尊重。同时我也不会忘记在我们身边还有许许多多默默耕耘、爱岗敬业、甘于奉献,却又默默无闻的人们。
难道他们就与荣誉无缘吗?难道他们就只佩在台下为领奖者鼓掌祝贺吗?难道他们就不应该同样受到社会的尊重吗?不,我不这样认为。
我想说说我的一位小学老师,她姓张。教我的时候,她已在讲台上站了30多年。年复一年,一批批学生从她那里受到英语启蒙,我就是那时喜欢上英语的。而多年过去,张老师还是一位普通的小学英语老师,没有大奖,没有称号,没有鲜花。
但是在我的眼中,她是最值得得到尊重,得到荣誉的人。我每次在英语比赛中取得成绩,得到奖励,就会想起张老师,就想向张老师道一声谢谢,就想把荣誉归于张老师。
所以我认为,荣誉也应该是一个朴实的字眼,是一束在平凡中闪烁的光辉,她应该属于每一个普普通通的人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生课前演讲稿三分钟演讲篇四
亲爱的老师、同学们:
平时我们收集了很多名人名言,你们知道我的座右铭是什么吗?就让我给大家说一说吧!
我的座右铭是:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。它的意思是:一寸光阴就和一寸长的黄金一样昂贵,而一寸长的黄金却很难买到一寸光阴,这表示时间是金钱买不到的,非常的宝贵。
这句名言是我们同学写一周回顾时老师送给他的一句话,因为我感觉这句话非常有道理,所以把这句话作为我的.座右铭。我以前特别爱玩儿,什么书都很少看,一点都不知道珍惜时光。但是自从郭老师送给我们同学这句名言之后,我就慢慢懂得了要珍惜时光的道理,就决心不再浪费时间。平时好好学习,空闲时间多看书,这句名言它给我的启示是:要珍惜时光,好好做事。
这句名言对我的帮助很大,记得有个周末,我在写作业,哥哥打来电话邀请我去他家玩,要是平时我早把作业放下去玩了,但是我又想起那句名言,就对哥哥说:“我作业还没有做完,我们改天玩吧。”挂了电话,我回去认真的写作业。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这句话让我懂得珍惜时光,还让我的学习成绩提高了。
小学生课前演讲稿三分钟演讲篇五
三分钟的演讲能有什么用处?这是很多同学上台演讲前会思考的一个问题,其实答案就在上台开口的那一刻就已经在你心中了,课前这是三分钟,不是比赛的时间,也不是你表演的时间,而是你锻炼自己的时间,这是磨练自己的三分钟,所以你会尽全力把最有营养的东西通过自己的演讲分享给讲台下的同学们,文章(课前三分钟演讲稿小学生)由本站精挑细选,欢迎阅读。
小学生课前演讲稿三分钟演讲篇六
作为一名小学毕业生,我读了不少的国内外名著,但是只有一本名著让我反复读了3遍之多,这就是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂・勃朗特的代表作――《简・爱》!故事介绍了女主角简爱从一个孤女,通过不懈的努力最终成长为一名勇于争取自由、独立、平等的新女性的奋斗故事。简・爱的高尚品格深深打动了我!
“坚持”这两个字伴随了简・爱一生,也正是因为她坚持不懈地奋斗、成长,她才通过自己的努力改变了原本卑微的社会地位,从一个出身卑微的孤儿变成了一位受人尊敬的人。
其实,“坚持”不仅是简・爱所处的十九世纪英国人所必须具备的出色品质,更是我们所在的当今社会中迫切需要的。人们常说:“坚持就是胜利”。著名作家佚名曾经说过:“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”事实也确实如此。我有一个习惯,那就是每天早上读10分钟的英语,长期的坚持使我在英语的学习上获益匪浅。有一次,校外辅导班考了一道英语题,是我们很久以前学过的一个知识点,同学们虽然看着题目挺熟悉,但绝大多数都不能确定正确答案是什么,于是便在那里抓耳挠腮、苦思冥想、无从下手,而我受益于天天温习,很轻松地就完成了这道题,事后还得到了老师的点名表扬。
我们的日常生活中也需要坚持。妈妈有位同事,长得非常胖,经常买不到合适的衣服,为此很苦恼,于是下定决心减肥。她每天沿着玄武湖跑一圈,风雨无阻,两个月后,效果初显,人明显得瘦了一圈,变得更自信了!
简・爱虽然长得很普通,但她拥有“坚持不懈”的可贵品质,正是这点让她显得如此地与众不同,并让男主角罗切斯特深深着迷,以至于宁肯跨越巨大的社会地位差距也要与她携手成为眷侣!这种可贵的品质深深地打动了我,它不停地鞭策着我,督促着我在今后的学习和生活中勇往直前、锐意进取,朝着心中的目标努力前进!
小学生课前演讲稿三分钟演讲篇七
大家好!
我演讲的题目是xx。
一位少年公爵将一块宝石献给了女王。在年幼的他眼中这仅是一块很漂亮的石头。多年以后,昔日的少年已经长大,明白了那块稀世宝石的意义。当他再次见到女王时,他请求能够欣赏一下宝石。女王欣然同意。公爵在欣赏完毕后,恭敬地将宝石举过头顶,单膝跪下向女王说道:“今天,我已不再是懵懂小儿,完全了解了这块宝石的价值。请允许我再次把它献给您,不作为儿童的玩物,而是作为一件稀世之宝,只有这样才能配得上我对您的感激和尊重”。
同是一块宝石,在孩子眼中它仅是好看的玩物,在大人眼里却是稀世珍宝。由于在人们心中位置的不同,使它具有了两个相差无数倍的价值。而后者才是它真正应该拥有的价值。由此可见,事物的价值往往因其所处位置的不同而发生变化。
如文学家李煜、书画家宋徽宗等等。无疑,作为政治家的他们是失败的,而在其它位置上呢?他们却有着令人难以企及的成就。
无数鲜活的事例在告诉我们:正确的位置能使我们实现价值。而现实生活中我们往往会遇到这样或那样的面具从而迷惑了我们的眼睛,此时我们需要的正是执着地揭开它寻找到属于自己的位置。 “天生我材必有用”,处于正确位置的我们才能实现自身价值。
谢谢大家!
小学生课前演讲稿三分钟演讲篇八
各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的`作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程,感恩老师演讲稿200字。
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出"骄兵必败"的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬,演讲稿。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。