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考试没考好的检讨书篇一

尊敬的老师：

您好!

我是xxx，这次期中考试结果出来了，很让我难受，作为xx班的一员我现在觉得我在严重拖后腿，在我们学校我们班的表现就一直都不错，而且不管是什么方面都是表现的非常好的，在这次期中考试上面，我考成了这样我是在羞愧，这是作为xx班学生应该去反省的事情，我现在想了想自己现在成绩这样不是没有原因的，这个学期我一直没有把自己的学习放在心上，个人玩乐早就已经超过了学习，我有时候也会想很多，是不是应该让自己集中精力的去做某一件事情，可是现在我也想了很多，这不是是一件简单的事情，因为我已经没有了状态吗，这个学期以来我每天玩的时间都是大于了学习时间，您一直教导我们成绩跟我们的付出是成正比的，我们花了多少时间去学习，去认真的关心这件事情，那么在考试的时候就会有回报，虽然是一个分数，但是这次我们依然非常关键。

回顾这一个学期来的表现我对自己不是很满意，我当然知道学习不是靠自己说，我也知道想要学好就一定要有一个坚定地心态，这是一定的，现在我也想了很多，我知道不管是因为什么事情都应该有一个好的态度，回顾这个学期玩心太重的我已经忽视了这一定，非常惭愧，什么时候才能够让自己成熟起来，现在我们学习的时间也是不多了，别看是期中考试刚刚结束，但是即将到来的期末考试可是不远了，我不知道怎么去让自己收起这份爱玩的心，现在已经到了这一步，我想我只有让自己坚定起来，在接下来的这半个学期我非常希望自己能够学好，现在我也知道了一些原则问题，不该触碰的东西就不能触碰，这是一定的。

再有一定就是在学校我不能在这么放松了，我需要检讨自己，自这次成绩出来之后我就一直都不满意，当然我也应该接受，现在我明白了自己在这件事情上面应该抱着一个什么心态了，我一定不能再继续这么消磨下去，毕竟学好需要好久，而让自己变差只在朝夕之间，我希望我坚定意志，就从一件件小事做起，从今天开始我会好好的学好的，作为一名初三的学生了，我应该为自己考虑接下来的整个初三生涯的学习，我知道非常关键，至少在学习上面我应该保持一个好的心态，现在我也想好了一定把自己的贪玩毛病改掉，请老师相信。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

考试没考好的检讨书篇二

尊敬的老师：

您好！

我是高一x班的xxx，这次的地理考试，我没有考好，不但是不及格，还是整个年级的最后一名。分数更是少的可怜，倒数第二名的分数居然还是我的两倍。地理科目其实并不是特别难的，只要理解了，稍微记住了一些，其实考试还是能及格的，可是我却考得那么差，可以说像一个完全没有学过地理的人才会考到这个分数。

在课堂上，我不是睡觉，就是看小说，几次被地理老师抓到，劝导我，我都是一副无所谓的样子，反正以后我又不读文科，学这个干嘛，到时候加强突击下，会考及格就好了。而且我对地理一直以来都没什么兴趣，还要记忆那么多东西，还不如做几个物理题目来的好玩。可以说高中的学习，我最喜欢的是物理了，其余的科目我都没有什么太大的兴趣，成绩又不好，还那么偏科，老师您也经常劝导我，希望我改进。

一开始我也没怎么放在心里，因为我就想着混过这三年，不用读书了就好了，没想其他的，更不想去读大学，读书对我来说，真的感觉特别累，可是在去年的寒假里面，我去帮我表哥店里的忙，发现工作居然那么艰辛，没有什么假期，每天要讨好客户，而且赚的钱不多，他总是说后悔没读书，不然以后坐在办公室里面，多好啊。从那个时候开始我也渐渐有了自己的想法，觉得这样混日子不是很行，还是要学点东西，那就先从物理开始吧，我最喜欢的就是那门课了。其他的科目我也是会听一下，虽然有时候不想做作业，偷懒，但是还是学到了一些东西。

成绩也慢慢的好了起来，但是地理，却是怎么也不想学，对这个真的完全没有任何的兴趣，上课不想听，下课不想做作业，考试更是想快点过掉这段时间。这次的地理考试，我就是这样的心态，随便选了几个答案，然后就应付了，趴在桌子上睡觉，等着时间过去。当然结果出来就是最差的分数了。其实我还是有点自尊的，觉得很不好意思。老师劝导我，我也明白虽然我不学文科，但是学点知识还是会有用的。

下学期就是高二了，地理是选修的，还是有几堂课要上，我争取尽量多认真听，考试的时候也不再敷衍了，认真做好题目，老师，我会慢慢变好的，请您相信我，只是可能没您想的那么快。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

考试没考好的检讨书篇三

尊敬的数学老师：

您好，十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，个性是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中超多基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然应对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我必须个性重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。

检讨人：

20xx.x.x

考试没考好的检讨书篇四

时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。

希望能得到您的意见!

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

考试没考好的检讨书篇五

敬爱的老师：

您好!

时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。

10、缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会，学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的，一道题可能有好多种解法，背记也有很多种方法，一个正确的学习方法，是对学生提高最大的一种帮助。考试失利固然很失落，但不可有气馁的心气。相信自己的能力，勇于创新，创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头，他也可能研究出万有引力定律，因为他是有创新能力的人，世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日，5000年历史的泱泱大国，如果没有创新精神，现在的社会也不会这么发达。综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下：

1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观，知道自己是祖国的未来支柱，坚定信念努力学习，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识，充实自己，多读一些有益的书籍，浏览一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己的思想觉悟。

2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

3、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的基本功，以后踏上更高的学习阶段，会苦不堪言。虽然就剩一个学期，但是俗话也说“临阵磨枪，不快也光”。在这一个学期，未来的日子里，我一定倍加加强基本功的学习。

4、严格要求自己。放松的心态让人松懈，一日的松懈就会带来不小的影响，平时严格要求自己，按时休息，每天保持良好的神态参加每一堂课，积极向上的对待每次考试的鉴定，克制自己的惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习固然辛苦，但是人生短短几十年，美好的时光就要在此时，要珍惜此时的学习机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。

5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好，考试只得60分，下次制定个100分这是不可行的，分数也是自己平日的积累，定的目标过高也会使自己失去信心，从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的，当然分数不能代表一切，因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。

6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的，相信自己的能力，向着自己的目标前进，每天保持昂扬的斗志，积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西，如果你认为自己可以得满分，努力做了，即使的不了满分也能取得长足的进步。

7、敏而好学，不耻下问。学习中遇到的困难和挫折，单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因，现在有条件请家教的人比比皆是，但是那样就会鼓孤立自己，学校学生同学们在一起讨论，发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事，要经常问，向老师请教，不要感觉这个同学不如我我就不请教他了，正所谓“尺有所短，寸有所长”，每个人的优点都可能跟自己的优点不同，“择其善者而从之，其不善者而改之”，共同进步，共创辉煌。

8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯，认真对待作业，每天作息时间要准时，多读课外书，充实自己，用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯，就不怕取不得好成绩。

9、加强自我反省。每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足，要加强;看看自己哪方面有进步，要保持。别的同学提出的意见要虚心接受，老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西，不要气馁，努力最好。

10、善于发现，勇于创新。生活无处不在创新。单从一个最基本的东西电视来说，以前是黑白的，现在是彩色的，以前是纯平的，现在是液晶的，液晶的甚至还分lcd和led，如果没有创新这些东西不会变化这么快，自己有想法努力说出来看看是否切实可行，这也是我认为现在学校教学应该采取的，让学生多说。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

考试没考好的检讨书篇六

尊敬的老师：

在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次期中考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

xxx

考试没考好的检讨书篇七

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

我感觉自己很对不住你们，这次期末考试我知道你们是抱着很大的期望的，可是我却没有考出一个好成绩，我想了很久，这是我的一大问题，有的时候我没有好好的去改变这些，我认为这一定会出现问题的，在学习上面这个学期我有很多毛病，造成了期末考试没考好，我不会给自己找理由，只是在期末成绩出来了之后我不知道怎么跟你们说，我是非常犹豫的，不知道怎么面对这样的成绩，当时心里还在想要是让你们看到了，会不会很生气，很是自责，跟多是一种不安，在考试之前我就能够看出来这次期末考试，你们是很希望我考好的，我也程诺乐一定不辜负你们，在学习上面你们对我的关怀很多，这一个学期对我来讲是非常重要的一个学期，同是也让我发生了很多改变，我养成了一些不好的习惯，影响了自己的学习，考出了不好的成绩，我也是很自责的。

我希望能够在下阶段的学习当中纠正自己的缺点，但是这次的考试这样子我还是要给你们一个交待，我不希望在下阶段的学习当中继续残留这些不好的习惯，我更多的是希望自己不辜负了自己，不辜负了你们，想了想这个学期以来我的表现太不好的了，期末考试没考好也是有原因的，从我这个学期的表现就就能够看出来，我一直都对自己的学习不是很上心，过去的一年我总是没有认真投入学习，把太多的精力都用来玩了，每天的状态就是玩，只有玩累了才会静下来学习，长期的`养成了这种习惯，造成了我在课堂上面都听不进课了，上课学期我的成绩还么有这么糟糕，果然让自己的成绩下滑只在一念之间，我真的太对不住自己了。

想了想自己的表现我实在是惭愧，成绩这么糟糕了，我现在也是不知道怎么面对你们，在学校没有认真学习，课堂上面总是在走神，老师经常说我，我现在变成了这样，又怎么能够考出一个好成绩，我内心实在是不安，让我不知道怎么去跟你们解释了，但是事情已经发生了，我一定会好好反省，这次考试没考好的原因我也要重视起来，在接下来的学习当中不能在这么消耗时间了，一定要把自己不好的习惯纠正，作为一名学生我就应该保持一个好的态度，请爸爸妈妈相信我，我一定知耻后勇，下次考出满意的成绩。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

考试没考好的检讨书篇八

亲爱的老师、父母：

你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：

第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。

第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。

xxx

xxxx年x月xx日

考试没考好的检讨书篇九

尊敬的老师：

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!

签名：

时间：20xx年xx月xx日

考试没考好的检讨书篇十

尊敬的老师：

您好!

时光匆匆，转眼间期中考试也已结束，试卷也发下来了.望着试卷上的分数，我感到十分的愧疚，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切期望。在这次期末考试中我成绩十分不理想，不仅仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，这天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学习的歉意及从今开始努力学习的决心。

早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，必须要好好学习，认真学习。直到此刻，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我此刻开始自我反省。

此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、平时生活懒散。因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，把老师教的东西学的不扎实。我平时学习不认真，考试成绩便不好地回报了我，为此，我决定以后好好学习，努力奋斗，在此，我订了一份计划：

一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一齐学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有超多的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选取。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，像这样的网站对我们各种生活常识的积累很有帮忙，有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的.生活。

我必须会说到做到的。望老师监督。

考试没考好的检讨书篇十一

我感觉我这次语文考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：

1，平时不注意语文知识的专研，也可以说是我对于语文这门科目的学习不够重视。

2，日常没有抽出足够的时间来完成语文作业，很多时候是没有时间留给语文作业的。

3，有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的语文成绩才是给老师的交待。

检讨人：xx

xxxx年xx月xx日