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中学元旦主持词篇一

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(男)：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由xxx致新年祝词!(……)

(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(男)：请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏xxx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxx《苗岭连北京》。

(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!

(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxx带来的双人舞《藤枝叶》。

(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lire five tonight》。

(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

闭幕词：

(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

(女)：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的xx的同学们再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(女)：朋友们

(合)：再见!

中学元旦主持词篇二

女：亲爱的同学们

合：大家下午好

男：我是xx班的xx

女：我是xx班的xx

男：这一年，有过蟠桃绽放，有过秋风瑟瑟

女：这一年，有过大雪纷飞，有过骄阳似火

男：但这一切已渐行渐远，20xx将成为过去。历史书页上又多了一轮春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我们这一年走过的路，不禁发出由衷感慨。

男：今天，让我们欢聚一堂，用嘹亮歌声吟唱往昔峥嵘岁月，难忘20xx，我们曾从风雨中顽强走过，取得累累硕果;今天就让我们欢聚一堂，用琴声朗朗，来奏鸣年华美乐章，展望20xx，我们将在阳光下阔步向前，再创辉煌佳绩!

女：用醉人红扇送走昔日繁忙，用动人歌舞迎来新年兴旺，用热情洋溢祝福如意吉祥!

合：20xx年xx实验学校元旦文艺汇演现在开始!

结束语：

男：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!

男：送上一千个祝福，祝福里有我的万语千言，送上一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

合：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

中学元旦主持词篇三

( 女 )：迎新年博林中学尽朝晖

( 男 )：尊敬的各位领导、各位老师

( 女 )：亲爱的同学们

( 合 )：大家下午好!

( 男 )：当虎年的脚步款款而去

( 女 )：当兔年的钟声即将敲响

( 男 )：当腾空的礼花洒下漫天花雨

( 女 )：当快乐的舞步舞出绚丽新姿

( 男 )：我们知道，那一定是春天来了

( 女 )：今天，我们在这里载歌载舞，迎接春的到来

( 男 )：今天，我们在这里放飞梦想

( 女 )：今天，我们在这里播种希望

( 男 )：回首xx，充满活力的博林人意气风发、团结进取

( 男 )：清远市博林实验中学“欢庆节日，激扬青春，彰显才华”迎新年文艺汇演现在开始!

( 女 )：现在请让我们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的蒋校长为这次活动致辞!

(蒋校长致新年贺词)

( 男 )：感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给校长和她的家人，祝他们新年快乐、身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位老师和同学，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

( 女 )：56个民族，血脉相连，五千年文明，生生不息;光荣与辉煌，一起分享，磨难与沧桑，共同担当。请欣赏由 等同学表演的群舞：《爱我中华》，有请!

( 男 )：掌声感谢他们的精彩表演!同学们，在父母温暖地关怀中生活，在老师耐心地教导下学习，你感到幸福吗?如果感到幸福你就拍拍手，让我们拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。请欣赏表演唱：《幸福拍手歌》，表演者： 等同学。

( 女 )：为人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要讲信用;和人们交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习。待人接物以及学习都应有一定的礼仪与规范，学会做人。请欣赏七年级同学的表演：国学诵读《弟-子规》。

( 男 )：阳光下我们舞起来，随风儿摇摆，自由自在

( 女 )：阳光下我们舞起来，欢乐开怀，世界更精彩

( 男 )：请欣赏由 等同学表演的现代舞《让我们舞起来》。

( 女 )：青春活泼的舞姿，让我们大开眼界，激昂抒情的歌曲肯定也会让我们大饱耳福，请欣赏由 同学表演的男生三重唱《说句心里话》。

( 男 )：同学们，我们都知道，英语是世界上使用范围最广的语言。随着全球一体化，英语在人们的交际中发挥着越来越重要的作用，人们学习英语的热情也越来越高。不信，你看，连老奶奶都学起了英语了。请欣赏英语小品《摩登奶奶学外语》，表演者： 等同学。

( 女 )：看了刚才的小品，同学们在开心一笑之余，是不是也对学习英语的重要性有了更深的认识?那么，在今后的英语学习中，我们就要更加努力，包括每天课间的快乐英语，我们都要大声地喊出来，同学们能不能做到?请大声回答我，能不能做到?ok，下面请欣赏歌曲联唱。表演者： 等同学。

( 男 )：中国是诗歌的国度。诗歌是中华民族的瑰宝，其深厚的文化积淀，独特的审美底蕴，滋养了一代又一代的中国人。请欣赏八年级同学表演的古诗词联诵。

( 女 )：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。古圣先贤孝为宗万善之门孝为基。父母恩德重如山知恩报恩不忘本。我提议：请全体同学起立，让我们怀着一颗虔诚的心，跟随八年级同学的表演，一起来做手语操《跪羊图》。

( 男 )：好，请同学们坐下。知恩报恩，常怀一颗感恩的心。这感恩，不是一句口号，而应该落实在具体的行为中。好，下面让我们把心情放松一些。同学们喜不喜欢看街舞?好，那就请欣赏由 同学带给我们的街舞表演，掌声有请!

( 女 )：看完了炫目的街舞表演，接下来让我们欣赏 同学英语表演唱《nobody和挥着翅膀的女孩》。

( 男 )：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。因为未来，我们欢欣鼓舞;因为未来，我们充满期望。请欣赏电声乐队的表演：《我的未来不是梦》。表演者： 等同学。

( 男 )：我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，我们都有一个家，名字叫什么?——(中国)。我们的学校环境优美，设备精良，师资雄厚，理念先进。我们爱我们的祖国，我们爱我们的学校。下面请欣赏由 等同学表演的大合唱《大中国》、《美丽的博林》。

( 女 )：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

( 男 )：xx年正迈着轻盈而矫健的步伐向我们走来

( 男)：在老师们的辛勤培育下，我们收获，我们成功

( 女 )：让我们真诚的说一声：

(合)： “亲爱的老师，您辛苦了1

( 男 )：回首往事，我们豪情满怀

( 女 )：展望未来，我们重任在肩

( 男 )：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们博林中学的春天，这是我们全体师生的春天!

( 女 )：在新的一年里，让我们彼此心手相连，共赴博林中学美好的明天!

( 男 )：今天的文艺汇演到此结束，再次祝大家

(合)：新年快乐，工作顺利，学习进步!

中学元旦主持词篇四

男：亲爱的大朋友、小朋友们

合：大家新年好!

女：今天是20xx年12月29日，这首欢快的《载歌载舞庆佳节》开启了我们xx学校的不眠之夜，20xx年里，我们完成了暖气改造、门窗更换、院墙加固、部分楼宇的外墙保温。

男：是啊，室外北风呼啸，大雪纷飞，室内生机盎然、温暖如春，办公室里穿不住棉衣，教室里有了温度，育才人的心暖暖的。

女：20xx年里，我们完成了工会和党委换届选举，还要迎来两位新晋的副校长。

男：对啊，xx真是喜事连连，好事不断呢？

女：在这里，我们得感谢一个人，有人说他是巡视员，经常在教学楼内里走走转转，有人说他是隔壁大哥，听他拉两句，心头烦恼顿时一扫而光。

男：他是谁，他就是我们xx的宋校长，下面就有请学校党委书记、校长致新年贺词。

女：谢谢宋校长，祝您身体健康、工作顺利、阖家幸福，同时，祝愿您老宋家在20xx年里添丁加口，红红火火。

男：接下来就请大家欣赏xx小两口和她们的8个孩子带来的歌伴舞《书香年华》。

结束语

女：今天的育才，自信满满。

男：今天的育才，风度翩翩。

女：让我们携手并肩。

男：让我们心心相连。

女：用努力奋斗书写美好的今天。

男：为把我校建设成为省内一流、全国知名的习惯品格教育名校而努力奋斗。

女：在此，祝愿大家在新的一年里。

合：身体健康学习进步工作顺利万事如意。

男：20xx年我们再见!

中学元旦主持词篇五

中学元旦主持词篇六

a：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

b：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

c：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

a：尊敬的各位领导、老师

b：亲爱的同学们

（合）大家下午好

a：伴随着纷纷扬扬的雪花

b：伴随着点点滴滴的汗水

c：我们师生一心，一同努力，一同奋斗

d：我们同甘共苦，历经风雨，一同走过20xx的长廊

a：今天我们欢聚一堂

b：今天我们盛装相会

c：暂时放下手中繁重的工作和学业

d：一同为新年的到来而祝福联欢

a：xx附中20xx年元旦联欢会

（合）现在开始

闭幕：

a：倾听着走远的脚步，那是冬日的远离

b：伴随着雪花的飘落，那是新年的祝愿

c：我们共同走过辉煌灿烂的20xx

d：我们共同迎接充满希望的20xx

a：向往明天，因为那里是青春的归宿

b：向往明天，因为那里是希望的田野

c：向往明天，因为那里是春天的家园

d：向往明天，因为那里终将是梦想实现的地方

a：让我们为自己美好的明天，为附中美好的明天共同歌唱吧

c：xx附中20xx年元旦联欢会到此结束

（合）同学们再见！

中学元旦主持词篇七

合：声声鼓点震撼着崭新的时代，浩然正气舞动着龙的豪迈。

女1：中国范儿就是这么的气派，

男1：中国范儿就是如此的可爱，

女2：中国范儿就是这样的气概，

男2：中国范儿就是说不尽的爱。

女合：尊敬的各位领导、老师

男合：亲爱的同学们

合：大家20xx新年好！

女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵；

男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。

女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。

男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。

女1：过去的一年，我们xx校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。

男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。

女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。

男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。

女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；

男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，

男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远；

女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，

男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧！

男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧！

女1：“我的梦xx梦中国梦”xx学校初中部20xx新年文艺汇演。

合：现在开始！

男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎xx学校副校长张xx致新年贺词

《春江花月夜》《梁祝》

女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。

男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。

女2：今朝，万户管弦歌盛世。

男2：今朝，击鼓踏歌助春来。

合：今天是我们欢乐美满的合弦！

女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。

那些年（男1）

常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。

请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指导教师：xx。

歌伴舞《最美的太阳》

男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。

女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。

男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。

女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。

男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：八年级xx等，指导教师刘xx。

器乐演奏《美丽的神话》女1

神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境；

神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。

夜空中最亮的星（男1）

“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。

每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。

今天，让我们一起聆听，那感觉——不同凡响。

crycry（男2）

劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝！

接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出xx学校的美少女们，掌声有请！

独唱《我为自己代言》

女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：八年八班xx，指导教师刘xx。

小品《校园记》

编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册；

请欣赏小品《校园记》，表演者：xx等，指导教师xx。

《故乡》

男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。

女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。

《梦一场》

女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。

男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的xx老师，先说后唱，一样不落。我们先请洪老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。

男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。

配乐诗朗诵《我的梦xx梦中国梦》《我爱你中国》

男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，

女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长；

男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度；

女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，

合：我们承载着自己的梦，xx的梦，中国的梦……

男1：请欣赏由九年部带来的配乐诗朗诵《xx》，指导教师：xx。

女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。

女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。

男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。

女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。

男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。

女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生；

男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。

女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华；

男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。

女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。

男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长；

女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康；

男2：祝愿xx的明天前程似锦，花香满园；

合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛！

女1：xx市xx学校20xx元旦文艺演出到此结束，让我们

合：明年再相会！