2023年公文写作题目 公文写作竞赛题目心得体会(通用6篇)
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公文写作题目篇一
在现代社会中，公文是各机构、企业所必备的工具之一，在学习和工作中，公文写作也是必不可少的一部分。最近，我参加了一场公文写作竞赛，不仅收获了经验，更深刻地认识到了公文写作的重要性。本文旨在分享我对此次竞赛的心得与体会，希望对大家对公文写作提供帮助。
第二段：提高写作意识
公文写作的前提是要对公文的格式和要求有充分的了解，更重要的是要提高写作意识。写作意识包括语言规范、知识储备、思辨能力和审美感觉。在竞赛中，我意识到公文写作的语言需要精炼、规范，要注意细节；议论要扎实有力，要根据问题情况进行深入分析。更要注意文风、格式，力求简明扼要。提高写作意识是公文写作的根基，仅靠流于表面的技巧是不够的。
第三段：提高写作技巧
提高写作意识不够，还需要熟练掌握一些基本的写作技巧。例如，公文写作中照顾读者舒适感是很重要的，要使用恰当有力的措辞，避免生僻字或专业词汇过多；公文的语言要求规范，要注意错别字、标点符号、语法错误等细节上的问题。此外，写作也需要具有思维的创造力，要求在公文处理上能运用合乎实际的思维方式，并要注重逻辑关系的表达。掌握写作技巧可以让公文更得体、更具有说服力。
第四段：提高写作效益
公文写作不光是要提高写作意识和技巧，还需要注重写作效果。一份好的公文不仅能给读者带来阅读愉悦感，更要具有较高的实用价值，对于各部门协作的效率提高、行政诉求的解决等有着关键性的作用。因此，在竞赛中，我始终以效益为导向，不断对公文进行完善，注重提高公文实用性和可操作性。只有达到这样的效果，公文的价值才能最大化。
第五段：总结
此次公文写作竞赛让我受益良多。我认为公文写作不仅仅是单纯地学习公文格式和要求，更是一种提高写作意识、技巧和效益的过程。在写作过程中，我们要注意结构、措辞、效果三方面，把握好写作的规范、语言风格和论证的合理性。只有通过每次实践、总结，认真总结，才能真正提高公文写作水平，为公司、企业的发展贡献自己的力量。
公文写作题目篇二
两种特殊矫正类型：一是搭配不当的特殊类型；二是成分多余的特殊类型。本文所举实例多选自公文著作（包括教材）中的范例，仅为说明问题，未一一注明出处。需要强调的是，公文标题的规范化有一个漫长的发展过程，上层机关某些不尽规范的公文标题反映了不同历史阶段的特点，不宜盲目效仿。目前，必须坚决执行现行公文处理法规的规定，对公文标题必须按公文规范化标准衡量，无论是公文写作实践还是公文理论研究都必须尽量摒弃历史延续性的负面影响。
一、搭配不当的特殊类型
搭配不当的特殊类型主要源自常常被人们所忽视的批转、转发、印发性通知标题的语病。其语病尽管有多种表现形式，但都可以归结为句法结构上的不搭配。
批转、转发、印发性通知标题中的“批转”“转发”“印发”是公文标题事由中的动词，后面必须有与之相搭配的名词或名词性词组，从而组成述宾结构的事由，以修饰文种，充当文种的定语。所说的名词或名词性词组，可以是各种文种名称，也可以是“文件”“讲话”“材料”“文章”“信”“表”等词语。但如果只有“讲话”“材料”“文章”……的题目，而没有这些词本身与“批转…‘转发”或“印发”搭配，或者被批转、转发或印发的公文缺少文种等，往往造成语病，读起来会感到很不顺畅。此种病误从上至下都有典型实例，很有必要区分不同情况逐一评析、矫正，以便杜绝类似错误，使人们掌握规范的拟制方法，从而促进各级机关公文的规范化。
此类标题，另有两点需要阐明。一是依据公文处理法规规定，被转文一般不属于法规、规章，大多不宜用书名号。二是“批转”“转发”“印发”这一动作行为，是发文机关发出的，发文机关和事由动词直接组合也不会产生歧义，因此发文机关和“批转”“转发”或“印发”中间的“关于”省略未尝不可（省略的前提是“关于”连用、读时拗口）；在两个“关于”相距较远、读时不大拗口的情况下也可不省略。
下面，按不同情况举例说明。
（一）只有题目名称，无具体词搭配
【例1】省委批转××县委《认真整改不断把整党引向深入》
此标题本身无文种，被批转文连个名词性词组都没有，明显不妥。由于事由中的动词“批转”后面无搭配的宾语，读时会造成“批转……深入”的错误语感。从题目来看，被批转文属于经验材料，故此标题可修改为《××省委关于批转××县委认真整改不断把整党引向深入的经验材料的通知》。修改后，“批转”和“经验材料”搭配，则消除了病误。
此例同上例，不同的是缺少发文机关（发文机关是××省政府办公厅）。《关于……的情况》是经验材料而非情况报告，标题可修改为《××省政府办公厅关于转发××县××供销社建立农商联营公司发展多种经营生产的经验材料的通知》。
公文写作题目篇三
公文写作是我们日常工作中经常需要用到的技能之一，而公文写作竞赛则是检验我们公文写作水平的绝佳机会。最近我参加了一场公文写作竞赛，通过这次经历，我认识到了公文写作竞赛的重要性，同时也获得了一些心得体会。
第二段：准备工作的重要性
在竞赛前，我花费了不少时间和精力进行了准备。首先，我查阅了一些相关的公文写作方法和技巧，以及往年的例题。其次，我积极阅读各种文献，以便更好地理解提供的材料。最后，我组织自己的思路，并准备了几套自己的写作模板。
通过这些准备工作，我能够更加自信和从容地应对竞赛中的各种挑战，有效提高了自己在公文写作竞赛中的表现。
第三段：竞赛中的得失
公文写作竞赛中，总有一些不尽如人意的地方，比如写作时间紧张、提供的题目材料不够全面、评审标准过于苛刻等。而在这些问题面前，我们需要镇定自若，保持准确的思维，及时调整自己的策略和计划。
同时，公文写作竞赛也能带来很多好处。通过写作竞赛，我加强了对公文写作方法和技巧的理解，提升了自己的表达能力和沟通能力。此外，在这个竞赛中，我还很幸运地结识了一些志同道合的朋友，我们互相开展写作研讨活动，增进了彼此的友谊和合作。
第四段：经验教训
在公文写作竞赛中，我也从中汲取了一些经验教训。首先，我发现在竞赛中，考察内容和实际工作需求并不完全一致。因此，我们需要在平时的工作中不断积累经验，才能更好地参加公文写作竞赛。
其次，我认识到，公文写作竞赛成功的关键在于最大限度地与题目材料衔接，同时注意结构的合理和语言的准确，从而提高文书可读性和人性化效果。
第五段：总结
通过参加公文写作竞赛，我深刻认识到了公文写作竞赛的重要性和准备工作的必要性。竞赛中的得失，更让我明白了公文写作的本质，同时提供了大量的写作经验和宝贵的教训，让我有了更完整的公文写作思路和更清晰的计划。在未来的工作中，我将会根据这些心得体会，不断提升自己的公文写作能力，为公司的发展做出重要的贡献。
公文写作题目篇四
1.不经签发人同意，任何人不得改动公文定稿的内容。
2.向一切有审批权的机关请求批准时均应写“请示”。
3.请示在未获批准之前不能抄送给下级机关。
意而改动文件内容是非法的。
2.错误。对比自己级别低或与自己同属于一个级别的机关请示批准，应该用“函”。
3.正确。这是因为请示在没有获得正式批准时，如抄送给下级机关，不仅会给上级机关的工作造成被动，而且也容易使下级机关因为误解而执行无效的文件。
4.错误。公文不是文学作品，应该“言尽意止”，否则，会因表意模糊使执行者引起不必要的误解。
5.错误。指示是上级机关对下级所属机关的行文，而不能用于同级之间。县公安局与县财政局是同级机关，相互之间当然不能用“指示”。
6.错误。上行文的主送机关应单一，不应该在提议文件中标注多个机关，以免造成受文机关之间的互相推诿，造成公文旅行，耽误工作。
7.错误。按照国家有关规定，公文中的数字应该统一使用阿拉伯数字，但也有例外，如成文日期。
8.错误。不合作者本意，当与不当都需要批复，但下级机关在向上级的行文中不能使用命令式，“着”为命令词的词头。
9.错误。报告是陈述性的，可制发于事后，也可以制发于事前，不具备强制复文的性质。如果在报告中夹带请示事项会影响工作。
任的是主送机关，只需了解公文的内容不需要承担答复责任的是抄送机关。
4.公文的结尾应“言止意不尽”。
5.某县公安局向县财政局主送《关于限三日内完善安全措施的指示》。
6.为使上行文能得到及时的处理，应在文中多标注几个主送机关。
7.公文中的数字均应用阿拉伯数字表示。
8.请示的结尾可写作：以上意见如无不当，请着即批复。
9.在报告中不能夹带请示事项。
10.主送机关必须是受文机关中级别层次高的机关，抄送机关则必须是其中级别层次低的机关。
公文写作题目篇五
在日常工作中，公文写作是每个人不可避免的任务。为了提高公文写作的能力，各种公文写作竞赛活动应运而生。最近，我参加了一次公文写作竞赛，并获得了一等奖的好成绩。下面，我将结合自己的经验，谈谈自己的心得体会。
段落二：竞赛经验
上一次参加公文写作竞赛的时候，我因为缺乏经验而遗憾落败。但这次竞赛前，我充分了解了竞赛规则，研究了往年竞赛题目，更积极地备战。在写作过程中，我首先对题目进行了认真理解和分析，找到了题目的核心要点和重点内容。然后，我组织材料，制定写作计划，逐步展开写作。在写作过程中，我注重表达方式，遵守公文写作规范，力求表达简明清晰。最终，我的作品获得了一等奖，让我深感收获满满。
段落三：心得体会
通过这次比赛，我深深意识到，公文写作是一项重要的、必修的技能，会成为每位职场人士的必备技能。在写作过程中，关键是要对诉求的内容进行精准把握和快速呈现，同时注重语言表达的规范和简洁。此外，我们还要注重材料的搜集和整理，结构的合理化和排版的美观大方。在平时的公文写作中，我们也应该多观察、多总结，不断改进写作技巧和方法。
段落四：写作常识
公文写作需要遵循一定的规范和标准。例如，文体应当严谨、正式；结构应当合理、逻辑清晰；内容应重点突出、要求明确。当然，语言表达也要力求精确、准确、简明易懂，避免长篇大论，信息量过剩。最后，公文的排版千万不能忽视，乱七八糟的格式不得已降低整篇文章的美观度。
段落五：总结
公文写作竞赛不仅是一次锻炼写作技能的机会，也是一次对自我的提升。通过反思和总结，我更清晰地认识到了自己在公文写作中的不足和薄弱环节，从而努力学习，不断充实自己。同时，这次竞赛也给了我更多的自信，让我更加勇于拓展自己的职业领域。终身学习、不断提高公文写作能力，是我们每个职场人的必经之路，也许下一个竞赛，就等着我们去展示自我！
公文写作题目篇六
一、填空题(每题1分，共20分)
1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
2、中国共产党的领导地位是经过长期斗争考验形成的，是历史的必然，是人民的选择。
3、中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
4、坚持发展依靠人民，体现了马克思主义唯物史观的基本原理。
5、群众观点是历史唯物主义的基本观点，是我们党的基本政治观点，也是我们做好群众工作的思想基础。
6、党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
7、坚持和健全民主集中制是党的建设的迫切要求，是增强党的战斗力的需要。
8、党员履行义务是保持党员先进性的表现，是提高党的战斗力的需要，是保证党的基本理论、基本路线贯彻执行的需要。
9、预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。
10、党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。
11、预备党员的预备期为一年,预备党员的义务同正式党员一样。
12、党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。
13、预备党员预备期满必须由考察人向党支部提出转正申请。
14、中共二大通过的党章标志着中国共产党创立工作的圆满成功。
15、在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。
16、“三个代表”思想是我们党的立党之本;执政之基;力量之源。
17、中国共产党的党旗是旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。
18、留党察看最长不超过两年。
19、党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
20、共产主义觉悟，指的是一种思想意识、思想境界。首先表现为理论觉悟;其次表现为政治觉悟;第三表现为组织觉悟;第四是道德觉悟。
二、单选题(每题1分，共15分)
1、贯彻“三个代表”重要思想，关键在___，核心在___，本质在___。
a、坚持党的先进性 坚持与时俱进 坚持执政为民
b、坚持与时俱进 坚持执政为民 坚持党的先进性
c、坚持与时俱进 坚持党的先进性 坚持执政为民
d、坚持执政为民 坚持与时俱进 坚持党的先进性
答案：c
2、中国共产党的第一个纲领—《中国共产党党纲》诞生于__________。
a. 7月 b. 7月
c. 8月 d. 8月
答案：b
3、中国共产党是马克思列宁主义和中国__________相结合的产物。
a、工人运动 b、农民运动
c、资产阶级运动 d、知识分子运动
答案：a
4、坚持四项基本原则的核心，是___________。
a、坚持社会主义道路
b、坚持人民民主专政
c、坚持共产党的领导
d、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想
答案：c
5、发展党员，必须经过党的支部，坚持___________的原则。
a、择优而录 b、真诚爱党
c、长远发展 d、个别吸收
答案：d
6、第一次国共合作的政治基础是_____。
a、新三民主义
b、马克思列宁主义
c、毛泽东思想
d、邓小平理论
答案：a
7、党的__________，明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
a. 十三大 b. 十四大
c. xx大 d. xx大
答案：b
8、正当新文化运动蓬勃发展，中国青年作为新的社会群体正在集结、形成之际，______的消息传到中国，把一个新的社会现实摆在中国人面前。
a、俄国十月革命胜利
b、一战结束
c、订立《中日陆军共同防敌条约》
d、巴黎和会
答案：a
9.我们党最大的政治优势是_____。
a、全心全意为人民服务
b、密切联系群众
c、一切实际出发
d、发展为了人民
答案：b
10.把毛泽东思想确立为党的指导思想的会议是_____________。
a、七届二中全会 b、遵义会议
c、中共七大 d、中共八大
答案：c
11.中国共产党第一次全国代表大会于__________在上海开始举行。
a.1921年7月1日
b.1921年7月23日
c.1921年7月21日
d.8月1日
答案：c
12、我国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段。从时间上讲，____，都属于初级阶段。
答案：c
13、各项工作都要把是否有利于发展____，有利于增强____，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准。
a、社会的生产力 社会主义国家的经济质量
b、社会的和谐环境 社会主义国家的综合国力
c、社会主义社会的和谐环境 社会主义国家的经济质量
d、社会主义社会的生产力 社会主义国家的综合国力
答案：d
14、坚持党要管党、从严治党，发扬党的优良传统和作风，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和_________的能力。
a、处理突发事件 b、抵御风险
c、化解矛盾 d、处理危机
答案：b
15、反对一切“左”的和右的错误倾向，要警惕___，但主要是防止“___”。
a、左 右 b、右 左
c、右 冒进 d、左 冒进
答案：b
三、多选题(每题2分，共10分)
1、中国共产党在新时期面临的三大历史任务为__________。
a、 发展生产力
b、推进现代化建设
c、完成祖国统一
d维护世界和平与促进共同发展
答案：bcd
2、孙中山以西方国家的社会政治制度为蓝本，创立了_________三大主义，在中国历史上第一次提出比较完整的资产阶级共和国方案。
a、民族 b、民权
c、民治d、民生
答案：abd
3、五四运动中，北京大学等13所大中专学校的学生提出______等口号。
a、“外争主权、内除国贼”
b、“废除二十一条”
c、“还我青岛”
d、“驱除鞑虏，恢复中华”
答案：abc
4、以下哪几个选项是党员的权利?
a、行使表决权、选举权，有被选举权
b、参加党的有关会议，接受党的教育和培训
c、在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论
e、对党的工作提出建议和倡议
答案：abcde
5、新文化运动的基本口号是_____和______。
a、民主 b、民权
c、自由 d、科学
答案：ad
四、简答题(每题4分，总共20分)
1、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?
答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
2、党员必须履行的八项义务是什么?(要求答对四条以上)
答：1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
3)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
4)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
5)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
6)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
7)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
8)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。(答对其中四条即可)
3、党的建设必须坚决实现哪些基本要求?
答：第一，坚持党的基本路线;
第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进;
第三，坚持全心全意为人民服务;
第四，坚持民主集中制。
4、通过反腐倡廉的形势分析，今后我党反腐倡廉工作的特点是什么?
答：1)力度上，反腐倡廉只会加大，不会削弱;
2)内容上，案件查办只会加紧，不会放松;
3)战略上，体系反腐只会加快，不会放慢;
4)格局上，国际合作只会加强，不会减弱。
5、从申请入党到成为一名共产党员必须经过的程序是什么?
答：被确定为入党积极分子，被确定为发展对象，进行政治审查，预备党员的转正。
五、辨析题(每题5分，共20分)
1、预备党员被取消预备资格是一种党纪处分。
错误。
党章规定的党纪处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。预备党员被取消预备党员资格不是党纪处分。因为预备党员的预备期是发展党员过程中的一项重要的程序，是对预备党员继续进行培养、教育和考察的一个重要阶段。对于在预备期期间不履行党员义务，不具备党员条件的，取消其预备党员资格，是履行入党手续问题，而不是党纪处分问题。
2、党的任何组织和党员都必须遵守国家宪法、法律，在宪法和法律的范围内活动。
正确。
法律面前，人人平等。党员也是与劳动人民处于平等地位的普通一员，必须遵守国家宪法、法律，在宪法和法律的范围内活动。
3、预备党员的权利同正式党员一样。
