2023年自动化专业工作总结自动化专业个人总结 自动化工作总结(通用5篇)
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自动化专业工作总结自动化专业个人总结篇一
人总结
本人19xx年7月毕业于 工业大学自动化系工业电气自动化专业。19xx年7月至20xx年6月在 省工业设备安装公司工作。在这近十年的工作中,一直从事专业技术工作及技术管理工作,曾担任电仪自动化分公司电气调试队队长、电气部部长等职。在工作中,我始终坚持理论与实践相结合,积极、主动地深入工程施工第一线,坚持谦虚、踏实、勤奋的工作准则,积累了较丰富的实践经验,取得了一定的工作成绩,得到了广大职工、单位领导及建设单位的认可。在此期间,我历经多项国家、盛部级重点工程施工,完成了多类工业、民用项目电气工程安装、调试、系统启动运行等工作,编写了大量的施工组织设计、施工方案、系统试运行方案,对施工、安装过程中的技术管理、生产管理有了较全面、系统的了解。多年在施工一线的辛勤工作,从广度和深度上很大地拓展了自己的专业技术知识、提高了管理能力。
20xx年6月,我由 省工业设备安装公司调入中国 国际经济技术合作公司工程分公司,任专业工程师,从事援外工程的招投标及设计、施工管理工作。由于有着丰富的国内施工经历做基础,在援外项目上,比较容易的掌握了施工技术的管理。通过国内外施工的比较,更能够抓住重点,提高工作效率。也拓宽了自己的知识面。
回顾任职工程师五年来的工作历程,经过许多大小工程的锻炼及实践,在专业技术水平、专业技术管理水平方面有了长足的进步,能够主持一方,为公司赢得了很大的经济效益和社会效益。
从 工业大学毕业后,我分配到 省工业设备安装公司工作。于1992年7月至1995年底,先后参加了原 厂新建工程、水泥厂年产75万吨生产线安装工程(省重点工程)、矿务局 热电厂 3 35t/h+2 6mw锅炉-汽轮发电机组安装工程(国家重点工程)的电气调试工作。在此期间,作为专业骨干,参加了各类电气设备的调试及系统联合试运转等工作。包括:发电系统、变配电系统、交直流调速系统、程序控制系统等方面。从编制调试方案、送电方案、系统启动方案入手,到单元件调试、系统调试的实施。这样从始至终的工作,2 增强了自己的系统概念及把握全局的能力。
电气调试工作是一项技术含量很高的工种,是对工程中从设计、产品到设备安装等各个环节的质量大检查,是施工过程中的关键步骤。
在 水泥厂新建工程,大多数电气设备由国外进口,技术属国际先进水平。我们克服了资料不全,无其他经验可借鉴等困难,认真研究设备性能,制定切实可行的调试方案并顺利付之实施。受到甲方及外方技术专家的好评和肯定。该工程竣工后,获1996年度 省建筑工程汾水杯质量奖。
以上是我参加工作后的第一阶段工作经历。正是在这一阶段,我真正对电气安装调试工程有了深刻的感性认识,第一次将专业知识应用于实践,并实现了理论与实践的第一次结合。也正是在这一阶段,我初步具备了独立地组织和实施并最终完成施工任务的能力。
本人19xx年7月毕业于 工业大学自动化系工业电气自动化专业。19xx年7月至2001年6月在 省工业设备安装公司工作。在这近十年的工作中,一直从事专业技术工作及技术管理工作,曾担任电仪自动化分公司电气调试队队长、电气部部长等职。在工作中,我始终坚持理论与实践相结合,积极、主动地深入工程施工第一线,坚持谦虚、踏实、勤奋的工作准则,积累了较丰富的实践经验,取得了一定的工作成绩,得到了广大职工、单位领导及建设单位的认可。在此期间,我历经多项国家、盛部级重点工程施工,完成了多类工业、民用项目电气工程安装、调试、系统启动运行等工作,编写了大量的施工组织设计、施工方案、系统试运行方案,对施工、安装过程中的技术管理、生产管理有了较全面、系统的了解。多年在施工一线的辛勤工作,从广度和深度上很大地拓展了自己的专业技术知识、提高了管理能力。
20xx年6月,我由 省工业设备安装公司调入中国 国际经济技术合作公司工程分公司,任专业工程师,从事援外工程的招投标及设计、施工管理工作。由于有着丰富的国内施工经历做基础,在援外项目上,比较容易的掌握了施工技术的管理。通过国内外施工的比较,更能够抓住重点,提高工作效率。也拓宽了自己的知识面。
回顾任职工程师五年来的工作历程,经过许多大小工程的锻炼及实践,在专业技术水平、专业技术管理水平方面有了长足的进步,能够主持一方,为公司赢得了很大的经济效益和社会效益。
自动化专业工作总结自动化专业个人总结篇二
一、学制与招生对象
(一)学制:全日制三年
(二)招生对象:普通高中或中等职业学校应往届毕业生
二、专业培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展,在自动化控制系统方面有一定基础,在机床电气设备维护与管理、供配电技术、楼宇电气自动化等方面的高级应用型技术人才。
三、人才培养模式
本专业紧紧围绕人才培养目标,以培养职业能力为根本,以职业综合能力为核心,结合“双证融通 产学合作”的办学思路,构建工学交替人才培养模式。
四、专业核心课程
电路基础、自动控制原理,机床与电气控制,电机及拖动,电力电子技术,plc基础与应用,供配电技术等。
五、主要实践环节
六、毕业生就业岗位
1、工厂的各种供配电及常用电气设备的安装、调试与维修工作;
2、plc、小型dcs系统的安装、运行与维护工作;
自动化专业工作总结自动化专业个人总结篇三
百度《自动化技术工作总结》,好的范文应该跟大家分享,希望对网友有用。
篇1:电气自动化技术工作总结电气自动化技术工作总结岁月如梭,年即将和我们挥手告别;光阴似箭,年正向我们走来,回首过去的一年,我对自己在电工这个岗位上的总结三百六十行,行行出状元,对于从小学习成绩就不好的我来说,考上大学无疑是一件十分困难的事情,不过我自己还是没有丝毫的气馁,我认识到自己的情况之后,初中毕业我就来到了技校学习,打算学一门适合自己的技术。
在我经过很慎重的考虑之后,我决定学习电气自动化,我希望自己能够成为一名出色的电工。
在我毕业之后,我学习的十分优秀,之后来到了电业系统工作。
我工作以来,一直从事一线电专业工作,多年来,我严格要求自己,兢兢业业。
主要从以下几个方面来总结:一、思想政治学习及民主管理方面我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,以三个代表的精神指导生产实践。
积极参加各种民主活动,参与民主管理,以厂为家,努力工作,做好一名生产一线电工应做的职责。
二、在节能降耗方面百度在节能方面,我积极运用已学的知识,为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。
如对工厂线路改造方面,为工厂每年节约电能十几万度。
同时又对工厂的老的设备,进行电气改造,使一些老设备重新焕发青春。
三、实践生产方面在生产实践方面,例如:电动机的电气故障的查找和排除实例。
电气方面:、检查引出线绝缘是否完好,电动机是否过热,查其接线是否符合铭牌规定,绕组和首、尾端电否正确;、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。
绕组中有否断路、短路及接地等现象;、通电检查在上述检查后末发现问题时,可以直接通电试验,用三相调压器开始施加较低的电压,再逐渐上升到额定电压等。
四、安全生产方面贯彻落实上级文件精神,提高职工安全用电意识,增强职工责任心。、落实完善安全用电组织体系,健全安全管理规章制度。、加强班组用电安全管理,巩固安全基础。、一个确保,用电者要确保自身安全和他人安全。
自动化专业工作总结自动化专业个人总结篇四
时间飞逝,2010年上半年转瞬即逝,现对上半年的工作做一个简单小结。
一、主要工作
在过去的半年中,除继续努力保障调度自动化系统稳定运行外,工作主要有以下几个进展。
首先,解决了**变电站每次停电后工况自己频繁投退的情况。以前龙庆站每次电网停电恢复后,站端自动化频繁投退,过段时间又自己恢复正常,但是一直未找到原因。上半年的一次停电后,经检查更换通讯端口,重新配置通讯程序之后,已经解决了此问题,四个多月来一直稳定运行。
其次,找到主站与厂站对时问题的症结所在。以前主站与厂站时间对不上,给调度员记录电网运行日志带来了很大困扰,经查发现是后台机时间与标准时间对不上,现在定时调整后台时间,基本解决了此问题。
最后,减小误差,尽可能让主站显示的实时数据接近厂站端数据。以前厂站接通自动化系统后,数据库和遥测系数均是厂家给定,后在实际运行中发现有的点号数据误差较大,但是通过更改相关系数即可让数据尽可能的接近。
二、下半年工作展望
首先要端正工作态度。我有一深深的体会,就是每一次遇到问题,在想方设法解决之后,都能有新的收获。所以,与其把每次遇到的问题当做拦路虎,不如把他当做一次很好的学习机会。
其次是要虚心学习,学无止境。周围有很多经验丰富的师傅,平时有空可以向他们学习,对于我们年轻人,尤其是要学习他们严谨的工作作风和责任心。另外他们在平时的工作中积累了很多经验,有时候有他们的指导,可以少走很多弯路。
未来的工作中,继续学习专业知识,为后续工作的继续开展做铺垫。参加工作不到一年,深刻的认识到将学校学习的东西应用到实际的工作中来,并不是一朝一夕的事情,需要慢慢的去探索,以更好的学以致用。
总结人:***
2010年6月29日
自动化专业工作总结自动化专业个人总结篇五
(湖南信息职业技术学院教务处,湖南 长沙 410200)
一.专业介绍
电气自动化技术专业是湖南信息职业技术学院重点建设专业,开办于2000年,师资力量雄厚,办学经验丰富。本专业开办12年来,共招收高职大专生1580名,已经培养9届毕业生共计1100余名,每届毕业生就业率均达95%以上,在校生人数350余名。近三年,面向社会开展技术服务和培训1700人次。
本专业面向装备制造行业、电气工程及其它相关行业企业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识,具备较强的电气设备或系统设计开发、安装调试、运行维护、升级改造、故障检修能力,具备供配电系统的规划、安装、改造及服务能力,具备简单自动化测控系统的设计、装调和维护能力,具备工控设备营销及售后服务能力,能从事工厂电气自动化设备安装与调试、维护维修、营销和售后服务等工作的高素质技能型专门人才。
二.专业优势
本专业教学团队成员共有22人,其中专职教师16人,企业兼职教师6人;拥有1名教授,1名高级研究员,1名省级专业带头人,4名副教授,5名高级实验师,3位高级工程师,专职教师90%是“双师型”,50%教师具有硕士学位,80%骨干教师具有丰富职业教育经验,能主讲2门以上专业核心课程。
本专业建设有工业控制实训室、plc实训室、电工电子实训室、传感与检测实训室、电气仿真与cad实训室等10余个教学型实习实训场地,先后新建和扩建了电子工艺工厂、数控加工中心、普通机床加工中心、印制电路板设计与制作中心、smt焊接工艺中心、tht焊接工艺中心等10余个生产性实习实训场地。
该专业办学条件和实力在湖南省同类高职院校或中职学校中优势突出,影响显著。自2007年以来,连续6年承办了湖南省中等职业学校电工电子机电一体化设备组装与调试项目技能竞赛,连续6年负责培训湖南省代表队参加全国电工电子技能竞赛,取得了优异的成绩。