最新城管工作的演讲(汇总5篇)

城管工作的演讲篇一

大家好！衷心地感谢大家给了我这样一个展现自我、表达情感的机会。我叫陈林，来自罗田县城管执法大队，我演讲的题目是《身边的人，周围的事》。

我的朋友和我的同事在一个院子里住，一次，朋友一本正经的问我：“你单位的黄爱清做事是不是非常慢？为什么总是我吃完晚饭去散步时才看到她下班回家？为什么双休日她还上班？”我这样回答朋友：“不是她做事慢，而是6点才是我们的下班时间。她工作量大，有时还经常加班，别的单位过双休日，可是城管没有检查时一个星期轮休一天，有检查时几个月都不休息。工作日记她已经密密麻麻的写了几大本，如果有机会你看看就知道了”。黄爱清，现任城管执法大队副大队长，上班时间尽心尽力，尽职尽责是她的口头禅。

20xx年，雷成书被分配到罗田城管工作，从意气风发的青年到两鬓开始泛白的中年，老雷做得最多的事情是清洗街道上的“牛皮癣”，为此他遭到了张贴小广告人的报复，被打得遍体鳞伤，同事知道后打电话120将他送往医院住院治疗，出院后的第二天，老雷又依然开着清洗机开始清洗街道。

一年前的罗田前进街内街，临时占道成群，小商小贩在内街经营，车辆难以通行，成为十几年来久治不愈的一块“城市心病”。为了牢固树立亲民、爱民、为民的意识，罗田城管局上岗后的第一场清退内街的攻坚战便在这里打响了。队员们从早上七点到下午6点，不厌其烦的与占道经营者做思想工作，于20xx年正月十八日下午圆满完成清退内街的工作任务，老道街在拥堵了十几年后终于实现通车。

去年5月26日，罗田城西菜场有几名菜农不在指定的地点卖菜，将菜担放在主街道上卖，城管执法人员立即上前制止他们的行为，可是，菜农们不仅不听劝告，而且还准备动手打人。幸好此时有一位男子挺身而出阻止他们，才没让菜农得逞。事后，有记者想对他见义勇为的行为进行报道时，他回答说：“你们还是写其他人吧，我做的只是每一位有良知的公民都会做的事。”他叫周金其，罗田县水利局的一名普通职工。

去年6月到7月，正是骄阳似火的夏天，为了营造整洁优美的市容环境，大队长闻可同志带领全体城管队员，顶着30多度高温，挨家挨户拆除破旧遮阳棚，汗水湿透了城管队员的衣衫。闻可同志说，我们吃苦受累倒是小事，就是怕人民群众不理解不支持我们的工作。果不其然，我们才拆了几天破旧遮阳棚，就有人在网上发贴子骂我们，说城管强拆是土匪。

去年12月底，由于春节将近，人流量和车流量很大，为了保障主街道畅通无阻，机动中队队长丰勇带领新队员罗彬、张扬等同志对乱停放的摩托车辆进行专项整治。乱停乱放的摩托车辆实在太多，小伙子们抬摩托车累得腰酸腿疼，脚酸手软，可人们却纷纷议论，城管拖走了摩托，进行处罚，这是在收过年费。

也许你们和我一样，经常听到对城管的负面评价，新闻媒体也常常将城管推到风口浪尖。我不想说，城管的工作有多难，我只想说其实城管人和其他人一样正在为罗田的建设默默无闻的奉献。如果没有城管，当街经营会泛滥，如果没有城管，摩托车会停在马路中间，如果没有城管，大众利益得不到保护，如果没有城管，怎么会拥有整洁靓丽的街边。请多一些理解，多一些支持，多一些配合，大家共同努力，我们才将会拥有魅力城市，和谐家园！

我的演讲结束，谢谢大家！

城管工作的演讲篇二

早上好!这天，我怀揣着一份激动、一份自信，走上了竞聘的平台，竞聘学校的教学管理岗位。

本人某某年毕业于某某师范大学生物技术系本科，现正用心报考某某师范大学教育硕士学位。

学校里熟悉的伙伴都戏称我为“流动大军”，哪里需要我，我就往哪里冲。从教七年来，我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科，担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位，从事哪份工作，不求闻达于人，只求每一天能尽职尽责的做些实实在在的事，用真情和爱心对待每一位同事。

自某某年参加工作以来，在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业知识基础和实践潜力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了某某区教育系统“青年岗位能手”称号，荣获“某某杯”生物学科评优大赛二等奖，参与了《某某市生命科学课程标准解读》资料的编写工作，撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。

初踏竞聘平台，我对教学管理有着如下初步的认识与思考：

我认为，教学管理工作是学校正常教学秩序的保证，是学校培养“勤于思考，敏于学习，勇于实践，善于总结，乐于奉献”的教育人才、优化课程改革，落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备必须专业知识和教育理论以外，还应具有与岗位相适应的组织潜力，分解、解决问题的潜力，决策、调控、自控潜力及熟练的现代技术手段，能做到平等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。

如果有幸加入学校教学管理的团队，我将做以下两点尝试：

一、重视学习适应主角

1、立足本位，丰富教管学识

如果我能有幸踏上教学管理的岗位，我将树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，向骨干教师学习专业理论，向部门领导学习管理经验，进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平，思考可行可检的工作策略，做好教导主任的助手，深入了解每一位教师的优点和长处，发挥团队的最大合力。

2、着眼群体，促进自我发展

新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自我，因此倡导自我发展，让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养，普及教科研方法，使教师能善用理论去研究理论，善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》，前者透过对于学科总体目标和具体目标的规划，体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者透过细致入微、浅显易懂的语言描述，将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达，更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、学习和改善。在课堂教学“实战”中，每一位教师都能从中积累丰富的教学经验，生成在书本上无法找到的教学智慧，这些东西都是教师专业发展、教学潜力提升的关键性因素，都需要教师个体细细体验、默默领会的，是别人难以教会的，属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。

二、重视创新发展特色

1、以创新推进成效关注有效教学

透过理论层面的学习，让教师逐步认识到提高常态课的有效性，对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。

课堂是教师专业成长最重要的阵地，教师务必“在教学中学会教学”，因此化理念为行为，倡导“做中学”就显得至关重要了。透过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果，如调动“教苑报”的潜在优势)——有针对性的群众备课——个人的课堂实践——基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改善——公开示范课(或改变评价方式，尝试多元化的评价体系)，在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的潜力，改变教师以主观臆断为主的传统教学方式，促进教师专业化发展。

网络媒体的作用亦不可忽视，既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性，又可提高教师有效应用信息的潜力与增强教师获得有效专业支持的机会。应对“家校互动”平台的潜在优势，组织有潜力的教师制作个人教学网页，展示自我的科研成果，获取他人的评价和推荐，增进与学生、家长、教师的沟通与交流。

2、以创新引领变革促进校本研修

校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。透过教师群体围绕课堂教学不断改善实践与探索，将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。

就我校基于“自我反思、同伴互助和专业引领”的校本研修模式而言，虽然“合作伙伴”的研修模式使我们受益匪浅，但能够看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师，因此在第二轮的“合作伙伴”项目申报上，老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的群众申报项目上，以期到达教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更就应倾向同伴互助，因为同伴之间的互助，对于教学管理而言，是最为实用的方法，它不拘形式，又能兼顾教师本身的自尊心及自信心，重要的是激发教师的研究用心性，张扬和发挥教师的主体意识，建立在此基础上的“专业引领”则会投射出更夺目的光芒。

与此同时，我们还能够进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动，用心做好每一次教研，精心策划、全员参与、全程管理，提升自我努力成为优质教育“点”的同时尽可能发挥“链”的辐射作用。

以上就是我对于学校教学管理的思考，由于经验尚浅，还有许多不足之处，期望各位领导斧正。

参与的过程本身是一种积累，它使我对于教学管理的认识从无到有、由浅入深;参与的过程是一种延伸，让我转变思考的角度，拓展教研、管理的潜力;参与的过程也是一种推动，激励着我新的目标迈进。如果这天我能成功的应聘，我会努力;如果我没有成功，请允许我援引诺贝尔医学奖获得者班廷的一句话——“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中”，因此我仍旧会努力，因为只有懂得享受过程、感受过程才能够描绘更加绚丽的人生舞台。

城管工作的演讲篇三

生命只有一次，而青春则是最具活力、最为闪亮、最易逝去的一段。我们的青春，不是粉面桃腮，而是饱满的情绪，是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉；我们的青春，不是朱唇红颜，而是战胜怯懦的勇气，是敢于追求和探索的不屈意志。

201*年年底，作为实习生的我有幸加入了海安县城市管理局这个普通却不平凡的团体，他们是一群特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的弄潮儿。他们没有与民争利的贪欲之心，有的是炼为民之功的真心和用心；他们没有冷嘲热讽的懒散情绪，有的是融干群之情的诚心和耐心；他们没有得过且过的袖手旁观，有的是领发展之先的信心和决心。

滴水成溪流，平凡铸伟大！在车水马龙的氛围中，我们用一颗真诚的心丈量无数个夜晚的漫长；在亲人的期待中，我们把自己奉献给了美丽而整洁的城市。身为一名城管人员，虽然有苦有泪，有委屈有辛酸，但面对着规范有序、整洁优美的城市环境，我们信心百倍！我们满腔热情！

我们的青春是在打造城市环境中度过的。尽管，我们管的是鸡毛蒜皮的小事，拿的是捉襟见肘的工资，受的是彻头彻尾的窝囊气，但是，我们既然选择了城管这个岗位，就要发扬我们城管人特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，以及白加黑、五加二、雨加晴的工作作风。为了城市的整洁，我们忍受了太多的委屈和误解；为了城市的和谐，我们倾注了满腔的深情和厚爱。在一次次误解和伤害中，我们举步艰难；在一次次冲击和危险里，我们渴望理解。伫立于亲情、友情、爱情面前，我也曾想着能早点回家看看，跟家人聚聚；也曾想红尘作伴把酒当歌，跟朋友唠唠……但是，我不能，不能，因为—我们是城市管理者！条条马路就是我们的“战场”,处处靓丽就是我们的心愿。

我的演讲结束，谢谢大家！

城管工作的演讲篇四

用青春守侯梦想

各位领导，各位同志：

大家好!人的生命只有一次，而青春则是最具活力、最为闪亮、最易逝去的一段，我们的青春应当怎样度过才有意义呢?这正是我今天要演讲的题目——用青春守候梦想。

教师，人类灵魂的工程师。多么高的评价啊!城-管?在百姓中的口碑我想就不用我多说了。而我就是这样“啪击”从百姓心目中的天上掉在了地上，摔的我好痛好痛!是的，曾经教师这一职业是我的梦想，曾经我也和百姓一样厌恶极了城-管这一行，而现在我却为成为城-管人而骄傲。我希望用我的青春去守侯我的梦想，能够成为城市管理的铁骨脊梁!

是的，从真正作为城-管人的第一天起，我就被深深感动着，无形中改变着。到三分局报到的当天，记得张局长和全体老同志准备了糖果，瓜子苹果来欢迎我们，还有办公室挂的“欢迎新同志”的标语。让我感觉一股暖流从心里流过。被事业抛弃的我终于又重新找到了家的感觉。接着于虹波女侠、庄云鹏铁人、王海国神灯等人感动的故事排山倒海似的进入我的耳朵。

我就这样被他们潜移默化的改变着。通过这一年的工作与学习让我深刻体会到了城-管人的重要性。一个好的城市环境对社会的进步，城市的发展以及人文素质的提高都有着很重要的意义。同时在与优秀老同志的接触与自身工作的同时也深刻体会到了城-管工作是最难干的一个职业。其实在平凡而繁琐的城-管理工作中，我与在座的各位一样也曾有过尴尬，也曾有过委屈，也曾经被指着鼻子骂过，也曾被人撵出过门外。然而，想到我们的城市在我们管理中变的越来越文明，一切的苦与累都烟消云散了。也不知从何时起我已经深爱着我的城-管事业。此时，我站在这，我想大声的对大家说，作为城-管人，我骄傲!

目前，我在宣讲团工作，再次登上曾经讲台。那天再次回到原来工作过的地方，我百感交集，两个梦想竟然碰撞出那么灿烂的火花。那一刻，我真的觉得拥有了全世界，真的觉得实现了我的人生价值。我想告诉大家，我好幸福，好激动。尤其能够代表我们执法局站在讲台上而感到无比的荣幸与自豪!而我相信，我的宣讲教育工作仅仅是个开始，接下来我定会加倍努力，能够创造性的开展工作，一步一个脚英一步一串音符，使人民群众参与进来,真正体现“人民城市人民建,人民城市人民管”。并逐步让我们在百姓的口碑亮起来。

各位领导，同志们：作为新时期的城-管工作者，我要与众多的同龄人一起撑起这片美丽的天空，创造一个辉煌的未来。我将把自己的青春和汗水奉献给光荣的城-管事业，在创建文明城市的过程中，创造出闪光的业绩、无愧的青春!我也相信，只要我们努力不懈，“北方深圳绥芬河”的明天会更辉煌!

我的演讲完了!谢谢大家!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。

城管工作的演讲篇五

大家好，今天我演讲的题目是《品人生苦乐无愧咱这装》。从穿上这身装起就爱上了它。这不同于一般的服装，这是要用自己的青春、热情、乃至生命去一生追求的永恒的“时装”,因为，赋予这种独特颜色的是一个威武的名字——城管。

作为以前的一名教师转行到执法局，我深深了解到城管人的艰辛，比我以前做教师更辛苦，更需要理解。苦，做城管真苦：在别人休息的时候，我们工作；在别人团聚的时候，我们坚守。风吹日晒，披星戴月，成了我们的家常便饭。并且在一次次的谩骂与打击下，我门欲哭无泪；在一次次的误解和伤害中，我们举步维艰；在一次次的冲击和危险里，我们渴盼理解。是的，城管是人，是一个个活生生的人，是一个个有血有肉的人！我们，也有委屈！有愤怒！有辛酸！更有泪水！当我们巡查在城市的大街小巷的时候，有的人便会说：瞧，城管在耍威风！我们无语。当我们没收小贩乱摆的物品，有的人便会说：看，土匪在抢东西！我们无语 .当我们驱赶城市里“可怜巴巴”的乞丐，有人便会说：哎，真是没人性啊！我们无语。

乐，城管工作苦中也有乐。我家是外地的，在这无亲人的时候就最怕过节。怕独自望着圆月却守着心里那份孤独。没想到端午节那天早晨我意外接到同事电话：“丫头，还没起吧？哈哈，真懒，快，快起，我们去踏青！”当我听到声声亲切的话语，吃着个个爱心的粽子，望着手脖上被绑条条美丽的五彩线，我恍然大悟，原来我并不孤独，我生活、工作在这个城市，绥芬河就是我的家，在座的各位就是我的兄弟姐妹啊！在此请允许我向关心、帮助过我的兄弟姐妹真挚的道声“谢谢”到宣讲团工作是件美事，当再次回到原来工作过的地方，再次登上讲台，望着一张张可爱的笑脸，心里就有种满足感。当宣讲工作受到校师生欢迎和肯定时，微笑便不知不觉挂在了脸上。接下来我更会加倍努力，将宣讲工作进行到底。我相信，总有一天我们会递出一张响亮的名片。

苦也好，乐也罢，城管事业是我的选择。头顶国徽，严格执法是我的使命。心系人民，热情服务是我的追求。寒风吹不去我坚韧的意志，大雨浇不熄我如火的激情。拼搏在城市的大街小巷，我无怨无悔！也许永远不会有鲜花和掌声，也许永远都会是岁月蹉跎。但无论何时，我都可以自豪地宣告：整洁有序的市容环境就是我人生成功的佐证。我将永远无愧于臂章上的光荣称号，无愧于头上庄严的国徽，无愧于一生追求永恒的“时装”!

我的演讲结束，谢谢大家！