“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。

礼仪表演报幕词 婚礼仪式活动策划方案篇一

1.决定婚礼日期、地点、婚宴方式(中餐或西餐)

3.草拟客人名单(打印客人座位表)

4.召集好朋友讨论婚礼计划(打印流程表)

5.确定所有相关人员名单及联系方式(打印工作人员职责表)

1.与婚礼的所有项目负责人沟通

2.就婚礼筹备计划及进展与父母沟通

3.发喜贴给亲友(请详细注明地点时间—阳历和阴历地图乘车路线

4.电话通知外地亲友

5.确定婚礼当日辅助人员明确分工(双方协调、酒店协调、爆竹燃放、酒店迎宾、婚礼签到，喜糖发放、婚礼现场及酒店洞房布置、婚车、摄影、摄像)

6.绘制喜筵现场指示牌，标明各桌亲友

7.与主持人沟通，再次确认婚礼当天计划与设想

1.家电、家具

2.床上用品3.新郎新娘婚纱礼服

4.结婚戒指:2枚

5.婚礼当天的物品:喜帖、喜字、彩带、易拉炮(或花瓣)、彩色气球、蜡烛、阔双面胶及透明胶带、冷焰火(视情况而定)

6.数码相机、鲜花、水果

2.与主持人做完整沟通

3.提前两天打扫新房并开始布置，摆放装饰品4.铺床，小男孩滚床

1.最后确认来宾人数并与酒店确认酒席数量

2.确认婚宴当天酒店方的负责人

3.确认酒席菜单及糖(散糖和瓜子、烟、酒、茶叶、饮料)的安排

4.确认婚宴现场的音响效果

5.婚庆公司确认婚宴布置等细节

1.确定婚礼用车数量、扎彩车时间地点

2.确定婚礼当天婚车行进路线及所需时间

3.确定摄影、摄像机位

4.选定婚礼当天摄影、摄像人员

5.准备摄影摄像器材及辅件

6.为远道而来的亲友准备客房

七.与伴郎再次沟通确认其负责的各项事物

1.最后确认帮忙的亲友

2.就准备情况和婚礼当天分工与婚礼督导做最后沟通

1.调换崭新钞票准备红包

2.新娘的手捧花一束，新人的胸花两朵(由迎娘负责拿好)

3.接亲礼花炮大xxx支，中xxx支(伴郎负责)

4.抛洒的散糖5斤(伴郎负责)

5.司机的礼品(两包烟、两包糖)

6.两枚钻戒及抛洒的花瓣

1.开场：司仪开场白，介绍到会领导和仲裁委员会的领导、老师。各支部参赛者依次进场，进场时由司仪介绍支部参赛者相关情况，之后司仪说明比赛规则，随后宣布比赛开始。

2.决赛

(1)必答题：各支部依次轮流答题，底分为100分每答对一题加10分，答错不扣分，每队答5题，每题限时20秒，超时作答无分。

(4)选答题：共进行两个循环。各队选不同难度的题目作答，题目共分a、b、c、d级，a级最易，d级最难，答对a型题10分，b型题20分，c型题30分，d型题40分。每题答题时间限为20秒，答题剩余时间为10秒时，计时员提醒选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选相同的级别。

(5)风险题：各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始，比赛只进行一个循环，题目有难度，答对一题得40分，答错扣20分。比赛答题时间为1分钟，最后10秒计时员提醒选手。备注：如有一二三名有同分的情况，进行多一轮抢答题，并采取黄金入球法。大赛将设立一个仲裁委员会，对有争议的题目和答案作出仲裁)

4.颁奖届时将由学院领导为得奖者颁发证书、奖状及奖品。接着，各参赛支部代表领取参赛纪念品。

礼仪表演报幕词 婚礼仪式活动策划方案篇二

xx

20xx年x月xx日19：30（暂定）

xx学院演播厅

晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由我院学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活、贴近主题，内容健康、积极向上。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。节目表演时，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在院刊上发表，或发到微博。

顾问：xx（教育科学学院院长）

xx（教育科学学院党总支书记）

总策划：xx（教育科学学院团总支书记、学前教育学生党支部书记）

策划：xx兵（教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席）

策划组组长：xx（教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席）

副组长：xx

成员：xx

节目筹备组：组长：xx

成员：xx

监督组：组长：xx

副组长：xx

成员：xx

xx

主办：xx学院教育科学学院

承办：教育科学学院团总支、学生会

协办：待定

赞助商：待定

序号：

时间：

具体安排：

x月xx日

活动初步筹备

x月xx日

各班文艺委员上报节目x月xx日前报到院学生会办公室

xx

要求：节目名单、联系方式、排练时间、排练地点等。

x月xx日—x月xx日

各班由班长、文艺委员负责监督节目排练（要求：有固定时间、固定地点，每天排练至少一小时，监督组组织查看排练情况）

x月xx日

进行节目选定（大礼堂注：如有变动另行通知）

x月xx日19：30

学校演播厅举行晚会（暂定）

1、节目组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

任务：

b、x月xx日进行节目初选（大礼堂注：如有变动另行通知）

c、x月xx日进行节目复选（大礼堂注：如有变动另行通知）

礼仪表演报幕词 婚礼仪式活动策划方案篇三

礼仪表演报幕词 婚礼仪式活动策划方案篇四

礼仪表演报幕词 婚礼仪式活动策划方案篇五

现代人社会生活比较繁忙，很多新人都选择在酒店举行婚宴，既减轻了负担，又给人以好印象。选择携手步上红地毯与相爱的人共度一生，是人间何等的美事，而一场精致浪漫的婚宴更是多数新人心中的美梦。不过婚宴是两家人共同参与的大事，于是事前的计划和协商是必要的。

年轻人有新的主张与过人的精力，不喜欢隆重地拜天地，很多人喜欢办一场舞会，和宾客一起为婚礼献出狂欢式的祝福。这样的晚宴很洋化、很优雅、很随兴，餐饮的方式大都采用自助式，大家酒足饭饱后，放出音乐，轻歌曼舞、尽情欢乐。

如果预算不是很高，个性上又比较不爱摆阔绰排场，那就可以选择经济实惠的餐厅来请大家喝喜酒。“大碗又便宜”的餐厅，场地固然有些拥挤，也缺乏音乐美酒点缀，但宾主间的距离却更近了。

写一封信，记下你们对新生活的展望和梦想，并将它收藏起来。直至你们以后的岁月。如二十五周年纪念，一起打开它，看你俩生活是否如当初的祈望。

在请贴上印上路线图，让嘉宾们清楚的知道婚礼举行的正确位置。

为你们的怀念拟定一个主题吧！还有鲜花的配合是很重要的，要注意不同的鲜花有不同的特别意思。

婚礼的当天，可以为自己和伴侣喷上喜欢的香水，可使大家精神抖擞。

如果新婚夫妇喜欢打破传统，那么为自己拟订一份别开生面的讲词吧！

在会场内预备一间新娘房，可作新娘休息之用，也可存放首饰和衣服。

由新郎带领父母进入会场就坐，以示尊重。

请一位朋友或家属将你们初次见面的照片或录象带剪辑好，在会场中播放。

安排乐队献唱或在场中播放音乐。

当你和伴侣欢度蜜月旅行期间，不要忘记为父母带来惊喜——寄张明信片给他们吧！

礼仪表演报幕词 婚礼仪式活动策划方案篇六

礼仪表演报幕词 婚礼仪式活动策划方案篇七

近年来社会的发展显示，职场礼仪对我们越来越重要，就当代大学生而言，对职场礼仪的了解也不容乐观，为了增强我校大学生对职场礼仪知识的了解，为以后的就业打下坚实的基础，特展开此次职场礼仪讲座活动。

面试是大学生走出学校找工作的一个重要环节，有时候一次面试的成功与否，决定了一个人一生的命运。但现在很多大学生由于对社会了解过少，缺乏社交、面试礼仪的了解，在以后的面试中往往忽略了一些礼仪方面的问题，导致面试的失败。因此，在大学事情让大学生把握一些关于面试礼仪方面的知识十分必要。

二、活动主办单位：

三、活动对象：

四、活动地点：

五、活动时间：20xx年2月

六、活动主题：展礼仪风采，扬成功风帆

七、活动内容

就针对目前大学生对职场礼仪知识的严重缺乏情况，讲师会提出一下3点：

一、招聘礼仪

二、办公区域礼仪

三、办公室礼仪

八、活动具体工作安排

为确保讲座的顺利开展，需要各个部门的积极配合，具体分工如下：

a。总负责人：

1）负责选一名普通话佳，表达能力强的主持人。

2）联系主讲老师及接待主讲老师，并做好相关工作。

3）邀请与会老师。

b。总负责人：

1）负责租借话筒、桌布、桌椅，借还盆景。

2）确保音响设备效果等。

c、总负责人：

1）会场布置：提前一个小时进入会场，布置场地；

2）礼仪安排

3）礼物购买

4）后期报帐

d、总负责人：

1）采集摄影，撰写新闻稿。

2）制作ppt

e。具体部门分工：

宣传部

学习部

负责申请讲座教室。

负责签到，确定到场人数。

组织人员入场，安排就座。

文艺部

负责联系讲座礼仪小姐，做好相关礼仪准备。

负责维持会场秩序。

负责搬拿讲座物资。

办公室

负责购买与会物资

协助各部门工作。

负责清算讲座费用。

九、经费计算

邀请教师讲座费用300元

十、讲座流程

主持人致辞宣布讲座正式开始

介绍领导嘉宾

领导致辞

有请讲师开讲

讲师与同学互动（高潮）

请团委老师对本次讲座发表意见

讲师进行总结

主持人宣布讲座到此结束

领导，主讲人，老师退场，同学们退场

十一、注意事项

注意入场，出场安全。

注意临时事件的发生与及时处理。

讲座期间的纪律要求。（讲座期间手机调成震动或者静音，不得吃零食，不得扰乱课堂纪律）

讲座期间互动气氛，若有情况发生。

十二、后期工作

清理现场，回收工作用具。

电脑屏幕及教室电灯的关闭。

钥匙及道具的归还。

负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题并写观后感。

以上各个部门应高度协调，互相监督，互相配合，确保活动圆满成功。

20xx年2月22日

1、直呼老板名字

直呼老板中文或英文名字的人，有时是跟老板情谊特殊的资深主管，有时是认识很久的老友。除非老板自己说：「别拘束，你可以叫我某某某」，否则下属应该以「尊称」称呼老板，例如：「郭副总」、「李董事长」等等。

2、以「高分贝」讲私人电话

在公司讲私人电话已经很不应该，要是还肆无忌惮高谈阔论，更会让老板抓狂，也影响同事工作。

3、开会不关手机

「开会关机或转为震动」是基本的职场礼仪。当台上有人做简报或布达事情，底下手机铃声响起，会议必定会受到干扰，不但对台上的人，对其他参与会议的人也不尊重。

4、让老板提重物

跟老板出门洽商时，提物等动作你要尽量代劳，让老板也跟你一起提一半的东西，是很不礼貌的`。另外，男同事跟女同事一起出门，男士们若能表现绅士风范，帮女士提提东西，开关车门，这项贴心的举手之劳，将会为你赢得更多人缘。

5、称呼自己为「某先生/某小姐」

6、对「自己人」才注意礼貌

中国人往往「对自己人才有礼貌」，比如一群人走进大楼，有人只帮自己的朋友开门，却不管后面的人还要进去，就把门关上，这是相当不礼貌的。

礼仪表演报幕词 婚礼仪式活动策划方案篇八

中国被称为礼仪之邦，礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国，我们作为当代大学生，是祖国未来的栋梁，而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

通过这次活动，让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪，在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪，能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。

美丽青春，文明伴我行

20xx年xx月xx日

：天佑楼d417

准备一些关于礼仪的问题，采取问答形式进行交流。

我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。

班级互动环节：

1.“紧急思考”：在场同学分为四大组，八小组，五分钟时间，小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些，想得越多越好。

2.“礼仪比拼”：以大组为单位，自由发言，比赛哪组说出的学生礼仪规范最多，每组每次只能说一次，不可重复，同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上，哪组胜出，该组每位组员将获得一定奖励。

3.“制定本班学生礼仪规范”：经过两分钟讨论，每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条，并说明理由。由一位同学上台作报告。

4·每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”，每位同学将遵守由大家制定出的学生礼仪规范，通过同学们对自身行为的约束和规范，从而提升本班风采。

礼仪表演报幕词 婚礼仪式活动策划方案篇九

以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

二、工作目标

在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。

三、学习内容

法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

四、方法措施

1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。

领导组名单：

组长

副组长：

组员：

组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2.多方面多形式进行宣传发动

利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

在校园醒目由、文明礼仪标语

召开师徒动员会主题班会、队会

3.学习形式：

教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于500字的学习笔记

学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。

五、步骤和时间安排

本次活动分三个步骤：

(一)制定方案、学习、宣传发动(_月_日-_月_日)

(二)组织学习讨论，查摆对照(_月_日-__月_日)

(三)总结提高、规范行为

电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。